期末个人工作总结

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期末个人总结(通用15篇)

期末个人总结(通用15篇)

期末个人总结(通用15篇)期末个人总结1在过去的一个学期里,我认真备课、听课、评课、及时批改作业、点评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,促进教学民主,让学生从学习中有所收获,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。

以下是我的教学经验和体会:1.提高教学质量,关键是上好课。

为了有一堂好课,我做了以下工作:(1)课前准备:备课。

(1)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。

了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。

(3)考虑教学方法,要解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

(2)上课情况。

组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,引起学生注意保持相对稳定,激发学生情绪,让学生心情愉快,营造良好的课堂氛围。

课堂语言简洁明了,克服了之前重复的问题,课堂提问是面向全体学生的,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置好作业,减轻学生负担。

2.要提高教学质量,还应做好课后辅导工作。

小学生爱动,贪玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的学生抄作业。

要解决这个问题,就要做好学生的思想教育工作,让这项工作在学生学习的指导中进行,做好对学生学习的疏导和帮助,尤其是后进生的转化,尽量从对后进生的友善开始,比如牵他的手,摸他的头,或者帮他整理衣服。

从赞美开始,所有人都渴望被别人理解和尊重。

所以在和差生谈话的时候,要对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重,在批评学生之前,要先说说自己的不足。

3.积极参加讲座和评估,虚心向同行学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,在图书馆广泛阅读,拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

期末总结范文7篇

期末总结范文7篇

期末总结范文7篇篇1时光荏苒,转眼间大学生活已经过去一个学期。

回首过去,这个学期我收获了许多,也成长了许多。

在此,我对这个学期的表现进行总结,以便更好地反思和改进。

一、学习方面这个学期,我认真学习了专业知识,成绩稳定上升。

在学习过程中,我注重课堂听讲和课后复习相结合,积极参与课堂讨论和课后活动,不仅掌握了书本上的知识,还拓展了视野,增强了实践能力。

同时,我也意识到自己的不足之处,比如在某些学科上还存在短板,需要更加努力地学习和提高。

二、工作方面这个学期,我担任了班级学习委员的职务。

在工作中,我积极组织班级学习活动,帮助同学们解决学习上的问题,促进了班级学风的建设。

同时,我也认真完成学校和老师交给的任务,得到了老师和同学们的认可。

但是,在工作中我也遇到了许多困难和挑战,比如如何更好地与同学们沟通、如何更有效地组织学习活动等。

通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的工作能力和综合素质。

三、生活方面这个学期,我注重培养自己的兴趣爱好和社交能力。

在课余时间,我参加了学校和社团组织的各种活动,结识了许多志同道合的朋友,丰富了自己的生活体验。

同时,我也注重锻炼身体和保持良好的作息习惯,为自己的学习和工作提供了有力的保障。

然而,在生活方面我也存在一些不足,比如有时过于追求娱乐而忽略了学习和工作的重要性,需要更加合理地安排时间和精力。

四、思想方面这个学期,我始终坚持正确的价值观和人生观,注重培养自己的思辨能力和创新精神。

在思想上,我始终保持独立自主的态度,不盲从于他人观点。

同时,我也注重培养自己的团队协作精神和沟通能力,学会了在集体中发挥自己的作用。

然而,在思想方面我也需要进一步提高自己的认识水平和理论素养。

五、未来展望展望未来,我将继续努力学习和工作,争取在各个方面取得更好的成绩。

在思想上,我将继续保持独立自主的态度,并不断提高自己的认识水平和理论素养;在学习上,我将继续深化专业知识的学习和拓展视野;在工作上我将继续努力提高自己的综合素质和团队协作能力;在生活上我将注重保持良好的作息习惯和合理的安排时间。

期末个人工作总结标准范文(3篇)

期末个人工作总结标准范文(3篇)

期末个人工作总结标准范文一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了来年的教育工作做的更好,总结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的笔记。

还认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面我热爱教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

课余为学校维护计算机。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业多作贡献。

期末个人工作总结标准范文(二)光荫荏苒,时间的脚步飞快流逝,望着渐渐长大的孩子们,从他们的身上我感受到了一种发自內心的自豪。

个人期末总结与反思(通用5篇)

个人期末总结与反思(通用5篇)

个人期末总结与反思个人期末总结与反思(通用5篇)随着社会一步步向前发展,我们需要很强的课堂教学能力,反思指回头、反过来思考的意思。

那么优秀的反思是什么样的呢?以下是小编整理的个人期末总结与反思(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

