第二十二届“科技之春”宣传月活动方案
科技活动月工作方案范本（二篇）
科技活动月工作方案范本___“科技之春”宣传月活动总结根据教育__文件精神，从___月份起，我校认真开展为期一个月的“科技之春”宣传月活动，通过活动使学校逐步形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，培养了小学生的创新精神和实践能力，提高了小学生科学文化素质。
现将开展活动情况总结如下：一、领导重视，抓落实、求实效领导重视，抓落实、重视我们学校成立了科普月科普宣传月活动领导小组，校长任组长，副校长任副组长，由少先大队牵头，___班主任和科学课教师参加，领导小组负责活动安排，制定计划，总结经验。
同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。
完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。
二、明确目标内容，科学___各项活动明确目标内容，在宣传活动中，我们始终以形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”良好风气为指导思想，以宣传普及科学文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。
三、深挖活动内涵，务求活动形式多样、丰富多彩深挖活动内涵，务求活动形式多样、活动内涵动形式多样（一）开辟专栏，大力宣传利用学校宣传栏开辟“科普园地”、利用国旗下讲话、黑板报、科学课、悬挂的有关科学的名人名言向学生广泛宣传科普知识，比如，我国取得的一些科技成果（如神舟系列飞船升空、两弹爆炸、水稻大王袁隆平、超导、纳米技术等）、最/3新科技动态（范本）等，并召开科普知识专题讲座。
通过广泛的宣传，让学生了解了更多的科技知识，营造了浓郁的科技氛围。
（二）开展丰富的科普活动1.开展科普知识宣传展览活动。
利用学校橱窗开展科普图片展览；利用各班黑板报科学知识；利用学校广播普及科学知识，多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
2.利用学校优质的多媒体资源，根据学校计划在电教室播放了科普知识宣传影片。
科技之春特色活动方案策划
科技之春特色活动方案策划一、活动背景科技之春是为了推广科技普及、提高科技创新意识和能力，增进公众对科技的理解和认识的大型科技主题活动。
在这个活动中，我们将举办一系列特色活动，让参与者在玩中学，在学中玩，激发他们的科技创新潜能，提高科技应用能力，促进科技与生活的结合。
二、活动目标1.推广科技文化，增加公众对科技的兴趣和认识；2.培养科技创新意识和能力，激发参与者的创造潜能；3.提高科技应用能力，让科技成为人们生活的一部分。
三、活动内容在科技之春特色活动中，我们将开展以下六大板块的活动：1. 科技展览举办科技展览，展示最新科技成果、科技应用产品和科技创新项目。
参观者可以了解科技的最新发展和应用，增加对科技的兴趣。
2. 科技论坛邀请知名科学家和科技专家举办科技论坛，分享最新科技研究成果和科技创新经验。
参与者可以与专家面对面交流，提出问题并得到专业解答。
3. 科技竞赛举办少儿科技竞赛，旨在培养孩子们的科技创新意识和能力。
比赛项目包括机器人编程、科学实验和科技创意设计等，通过比赛激发参与者的创造潜能。
4. 科技工坊设置科技工坊，提供各种科技实践活动，如电子制作、编程教学、3D打印等。
参与者可以亲手动手制作科技产品，学习科技知识和技能。
5. 科技互动设置科技互动体验区，让参与者通过虚拟现实、增强现实等科技手段，亲身体验科技的魅力。
比如搭建一个虚拟现实游戏区，让参与者在虚拟世界中探险、体验刺激。
6. 科技嘉年华为了吸引更多参与者，我们还将举办科技嘉年华活动。
活动中将设置科技展示摊位、科技小游戏、科技表演等，让参与者全方位地感受科技的乐趣。
四、活动推广为了让更多人参与到科技之春特色活动中来，我们将采取以下推广措施：1. 媒体宣传通过新闻稿、新闻发布会等方式向媒体发布活动信息，吸引媒体关注和报道。
2. 社交媒体宣传利用微博、微信、抖音等社交媒体平台发布活动宣传信息，并通过抽奖、有奖互动等方式吸引更多用户关注和参与。
陕西省科协召开“科技之春”宣传月工作会议
龙源期刊网
陕西省科协召开“科技之春”宣传月工作会议作者：赵燕琦
来源：《科技创新与品牌》2014年第04期
