凡卡小学生课文读后感
凡卡小学生课文读后感
凡卡小学生课文读后感1
明月高悬在明朗的天空中，夜已经很深了，可平时贪睡的我心潮澎湃，久久不能入睡“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了。
我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧！要不，我就死了！凡卡写信乞求爷爷带他回家的资料我还历历在目。
凡卡是一个穷人家的孩子，被送到鞋店当学徒，九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂，可是是没有理由的挨打，过着猪狗都不如的生活。
他写信哀求爷爷带他回村子。
可是，他不知在信封上写地址。
贴邮票，爷爷怎能得到呢？由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶，我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。
看了看凡卡的遭遇，再看看此刻物品此刻的生活与此刻的童年相差十万八千里啊！童年本来应当是人生最完美的岁月，无忧无虑的，过着幸福的生活。
然而凡卡却不能在没好的生活中生存，他小时候就父母双亡了，他睡觉时不像我们一样睡在床上，他睡在过道里。
当老板的孩子哭时，他还要给孩子摇篮。
他每一天吃的饭太差了，早晨仅有一丁点儿面包，仅有中午有一点稀粥，午时呢，又是一丁点儿面包。
这点饭谁能吃得饱啊？如今，这些饭
都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板虐待，没有理由就打小凡卡。
凡卡的童年是多么悲惨啊！
凡卡的童年是那么悲惨，而我的童年呢？在家里，爸爸妈妈把我当成＂掌上明珠＂，对我无微不至：遇到了委屈，一家人为我出气．真是含在嘴里怕话了，捧在手里怕摔了．在学校，教师像慈母一样不厌其烦地为我辅导．这难道不是鲜明的比较吗？
我的童年充满了温和的阳光．早晨，我刚从梦中醒来，妈妈便给我端来了可口的饭菜；放学后，一桌桌美味佳肴便出此刻我的眼前．到了炎热的夏天，有甘甜的的水果为我解渴，有空调使我凉爽；冬天有足够的棉被为驱寒解暖．凡卡的童年，却充满了凛冽的寒风，吃不好，睡不好，更别说水果、空调了；冬天，甚至连棉被都没有，在资本主义制度中忍饥挨冻。
夜，越来越深了，我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校，正坐在教室听教师讲课。
下课，同学都和他在一齐玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那样灿烂
凡卡小学生课文读后感2
每个人的童年欢乐而温馨，可是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。
学完《凡卡》这篇课文后，我的心境百感交集，我和凡卡比童年的结果是令我震惊的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。
在俄国那么冷的冬天，凡卡却没有一双鞋，想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时，我心里后悔极了，后悔自我不该把好而难看的鞋“拒之门外”，后悔自我不该那样浪费。
我和凡卡比童年，比出的是惭愧。
由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址，所以他的爷爷会收不到信，可是假如他的爷爷收到了，凡卡离开城市的愿望也依然是泡影，因为他的爷爷也没有本事接他回乡下。
在想想自我的童年，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我，而我有时竟然会发脾气！想到这儿，我惭愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是惊讶。
凡卡生活在俄国，然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期，他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。
而自我的童年呢？社会是一片欣欣向荣的景象，家人、教师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。
和凡卡的社会情景一比较，我是目瞪口呆。
