小学四年级数学上册北师大版第七单元 生活中的负数《正负数》课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
向西走15米 答错一题扣10分 亏损127元
如果答对一题得10分，记作（ +10 ）分； 则答错一题扣10分，记作（ -10 ）分。
如果超市盈利200元，记作（ +200 ）元； 则亏损127元，记作（-127 ）元
如果向东走4.5米，记作（ +4.5 ）米； 则向西走15米，记作（ -15 ）米
如果向东走4.5米，记作（ -4.5 ）米； 则向西走15米，记作（ +15 ）米
答对一题得10分记为+10分， 则答错一题扣10分记为-10分
则
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当你的工作在你心中有意义， 你就有成就感。
当你的工作给你时间， 不剥夺你的生活， 你就有尊严。
成就感和尊严， 给你快乐。
课本 87页第2、3题。
我女儿的身高是-2厘米
我国5岁女孩的平均身高约112cm
112cm
姓名 刘虹
身高
（cm）
115
110cm
李静 112
王佳琪 113
110
张晶晶 109
0cm
姓名
刘虹 李静 王佳琪
张晶晶
身高 （cm）
+3
0 +1 -2 -3
孩子， 我要求你读书用功， 不是因为我要你跟别人比成绩， 而是因为， 我希望你将来会拥有选择的权利， 选择有意义、有时间的工作， 而不是被迫谋生。
0是正数还是负数? 分
读出下列各数，并指一指哪些是正数，哪些是负数。
，
-1
28
-2 7
0 既 0是-1不.正7是3负2正数数的，34分也界不+。1是00负.1数。
正数
负数
1,2,3,4，… 正数
正整数
数0
0
负数-1,-2,-3,-4，… 负整数
整数
海拔高度
珠穆朗玛峰海拔高度是（+8844.33）米 吐鲁番盆地海拔高度是（ -155 ）米
富翁 负翁
100万元
100万元
请你想办法，准确、简洁的表示这两个意义完 全相反的100万，让别人一看就明白。
算 筹 chou
20世纪初，法国数学
家吉拉尔发明了“+” 和“-”来表示相反
意义的量，这种方法 一出现就得到了大家 的认可，并一直沿用 至今。
画斜杠
2
2
2
2
加符号
答对一题得10分 盈利200元 向东走4.5米
向西走15米 答错一题扣10分 亏损127元
如果答对一题得10分，记作（ +10 ）分； 则答错一题扣10分，记作（ -10 ）分。
如果超市盈利200元，记作（ +200 ）元； 则亏损127元，记作（-127 ）元
如果向东走4.5米，记作（ +4.5 ）米； 则向西走15米，记作（ -15 ）米
如果向东走4.5米，记作（ -4.5 ）米； 则向西走15米，记作（ +15 ）米
答对一题得10分记为+10分， 则答错一题扣10分记为-10分
则
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当你的工作在你心中有意义， 你就有成就感。
当你的工作给你时间， 不剥夺你的生活， 你就有尊严。
成就感和尊严， 给你快乐。
课本 87页第2、3题。
我女儿的身高是-2厘米
我国5岁女孩的平均身高约112cm
112cm
姓名 刘虹
身高
（cm）
115
110cm
李静 112
王佳琪 113
110
张晶晶 109
0cm
姓名
刘虹 李静 王佳琪
张晶晶
身高 （cm）
+3
0 +1 -2 -3
孩子， 我要求你读书用功， 不是因为我要你跟别人比成绩， 而是因为， 我希望你将来会拥有选择的权利， 选择有意义、有时间的工作， 而不是被迫谋生。
0是正数还是负数? 分
读出下列各数，并指一指哪些是正数，哪些是负数。
，
-1
28
-2 7
0 既 0是-1不.正7是3负2正数数的，34分也界不+。1是00负.1数。
正数
负数
1,2,3,4，… 正数
正整数
数0
0
负数-1,-2,-3,-4，… 负整数
整数
海拔高度
珠穆朗玛峰海拔高度是（+8844.33）米 吐鲁番盆地海拔高度是（ -155 ）米
富翁 负翁
