八年级物理上册 第四章 光现象 第2节 光的反射课件 (新版)新人教版
激光笔
入射光
入 射 角 纸板
反 射 角
反射光
平面镜
改变入射角i，多做几次实验： 次数 1 2 入射角i 反射角r
3
... 分析与论证：你发现了什么规律？
激光笔
光屏
E
N F 将纸板 NOF向 后或向 前折， 在纸板 上还能 看到反 射光线 吗？
入射光线
平面镜
O
二、光的反射定律
N
i r O
1．反射光线、入射光线、法线在同一平面； （三线共面） 2．反射光线和入射光线分居法线两侧； （两角相等）
3．镜面反射遵从光的反射定律，漫反射不遵从
反射定律。
试一试 做一做
有时，黑板会“晃” 一些同学的眼睛，请
你画出光路图，并给出改善的建议。
小 结
光的反射定律
知识方面： 反射时光路可逆 镜面反射和漫反射 科学方法的体验： 探究过程： 提出问题 实验 验证 猜想假设得出结论Fra bibliotek反馈练习
1．已知图中反射光线，请画出入射光线 N O
试一试
做一做
你从平面镜看见别人的眼睛时，别人也同时
可以从平面镜里看见你的眼睛。你信吗？说说你
的道理。
四、镜面反射和漫反射
让一束阳光斜射到平面镜，反射到墙上，观察
到的现象是„„
在平面镜上蒙一张白纸，重做实验，观察到 的现象是„„ 对比平面镜和白纸表面，发现„„
判断正误： 1．平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束。 2．漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是 平行光束。
2．如图所示：反射角等
于____度，反射光线与入射光 线的夹角是____度。 3．光线垂直入射时，反射角等于_____ 度此时 反射光线与入射光线的方向_______ 。
4．在暗室的桌子上铺一张白纸，把一小块平 面镜平放在纸上，让手电筒正对平面镜照射，从侧 面看去 （ ） A．镜子比较亮，它发生了镜面反射
义务教育教科书 物理
八年级
上册
光的反射
我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。
我们为什么能看到本身不发光的东西呢？ 我们能看到物体是因为物体发的光或是反射 的光进入了我们的眼中。
一、探究光的反射规律
探究：光反射时遵循什么规律，即反射光沿什 么方向射出？
你的猜想：„„ 依据：„„
设计实验
B．镜子比较暗，它发生了镜面反射
C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射
3．反射角等于入射角。
（两线分居）
试一试 做一做
已知图中入射光线，请画出反射光线。 N
O 步骤： O 1．先在反射面上标出入射点O； 2．过入射点画出反射面的垂线ON，即法线；
3．根据光的反射定律，反射角等于入射角画 出反射光线。
三、探究光路可逆
探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？
o
你的猜想：„„ 进行探究，现象是：„„ 结论：反射时光路是可逆的。
入射光
入 射 角 纸板
反 射 角
反射光
平面镜
改变入射角i，多做几次实验： 次数 1 2 入射角i 反射角r
3
... 分析与论证：你发现了什么规律？
激光笔
光屏
E
N F 将纸板 NOF向 后或向 前折， 在纸板 上还能 看到反 射光线 吗？
入射光线
平面镜
O
二、光的反射定律
N
i r O
1．反射光线、入射光线、法线在同一平面； （三线共面） 2．反射光线和入射光线分居法线两侧； （两角相等）
3．镜面反射遵从光的反射定律，漫反射不遵从
反射定律。
试一试 做一做
有时，黑板会“晃” 一些同学的眼睛，请
你画出光路图，并给出改善的建议。
小 结
光的反射定律
知识方面： 反射时光路可逆 镜面反射和漫反射 科学方法的体验： 探究过程： 提出问题 实验 验证 猜想假设得出结论Fra bibliotek反馈练习
1．已知图中反射光线，请画出入射光线 N O
