部编版小学四年级语文上册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案(含两台题)

部编版小学四年级语文上册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案1.巧填同音字。

jié zuì xiàng qín xióng()出沉()()目()朝英()()日()多方()()声()猫2.用“√”给加点字选择正确的读音。

出征.(zhēng zēng)归还.(huán hái)出塞.(sài sāi)3.填空。

(1)“征”字用部首查字法应先查部首,再查画。

“征”在字典里的解释有:①远行;②用武力制裁;③寻求,希望得到;④由国家召集或收用。

“古来征战几人回”中的“征”应取解释。

(2)一首诗就是一支充满激情的赞歌。

代诗人在《夏日绝句》中,用“,”这两句诗展现出了生死都无愧为英雄豪杰的气魄,表达了自己的生死观。

4.下列句子停顿错误的一项是()。

A.葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/琵琶/马上/催B.至今/思/项羽,不肯/过江/东。

C.醉卧/沙场/君/莫笑,古来/征战/几人/回?5.下列对三首古诗的理解不正确的一项是()。

A.《凉州词》通过写边塞的将士们出征前的一次开怀痛饮,反映了将士们早将生死置之度外的豪爽气概B.“凉州词”是盛唐时流行的一种曲调名C.这三首诗都是边塞诗,都表达了作者对当朝统治者的批判和深深的爱国之情D.《夏日绝句》中的后两句赞美了项羽不肯忍辱偷生的英雄本色6.品读诗句,完成练习。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(1)“沙场”指的是。

(2)对这两句诗理解不正确的一项是()。

A.“醉卧沙场君莫笑”写出了战士临行前仍嗜酒如命的可笑形象B.这两句诗的意思是:在沙场上醉倒了请你不要笑话我,古往今来,奔赴沙场的人中有几个人能平安回来?C.第二句诗是反问句,运用夸张的手法写出了战争的残酷,深化了主题(3)这两句诗表达了什么样的情感?()A.悲凉伤感B.豪放激动C.痛苦无奈7.阅读古诗,完成练习。

出塞秦时明月汉时关,。

但使龙城飞将在,。

(1)“但使”的意思是,诗的后两句的意思是:(2)这是一首边塞诗,诗人通过“”写出了边塞战争时间的久远,通过“”写出了边塞与内地的距离远。

(3)下列对本诗的理解不正确的一项是()。

A.诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉景象B.诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边关战争的美好心愿C.本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,而《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情D.诗的后两句采用借古讽今的写法,表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想8.牛刀小试。

(1)下面哪两句诗表达出对守关将士的同情?()A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

B.国破山河在,城春草木深。

C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

D.捐躯赴国难,视死忽如归。

(2)下面哪首诗描写“龙城将军”李广英勇善战,让匈奴闻风丧胆,使得胡马不敢度阴山?()A.挽弓当挽强,用箭当用长。

射人先射马,擒贼先擒王。

B.林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

C.月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

9.小练笔。

不论过去还是现在,多少将士们为了国家、为了民族离开故乡,离开亲人,他们的奉献精神让人动容,他们的爱国情怀让人敬佩。

我想对这些将士们说:我想对他们的家人说:参考答案1.杰醉项秦雄节最向琴熊2. zhēng huán sài3.(1)彳五②(2)宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄4.B5.(1)战场(2)A (3)B6.C7.万里长征人未还不教胡马度阴山(1)只要只要龙城的飞将李广如今还在,就不会让侵略者度过阴山。

(2)秦时明月汉时关万里长征人未还(3)D8.(1)C(2)B9.示例:向你们致敬!你们为了祖国人民过上好的生活,把生死置之度外。

你们为祖国无私奉献,不求半点回报。

人民为你们骄傲,为你们自豪!感谢你们!你们是战士们坚强的后盾,为了战士们没有后顾之忧默默奉献,我对你们非常敬佩,衷心祝愿你们身体健康,平平安安!部编版小学四年级语文上册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、看拼音,写汉字。