100万元
100万元
请你想办法，准确、简洁的表示这两个意义完 全相反的100万，让别人一看就明白。
算 筹 chou
20世纪初，法国数学
家吉拉尔发明了“+” 和“-”来表示相反
意义的量，这种方法 一出现就得到了大家 的认可，并一直沿用 至今。
画斜杠
2
2
2
2
加符号
答对一题得10分 盈利200元 向东走4.5米
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北师大版数学四年级上册 第七单元(生活中的负数)正负数(课件)(16张PPT)
北师大版四年级上册
正负数
说反话
生活中有很多表达是意义相反的，我们一起来说一说
我说：赢了3个球
你对：（ 输了3个球 ）
我说：转入8名同学
你对：（ 转出8名同学 ）
我说：向东走200米
球/个
你对：（ 向西走200米 ）
学生/名
路程/米
球/个 赢了3个球 输了3个球
学生展示
学生/名 转入8名学生 转出8名学生
路程/米 向东走200米 向西走200米
球/个 +3 -3
学生/名 +8 -8
路程/米 +200 -200
说一说你发现了什么？
记作 +8844.43米
记作 -155米
说一说你发现了什么数学信息
答 对“+”
相 反
答 错“-”
说一说你发现了什么数学信息
爱心超市3个月的经营情况
3月
+16900元
4月
-127元
5月
+15200元
爱心超市3月份赢利16900元， 4月份 …亏…损127元。
赢利“+”
相 反
亏损 “-”
说一说你发现了什么数学信息？
支出500元
存入54.66元
－200.00 500.00
存入“+”
相反
75.83
575.83 支出“-”
像+8844.43，+10，16900，15200，54.66， 200…都是正数。前面的正号可以省略不写。
像-155，-10，-127，-500…都是负数。 前面的负号不可以省略。
找一找
0的意义： 0是零上温度 与零下温度 的分界点
正负数
说反话
生活中有很多表达是意义相反的，我们一起来说一说
我说：赢了3个球
你对：（ 输了3个球 ）
我说：转入8名同学
你对：（ 转出8名同学 ）
我说：向东走200米
球/个
你对：（ 向西走200米 ）
学生/名
路程/米
球/个 赢了3个球 输了3个球
学生展示
学生/名 转入8名学生 转出8名学生
路程/米 向东走200米 向西走200米
球/个 +3 -3
学生/名 +8 -8
路程/米 +200 -200
说一说你发现了什么？
记作 +8844.43米
记作 -155米
说一说你发现了什么数学信息
答 对“+”
相 反
答 错“-”
说一说你发现了什么数学信息
爱心超市3个月的经营情况
3月
+16900元
4月
-127元
5月
+15200元
爱心超市3月份赢利16900元， 4月份 …亏…损127元。
赢利“+”
相 反
亏损 “-”
说一说你发现了什么数学信息？
支出500元
存入54.66元
－200.00 500.00
存入“+”
相反
75.83
575.83 支出“-”
像+8844.43，+10，16900，15200，54.66， 200…都是正数。前面的正号可以省略不写。
像-155，-10，-127，-500…都是负数。 前面的负号不可以省略。
找一找
0的意义： 0是零上温度 与零下温度 的分界点
四年级上册数学北师大版7.2正负数(共20张PPT)
5月4日，爸爸工资收入1500元。 5月6日，水，电，煤气支出200元。 5月12日，电话费支出120元。 5月15日，妈妈工资收入1400元
认一认，说一说
像-10, 0,200， …都是整数。
像10, 200, 8844.43,…都是正数，可以在正数前面添上“＋” 号，如+10，+200，+8844.43 。 （正号可以省略不写。 ） 像-1000， -500，-127，-100，…都是负数。 0既不是正数，也不是负数。
在日常生活中为了分清具有相 反意义的量，通常把一种意义 的量规定为正的，另一种与它 相反意义的量规定为负的。
正数 海平面
0
负数
