教职工年度考核登记表2013
2013年度事业单位工作人员年度考核登记表(述职报告)+(1)
姓 名
高林伟
职 务
中学一级教师
单 位
平湖市全塘中学
个 人 总 结
一年以来，认真落实学校的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则,以培养学生自主学习和主动参与为重点，认真落实课程计划，落实教学常规,严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高,从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务，现就将一年以来工作情况总结如下:
五、工作考勤方面：我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己，工作实干,并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训,到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点,改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
四、学校工作 :
1、我严格要求自己,工作实干，认真组织每天的课间操和课外活动。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。
2、及时做好全校学生体质健康测试工作，按时、准确地上报国家数据库系统和学籍管理系统。
3、今年还带了校男子篮球队,根据学生的实际制定训练计划，并取得平湖市第六名的好成绩。
4、培养良好的班风学风，促进班级建设。我的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养.有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运.我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生逐渐改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
教师年度考核工作登记表范本
学
工
作
指导培养
学生获奖
情况（校级
以上竞赛）
日期
获奖
项目
获奖级别
与名称
本人在指导
培养中承担任务
2015年4月
2016年5月
2017年10月
2018年3月
作文集《花蕾》指导奖
手抄报《心中之花》
迎国庆的诗歌朗诵《祖国在我心中》
好书推荐板报
校级《作文花蕾》获指导奖
校级团体一等奖
校级团体一等奖
校级团体一等奖
公开
教学
情况
开课日期
开课范围
（地、县、校）
开课内容
效果
2016.9.21
集团
《每逢佳节倍思亲》
好
2017Байду номын сангаас2.25
本校
《古诗文》复习课
好
2018.3.17
语文组
《学会合作》略读教学
好
承担课外活
动和其他活
动情况
根据学校的精神，促进学生的全面发展。本年度对本班学生的书法、主持、家长会、国旗下演讲等进行指导，及其为培养学生学习语文的兴趣而做的相关工作。学生的整体素质有较大的提高，参加校级、区级、市级的各种比赛都取得了很好的成绩。
四、部门管理工作方面：
“一切为学校的教育教学工作服务，一切为老师的发展服务”是教科室的工作宗旨，围绕这个目标，我克尽职守，认真做好本职工作。当然，我的工作得到了领导的关心、帮助，也得到了各位老师的支持和配合。这一年来主要做了以下几个方面的工作：（1）上学期我参加班队会的比赛，《读书点亮人生》获校级一等奖；2）代表语文组参赛《古诗文》的复习课获校级一等奖；（3）组织教师参加各级培训;（4）代表班主任做如何写好钢笔字的教师培训；（5）自主参加远程学习;有句话说得好：要想有提升，必须主动学习。一个人要想站得正，立得稳得要不断的学习，因为学习可以开启智慧，滋养浩然之气。思维着的精神是地球上最美的花朵。希望在与教师们的真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。
教师年度考核登记表
参加培训情况及所获学时
签 名： 年 月 日
主管领导或考核小组评语及考核档次意见
签 名： 年 月 日
单位负责人确定考核档次
签 名： 年 月 日
本人
意见
签 名： 年 月 日
主管部门审核意见
