初中英语现在进行时变化规则

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初中英语现在进行时、过去时、过去分词归纳

初中英语现在进行时、过去时、过去分词归纳

现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其变化规则如下:1、一般情况下直接加ingbook--booking think--thinking sleep--sleeping heat--heatingtalk--talking sell--selling see--seeing (看见,由于)fly--flying say--saying buy--buying carry--carryingtry--trying study--studyingI remember seeing him once. 我记得见过他一次。

I did not like seeing that. 我一点也不喜欢见到这样。

Seeing that it is 10 o'clock, we will wait no longer. 由于时间已到十点,我们不再等了。

2、以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ingcome--coming drive--driving have--having make--makingleave--leaving lose--losing shake--shaking wake--wakingtake--taking use--using3、以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ingstop--stopping shop--shopping drop--dropping nod--noddingrun--running cut--cutting chat--chattingget--getting set--setting beg--begging let--letting step--stepping begin--beginning swim--swimming sit--sitting fit--fitting(适合的)常见的这类词还有:forget,regret,dig(挖) 等。

初中英语现在进行时用法解析

初中英语现在进行时用法解析

Unit 5现在进行时一、必须掌握的知识点1、现在进行时的结构2、动词现在分词的变化规则3、现在进行时态的陈述句转变成否定及其肯定和否定回答、一般疑问句、特殊疑问句的各种变式。

1、现在进行时的构成是:主语+ be + v。

ing〔现在分词〕形式第一人称单数第一人称复数第二人称单(复)数第三人称单数第三人称复数肯定句:主语+be(is/am/are)+现在分词举例:2、现在分词变化规则1。

直接+ ing (例:sleep + ing sleeping)2。

去掉不发音的e+ing (例:bite —e+ing biting)3。

重读闭音节,中间只有一个元音字母,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing (例:sit+ t+ing sitting)4。

以ie结尾变ie为y+ing (例:die-dying lie-lying)5结尾为c且c读作/k/时,在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking写出表格中动词的现在分词即V—ing 形式。

3、现在进行时的基本用法:A表示现在(指说话人说话时) 正在发生的事情。

例:We are waiting for you。

B.习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例:Mr. Green is writing another novel。

(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)例:She is learning piano under Mr。

Smith.C。

已经确定或安排好的将来活动。

I'm leaving for a trek in Nepal next week。

(我下周要支去尼泊尔旅行)We’re flying to Paris tomorrow。

(我们明天乘飞机去巴黎)二、提高练习A练习:用现在进行时连写句子.(1)they; watch; a football match;on TV(2)he; look; out of the window;(3)listen; the baby; cry;(4)they;have a meeting;at seven o’clockB将下列句子改成否定句(1)The woman is making a cake in the kitchen.(2)The boy is waiting for his mothe under the big tree。

现在进行时的变化规则

现在进行时的变化规则

现在进行时的变化规则一、现在进行时的含义现在进行时是由“助动词be(am, is, are)+动词-ing”构成,表示说话者“此刻”或现阶段的行为。

二、现在进行时的基本结构1.肯定句:主语+be(am, is, are)+现在分词+…… 例如:I am speaking with him on the phone. 我正和他通电话。

He is playing tennis. 他正在打网球。

My parents are dancing. 我父母正在跳舞。

2.否定句:主语+be not+现在分词+…… 例如:I'm not studying. 我没在学习。

She is not reading now. 现在她不是在看书。

They are not writing. 他们没在写。

3.一般疑问句:Be动词+主语+现在分词+……? 例如:(1)- Is she still helping Li Ling?她还在帮助李玲吗?- Yes, she is. 是的。

/No, she isn't. 不,她没在帮李玲。

(2)- Are you listening to music? 你正在听音乐吗?- Yes, I am. 是的。

/No, I'm not. 不,我没有听音乐。

4.特殊疑问句:特殊疑问词+be动词+主语+现在分词+……? 例如:- What are you studying? 你正在学什么? - I'm studying English. 我在学英语。

- What is Mike doing? 迈克在做什么? ----He is watching the footballmatch. 他在看足球比赛。

三、现在分词的变化规则1.一般在动词末尾加ing,如: think-thinking2.以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,如:come-coming make-making3.以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing, 如: put-puttingrun-running上一篇英语: Amazing Animals同步练习题下一篇英语: 没有了查看更多关于初中英语的文章网友同时还浏览了:Amazing Animals同步练习题Can you come to my party单元同My perfect holiday测试题及答案In the library教案Merry Christmas教案The world’s population教案。