时间过的飞快,转眼一个学期已经结束了。

回顾本学期的工作,有一点思考,也有一点遗憾。

下面我就具体汇报。

我思想积极要求上进,听从组织的安排。

完成上级交办的任务。

团结同事,和睦相处。

本学期我主要负责的是红领巾电视台和一些视频的制作工作。

在10月份,在教科室的领导下,拍摄了一个电视短片。

虽然花费了很多时间,但是由于本人的水平有限,作品的效果不是太好。

平时的研究不够,与外界的联系不多,交流不够有很大的关系,加上硬件的因素,没有达到预期的效果。

这不能不说是一个遗憾。

在今后的工作中,我将对这些不足加以补足,在下次的活动中争取拿出好的作品。

除了电教工作以外,教育教学是我们工作的重点。

如何上好课,教好学生是我要思考的内容。

一周的课程量是比较大的,如何让学生在课堂中学到更多的知识,能够掌握学到的知识。

我每一堂课抓起,把知识点分解开来讲解、让学生组成学习小组、让学生做小老师讲课等等尝试。

取得了一定的效果,学生的积极性有所提高。

但是还是遇到一些问题:比如,学生之间的差异很大,如何让他们都能学好电脑,跟上大家的学习进度?针对这个问题,我让同组较好的同学一对一进行帮助,两人都有提高,效果不错。

除此之外,我也有许多要努力的地方,要多钻研业务,提高自己的理论水平,多写反思,争取论文多发表几篇。

总之,在来年的工作以新的状态投入到工作中去,力争有新的进步。

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。

军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。

不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。

期末个人工作总结模板(3篇)

期末个人工作总结模板(3篇)

期末个人工作总结模板(3篇)期末个人工作总结模板(通用3篇)期末个人工作总结模板篇1紧张而忙碌的半期教学工作已经结束,回顾这半期,感觉特别充实。

本学期我担任二年级数学教学工作,现结合前期的教育教学情况,总结如下:一、坚持课前认真备课,做到因材施教。

在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。

做到了以下几点:①降低起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。

我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步步深入,一道题拆成几个小题,最后组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦;②查漏补缺,铺路搭桥。

新知识孕育在旧知识中,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度。

二、坚持上好每一堂课,提高教学质量。

上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。

在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。

课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听。

总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。

三、认真批改学生的作业,从作业中发现问题,及时补漏。

作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。

所以,对学生所做的每一次作业,包括开学以来我们考过的十次考试试卷,我都会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。

学生期末学习工作总结10篇

学生期末学习工作总结10篇

学生期末学习工作总结10篇学生期末学习工作总结 (1) 一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。

当中有辛酸亦有欢乐。

半个月的军训,使我们变得成熟啦。

而且也洗脱了身上的幼气。

这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。

踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。

当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。

正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。

在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。

它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。

在这些方面,我觉得我很汗颜。

也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。

在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。

一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。

现在快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。

现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。

这次的心情与以前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。

以前都没有发太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。

把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。

尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。

一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。

原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。

在大学的三年中,不至于荒度。

期末个人总结【3篇】

期末个人总结【3篇】

期末个人总结【通用3篇】期末的工作总结篇一一、教学工作已经尽心尽力,仍未实现尽善尽美。

本学期我任课15节,再加上早读辅导、阅读辅导、午间辅导,共有21节课,另外还担任班主任,可以说是满负荷运行了。

我一学期能够坚持出满勤,干满点,还经常自觉加班备课,批改作业。

从“勤”这一点来说,是做得不错的。

从工作绩效来说,我的班级学生的学业成绩还算不错,历次考试均达到或超过市监控目标。

学生能够爱学习,享受学习,并且获得学习方法指导与思维训练。

在获得知识的同时,他们也获得精神成长。

尤其值得欣慰的是两点:1、我指导学生写随笔,坚持给学生评改留言,不少学生形成了良好的习惯。

日记发挥了它强大的育人功能,既可以沟通情感、交流思想,又可以促进反思、辅助管理。

2、我特别注意对学生的实践活动的指导,所兼任的小学科教学也是一丝不苟。

配合各种节庆(妇女节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节)而举行的主题班队会,提高了学生辨别是非的能力,强化了爱国主义和集体主义意识,丰富了学生的情感体验,也锻炼了学生的实践能力;养蚕小组的实践活动使学生对科学的兴趣更浓;手抄报的合作制作、小报道使学生的综合能力更强。

当然,由于我是个慢性子,信奉怀柔,对学生的管理有点松,工作效率不高,常有事倍功半的感觉。

工作也有不足的地方,尤其是对几个学困生的转化还做得不好,深感惭愧。

二、读书学习已经求真求实,钻研仍未做到深刻。

我总算个读书人,所以读书学习是我的本分,本来也不值得说。

但是学校对这件事很重视,专门发了几本书,还要求写心得,这就不得不汇报一下了。

除了读学校规定的书目外,我还读了一些书:《毕淑敏散文》、《余秋雨人生哲言》、《于丹论语心得》、《于丹庄子心得》《知心热线》(于勤咨询手记)、魏书生《班主任工作漫谈》、《让孩子戴上博士帽》、《发现母亲》、《站起来》等。

这些书,有的给了我精神上的富足,有的给了我观念上的冲击,也有给了我方法上的指导。

另外,我每天的网络浏览也是阅读的重要组成部分。

教师个人期末工作总结精选6篇

教师个人期末工作总结精选6篇

教师个人期末工作总结精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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期末个人工作总结
“快乐托一班,天天好心情”打响我们的口号,快乐是属于我们的。

