大学生消费结构调查报告

合集下载

大学生消费情况调查报告分析9篇

大学生消费情况调查报告分析9篇

大学生消费情况调查报告分析9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、党团资料、读书笔记、读后感、作文大全、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!大学生消费情况调查报告分析9篇为了了解当代大学生消费的真实现状,我们从生活费用的来源、分配及利用状况,购物心态,消费水平和急停收入状况等方面,进行了一次“大学生消费情况调查”。

大学消费调查报告通用5篇

大学消费调查报告通用5篇

大学消费调查报告通用5篇在经历了不同的任务后,我们必须认真写一份调查报告,要想将调查报告写得更加全面出色,我们需要认真反思,保证数据的真实可靠,XX小编今天就为您带来了大学消费调查报告通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学消费调查报告篇1内容提要】通过问卷调查等方式,对阜阳师范学院的在校大学生消费构成、特点等进行了调查分析,发现大学生消费的主流是科学的,合理的,但也有一些不健康的消费观,而且大有上扬趋势。

大学生消费结构呈现出新变化,而多层次消费水平对大学生又有双重影响。

通过分析影响大学生消费的因素,得出我们应该充分重视大学生消费心理,并引导大学生树立正确的消费观。

关键词】大学生消费观消费构成分析一、问题的提出随着我国全面进入小康社会,人民群众的物质文化生活水平以及与之相适应的消费水平得到了不同程度的提高。

这一变化必然通过在校大学生物质文化生活的消费现状得到反映,也必然要引起大学生消费观念、消费行为和消费心理的新变化。

大学生消费观体现着大学生的人生价值观和道德观,在一定程度上展现着青年一代的精神文明程度。

因此,重视大学生消费观的新变化,并有针对性地加以正确引导,便是本问题提出的依据之一。

大学生是个特殊的消费群体,他们的消费来源主要依赖于家庭。

大学生的消费观既受到家庭消费的影响,同时也受到社会消费的影响,特别是受到来自不同消费水平家庭的大学生的消费观的影响。

同时,在校大学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期,同样在消费伦理观上也还需有正确的引导,这是本问题提出的依据之二。

大学生是他们同龄人中的特殊消费群体,他们的消费现状以及消费观,既表现出18-25岁处于青年前期的年轻人消费现状以及消费观的新变化,又表现出具有不同于同龄人的消费现状及消费观。

由于大学生在同龄人中是知识文化水平较高,思想道德素质相对较好的群体,因而在同龄人中就会具有表率和示范作用。

重视大学生消费观,正确引导大学生的消费心理和消费行为,不仅有益于大学生的健康成长,而且对社会消费行为及消费观的正确引导,也必将起到良好的示范作用,这是本问题提出的依据之三。

在校大学生消费状况调查报告(通用8篇)

在校大学生消费状况调查报告(通用8篇)

在校⼤学⽣消费状况调查报告(通⽤8篇) 为了了解某⼀情况、某⼀事件,我们需要带着创新精神去开展调查,调查完毕后,通常还需要完成调查报告。

现在你是否对调查报告⼀筹莫展呢?以下是⼩编帮⼤家整理的在校⼤学⽣消费状况调查报告(通⽤8篇),欢迎⼤家分享。

在校⼤学⽣消费状况调查报告篇1 ⼀.引⾔ 当代的⼤学⽣⽣活在⼀个经济快速发展的社会,其消费问题显得越来越重要。

了解⼤学⽣消费结构,引导⼤学⽣树⽴正确的消费观念在当前⼗分重要。

随着经济社会的纵深发展,⼤学⽣作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出⽽直接地影响其世界观的形成与发展,进⽽对其⼀⽣的品德⾏为产⽣重要的影响。

特殊群体⾃然有⾃⼰特殊的特点,同时难免存在⼀些⾮理性的消费甚⾄⼀些消费的在校⼤学⽣问题。

为了调查。

现将结果归纳如下: ⼆、调查基本情况 本次调查共发放问卷200份,收回有效问卷184份。

三、调查总体情况 (⼀)被调查者基本情况: 此次调查,男性⼤学⽣占36.96%,⼥性⼤学⽣占63.04%,被调查者中,75.00%来⾃农村、17.39%来⾃乡镇、7.61%来⾃城市。