为了认真贯彻陕西省委、省政府两办《关于开展陕西省第二十二届“科技之春”宣传月活动的通知》（陕办字[2014]5号）精神，进一步研究如何组织开展好本届宣传月活动，3月11日由陕西省科协牵头组织召开了第22届“科技之春”宣传月工作会议。
省委宣传部、省直机关工委、省教育厅、省财政厅、团省委等20余家省级部门和单位相关处室负责同志参加了会议。
省科协党组书记、常务副主席呼燕出席会议并讲话，省科协党组成员、副主席党广录主持会议并做了情况通报。
会议通报了宣传月活动前期筹备情况及下一步重点工作。
各部门、各单位围绕贯彻落实省委、省政府两办《通知》精神，结合各自工作实际，就开展宣传月活动进行了座谈，提出了很好的意见和建议。
呼燕同志在讲话中肯定了宣传月活动前期筹备工作，并就组织开展好本届宣传月活动提出了三点希望：一是提高认识，进一步增强开展“科技之春”宣传月活动的主动性。
二是精心组织，认真开展好各部门各单位各系统的活动。
三是加强宣传，积极做好活动的新闻报道和总结等工作。
科技之春宣传月工作计划
一、活动背景为深入贯彻落实国家关于科技创新的重要战略部署，激发全社会对科技创新的关注和参与，提高全民科学素质，结合我国科技事业发展的实际情况，特制定本工作计划。
二、活动主题以“创新驱动发展，科技引领未来”为主题，全面展示我国科技创新成果，激发全社会创新活力。
三、活动时间2023年3月至4月。
四、活动目标1. 提高全民科学素质，营造良好的科技创新氛围；2. 展示我国科技创新成果，增强国民科技自信；3. 激发全社会创新活力，推动科技创新与经济社会发展深度融合。
五、活动内容1. 科普讲座邀请知名科学家、行业专家举办科普讲座，普及科学知识，提高公众科学素养。
2. 科普展览组织各类科技创新成果展览，展示我国在航天、生物、能源、环保等领域的最新进展。
3. 科普活动开展形式多样的科普活动，如科普知识竞赛、科普电影展映、科普互动体验等，让公众在参与中学习科学知识。
4. 科普读物推荐推荐优秀科普读物，引导公众阅读科学书籍，提高科学文化素养。
5. 科普志愿服务组织志愿者深入社区、学校、企业等，开展科普宣传、科技咨询、科普服务等活动。
6. 科普进校园开展科普进校园活动，邀请专家学者走进校园，为学生提供科技创新教育。
7. 科技创新大赛举办科技创新大赛，鼓励广大青少年积极参与科技创新，培养创新精神和实践能力。
六、活动实施步骤1. 宣传动员阶段（3月1日-3月10日）制定活动方案，确定活动主题和内容，广泛宣传，动员全社会参与。
2. 组织实施阶段（3月11日-4月10日）开展各项科普活动，确保活动质量和效果。
3. 总结表彰阶段（4月11日-4月20日）对活动进行总结，对优秀单位和个人进行表彰。
七、保障措施1. 加强组织领导，成立活动领导小组，负责活动的统筹协调。
2. 落实经费保障，确保活动顺利进行。
3. 加强宣传报道，扩大活动影响力。
4. 加强与相关部门的沟通协作，形成工作合力。
通过本次“科技之春”宣传月活动，我们将进一步提升全民科学素质，激发全社会创新活力，为推动我国科技创新和经济社会发展作出积极贡献。
学校科技之春活动计划方案
一、活动背景随着科技的飞速发展，科技创新已经成为推动社会进步的重要力量。
为了激发学生的创新精神，培养学生的实践能力，提高学生的科技素养，我校决定举办“科技之春”系列活动。
本次活动旨在营造浓厚的科技氛围，让学生在参与中体验科技的魅力，激发他们对科学的热爱和追求。
二、活动目标1. 增强学生的科技创新意识，提高学生的科学素养。
2. 培养学生的动手操作能力和团队协作精神。
3. 激发学生对科技的兴趣，培养他们的探索精神。
4. 促进学生全面发展，为我国科技创新事业储备人才。
三、活动时间2023年3月1日至2023年4月30日四、活动内容1. 开幕式时间：2023年3月1日上午9:00地点：学校操场内容：举行启动仪式，校长致辞，宣布活动正式开始。
2. 主题讲座时间：2023年3月5日至3月10日地点：学校报告厅内容：邀请知名科学家、工程师等进行专题讲座，分享科技前沿动态和科技成果。
3. 科技创新竞赛时间：2023年3月15日至3月30日地点：学校实验室、图书馆等内容：举办各类科技创新竞赛，如机器人比赛、无人机比赛、编程比赛等，鼓励学生发挥创意，展示科技才华。
4. 科技实践活动时间：2023年4月1日至4月10日地点：学校实验室、校园周边内容：组织学生参观科技企业、科技馆等，开展实地考察、实验操作等实践活动，让学生亲身感受科技的魅力。