经过和凡卡比童年，我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶，凡卡的生活如此艰苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩缤纷。
哎，当时的社会太黑暗了，此刻的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的期望成真，童年欢乐。
凡卡小学生课文读后感3
读完《凡卡》这篇课文的时候，我十分同情凡卡。
当我读到凡卡在老板那里受苦的时候，"凡卡真可怜"我不禁这样想。
真的。
对于九岁的小孩来说，挨打，挨饿，挨困已经是很难熬的事情，还要被别人捉弄，受尽了欺凌与讥笑。
并且亲人就仅有一个远在乡下的爷爷，身边没有亲人的陪伴，也就没有了温暖。
小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中为资本家打工了，那情景可想象是多么的悲惨！
当我读到"过了一个钟头，他怀着甜蜜的梦睡熟了。
他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴。
"这就是凡卡的梦，他渴望自由，渴望回到爷爷的身边。
可是他的梦能够实现吗？不，绝对不行。
这不单单只是因为他没有贴上邮票，地址不详细，还是因为爷爷绝对不可能来接他。
爷爷太穷了，他只是别墅的守夜人，根本没可能把凡卡养活，这也是把凡卡送入城里做学徒的原因。
凡卡的信，爷爷不可能收到，他也没可能远离这连狗都不如的生活，他是多么的可怜！而我，不愁吃穿，有亲人的温暖，有教师的培养，是多么的幸福！我要珍惜此刻的幸福生活，好好学习，报答所有关心我的亲人、朋友！
凡卡小学生课文读后感4
俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。
讲述了凡卡童年的悲惨生活。
读后，我的心久久不能平静。
凡卡是个孤儿，仅有爷爷一个亲人。
而爷爷也因为经济困难，不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。
凡卡在城里无依无靠，备受欺侮。
他受尽了折磨——老板动不动就打他，食物也少得可怜，可那里，没有人同情他。
读着《凡卡》，我不禁为自我出生在社会主义新中国而暗自庆幸。
在家有父母疼，有爷爷、奶奶爱；在校还有教师、同学的关心。
我们此刻能享受国家的九年义务教育，在学校上学，教师教我们各种知识，使我们从一个什么都不懂的小孩，渐渐长成一个有必须知识的少年。
而凡卡呢，本来能够成为一个对国家有用的人才，可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊！再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭，每一天一成不变。
而我们每一天都有美味可口的饭菜，甚至有些同学还浪费粮食和挑食，多么不应当啊！
凡卡童年的生活十分悲惨，和他相比，我们是多么幸福啊！
凡卡小学生课文读后感5
《凡卡》这篇*讲述了一个感人肺腑的故事，我一口气读完它，玮文中九岁的凡卡感到愤愤不平。
*中主要记叙了九岁的凡卡在鞋匠那里做学徒时，写信给爷爷倾诉这三个月以来自我如何被黑暗势力所欺压，并恳求爷爷接他回去的故事。
但那不详细的地址和没有邮票的信封使得凡卡的期望只能化为泡影，无法实现。
读了这篇*，我想到了许多。
小凡卡忍着我们无法忍受的痛苦。
没有父母，还得整天被虐待、挨打、挨饿，都成了家常便饭，在沙皇的统治下，人们的心早已经变得自私自利了，在沙皇的强行压迫下，一个狗咬狗、人剥人的世界了。
和凡卡相比，我们今日的生活与他有着天壤之别，一日三餐吃得饱，穿得暖。
在家里受到爸爸妈妈的呵护。
学习完这篇*，我明白了应当珍惜今日的幸福生活，长大后把祖国建设得更加繁荣富强。
凡卡小学生课文读后感。
凡卡阅读心得体会5篇
凡卡阅读心得体会5篇读思想的书如听讼，要读者去判分事理的曲直;读文艺的书如喝酒，要读者去辨别味道的清浊。
这里给大家分享一些关于凡卡阅读心得体会，供大家参考。
凡卡阅读心得体会1今天，学习了《凡卡》这篇文章，我深有感触!《凡卡》这篇文章主要写了九岁儿童凡卡当学徒的悲惨生活，表达了作者对沙皇制度的不满以及对凡卡的同情。
这篇文章写于1886年，当时正是沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活。
凡卡和许多破产农民一样被迫流入城市。