(⼆)⼤学⽣总体消费情况 从调查结果来看,⼤学⽣⽉平均⽣活费集中在600元以下为主体占63.04%,600-1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。

有64.6%的同学⽣活费全部来⾃⽗母,有6.23%的同学靠勤⼯俭学来赚取⽣活费,还有3.2%的同学的⽣活费来源于每年的奖学⾦。

三者兼有占25.94%,此外,少数(⼤约占4%)困难的⼤学⽣靠助学⾦来维持⽣活。

也就是说,有绝⼤多数的⼤学⽣经济来源是依靠家庭。

当问及到“花⽗母钱,⼼中有何想法”时,有25.6%的⼤学⽣选择了“理所当然”,有52.5%的选择了“⽆可奈何”,只有22.4%的⼤学⽣选择了“希望今后有所回报”。

被调查者中,吃喝、娱乐和消费品(服装、化妆品、饰品)三项,是⼤学⽣的主要消费项⽬。

其中,吃喝占⽐例为47.65%。

在校大学生消费情况的调查报告4篇

在校大学生消费情况的调查报告4篇

在校大学生消费情况的调查报告4篇在校大学生消费情况的调查报告4篇在校大学生消费情况的调查报告1“眼下的校园生活太丰富多彩了,花销也大。

上网要钱,逛街要钱,同学生日聚会要钱,考计算机证也要花钱。

其实对于我们来说,只要喜欢,钱倒不是问题。

”上周,在浙江工商大学公管学院的一个座谈会上,一位同学针对目前大学生的消费状况,做了如上描述。

●75%以上每月日常消费在千元左右●电子产品消费不亚于白领●爱买书的大学生越来越少●品牌成为女生消费第一考虑因素●恋爱中男生消费占七成现在大学生的生活消费究竟到了一个怎样的层次?据浙江工商大学对全校学生做的一次调查显示:75%以上的学生每月日常消费在1000元左右,部分爬上了__元,超过普通白领消费水平。

大学生是如何支配这笔费用的?此次的调查告诉我们,恋爱、人际交往、考证以及出国筹备已经成为现代大学生最主要的消费项目。

恋爱、人际交往费用是日常消费的大头。

考证以及筹备出国的费用,成为让大学生消费水涨船高的新增长点。

“温饱”消费只占三成吃饭穿衣每月花费不大本次调查以大二、大三学生为主,共发放了550份问卷,收回有效问卷530份。

调查发现,有98.1%的学生主要经济来源是父母,大部分月消费在1000元左右,消费额度属适中。

像满足以前意义上的“温饱”消费只占学生日常消费的30%而已。

书籍消费在5%以下爱买书的大学生不多现在大学生越来越不爱买书了。

64.2%的同学用于购买书籍的费用仅占总消费5%以下。

即便这5%,还有很大一部分购买的是服饰、化妆、漫画等方面书籍。

“学校发的书还看不过来,谁还买专业书,再说什么文学书、工具书学校图书馆都有。

”其中一名被访者回答说。

手机、电脑、mp3电子产品消费大学生不亚于白领调查发现:手机、电脑等电子产品,在同学中的拥有率都超过半数。

77.36%的同学已拥有手机,其中超过七成的同学使用中高档手机。

56.6%的同学拥有电脑。

特别是对新生来说,电脑已经成为入学的必备“家当”之一。

大学生消费情况调研报告(最新9篇)

大学生消费情况调研报告(最新9篇)

大学生消费情况调研报告(最新9篇)大学生消费状况调查报告篇一一、前言:消费,是生活方式的重要组成部分。

大学生,作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。

同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当代学生的生活状态和价值取向。

作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的大学生之一,本着对中国经济的深切关注,通过我们小组的深入调查和收集数据,我们完成了这份《调查报告》,并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前西南政法大学的大学生们的消费现状和消费趋势。

也许我们的数据不够权威,也许我们的分析不够准确,但我们有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。

它代表我们自己的声音。

希望广大读者和所有关心大学生消费的人们,能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向,解读大学生消费的新理念。