1.登上万里长城,眺望sài()外风光,我仿佛看到了出zhēng()在外的将士们。

2.希腊神话中的普罗米修斯是一位盗火英xióng()。

3.秋风拨动游子的心弦,cuī()促着他们快快送去报平安的家书。

4.他爱喝酒,一喝就zuì()。

二、给加点字选择正确的解释。

(填序号)教:①指导,教诲 1.爷爷把毕生精力都献给了祖国的教.育事业。

()②使,令 2.盛唐时期就有人崇尚佛教.。

()③宗教 3.但使龙城飞将在,不教.胡马度阴山。

()欲:①将要 1.没有求知欲.的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

()②想要,希望 2.葡萄美酒夜光杯,欲.饮琵琶马上催。

()③欲望 3.欲.要看究竞,处处细留心。

()三、理解古诗,完成填空。

1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

句中“飞将”原本指的是________(谁),在这里指______________,“但使”的意思是_____,这两句诗的意思是。

2.王翰的《凉州词》中前两句诗是______________________________。

这两句诗的意思是__________________________________________。

3.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?“君莫笑”的意思是_____。

这两句诗的意思是:____________________ _____________________________________________?从诗句中我们可以体会到_________________________________________________ 4.读到《出塞》中的“万里长征人未还”和《凉州词》中的“古来征战几人回”,你的感受是_______________________________________ 四、默写古诗,完成练习。

夏日绝句_________________________,_________________________。

_________________________,_________________________。

1.这首诗是_____代诗人李清照所作。

诗人用了_______、_______两个词语赞颂项羽的英雄气概。

2.前两句诗的意思是什么?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.这首诗的主要内容是,表现了作者_________________的心情。

4.李清照是“婉约派”的代表人物,有许多名句传世,选择一两句写在下面。

___________________________________________________________ 5.诗中所写的项羽被称为“西楚霸王”,你还知道关于他的什么故事?简单写一写。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、读一读,把诗句和对应的画面连在一起。

黄河远上白云间,大漠沙如雪,大漠孤烟直,一片孤城万仞山。

燕山月似钩。

长河落日圆。

六、日积月累《出塞》《凉州词》是写边塞地区自然风光、军民生活的诗,这类诗被称为“边塞诗”。

请查阅资料,了解更多边塞诗,把最喜欢的一首抄写下来__________________________________________________________________,_________________________。

_________________________,_________________________。

参考答案一、1.塞征 2.雄 3.催 4.醉二、教:1.① 2.③ 3.②欲:1.③ 2.① 3.②三、1.汉朝名将李广英勇善战的将领只要只要有英勇善战的将领在,就不会让侵扰内地的外族骑兵越过阴山2.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催精致的酒杯倒满了葡萄美酒,正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了3.请诸君不要笑话就是醉卧在沙场上,也请诸君不要笑话,古来外出打仗的能有几人返回家乡示例:战争的残酷和将士们献身沙场的豪情壮志4.示例:战争夺走了许多将士的生命,非常残酷四、生当作人杰死亦为鬼雄至今思项羽不肯过江东1.宋人杰鬼雄2.活着的时候应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。

3.对项羽英雄气概的赞美对当时统治者苟且偷安的不满4.示例:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

5.略五、黄河远上白云间,大漠沙如雪,大漠孤烟直一片孤城万仞山。

燕山月似钩。

长河落日圆。

六、示例:塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

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部编版四年级语文上册第21课《古诗三首》同步练习题(含答案)

部编版四年级语文上册第21课《古诗三首》同步练习题(含答案)

