小学植树节活动总结(精选多篇)

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第七小学植树节活动总结

第七小学植树节活动总结

第七小学植树节活动总结为了培养学生热爱大自然、保护环境的意识,提高学生的环保意识和动手能力,我校于3月12日举办了植树节活动。

在活动中,全校师生积极参与,共同种植了一百余棵树苗,为美化校园环境作出了积极贡献。

下面就这次植树节活动进行一次总结。

一、活动目的和意义植树节是我国的传统节日,通过举办植树节活动,可以让学生明白植树造福后代的意义,培养他们珍惜自然资源、热爱大自然的情感。

同时,通过亲自动手植树,可以增强学生的环保意识,培养学生的动手能力和团队精神,促进学生之间的互助和合作,提高学生对环保的参与性和责任感。

二、活动准备为了顺利开展植树节活动,学校提前做了详细的准备工作。

首先,学校成立了植树节活动筹备组,明确了活动的时间、地点、主题和具体的方案。

然后,学校向全校师生发出了植树节活动的通知,号召大家广泛参与,共同为美化校园环境出一份力。

接下来,学校组织了师生进行讲座,普及植树养树的知识,为活动做好铺垫。

三、活动流程植树节当天,学校组织了全校师生集体出动,到校园内的植树地点,进行植树活动。

首先,学校领导发表讲话,勉励学生珍惜树木,爱护环境。

随后,学校老师为学生讲解了植树的方法和技巧,并向学生示范了正确的植树方法。

接着,学生们分组进行植树。

每个小组由一名老师带领,学生们一起挖坑、放土、培土、浇水,认真地植下了每一棵树苗。

整个植树过程持续了大约两个小时,学生们个个热情高涨,积极投入,一派热火朝天的景象。

四、活动收获植树节活动取得了圆满成功。

通过活动,不仅培养了学生热爱大自然、保护环境的意识,也增强了学生的环保意识和动手能力。

学生们一丝不苟地完成了植树任务,展现出了良好的团队合作精神。

此外,通过活动,学生们深刻体会到植树的意义,树立了保护环境、绿化家园的信念。

五、活动反思和展望通过植树节活动,我们发现了一些不足之处。

首先,由于学校对植树活动的宣传不够充分,导致有部分学生对植树的意义和方法不够了解,参与度较低。

植树问题总结(精选6篇)

植树问题总结(精选6篇)

植树问题总结植树问题总结(精选6篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。

但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的植树问题总结(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

植树问题总结1一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

对于小班的孩子,我们安排了他们在校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。

而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

植树问题总结2我校积极响应20xx年创模、创森及xx保护的有关文件精神,在20xx年3月12日植树节来临之际,全校以班为单位举行了一次“我为班级添绿色”为主题的班队活动。

3月12日,各班的学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“xx植物介绍”为主题的儿童画、手抄报交到了老师手中,各班班主任选出了优秀作品张贴于本班德育园地,营造绿化氛围。

还有的学生呼吁同学们将绿色带进班级,营造温馨舒适的学习环境,大家都积极主动地带来了各种各样的植物,精心装扮教室,细心的老师们为了让植物能在教室茁壮成长,还让学生们互相交流自己带的植物的生活习性。

植树节植树主题活动总结(精选15篇)

植树节植树主题活动总结(精选15篇)

植树节植树主题活动总结植树节植树主题活动总结(精选15篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,相信你会有不少的收获吧,可以把这些感想记录在活动总结。

你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的植树节植树主题活动总结(精选15篇),希望能够帮助到大家。

植树节植树主题活动总结1暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。

公司为响应国家植树绿化的号召,使员工充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高员工保护树木花草的职责感;增强爱护树木的本事,我公司特将3月10日—16日定为“绿化周”,发动了“争做绿城卫士”植树节活动。

在活动中,我们要求员工们做到:1、了解植树节的来历及意义,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本公司及自我所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3、可创作爱树护绿标语,制作标语牌;4、可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班公司号召员工利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日,全公司以部门为单位举行了一次以植树节为主题的团体活动,深化员工的思想意识,明确此次活动的要求;下班后,在人事的带领下,员工们饶有兴致地将这些标语细心翼翼地悬挂于公司绿化带的花草树木上,以提醒行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是员工团体给小树苗浇水活动:12日午时,公司员工从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为科技园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。

此次植树节活动,加深了我司员工的环保意识。

大家都进取地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城xx市,也为了美化我们的家园,贡献自我的力量!植树节植树主题活动总结2春风吹绿了嫩芽,吹绿了小草,也吹动了意气风发的孩子们的热情。

在植树节来临之际,凯得威幼儿园积极开展植树节活动。

2023年植树节活动总结(精选15篇)

2023年植树节活动总结(精选15篇)

2023年植树节活动总结(精选15篇)植树节活动总结1暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树活动。