你能判断出张友试卷中几道题答对，几道题答错，几 道题没答吗？他的总分是多少？
答：答对5题；答错4题；1题未答；总分：+10分。
巩固新知
1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。
正负数
导入新知 说一说各表示什么意思： 20℃ －10℃ +15℃
20℃：零上20℃ －10℃：零下10℃ ＋15℃：零下15℃
一.填一填。 1.ຫໍສະໝຸດ 4.5读作：（负四点五 ），＋20读作：（ 正二十 ），
负八十写作：（ -80 ）。 2.如果小明向东走80米，记作＋80米，那么小亮向西走
50米，记作（ -50 ）米。
规范解答：正数有＋12，11，9，负数有－8，－6， －3，把它们按从小到大排列起来是－8＜ －6＜－3＜0＜9＜11＜＋12。
如果笑笑现在在超市，说明她从家向 行东了 500 米， 可以表示为 +500 米。
你还有什么疑问？
思路分析：＋200米表示上升200米，＋300米表示上升 300米；－400米表示下降400米，－700米表示下降700米。 这样，我们就可以分别求出两架飞机此时飞行的高度， 并进行比较。
认一认，说一说
像-10, 0,200， …都是整数。
像10, 200, 8844.43,…都是正数，可以在正数前面添上“＋” 号，如+10，+200，+8844.43 。 （正号可以省略不写。 ） 像-1000， -500，-127，-100，…都是负数。 0既不是正数，也不是负数。
在日常生活中为了分清具有相 反意义的量，通常把一种意义 的量规定为正的，另一种与它 相反意义的量规定为负的。
正数 海平面
0
负数
你能判断出张友试卷中几道题答对，几道题答错，几 道题没答吗？他的总分是多少？
答：答对5题；答错4题；1题未答；总分：+10分。
巩固新知
1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。
正负数
导入新知 说一说各表示什么意思： 20℃ －10℃ +15℃
20℃：零上20℃ －10℃：零下10℃ ＋15℃：零下15℃
一.填一填。 1.ຫໍສະໝຸດ 4.5读作：（负四点五 ），＋20读作：（ 正二十 ），
负八十写作：（ -80 ）。 2.如果小明向东走80米，记作＋80米，那么小亮向西走
50米，记作（ -50 ）米。
规范解答：正数有＋12，11，9，负数有－8，－6， －3，把它们按从小到大排列起来是－8＜ －6＜－3＜0＜9＜11＜＋12。
如果笑笑现在在超市，说明她从家向 行东了 500 米， 可以表示为 +500 米。
你还有什么疑问？
思路分析：＋200米表示上升200米，＋300米表示上升 300米；－400米表示下降400米，－700米表示下降700米。 这样，我们就可以分别求出两架飞机此时飞行的高度， 并进行比较。
新北师大版四年级数学上册《生活中的正负数》公开课课件
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You made my day!
我们，还在路上……
讨论：风速怎么会有负的？ 风速和刘翔是对着跑的。
请两生分别代表刘翔和风速表演，是相反的。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
帐目结算
三月份 四月份
收入2000 元
支出 500元
第二种方式： 用笑脸图、哭脸图表示
足球比赛 上半场 下半场
转学情况 四年级 五年级
帐目结算 三月份 四月份
第三种方式： 用+、-符号表示
足球比赛
上半场 +3 下半场 -2
转学情况
四年级 +20
五年级
-8
帐目结算
三月份 +2000 四月份 -500
青岛 0~6 ℃
拉萨 -20~ -3 ℃
昆明 6~15 ℃
有负数吗？请你找出来。
台北 5~10 ℃ 海口12~23 ℃
零上的温度用什么数表示？ 零下的温度用什么数表示？
零上的温度用正数表示。
零下的温度用负数表示。
0 ℃正好是Βιβλιοθήκη 上温度和零下温度的分界点。
讨论1：0算正数吗？算负数吗？
You made my day!