之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的:一是通过对当前西南政法大学大学生的消费状况的调查,以得出21 世纪初的重庆市大学生的消费构成、消费意向以其影响其消费构成的主要因素。

二是通过对西南政法大学的抽样调查,力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。

此次调查的对象为西南政法大学全体在校学生。

采取问卷调查的方式,问卷分为网络问卷(以邮件形式发送)和打印的问卷,共有50位学生参与了此次问卷,其中包括了大一到大四所有年级,尽量保证了其代表性。

二、调查结果及其分析:当前西政学生每月的生活费65%在800—壹五00之间,34%在800元以下,在我们的调查中,每月生活费在壹五00以上的几乎没有。

而这些生活费98%以上都是来源于家长的补给,无论是在大一到大四的哪个年级,在我们的调查中,都未出现生活费主要靠奖学金和勤工俭学而来的学生,但大一有位学生表示自己的生活费来自于其他。

可见身为大学生成年人的我们,主要还是依靠父母在念书。

进而我们又将生活支出划分为了饮食、通讯费(话费、网费等)、购物(服装、饰品)、书籍、学习用品、生活用品、交际、娱乐(电影、游戏等)和其他7个方面进行调查,在受调查人中,有42%表示其主要生活支出是在饮食方面,22%表示在通讯费即电话费和网费方面,表示在购物和交际方面的各占16%,另外4%的同学表示主要在生活用品方面。

在校学生消费情况调查报告5篇

在校学生消费情况调查报告5篇

在校学生消费情况调查报告5篇大家都期待着你写好这份调查报告,以便我们做出正确的决策,写好一篇调查报告需要注重事实的真实性和客观性,避免主观偏见的介入,本店铺今天就为您带来了在校学生消费情况调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

在校学生消费情况调查报告篇1随着我国社会经济的快速发展,大学生作为社会中一个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。

由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面,他们的消费需求旺盛;另一方面,他们在经济上尚未独立,消费受到较大地制约。

超前的消费观念和滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。

因此,关注大学生的消费状况,研究大学生的消费行为和消费心理,培养他们正确的消费观并引导其最终走向健康消费成为了各大高校一个重要的课题。

本次调查以XX大学为例,通过校园网及校园随机发放问卷的形式对在校大学生月消费状况进行调查。

一、调查对象及方法1、调查对象:本次调查对象为管理学院共90名学生,其中13级28人,14级30人,15级32人。

男女比例基本上做到1:22、调查方法:本次调查采用以问卷调查为主,个人访谈为辅的形式。

问卷调查采用分层抽样的方式,按照人数随机发放调查问卷100份,共收回问卷93份,其中有效问卷90份。

回收率93%,有效率90%。

对6名在校大学生进行了访谈。

二、调查结果与分析1、月消费支出数额基本合理,但月消费总额差距较大本次调查结果显示,月消费支出总额在700元~1000元的学生占64.33%,700元以下的占9.45%,1000元以上的占26.22%。

由此可见,大部分学生月消费支出总额为700元~1000元之间,处于较合理的范围内。

但是,消费支出水平存在较大的差距。

据调查,最高月消费总额约为最低月消费总额的4倍。

由此可见差距之大。

同时地区之间的差异对月消费支出有一定的影响。

来自北京、上海等一线城市的学生的月消费支出要比来自河南、内蒙古等二线城市的学生的月消费支出高。

关于大学生的消费调查报告范文(5篇)

关于大学生的消费调查报告范文(5篇)

关于大学生的消费调查报告范文(5篇)关于大学生的消费调查报告范文【篇1】一大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不一样于社会其他消费群体的消费心理和行为。

据调查,我们能够苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。

1消费观念复杂,感性消费占上风大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。

大学生没有构成完全的,稳定的消费观念,自控潜力不强,多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

这也正是大学生消费示范效应的结果。

据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。

具有手机的大学生中,一部份有通讯的需要,且家庭经济条件答应;另外一部份有通讯需要,但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费;还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。

而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理致使的。

2学生对品牌的虔诚度很高大学生消费在必须程度上会相信自我的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐渐构成固定偏好,终究构成使用习惯,持续对此产品良好的虔诚度。

