右脑图像谐音记单词
万词右脑光速图形图像记单词,最符合中国人习惯之方法s
sack.sac(拼音)洒出；k(拼音)孔麻袋洒出米，原来穿了一个孔。
sacred.sa(拼音)洒；c(拼音)车；red(拼音)热的洒水车在热的天气里满街跑，影响了宗教性的活动。
sacrifice.s(形象)美女；ac(英文)AC米兰；ri(拼音)日；f(拼音)飞；ice(英文)冰美女为了看到AC米兰，从日本飞往冰岛，不惜牺牲自己的时间。
sad.想象力记忆：s(形象)蛇；ad(拼音)阿弟宠物蛇死了，阿弟很是悲伤。
形容词：忧愁的；悲伤的saddle.sa(拼音sha)傻；dd(拼音)弟弟；le(拼音)乐傻弟弟骑上马鞍后就乐起来了。
名词：鞍；马鞍；鞍状物；车座；鞍状山脊sadness.词根词缀记忆：sad(英文)悲哀的；-ness(后缀)表示名词sadness是sad的名词形式，表示“悲哀、悲伤”。
safari.想象力记忆：sa(拼音sha)沙；fa(拼音)发；ri(拼音)日坐在沙发上写旅行日记。
名词：旅行；狩猎远征safe.想象力记忆：sa(拼音)洒；fe(拼音)飞鹅洒在飞鹅身上是安全的药水。
形容词：安全的；可靠的例句：I assure you they'll be perfectly safe with us.我向你保证, 他们和我们在一起十分安全。
safeguard.合成词：safe(英文)安全；guard(英文)守卫安全设施是安全的守卫。
sagacious.sag(拼音san)三个；a(形象)蝌蚪；ci(拼音)刺；ous(英文our)我们的三个精明的蝌蚪拿着刺刀朝我们走来。
sagacity.s(拼音)洒；ag(拼音)阿哥；a(英文)一；city(英文)城市洒脱的阿哥立志要做一个睿智的城市人。
sage.s(形象)美女；age(英文)年龄美女把她的年龄告诉了圣人。
said.想象力记忆：sai(拼音)塞；d(拼音)的过去司机说：“塞车的日子好难过啊！”v.say的过去式sail.想象力记忆：s(形象)蛇；ai(拼音)爱；l(形象)1蛇最爱自己1个人去航行。
万词右脑光速图形图像记单词,最符合中国人习惯之方法g
gage.ga(拼音gao)高；ge(拼音gen)跟你的高跟鞋的厚度是多少？gain.想象力记忆：gai(拼音)丐；n(形象)门乞丐获得一扇门。
例句：I gained my experience.我获得了经验。
得到及物galaxy.想象力记忆：ga(拼音gan)干；la(拼音)辣；xy(拼音)心愿在银河系吃干辣椒是我的心愿。
星系gale.ga(拼音gai)盖；le(拼音)了盖了又被强风吹走。
gall.g(拼音)哥；all(英文)都哥哥把胆汁全部吐出来。
gallant.英 [ˈgælənt] 美 [ˈɡælənt]adj. 堂皇的；壮丽的；勇敢的；（对女子）献殷勤的 n. 时髦的青年男子；对妇女献殷勤的男人；情人gallery.想象力记忆：g(拼音)哥；all(英文)所有的；er(拼音)二；y(拼音)月哥哥把所有的画搬到美术馆，准备在二月展出。
画廊gallop.g(拼音)哥；all(英文)都；op(谐音)opple品牌哥哥们都想要opple牌的产品，都飞奔过去。
名词兼及物兼不及物：飞奔gallows.g(拼音)哥；all(英文)都；o(形象)月饼；ws(拼音)玩耍哥哥们都拿着月饼在绞刑架上玩耍。
gamble.谐音：gam-干；ble-部干部不能参加赌博。
及物兼不及物game.想象力记忆：g(拼音)哥；a(英文and)和；me(英文)我哥哥和我在做游戏。
名词gangster.谐音：gang(拼音)刚；s(拼音)杀；te(拼音)天鹅；r(拼音)肉歹徒刚刚杀了天鹅得到肉，就被抓了。
gap.ga(拼音gan)赶；p(拼音)跑农民赶跑了狼后，马上把羊圈的缺口堵上。
gape.g(拼音)哥；ape(英文)猿哥哥学猿张嘴。
不及物garage.想象力记忆：gar(英文car)汽车；age(英文)年龄汽车到了一定年龄，就要放到车库里。
汽车间garbage.想象力记忆：g(形象)9；ar(拼音)矮人；ba(拼音)八；ge(拼音)个9个矮人在搬八个垃圾桶。
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baby.想象力记忆：ba(拼音)爸；by(拼音)榜样爸爸是婴儿的榜样。
babysit.词根词缀记忆：baby 婴儿 + sit 坐 = baby-sit 当保姆词根联想：坐在婴儿旁边照顾他，意指当保姆。
想象力记忆：合成词：baby(英文)婴孩；sit(英文)(使)就座临时照顾小孩就是让婴孩开心地就座。
