英美文学论文
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英美文学的论文免费关于英美文学的论文免费范文大全英美文学是目前对世界文学影响最为巨大的文学之一,对于世界文学潮流的引领、创新都有着极其重要的作用。
然而,随着现代教育技术的快速发展,英美文学教学模式面临巨大挑战。
关于英美文学的论文免费范文篇1浅论微课辅助英美文学教学的优势和作用一、引言英美文学课是我国高等院校给英语专业学生开设的一门专业必修课,是英语专业学生素质教育中不可缺少的一部分,对提升大学生人文素养起到关键性作用。
英美文学是集英美国家的历史、宗教、艺术和文化等社会科学及自然科学为一体的一门课程,能让学生在欣赏文学作品的同时知晓英美国家的基本概况。
英美文学教学的主要内容有文学史与文学作品欣赏,教师通过对英美文学史的介绍,让学生了解文学发展史上各个时期的文学流派、文学思潮、主要作家及代表作和创作特点,通过解读和欣赏文学作品,教师能培养学生阅读和理解文学原著的能力。
然而,随着现代教育技术的快速发展,英美文学教学模式面临巨大挑战。
随着社会对复合型人才的需求,高校越来越重视英语实际应用能力教育,由于英美文学知识在工作和生活中用得较少。
学生对这门课程兴趣不大,再加之课时又少,在某种程度上,教师在课堂上只能大概讲述英美文学的相关知识,学生课后如果不主动翻阅相关资料的话,就会觉得这门课程比较难且不易理解。
微课因其短小精悍、占用资源容量小、方便学生灵活学习等特点恰好可以弥补英美文学教学这一不足之处,采用微课教学是传统英美文学教学模式的有效补充,可以让学生根据自己的实际学习情况随时随地学习,真正因材施教。
二、微课的特点随着信息技术不断发展,各种各样的信息产品推陈出新。
层出不穷的现代教育技术逐渐改变人们的学习方法和学习习惯,给英美文学教学改革带来无限可能。
比如,继“微博、微信、微电影之后,微时代大家族又出现了一位新成员――微课”。
作为一种新兴教学模式,微课以其短小精悍、使用方便、学习方式灵活和传播速度快等优点日益深入到高校教学活动中。
英美文学方面的毕业论文

英美文学方面的毕业论文英美文学方面的毕业论文英美文学作为人类文明发展的重要成果,为人类带来精神文化食粮的同时也在不断的丰富着社会文化的组成。
在高中英语教学中引入外国文化因素,是拓展学生视野,培养学生英语文化素养的关键。
英美文学方面的毕业论文篇1浅析英美文学教学与学生人文素质的培养在时代进步与发展的背景下,对大学生的人文素养提出了更高要求,这就要求高等院校在办学过程中,重视大学生人文素养的培养。
一、英美文学教学以及学生人文素养的培养1.英美文学的教学现状英美文学是一部分高等院校的重要课程。
大学生通过学习英美文学,不仅可以提高阅读能力,更可以提升鉴赏文学作品的能力,同时在英语的听、说、读、写、译等方面也都能获得显著提升。
随着时代的进步与发展,在各方面的共同努力下,我国英美文化课程也获得相应的进步与发展,越来越多的人意识到开展英美文学教学的重要性。
但是,在现阶段我国高等院校的教育体系中,英美文学的教学有众多问题亟待解决,具体表现为以下几个方面:首先,高等院校缺乏对英美文学教学足够的重视。
在课程设置方面,将英美文学作为一门选修课,以往的小班讨论的教学方式转变为大班讲座的形式。
其次,在英美文学教学过程中,缺乏足够的师资力量。
英美文学较之于古代文学以及现代文学,教师在知识储备以及综合素质方面都还有待提升,需要加强对师资队伍的建设与培养。
再次,在开展英美文学教学的过程中,一直沿用传统落后的教学方式,缺乏足够的创新意识,教师采用填鸭式以及讲座式的教学方式,给学生灌输大量的理论知识,严重忽视学生的主体地位。
长此以往,学生丧失了对英美文学的兴趣,课堂气氛十分沉闷。
最后,教师在进行英美文学教学的过程中,虽然重视传授英美文学作品的文法或者是语言知识,但严重忽视对作品深层次的内涵的挖掘,这也成为阻碍英美文学教学质量提升的重要因素。
在整个教学过程中,忽视对大学生的人文素养的培养。
所以,高等院校要想改变英美文学教学过程中的问题,最主要的是改变传统落后的教学方式,重视培养大学生的人文素养。
英美文学方面论文范文

英美文学方面论文范文英美文学是源远流长的,英美文学在今天文学史的地位是通过经历长期的、复杂的过程演变而来的。
下文是店铺为大家整理的关于英美文学方面论文范文的内容,欢迎大家阅读参考!英美文学方面论文范文篇1试析英美文学中的文化问题随着经济全球化趋势的不断加快,英美文学逐渐成为高等院校非常重视的一门专业必修课程,学校开设英美文学课程的主要目的在于培养学生的阅读欣赏能力以及在英美文学阅读中的理解能力,高等学校对英美文学课程的重视对于学生提高自身的英语水平起到了很大的作用,但是随之而来产生了一些文化问题,很多学生由于对英美文学缺乏深层含义的了解而逐渐丧失英美文学阅读的兴趣,这就要求我们在阅读英美文学的过程中要将语言学知识掌握扎实,广泛了解英美文化知识,从而不断增强英美文学课程开设的积极意义。
一、文化因素在英美文学中的重要性随着我国与世界各国之间的联系越来越密切,跨文化能力逐渐成为英语教学过程中的重要组成部分,在英美文学的教学中也逐渐显示出其强大的生命力,语言本身就是一种文化,而语言与文学作品又能够准确地反映出一个民族文化环境中的习俗、信仰和普遍价值取向,我们在学习英美文学的过程中,也必然会接触到作品中所含有的各种文化知识,在英美文学的学习过程当中,学习者的个人情感因素非常重要,而其所掌握的文化知识也是不可或缺的。
在传统的英美文学教学中,我国的大部分高校文学教师都过分注重对文本阅读的重视和对英美文学作品的研究,忽视了指导学生对英美文学创作背景的认识,这样的教学方式使得大部分学生在学习的过程中缺乏基本的文化理解能力,对于英美文学中的文化因素不能做到深入的了解,对所阅读的英美文学作品中的文化内涵缺乏认知能力,使得学生在阅读英美文学作品时只能浮于表面,无法准确揭示文学作品当中的深层文化意义。
