山东省临沂市临沭县2020-2021学年七年级上学期期末数学试题

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2020-2021学年浙教版七年级数学第一学期期末考试试题(含答案)

2020-2021学年浙教版七年级数学第一学期期末考试试题(含答案)

2020-2021学年七年级数学第一学期期末考试试题一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. -2的相反数是( )A. 2B. −2C. 12 D. −12 2. 下列实数中是无理数的是( )A. −1B. 12C. πD. 03. 图中的几何体有( )条棱.A. 3B. 4C. 5D. 64. 港珠澳大桥总投资1100亿,那么1100亿用科学记数法表示为( )A. 1.1×1011B. 1.1×1012C. 11×1010D. 0.11×10125. 下列代数式中:①3x 2-1;②xyz ;③12b ;④3x+y 2,单项式的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④ 6. 计算√−643+√16的结果是( )A. −4B. 0C. 4D. 87. 一个代数式减去-2x 得-2x 2-2x +1,则这个代数式为( )A. −x 2+1B. −2x 2−4x +1C. −2x 2+1D. −2x 2−4x 8. 已知x =1是关于x 的方程2-ax =x +a 的解,则a 的值是( )A. 12 B. −1C. 32 D. 19. 下列各式的值一定是正数的是( )A. √a 3B. √a 2C. 1a 2D. |a|10. α与β的度数分别是2m -19和77-m ,且α与β都是γ的补角,那么α与β的关系是( )A. 不互余且不相等B. 不互余但相等C. 互为余角但不相等D. 互为余角且相等二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11. 在-12,0,-2,1这四个数中,最小的数是______. 12. 单项式-23x 2y 的系数是______.13. 用代数式表示:“x 的一半与y 的3倍的差”______.14. 23.8°=______(化成度、分、秒的形式) 15. 一件商品按成本价提高20%标价,然后打9折出售,此时仍可获利16元,则商品的成本价为______元.16. 已知线段AB ,点C 、点D 在直线AB 上,并且CD =8,AC :CB =1:2,BD :AB =2:3,则AB =______.三、计算题(本大题共4小题,共36.0分)17.计算:)×2+3.(1)(-12.(2)22+(-3)2÷3218.先化简,再求值:(2x2+x)-[4x2-(3x2-x)],其中x=-5.319.某公司的年销售额为a元,成本为销售额的60%,税额和其他费用合计为销售额的P%.(1)用关于a、P的代数式表示该公司的年利润;(2)若a=8000万,P=7,则该公司的年利润为多少万元?20.如图,已知数轴上点A表示的数为-3,B是数轴上位于点A右侧一点,且AB=12.动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向点B方向匀速运动,设运动时间为t秒.(1)数轴上点B表示的数为______;点P表示的数为______(用含t的代数式表示).(2)动点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向点A方向匀速运动;点P、点Q同时出发,当点P与点Q重合后,点P马上改变方向,与点Q继续向点A方向匀速运动(点P、点Q在运动过程中,速度始终保持不变);当点P到达A点时,P、Q停止运动.设运动时间为t秒.①当点P与点Q重合时,求t的值,并求出此时点P表示的数.②当点P是线段AQ的三等分点时,求t的值.四、解答题(本大题共3小题,共30.0分)21.解方程:(1)2x+3=4x-5(2)1−2x7-1=x+33.22.《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?23.如图,E是直线AC上一点,EF是∠AEB的平分线.(1)如图1,若EG是∠BEC的平分线,求∠GEF的度数;(2)如图2,若GE在∠BEC内,且∠CEG=3∠BEG,∠GEF=75°,求∠BEG的度数.(3)如图3,若GE在∠BEC内,且∠CEG=n∠BEG,∠GEF=α,求∠BEG(用含n、α的代数式表示).答案和解析1.【答案】A【解析】解:根据相反数的定义,-2的相反数是2.故选:A.根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.本题考查了相反数的意义.注意掌握只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0.2.【答案】C【解析】解:π为无理数,-1,,0为有理数.故选:C.根据无理数的三种形式求解.本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.3.【答案】D【解析】解:此几何体有6条棱,故选:D.计算出几何体的棱数即可.此题主要考查了认识立体图形,关键是掌握几何体的形状.4.【答案】A【解析】解:1100亿用科学记数法表示为1.1×1011.故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.【答案】B【解析】解:单项式有②xyz,故选:B.根据单项式的定义对各选项进行逐一分析即可.本题考查的是单项式的定义,熟知数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式是解答此题的关键.6.【答案】B【解析】解:原式=-4+4=0,故选:B.原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值.此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.【答案】B【解析】解:设这个代数式为A,∴A-(-2x)=-2x2-2x+1,∴A=-2x2-2x+1-2x=-2x2-4x+1,故选:B.根据整式的运算法则即可求出答案.本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.8.【答案】A【解析】解:把x=1代入方程2-ax=x+a得:2-a=1+a,解得:a=,故选:A.把x=1代入方程2-ax=x+a得到关于a的一元一次方程,解之即可.本题考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:A、当a≤0时,≤0,故A错误;B、当a=0时,=0,故B错误;C、∵a≠0,∴a2>0,∴>0,故C正确;D、当a=0时,|a|=0,故D错误;故选:C.根据实数、绝对值以及算术平方根的性质进行选择即可.本题考查了实数,非负数:绝对值和算术平方根,掌握非负数的性质是解题的关键.10.