不及物bachelor.ba(拼音)8；che(拼音)车；l(形象)棍子；or(英文)或者8路车上拿着棍子的人是个单身汉，或者是个学士。
名词back.想象力记忆：ba(拼音)爸；ck(拼音)刺客爸爸回来一脚踢倒刺客！backboard.合成词：back(英文)后面的；board(英文)板后面的板就是背板。
backpack.词根词缀记忆：back 背后 + pack 包 = backpack 背包词根联想：带在背后的包包即是背包。
想象力记忆：合成词：back(英文)背部；pack(英文)包双肩背包是一种背在背部的包。
backward.退步地(的)(5594)词根词缀记忆：back 背后 + ward 向 = backward 向后的词根联想：向着背后的方向即是向后的。
想象力记忆：back(英文)后面；wa(拼音)蛙；rd(拼音)柔道在院子后面有一只向后倒的青蛙在练柔道。
副词兼形容词bacon.想象力记忆：ba(拼音)爸；c(形象)月亮；on(英文)在……上面爸爸在月亮上吃熏咸肉。
bacteria.想象力记忆：ba(拼音)爸；ct(拼音)餐厅；er(拼音)儿；i(英文)我；a(英文)一爸爸在餐厅对儿子说：“为了清除有害细菌，我们要养成一个饭前洗手的习惯。
”bad.字母象形记忆：ba—背面（背向） d—拉动的背向拉动的（不让走）的→阻挠的（原始词义的）、坏的、恶的、严重的想象力记忆：ba(拼音)爸；d(拼音)蛋爸爸把坏的蛋扔掉。
形容词badger.bad(英文)坏的；ger(拼音)隔日獾吃了坏的食物，隔日肚子就疼了。
7天学会所有初中英语单词
英语单词右脑形象记忆法一．iceice/ais/n.冰，冰块分析：“爱死”的谐音，记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。
rice/rais/n.米饭分析：r禾苗+ice冰块分析：ju分析：pr分析：pr分析：vo分析：n分析：记忆方法分析：poslice/slais/v.薄片，（切下的）片分析：s外形像蛇，l数字1，ice冰块记忆方法：蛇把一块冰切成薄片。
license/'lais?ns/n.执照，许可证分析：l数字1，ice冰块，n大门，se“色”的拼音，记忆方法：一块冰在大门下涂上颜色后就成了执照。
notice/'n?utis/v.注意到，察觉到分析：not没有+ice冰块记忆方法：没有注意到冰块。
advice/?d'vais/n.建议，劝告，忠告分析：ad“阿弟”的拼音首字母，v胜利，成功的手势,ice冰块记忆联结:给阿弟提建议后，阿弟成功的吃掉了冰块。
service/'s?:vis/n.服务，招待分析：se绿色，r小草，v成功的手势，ice冰块记忆方法：提供服务的绿色小草成功的化掉了冰块。
二．antplant/plɑ:nt/n.植物分析：pl漂亮的首字母，ant蚂蚁记忆方法：漂亮的植物上面，经常会有蚂蚁。
分析：im分析：at分析：rest／forest／分析：分析：分析：assistant/?'s?st(?)nt/n.助理;助手分析：ass<驴>+is<是>+t<十>+ant<蚂蚁>记忆方法：驴是十个蚂蚁的助手。
三．allall/?:l/adj.全部的tall/t?:l/adj.高的分析：t像伞，all全部的记忆方法：下雨时伞（t）全部(all)都被举高fall/f?:l/n.瀑布分析：f外形像拐杖，all全都记忆方法：拐杖(f)全(all)都被瀑布冲下去了call/k?:l/v.叫;打电话分析：c像“耳朵”，all所有，记忆方法：打电话用耳朵(c)听所有(all)的声音。
Leo教你记单词,超右脑图像记忆法。
英语单词图像记忆法（小学单词）小学三年级上册单词第一单元pen 钢笔pencil 铅笔分析：pen——钢笔；ci——刺；l——笔尖变歪的钢笔记忆方法：钢笔刺到坚硬的水泥地上，使笔尖变歪了，因此只能使用铅笔了。
box 盒子分析：bo——数字60；x——特步鞋记忆方法：一个黑色大盒子里装了60双特步鞋。
pencil box 铅笔盒ruler 尺子分析： ru le——拼音“入了”； r——形似河流记忆方法：我把三角尺扔入了河流里。
eraser 橡皮分析：er---“儿”的拼音； as---“爱死”的拼音首字母； er---“儿”的拼音；记忆方法：我儿子爱死你儿子的橡皮了！crayon 蜡笔分析：cr——拼音“超人”的首字母；ay——拼音“阿姨”的首字母；on——在什么上面记忆方法：超人阿姨坐在一支巨大的蜡笔上飞来飞去。
bag 书包分析:：ba——爸爸；g——哥哥记忆方法：爸爸把哥哥塞到了书包里。