在这一张张的小脸前,有一半在我们班生活了一年的宝宝,也有一些这学期刚来的宝宝,这个学期以来,我们班的宝宝较上学期有了一些变动,而留在我们班的宝宝能力方面比较强,而新来的宝宝刚到托班的年龄都偏小,这给我们的教养工作带来了许多困难,在以稳定新来孩子的同时,我们也要让能力强一点的宝宝发挥他们的作用,让他们在原有水平上也得到了提高,短短的一个学期,我们班的宝宝的确都“长大了不少”
回顾本学期的工作,我是从一下几个方面进行的:
一.用老生带新生的方法,培养和巩固宝宝的生活常规和卫生习惯四岁前的孩子能力水平和知识经验都很缺乏,他们来到这个世界仅仅三年多,一切对他们来说都是未知数,因此我们保教结合,给予最富爱心的生活联系和帮助。

我们把培养和建立新入园的孩子的生活卫生习惯是贯穿在本学期中的,我们班有大约XX 个孩子是上学期就在我们生活,学习的,而新宝宝们都没有经历过集体生活,一切都得从头开始。

通过这个学期的努力,我们班的宝宝能在早晨来园时自己把书包放好,宝宝能自己穿脱裤子和鞋子,能自己入厕,能在外出时听老师的口令排好队,大部分宝宝能自己用小勺吃饭。

现在有的宝宝还会自己把衣服塞到裤子里,,虽然他们的动作还很笨拙,虽然他们的能力还很有限,虽
然他们有时要费好大的劲才能完成,虽然这些对于大孩子说,不算什么,但对这些只有4岁的孩子来说,是一个质的飞跃。

为了让宝宝们增强体质,我们为宝宝们安排了丰富多彩的体育游戏和户外活动,每天的晨间活动和早操是他们的必修课。

根据我园的优势,能够很好的进行这些活动。

足够的户外活动时间,充足的日照,是保证宝宝健康生活的必要条件。

二. 多彩环境的创设,给宝宝带来新的体验和感受游戏一直是孩子最喜欢的,每天宝宝都在游戏里增长着本领,环境创设不应是一成不变的,要随着幼儿的发长不断向他们提供必要的物质材料,从而满足他们游戏学习的需要。

本学期为配合宝宝生活,学习,游戏等的需要,我们结合主题“春天来了”“我长大
了”“天热了”“方的和圆的”在区域活动中,提供各类源于生活的具有情趣的材料,鼓励幼儿积极探索,让宝宝在大胆谈素。

除了区角游戏活动,贯穿在一日生活中的中小游戏都是宝宝所喜欢的,“咕噜咕噜one咕噜咕噜two ”“你拍上,我拍下””石头尖刀布”“手指操”看到宝宝们开心地参与游戏活动的那种神情,我们真正体会到游戏是孩子发展的需要。

三、以培养孩子各方面能力为出发点,开展各类活动本学期我们小小一班的宝宝参加了多次有意义的集体活动,给宝宝留下了深刻的印象。

有些宝宝跟我们一起参加了春游活动----去台州金泉农庄;六一的文艺汇演,每月一次的精彩宝宝风采大赛,给宝宝看到,听到,想到,说到的机会。

四.家园紧密结合的教育才会取得一定的效果每半个月一次
的教学内容上,我们都留下了联系方法,方便家长与我们老师取
得及时联系。

而且每天都会对那些没能来园的幼儿进行电话访问,对那些生病的或长期不来幼儿园的幼儿进行家访。

做好家长工作,也是我们幼教工作必不可缺的事情。

本学期家长工作的重点是让
家长能了解家庭教育对孩子的重要性,这主要来源于家长对我们
幼儿园教育的误会,我们班有许多家长认为孩子送到幼儿园,孩
子的教育就靠老师了,家长发现孩子有什么问题,只是一味的告
诉老师,要求老师给想办法解决,虽然这是家长对老师的信任,
但光靠老师是无法让学校教育在家里产生延续性,反而会造成孩
子不把家长的话当一回事,所以,针对这一情况我们首先向家长
介绍一些方法,碰到一些事情该如何解决,我们还查阅了一些资料,在理论上帮助家长,当家长们看到通过了他们在家里的一些
努力,取得了一些效果时他们也认识到了家庭教育的重要性,并
主动去看一些家庭教育的文章,漫漫地,家长不再一味的和老师
提要求的,我们的交流跟默契了,孩子的教育取得了非常明显的
效果。

很快的,这学期已经接近尾声,看着自己一手带大的孩子们,倍感欣慰。

如果说过个学期,我及我们整个小小一班的老师和孩
子们都取得了一点点的进步,那么,这一点点成绩也只是属于过
去的,这一点点的成绩更是远远不够的。

我意识到自己身上还有
很多缺点,比如:虽然我是年轻老师,但有时不能严格要求自己,
对自己缺乏高要求;性格还是比较急躁,有时也会因为孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态;在环境的创设上有时会安于现状,还缺乏主动性。

希望在各位老师的支持和帮助下,我将再接再励,力求在下个学期里,求创新、求实际,将工作开展得更好,让孩子开心、家长放心、园长宽心!
nb[]
sp;·················· 小小一班潘一伟[]。

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