他在鞋店里当学徒，遭受着老板、老板娘、伙计的毒打和捉弄。
他给爷爷写信，求爷爷带他回村子里去。
学了这篇文章，我真想对老板、老板娘说：“小孩子做错一点儿事，是可以原谅的!你们为什么要骂他、打他，让他挨冻、挨饿…?难道你们没有孩子吗?你们对自己的孩子很好，对凡卡为什么不能好一点儿呢?他也是父母生的，是人，你们这么打他，于心何忍啊!你们简直不是人!”我想对伙计说：“同样是破产的苦难农民，同样是沙皇制度的受害者，同样是寄居人家屋檐下的小麻雀，为什么不能互相关心、帮助，而要嘲笑、捉弄凡卡呢?难道你们认为你们年龄比凡卡大，地位比凡卡高一点儿，便是凡卡的主人吗?事实上你们还不是皮鞋匠的仆人，你们只是比凡卡幸运一些，有什么了不起!”想到这儿，我又想到了我们周围的好多同学，他们真是身在福中不知福。
他们口袋里经常有一块两块的钞票。
在家有父母、爷爷、奶奶、外公、外婆服侍，在学校有老师照顾，衣来伸手，饭来张口，他们还不知足，不完成作业，吃饭挑三拣四，动不动就发脾气。
可凡卡呢?别说上学了，他连饭也吃不饱，衣也穿不暖，更别说有零花钱了!我真想冲到凡卡身边，教训一下老板、老板娘和伙计，然后把凡卡带到我们身边，让他在宽敞明亮的教室里读书，吃着可口的饭菜，睡着温暖的床，有崭新的学用品，不再受沙皇统治下有钱人家的压迫和剥削!凡卡阅读心得体会2在我所学过课文中，《凡卡》是我最喜欢的一篇。
只要我一有空，就把它拿出来反复的读，认真的想。
《凡卡》读后感(通用15篇)
《凡卡》读后感(通用15篇)《凡卡》读后感1今天，老师教完《凡卡》一课，回到家我沉思良久，感触深刻。
为什么凡卡的生活如此穷苦？是，凡卡的确非常可怜，但作者写出《凡卡》这篇__难道仅仅是为了让我们这些读者来可怜、同情凡卡吗？不，一定有作者的原因。
想了几个小时，我才参悟出来，作者这是在表达沙皇统治下俄国穷苦农民悲惨的命运呀！凡卡之所以会被爷爷送到老板家里，正是因为爷爷没有钱抚养凡卡，才把他送去当学徒，因为那样至少还有口饭吃，不至于饿死。
可怜的小凡卡，不指望爷爷收到信以后来接他回去，作者以他的梦结尾，正是不想让去我们看到小凡卡的愿望破灭，那揪心的一刻，凡卡不会知道爷爷不仅收不到信，即使收到了也不能接他回家，因为爷爷本来就是出于无奈才把他送出去的。
即使接回来了也会没有饭吃而饿死。
相比之下，我们就好多了，有开明的父母，有零食，有学上，不用为钱操劳。
谢谢你，凡卡，你让我把握住眼前的一切，谢谢你！《凡卡》读后感2作品简介：《凡卡》写于1886年，它反映了沙皇亚历山大三世时，无数的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。
契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒，就常受他父亲的虐待。
他自小了解学徒的生活，也同情小学徒的不幸命运，所以《凡卡》这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。
这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。
__按写信的过程记叙。
开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们到教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信；接着，通过写信向慈祥的爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去生活，并回忆了与爷爷在一起生活情景。
《凡卡》读后感3九岁的凡卡·茹科夫，被送到了鞋匠那儿做学徒。
他本指望以此得到幸福，却受到老板非人的虐待，使他无比怀念乡下的生活。
于是，凡卡给乡下的爷爷写了一封信，希望爷爷能接他回家。
凡卡读后感(通用15篇)
凡卡读后感(通用15篇)凡卡读后感1说实话，我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。
大家必须明白凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他的悲惨命运让我们同情，我真期望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代。