【答案】D【解析】解:∠α与∠β都是∠γ的补角,得∠α=∠β,即2m-19=77-m,解得m=32,2m-19=77-m=45.故选:D.根据补角的性质,可得∠α=∠β,根据解方程,可得答案.本题考查了余角和补角,关键是熟悉补角的性质:等角的补角相等.11.【答案】-2【解析】解:在-,0,-2,1这四个数中,最小的数是-2,故答案为:-2.根据有理数的大小比较法则,即可得出答案.本题考查了有理数的大小比较,属于基础题,解答本题的关键是掌握有理数的大小比较法则.12.【答案】-23【解析】解:单项式-x2y的系数是-.故答案为:-.直接利用单项式系数的定义得出答案.此题主要考查了单项式,正确把握单项式系数的确定方法是解题关键.x−3y13.【答案】12【解析】解:由题意可得:x-3y.故答案为:x-3y.直接利用x的一半为:x,y的3倍为3y,进而得出答案.此题主要考查了列代数式,正确理解题意是解题关键.14.【答案】23°48'【解析】解:23.8°=23°48',故答案为:23°48'.根据度分秒间的进率的进率是60,不到一度的化成分,不到一分的化成秒,可得答案.本题考查了度分秒的换算,大的单位化小的单位乘以进率,不到一度的化成分,不到一分的化成秒.15.【答案】200【解析】解:设这种商品的成本价是x元,则商品的标价为x(1+20%),由题意可得:x×(1+20%)×90%=x+16,解得x=200,即这种商品的成本价是200元.故答案为:200.设这种商品的成本价是x元,则商品的标价为x(1+20%),等量关系为:标价×90%=成本+利润,把相关数值代入求解即可.此题考查一元一次方程的应用,得到售价的等量关系是解决本题的关键,难度一般,注意细心审题.16.【答案】6【解析】解:分两种情况进行讨论:①当C在线段AB上时,点D在线段AB的延长线上,∵AC:CB=1:2,∴BC=AB,∵BD:AB=2:3,∴BD=,∴CD=BC+BD=,∴AB=6;②当点C在线段AB的反向延长线时,∵BD:AB=2:3,∴AB=3AD,∵AC:CB=1:2,∴AC=AB,∴CD=AC+AD=4AD=8,∴AD=2,∴AB=6;③点C、D在线段AB上时,C、D两点重合,不成立.故AB=6.要分三种情况进行讨论:①当C在线段AB上时,点D在线段AB的延长线上;②当点C在线段AB的反向延长线时,点D在AB上时;③点C、D在线段AB 上时,C 、D 两点重合,不成立. 本题主要考查线段的和差,注意分类讨论. 17.【答案】解:(1)原式=-1+3=2;(2)原式=4+6=10. 【解析】(1)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算除法运算,最后算加减运算即可求出值. 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 18.【答案】解:(2x 2+x )-[4x 2-(3x 2-x )]=2x 2+x -[4x 2-3x 2+x ] =2x 2+x -4x 2+3x 2-x =x 2,当x =-53时,原式=(-53)2=259. 【解析】原式去括号合并后,将x 的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 19.【答案】解:(1)根据题意列得:a (1-60%-p %)=a (40%-p %);(2)将a =8000万,P =7代入得:8000×(40%-7%)=8000×33%=2640(万元), 答:该公司的年利润为2640万元. 【解析】(1)由销售额-成本-税额和其他费用,即可表示出该公司的年利润; (2)将a 与P 的值代入(1)表示出的式子中,即可求出该公司的年利润. 此题考查了整式的加减,以及化简求值,属于一道应用题.弄清题意列出相应的式子是解本题的关键. 20.【答案】9 -3+2t【解析】解:(1)由题意知,点B 表示的数是-3+12=9,点P 表示的数是-3+2t , 故答案为:9,-3+2t ;(2)①根据题意,得:(1+2)t=12,解得:t=4,∴-3+2t=-3+2×4=5,答:当t=4时,点P与点Q重合,此时点P表示的数为5;②P与Q重合前:当2AP=PQ时,有2t+4t+t=12,解得t=;当AP=2PQ时,有2t+t+t=12,解得t=3;P与Q重合后:当AP=2PQ时,有2(8-t)=2(t-4),解得t=6;当2AP=PQ时,有4(8-t)=t-4,解得t=;综上所述,当t=秒或3秒或6秒或秒时,点P是线段AQ的三等分点.(1)根据两点间的距离求解可得;(2)①根据重合前两者的路程和等于AB的长度列方程求解可得;②分点P与点Q重合前和重合后,依据点P是线段AQ的三等分点线段间的数量关系,并据此列出方程求解可得.此题考查了实数与数轴,以及一元一次方程的应用,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.21.【答案】解:(1)移项得:2x-4x=-5-3,合并同类项得:-2x=-8,系数化为1得:x=4,(2)方程两边同时乘以21得:3(1-2x)-21=7(x+3),去括号得:3-6x-21=7x+21,移项得:-6x-7x=21+21-3,合并同类项得:-13x=39,系数化为1得:x=-3.【解析】(1)依次移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案,(2)依次去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.本题考查了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.22.【答案】解:设城中有x户人家,=100依题意得:x+x3解得x=75.答:城中有75户人家.【解析】设城中有x户人家,根据鹿的总数是100列出方程并解答.考查了一元一次方程的应用.解题的关键是找准等量关系,列出方程.23.【答案】解:(1)∵EF是∠AEB的平分线,∠AEB,∴∠BEF=12∵EG是∠BEC的平分线,∴∠BEG=1∠BEC,2∴∠GEF=∠BEF+∠BEG=1(∠AEB+∠BEC)=90°;2(2)∵∠GEF=75°,∴∠BEF=75°-∠BEG,∵EF是∠AEB的平分线,∴∠AEB=2∠BEF=150°-2∠BEG,∵∠CEG=3∠BEG,∴∠BEG+3∠BEG+150°-2∠BEG=180°,∴∠BEG=15°;(3)∵∠GEF=α,∴∠BEF=α-∠BEG,∵EF是∠AEB的平分线,∴∠AEB=2∠BEF=2α-2∠BEG,∵∠CEG=n∠BEG,∴∠BEG+n∠BEG+2α-2∠BEG=180°,∴∠BEG=180°−2α.n−1【解析】(1)根据角平分线的定义得到∠BEF=∠AEB,∠BEG=∠BEC,根据角的和差即可得到结论;(2)根据角平分线的定义和角的和差即可得到结论;(3)由已知条件得到∠BEF=α-∠BEG,由角平分线的定义得到∠AEB=2∠BEF=2α-2∠BEG,于是得到结论.本题考查了角平分线的定义,角的计算,正确的理解题意是解题的关键.1、三人行,必有我师。