年 月 日
注：1.此表须正反面打印，由主管部门或事业单位负责存入本人档案。
2.机关工勤人员可参照此表进行年度考核登记。
在档案室工作的这段时间里，理论知识和业务水平都得到了提高。在本次专项档案审查中，重点是档案材料整理和档案材料审核，主要是审核三龄两历一身份等信息，并注意档案信息材料是否涂改造假，干部信息是否真实性，重要原始材料是否规范完整。作为一名档案审核人员，首先要充分认识到人事档案工作的重要性，做到忠于职守，爱岗敬业，不泄露档案信息。在这段时间中表现优秀，获得了领导的一致好评，并获得了优秀教师荣誉称号。
下半年时间回到了教学岗位，在数学教学中贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学计划，完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。 工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表，注意教师形象，在教师和学生中构成良好的形象。
附件3
事业单位工作人员年度考核登记表
（年度）
姓 名
性别
出生年月
政治
面貌
所在单位
所聘岗位类别及等级
聘用
时间
职位名称
现取得职称（职业资格）名称
从事或
分管工作教育教学工作 Nhomakorabea用人方式
事业编制
教职工2012-2013学年度考核登记表
2012-2013学年度考核结果审核表
填表单位(盖章):时间：年月日
在编人数
职务层次
考核等次
合计
职员
专业技术
人员
试用期
人员
工勤技能人员
应参加考核人数
参加考核人数
小计
优秀
合格
基本合格
不合格
不定等次
未参加考核人数
6666章
年月日
呈报学校
意见
盖章
年月日
教育主管
部门意见
盖章
年月日
人社部门
审核意见
盖章
附件1:
教职工2012-2013学年度考核登记表
姓名
性别
出生年月
政治
面貌
行政
职务
职称
单位
从事或
分管工作
个
人
总
结
个
人
总
结签名：Βιβλιοθήκη 月日学校分管领导评语
和考核等
次建议
签名：年月日
学校负责人或考核委员会
意见
签名：年月日
本人意见
签名：年月日
未确定等
次或不参
加考核情况说明
年月日
县人社部门审核意见
盖章：年月日
注：《教职工2012-2013学年度考核登记表》为16K纸，此表到教育局人秘股107室领取，不可复印。
年月日
附件3：
教职工2012-2013学年度考核情况简明登记表
填报单位(盖章)：时间：年月日
序号
姓名
性别
行政职务(职称)
本学年度
考核结果
备注
1
2
3
4
5
6
教师年度考核登记表 (3)
教师年度考核登记表1. 考核目的教师年度考核旨在全面评估教师在过去一年中的工作表现和成果，为学校和教师个人提供有针对性的改进意见，并作为教师聘用、晋升和奖励的依据。
2. 考核内容教师年度考核的内容主要包括以下几个方面：2.1 教学工作能力评估教师在教学任务完成程度和教学质量方面的表现。
考核指标包括： - 教案设计与备课能力 - 教学方法与手段运用 - 学生学业水平提高情况 - 学生评价和家长满意度反馈2.2 课外活动参与度评估教师在学校和社区开展的课外活动中的主动参与程度和贡献。
考核指标包括： - 校本课程开发与推广 - 社会实践活动组织与指导 - 学生社团指导和辅导工作2.3 科研与教学研究能力评估教师在科研和教学研究方面的能力和成果。
考核指标包括： - 科研项目参与与成果发表情况 - 教材教辅编写与改进 - 教学研讨会和学术交流活动参与程度2.4 个人发展与参与度评估教师在个人发展和学术交流方面的努力和成果。
考核指标包括： - 学历学位和专业技能提升情况 - 专业培训和证书取得情况 - 学术论文和著作发表情况 - 学术会议和研讨会参与程度3. 考核流程教师年度考核按照以下流程进行：3.1 考核前准备•学校领导组织编制考核标准和指标，与教师共同确定考核内容和方式。
•教师填写个人基本信息表，并提交相关证明材料和工作业绩报告。
3.2 考核实施•学校组织考核小组对教师的教学课件、教案、学生作业等进行评审和抽查。
•考核小组组织学生和家长进行评价调查，并进行教学观摩和讲评。
3.3 考核结果评定•考核小组根据教师的表现和成果，按照考核指标给出评定分数。
•学校领导根据教师的考核分数和综合评价，决定是否给予奖励、晋升或其他鼓励措施。
3.4 考核结果反馈•学校将考核结果以书面形式通知教师，并给予针对性的改进意见和建议。