1.这首诗的作者是( )朝的(
)。
)。
2. 这首诗属于(
)诗。
A.送别诗
B.边塞诗
C.写景诗
3.诗中 “莫”的意思是: _________ 。
4.这首诗主要描写了 (
们(
)的情怀。
)的场面, 表达了将士
答案 一、 1.B 2.B 3.B 二、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 1.唐 王翰 2.B 3.不要 4. 战士们在出征前痛快饮酒
B. 度过
C.越过
四、说说你对 “秦时明月汉时关,万里长征人未还 ”这两句诗的理解。
____________________________________________________
五、填空。
1. “欲饮琵琶 ”中的 “欲”意思是( ),“夜光杯 ”是(
)。
2. 《夏日绝句》主旨是哪句?
_____________ ,_____________ 。
一体的句子是: _______________ ,表达了作 _________________
的思想感情。
三、选择。
1. “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ”一句中 “飞将 ”指的是( )。
A.李广
B. 岳飞
C.文天祥
2. “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ”一句中 “度”的意思是 ( )
A.度步
第二课时
一、选择填空。
1. 《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是(
)和(
A.李清照 王翰
B.李清照 王昌龄
C.王翰 王昌龄
2. “欲饮琵琶马上催 ”中的 “欲”意思是(
)。
A.想要
B.将要
C.还要

部编版小学四年级语文上册第七单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)5

部编版小学四年级语文上册第七单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)5

部编版小学四年级语文上册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、看拼音,写汉字。

1.希腊神话中的普罗米修斯是一位盗火英xióng()。

2.登上万里长城,眺望sài()外风光,我仿佛看到了出zhēng()在外的将士们。

3.他爱喝酒,一喝就zuì()。

4.秋风拨动游子的心弦,cuī()促着他们快快送去报平安的家书。

二、给加点字选择正确的解释。

(填序号)欲:①将要 1.没有求知欲.的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

()②想要,希望 2.葡萄美酒夜光杯,欲.饮琵琶马上催。

()③欲望 3.欲.要看究竞,处处细留心。

()教:①指导,教诲 1.爷爷把毕生精力都献给了祖国的教.育事业。

()②使,令 2.盛唐时期就有人崇尚佛教.。

()③宗教 3.但使龙城飞将在,不教.胡马度阴山。

()三、默写古诗,完成练习。

夏日绝句_________________________,_________________________。

_________________________,_________________________。

1.这首诗是_____代诗人李清照所作。

诗人用了_______、_______两个词语赞颂项羽的英雄气概。

2.前两句诗的意思是什么?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.这首诗的主要内容是,表现了作者_________________的心情。

4.李清照是“婉约派”的代表人物,有许多名句传世,选择一两句写在下面。

___________________________________________________________ 5.诗中所写的项羽被称为“西楚霸王”,你还知道关于他的什么故事?简单写一写。

部编版小学四年级语文上册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案

部编版小学四年级语文上册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案

部编版小学四年级语文上册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、看拼音,写词语。

sài wài chū zhēnɡ cuī cùzuì jiǔ yīnɡ xiónɡ xiàng mù二、选择多音字“将”在句子中的意思,并写出读音。

(填序号)①将要,快要。

②用。

③军衔名,在校级之上。

1.大战将.至,战士们都非常镇定,毫不慌乱。

字义:________ 读音:________2.他将.计就计,有力地打击了敌人。

字义:________ 读音:________3.进犯的敌人遭到了守城将.士猛烈地还击。

字义:________ 读音:________三、给加点词语选择正确的解释。

1.但使..龙城飞将在。

()A.如果。

B.但是。

C.只要。

2.醉卧沙场..君莫笑。

()A.战场。

B.沙土地。

C.郊外。

四、根据意思写诗句。

1.在战场上醉倒了请你不要笑话我,古往今来,外出打仗的人中有几个人能平安归来呢?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.人们到现在还思念项羽,只因他不肯独自偷生回到江东。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________五、根据本课古诗填空。

1.《凉州词》的作者是____代诗人_______。

诗中“__________________,____________________”描写了欢快宴饮的场面。

2.《夏日绝句》的作者是___代女词人_____。

部编版四年级上册语文第21课《古诗三首》课时练 (含答案)

部编版四年级上册语文第21课《古诗三首》课时练 (含答案)

