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三国演义
《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回 体历史演义小说,全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演 义》),作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国志通俗演 义》成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世,到了明末清初,毛 宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文。
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风 云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、 吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝 的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了 这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
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谢谢大家
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核心人物
曹魏 曹操(155年—220年3月15日[),字孟德,小名阿瞒,沛国谯县(今 安徽亳州)人,三国中曹魏政权的缔造者。黄巾军起义爆发时,任骑都尉 ,参加剿除黄巾军。从建安二年到十六年(197-211年),先后用兵打败 吕布、袁术、袁绍等豪强,统一北方。曾在赤壁被周瑜、诸葛亮用火攻战 败。建安二十一年,受封为魏王,四年后,病死于洛阳。形象上是一个既 凶残奸诈又有雄才大略的政治野心家和军事家的艺术典型。但小说在揭露 和批判他的恶德的同时,又充分表现了他作为一个奸雄的才智与胆略,他 具有卓然超越于董卓、袁绍等人之上的政治远见和政治气度。他深通兵法 ,善于用兵,施谋用策,以弱胜强,先后消灭了除刘备、孙权以外的大小 军阀,统一了大半个中国。人生信条是“宁教我负天下人,休教天下人负 我。”
全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三 国归晋五大部分。在广阔的历史舞台上,上演了一幕幕气势磅礴 的战争场面。作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间,既有情 节,也有兵法韬略。

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导读小说
内容概要
《三国演义》描写的是从东汉灵帝 到西晋武帝约九十七年的历史故事。 书的开篇写的是东汉末年统治阶级昏庸、腐败,造成社 会危机总爆发,民众生活困苦,纷纷起来反抗,形成以
张角为首的“黄巾”农民大起义;军阀董卓的行为引起别 的军阀不满,多家联合起来声讨他。董卓被诛后,曹操当 权,挟天子 以令诸侯,削平北方的抗拒势力,并进兵江南。孙权和 刘备联合抗曹,赤壁一战打败了曹军,奠定了三国鼎立 的局面。此后,魏、蜀、吴三国互有战争,各有胜负。
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“三绝”: 义绝关羽、智绝诸葛亮、奸绝曹操

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学会按人物或事件归类记忆
诸葛亮 关 羽 曹 操
挥泪斩马谡 空城计 借东风 三气周瑜 秋风五丈原 舌战群儒 七擒孟获 智取陈仓 死xx吓走 活仲达
刮骨疗毒 义释曹操 温酒斩华雄 大意失荆州 三英战吕布 千里走单骑 单刀赴会 败走麦城
败走华容道 割须断袍 XX献刀 煮酒论英雄
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刘备
三顾茅庐 XX摔阿斗 携民渡江 三英战吕布 桃园结义
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学会按人物或事件归类记忆
张 飞 陶谦 王允
大闹长坂桥 三英战吕布来自三让徐州连环计
★重要战役:
1、官渡之战(第30回) 2、火烧新野(第40回) 3、赤壁之战(第44—50回) 4、汉中争夺战(第67回) 5、水淹七军(第74回) 6、彝陵之战(火烧连营)(第84回)
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蒋干
XX中计
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为人忠厚 爱民如子