试一试
做一做
你从平面镜看见别人的眼睛时，别人也同时
可以从平面镜里看见你的眼睛。你信吗？说说你
的道理。
四、镜面反射和漫反射
让一束阳光斜射到平面镜，反射到墙上，观察
到的现象是„„
在平面镜上蒙一张白纸，重做实验，观察到 的现象是„„ 对比平面镜和白纸表面，发现„„
判断正误： 1．平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束。 2．漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是 平行光束。
2．如图所示：反射角等
于____度，反射光线与入射光 线的夹角是____度。 3．光线垂直入射时，反射角等于_____ 度此时 反射光线与入射光线的方向_______ 。
4．在暗室的桌子上铺一张白纸，把一小块平 面镜平放在纸上，让手电筒正对平面镜照射，从侧 面看去 （ ） A．镜子比较亮，它发生了镜面反射
义务教育教科书 物理
八年级
上册
光的反射
我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。
我们为什么能看到本身不发光的东西呢？ 我们能看到物体是因为物体发的光或是反射 的光进入了我们的眼中。
一、探究光的反射规律
探究：光反射时遵循什么规律，即反射光沿什 么方向射出？
你的猜想：„„ 依据：„„
设计实验
B．镜子比较暗，它发生了镜面反射
C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射
3．反射角等于入射角。
（两线分居）
试一试 做一做
已知图中入射光线，请画出反射光线。 N
O 步骤： O 1．先在反射面上标出入射点O； 2．过入射点画出反射面的垂线ON，即法线；
3．根据光的反射定律，反射角等于入射角画 出反射光线。
三、探究光路可逆
探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？
o
你的猜想：„„ 进行探究，现象是：„„ 结论：反射时光路是可逆的。
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4.2 光的反射(课件)人教版(2024)物理八年级上册
光污染
城市里越来越多的高楼大厦采用玻璃 幕墙、磨光的大理石作为装 饰。当强烈的太阳光照射到这些光滑的表面时，就会发生镜面反射， 眩目的光干扰人们的正常生活，造成“光污染”。
光的 反射
光的反射现象
光的反射 定律
反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 反射光线和入射光线分别位于法线两侧。 反射角等于入射角。
第四章 光现象
4.2 光的反射
课程导入
思考 我们为什么能够看见发光的物体？
因为从光源发出的光进入了我们的眼睛
一、光的反射现象
光的反射物理模型
用一束激光代替太阳光，使其照射在镜面上，再制造一点儿烟雾， 我们就可以看到清晰而美丽的反射现象。
课程讲授
思考
我们为什么能看见不发光的物体？
因为物体反射的光进入了我们的眼睛
大量的实验都表明，光的反射中： 反射光线、法线、入射光线在同一 平面内。
面的关系： 反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
线的关系： 反射光线和入射光线分别位于法线两侧。
反射角与入射角的大小满足什么关系？如何比较？ 法线
ir
量角器
O 平面镜
操作3：多次改变入射光线的位置，记录反射角和入射角的大小.
实验序号 1 2 3 4 5
结论3：反射角等于入射角
入射角i/o 10 40 60 70 80
反射角r/o 10 40 60 70 80
归纳 光的反射定律
1.在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内. 三线共面
2.反射光线和入射光线分别位于法线两侧.
3.反射角等于入射角.
