班级植树节活动总结

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学校植树节的活动总结优秀10篇

学校植树节的活动总结优秀10篇

学校植树节的活动总结优秀10篇学校植树节的活动总结篇1又是阳春三月。

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在3月__日下午_点于大学校园里拉开了帷幕。

为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在20__年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。

此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。

作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的`工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。

团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

总的来说,这次活动也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。

为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

学校植树节的活动总结篇2这天是一年一度的国际植树节,我们社团举办了“播种期望,放飞梦想”活动。

早上六点半左右,我们就把活动所需的工具搬到了九华厅门口,布置好了场地。

初春的早晨,气温还是有点低,寒意浓浓,阵阵凉风吹过,更增加了几分寒意。

但是我们有着强烈的职责感和使命感,明白自己的工作职责所在,所以我们不畏寒冷,早早地起来做好活动开展前的准备工作。

学校组织开展植树节活动总结7篇

学校组织开展植树节活动总结7篇

学校组织开展植树节活动总结7篇学校组织开展植树节活动总结(篇1)惊蛰时节万物苏,植树添绿正当时。

3月12日是一年一度的植树节,为大力弘扬志愿环保精神,展现我校学生风采,引导我校学生投身实践,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,大队部开展了形式多样的植树节实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。

现将活动总结如下:一、健全机构组织,加强监督学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。

做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“贡献力量,奉献绿色”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识3月12日,利用晨会时间在国旗下的讲话进行“3.12植树节”倡议,号召全体学生:向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“绿水青山就是金山银山”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

然后利用课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。

在浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动自倡议发布之后,结合我校校园绿化活动,我校学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

全校学生以班级为单位,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,每天做好班级及公共区的卫生工作。

3月13日__小学部分四五学生在老师和家长的带领下,来到唐田植树基地开展“我和爸妈为地球添点绿”植树节亲子活动,培养孩子们爱护大自然、守护绿色家园的意识。

在与孩子种树的过程中,许多家长感慨:“平日里由于工作繁忙,很少参与亲子活动。

感谢学校提供这个机会,让我与孩子共同度过了一个特殊的植树节。

”此次活动全体参加人员充分发扬了团结、互助、友爱的精神。

不仅增强了大家植树造林的绿化意识,更是让孩子们感受到团队合作的重要性,同时,密切了家校、师生的关系,而且唤起了同学们植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识,体现了__小学积极参与生态环保教育、共建美丽家园的热情。

2024年植树节活动总结经典版(5篇)

2024年植树节活动总结经典版(5篇)

2024年植树节活动总结经典版春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。

花儿开了,小草绿了,一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。

植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。

绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在____月____日,组织了中班级亲子植树活动。

在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。

不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

5、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。

大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量。

2024年植树节活动总结经典版(2)____年植树节是全球环保倡议的重要日子,各国各地都开展了一系列的活动来提升人们对环境保护的意识。

以下是对____年植树节活动的总结,共计____字。

第一部分:全球植树节活动总结植树节是一个国际性的节日,在全球范围内都有举行植树活动的传统。

今年,许多国家和地区都举办了丰富多样的活动来庆祝植树节。

1.1 中国植树节中国植树节作为全球最大的植树节活动之一,对于推动中国的环境保护事业具有重要意义。

植树节活动总结13篇

植树节活动总结13篇

植树节活动总结13篇植树节活动总结篇1又到了3月12日,一个播种绿色的日子,我校举行“爱我学校,美我学校,绿化环境”植树活动。

学校领导__、__及七八年级的班主任来到活动现场,亲手挖树坑植下树苗参加了植树活动,大家干得热火朝天,忙碌的身影与刚刚种下的树苗为美丽的校园增添了一份新绿。

有的班级利用黑板报进行宣传,构筑了一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。

为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的'责任感;增强爱护树木的能力,我校特在3月12日组织了“爱校护绿”植树节活动。

在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,通过为同学们介绍植树节的来历及它的意义。

2、在全校举行了“爱校护绿”植树节环保主题绘画大赛。

本次活动做到了人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

3、为了保护树木,我们在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

3月10日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;提高了同学们的绿化环保意识。

3月12日团委组织学生在校园空地内挖树坑埋树苗,为校园绿化做贡献。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。

大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量! 植树节活动总结篇23月的春天,我们迎来了3月12日,一年一度的植树节。

为了给我们的家园增添一点绿色,让我们的生活环境更加美好,由团委社会实践部和历史学院学生会组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在我们校园拉开帷幕。

校园植树节活动总结(精选15篇)