比如洗发水,感性熟悉上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下往。

3消费偏向多样化21世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍教室图书馆三点一线的单调生活。

文娱运动手机电脑和新型的IT产品都成了大学生消费的热门。

大学生的消费已显现明显的多元化趋势。

假如经济条件答应,大部份学生会往旅游,往歌厅酒吧消费,或是购买电脑,手机MP3,反映出大学生具有走出校园融进社会具有高质量生活的渴看。

二大学生消费的结构和层次分析大学生的钱“从哪里来,到哪里往?”透过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依托父母,13%的同学依托贷款,8%的同学取得了奖学金,9%的同学透过打工补贴平常开消,另有1%的同学还需减免学费。

大学生消费情况调查报告(精选4篇)

大学生消费情况调查报告(精选4篇)

大学生消费情况调查报告1一、调查方案(一)调查目的:通过调查了解现代大学生的消费状况、结构及消费理念,为大学生合理消费制定标准,做一个理性的消费者,合理的理财,更好的生活。

这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况,对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。

(二)调查对象:各学校的在校大学生。

(三)调查单位:随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。

(四)调查程序:1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。

2.分发调查问卷。

随机各学校大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。

3.根据回收的有效数据进行分析,具体内容如下:第一,根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征,推断大学生总体分布的相应参数。

第二,根据性别进行男、女学生两个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

第三,根据大一、大二、大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

第四,根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估计。

第五,收集好完成的调查问卷,整理调查问卷和整合问卷内容,制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图,并总结出调查结果,写出最终调查报告。

4.调查工作的组织实施计划:1、本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最后统一汇总。

2、调查小组共6人,根据个人专长分工,制定分工明细表。

成员分工:黄秀清负责调查方案策划。

罗顺妹负责问卷的发送与回收。

李晓霞负责问卷的统计与整理。

林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。

林霞负责数据的分析。

颜巧红负责PPT的制作。

(五)调查时间:____年__月__日至____年__月__日。

二、问卷设计首先,请原谅占用了您一些私人时间。

大学生是一个庞大的消费群体,对消费市场有着不容小视的影响。

大学生的消费理念势必会影响消费市场的发展趋向。

因此,我们希望就大学生的消费情况进行调查。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大学生消费结构调查报告作为一名当代大学生,深刻体会到大学生的消费有着自身的特点。

由于大学生年龄较小,群体较特别,具备较高学历较广泛的知识面,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响,因此难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。

此次调查我以辽宁对外经贸学院为个案,在调查中采用问卷调查的方式,随机抽样的方法向不同专业、不同年级的同学集中发放问卷,填写完毕后集中回收。

此次调查首先确定调查的主题和主要方向,并根据主题和调查方向收集资料,然后按照已经确定的指标设计问卷。

一、调查结果1、主要经济来源调查结果显示在校大学生的主要经济来源由家里提供的占调查总人数的77.1%,靠亲友或社会援助的占调查总人数的2.9%,靠自己在校期间勤工俭学的占总人数的14.3%,靠国家助学贷款的占总人数的5.7%。

可见大学生消费资金的来源对家庭有较大的依赖性。

2、每月的伙食费伙食费是在校大学生每个月的主要消费,根据我的初步调查,在校大学生的早餐的花费一般是3—4元,午餐和晚餐大约是4—8元每顿,再加上平时零食的花费一个月大约是100—200元及其他消费,这样算来在校大学生的每月消费大约在500—1000元之间。

调查结果显示由于家庭经济状况和学生个人的消费观不同,他们每月伙食花费也有所不同,总体上看在校大学生的伙食消费是合理的,但是仍有20%左右的大学生在伙食方面开销较大。

3、买服饰的花费由于天气的变化、四季的变更、和追求潮流等原因购买服饰对于在校大学生来说是必须的,因此大学生购买衣物的花费占日常消费的比重很大。

调查结果显示有74.3%的大学生每月购买服饰的花费在200元以上,其中还有11.4%的大学生每月购买衣物的消费在600元以上。

4、购买学习用品和参考书目的花费作为学生购买学习用品和相关的参考书目当然也是大学生必不可少的了,但是从调查结果看来在校大学生在着两方面的消费支出非常的小。

5.购买电子产品的消费调查结果显示参与调查的35名大学生全部买了手机,有34.3%的人购买了个人电脑,有77.1%的大学生购买了MP3或MP4,有8.6%的大学生购买了PSP,购买这些电子产品对于没有收入的大学生来说都属于大笔的消费。