知人善任 礼贤下士

三顾茅庐
玄 德
借荆州 三让徐州
面如冠玉

名著导读《三国演义》PPT课件

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忠义勇武 忠贞不二 光明磊落 恩怨分明
丹鳯眼 卧蚕眉 髯长二尺 面如重枣 唇若涂脂
过五关 斩六将 斩颜良 诛文丑 千里寻主 水淹七军 单刀赴会 温酒斩华雄 败走麦城。
• ③关羽温酒斩华雄:
• 袁绍率十八路诸侯讨伐董卓,虎牢关守将华雄一 连斩杀联军多员大将。关羽主动请缨,因为身份 低微而受他人嘲笑。关羽于是立下军令状。曹操 觉得他是英雄,奉温好的美酒一杯,关羽道: “酒且斟下,某去便来。”关羽瞬间拿了华雄的 首级回营,此时酒尚未冷。
清初毛纶、毛宗岗整理和评点《三国志演义》
二、《三国演义》的影响
1、根据意思说出出自三国的成语或熟语
• 高贵乡公曹髦眼看皇权旁落,曹魏江 山毁败有日,气愤不已地说出这句话, 意在告诉亲信,司马昭篡权之意昭然 若揭,义当共谋之。
• 司马昭之心,路人皆知。后以“司马 昭之心”比喻人所共知的阴谋或野心。
• 蜀国亡国后,刘禅被俘虏,在魏国受荣华富贵, 有一次,司马昭大摆酒宴,请刘禅和原来蜀汉 的大臣参加。宴会中间,还特地叫了一班歌女 演出蜀地的歌舞。一些蜀汉的大臣看了这些歌 舞,想起了亡国的痛苦,伤心得差点儿掉下眼 泪。只有刘禅看得十分高兴,就像在他自己的 宫里一样。过了几天,司马昭在接见刘禅的时 候,问刘禅说:“您还想念蜀地吗?” 刘禅乐 哈哈地回答说:“这儿挺快活,我不想念蜀地 了。”
为人忠厚 知人善 任爱民如子
摔刘阿备斗摔阿斗:
刘备摔阿斗 携民渡江:
携民渡江
• ①刘备摔阿斗:
• 赵云于乱军中救回阿斗,双手递与玄德。玄德接 过,掷之于地曰:“为汝这孺子,几损我一员大 将!”赵云忙向地下抱起阿斗,泣拜曰:“云虽肝 脑涂地,不能报也!”
• ②刘备携民渡江:
• 曹操大军压境时,刘备率部从荆州向南撤退,荆 州十余万百姓自愿跟随刘备撤退。有人对刘备说: “我们应该赶快退保江陵。现在带着这么多老百 姓,能作战的人不多,若曹操大军追上,何以拒 之?”刘备说:“夫举大事者必以人为本,今人归 我,奈何弃之。”

名著导读《三国演义》PPT课件

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奸诈狡猾
曹操善于权谋,为达目的 不择手段,体现了其奸诈 狡猾的一面。
英勇善战
作为一位杰出的军事家, 曹操在战场上英勇善战, 具有卓越的军事才能。
爱才如命
曹操非常重视人才,善于 发掘和任用人才,体现了 其爱才如命的一面。
刘备:仁德之君的典范
仁爱宽厚
刘备以仁爱宽厚著称,关心百姓 疾苦,具有广泛的群众基础。
当代学者运用新的理论和方法对《三国演义》 进行深入研究,不断推动《三国演义》学术 研究的发展和创新。
THANKS
感谢观看
夷陵之战
刘备为夺回荆州而发动的大规模 战役,最终失败,蜀汉实力大损。
诸葛亮北伐
蜀汉丞相诸葛亮为完成刘备遗愿, 多次北伐曹魏,虽取得一定战果, 但未能实现统一大业。
吴蜀联盟与交恶
孙吴与蜀汉之间既有联盟抗曹的 时期,也有因荆州问题而交恶的
时期ห้องสมุดไป่ตู้两国关系复杂多变。
04 主要人物形象分 析
曹操:奸雄与英雄的双重性格
08 后世影响与研究 现状
《三国演义》在文学史上的地位和影响
四大名著之一
与《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》并称为 中国古典四大名著,具有极高的文学价值。
历史小说的典范
《三国演义》是中国历史小说的代表作,对后世 历史小说创作产生了深远影响。
丰富的文化内涵
作品涵盖了政治、军事、文化、哲学等多个领域, 为后人提供了丰富的文化瑰宝。
夸张与渲染 《三国演义》运用夸张和渲染手法,增强故事的艺术感染 力,如描写战争的场面时,常常使用夸张的词汇和形象的 比喻。
悬念与伏笔 《三国演义》通过设置悬念和埋下伏笔,吸引读者的阅读 兴趣,如草船借箭一节中,诸葛亮立下军令状却毫无行动, 让读者产生强烈的期待感。