部编版四年级上册语文21.古诗三首课时练一、选择题给下列加点字选择正确的解释。

1.万里长征人未还.()A.回报他人B.归来C.仍然2.不教.胡马度阴山()A.传授知识B.令,使C.教育,教导3.欲.饮琵琶马上催()A.需要B.希望C.正打算4.生当作人杰..()A.才能出众的人B.超乎寻常C.优秀5.下列加点字注音完全正确的一项是()A.归还.(huán)琵琶.(bā)项.羽(xiànɡ)B.鬼.怪(ɡuǐ)出塞.(sài)胡.子(hú)C.亦.可(yì)将.来(jiānɡ)堵塞.(sài)6.下列句子停顿错误的一项是()。

A.葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/琵琶/马上/催B.至今/思/项羽,不肯/过江/东。

C.醉卧/沙场/君/莫笑,古来/征战/几人/回?7.“欲饮琵琶马上催”中“欲”的意思是()A.将要B.欲望C.想8.《出塞》是一首()。

A.山中田园诗B.赠友送别诗C.边塞诗9.王昌龄是()代诗人。

A.宋B.唐C.清10.下面的诗是王昌龄所作的是()。

A.《清明》B.《回乡偶书》C.《从军行》11.《凉州词》是一首()。

A.送别诗B.边塞诗C.赠友送别诗12.“度”的意思是()。

A.越过B.度过C.过度二、诗词曲鉴赏古诗小考场。

凉州词(唐)王翰13.解释词语。

欲:________沙场:________君:________莫:________古来:________14.这首诗的千古名句是:_______________。

意思是:______________。

15.这首诗表现了_______________________________________________。

课外美文欣赏。

江雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

16.诗中“_____、_____、_____、_____”几个字准确形象地刻画出诗人倔强、孤独的精神面貌。

部编版四年级语文上册《21古诗三首》课后练习作业(附答案)

部编版四年级语文上册《21古诗三首》课后练习作业(附答案)

部编版四年级语文上册《21古诗三首》课后练习(附答案)练习一一、给加点的字选择正确的读音。

万里长征人未还(huán hái )还(hái huán)来就菊花但是龙城飞将在(jiànɡ jiānɡ)将(jiānɡ jiànɡ)军不教胡马度阴山(jiào jiāo)教(jiāo jiào )课二、填空。