我们，还在路上……
讨论：风速怎么会有负的？ 风速和刘翔是对着跑的。
请两生分别代表刘翔和风速表演，是相反的。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
帐目结算
三月份 四月份
收入2000 元
支出 500元
第二种方式： 用笑脸图、哭脸图表示
足球比赛 上半场 下半场
转学情况 四年级 五年级
帐目结算 三月份 四月份
第三种方式： 用+、-符号表示
足球比赛
上半场 +3 下半场 -2
转学情况
四年级 +20
五年级
-8
帐目结算
三月份 +2000 四月份 -500
青岛 0~6 ℃
拉萨 -20~ -3 ℃
昆明 6~15 ℃
有负数吗？请你找出来。
台北 5~10 ℃ 海口12~23 ℃
零上的温度用什么数表示？ 零下的温度用什么数表示？
零上的温度用正数表示。
零下的温度用负数表示。
0 ℃正好是Βιβλιοθήκη 上温度和零下温度的分界点。
讨论1：0算正数吗？算负数吗？
四年级上册数学课件-7.2 生活中的负数 正负数｜北师大版(共45张PPT)
海口12~23 ℃
瑞典天文学 家摄尔休斯 把在通常情 况下，冰水 混合物的温 度规定为 0℃。
沈阳 最低温度是0℃， 最高温度是+5 ℃ 。
-5 ℃
人们通常用正数表示零上的温度。
用负数表示零下的温度。
0℃是零上温度和零下温度的 分界点。
正数
0
＞
＞ 负数
沈阳最低温度 是0℃，最高温 度是+5 ℃ 。
16
-5 +12 -2
+1
0
-28 8
+20 -36
快速闪式训练
+7
-8
25 -16
16
-5 +12 -2
+1
0
-28 8
+20 -36
沈阳
最低温度是0℃， 哈尔滨 -12~3 ℃ 最高温度是+5 ℃ 。
北京-10 ~10℃ 青岛 0~6 ℃
拉萨 -20~ -3 ℃
昆明 6~15 ℃
台北 5~10 ℃
快速闪式训练
+7
-8
25 -16
16
-5 +12 -2
+1
0
-28 8
+20 -36
快速闪式训练
+7
-8
25 -16
16
-5 +12 -2
+1
0
-28 8
+20 -36
快速闪式训练
+7 -8
25 -16
16
-5 有多+1少2正数？-2
+1
0
-28 8
+20 -36
快速闪式训练
四年级上册数学课件-第七单元第2课时 正负数 北师大版(共17张PPT)
学以致用
3.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑的 成绩记作“－1下”，想一想，填一填。
0
－8 11
03 课后作业
课后作业
完成《导学案》同步练习。
感谢观看
39.凡事皆有终结，因此，耐心是赢得成功的一种手段。——高尔基 27.对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦 45.我不喜欢说梦想，但我有野心。 39.只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼•罗兰 3.流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 92.吹牛撒谎是道义上的灭亡，它势必引向**上的灭亡。——列宁 24.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘 64.攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。 37.没有受过教育的天才就好比埋在矿石中的银子。——富兰克林 62.修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗 70.人在得意时需沉得住傲气，在失意时则要忍得住火气。 66.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 76.生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。 77.从胜利学得少，从失败学得多。 77.意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚 17.坚强，不是面对悲伤不流一滴泪，而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。 64.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫•托尔斯泰 24.别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。 85.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 15.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。 68.每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来 95.不要忘记最初那颗不倒的心。
北师大版四年级数学上册第七单元《正负数》ppt课件
课堂小结