英语现在进行时用法

英语现在进行时用法

英语现在进行时用法初中英语――现在进行时1】现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。

be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。

2】现在进行时的应用在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况:(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。

如:They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。

(2)以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。

如:Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。

(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week, these days等时间状语,这时常用现在进行时。

如:We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。

(4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。

此时也常用现在进行时。

如:Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。

3】现在进行时的变化肯定句式:主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.否定句式:主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.一般疑问句:Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它?特殊疑问句:疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它?对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根据实际情况回答。

注意事项1.在英语中,并不是所有的动词都要使用正在进行时。

例如一些表示状态和感觉的动词,一般不用进行时态,而是用现在一般时表示。

例如:I hear someone singing. 我正听见有人唱歌。

现在进行时的规则

现在进行时的规则

现在进行时的规则简介现在进行时是英语中的一种时态,通常用于描述正在发生的动作或事件。

它强调动作的进行过程,常常用于表达当下的状态或情况。

本文将介绍现在进行时的规则和用法。

规则现在进行时的构成非常简单,通常由“be动词(am/is/are)+动词的现在分词”构成。

以下是一些应用现在进行时的规则:1. 肯定句:肯定句:- 主语 + am/is/are + 动词的现在分词,例如:am/is/are + 动词的现在分词,例如:- I am studying for my exam.(我正在复考试。

)- She is reading a book.(她正在看书。

)- They are playing soccer.(他们正在踢足球。

)2. 否定句:否定句:- 主语 + am/is/are not + 动词的现在分词,例如:am/is/are not + 动词的现在分词,例如:- I am not watching TV.(我没有看电视。

)- He is not eating lunch.(他没有吃午餐。

)- They are not sleeping.(他们没有睡觉。

)3. 疑问句:疑问句:- Am/Is/Are + 主语 + 动词的现在分词 + ?,例如:Am/Is/Are + 主语 + 动词的现在分词 + ?,例如:- Are you playing video games?(你正在玩电子游戏吗?)- Is she sleeping?(她在睡觉吗?)- Are they studying for the test?(他们在为考试复吗?)4. 特殊情况:特殊情况:- 当动词以辅音字母 + 元音字母 + 辅音字母结尾时,需要双写最后一个辅音字母,并加上 "-ing"。

例如:- sit → sitting(坐→ 正在坐)- run → running(跑→ 正在跑)- swim → swimming(游泳→ 正在游泳)用法现在进行时常用于以下情况:1. 描述当前的动作或情况:- She is working on a project.(她正在做一个项目。

动词的现在进行时变化规律

动词的现在进行时变化规律
例如:①move(移动;感动)—moving ②like(喜欢;愿意)—liking ③close(关闭;结束)—closing
◎动词的现在进行时变化规则◎
3、以重读闭音节结尾,即“辅+元+辅”结尾的动词,先双写末 尾的辅音字母,再加-ing
例如:① stop(停止,阻止)—stopping ② beg(乞求,乞讨)—begging ③ drop(滴落;投下)—dropping
◎动词的现在进行时变化规则◎
1、一般情况下,在动词词尾直接加-ing 例如:①check(检查;核对)—checking
②call(叫;打电话给)—calling ③rain(下雨)—raining
◎动词的现在进行时变化规则◎
2、以一个字母-e结尾的单词,去掉字母-e,再加-ing,但是双写 -ee结尾的,要直接加-ing
handicap→handicapping/handicaping
动词的现在进行时变 化规则
小学英语基础知识
◎动词的现在进行时变化规则◎
基本规律: 1、一般情况下,在动词词尾直接加-ing 2、以一个字母-e结尾的单词,去掉字母-e,再加-ing,但是双写-ee结尾的,要直接加-ing 3、以重读闭音节结尾,即“辅+元+辅”结尾的动词,先双写末尾的辅音字母,再加-ing 4、以-y结尾的动词直接加-ing 5、以-ie结尾的动词,把-ie改为-y,再加-ing 6、其他特殊情况
◎动词的现在进行时变化规则◎
6、其他特殊情况。以l结尾的动词 如果动词原形以非重读音节 结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼 写。
例如:tavel→travelling/traveling
◎情况。部分以-p结尾的动词同样遵循第6条,这类词 多由“前缀+名词”构成。如果动词原形以非重读音节结尾,则末 尾的字母p双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。 例如:worship→worshipping/worshiping