•教师可以对考核结果提出申诉或作出解释，学校将进行审核和回复。
4. 考核结果使用与保密教师年度考核结果将作为学校评优评先、聘用和晋升的重要依据。
教师考核工作登记表2013年度
教师考核工作登记表工作单位巴州区曾口镇甘泉小学姓名吴尚新现任专业技术职务二级教师考核年度2013 年度四川省教育厅制姓名党政职务参加工作时间吴尚新1981.3基本情况性男出生1961.12参加何团员别年月党派最后学历（时间、学校、专1997年3月毕业于四川广播教育学校业）何时、何地取2003.3 获二级教师任任期10年得何任职资格职资格本学年度，我在教育教学工作中，能够始终做到坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。
教学工作上，始终贯彻以培养学生主动发展为中心的教学思想，注重因材施教，重视学生的个性发展和全面发展。
本人工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，“教学相长”，自己的教学水平也得到了很大的提高，并顺利地完成了本学年的各项教育教学任务。
本一、师德方面：本人一贯拥护党的路线、方针、政策，努力学习马列主学义、毛泽东思想和邓小平理论。
热爱教师职业，忠诚党的教育事业。
工作年中，能够贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人度才。
能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，述认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门职组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。
平日的工作报里，能够尊重领导，服从分配，团结同志；严于律已，宽以待人，任劳任告怨，从不计较个人得失。
热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
二、工作纪律：工作中，我从不迟到早退，并能坚持早到校上班。
我能够按时参加每周一的升国旗仪式，有课时能坚持“候堂”制度。
作为班主任，我能够做到学生集会时坚持跟班；有晚自习时，常常督促学生洗漱、就寝并安定下来后，才签字离开。
工作上坚持有病有事先请假。
我热爱自己的事业，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
教师年度考核表填写模板
教学
情况
开课日期
开课范围
（地、市、校）
开课内容
效果
2013．10．17
学校
一元二次方程解法
好
2014．3．12
学校
相似三角形的判定
好
承担课外活
动和其他活
动情况
承担学校教师课堂教学督查和有效课堂教学的组织与指导，效果良好。
教
学
工
作
指导培
养学生
获奖情
况（校
级以上
竞赛)
日期
获奖项目
获奖级别与名称
本人指导中承担的任务
教案、批改
作业情况
能做到课前认真阅读教材，钻研教材，能根据学生采用学案导学提高课堂教学的有效性，能按学校要求批改作业。
校级以上统一
命题考试科目
成绩情况
参加统一命题考试，所教班数学成绩位于片区同年级前列。在2014年中考中所教学科优生率达40%，实现历史性突破。
二、以身作则，严格遵守工作纪律。
一方面，在工作中，我能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷工。另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率。
本学年，我能够强化教学常规各环节，在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量。
教师年度考核登记表1
2012——2013学年度教师考核成绩登记表1.人员顺序按考核成绩由高到低排列。
2.考核分值按百分制填报。
3.此表的打印稿一式三份，于2013年9月5日上报两份到师训股。
2012——2013学年度教师考核成绩登记表4.人员顺序按考核成绩由高到低排列。
5.考核分值按百分制填报。
6.此表的打印稿一式三份，于2013年9月5日上报两份到师训股。
2012——2013学年度教师考核成绩登记表7.人员顺序按考核成绩由高到低排列。
8.考核分值按百分制填报。