校园植树节活动总结(精选15篇)

校园植树节活动总结(精选15篇)校园植树节活动总结1通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中,不仅增强了个人的绿化意识、环保意识,同时也提高了个人素质,达到了为社区、企业和社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

今年的植树节,让我们的绿色城市更美、更和谐!一、加强宣传,提高认识1、我校在3月x日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在x日开展“行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。

会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。

2、在3月x日晨会还安排了我校的__x老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,x老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。

从而对植树节有了更深刻的认识。

最后叶老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿。

3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。

二、合理安排,主抓落实1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的'树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。

2、各班还要在x号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。

3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到__中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。

在午间休息时学校领导对周围进行查看,学生们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让学生享受到自己的劳动成果。

小学植树节活动总结(精选24篇)

小学植树节活动总结(精选24篇)

小学植树节活动总结(精选24篇)1. 今天是植树节,我们小学全体师生都参加了植树活动,大家分成几个小组,有的挖坑、有的培土、有的种树、有的浇水,大家都很认真地工作,把一棵棵嫩绿的树苗埋进土里,感觉非常有成就感。

通过这次活动,我们不仅了解了植树的重要性,也增强了环保意识,希望大家都能积极参与环保事业,让我们的家园更加美丽。

2. 今天是植树节,我们学校组织了植树活动。

我们分成几个小组,拿着铁锹、铲子等工具,来到校园里种树。

这次活动不仅让我们了解了植树的重要性,还让我们领略了团队合作的乐趣。

大家都很用心地工作,尽管阳光炎炎,但我们的热情丝毫没有消减。

希望今天的活动能让大家更加关注环境保护,一起为美丽的家园贡献自己的力量。

3. 今天是植树节,我们积极响应校方的号召,前往郊外植树。

我们走进绿茵茵的林地,看见许多年轻的树苗等待着我们的到来。

大家分成几个小组,开始挖坑、培土、栽种,各司其职,互相配合,活动轻松愉快。

经过大家的不懈努力,这片林地变得越来越美丽,处处洋溢着健康的生机。

希望我们能够一直关注环保,一起为美好的明天贡献自己的力量。

4. 今天是植树节,我们小学组织了植树活动。

大家百忙中抽出时间来参加这次活动,非常值得表扬。

我们来到校园中,按照老师教的方法种树,虽然有些累,但大家却乐在其中,因为我们知道种下一棵树就是为环境做了贡献。

希望我们今后能常常关注环境问题,积极行动起来,努力将环境变得更加美好!5. 今天是植树节,我们小学全体师生一起参加了植树活动。

在老师的指导下,我们分成几个小组,用铲子、铁锹等工具挖下鲜活的、适合在校园种植的树苗,认真地把树苗移入坑里,很有成就感。

虽然有些辛苦,但我们还是很愉快地参加了这次活动。

希望大家以后更加关注环境问题,为我们的家园尽自己的一份力。

6. 今天是植树节,我们小学组织了植树活动。

大家在老师的指导下,分成几个小组,每个小组用铲子、铁锹等工具挖坑、培土、栽种,大家非常用心地完成了这些工作。

2024年植树节活动总结范文(五篇)

2024年植树节活动总结范文(五篇)

2024年植树节活动总结范文在春风拂面、阳光和煦的季节,我们迎来了年度的植树节。

为了响应国家的绿化号召,让学生深入理解树木知识,了解植树节的起源及其深远意义;同时增强对树木与人类之间紧密关系的认识,提升学生保护植物的责任感;我们学校决定在____月____日至____日设定为“绿化周”,____中心小学在此期间组织了“成为绿色城市小卫士”植树节系列活动,现将活动总结如下:一、强化宣传,提升认知1. 在____月____日,我们已将植树节活动方案分发至各班级,要求各班在____日开展以“行动起来,成为绿化小使者”为主题的班队会。