任何一门文学课程的学习都需要学习着具备较强的文化思想,并且具备一定的理解能力,而要想不断提高自身在学习文学作品当中的理解能力,就需要学习者首先对这门文学所产生的背景文化知识有一个深入的了解,一个优秀的文学学习者在文化经验、认知能力、语言学知识等各个方面都应当有较强的造诣,在英美文学的学习过程当中,学习者掌握一定的语言文化知识固然很重要,但是仅仅掌握语言文化知识也远远不够的,要想真正将英美文学的内容了解透彻,我们还应当不断加强对英美文化背景知识的认识,只有借助于英美文化背景知识的帮助,学习者才能真正深入了解英美文学中的文化内涵,对于英美文学中所展现出的生活方式、宗教习俗、思维模式、价值取向、历史发展状况等有一个基本的把握,真正理解作品中所具有的思想感情,这种对于文学作品的理解能力的培养不是一朝一夕的过程,在这一过程中,学生必须坚持不懈,文学教师也应当指导学生掌握正确的学习方法,养成科学阅读英美文学作品的良好习惯,使学生在学习中不断提高阅读英美文学作品的能力,提高自身的文学素养。
浅谈英美文学论文

浅谈英美文学论文英美文学是一种重要的文化艺术表现形式,虽然是文学,其实也是反映当时时期的是思想文化和社会现实,体现的是西方文化的发展过程,也反映的是西方文化和思想。
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英美文学论文范文一:大学英语教学学生英美文学素养培养摘要:大学英语教育应注重学生综合素质的培养,提升学生的英美文学素养是教学目标之一。
大学英语教学不同于中学时期的英语授课,应在基础语法、词汇等内容之上进行文学素养层面的渗入。
本文简要阐述了培养大学生英美文学素养的必要性,并就大学生英美文学素养培养方法展开探讨。
关键词:英美文学;大学英语教学;素养新时期背景下,社会的人才需求体现出全面性和综合性的特点,要求具备良好的综合素质。
大学英语是我国高等教育的重要课程,在教学中应注重学生英美文学素养的培养,加强各方面能力的提升。
英美文学素养是立足于英美文学阅读基础上的能力提升,包括有文化素养、语言能力、心理素养等内容,因此文学素养的培养越来越受到广大教师的重视。
本文将对培养大学生英美文学素养的必要性进行研究,并探讨详细的教学策略。
一、大学英语教学中培养学生英美文学素养的必要性大学英语教学的目的不仅要求学生能够在工作和社交中流畅地用英语进行交流,培养学生的英语应用能力,而且要求提高学生的综合文化素养,增强自学能力,从而能够适应未来社会的发展要求。
要达到上述目标就要求教师在授课的过程中,不能仅仅注重听说读写的训练,因为技能简单的相加不等于综合运用能力,从某种意义上来讲,综合运用能力应当接近于包含听说读写在内的文化素养。
(一)增强学生的文化感知语言与文化是一体的,任何一方都无法独立存在。
语言是文化的载体,文学学习是一种快速掌握文化知识的学习方法。
大量阅读西方的文学作品,了解西方文化的价值取向、思维方式,以及评判视角等多方面的意识形态,能够包容、理解、尊重不同文化的学生,才是能够走向国际的人才。
(二)增强学生的英语综合能力语言的学习十分重视积累,只有积累达到一定的程度才能正确的、灵活的进行语言输出。
英美文学的论文参考范文

英美文学的论文参考范文(2)推荐文章英国文学方面的论文范文热度:英美文学方面论文范文热度:英美文学毕业论文优秀范文热度:英式英语和美式英语的发展和差异热度:英国文学方面的论文热度:英美文学的论文参考范文篇2浅析英美文学作品中人文素养的社会体现人文素养主要由人文知识、人文能力与方法、人文精神三个方面构成,其中人文知识是社会价值理念的基础,人文能力与方法是整个人文素养的重要组成部分,人文精神是人文素养的精髓,决定人文素养的性质。
三者有机统一,相互联系,共同推动社会价值理念的进步。
英美文学作品是西方社会文明的产物,体现了西方社会价值理念与时代精神。
以英美文学作品为载体,探究其人文素养的社会体现可以充分地展现出英美社会的文明形式,帮助受教育者充分的了解英美文化的背景,进而为英美文学、语言等课程的学习提供基础前提,保障教学效果的进一步提升。
1.刻画生动的人物形象,展现人性的本质很多英美文学作品都刻画出一位或者多位具有时代特征的主人公形象,进而以人物的性格描述、人物的活动以及人物的结局来展现出整个社会的特征与价值理念。
这一基本的展现手法将当时的欧美文明直观的表现出来,通过不同的人物形象展现社会中各种角色,进而将当时的社会发展过程中的文化元素、文化创作手法、以及时代精神表现出来。
例如作品《哈姆雷特》中,作者就刻画出一为本性善良,信仰纯真的王子形象。
哈姆雷特相信世界是美好的,是充满爱的,坚信人类应当具备善良的品质和高尚的道德。
因此其复仇的使命本质上成为其去除黑暗、恢复光明的一次追求。
这一形象的人物刻画充分展现当时社会对美好未来的追求,无论现在的社会有多么的黑暗,无论追求美好未来的道路有多么的艰辛,人都会为了成就自身的高贵典雅、仁爱平等而不懈的追求。
2.创作生动的情节,勾勒出社会发展的基本形态以人为主体的社会发展是人文素养社会体现的最佳形式,英美文学作品往往会创作生动的情节,以社会的现实为依据勾勒出社会发展的基本形态,进而凸显人类文明在西方社会的发展。
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英美文学论文范文英美文学是一种重要的文化艺术表现形式,虽然是文学,其实也是反映当时时期的是思想文化和社会现实,体现的是西方文化的发展过程,也反映的是西方文化和思想。
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英美文学论文范文一:历史文化在英美文学中的作用摘要:在诸多历史、社会、文化、政治、经济、生活方式、地域、宗教、价值观等因素差异下,英美文学作品势必出现千姿百态的形式和文学风格,只有深刻地理解上述因素对于英美文学著作的影响作用,才能够透析英美文学著作的实质,才能更好地理解英美文学著作中机智隽永的内涵。
关键词:历史文化;英美文学一、历史与文化差异影响下英美文学著作所具有的特点(一)历史与文化差异影响下英国文学著作的特点英国文学源远流长,经过了漫长的时间和时代的演变。
在这个过程中,文学本体以外的各种现实的、历史的、政治的、文化的力量对英国文学产生着影响。
英国文学是对于当时社会环境的一种映衬与写照。
文学内部遵循自身规律,历经不同历史阶段。