两线分居 两角相等
二、光的反射定律 实 验 1 探究光的反射定律 细化研究问题
八年级上册物理教学课件光的反射(人教版)
1.了解光的反射现象，体验和感悟我们是如何看见 不发光物体的；
如何看到物体的存在
我们能看到这些东 西是因为光源发出的光 射入眼睛。
我们为什么能看到 本身不发光的东西呢？
我们能看到物体是因 为物体发的光或是反射的 光进入了我们的眼中。
知识知识点点1 1 光的反射定律
法线
入射光线
N
A
反射光线 B
ir
【答案】A
整合方法提升练
12.【2019•淮安】画出图中入射光线AO的反射光线。 解：如图所示。
整合方法提升练
13.【2018•盐城】画出反射光线OB的入射光线。
整合方法提升练
【点拨】过O点先画出法线，根据反射角等于入射角即 可作出入射光线。 解：如图所示。
整合方法提升练
14.【2018•贵港】太阳光线跟水平方向成30°角，为了使 反射光线水平行进，请在图中画出平面镜的位置并标 出反射角的度数。
4．如图所示，一束光垂直入射到平面镜，反射光线经过
的点是( C )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
【点拨】当光线垂直入射时，反 射光线将逆着入射光线返回。
5．【2018•贺州】探究光的反射现象，减小入射光线与平 面镜的夹角，则反射角将____增__大____(填“增大”或 “减小”)；小敏和小华通过同一平面镜彼此看到了对 方的眼睛，这说明在光的反射现象中光路是可__逆______ 的。
基础巩固题
3. 按要求作图（请保留作图痕迹）：如图所示，画出入射光经互相垂 直的两个平面镜反射的光路。
450 强调： 互成直角的两平面镜能将光线沿反方向反射回去。自行车尾 灯就是利用这一特点工作的。后面的汽车灯光照在它上面，司机看 上去特别耀眼，就引起了司机的注意，避免汽车撞上。
如何看到物体的存在
我们能看到这些东 西是因为光源发出的光 射入眼睛。
我们为什么能看到 本身不发光的东西呢？
我们能看到物体是因 为物体发的光或是反射的 光进入了我们的眼中。
知识知识点点1 1 光的反射定律
法线
入射光线
N
A
反射光线 B
ir
【答案】A
整合方法提升练
12.【2019•淮安】画出图中入射光线AO的反射光线。 解：如图所示。
整合方法提升练
13.【2018•盐城】画出反射光线OB的入射光线。
整合方法提升练
【点拨】过O点先画出法线，根据反射角等于入射角即 可作出入射光线。 解：如图所示。
整合方法提升练
14.【2018•贵港】太阳光线跟水平方向成30°角，为了使 反射光线水平行进，请在图中画出平面镜的位置并标 出反射角的度数。
4．如图所示，一束光垂直入射到平面镜，反射光线经过
的点是( C )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
【点拨】当光线垂直入射时，反 射光线将逆着入射光线返回。
5．【2018•贺州】探究光的反射现象，减小入射光线与平 面镜的夹角，则反射角将____增__大____(填“增大”或 “减小”)；小敏和小华通过同一平面镜彼此看到了对 方的眼睛，这说明在光的反射现象中光路是可__逆______ 的。
基础巩固题
3. 按要求作图（请保留作图痕迹）：如图所示，画出入射光经互相垂 直的两个平面镜反射的光路。
450 强调： 互成直角的两平面镜能将光线沿反方向反射回去。自行车尾 灯就是利用这一特点工作的。后面的汽车灯光照在它上面，司机看 上去特别耀眼，就引起了司机的注意，避免汽车撞上。
4.2光的反射 课件 人教版物理八年级上册 (1)
（选填“在”或“不在”）同一平面内。
知识点3 光路的可逆性 5. 如图所示的情景说明：在光发生反射时，光路是 可逆 的。
知识点4 镜面反射和漫反射 6. 如图所示是平行光照射到甲、乙两物体表面发生反射的情况。下列关于这两种情
况的说法正确的是（ C ）
A. 均为镜面反射 B. 均为漫反射 C. 均遵循光的反射定律 D. 均不遵循光的反射定律
第四章 光现象
第2节 光的反射
知识点1 光的反射
1. 如图，小红同学能够看到掉在地面上不发光的书。下列说法正确的是（ C ）
A. 因为人眼发出的光射到了物体上
B书反射的光射到了小红的眼睛里 D. 以上说法都不正确
第1题图