第二单元red 红色；红色的分析：re——“热”的拼音；d——“的”字的拼音首字母；记忆方法：红色是一种很热的颜色orange 橙色；橙色的分析：o——外形圆圆的；rang——“让”的意思；e——“鹅”的发音；记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧yellow 黄色；黄色的分析：ye——“爷”的拼音；llo——近似数字 110；w——“巫”婆的拼音首字母；记忆方法：爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆green 绿色；绿色的分析：gr——“高人”的拼音首字母；ee——“鹅鹅”的拼音；n——门记忆方法：高人把两只绿色的鹅赶到了门口。
blue 蓝色；蓝色的分析：b——数字“6”；lu——“路”的拼音；e——“鹅”的拼音记忆方法：6路公交车在狂追一只蓝色的鹅。
brown 褐色；褐色的分析：br——“笨人”的拼音首字母；o——圆圆的鸡蛋；wn——“蜗牛”的拼音首字母；记忆方法：笨人把一个大大的鸡蛋放在了蜗牛褐色的壳上。
万词右脑光速图形图像记单词-最符合中国人习惯之方法l
label.想象力记忆：lab(英文)实验室；e(拼音)鹅；l(形象)1在室验室里，鹅给仪器逐1贴标签。
及物：加标签或标记；分类名词：标签；标记例句：He attached labels to his luggage.他把标签贴在行李上。
labor.字母象形记忆：la—长时间的 b—弯背 or—人长时间弯背的人→（弯背）劳动、工作、苦干想象力记忆：lab(英文)实验室；or(英文)或者她在实验室或者在工厂劳动。
laboratory.想象力记忆：la(拼音)拉；bo(形象)60；rat(英文)老鼠；or(英文)或者；y(拼音)鸭拉60只老鼠或鸭子到实验室做实验。
bor(英文)劳动；-ious(后缀)表示形容词laborious是labor的形容词形式，表示“勤劳的”。
lace.想象力记忆：la(拼音)；ce(拼音)侧请拉侧边的饰带。
花边；鞋带lack.想象力记忆：la(拼音)辣；ck(拼音)仓库没有辣椒的仓库。
及物兼不及物：缺乏；没有名词：缺乏；短缺的东西例句：I can't seem to lack anything.我好像什么都不缺。
lad.谐音：lad-辣的男孩有火辣的激情。
d(拼音)拉登；de(拼音)的；r(拼音)人拉登的人在爬梯子。
lady.想象力记忆：la(拼音)拉；dy(拼音)大衣一位女士在不断地拉她身上的大衣。
小姐；夫人(拼音lai)来；g(拼音)个来了一个走得慢的人。
及物lagoon.想象力记忆：la(拼音)拉；goo(形象)900；n(拼音)牛拉900头牛去环礁湖。
泻湖lair.l(形象)棍子；air(英文)天空棍子从天空掉下砸坏了巢穴。
lake.字母象形记忆：l —平直的 k —扩展 a / e —元音填充、辅助发音无实意水平面适当地扩展不就变成了湖吗？想象力记忆：la(拼音)拉；ke(拼音)客拉一个客人到湖边走。
名词：湖泊Lake Superior 苏必利尔湖lamb.想象力记忆：la(拼音)拉；mb(拼音)面包小羔羊在拉面包。
超右脑快速英语单词形象记忆法(初中英语981个单词右脑记忆)
初中一年级单词 （249个）
23、 school [ sku:l ]n.学校
分析：s—外形像蛇；ch—“吃”的拼音首字母；oo—像两个鸡蛋；
l—像数字1；
记忆方法：一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条
24、 sister [ 'sistə ]n.—姐姐，实例
初中一年级单词 （249个）
15、 exercise [ 'eksəsaiz ] v.——练习
分析：ex——“一休”的近似发音；er——“儿”的拼音；ci——“刺”的拼音
se——“蛇”的近似拼音；
记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。
16、 baseball [ ‘beisbɔ:l ] n.—棒球
pl—“漂亮” ；
p—“瓶” ；
tru—“跳入” ； sk—“思考” ； se —“蛇” ；
mo—“抹” ；
u—“油” ；
th—“天河” ； fa— “发” ； han— “汗” ；
d— “滴” ；
ing—“鹰” ； er—“耳” ；
le—“了” ； k— “靠” ；
fo—“佛” ；
ot —“呕吐” ； d— “的” ；