9.此表的打印稿一式三份，于2013年9月5日上报两份到师训股。
2012——2013学年度教师考核成绩登记表10.人员顺序按考核成绩由高到低排列。
11.考核分值按百分制填报。
12.此表的打印稿一式三份，于2013年9月5日上报两份到师训股。
2012——2013学年度教师考核成绩登记表14.考核分值按百分制填报。
15.此表的打印稿一式三份，于2013年9月5日上报两份到师训股。
2012——2013学年度教师考核成绩登记表17.考核分值按百分制填报。
18.此表的打印稿一式三份，于2013年9月5日上报两份到师训股。
2012——2013学年度教师考核成绩登记表19.人员顺序按考核成绩由高到低排列。
20.考核分值按百分制填报。
21.此表的打印稿一式三份，于2013年9月5日上报两份到师训股。
2012——2013学年度教师考核成绩登记表22.人员顺序按考核成绩由高到低排列。
23.考核分值按百分制填报。
24.此表的打印稿一式三份，于2013年9月5日上报两份到师训股。
2012——2013学年度教师考核成绩登记表26.考核分值按百分制填报。
27.此表的打印稿一式三份，于2013年9月5日上报两份到师训股。
2012——2013学年度教师考核成绩登记表29.考核分值按百分制填报。
30.此表的打印稿一式三份，于2013年9月5日上报两份到师训股。
2012——2013学年度教师考核成绩登记表31.人员顺序按考核成绩由高到低排列。
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教职工年度考核登记表
（2013年度）
姓名谢晓峰
性别
男
出生年月
1981年12月
政治面貌中共党员
文化程度
硕士研究生
现任职务
辅导员
所在部门人文学院专业技术职称
讲师
本年度思想工作总结
2013年，我担任人文学院学生工作组长、团总支书记、心理健康教育负责人，根据学院学生工作重点，按照2013年质量管理体系要求，积极探索1314育人模式，秉承“习百家文、树上善人”的育人理念，以学风建设和心理健康教育为重点，坚持学生活动与专业教育发展相结合的原则，促进全体学生成长成才。
一、思想品德：本学期我担任人文学院旅游管理专业党支部宣传委员，思想上坚持四项基本原则，积极学习十八大精神，认真学习学校下达的文件,按照群众路线实践教育活动，主动查找自身“四风”问题,加强思想作风建设。
二、辅导员工作：我本着“三全育人、以生为本”的宗旨，把学生安全工作放在首要位置，认真做好2013级新生入学教育、思想教育工作、班级学风建设、关注贫困生生活、班级日常管理等工作，积极做好文明寝室建设评比工作，开展寝室文化节活动。
三、团学工作：按照党建带团建的原则，以培养团员综合素质能力为根本，组织学生积极参加学院各种校园文化活动；以学风建设为核心，努力营造学习氛围；以诚信教育为着眼点，积极开展团员各种社会实践活动。
四、党建工作：自群众路线实践教育活动开展以来，在学校党委的领导下，根据活动办的具体部署，认真开展了各项学习、调研和剖析工作，广泛征求党内外意见和建议，并参加了党总支民主生活会进行批评与自我批评。
在学生党员发展方面，认真做好推荐优秀团员入党工作，仔细核对团员上党课情况，积极参与批改党课试卷工作，引导近326名青年学生递交了入党申请书，推举80人参加党校学习，培养53名入党积极分子，全年有5名学生预备党员按期转正，17名发展对象经过支部大会讨论通过被党组织吸收为预备党员。
五、教学工作：在教学工作中，我主要担任《大学生心理健康教育》、《形势与政策课》、《就业指导课》三门课程的教学任务。
认真做好备课上课任务，精心组织课堂教学，按时完成授课任务，从不缺勤。
六、心理健康教育工作：我根据心理健康指导中心的安排和人文学院学生的心
理特点，有针对性地进行大学生心理健康教育宣传工作，完成新生心理健康普查工作，就调查结果分别与学生谈话，建立学生心理档案、完善学生心理问题预警库、加强团体心理辅导，并在2013年积极完善人文学院职业发展与心理咨询中心的各项工作。
回首2013年的工作，在院系领导的大力支持下和学生处领导的鼓励下，在同事的帮助下，学生没有发生重大安全责任事故，但是也确实存在着不尽如人意的地方。
在以后的工作中我会服从领导工作安排，优化工作方法，提高工作效率，力争把工作做到更好。
个人签名：
年月日
部
门
领
导
评
签
部门领导签名：
意
见
年月日
考
评
委
员
会
审
核
意
考评委员会主任签名：
见
年月日。