课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒，每一天都受到老板的打，每一天晚上都睡在过道里，只要老板的孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也不能睡，而且每一天都有很多事情要做，他肯定会被累坏的，换做我们，也肯定如此。
凡卡想尽办法想要逃跑，但他没鞋，于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来......读了这篇课文很同情他，当他在吃那一点儿面包时，我们却应对着丰盛的饭菜，当他在喝那一小碗稀粥时，而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时，我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡，我想对老板、老板娘说一句话：“你们对凡卡也太狠毒了，他只是一个九岁的孩子，你们就这样对他，你们也有你们自身的孩子，要是有人这样打你们的孩子，你们能受的了吗我期望你们不要对他这么狠毒。
我期望凡卡能幸福地生活，不要在受欺负了。
”人与人之间要和平相处，这样才能创造出完美的世界。
凡卡读后感2“孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。
”这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。
说实话，我都开始我为什么要读这篇课文了。
但现在，一切都晚了。
我学了这篇课文，我因他而感动！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然泪下！为什么？为什么？为什么凡卡如此苦命？为什么要有资本主义？为什么会有贵贱之分？为什么人们要怕强欺弱？为什么他们要见死不救？我在心中一遍又一遍地问着自身，为什么？大概是因为我们从呱呱坠地的那一刻就注定生活在一个幸福、平等的社会里。
而凡卡却生活在一个恃强凌弱的社会里，社会注定了他的命运，在这种社会里，只能是有钱人的天堂，穷人的地狱！在这种社会里，穷人是不可能翻身的！在这种社会里，凡卡只能是死路一条凡卡读后感3今天，老师教完《凡卡》一课，回到家我沉思良久，感触深刻。
《凡卡》读后感(通用15篇)
《凡卡》读后感(通用15篇)《凡卡》读后感1最近，我们学了一篇课文名叫《凡卡》，它的作者是俄国著名作家契科夫。
学了篇短文，我的感悟很深。
这篇课文讲了一个9岁的小男孩凡卡，因为家庭贫穷，唯一的亲人爷爷养不起他，送他去给鞋匠当学徒。
在一天傍晚，趁老板一家出去了，哪一张纸还有笔，写起信来，想让爷爷来接走他，反映了当时沙皇黑暗统治及反应旧俄国人民的悲惨生活。
凡卡的`遭遇让我感受到了当时俄国的黑暗社会与人们对美好生活的强烈《凡卡》读后感2自从读了《凡卡》这篇__我恨不得把以前不该说的话全收回来!凡卡挨饿的时候什么也吃不着，我现在想吃什么就吃什么，比他好多了，我确实那么得(的)不珍惜(我现在的生活)!我和凡卡比起来要好多了，我现在懂得了要知足。
但是我们身边有多少人还是生在福中不知福!《凡卡》读后感3《凡卡》这篇__主要写一个家境贫困的孩子凡卡，他的爷爷为了凡卡把它卖到一个鞋店，让生活有个着落。
可凡卡在鞋店饱受折磨。
因为凡卡才9岁所以不知道，给爷爷寄信，想让爷爷接他回去的故事。
这个故事告诉我们：要珍惜现在的生活，好好学习。
为了自己的将来而努力！《凡卡》读后感4通过和凡卡比童年，我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶，凡卡的生活如此艰苦，凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩缤纷。
哎，当时的社会太黑暗了，现在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真，童年快乐。
《凡卡》读后感5读了《凡卡》这篇课文，我不禁为小凡卡的悲遇所伤心，为那的而叹息。
《凡卡》主要写了一个叫凡卡的小男孩到鞋匠那学艺，却受到种种。
凡卡写信给爷爷，诉说。
当我读到“昨天晚我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了”这句话时，感触颇深。
从这里的“小崽子”就可以看出他对老板的孩子以及老板的厌恶与痛恨。
还有“挨了一顿打”体现了老板在凡卡，凡卡受到了的，过着生不如死的生活。
《凡卡》读后感6读完《凡卡》这篇课文的时候，我十分同情凡卡。
《凡卡》感悟(精选10篇)