2. “夜精灵”是安装在道路白线上凸起的纯玻璃元件，它本身不发光，但晚上只要 汽车的灯光一照，司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来（如图），这是利 用了光的 反射 （选填“直线传播”或“反射”），生活中工作原理与夜精灵 相同的物件有 自行车的尾灯（合理即可） （举出一例即可）。
第2题图
知识点2 探究光的反射定律 3. 一束光线和水平镜面的夹角是40°，下列说法正确的是（ D ）
A. 入射角是40° B. 反射角是40° C. 入射角增大，反射角可能不变 D. 入射角是50°，反射角是50°
4. 为了探究光反射时的规律，小强同学利用平面镜、可绕ON折转的纸板、量角器 和激光笔进行如图甲所示的实验。
11. （襄阳襄州期中）如图，一束光与镜面成30°角入射，以垂直镜面的直线为轴绕
O点转动平面镜，使反射光线跟入射光线恰好垂直，则镜面应（ D ）
A. 顺时针转动30°
B. 逆时针转动30°
C. 顺时针转动15°
D. 逆时针转动15°
（选填“在”或“不在”）同一平面内。
知识点3 光路的可逆性 5. 如图所示的情景说明：在光发生反射时，光路是 可逆 的。
知识点4 镜面反射和漫反射 6. 如图所示是平行光照射到甲、乙两物体表面发生反射的情况。下列关于这两种情
况的说法正确的是（ C ）
A. 均为镜面反射 B. 均为漫反射 C. 均遵循光的反射定律 D. 均不遵循光的反射定律
第四章 光现象
第2节 光的反射
知识点1 光的反射
1. 如图，小红同学能够看到掉在地面上不发光的书。下列说法正确的是（ C ）
A. 因为人眼发出的光射到了物体上
B书反射的光射到了小红的眼睛里 D. 以上说法都不正确
第1题图
2. “夜精灵”是安装在道路白线上凸起的纯玻璃元件，它本身不发光，但晚上只要 汽车的灯光一照，司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来（如图），这是利 用了光的 反射 （选填“直线传播”或“反射”），生活中工作原理与夜精灵 相同的物件有 自行车的尾灯（合理即可） （举出一例即可）。
第2题图
知识点2 探究光的反射定律 3. 一束光线和水平镜面的夹角是40°，下列说法正确的是（ D ）
A. 入射角是40° B. 反射角是40° C. 入射角增大，反射角可能不变 D. 入射角是50°，反射角是50°
4. 为了探究光反射时的规律，小强同学利用平面镜、可绕ON折转的纸板、量角器 和激光笔进行如图甲所示的实验。
11. （襄阳襄州期中）如图，一束光与镜面成30°角入射，以垂直镜面的直线为轴绕
O点转动平面镜，使反射光线跟入射光线恰好垂直，则镜面应（ D ）
A. 顺时针转动30°
B. 逆时针转动30°
C. 顺时针转动15°
D. 逆时针转动15°
最新人教版物理初中八年级上册《4.2 光的反射》精品教学课件
知识点三 镜面反射和漫反射
课堂总结
1. 光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线 和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于 法线的两侧；反射角等于入射角。 2. 在反射现象中，光路可逆。 3. 反射现象分镜面反射和漫反射。镜面反射和漫反射都 遵循光的反射定律。
课后研讨
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要 注意或不太懂的地方。
第四章 光现象
第2节 光的反射
第2节 光的反射 学习内容导览
光的 反射定律
光路 可逆性
镜面反射 和漫反射
学习目标
1.知道光的反射现象。(重点) 2.理解光的反射定律，能利用光的反射定律解决一些简单 问题。(难点) 3.知道镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
导入新课
知识点一 光的反射定律
1.基本概念
知识点一 光的反射定律
2.探究光的反射定律
∠i
∠r
第一次
第二次
第三次
知识点一 光的反射定律
知识点一 光的反射定律
光的反射定律： ①反射光线与入射光线、法线在同一平面内。 ②反射光线和入射光线分居法线的两侧。 ③反射角等于入射角。
两线分居，两角相等
知识点一 光的反射定律
例1 画出下列入射光线的反射光线。
知识点三 镜面反射和漫反射
镜面反射
漫反射
漫反射和镜面反射都遵守光的反射规律。
知识点三 镜面反射和漫反射