在会议上,全体师生积极参与讨论,提出建议,最终形成各班级的活动方案。

2. 在____月____日的晨会上,我们安排了____老师进行了以植树节为主题的国旗下讲话。

老师详细介绍了植树节的起源,分享了国外的相关活动,使学生们深受启发,对植树节有了更深入的理解。

最后,老师呼吁大家积极参与植树,为校园和家乡增添绿色。

3. 在绿化周期间,红领巾广播室利用大课间时间进行广泛宣传,倡导同学们植树造林,珍爱身边的花草树木。

我们还鼓励同学们在周末与父母一起参与户外植树活动。

二、科学规划,确保实施1. 各班级在班主任的指导下,于校内认领区域为班级认养的树木进行施肥、除草、修剪枝条等工作,如同照料小宠物一般细心照料。

同学们在活动中体验到了劳动的乐趣和责任。

2. 各班需在____号前完成以植树节为主题的黑板报,内容涵盖正确的种植和养护知识,以及树木的生长特性等,确保全班同学都能学习到相关知识。

3. 我们大队部组织学生参与“大手拉小手”活动,带领学生到中心幼儿园植树护绿。

在老师和幼儿的协助下,我们种植了茶花树、琵琶树、竹子、玫瑰花、栀子花等多种树苗,还指导幼儿学习浇水、施肥。

当天恰好下起了雨,有学生幽默地说:“老师,你看我们在给小树苗浇水,老天也在给我们浇水呢!”经过雨水滋润的花草更加生机盎然,为幼儿园增添了一道春日的风景。

小学植树节活动总结5篇

小学植树节活动总结5篇

小学植树节活动总结5篇篇1一、活动背景与目标植树节是一个重要的环保节日,旨在提高学生们的绿化意识,倡导大家积极参与植树活动,共同为地球献上一片绿色。

本次小学植树节活动,我们设定了以下目标:1. 让学生们了解植树节的意义和重要性。

2. 提高同学们的团队协作能力和实践能力。

3. 亲手种下一片绿色,美化校园环境。

二、活动筹备与实施1. 活动筹备:在活动开始前,我们进行了充分的筹备工作。

首先,我们与校领导沟通,争取到校园内一块空地作为植树区域。

接着,我们对活动进行了详细的策划,包括活动流程、人员分工、物资准备等。

最后,我们通过校内广播、宣传栏等方式对活动进行广泛宣传,提高同学们的参与热情。

2. 活动实施:3月12日植树节当天,阳光明媚,春意盎然。

同学们在老师的带领下,来到指定的植树区域。

大家分工合作,有的挖坑、有的培土、有的浇水,大家忙得不亦乐乎。

在植树过程中,我们还安排专人进行安全监督,确保同学们的安全。

经过一个多小时的努力,同学们共种植了近百棵树苗。

三、活动成果与收获本次植树节活动取得了圆满成功,主要体现在以下几个方面:1. 同学们对植树节的意义有了更深刻的理解,环保意识得到了提升。

2. 通过亲身参与植树,同学们锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。

3. 校园内新增了一片绿色,美化了环境,为师生们提供了一个更舒适的学习生活环境。

4. 活动过程中,同学们互相协助,增进了友谊,培养了团队精神。

四、活动反思与改进尽管本次植树节活动取得了成功,但我们也发现了一些不足之处,需要在今后的活动中加以改进:1. 活动宣传方式可以更加多样化,以提高同学们的参与度。

2. 活动过程中,部分同学对安全问题的重视不够,今后需要加强安全教育。

3. 植树区域的选择可以更加科学,考虑到阳光、土壤等因素,以便树木更好地生长。

五、展望未来通过本次植树节活动,同学们不仅提高了环保意识,还学会了团队协作和实践活动。

我们相信,在今后的日子里,同学们会更加珍惜身边的绿色,积极参与环保活动,共同为地球的绿色发展贡献自己的力量。

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班级植树节活动总结
班级植树节活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。

那么你知道总结如何写吗?下面是我为大家收集的班级植树节活动总结,欢迎阅读与收藏。

班级植树节活动总结1
草长莺飞,万物复苏。

3月12日是全民植树节,山东理工小博士幼儿园中二班的老师、家长和小朋友们兴高采烈地扛着树苗、提着水桶、带着锄头、铲子,共植一片“成长林”。

在老师和爸爸妈妈的帮助下,小朋友们搬树苗、提水浇水、栽树苗、填土培土,忙得不亦乐乎,一起种下了成长树。

由于孩子们都是第一次参加植树活动,个个都显得特别兴奋,尽管力气小,但一个个都非常积极,争先恐后地帮忙扶树培土。

培土完成后,小朋友们还不忘用自己的小脚在小树周边小心地踩了又踩,把小树扶正加固,最后还给刚刚种好的小树浇水灌溉。

看着刚刚栽好的小树,孩子们满脸兴奋,议论纷纷,祁子萌小朋友说:“我希望所有的小朋友都能在每年的植树节种下一棵小树苗,这样我们的环境就会变
得越来越好。

”“植树多了,我们的空气就会很好,而且还环保。

”王智博小朋友也发表着自己的感慨。

“小树小树你们快快长吧,明年我还会来看你们,到时候我们比一比!”“小树”孩子们都热切期盼着明年再来看望、培育自己种植的树苗,还要和它比比看谁长得更快、更高、更强壮!
这次活动我们以小手牵大手的形式让幼儿带动家长,让家长带动社会,以达到为社会增添绿色,净化、美化环境的目的,不仅增强了孩子的环保意识和社会责任感,锻炼了孩子们吃苦耐劳、不怕困难的良好品质,更加深了孩子与父母之间的感情。