1.龙城飞将指的是(),他是()代名将,被世人成为()2.“阴山”指今天的()境内,古代中国的边疆要塞。

3.这首诗中的()是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。

4.《出塞》作者王昌龄是()代诗人。

诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。

”两句向我们展示了一幅图。

诗中融抒情和议论为一体的句子是:_______________ ,表达了作者_________________的思想感情。

三、选择。

1.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

”一句中“飞将”指的是()。

A.李广B.岳飞C.文天祥2.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

”一句中“度”的意思是( )A.度步B.度过C.越过四、说说你对“秦时明月汉时关,万里长征人未还”这两句诗的理解。

——————————————————————————————————————————————————————————五、填空。

1.“欲饮琵琶”中的“欲”意思是(),“夜光杯”是指()。

2.《夏日绝句》主旨是哪句?,。

3. 李清照,代女词人。

号,齐州章丘人。

六、判断对错。

1.王翰和王之涣都是唐代诗人,他们写的《凉州词》都是边塞诗。

()2.最后一句是反问句,是千古名句,令人深思。

()3.这首诗描写了战士们出征后的场面。

()七、回答问题。

1.《夏日绝句》这首诗怀念项羽,表达了诗人什么样的价值观?2.“醉卧沙场君莫笑”,表现了守边将士什么样的精神面貌?一、按要求做题。

1.给下面的字组词。

杰()鬼()雄()项()亦()2. 给下列字加部首组成新字,并用新字组一个词。

部编人教版四年级上册《21古诗三首》课后题参考答案

部编人教版四年级上册《21古诗三首》课后题参考答案
人教版小学语文四年级上册
21 古诗三首
பைடு நூலகம்
古诗三首 课后题
2.结合注释,说说下列诗句的意思。你从中体会到 了什么? 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 生当作人杰,死亦为鬼雄。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 诗意:只要还有像前朝名将李广一样的人物在, 就绝不会让敌人南下越过阴山。 体会:诗人借对前朝名将的怀念,表达了希望边 关能够巩固、国家安全与统一能够实现的心情。
古诗三首 课后题
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 诗意:如果我醉倒在战场上,请你不要笑话我, 从古至今外出征战的将士又有几个能活着回到 家乡? 体会:边关将士们豪迈奔放、视死如归的英雄 气概。
古诗三首 课后题
生当作人杰,死亦为鬼雄。 诗意:活着应当做人中的豪杰,死了也要成为 鬼中的英雄。 体会:这两句诗表达了诗人的人生观,不论生 死,都应该有浩然正气,铮铮铁骨,体现了诗 人的爱国情怀。
古诗三首 课后题
谢谢大家!

人教版部编四年级上册语文课后作业-《古诗三首》(含答案)

人教版部编四年级上册语文课后作业-《古诗三首》(含答案)古诗三首《古诗三首》是人教版部编四年级上册语文课后作业中的一篇重要内容。

本文将为大家带来《古诗三首》的详细解析和答案,帮助大家更好地理解和掌握这三首古诗。

1. 《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

分析:《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首诗。

全诗以写景开头,描述了一个晴朗的夜晚,床前明亮的月光如同地上的霜一般冷冽。

接着,诗人抬头仰望着明亮的月亮,感叹起自己的思乡之情。

答案:a. 《静夜思》的作者是谁?答:李白。

b. 描述了什么场景?答:床前明月光,地上仿佛覆盖着一层霜。

c. 诗人抬头望什么?低头又在想什么?答:诗人抬头望着明亮的月亮,低头想着故乡。

2. 《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

分析:《登鹳雀楼》是唐代文学家王之涣所作,描写了壮美的景色和坚持不懈的精神追求。

诗中以登高望远的行为为切入点,借景抒情,表达了诗人对于知识追求的强烈渴望。

答案:a. 《登鹳雀楼》的作者是谁?答:王之涣。

b. 描写了什么景色?答:白天山势尽头,黄河汇入大海。

c. 诗人有什么想法或感悟?答:欲穷尽千里目,还需再往更高层楼登上。

3. 《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

分析:《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首诗。

全诗以写景开头,描述了一个晴朗的夜晚,床前明亮的月光如同地上的霜一般冷冽。

接着,诗人抬头仰望着明亮的月亮,感叹起自己的思乡之情。

答案:a. 《静夜思》的作者是谁?答:李白。

b. 描述了什么场景?答:床前明月光,地上仿佛覆盖着一层霜。

c. 诗人抬头望什么?低头又在想什么?答:诗人抬头望着明亮的月亮,低头想着故乡。

通过对《古诗三首》的解析和答案分析,我们可以更好地理解和掌握这三首古诗的意境和主题。

希望同学们通过阅读和学习,能够提高对古诗的欣赏和理解能力,从而对中华文化有更深入的了解。

最新人教部编版小学四年级语文上册第21课《古诗三首》同步课时分层作业设计(附参考答案)

最新人教部编版小学四年级语文上册同步课时分层作业设计第21课古诗三首基础必做篇一、用“√”给下面的加点字选择正确的读音。

人未还.(hái huán)飞将.(jiāng jiàng)在生当.(dāng dàng)作人杰死亦为.(wéi wèi)鬼雄不教.(jiāo jiào)胡马度.(dù duó)阴山二、看拼音写词语。

chū sài hú zi jié chū guǐ xióng cuī rén luò xià()()()()()qín cuī xiàng zhēng zuì()朝()促()羽长()喝()三、先解释加点词的意思,再解释整句的意思。

1.但使..龙城飞将在,不教.胡马度阴山。

但使:教:2.醉卧沙场..君莫笑。

古来征战几人回?沙场:四、默写《夏日绝句》。

巩固提升篇提升选做题(3选2)一、选择填空。

1.《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是()和()。

A.李清照王翰B.李清照王昌龄C.王翰王昌龄2.“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是()。