如盎格鲁-萨克逊史诗《贝奥武甫》;中古英国文学著作时期,代表作乔叟(Chaucer)的《坎特伯雷故事集》;文艺复兴下的莎士比亚代表作《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《暴风雨》等;新古典主义下的英国文学著作,浪漫主义时期,华兹华斯的《抒情歌谣集》;现实主义下的英国文学著作时期,代表作为夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》,哈代的《德伯家的苔丝》,大作家查尔斯•狄更斯的《大卫•科波菲尔》《远大前程》《双城记》;现代主义下的英国文学著作康拉德的《黑暗的心脏》(1899)。
语言和风格的“标新立异”是英国现代派的最大特点。
战后英国文学代表作约翰•福尔斯的《法国中尉的女人》大致呈现从写实到实验和多元的走势。
从厚重的文学底蕴出发,英国文学著作发展到今天正在朝着百家争鸣、百家齐放的方向发展。
(二)历史与文化差异影响下美国文学著作所具有的特点美国的文学历史与美国资本主义的发展如影随形,虽然早期的文学著作隐约还有英国文学的痕迹,随着美国资本主义的民主与自由的不断演绎升华,美国的文学著作也大放异彩,形成了美国民族的特有色彩。
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英美文学相关论文范文英美文学,是指英国的文学和美国的文学代表作品。
下文是店铺为大家整理的关于英美文学相关论文范文的内容,欢迎大家阅读参考! 英美文学相关论文范文篇1浅析《外国文学》的多媒体教学论文摘要:在《外国文学》教学中,运用多媒体技术的形象特点可创设生动的教学情境,突破教学重点、难点,极大地激发学生学习的兴趣;同时可扩大课堂教学的信息量;但使用多媒体教学应注意它的辅助性、实用性特点。
论文关键词:多媒体教学手段整体优化0引言多媒体是一种把超文本、图形、图像、动画、声音等运载信息的媒体结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制的技术,使人通过多个感官来获取相关信息,提高信息传播效率,运用多媒体教学有利于促进教学现代化的进程。
《外国文学史》是一部时间跨度大,地域涵盖广,教学内容异常丰富的文学史材料。
在汉语言文学专业的课时安排中,教学时间极其有限。
在传统的《外国文学》教学中,主要是教师讲解,学生围绕教师的讲解,进行课外阅读,扩大阅读范围。
但实际情况是,外国文学作品众多,内容繁杂,学生花在大部头名著上的读书活动越来越少,即使天天阅读也跟不上教师讲课的进程,因而教师在课堂上经常是填鸭式的“一言堂”,课堂的信息量受到很大的影响。
这样,实现“提高学生的文学素养,训练学生的阅读和鉴赏外国文学名著的能力”的目标往往有很大局限。
如何在有限的时间里完成(外国文学》的教学任务,同时又最有效的激发学生的学习兴趣呢,针对学生的实际情况,经过这几年的教学实践,我认为,结合教学内容用多媒体技术来辅助《外国文学》的教学,设计出不同的教学思路,效果会比较好。
下面是我的几点教学体会。
1.运用多媒体技术创设教学情境,激发了学生的学习兴趣充分利用多媒体手段,可达到事半功倍的效果。
教育心理学研究表明:人获取的外界信息中,83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉。
显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息最可取的方法。
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英美文学论文英美文学类课程是传统英语本科的主干课程,对培养学生的英语语言、文学知识和人文素质起着重要的作用。
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英美文学论文范文一:英美文学中文学批评的多元化探讨一、文学批评理论在英美文学教学中的意义目前我国大多数院校都开设了相应的文学教育理论课程,而在关于英美文学的教学过程中,文学批评与文学教学是相辅相成的关系,文学批评可以从其独特的视角关注和解读英美文学作品,得到与众不同的观点,从而充分了解了整部英美文学作品的历史意义和内涵。
文学批评也为英美文学教学提供了一把打开其大门的钥匙,让学生有机会从不同的角度,不同的观点、不同的思想关注英美文学,更好地促进了英美文学的发展。
以文学批评基本理论为依据,应用到英美文学教学中,将有助于在学习作品过程中,避免传统的、印象式的解读,使学生通过对原著的充分解读,仔细品味原著中作者想要表达的观点,以及写作的手法,培养学生踏实阅读的学风,还能够让学生充分感受到文学的魅力,增强学习兴趣,提高学习成绩。
二、英美文学中文学批评的多方位表现形式1.英美文学中新批评理论。
上世纪三四十年代开始出现以兰色姆(J.C.Ransom,1888-1974)、威姆塞特(W.K.Wimsatt,1907-1975)等为代表,形成了英美文学中的“新批评”理论。
他们认为一切从作者的原始写作动机与作者的阅读感受为出发点所进行的文学批评都是“错误的谬论”,脱离了文学批评的初衷,将文学批评的对象进行了根本的转移,即转移到了文学作品对阅读者心理影响方面上,脱离了被批评对象的本身,从而沦为了单一的印象论。
英美文学中的新批评理论认为单纯依靠阅读者的感觉,会使阅读者产生相对的“阅读错觉”——即带入阅读者已有的自我认知来干扰对作品进行正确的、客观的文学批评。
新批评理论强调的是以尊重和细读原著为基础,对原著进行客观、公正的、不带有固有主观意识的文学批评,形成踏实阅读的风气。