5. 科技作品展示时间：2023年4月15日至4月30日地点：学校图书馆前广场内容：展示学生在科技创新竞赛、实践活动中的优秀作品，如科技小发明、手抄报、摄影作品等。
6. 闭幕式时间：2023年4月30日下午3:00地点：学校操场内容：总结活动成果，表彰优秀个人和团队，颁发奖品，宣布活动圆满结束。
五、活动组织1. 成立“科技之春”活动领导小组，负责活动的整体规划、组织协调和监督实施。
2. 设立活动办公室，负责活动的具体实施和日常管理工作。
3. 各部门、各班级积极参与，确保活动顺利进行。
科技之春宣传月主题班会
科技之春宣传月主题班会
《科技之春宣传月》主题班会
今天，我们举行了以《科技之春宣传月》为主题的班会。
在这个信息爆炸的时代，科技如影随形，已经深刻地改变了我们的生活方式。
因此，我们决定以此为题，探讨科技对我们的影响，并传播科技知识。
班会开始时，我们首先观看了一段有关科技发展的视频，了解了科技带给我们的便利和改变。
然后，我们邀请了一位科技领域的专家作为嘉宾，分享了科技的最新动态和前沿技术，引起了同学们的极大兴趣。
接着，我们进行了一场有奖知识竞赛，涉及了科技知识各个方面，包括智能手机、人工智能、虚拟现实等。
同学们积极参与，展现了他们对科技的浓厚兴趣和广泛知识。
最后，我们组织了一场科技展示活动，同学们带来了自己制作的一些科技小发明，例如智能家居控制器、电子游戏等。
这些展示不仅让同学们展现了自己的创造力和科技能力，也让大家从实践中了解到科技的魅力和应用。
通过这次主题班会，《科技之春宣传月》的理念得到了深入传播，并激发了同学们对科技的兴趣和探索欲望。
我们相信，科技将会成为推动未来社会发展的重要力量，而我们作为未来的一代，也将会在科技的浪潮中展现出自己的光芒。
学校科技之春活动方案
学校科技之春活动方案活动背景学校科技之春活动是为了鼓励学生关注科学技术，提高他们的科学素养和创新能力而举办的。
通过开展一系列既有趣又有实践意义的科技活动，旨在培养学生的科学思维和实践能力，激发他们对科技的兴趣和热爱，推动学校科技教育的发展。
活动目标1.培养学生对科学技术的兴趣和热爱。
2.培养学生的科学思维和实践能力。
3.推动学校科技教育的发展。
活动时间活动将于每年的春季举办，持续一个月。
活动内容科技创新竞赛科技创新竞赛是活动的重点项目之一。
学生可以组队参加竞赛，提出自己的科技创新项目，并进行实践和展示。
学校将设立专业评委小组，对项目进行评分和评选。
获奖的项目将有机会在市级科技创新大赛中代表学校参赛。
科技讲座为了加强学生对科技的了解和认识，活动期间将邀请一些知名科学家或领域专家来学校进行科技讲座。
讲座内容包括前沿科技的发展动态、科技成果的应用和实践方法等。
学生可以通过讲座了解科技的最新进展，并与讲座嘉宾进行交流和互动。
科技展览科技展览是活动的重要环节之一。
学生可以将自己在科技创新竞赛中的成果进行展示，同时还可以观摩其他优秀作品。
学校将邀请一些科技企业和研究机构参加展览，展示他们的科技产品和研究成果。
通过科技展览，学生可以了解科技行业的发展现状，并与专业人士进行交流。
科技工作坊为了提高学生的实践能力，活动期间将组织一些科技工作坊。
学生可以在工作坊中学习和掌握一些基础的科技实践技能，如编程、机器人制作等。
工作坊的内容将具有一定的针对性，以满足学生的不同需求和兴趣。
活动成果展示和评选活动结束后，将对参加活动的学生进行成果展示和评选。
评选的方式包括评委评分和学生投票两种方式。
评选出的优秀项目和参与活动的学生将获得奖励和荣誉证书。
参与方式学生可以个人参加或组成团队参加活动。
参加科技创新竞赛需要提前报名，参与其他活动可直接到场参加。
活动宣传为了提高活动的知名度和影响力，活动将进行多种宣传方式。
包括：•海报张贴：在学校各个显眼的地方张贴活动海报。
科技之春主题班会策划书3篇
科技之春主题班会策划书3篇篇一科技之春主题班会策划书一、班会主题科技之春二、班会目的1. 激发同学们对科技的兴趣和热爱，培养创新精神和实践能力。
2. 提高同学们的科学素养，增强环保意识和可持续发展观念。
3. 增进同学们之间的交流与合作，营造积极向上的学习氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会人员[X]班全体同学六、班会流程1. 引入主题主持人介绍班会主题和目的。
播放一段与科技相关的视频或图片，引起同学们的兴趣。
2. 科技知识竞赛将同学们分成若干小组，每组[X]人。