例4 晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在 纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，则
从侧面看去( B )
A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射
人教版物理八年级第四章第二节,光的反射 (共13张PPT)
生活中的反射现象：水面倒影，平面镜成像。（虚像）
练一练
下列现象属于光的反射的是（ ）
A．立竿见影
B．坐井观天
C．镜花水月
D．日食
一束光线入射平面镜上发生反射，若反射光线与
镜面的夹角为60°，则入射角为（ ）
A．0° B．30° C．60° D．90°
C
B
关于光的反射，下列说法正确的是（ ） A．入射角等于反射角 B．小明通过平面镜看到小张的眼睛，小张不一定能看到小明 CC ．反射光和入射光的传播速度一定相等 D．反射光线和入射光线不可能在同一条直线上
D
A、由90º减小到30º
B、由30º增大到90º
C、由30º减小到0º
D、由0º增大到30º
二、光的反射
我们可以看见这些物体是 因为这些物体本身发光。
光遇到桌面、水面及其他许多物体 的表面都会发生反射。我们能看见 不发光的物体，是因为物体反射的 光进入了我们的眼睛。
光的反射规律是怎样的呢
光的反射规律
法线
不能用激光笔照 射人的眼睛，否 则会损伤眼睛！
光线垂直入射时，三线
入射点
重合，光线原路返回， 此时反射角=入射角=0°
在光的反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内；反射
光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角；光路可逆。
练一练
如图，入射光线与镜面成30度角， 完成光路图并标出反射角。作图步骤
1.找到入射点
2.补法线，标垂直
60°
3.补反射光线
或反射面
4.标角度
自行车尾灯：由两个相互垂直的平面镜组成。
1．下列各项中不属于光的直线传播现象的是（ ）
A．黑板“反光”
人教版八年级物理上册 4.2光的反射(第四章 光现象 学习、上课课件)
感悟新知
知1－练
解析：产生“影子”和小孔成像是光的直线传播现 象；看到霓虹灯是因为霓虹灯发出的光进入了人眼； 看到圆月是因为月亮反射的光进入了人眼。 答案：C
感悟新知
知1－练
1．[中考·锦州改编] 下列成语中能用光的反射知识解释的 是( A ) A．湖光山色 B．凿壁偷光 C．一叶障目 D．形影不离
感悟新知
知2－练
(2)把纸板B 翻折至能呈现反射光束的位置后，让纸板A 上 的入射光束绕O点顺时针转动，此过程中反射角的大小 变化情况是_减__小__。 解析：纸板A 上的入射光束绕O 点顺时针转动，入射角 减小，而反射角随入射角的增大而增大，减小而减小， 故反射角减小。
感悟新知
知2－练
(3)若将图中纸板整体以底边EF为轴向后旋转45°后，纸 板B上_不__能__(填“能”或“不能”)呈现出反射光束。 解析：若将图中纸板整体以底边EF 为轴向后旋转4 5 ° 后，此时反射光线仍在入射光线和法线所在的平面内， 只不过纸板不在这个平面内，纸板B 上不能呈现出反射 光束。
感悟新知
知2－练
(1)表面粗糙的纸板应_竖__直__立在水平平面镜上，让一束光 紧贴纸板A 射向镜面上的O点，在纸板B上呈现出反射 光束，以ON为轴，把纸板B 向后翻折，纸板B 上的反 射光束消失。由此可初步得出：反射光线、入射光线和 法线_在__同__一__平__面__内_。
感悟新知
知2－练
解析：实验前，应将纸板竖直放置于平面镜上，这样 反射光线才可以在硬纸板上呈现；把纸板B 向后翻折， 纸板B上的反射光束消失，这时呈现反射光线的纸板B 和呈现入射光线的纸板A 不在同一平面内。可此可见， 反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
感悟新知
人教版物理八年级上册第四章第2节光的反射课件
（60
相反
120 0
练习3：
1、有一束光线与镜面的夹角为25°，则反射光线与入射
光线的夹角是
。若入射光线与镜面的夹角从25°
增大到90°，则反射角从
变化到
。
2、一束光线与水平面的夹角成30°角射来，为了使反射光 线水平行进，则需把平面镜放到与水平面成多大的角度的方 向上？
第四章 光现象
2 光的反射
— 1—
问题：我们为什么能够看到 发光的物体?