ap— “阿婆” ； ril—“日历” ；
may—“蚂蚁” ；ce --- 厕所、 ni—“你” ；
th—“图画” ；
grou—“狗
肉” ；
nd— “泥地” ；bo —“伯”；
y— “牙” ；
cam—“查明” ； pus— “朴
素” ；
cr—“超人” ； wai—“外” ； t— “停” ；
s—“死” ；
b — “不” ；
2、拼音法2
字母编码法
che—“车”； se —“蛇” ； chi —“吃” ；
Leo教你记单词,超右脑图像记忆法。
英语单词图像记忆法（小学单词）小学三年级上册单词第一单元pen 钢笔pencil 铅笔分析：pen——钢笔；ci——刺；l——笔尖变歪的钢笔记忆方法：钢笔刺到坚硬的水泥地上，使笔尖变歪了，因此只能使用铅笔了。
box 盒子分析：bo——数字60；x——特步鞋记忆方法：一个黑色大盒子里装了60双特步鞋。
pencil box 铅笔盒ruler 尺子分析：ru le——拼音“入了”；r——形似河流记忆方法：我把三角尺扔入了河流里。
eraser 橡皮分析：er---“儿”的拼音；as---“爱死”的拼音首字母；er---“儿”的拼音；记忆方法：我儿子爱死你儿子的橡皮了！crayon 蜡笔分析：cr——拼音“超人”的首字母；ay——拼音“阿姨”的首字母；on——在什么上面记忆方法：超人阿姨坐在一支巨大的蜡笔上飞来飞去。
bag 书包分析:：ba——爸爸；g——哥哥记忆方法：爸爸把哥哥塞到了书包里。
第二单元red 红色；红色的分析：re——“热”的拼音；d——“的”字的拼音首字母；记忆方法：红色是一种很热的颜色orange 橙色；橙色的分析：o——外形圆圆的；rang——“让”的意思；e——“鹅”的发音；记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧yellow 黄色；黄色的分析：ye——“爷”的拼音；llo——近似数字110；w——“巫”婆的拼音首字母；记忆方法：爷爷打110 报警请求抓捕黄色的巫婆green 绿色；绿色的分析：gr——“高人”的拼音首字母；ee——“鹅鹅”的拼音；n——门记忆方法：高人把两只绿色的鹅赶到了门口。
blue 蓝色；蓝色的分析：b——数字“6”；lu——“路”的拼音；e——“鹅”的拼音记忆方法：6路公交车在狂追一只蓝色的鹅。
brown 褐色；褐色的分析：br——“笨人”的拼音首字母；o——圆圆的鸡蛋；wn——“蜗牛”的拼音首字母；记忆方法：笨人把一个大大的鸡蛋放在了蜗牛褐色的壳上。
black 黑色；黑色的分析：b——数字6；la——“拉”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母；记忆方法：6个黑人被拉来当刺客。
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右脑图像谐音记单词
用右脑图像法快速记忆英语单词，每天可记200---500个，记单词越记越有意思，不再枯燥，而且可以锻练右脑，提高记忆力。
举例：
1、faithful:意思是：忠诚的；如实的。
可以谐音为：肥师傅。
然后用右脑图像法建立联想：“肥师傅是忠诚的，总是如实的把剩余的钱交还给老板。
”这样就把一个单词的拼写、释义通过这个图像联系起来，达到快速记忆的效果。
2、elastic（n.松紧带a.有弹性的）
记忆方法：一 (e) 张最后(last)生产的IC卡带有松紧带是有弹性的。
3、fatal（a.致命的；命运的）
记忆方法：/谐音：匪头/匪头遭到致命的打击。
4、giant（n.巨人；巨物）
记忆方法：鸡 (gi) 吃了蚂蚁 (ant) 就变成了巨人。
5、onion（n洋葱，洋葱头）
方法： /on+i+on/洋葱就是一 (i)层上面又一层。
6、resident（a.居住的n.居民）
方法：总统(president)脱了皮(p)就变成了居民
7、schedule（n.时间表；计划表）
方法：美女(s)车(che)堵了(dule)急得一直看时间表
8、thorough（a.彻底的；详尽的）
方法：穿过(through)洞(o)就能彻底的看到大海
9、toast（n.烤面包vt.烘，烤n.祝酒）
方法：/谐音：偷食的/我们在祝酒时偷食的偷走了我们的烤面包。
10、wheel（ n.轮，车轮）
方法：我(w)的脚后跟(heel)被车轮扎了一下。
每个单词根据自身特点都有一个对应的记忆方法，方法熟练后，不到一个月就能记住三千多个单词，最重要的是熟能生巧，记得多了，再看到新的单词
便可以举
一反三，再难记的单词也不怕了。