现在进行时的变化规则

现在进行时的变化规则

现在进行时的变化规则现在进行时是英语中表示正在进行的动作或状态的一种时态,它通常由be动词(am, is, are)加上动词的现在分词构成。

现在进行时表示的是说话时正在进行的动作或状态,它可以用来描述正在进行的动作、习惯性的动作、临时的动作、计划中的动作等。

现在进行时的构成规则如下:1. 对于大多数动词,构成现在进行时时,只需在动词原形后加-ing。

例如,play → playing; eat → eating; read → reading。

2. 以不发音的e结尾的动词,去掉e再加-ing。

例如,write→ writing; dance → dancing; make → making。

3. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词,双写最后一个辅音字母再加-ing。

例如,run → running; swim → swimming; sit → sitting。

4. 以ie结尾的动词,变ie为y再加-ing。

例如,lie → lying; die → dying。

5. 以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-ing。

例如,study → studying; try → trying。

6. 特殊动词的变化。

be动词的现在进行时形式为am/is/are being;have动词的现在进行时形式为am/is/are having;do动词的现在进行时形式为am/is/are doing。

现在进行时的用法:1. 描述当前正在进行的动作。

例如,I am reading a book.2. 描述当前的状态或情况。

例如,She is studying for her exam.3. 表示将来计划或安排中的动作。

例如,We are meeting at 7 o'clock tonight.4. 描述习惯性的动作。

例如,He is always talking on the phone.现在进行时的否定句和疑问句:1. 否定句,在be动词后加not。

初中英语现在进行时

初中英语现在进行时
现在进行时
现在进行时
What are you doing now?
We are having a class. What class are you having now?
We are having an English class.
现在进行时
一、概念:
现在进行时表示现在(说话瞬间) 正在进行或发生的动作。常与时间状语 now连用。在Look!,Listen!之后的句 子也常用现在进行时。
What are they doing now?
They are playing ping-pong.
write a letter
A: What is she doing? B: She is writing a letter.
A: What are they doing now? B: They are playing soccer.
We You are not+ ~ing. They
3. 一般疑问句:
Am Is +主语+现在分词?
Are Am I + ~ing.
he Is she + ~ing.
it we Are you + ~ing. they
变句子 1. His sister is having lunch.
一般疑问句
come
ing
coming
Practice
have
having
live
living
write
writing
drive
driving
ride
riding
make making
The teacher is writeing now.
They are danceing now.
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初中英语现在进行时变化规则
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各位同学,大家应该为学习中有哪些知识点而困惑吧,小编为大家准备了初中英语现在进行时变化规则,希望大家可以好好复习。

一、现在进行时的含义
现在进行时是由“助动词be+动词-ing”构成,表示说话者“此刻”或现阶段的行为。

二、现在进行时的基本结构
1.肯定句:主语+be+现在分词+…… 例如:
I am speaking with him on the phone. 我正和他通电话。

He is playing tennis. 他正在打网球。

My parents are dancing. 我父母正在跳舞。

2.否定句:主语+be not+现在分词+…… 例如:
I’m not studying. 我没在学习。

She is not reading now. 现在她不是在看书。

They are not writing. 他们没在写。

3.一般疑问句:Be动词+主语+现在分词+……? 例如:
- Is she still helping Li Ling?
她还在帮助李玲吗?- Yes, she is. 是的。

/No, she isn’t. 不,她没在帮李玲。

- Are you listening to music? 你正在听音乐吗?
- Yes, I am. 是的。

/No, I’m not. 不,我没有听音乐。

4.特殊疑问句:特殊疑问词+be动词+主语+现在分词+……? 例如:
- What are you studying? 你正在学什么?- I’m studying English. 我在学英语。

- What is Mike doing? 迈克在做什么?----He is watching the football match. 他在看足球比赛。

三、现在分词的变化规则
1.一般在动词末尾加ing,如:think-thinking go-going
2.以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,如:
come-coming make-making
3.以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing, 如:put-putting run-running 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。

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