问题：我们为什么能够不会看到发光的物体?
镜子
光从一种均匀的物质射到另一种物质的表面上时,会改变传播反向, 又返回到本来的物质中.
入射光线 AO A
法线 ON N
入射角α
α
反射角 β β
反射光线 OB B
M
O
M′
平面镜 MM′
结论： 在光的反射中，光路是可逆的。
一位同学从平面镜看见别人的眼睛时， 别人也同时可以从平面镜里看见你的眼 睛。你信吗？试一试、做一做。
讨论:这两种反射有什么不同?
1、反射面是光滑的。 2、入射光线是平行光线，反射光线也是平行光 线。也就是说入射光线朝一个方向入射，反射光 线也向一个方向传播
想一想： 电影银幕用粗糙白布的原因。
想一想:
想一想:
雨后天睛的夜晚，为了不踩到地上的积水，有经验的人往往 这样做： （1）迎着月光走，地上发亮处是积水，所以千万别往上踩； （2）背着月光走，地上暗处是积水，所以千万别往上踩。
你能解释这样做的道理吗？
练习1：
（1）中画出反射光线；（2）中画出入射光线 （3）中画出镜面。
光的镜面反射与漫反射就没有相同的地方吗?
都遵守反射定律
最新人教版物理八年级上册《光的反射》教学课件
三、探究光路可逆
探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？
o
你的猜想：…… 进行探究，现象是：…… 结论：反射时光路是可逆的。
实际应用
在我们的社会、生活、 国防、科学领域当中有哪些 关于光的反射的应用呢？
北京国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”
上点缀了无数白色的亮点，他们被称为镀点。奥运
会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光
6.光线射到水平放置的平面镜上，与镜面成 60°角，当入射角增加5°后，则 （ ）
A.反射光线与入射光线的夹角为10° B.反射光线与入射光线的夹角为65° C.反射角为35° D.反射角为65°
课后小实验：电视机的遥控器可发射红外
线，它是一种不可见光。试一试如不把遥控器 对准电视的控制窗口，你有办法控制电视的开 与关吗？想一想，为什么？
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2 师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
电焊光和激光造成的光污染
小结
概念 光射向物体表面时，有一部分光会
被物体表面反射回来，这种现象叫
光
做光的反射 三线共面
的 反 射
反射定律 两线分居
两角相等
在反射现象当中，光路是 可逆 的
镜面反射
两种反射
都遵循光的反射规律
漫反射
巩固练习
1、光线与镜面成30°角设在平面镜上，入射角是多大？
第四章第2节-光的反射-课件-人教版物理八年级上册
➢已知入射光线作反射光线； ➢已知反射光线作入射光线； ➢已知入射光线和反射光线，确定反射面的位置。
二、光的反射定律
4.光的反射作图 所有实际传播的光（无论是反射光还是入射光）都要画成实线， 并用箭头表示它的传播方向；法线用虚线，要垂直于反射面。
（1）作图步骤
➢作法线（虚线）； ➢确定反射光线的位置； ➢作反射光线（实线）； ➢标出反射角r和入射角i。
白纸
漫反射
谢谢
四、镜面反射和漫反射
探究镜面反射和漫反射
1.让一束平行光斜射到平面镜上，然后再反射到墙上。 现象：在墙上看到一个光斑
2.在平面镜上蒙一张白纸，重做实验。 现象：墙上看不到光斑
这是因为：平面镜的反射面比较光滑，
白
反射光平行射出；白纸的表面凹凸不
纸
平，反射光散乱地反射到不同的方向。
四、镜面反射和漫反射
（1）显示光的传播路径；（2）验证反射光线、入射光线和法线
在同一平面内，将纸版NOF向前或向后折，使其和纸板EON不在
同一平面内，观察有无反射光径迹；（3）记录光路，在纸板上画 出入射光和反射光的径迹，以分析反射角随入射角的变化情况。