6.大学生购买商品最注重的是什么调查结果显示在35位调查对象中有九位注重品牌占所有调查对象的25.7%,有40%的大学生注重的是物美价廉,大学生购买商品时的品牌意识很强。

7、在校大学生消费的计划性调查结果显示在接受调查的大学生中只有37.1%的人对其消费是有计划的,大学生的消费存在着盲目性。

8 、大学生的消费心态由于经济的发展、生活水平的提高,大学生对生活水平的要求也随之提高,因此部分大学生的消费心态是属于一冲动型的。

9、透支情况调查结果显示在接受调查的35人中有18人偶尔或经常的透支,占被调查的51.4%,大学生们的消费潮流性强且易冲动,因此会出现生活费经常透支的现象。

二、调查结果分析(一)当代大学生的消费特点1、在校大学生的消费的不平衡性在校期间,绝大多数学生的主要经济来源为家庭供给,靠自己挣取和得奖学金占很少一部分由于大学生生来自不同地区,不同家庭,家庭收入不平衡,再者各自家庭结构的不同,从而决定大学生消费的不平衡。

2、理性消费是主流调查结果显示价格、质量、外观、潮流是吸引大学生消费的主要因素,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。

因为我国大学生经济来源主要是父母,这使我们每月可支配的钱是固定的,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。

由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。

无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,但质量显然是我们非常关注的内容。

3、品牌意识识强大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。

最突出的消费就是使用手机、笔记本电脑、MP3、MP4。

本次调查中发现大学生的手机拥有率达100%,笔记本电脑的拥有率是34.3%,MP3、MP4的拥有率为77.1%。

我们对服饰、鞋的品牌要求也很高,甚至有些人非名牌不买。

4、大学生的消费具有多样性大学生的消费主要涉及生活消费,学习消费和文化娱乐消费三个方面,并且向着多样化趋势发展,今天由于大学生对文化娱乐的需求较大,因此,对其的消费支出也随之增加,甚至有些大学生的文化娱乐消费要多于其生活消费。

(二)当代大学生消费状况存在的问题1、盲目消费如今独生子女所占比例越来越大, 经调查独生子女的占73.4%,父母疼爱子女,钱越给越多,他们对子女的消费情况一无所知,甚至从不过问,生怕子女在外吃苦,这更增加了大学生无计划盲目消费的程度。

2、过分追求时尚和名牌,存在攀比心理据了解,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

同时大学生存在从众心理,追逐他人,不想受到冷落与孤立。

这样,就产生了攀比心理,虽不是主流,但都不容忽视,他既给家长加重了经济负担,也阻碍了学生顺利完成学业。

3、无益消费大学生无益消费是指对自己的生活,学习以及身心健康无益甚至是有害的消费。

它是受社会不良风气的影响,受自己不良嗜好的影响而产生的。

譬如同学聚会铺张浪费,过生日请客吃饭,日常抽烟喝酒等等都属于无益消费。

这种消费不加以约束,会使自己陷入泥潭而不能自拔。

三、调查总结与建议(一)总结1、通过调查结果我们可以看出,大学生的消费结构和消费心理整体上是现实的、合理的,但是个体的差异很大,并且也有其消费的不理性的一面。

大学生没有经济来源,经济独立性差,并且没有形成完整的、稳定的消费观念,自控能力不强,容易受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

就拿手机来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许,但是家庭经济条件负担不起的情况下就属于超前消费,还有一部分是既无通信需要,家里又没有条件负担的就是一件奢侈品,就属于奢侈消费。