《凡卡》感悟(精选10篇)《凡卡》感悟(精选10篇)《凡卡》感悟要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的《凡卡》感悟样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
《凡卡》感悟篇1今天，我又读了五年级语文书中{这是我看了第7遍了｝《凡卡》这篇课文，使我的心再也不能平静下来，脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九岁呀，他就被老板折磨着，在寒冷的冬天，他冻缩成一团，他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的在文中他拥有的都只是虚幻，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，读我们而言寒冷这个词，我们还不太了解。
他当时是十分的饥饿，可我们感受到过饥饿吗?中午，父母已为我们准备好了饭菜，放学后，父母已经为我们准好了点心，饥饿这个词对我们来说实在是太陌生了。
他希望爷爷来接她，他想他的爷爷，而我们呢?被亲人爱护着，这些亲人的呵护被我们视为理所当然，对他来说：亲人的呵护是想得到而得不到的。
凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想，他肯定又梦见了他的爷爷，然而，这只是梦，对凡卡来讲，这是永远也不能实现了，因为爷爷收不到信。
他出生在那种黑暗的社会里，他正过着苦难的生活，他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护，他所想得我们都有，他收到的一切磨难我们却从未受过。
我们是二十一世纪的儿童，我们拥有一切，而是过去的孩子想，而得不到的，我们的生活是来之不易的，我们更应该珍惜这来之不易的生活。
等他醒来后，可能会再次被叫去摇摇篮，他的不到爷爷与亲人的呵护，我们有亲人，我们更应该尊重周围的亲人，去认识他们的爱，体贴他们。
我们的生活幸福，亲人对我们更是十分的关心，我们虽然体会不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定会得到自己想得到的。
让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!《凡卡》感悟篇2一张消瘦的脸，冻得通红的鼻尖，一双充满渴望的眼睛······他就是《凡卡》的主人公—凡卡·茹科夫。
《凡卡》读后感
《凡卡》读后感《凡卡》读后感（通用47篇）当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢？以下是店铺为大家收集的《凡卡》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《凡卡》读后感篇1我读了《凡卡》这个故事后，心情像平静的湖面丢下一块石头，泛起阵阵涟漪，久久不能平静。
故事是讲一个九岁的小男孩凡卡·茹科夫被爷爷康司坦丁·玛卡里奇送到一个城市里的鞋匠那儿当学徒。
他在那里受尽了苦头，总是被老板用皮带打，被老板娘用鱼戳脸，还被伙计们捉弄。
吃的，只是一点儿面包和稀粥；睡呢，只能在过道上睡。
这简直是非人般的生活！相比之下，我突然觉得我们已经很幸福了。
当我们在吃着香喷喷的食物时，凡卡却只能吃一点儿面包和稀粥；当我们在那温暖的被窝里睡觉时，凡卡却只能在那冰冷的过道上睡觉；当我们上学或玩耍时，凡卡却要在那儿艰苦地干着活……如果我有一双翅膀，我一定飞过去把凡卡带到我们中间来，让他和我们一起在知识的海洋中遨游，送他最想要的金胡桃和圣诞树，给他做香喷喷的饭菜……但愿凡卡能过上幸福、快乐的生活，生在和平年代的我们也要珍惜这来之不易的幸福。
可我们身边就有浪费之人，不喜欢吃的就随便扔掉，衣服鞋子不潮流的就不穿了。
与凡卡的悲惨生活相比较，我们怎能如此浪费呢？再者，有些同学在优美舒适的学校里也不好好学习，蹉跎岁月，这和凡卡不能读书相比，又怎能不让人心酸呢？我们一定要珍惜现在的生活，好好学习，创造更美好的生活！《凡卡》读后感篇2我读过很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。
文章中的主人公叫凡卡。
从他给自己爷爷的信中，我充分体会到了凡卡急切地想回到故乡的心情。
9岁的他离开亲人，在陌生的环境备受煎熬，这使我特别的同情他。
凡卡出生在一个贫困的人家，更加不幸的是他没有父母，只能跟爷爷相依为命。
随着爷爷年纪逐渐变老，生活越来越艰难，只好忍痛将幼小的凡卡送到商人家去做学徒。