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白衣渡江
• “白衣”就是把所有的战船都改装作商船,让兵士躲在 船舱里。船上摇橹的兵士扮作商人,一律穿上商人穿 的白色衣服。白衣渡江是一次三国史上最成功最经典 的偷袭战之一。这是吕蒙和陆逊共同策划的针对当时 最负盛名的大将关羽的一次大阴谋。先是吕蒙抱病, 推荐陆逊接手军队事务。陆逊以其年少,关羽必不防 备,加上托书示弱,关羽为人骄横,自然落到了这个 圈套之中。白衣渡江之计,也是出其不意的典型,偷 袭战的经典案例。这种经典案例虽不及郭嘉不着痕迹 的诡变,却也是好在一个精心策划上,而麻痹敌人这 一点是其关键一步也是最精彩一步。当时陆逊才23岁, 正当年少轻狂的时候,却有这般计谋心思,像个老奸 巨猾的老人。难得。
曹操割须弃袍
• 曹操被马超击败溃逃,听见有人叫: “穿 红袍的是曹操!"便脱下红袍。又听见大叫: “长胡子的是曹操!”便惊慌割了胡子。又听 见:“短胡子的是曹操!”立即扯起衣角包着 下巴逃跑。马超追上,曹操吓得绕树而走, 马超一枪刺在树上,曹操乘机逃走。马超 追去,被曹洪拦住。曹操逃脱。
辕门射戟
赤壁之战
• 曹操统一北方后,决定南下一举统一。刘 备派诸葛亮舌战群儒,在周瑜、鲁肃支持 下,孙权决定抵抗。周瑜利用北兵多不惯 水战及发生疾病等弱点,定下火攻策略, 并实施苦肉计,派黄盖诈降。曹操轻信, 登上用铁索连在一起的战船。诸葛亮借来 东风,黄盖顺风直扑曹军水寨。曹操大败 北还。
彝陵之战
• 刘备为替关羽复仇,亲率大军讨伐东吴。 孙权起用青年将领陆逊,赴獍亭前线指挥 作战。陆逊力排众议,决定坚守,避免交 战。由于天气燥热,蜀军将士疲惫不堪, 戒备松懈。陆逊及时抓住战机,下令采用 火攻,烧尽蜀军4 0多座军营。蜀军全线崩 溃。刘备逃回白帝城。不久羞愧发病而死。
智超人、有雄才大略。

三国演义课件(精华完整版)课件

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三国演义作为一部历史小说,反 映了东汉末年到三国时期的历史 事件和社会状况,为历史研究提 供了重要的史料依据。
揭示历史规律
通过对三国演义中政治、军事、 文化等方面的描写,可以探究历 史的演变规律,加深对历史的理 解和认识。
对现代社会的启示
强调忠诚与信义
三国演义中的人物形象和故事情节,强调了 忠诚、信义等传统美德,对现代社会人际关 系和职业道德建设具有启示意义。
作品主题与特色
作品主题
以三国时期的战争与政治斗争为背景,通过描绘 刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等人物形象,展 现了人性的复杂与矛盾,揭示了社会的现实与人 性的弱点。
战争场面宏大
作品中的战争场面描写得非常宏大,具有很高的 历史价值。
人物形象鲜明
作品中的人物形象栩栩如生,个性鲜明,具有很 高的艺术价值。
影响与评价
以勇猛著称,是中国历史上著 名的将领之一。
曹操
身份背景
魏国的奠基人,东汉末年的权臣。
主要事迹
官渡之战击败袁绍,统一北方大部分地区。
性格特点
机智果断,权谋过人,但又多疑猜忌。
影响与评价
被誉为杰出的政治家和军事家,但也有“一 代奸雄”之称。
孙权
身份背景
吴国的奠基人,继承父兄基业。
性格特点
机智果敢,善于用人。
文白相间
整部小说的语言风格独特,采用了文白相间的表达方式。这种表达方式既能够展现出历史背景和人物身份,又能 够让读者更好地理解故事情节和人物性格。
修辞手法丰富
作者在描绘场景、刻画人物和表达情感时,运用了丰富的修辞手法,如排比、对仗、夸张和借代等,使得语言更 加生动形象。
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三国演义的影响与价值
对后世文学的影响

第一章 《三国演义》PPT课件

第一章 《三国演义》PPT课件
• 第40回“蔡夫人议献荆州,诸葛亮火烧新 野”
• 第41回“刘玄德携民渡江,赵子龙单骑救 主”
• 第35回“玄德南漳逢隐沦,单福新野遇英 主”
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• 第36回“玄德用计袭樊城,元直走马荐诸
3、曹操之“奸”
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• 与刘备相对应,在《三国演义》里, 曹操就是一个残暴的奸雄形象,处处 使诈,毫无体物爱民之心。
真实,三分虚构” • 五、《三国演义》的艺术成就
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何谓“历史演义”?
• 历史演义——用比较通俗的语言把战 争兴废、朝代更替等历史题材组织成 完整的故事,并表明了一定的政治思 想、道德观念和美学思想的章回体小 说。
• “正史”是真实记录历史的纪传体史 书,而“历史演义”是在正史的基础 上进行虚构和艺术加工的小说。
第一章 《三国演义》
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• 一、《三国演义》的成书过程及作者 • 二、从作者的思想和审美倾向看主要
人物形象的塑造 • 三、《三国演义》中的战争与智谋 • 四、关于《三国演义》内容的“七分
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一、成书过程及作者
• 1、成书过程
• 陈寿《三国志》及裴松之注 • 戏剧、“说话”等民间艺术
• 2、作者罗贯中
• 太原人,号湖海散人,约生活在元末明初。 著有杂剧《风云会》、小说《隋唐志传》、 《残唐五代史演义》、《三国演义》等。
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二、从作者的思想和审美倾向看主 要人物形象的塑造
• 1、 “拥刘反曹”的实质 • 2、刘备之“仁” • 3、曹操之“奸” • 4、“忠义”之人格价值观 • 5、诸葛亮之“忠” • 6、关羽之“义”