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A Brief Analysis of the Women Characters in DavidCopperfield Class:10专接本Name: 张玉琢No.052Charles Dickens, the great master of critical realism in nineteenth-century, was recognized as the novelist who had had great influence on world literature after Shakespeare. His works depicted extensively the social life of Victorian era in 19th century, and exposed all the evils of bourgeois in the world that was driven by money. The artistic charm of David Copperfield, which was Dickens masterpiece, was that it had strong smack of everyday real life and lyrical narrative style. The pictures of panoramic.David Copperfield is a novel with some color about Dickens’ real life .But like the A dream of red mansions is not the total life of Cao Xueqin.David Copperfield is also not compeleted the real life portraitured about Charles Dickens’.One of the most differernces between Charles and David is the experience about matrimony.Charles’matrimony is unfortunately,so he pin his dream about love on David’s lif e.There are many females in this novel.All of them can divide into three types:the goddess,the angle and the witch.Each of the type has its representative figure.Ⅰ、The goddessThe representative figure of The goddess are Peggotty,the loyal maidservant and David’aunt Miss Betsey Trotwood.Peggotty is David’s first goddess,she is not beautiful and fat.But she is loyel.She treated David as her own son,and David regards her as his mother or maybe his father.She treats David full of sympathy and cherish.She see through Mr Murdstone’s conspiracy,and give David help and protect when he was in danger.In an other hands,Peggotty was lack of culture so she only tell David in emotional .Let David know there also love in the world althought his mother was died.‘Master David ,my love. But don't forget,I'll take care of your mother. She needs her cross old Peggotty!I'll stay with her,although I hate these Murdstones. And remember,David, I love you as much as I love your mother,and more. And I'll Write to you.’Miss Betsey Trotwood,David’s aunt is another goddess in his life.She mee t David’s mother at the night which David born,but go away never look back.Maybe she is a little eccentric.‘You were talking about the baby.I'm sure it'll be a girl.Now,as soon as she’ s born…’ ‘He,perhaps,’ said my mo ther bravely.‘Don’ t be stupid,of course it’ ll be a she.I'm going to send her to school,and educate her well.I want to prevent her from making the mistakes I've made in life.’‘But she,the baby,how is she?’ cried Miss Betsey.The doctor looked strang ely at Miss Betsey.‘It's a boy,madam,’ he replied.Miss Betsey said nothing,but walked straight out of the house,and never came back.’When David’s mother’s death and his stepfather arranges for him to start work.He tried to find his one surviving relation,his father's aunt, Miss Betsey Trotwood,and ask her to help him.Miss Betsey Trotwood take David in and send him to school.She give David many vital suggests in learn ,live and love.Peggotty and Miss Betsey Trotwood ‘s help have a great influence on David’s personality.They were the goddess in David’s life.