4. 实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛。 5. 通过镜面对入射光线的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作 用。
我们能够看见物体，一定是 因为有光的存在。那么光在 传播的过程中有怎样的规律？ 有哪些应用呢？那我们为什 么也能够看到不发光的物体 呢？从现在起一起学习。
一、光的反射
1.光的反射现象 光从一种介质射向另一种介质的表面时，会有一部分光被介
质表面反射回原介质中，这种传播现象叫做光的反射。
注意：传播方向在 分界面上改变，返 回到原先的介质中。
二、光的反射定律
4.光的反射作图 所有实际传播的光（无论是反射光还是入射光）都要画成实线， 并用箭头表示它的传播方向；法线用虚线，要垂直于反射面。
（1）作图步骤
➢作法线（虚线）； ➢确定反射光线的位置； ➢作反射光线（实线）； ➢标出反射角r和入射角i。
白纸
漫反射
谢谢
四、镜面反射和漫反射
探究镜面反射和漫反射
1.让一束平行光斜射到平面镜上，然后再反射到墙上。 现象：在墙上看到一个光斑
2.在平面镜上蒙一张白纸，重做实验。 现象：墙上看不到光斑
这是因为：平面镜的反射面比较光滑，
白
反射光平行射出；白纸的表面凹凸不
纸
平，反射光散乱地反射到不同的方向。
四、镜面反射和漫反射
（1）显示光的传播路径；（2）验证反射光线、入射光线和法线
在同一平面内，将纸版NOF向前或向后折，使其和纸板EON不在
同一平面内，观察有无反射光径迹；（3）记录光路，在纸板上画 出入射光和反射光的径迹，以分析反射角随入射角的变化情况。
4. 实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛。 5. 通过镜面对入射光线的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作 用。
我们能够看见物体，一定是 因为有光的存在。那么光在 传播的过程中有怎样的规律？ 有哪些应用呢？那我们为什 么也能够看到不发光的物体 呢？从现在起一起学习。
一、光的反射
1.光的反射现象 光从一种介质射向另一种介质的表面时，会有一部分光被介
质表面反射回原介质中，这种传播现象叫做光的反射。
注意：传播方向在 分界面上改变，返 回到原先的介质中。
第四章光现象第2节光的反射课件PPT人教版八年级上册物理
AB N
O
练一练
一束光线射到平面镜上，当入射光线与镜面的夹角逐 渐增大时，则（ C ） A．入射角逐渐增大，反射角也逐渐增大 B．入射角逐渐减小，反射角逐渐增大 C．入射角逐渐减小，反射角也逐渐减小 D．入射角逐渐增大，反射角逐渐减小
三.光路的可逆性
研究光路的可逆性
一束光线射到平面镜上，当入射光线与镜面的夹角逐渐增大时，则（ ） （2）要多次改变入射角大小。 垂直入射时,反射光线和反射角如何? 我们能够看见发光的物体，是因为光源发出的光进入了我们的眼睛。 C．入射角逐渐减小，反射角也逐渐减小 垂直入射时,反射光线和反射角如何? 那我们为什么也能够看到不发光的物体呢？ A．入射角逐渐增大，反射角也逐渐增大 其他方位看不见，或不明显。 注意：（1）为了便于观察效果，实验在较暗的环境内进行。 我们能够看见发光的物体，是因为光源发出的光进入了我们的眼睛。 反射光线和入射光线分别位于法线________; 镜子比较暗，它发生了镜面反射 B．入射角逐渐减小，反射角逐渐增大 入射光线与反射光线、法线在同一平面内。
现象：光沿原路返回
结论：在反射光路中，光路是可逆的
四.镜面反射和漫反射
平行光线射到光滑表面上，反射光会平行射出， 这种反射叫镜面反射。 平行光线射到粗糙表面上，反射光线会射向不同方向， 这种反射叫漫反射。
镜面反射
漫反射
镜面反射和漫反射的异同
镜面反射
漫反射
相同点
都遵守光的反射定律
反射面不同
平整Байду номын сангаас滑
粗糙不平
反射光方向
某方向上有反射光，
各个方向都有反射光，
不
不同
光线集中，其他方位没有。
光线不集中。