初中班会 《三国演义》阅读分享读书会 课件 (28张PPT)

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群/雄/逐/鹿/英/雄/辈/出
走进《三国演义》
—中国文学史上第一部章回小说,历史演义小说的开山之作。—
主讲人:XXX
演讲时间:2024年



好句摘抄 经典情节
人物介绍 书籍简介
作者简介


CONTENTS
目录
炎之的以西《 一间群描晋三 统的雄写初国 三政割战年演 国治据争之义 ,和混为间》 建军战主近描 立事和,百写 晋斗魏诉年了 朝争、说的从 的,蜀了历东 故最、东史汉 事终吴汉风末 。司三末云年
炎之的以西《 一间群描晋三 统的雄写初国 三政割战年演 国治据争之义 ,和混为间》 建军战主近描 立事和,百写 晋斗魏诉年了 朝争、说的从 的,蜀了历东 故最、东史汉 事终吴汉风末 。司三末云年
马国年,到
书籍三国演义》是一部描绘了东汉末年至西晋初年近百年历史长卷的史诗巨著。这部作品聚
在彝陵之战中击败蜀军。229年,孙权称帝,国号吴。252年,孙权病逝。
孙权具有非凡的胆识和洞察力,善于发掘和利用人才,且在面对困境时能忍辱负重,展现 出勾践般的英勇。正是这些品质让他成功地掌控了江东地区,建立了三足鼎立的基业。此 外,孙权在开发中国南方方面也做出了杰出的贡献,为该地区的繁荣和发展奠定了基础。
—温酒斩华雄—
• 董卓废黜少帝刘辨而立陈留王刘协为帝后,残 暴不仁、擅权于朝堂。
• 以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同 讨伐董卓,然而前锋孙坚在进军汜水关时被华 雄击败,华雄不可一世,在潘凤等大将接连被 华雄斩杀之时,关羽主动请缨前去战华雄,在 温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄,关羽从此 名震诸侯。
—人物介绍—
• 曹操(155-220),字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯县(今安徽 亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,三国中 曹魏政权的奠基人。
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诸葛亮 智商 胸襟 才能 “借”箭 借 宽厚待人 把握全局 运筹帷幄 神机妙算 周瑜 造箭 心胸狭窄 嫉贤妒能
课后练习
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周瑜忌才,借造箭陷害诸葛亮 起因: 周瑜忌才 借造箭陷害诸葛亮 诸葛亮答应造箭
(诸葛亮)
经过:
周密准备:船 周密准备 船 军士 草把子 借箭经过 四更出发 擂鼓呐喊
两面受箭 得胜回营
课外资料
课文朗读
情景再现
课文学习
课后练习 退出
《三国演义》 我国古典长篇小说,作者罗 三国演义》 贯中。小说以汉末三国历史和民间流传的 三国故事为基础创作而成。全书共一百二 十回,故事起于刘关张桃园三结义,止于 东吴灭亡,描写了汉末及三国时期的社会 斗争和广泛的社会生活。《三国演义》是 我国最优秀的古典长篇小说之一,不仅对 中国古代小说和文化产生了深远的影响, 而且在亚洲的其他国家广泛流传。 三国人物介绍: 三国人物介绍 诸葛亮 周瑜 鲁肃忙 知道四更起大雾 知道曹操不会出击 顺风顺水
识人 识天 识人 识天
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结果:
如期交箭
周瑜叹服
课外拓展: 课外拓展: 搜集有关三国的歇后语, 一、搜集有关三国的歇后语,如“诸葛亮哭周 瑜——假戏真做”。 ” 有兴趣的同学读读《三国演义》 二、有兴趣的同学读读《三国演义》,并互相交 流。
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神机妙算
神机妙算:神机,心思灵巧到了神奇的地步; 神机妙算:神机,心思灵巧到了神奇的地步;算,策划, 策划, 计谋。形容计谋十分高明、有预见性, 计谋。形容计谋十分高明、有预见性,善于估计客观形 势决定策略。 势决定策略。
1)有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们 就要跟曹军交战,水上交战,用什么兵器最 明里共商军事, 明里共商军事 暗里设陷阱害人, 好?”(明里共商军事,暗里设陷阱害人,从周瑜不动声 色的话中反映出他的险恶用心。 色的话中反映出他的险恶用心。) 2)诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要 三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千 多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第 三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道, 他要是知道了,我的计划就完了。”