主持人提出与科技相关的问题，各小组抢答。
根据回答的准确性和速度，评选出优胜小组，并颁发奖品。
3. 科技作品展示邀请几位同学展示自己制作的科技作品，如小发明、小制作等。
作品展示后，让作者介绍作品的创意和制作过程。
其他同学可以提问或发表自己的看法。
4. 环保科技创意大赛提前征集同学们的环保科技创意，或者现场提供一些创意主题。
同学们分组讨论，提出具体的创意方案。
每个小组选派一名代表，上台介绍创意方案。
其他同学可以提问或提出建议。
颁发科技之春主题班会的奖项，如最佳团队奖、最佳创意奖等。
6. 结束主持人宣布班会结束，感谢同学们的参与和支持。
七、班会准备1. 提前征集同学们的科技作品，并进行筛选和整理。
2. 准备好班会所需的道具、奖品等。
3. 安排班会的主持人和工作人员，确保班会的顺利进行。
4. 制作班会所需的 PPT、视频等多媒体资料。
八、班会预算1. 道具和奖品费用：[X]元。
2. 资料印刷费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
4. 总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保班会的安全，检查场地和设备是否存在安全隐患。
2. 控制好班会的时间，避免出现拖延或时间紧张的情况。
3. 鼓励同学们积极参与讨论和互动，营造轻松愉快的氛围。
4. 注意保持教室的整洁和卫生，班会结束后及时清理垃圾。
[策划人姓名][日期]篇二《科技之春主题班会策划书》一、班会主题科技之春二、班会目的1. 激发同学们对科技的兴趣和热情，提高科技创新意识。
科技之春宣传活动实施方案
科技之春宣传活动实施方案一、活动背景。
随着科技的不断发展，人们对科技产品和科技创新的需求也越来越迫切。
为了更好地推广科技知识，增强公众对科技的认识和了解，我们决定举办一场名为“科技之春”的宣传活动，旨在让更多人了解科技的魅力，激发大众对科技的热情。
二、活动目标。
1. 提升公众对科技的认知度和兴趣，让更多人了解科技的发展和应用。
2. 推广科技产品和科技创新成果，促进科技成果的转化和应用。
3. 扩大科技宣传的影响力，引导社会关注科技发展，营造良好的科技氛围。
三、活动内容。
1. 举办科技展览，精选一些科技创新成果和优秀科技产品进行展示，向公众展示科技的魅力和应用前景。
2. 开展科技讲座，邀请一些知名科技专家和学者进行科技讲座，介绍科技的最新发展和趋势，增强公众对科技的了解和认知。
3. 组织科技体验活动，设置一些科技体验区，让公众亲身体验科技产品的魅力，增强他们的科技体验和参与感。
4. 开展科技竞赛，举办一些科技竞赛活动，激发学生和科技爱好者的创新潜力，推动科技创新和人才培养。
四、活动推广。
1. 利用各类媒体平台进行广告宣传，包括电视、广播、报纸、网络等，提高活动的知名度和影响力。
2. 邀请相关行业专家和学者参与活动宣传，增加活动的权威性和可信度。
3. 利用社交媒体平台进行线上推广，开展话题讨论和互动，吸引更多人关注和参与。
五、活动实施。
1. 确定活动时间和地点，制定详细的活动流程和安排，保证活动的顺利进行。
2. 筹备活动所需的物资和设备，确保活动的顺利进行和效果的达成。
3. 组织活动策划团队，明确各项工作任务和责任，保证活动的顺利实施和推进。
六、活动评估。
1. 对活动的宣传效果、参与人数和反馈情况进行定期跟踪和评估，及时调整和改进活动策略。
2. 收集活动参与者的意见和建议，总结活动经验和不足，为今后的活动提供参考和借鉴。
七、总结。
科技之春宣传活动的实施方案已经制定，我们将全力以赴，确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
科技之春宣传月暨文化科技卫生三下乡活动实施方案
科技之春宣传月暨文化科技卫生三下乡活动实施方案根据省、X市第二X届“科技之春”宣传月活动的实施意见和要求，结合我市实际，现就我市第二X届“科技之春”暨文化科技卫生“三下乡”活动（以下简称科技之春宣传月活动）提出如下实施方案。
一、指导思想和目标要求深入贯彻党的X大以及X届X中、X中、X中、X中全会精神，认真落实X来陕视察时提出的追赶超越和“五个扎实”要求，紧紧围绕全市中心工作，本着对象化、接地气、暖民心、服务基层的原则，充分应用信息化手段，组织动员社会各界力量进校园、进农村、进社区、进机关，广泛开展形式多样、内容丰富的群众性文化、科技、卫生、法律宣传培训下基层活动，提高广大群众的科学文化素质，激发全社会创新创业活力，大力推动大众创业万众创新和科技精准扶贫，进一步促进广大群众平等参与现代化进程、共同分享现代化成果，着力提升思想道德、科学文化、卫生健康素养水平，助推美丽乡村建设，为建设国际山水生态文化旅游名市做出新的贡献。