季米特洛夫的正负号 著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是“正号”还是“负号”，倘若是“+”，则进步；倘若是“—”，就得吸取教训，采取措施。
第87页“练一练”第1～3题。
课后作业
3.填一填。 (4)小张参加奥运知识竞赛，答对一题得了50分，记作（ ），那么答错一题扣了50分记作（ ）。 (5)小平家住的楼房有15层，地面以下有2层，地面以上第12层记作+12层，地面以下第一层记作（ ）层。
通过今天的学习，你有哪些收获？
75.83
每组量表示的意思有什么特点？
像10,200,8844.43……都是正数，有时我们在正数的前面添上“＋”，如+10，+200，+8844.43。
像－1000，－500，－127，－100，…都是负数。
区分零上温度和零下温度关键要找准谁的位置？
0既不是正数也不是负数。
像－10,0,200，…都是整数。
正负数
北师大版四年级数学上册第七单元
说反正话
游戏规则： 老师说一句话，请你说出与它相反意思的话。
情境导入
向上看（ ） 向前走200米（ ） 电梯上升15层（ ） 我在银行存入了500元（ ） 知识竞赛中，五（1）班得了20分（ ） 10月份，学校小卖部赚了500元。（ ）
向下看
向后走200米
下降15层
取出了500元
扣了20分
亏了500元
数学上，我们把意思相反的两个量叫做相反意义的量。
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
记作＋8844.43米
记作-155米
合作探究
＋10
－10
季米特洛夫的正负号 著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是“正号”还是“负号”，倘若是“+”，则进步；倘若是“—”，就得吸取教训，采取措施。
第87页“练一练”第1～3题。
课后作业
3.填一填。 (4)小张参加奥运知识竞赛，答对一题得了50分，记作（ ），那么答错一题扣了50分记作（ ）。 (5)小平家住的楼房有15层，地面以下有2层，地面以上第12层记作+12层，地面以下第一层记作（ ）层。
通过今天的学习，你有哪些收获？
75.83
每组量表示的意思有什么特点？
像10,200,8844.43……都是正数，有时我们在正数的前面添上“＋”，如+10，+200，+8844.43。
像－1000，－500，－127，－100，…都是负数。
区分零上温度和零下温度关键要找准谁的位置？
0既不是正数也不是负数。
像－10,0,200，…都是整数。
正负数
北师大版四年级数学上册第七单元
说反正话
游戏规则： 老师说一句话，请你说出与它相反意思的话。
情境导入
向上看（ ） 向前走200米（ ） 电梯上升15层（ ） 我在银行存入了500元（ ） 知识竞赛中，五（1）班得了20分（ ） 10月份，学校小卖部赚了500元。（ ）
向下看
向后走200米
下降15层
取出了500元
扣了20分
亏了500元
数学上，我们把意思相反的两个量叫做相反意义的量。
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
记作＋8844.43米
记作-155米
合作探究
＋10
－10
北师大版四年级数学上册 (正负数)生活中的负数课件
5月12日 5月15日
－200 －120 ＋1400
学以致用
2.下图每格表示100米，笑笑刚开始的位置在自己家。
⑴如果笑笑从家向东行300米表示为＋300米，那么她 从家向西行500米可以表示为 －500 米。
⑵如果笑笑现在在超市，说明她从家向 东 行了 500 米，可以表示为 ＋500 米。
学以致用
冠军？ 4+0.2=0.5（环）
格贝维亚第10枪获得冠军的最低成绩：10.8-0.5+0.1=10.4（环）
答：格贝维亚至少需要打10.4环才能获得冠军。
射击 2012年奥运会女子10米气手枪 决赛时，打过7枪后，中国选
手郭文珺比法国选手格贝维拉
跳水
2008年奥运会男子单人3米跳板比赛 中，何冲以领先第二名德斯帕蒂耶斯 32.45分的优势进入最后一跳，秦凯则 落后德斯帕蒂耶斯7.65分，排名第三。
下面是三名运动员最后一跳的得分。
何冲：100.70分 德斯帕蒂耶斯：96.90分 2.谁是第一名，谁是第二名，谁分是第三名？
秦凯：98.00
何冲超出德斯帕蒂耶斯:32.45+100.7-96.9=36.25(分)。
12.95-12.91= 0.04(秒)
答：刘翔用的时间少了0.04秒。
跳水
2008年奥运会男子单人3米跳板 比赛中，何冲以领先第二名德斯帕 蒂耶斯32.45分的优势进入最后一跳， 秦凯则落后德斯帕蒂耶斯7.65分， 排名第三。 1.最后一跳前，秦凯落后何冲多少分？
32.45+7.65= 40.10(秒) 答：秦凯落后何冲40.10秒。
答：两人总成绩相差了1.5环。
3.下面左边图是在空中看到的射击比赛场景，右边四幅图，分别 是①②③④哪个位置看到的？
北师大版四年级上册第七单元生活中的负数课件
20℃~23℃
温度计
℃
0
℃
0 瑞典人摄尔修斯将水结冰 时的温度定为0摄氏度。
℃
℃
0
零上5℃
0
记作：+5℃
5℃
零下5℃ 记作：-5℃
℃