Ⅱ、The angleThe representative figure of The angle are little Emily and his first wife DoraWhen David first meet little Emily he fall love with her‘Emily was a beautiful,blue-eyed little girl. They all welcomed Peggotty and me warmly.I spent a wonderfully happy two weeks there,playing all day on the beach with Emily,and sleeping in my own little bed on the ship. I am sure I was in love with little Emily in my childish way,and I cried bitterly when we had to say goodbye at the end of the holiday.’Emily looked like an angle but in her mind she yearn for freedom that it is why she abardons her family and go to the Continent with James Steerforth,a prodigal.Fortunatly,she come back and her foster father find her in time.They go to Australia and have made friends there and are happy.The second angle in David’s life was his first wife—Dora.‘Dora!’I thought.‘What a beautiful name!’We went in to the sitting-room,and I suppose Mr Spenlow introduced me.I did not notice,because nothing mattered at that moment.I just stared stupidly at his daughter Dora,lost in wonder at her beauty,and unable to say anything.I had fallen in love in a second.As I stared,I heard a voice speaking to me,but it was not Dora's.It was her companion,whom I had not noticed at all while Mr Spenlow was making the introductions.Nothing could take my attention away from Dora for more than a second or two.As for me,the rest of the weekend passed in a kind of fog.We ate meals,and went for walks.People spoke to me,and I answered.But I have no idea what I actually said.All I re-member was Dora's golden hair,and Dora's blushing face,and Dora's beautiful blue eyes!Occasionally I was lucky enough to speak to her alone,and then I was so shy that I blushed as much as Dora herself.I was very jealous of the little dog that she carried everywhere with her.Sometimes I thought she liked me a little,and at other times I was sure she would never love me.I was wildly,desperately in love!’Dora’s beautiful made Dav id forget himself and the world all around.Dora was beautiful,kind, gentle and sweet.David fell in love with her was understandable.But when David and Dora got married by overcome many obstacles,David realized that Dora didn’t fit daily routine.It is too difficult to her.In the end of the story Dora died, perhaps it is a good result to Dora and David.To Dora she died in her youngage ,she was always beautiful untill she died.To David he found Agnes to live like an ordinary person.David’s mother and Agnes are the unify of The goddess and The angle.David’s mother’s life is a trgedary,Her husband died before David wsa born.And the second husband regard her bad.