为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义。

进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感。

增强爱护树木的能力,我校特将3月x日——x日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座。

2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等。

3。

低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛。

4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌。

5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月x日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义。

3月x日全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围。

12日下午,六年级的学生从家里带来铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草松土,场面热火朝天。

恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。

大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城哈密,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量。

植树节活动总结2一、成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组。

二、分析现状,制定实事求是的绿化方案我中心学校三所中学绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。

植树节活动心得体会(精选19篇)

植树节活动心得体会(精选19篇)

植树节活动心得体会(精选19篇)植树节活动心得体会(精选19篇)有了一些收获以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的植树节活动心得体会(精选19篇),欢迎大家分享。

植树节活动心得体会篇13月12日,是我国的植树节。

老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。

植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。

”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。

”为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。

回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。

不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

第二天,春风和煦,阳光明媚。

我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

同学们会合后,就向种植区走去。

我和xx被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。

我小心翼翼的护着树苗,xx则提着桶拿着小铲子。

我们选了一块空地,挖起坑来。

不一会儿,我就汗流浃背了,xx 让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。

终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,xx迅速盖上泥土。

我们又按照老师的要求给树苗浇上水。

随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

植树节活动心得体会篇2长假结束上班第一天,领导叫我参加县里组织的植树活动。

于是与单位同事一行三人来到了我们单位的植树点。

我记得植树节是3月12日,是以孙中山先生与世长辞之日定为我国的植树节的,今年的植树比往年提早了一点,这或许是因为年假天干物燥,烧山平平发生,加之天气预报说近日有雨所以提早了。

2024年小学植树节活动总结报告

2024年小学植树节活动总结报告

2024年小学植树节活动总结报告2024年3月12日,我校举办了一场别开生面的植树节活动。

此次活动旨在增强学生们的环保意识,培养他们热爱大自然的情感并且促进学生们的团队合作能力。

活动当天,全校师生齐心协力,共植树苗500余株,在植树的过程中,学生们收获了快乐,也感受到了保护环境的重要性。

本次植树节活动分为三个阶段:准备阶段、实施阶段和总结阶段。

首先是准备阶段,学校领导和老师提前进行了详细的策划和准备工作。

校园内选取了适合生长的树苗,准备了种植工具和所需的材料。

在活动当天,老师们首先组织学生进行植树知识的学习,让他们了解植树的重要性和种植的方法。

学生们积极参与,表现出了对植树活动的浓厚兴趣。

接下来是实施阶段,植树节当天,全校师生集体行动。

老师们分组指导学生们挖坑、浇水、培土等种植树苗的过程。

学生们分工合作,有的负责挖坑,有的负责培土,有的负责浇水,团队协作,相互配合,形成了一道靓丽的风景线。

在植树的过程中,同学们亲手把小树苗种在土壤中,将希望和美好一点一滴地注入大自然中。

每一个学生都认真且用心地对待自己手中的任务,体现了一种责任心和热爱自然的态度。

最后是总结阶段,活动结束后,学校组织了一次植树节活动的总结会议。

在会议上,学生们分享了他们在植树过程中的所思所想,表达了对自然的热爱和对环保的呼唤。

老师们也对活动的整体情况进行了总结和评价,肯定了学生们的积极参与和团队合作精神。

同时,提出了下一次活动可以改进的地方,以及如何进一步强化学生们的环保意识。

通过这次植树节活动,学校不仅加深了学生们对环保的认识,也增强了学生们对大自然的热爱。

活动让学生们体验到了参与社会实践活动的乐趣,培养了他们的责任感和团队合作精神。

未来,学校将继续举办此类活动,为培养爱护环境、积极参与社会实践的学生做出更大的贡献。

总的来说,2024年小学植树节活动取得了圆满成功,学校师生们的积极参与和团队合作精神为此活动增添了光彩。

相信在未来的日子里,我们学校的学生们将更加热爱大自然,更加积极参与环保活动,为美丽的地球做出自己的一份贡献。

校园植树节活动总结(精选15篇)

校园植树节活动总结(精选15篇)

校园植树节活动总结(精选15篇)校园植树节活动总结1通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中,不仅增强了个人的绿化意识、环保意识,同时也提高了个人素质,达到了为社区、企业和社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

今年的植树节,让我们的绿色城市更美、更和谐!一、加强宣传,提高认识1、我校在3月x日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在x日开展“行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。

会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。

2、在3月x日晨会还安排了我校的__x老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,x老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。

从而对植树节有了更深刻的认识。

最后叶老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿。

3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。

二、合理安排,主抓落实1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的'树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。

2、各班还要在x号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。

3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到__中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。

在午间休息时学校领导对周围进行查看,学生们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让学生享受到自己的劳动成果。