二、活动时间X年3月20日至4月20日三、启动仪式地点X镇X村文化广场（X街道）四、活动主题科技引领美好生活五、活动内容和形式要适应信息化发展新形势、新要求，结合民生热点和公众关注焦点，大胆创新宣传形式，充分利用广播、电视、报刊等大众传媒开展宣传，适时利用互联网、微博、微信手机移动终端等现代新媒体开展网络宣传，做到线上活动和线下活动同时展开，更好的服务群众。
今年“科技之春”宣传月活动主要采取启动仪式、科普报告会、展览会、街头咨询、现场培训指导、专家访谈、义诊、义演等形式，重点抓好以下工作。
（一）科技下乡。
按照《全民科学素质行动纲要》确定的青少年、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员“四大重点人群”，有针对性地开展科普知识进校园、进农村、进企业、进社区、进机关活动。
围绕青少年科学素质与创新能力提升，广泛开展科技体验、科普场馆参观、科技竞赛、青少年科技创新大赛、科普动漫创作、科普随手拍等活动，开发培育青少年科学思维和创新精神。
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滦镇街道中心小学“科技之春”宣传月活动
活动方案
按照县上《关于开展“科技之春”宣传月活动的通知》精神，为了使本届“科技之春”宣传月活动扎实有效地开展，推动我校科普工作向纵深发展，靠科技促进物质文明、精神文明建设，结合我校实际，特制定如下工作方案：
一、指导思想：以十八大精神为指导，以学校教育教学为基础，面向全体学生开展科技创新活动，引导学生逐步领会科学精神，掌握科学方法,增强学生观察、思维、探究实践和动手的能力，在广大学生中普遍形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风气，促进学生科学素养的全面提升。
二、活动时间：本届“科技之春”宣传月活动，从三月二十一日开始至四月十五日结束，为期二十五天。
三、活动主题
提高全民科学素质，加快建设“三个长安”。
四、活动对象
学校全体师生。
五、主要内容
（一）开展好科普宣传教育活动。
各班级要积极做好宣传工作，通过科学课堂、兴趣小组活动、班会等形式，全面渗透此项工作。
通过“科普专家进校园”、举办科普报告会、经验交流会、科技创新作品展示等丰富多彩的形式，培养学生对于科技创新活动的浓厚兴趣，增强他们的动手能力、实践能力和创新能力，在全体学生中形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，整体提升科学素质教育的水平。
（二）以“科学精神，人文精神”为核心，传播先进文化。
少先队作为传播先进文化的主阵地，要引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。
特别要加强学生的思想道德建设，从小培养学生的民族精神。
通过主题队会、科技作品创作实践等活动，让学生了解民族的、科学的、大众的先进文化，用饱含爱国主义、集体主义和社会主义思想内涵的先进文化引导人、教育人、鼓舞人。
六、活动具体要求
1、学校组织全体学生开展一次科学幻想绘画作品评选活动，在美术老师的指导下，各班上报作品不少于2件，并在校内评出一、二、三等奖，给予表彰奖励。
2、在校园内外挂横幅、标语、彩旗，并展示“科技之春”专题展板，营造“科技之春”宣传月的浓厚气氛，开展宣传活动。
3、各班分别创办一期以“提高全民科学素质加快建设‘三个长安”为主题的黑板报（或学习园地）。
4、各中队利用班会课时间组织学生开展一次以“养成良好习惯，保持身心健康”为内容的主题队会活动，帮助学生养成良好的卫生习惯。
同时，结合实际进行预防艾滋病和远离毒品等宣传教育，倡导健康文明向上的生活方式。
5、组织一次科学公开课活动。
通过上课、说课、评课等活动，创新科学课堂教学，促进科学教师业务素质，从而进一步提高师生的科学素养。
六、组织机构
成立我校“科技之春”宣传月活动领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，教导处、教研室、总务处、少工委等部门负责人为成员，具体负责组织科技进校园宣传月系列活动。