同时,这次活动也让孩子们走近了大自然,了解大自然的奥秘,感受到大自然的美好,使孩子们在日后的生活中能够为改善环境、净化环境做出自己的一份贡献。

班级植树节活动总结2
为了进一步宣传“3。

12植树节”活动,我班积极开展了“种下一片绿色,收获一份希望”的主题团日活动。

在这次活动中,虽然时间已经过了3月12日植树节,但大家的热情与参与度都是极高的,这为活动的圆满收场提供了极大的帮助。

活动开始首先由团支书牵头借好活动时所需的桌子和活动签名时所用到的横幅,横幅上有此次主题“种下一片绿色,收获一份希望”几个大字,等团日活动时让过往老师同学们看到横幅
上的大字,然后激发他们环保爱绿色的概念,从而在横幅上签字,表示自己的决心与信念。

团支书认真策划此次活动,确保了活动的顺利进行。

当看到老师同学们在签字后意外的获得一根我们早已准备好的棒棒糖的惊喜表情时,我们心里也乐开了花!
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。

按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。

通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

是为了动员全民植树而规定的节日。

1979年2月23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。

众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类
的大事,是造福子孙万代的伟业。

中国是世界上荒漠化面积大、分布广、受荒漠化危害最严重的国家之一。

全国荒漠化土地总面积达263。

62万平方公里,占国土面积的三分之一;沙化土地173。

97万平方公里,占国土面积的五分之一。

一些地区沙化土地仍在扩展,因土地沙化每年造成的直接经济损失高达500多亿元,全国有近4亿人受到荒漠化沙化的威胁,而这其中尤以西部地区的土地退化与荒漠化程度最为严重。

作为一个负责任的大国,中国一直高度重视所面临的生态环境问题。

党把环境保护和建设生态文明提到了前所未有的高度,首次将环境保护国际合作作为我国和平发展道路的重要组成部分,与国家对外政治、经济、文化和安全等重大战略并重,提出“相互帮助、协力推进,共同呵护”地球家园的“十二字”方针。

现实正不断地向世界各国的.人们敲响警钟。

付诸行动遏制全球土地荒漠化,给人类子孙后代留下一个可持续发展的生存环境,是全人类的共识。

为此,全世界应该共同努力
总之,我们班开展的这次团日活动是成功的,有意义的!这是对我班开展团日活动的一个总结。

班级植树节活动总结3
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。

为响
应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3。

低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;
3、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;
4、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任
将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!
将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。

恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。

大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
班级植树节活动总结4
20xx年4月3日,学校组织全体高一年级学生到城林苗圃参加义务植树活动。

3日中午,风和日丽,叶绿松青,全班同学及班主任老师踏上了开往城林苗圃的汽车。

在途中,同学们兴奋不已:一些种过树的同学兴致勃勃的讲述自己种树的经历,那些尚未种过树的同
学听得津津有味。

来到城林苗圃,看着那一行行成林的树木,同学们早已摩拳擦掌、迫不及待的想要种树了。

这时,一位工作人员为同学们示范如何种树,并作了详细的讲解——就像老师讲课一样;而同学们也亦如在课堂一般认真听讲。

接下来终于到了同学们大显身手的时候,领到了工具——铁锨后,每个人都卖力的干起来。

原来种树远远不是我们想象的挖坑埋土那样简单,虽然是改造后的土层,便面看起来较软,但只要稍往下挖几厘米,就会遇到坚硬的胶泥。

拿重重的铁锨挖起大堆的土块,同学们做得并不轻松;但大家互帮互助、团结协作,也乐在其中;其间班主任老师也来帮助同学们,师生其乐融融。

每当种好了一棵树,都能听到同学们欢呼雀跃的声音。

大家你一锄,我一铲,一时间,场面热火朝天。

最后,全体师生在树前合影留念,望着同学们一张张开心的smilingface,班主任老师会心的笑了。

在回来的路上,同学们兴奋的议论着这次植树的体会,欢声笑语充满了整个归程。

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