A.想要B.将要C.还要D.只要3.“生当作人杰,死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄?()A.刘邦B.项羽C.李广D.曹操二、根据课文内容填空。

1.王昌龄是代诗人。

《出塞》一诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还”两句向我们展示了一幅的景象。

后两句“,”表达了世世代代人们的共同愿望,就是。

2.“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

,?”这首诗是代诗人的作品。

这首诗描绘了的场面。

3.《夏日绝句》中写“思项羽”,实则表达了。

这首诗中借古讽今的诗句是:。

三、根据所学内容判断正(√)误(×)。

1.《出塞》是一首边塞诗。

()2.《出塞》中的“飞将”指的是宋朝名将李广。

()3.《凉州词》的最后一句为反问句,是千古名句。

部编版四年级上册第21课《古诗三首》同步练习及参考答案

部编版四年级上册第21课《古诗三首》同步练习及参考答案21 古诗三首一、给加点字的正确读音打“√”。

人未还.(hái huán)飞将.(jiāng jiàng)在生当.(dāng dàng)作人杰死亦为.(wéi wèi)鬼雄不教.(jiāo jiào)胡马度.(dùduó)阴山二、看拼音,写字词。

chū sài jiéchū guǐ xióng cuī rén()()()()qín xiàng zhēng zuì()朝()羽长()喝()三、选择填空。

1.《夏日绝句》和《凉州词》的作者正确的应选()。

A.李清照王翰B.李清照王昌龄C.王翰王昌龄2.“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是()。

A.想要B.将要C.还要D.只要3.“生当作人杰,死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄?()A.刘邦B.项羽C.李广D.曹操4.《凉州词》属于()A 写景诗B 送别诗C边塞诗D叙事诗四、先解释加点词的意思,再解释整句的意思。

1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

但使:教:_______ _____2.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?沙场:_______ _____3.生当作人杰,死亦为鬼雄。

人杰:_______ _____五、课文整体梳理。

1.《出塞》的作者是唐代诗人_____________,这是一首著名的_____________诗,表达了诗人_______ 的愿望。

诗句“,”表达了诗人对和平的渴望和对国家的热爱。

2.《凉州词》的作者是_______代诗人_______,诗句“,”描写了欢快宴饮的场面。

3.《夏日绝句》的作者是宋代女词人_____________,号易安居士,有“千古第一才女”之称。

诗句“,”展现了一种无畏的英雄气概,至今千古传颂。

能力提升与训练六、阅读语段,回答问题。

小学语文四年级上册作业设计《21.古诗三首》(附答案)部编版

小学语文四年级上册作业设计《21.古诗三首》(附答案)部编版一、基础训练1.看拼音,写词语。

chūsài húzi jiéchūguǐxióng cuīrén lèi xiàqín cháo cuīcùxiàng yǔcháng zhēng hēzuì2.比一比,再组词。

塞________ 秦________ 征________ 项________ 亦________赛________ 奏________ 证________ 顶________ 赤________3.查字典填空:(1)“闲”字是________结构,音序是________,音节是________,部首是________,除部首外________画,字义是________。

(2)“乾坤”的“乾”应读________,是________结构,部首是________,最后一笔的笔画名称是________,“乾坤”的意思是________。

4.选择填空。

(1)《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是()。

A. 李清照王翰B. 李清照王昌龄C. 王翰王昌龄(2)“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是()。

A. 想要B. 将要C. 还要D. 只要(3)“生当作人杰,死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄?()A. 刘邦B. 项羽C. 李广D. 曹操5.阅读《出塞》,理解不当的一项是()出塞秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

A. 全诗以明月、关塞起笔,看似写景,都写出了自秦汉以来万里戍边、代代依然的历史事实。

B. 三、四句点明主旨,希望李广那样英勇善战、体恤士卒的将军戍守边疆,讥讽朝廷用人不当。

C. 王昌龄长于七言绝句,所作篇篇俱佳,有“七绝圣手”之称。

D. 王昌龄诗作的主要特色是:站在统治阶级的立场抒情言志,对边塞戍卒寄予极大的同情。

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