℃
பைடு நூலகம்
0
0
℃
℃
℃
视察比较：
结合水银
柱高度比
较表示温
0
0
0
度的数， 你有什么
发现？
5℃
-5℃
15℃
0℃ -10℃
分界点
℃
30 20 10
0 -10 -20
分界点
℃
作业： 1、使用正负数表示生活中三组具有相反意义 的量，并准确解释正负数分别表示的意义。 2、12岁男生标准体重为42kg，12岁女生标准 体重为40kg，使用正负数记录一下自己和三 位同学的体重。
珠穆朗玛峰比海平面高8848.86米，记作（+8848.86）米。 吐鲁番盆地比海平面低155米，记作（-155 ）米。
江西庐山比海平面高1474米，记作（ +1474 ）米。
质量检测
0g
-0.2g +0.3g
2.7g 2.5g 3 g
乒乓球是 中国国球， 正规乒乓 球都是直 径40mm， 标准重量 是2.7g
生活中的负数
思考：
• 足球比赛，中国队上半场进了2个球，下半场丢了1个球。 • 仓库运货，周一运进货物4.5吨， 周二运出货物3.2吨。 • 王叔叔炒股，七月份盈利6000元，八月份亏损5000元。
足球比赛 上半场 下半场
仓库运货 周一 周二
炒股 七月份 八月份
阅读：
四年级上册数学课件-第七单元第2课时 正负数 北师大版(共17张PPT)
学以致用
1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。
5月12日 5月15日
－200 －120 ＋1400
学以致用
2.下图每格表示100米，笑笑刚开始的位置在自己家。
⑴如果笑笑从家向东行300米表示为＋300米，那么她 从家向西行500米可以表示为 －500 米。
⑵如果笑笑现在在超市，说明她从家向 东 行了 500 米，可以表示为 ＋500 米。
学以致用
3.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑的 成绩记作“－1下”，想一想，填一填。
0
－8 11
03 课后作业
课后作业
完成《导学案》同步练习。
感谢观看
16. 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 34、怠惰是贫穷的制造厂。 24、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 52. 蓦然回首人生之旅，你会惊异地发现，凡你活得最苦最累的时候，命运赋予你的也就越多。 15. 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 21、有一种失败叫做成功之母，有一种爱叫做放手，因此有一种单身叫做宁缺毋滥。 3. 别人看不伏你，很可怜;自己看不讫自己，更不幸。 6、人生需要一点冒险精神，否则就抢占不了“高地”;人生需要一点风险意识，这样才能有效保护自己。 58. 人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 18、失败是学习过程中必经的阶段，你若未曾失败过，只能说明你承受的还不够。 22. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。 15. 人格的完善是本，财富的确立是末。
探索与发现
探索与发现
探索与发现
探索与发现
你觉得什么样的数是正数呢?么 样的数是负数呢?举例说一说。
像+10,+200,+8844.43…都是正数。(“+”可以省略) 像-1000,-500,-127…都是负数。(“-”不可以省略) 0表示正数和负数的分界，既不是正数也不是负数。
北师大版数学四年级上册 第七单元(生活中的负数)《正负数》(课件)(28张PPT)
课堂总结
说一说： 通过刚才的学习，你有什么收获？
1、知道了正数和负数的概念。 2、知道了正负数表示相反的量。
板书设计
正负数
存入“+” 相反 取出“-”
高出“+” 相反 错“-”
赢利“+” 相反 亏损“-”
+ 和 - 表示一组 相反的量。
像-1000、-500、-127、-100……都是 （ 负数 ），负数前面都有（ - ）。
0是什么 数？
新知讲解
标一标，说一说。
+20°C 0°C （分界线） -20°C
0既不是正数，也 不是负数。
新知讲解
你 知 道 吗？
像-10、0、200……都是整数。 即整数包括正整数、0 和 负整数。
新知讲解
找一找生活中运用正负数的例子，和同伴交流。
水的温度为0°以上,是 正数~那么冰的温度低 于0°~为(负数)。
新知讲解
在百米赛跑中，运动员的成绩与风速有关，风 速+1.9米每秒，表示当时风的速度为顺风1.9 米/秒,-1.5米/秒，表示……
课堂练习
填一 填。
1、如果体重增加5kg记作+5kg,那么减少4千克记作 （ - 4 ）千克，0千克表示（ 标准体重 ）。
教学目标
学科核 心素养 分析
通过从实际问题入手引入正负数，然后通过实 例巩固让学生感知数学知识源于生活，用于生 活。通过正负数的学习，渗透对立、统一的辩 证思想。
新知导入
小游戏：老师说一句，你说出相反意义的话。
1）向上看-------- （ 向下看
）
2）向前走200米--------（ 向后走200米
新知讲解
看一看，说一说。