‘She was ill for a long time,Master David. She got worse after the baby was born,you see. She was sometimes unhappy and forgetful,but she was always the same to me, her old Peggotty. Those two downstairs often spoke crossly to her and made her sad,but she still loved them,you know—she was so sweet and loving!I always sat beside her while she went to sleep. It made her feel better,she said. There was a short silence while Peggotty dried her eyes,then took both my hands in hers.‘On the last night,she asked me for some water, and then gave me such a patient smile!She looked so beautiful!The sun was beginning to rise,and she put her head on my arm,on her stupid cross old Peggotty's arm, and died like an innocent child going to sleep!’Even though destiny made her suffering,she still love the person around her ,and made David believe there’s love i n the world.After Dora ‘s death ,David marrid with Agnes.‘As the light died out of the sky,and I watched the colour of the snow on the mountain tops change,I felt I was waking from my unhappy dream,and I began to understand how much I loved Agnes.She had been the one who had always guided and supported me,and now I realized I needed her love for the rest of my life.Had falling in love with Dora been a mistake?We had both been very young,it is true.I had always called Agnes sister,and now perhaps I no longer had the right to ask whether her love for me was more than sisterly.’David said ‘I love little Emily,don’t love Agnes’ He really don’t love her?I don’t think so.He love Agnes,but this love didn’t like the one he felt with Emily.This love was maturer than before.Agnes was a perfect female in this story .She is wisdom, inexcitable and tough.When David was in trouble she usually gave him right suggestion like his elder sister.Like David said ‘I hope that when my life comes to its end,she will be with me in the shadows,pointing upwards to the light!’She help David in his career,her emcouragment make David succesed at last.Maybe she is David’s lucky goddess and guardian angel.Ⅲ、The witchThe representative figure of The witch is Miss Murdstone,th e elder sister of David’s stepfather.Maybe this type can also incoule Uriah’s mother.The witch was malicious and uglyMiss Murdstone was a tall dark lady,with a stern,frowning face,she looked and sounded very much like her brother.’These perfect women characters were Charles Dickens’ dream.This dream made him feel lost in his real life.It is also made these characters lack of personality.But Charles Dickens was still one of the greatest author of critical realism.。