2、性别、年级、是否独生子女、家庭所在地、家庭收入状况都对大学生的消费状况和消费行为有影响。

其中,影响最大的是大学生是否为独生子女、家庭所在地和家庭收入,它们与除个别因素外的大学生消费行为相关显著。

独生子女、城镇大学生、家庭收入越高的大学生越表现出了攀比炫耀、时尚流行、张扬个性、鲁莽冲动、调节情绪等消费行为,而在勤俭节约方面则明显不如非独生子女、农村大学生、家庭收入较低的大学生。

3、大学生的消费心理总体上处于成长健全期。

他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面,他们首先考虑质量的因素,但更注重品牌与情绪的影响。

因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。

而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。

适度的追求是合理的。

但过分的攀比会产生危险的影响。

(二)建议1、应提倡并引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造。

2、增强独立意识,培养和加强理财能力。

现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。

理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。

主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。

3、形成大学生良好消费风气。

良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。

其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。

一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风—助学风的良性循环。

因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。

在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

4、提倡社会环境节约性消费。

倡导大学生从自身点滴做起,比如节约用电,节约用水的字样提示到各个寝室的水电开关附近,在食堂内还可以贴不浪费粮食、少用一次性用品等等提示字样,给大学生一个节约型的氛围,以环境来改变人的行为。

5、父母进行消费控制和行为教育。

6、主张合理消费。

7、大学生自己要在消费中学会计帐和编制预算。

参考文献[1]高春花. 当代大学生消费状况调查与分析[J]. 消费导刊 , 2008,(02)[2]罗玲, 陈国毅. 要想掘金,请把握大学生消费心理与行为[J]. 致富时代 , 2007,(08)[3]王冲. 关于大学生名牌消费状况的调查报告. 科学咨询(决策管理) , 2008,(04)[4]李树梅. 大学生消费现状及合理化途径[J]. 经济论坛 , 2008,(11)[5]郑建村. 大学生消费文化的透视与分析[J]. 商场现代化 , 2007,(31)亲爱的同学,你好!为了进一步了解在校大学生的消费心理,熟悉大学生的消费结构,最终引导健康消费,我组织了这项调查。

请你在紧张的学习之余给我提供宝贵的信息与意见。

此调查不记姓名,你在填表时不要有任何顾虑,请按照表中的说明在括号内(除特别注明外均为单选)或在________内据实填写。

真诚谢谢你的合作!一、一、个人基本情况:1、您是:() A 男生 B 女生2、您是:()A一年级 B二年级 C三年级 D四年级 E大五3、您每月生活费是:()A 300元以下 B 300-500元 C 500-1000元 D 1000元以上4、您是否是独生子女: ()A是 B否5、您家庭所在地:()A农村 B城镇C大中型城市二.辽宁队外经贸学院大学生消费基本情况:(可多选)1、您的经济来源:()A家庭提供B亲友或社会援助C勤工俭学D助学贷款2、每个月伙食支出:()A150以下 B 150-300元 C 300-450元 D450以上3、您每月手机费为:( ) A 30元以下 B 30-50元 C 50-70元 D70元以上4、您每月恋爱花费为( ) A 300元以下 B 300-500元 C 500元以上 D还未恋爱5、您是否购买了()A手机B个人电脑 C 电子词典 D MP3 或MP46、您经常和同学一起进餐吗? A经常 B偶尔 C从来不7、您每月按消费额从多到少排列:()A生活费B学习费用C休闲娱乐 D服装鞋帽、化装品等E人情消费8、您在哪些地方购物:()A 大商场或大超市B专卖店C小商品市场或批发市场D其他9、您节假日是否曾和同学或朋友外出旅游 ( ) A 有 B没有10、您的消费:()A有计划B无计划C有时有有时无D只有大笔消费有计划.11、您消费心态属于以下哪种:()A易冲动型B冷静理智型C都有12、购买商品时主要注意:()A实用耐用价格合理B时尚贵点也不原问津过时产品C追求名牌D商品美观E希奇有趣能张扬个性F少花钱能买到更多东西13、影响您消费主要是()A易受广告促销等影响B受心情影响C同学朋友影响D理性消费量入为出E随意购买F不受影响14、已过去的大学生活中您的透支情况:()A没有 B偶尔 C经常15、您认为您消费结构合理吗?() A 合理 B 比较合理 C 不合理。

相关文档
最新文档