凡卡读后心得体会（精选7篇）
凡卡读后心得体会（精选7篇）凡卡读后篇1读了《凡卡》我受到了很大启发，也懂得了一些道理，这道理让我受益非浅。
这篇文章主要写了：凡卡在圣诞节前给爷爷写信，诉说凡卡在城里的悲惨生活。
凡卡经常挨打、挨饿、挨冻，睡不好觉。
他想让爷爷带他回家。
可他没钱，给爷爷写的信没贴邮票，也没写地址，他没有办法把信寄给爷爷。
他悲惨的生活还将继续。
我很悲伤，我边读边想，读着读着，就想起了老家里那些吃苦的孩子。
那是在我回老家时，我清楚地看到了那里的小孩子小时候吃的苦。
他们的父母为了不让他们长大没饭吃，就让他们小时候就砍树、背柴，有时把小孩子累的昏倒在地。
其实看得出来他们也是爱孩子的，以为每当孩子累昏时，他们全都一声不吭地把孩子背回家给他喝水。
但是这种累活时非常苦的，几乎没有一个小孩没流过血，没磨出水泡的。
他们和凡卡一样没有快乐和幸福的童年。
我从中懂得了凡卡的经历是数亿儿童小时候的缩影。
只要在生活中有黑暗社会管理，那么就永远会有不幸和苦难的人存在。
我不希望人们这么无情地对待这些无幸福和快乐的小孩子!我也从《凡卡》这篇文章中懂得了世界上还有很多不幸的儿童，我们一定要珍惜现在的。
凡卡读后心得体会篇2一张消瘦发白的脸，冻得发红的鼻尖，一双充满渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。
读完《凡卡》，印在我脑海的是凡卡那双充满渴望的眼睛。
“圣诞前夜，他没躺下睡觉，而是准备给爷爷写信。
他从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，抹平一张揉皱了的白纸，写起信来。
”我从没想过笔尖生了锈的钢笔是什么样子的，更没想过笔尖生了锈的钢笔也能写字。
我只知道，每次写错一个字，我就毫不犹豫地把那张纸给撕了，揉成一团扔进垃圾斗里，根本没想过一张纸也值得珍惜;我只知道，我的笔盒里有各式各样的钢笔、圆珠笔、自动笔、水笔;我只知道，每次看到同学有更新款的钢笔时，我就喊着妈妈要买新的……凡卡在那样恶劣的条件下写信，渴望爷爷接他回乡下，即使挨打、放羊也甘愿，他那种伤痛的感觉，我何曾体验过?对于现在拥有的幸福我又珍惜了多少“这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。
《凡卡》读后感(15篇)
《凡卡》读后感(15篇)《凡卡》读后感1今日，我们学了一篇很长的课文——《凡卡》，它的作者是俄国的契诃夫。
这篇课文的背景是一个昏暗的社会里生活的一个小男孩的艰辛生活。
这篇课文主要写的十九岁的凡卡在城里当学徒，忍受不了“连狗都不如”的.生活，写信给爷爷，哀求他接自我回到村里的事。
说明莫斯科是富人的天堂、穷人的地狱，揭露了那是沙皇统治下的白俄时代的穷孩子的悲惨命运，评定了不合理的社会制度。
学完课文后，我的第一感想就是爷爷能接凡卡回村里吗？我想是不能的。
因为凡卡没有写清楚收信人的地址，凡卡的爷爷收不到信。
即便是收到了，也不可能来接他。
因为他的爷爷只是一个穷苦的守夜人，他没有本事去抚养这个渐渐长大的孩子，要不，怎样会忍心把唯一的孙子送进陌生的大城市里寻找活路呢？凡卡回家的愿望也可是只是一个梦而已。
梦醒之后，悲惨的生活依旧那样，甚至会更惨，因为唯一的期望破灭了，他连梦也就没有了。
我从这篇课文中体会到一种愧疚感：自我生活在这样完美的世界里却还有一丝悲苦，真是太嫩了、太软弱了。
跟凡卡比起来，简直就是天壤之别呀！凡卡要是生活在我这个世界里，他该有多幸福、多欢乐！可我如果在他那个社会中呢？我肯定会饿死掉的，更别说老板拿楦头、鱼嘴来戳我了，我根本忍受不了、承受不了那种痛苦、那种肩上压着一切负担的感觉。
如果凡卡生活在我这个世界里，那该多好啊！《凡卡》读后感2《凡卡》这篇课文经过凡卡给爷爷写信，诉说了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。
我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活？为什么穷人家的孩子就要被受虐待？由此，我想到了我们此刻的孩子。
我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了！可是过着这么幸福的'生活，很多人却还不懂得珍惜。
凡卡吃不饱，穿不好，过着猪狗不如的生活。
可是此刻，我们应对丰盛的饭菜，不但不愿意吃，还非要吃巧克力，喝饮料，这是十分奢侈的！同样的，不愿穿旧衣服、到商店盯着什么东西就非买不可的事情也已经屡见不鲜了。