2024年小学植树节活动总结范文

2024年小学植树节活动总结范文

为了宣传环保意识,让学生了解环保知识,提高生态保护意识,2024年4月1日,我们小学开展了一年一度的植树节活动。

这次活动得到了学生们的积极参与和老师们的大力支持,最终圆满结束。

活动前,学校邀请了本地的环保组织来为学生上环保课,讲解了我们生活中的一些环境问题,例如雾霾、垃圾分类、植树等等。

通过这个课程的学习,孩子们更加深入地认识到了环境保护的重要性。

在课程的环保组织的志愿者向我们提供了一些建议,并带来了植树工具。

活动当天,天气晴朗,空气清爽,学生们早早地来到了校内的植树地点。

不一会儿,就有大量的家长和社区居民前来为我们提供帮助,为活动增加了热闹的气氛。

在活动现场,给我们提供帮助的志愿者向孩子们介绍了植树的方法,并演示了如何正确地种植树苗。

孩子们则分成小组,跟随着老师和志愿者的指导,操作植树工具,挖掘土地、种植树苗、浇水等等一系列的操作。

虽然对于孩子们来说,植树并没有什么难度,但是他们对于植树的兴趣和热情却是无比高昂的。

许多孩子同学纷纷表示,以后他们要经常参加这样的活动,把这种热情传递给别人。

这次活动的亮点在于学生们不仅参与到了植树活动中,还通过手工制作了环保标语和写有环保主题的小贴纸。

这些小贴纸被贴在植树地旁边的墙壁上,环保标语则被挂在植树地区域的明显处。

这样一来,就成功地把环保意识传递给了更多的人,营造了一种浓厚的环保氛围。

活动的校长老师给每一位孩子都发放了荣誉证书。

证书上的内容包括孩子们的名字、参加的活动日期、活动名称以及参加活动的志愿者名称等等。

证书不仅是对于孩子们参与活动的肯定,同时也是激励他们积极参与植树活动的奖励和鼓励。

本次活动的圆满结束是因为大家的共同努力,所有人都参与到了这次活动中,齐心协力,让活动取得了圆满成功,也为环保事业做出了自己的贡献。

希望未来我们能够持续地关注环保事业,并参与到更多的环保活动中。

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小学植树节活动总结(精选多篇)
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。

为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题
绘画大赛; 4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

ﻭ3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日,全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生
从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。

恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

ﻪ此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。

大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
希望小学植树节活动总结ﻭ暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。

为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校组织了植树节活动。

在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护
树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的村子进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.将西边花园零散的红叶石楠挪栽到东边花园。

3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日,全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;四年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是五年级学生在老师的带领下集体给小树苗浇水活动:12日下午,五年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位栽树、浇水场面热火朝天。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。

大家都积极
地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,贡献自己的力量!ﻭ化雨镇希望小学ﻭ东邱联小植树节活动总结
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。

为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校组织了“争做校园小卫士”植树节活动。

在活动中,我们要求学生做到:了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,种树开展丰富多彩的活动。

ﻭ为了更好的开展活动我们成立了植树护树领导小组ﻭ组长:刘峰
ﻪ副组长:刘守江
成员:张家厚邢现伟马存超
我们召开了由全校师生参加的专题会,讲解了有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义。

ﻪ我们要求学生人人写下了植树护树决心书,立下了保证。

ﻪ我们全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化了学生的思想意识。

ﻭ我们组织学生进行了对树木浇水松土活动,同学们干得热火朝天。

浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。

大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
小学植树节活动总结
ﻪ暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。

为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月1日——20日开展了“相约春天,共植希望”活动。

现将活动总结如下:
ﻪ一、加强宣传,提高认识ﻪﻭ通过3月9日国旗下讲话对全体学生进行《爱护花草树木,珍惜绿色》的教育。

少队部向全校学生发出“相约春天,共植希望”的倡议。

少队部对全校学生进行“植树与环保”的宣传。

全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,共同参与到绿色行动中来。

ﻪ二、营造绿色环境,付诸行动
ﻪ开展了我为学校添绿活动。

同学们对学校花坛内的杂草进行清除,对土壤松土、施肥,对学校内的花草树木进行修剪,对花坛的护栏进行擦洗。

整个学校焕然一新。

开展了我为班级添绿活动。

同学们自愿带绿色植物到班级进行养护,为班级增添了一份绿色。

各种花竞相开放,争奇斗艳。

教室变ﻪﻭ成了绿色的氧吧。

开展了我为家庭添绿活动,同学们和家长共植花木。

同学们有的种树,有的养花,精心呵护,家庭院里绿树成荫,花香扑鼻,家长孩子齐动手,其乐融融。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。

进一步加强了学生的思想道德建设。

今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

ﻭ黑水湾小学植树节活动总结
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。

为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特在3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

在活动中,我们求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;
4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日,全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学
生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,五年级的学生从家里
带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。

恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

ﻪ此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。

大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!ﻭ。

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