有计谋, 为借箭所做的准备 ——有计谋,有胆略,知人善 有计谋 有胆略, 用 3)这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清……
诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆 开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。
精通天文 虚张声势 考虑周全 安排巧妙
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4)诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派 兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”
自信 大度 胸有成竹 运筹帷幄 神机妙算 英雄本色
5)诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾 朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
谋划周密 安排巧妙 丰富的天文知识 高超的军事指挥才能
6)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不 上他!” 周瑜到底哪些地方比不上诸葛亮呢? 周瑜到底哪些地方比不上诸葛亮呢
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诸葛亮 字孔明,琅琊阳都(今
山东沂南)人。三国蜀汉政治家、 军事家。东汉末,隐居邓县隆中 (今湖北襄阳西),留心世事, 被称为“卧龙”。建安十二年, 刘备三顾茅庐,他向刘备提出占 据荆(今湖南、湖北)、益(今 四川)两州,谋取西南各族统治 者的支持,联合孙权,对抗曹操, 统一全国的建议,即所谓“隆中 对”。从此成为刘备的主要谋士。
鲁肃:历史上的鲁肃“虽在军阵, 鲁肃:历史上的鲁肃“虽在军阵, 手不释卷” 思度宏远” 手不释卷”,“思度宏远”,“有 过人之明” 他初见孙权, 过人之明”。他初见孙权,就提出 了建国方针:鼎足江东,北拒曹操, 了建国方针:鼎足江东,北拒曹操, 待机剿除黄祖,进发刘表, 待机剿除黄祖,进发刘表,竟长江 而有之,然后建号称帝以图天下。 而有之,然后建号称帝以图天下。 这与诸葛亮的《隆中对》 这与诸葛亮的《隆中对》有相似之 曹操大军南征荆州时, 处。曹操大军南征荆州时,孙权部 属都主降,唯独鲁肃主张抗曹, 属都主降,唯独鲁肃主张抗曹,劝 孙权召回周瑜,共商战守大计。赤 孙权召回周瑜,共商战守大计。 壁战后,他又力主扶刘抗曹。 壁战后,他又力主扶刘抗曹。在东 吴历史上,鲁肃实为诸葛亮式人物, 吴历史上,鲁肃实为诸葛亮式人物, 孙权对他也极为欣赏。 孙权对他也极为欣赏。吴国的建立 和发展基本上是按照鲁肃提出的政 战略方针进行的。但在《 略、战略方针进行的。但在《三国 演义》 演义》中,鲁肃成了诸葛亮与周瑜 两人智斗的牺牲品,被愚弄、 两人智斗的牺牲品,被愚弄、受欺 侮的典型。 侮的典型
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周瑜:历史上的周瑜“ 周瑜:历史上的周瑜“性度恢 谦让服人, 廓”,谦让服人,有“雅量高 刘备称他“文武筹略, 致”。刘备称他“文武筹略, 万人之英” 万人之英”。孙权则赞他有 王佐之资” 但在《 “王佐之资”。但在《三国演 义》中,周瑜成了诸葛亮的垫 底人物。写周瑜, 底人物。写周瑜,是为了抬高 诸葛亮。因此, 三国演义》 诸葛亮。因此,《三国演义》 中的周瑜气量狭小, 中的周瑜气量狭小,智谋也总 是逊诸葛亮一筹, 是逊诸葛亮一筹,根本不像苏 轼所歌颂的周瑜“雄姿英发, 轼所歌颂的周瑜“雄姿英发, 羽扇纶巾,谈笑间, 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞 烟灭” 千古风流人物” 烟灭”,的“千古风流人物”, 成了《三国演义》 成了《三国演义》中蒙受最大 冤屈的人物。 冤屈的人物。
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