凡卡读后感(25篇)
凡卡读后感(25篇)凡卡读后感第1篇：凡卡·茹科夫，一个仅有九岁的小男孩，没有欢乐的童年，却只能整日被打骂，受捉弄，没有亲人的陪伴与关爱，只能孤独一人在莫斯科做学徒，他悲惨的遭遇令所有人为之落泪……。
前几天，我读了契诃夫的短篇小说《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平静。
篇课文讲述了凡卡在圣诞节前夜，给乡下爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写了一封长信。
在信中，他向爷爷哭诉了他在莫斯科的生活：稍有过错就挨打受骂、被伙计们捉弄、吃不饱饭、睡不好觉，有干不完的活计，甚至连只狗都不如！他在信中哀求爷爷，求爷爷带他回乡下去，虽然乡下生活也很贫苦，可起码还有疼爱他，与他相依为命的爷爷，他用包含泪水的笔写完了封信后兴奋地投进了邮筒，怀着甜蜜的期望睡着了，做了一个美美的梦，但注定了永远是个梦，他没有写清收信人的地址，爷爷不会收到封信了，待美梦过去，迎接他的只是更加残酷的现实……凡卡才九岁，比我们还要小，可他受的苦却是我们的几百倍。
夜深了，人们都进入了甜美的梦乡，凡卡仅有为老板的孩子不停摇摇篮的份，他可能已经瞌睡得睁不开眼睛，极度劳累，可一切又有什么用呢？他敢睡觉吗？不敢，要是他睡了，又会遭到一顿毒打，尽管渴望睡眠已到了极致。
白天，丰盛的一日三餐补充了人们的能量，让人们能够精力充沛地开始更好的工作，凡卡只能吃着极少的食物去干繁重的活计，他何尝不想品味美味佳肴，填饱咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大鱼大肉？只好忍受饥饿，继续干活。
乡下的生活是贫苦的，大城市的生活让多少人为之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、无情、不公平！他多么怀念在乡下的生活，虽也有不公、痛苦，可是充满了欢乐、满足！凡卡的生活令人怜悯，他的童年与我们有天壤之别，我们多么幸福，穿暖吃饱，被人宠爱，是父母的掌上明珠。
如果凡卡来到我们的身边，我情愿将我欢乐与幸福分他一大半，让他感受到家的温暖！一手拿笔，一手按住纸，正聚精会神地在光亮下写信，眼睛是那样专注，语文课本上《凡卡》一课的插图，让我的眼睛再次湿润了……凡卡读后感第2篇：在读《凡卡》片篇课文后，我的心揪成一团，凡卡遭遇的悲惨生活令我同情。
《凡卡》读后感13篇
《凡卡》读后感13篇《凡卡》读后感篇1 偷眼看人低，人穷狗也欺。
可怜的凡卡过着像狗一样的生活，在鞋匠阿里亚希哪里做学徒，每日吃不饱，穿不暖，还要受老板打，凡卡多么可怜啊！给把板的小崽子要摇篮的时候，不知不觉睡着了，老板就把凡卡拖到院子里拿皮带揍了凡卡一顿，还有一次老板娘叫凡卡整理一条鱼，凡卡从尾巴上弄起，老板娘就拿鱼嘴戳他的脸。
凡卡的命运是多么的凄惨啊！凡卡连一个伴侣都没有，伴计们还常常戏弄他。
凡卡吃的更简洁，早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，莲菜都没有，茶也不给喝，而老板却大吃大喝，连一点肉都不给凡卡吃，叫凡卡每日睡在过道里，他们的小崽子一哭凡卡就别想睡觉，只要摇那个摇篮，多么可怜的凡卡啊！他没爹也没有娘，只有爷爷一个亲人。
那些夫人都仗着有钱，不把穷人当人看，真是太可恶了！而我们现在这个社会是多么的和谐，多么的美丽，而这一切的美丽，一切的和谐相处是怎么来的呢？是怎样才没有凹凸贵贱之分的呢？是解放军叔叔是他们让人民当家做主，不受别人的管辖，获得了自由是解放军叔叔让我们明白人人都是公平的，人人的待遇都是一样，让我们大家都团结在一起，我们要感谢解放军叔叔，感谢那些为人民服务，为人民而牺牲的人，是他们把大家从地狱之中拉了回来，我们要感谢他们，是他们，才有我们这美丽的今日，让我们远离以前那黑暗的社会，离开那受人管辖的地方。
我们要感谢他们，我敬佩他们，将来我也要像他们那样冲锋陷阵永久保护人民，把美妙的都献给人民，自己却消失在泥水之中，他们似乎春雨滋润每个人的心田。
我感谢您，感谢全部为人民服务的人，你们永久活在我们的心中，激励这我走向不远的前方！《凡卡》读后感篇2 再一次读了《凡卡》，使我的心再一次不能平静。
放下书，仿佛已看到那个瘦小的凡卡，在一盏小油灯下，一边叹气，一边给远方的爷爷写信。
凡卡是一个不幸的孩子，一直和爷爷生活在一起。
但是因家里太穷，还得被爷爷无奈地卖给别人做苦工。
爷爷想这样一定会活好，但是，他错了。