山东省临沂市临沭县第四初级中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考数学试题

山东省临沂市临沭县第四初级中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考数学试题

山东省临沂市临沭县第四初级中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列说法正确的是( )A .最小的整数是0B .有理数分为正数和负数C .如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等.D .互为相反数的两个数的绝对值相等2.如图,是一台数值转换机,若输入的值为-5,则输出的结果为( )A .11B .-9C .-17D .21 3.下列说法正确的是:( )A .相反数等于本身的数是正数B .绝对值等于本身的数是正数C .立方等于它本身的数是±1,0D .倒数等于本身的数是1 4.下列各对数中,相等的是( ).A .2(2)-与22-B .3(2)-与32-C .42-与42D .32-与32- 5.若a 、b 互为相反数则下列式子不成立的是( )A .0a b +=B .22a b =C .33a b =D .a b = 6.12-的相反数的绝对值是( ) A .-12 B .2 C .-2 D .127.下列运算正确的是 ( )A .5252()17777-+=-+=- B .(-7-2)×5=-9×5=-45 C .54331345÷⨯=÷= D .2(3)9--=8.7a -的相反数是-2,那么a 是( )A .5B .-3C .2D .19.下列计算不正确的是( )A .311()28-=-B .2(6)36-=C .21(1)1n +-=(n 是正整数)D .2(1)1n -= (n 是正整数) 10.在数轴上,a 在原点的右侧,b 在原点的左侧,则下列结论一定成立的( ) A .a+b <0B .a+b >0,C .ab <0D .a b >0 11.一根1m 长的小棒,第一次截去它的12,第二次截去剩下的12,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是( )A .51()4m B .51()2m C .52()3m D .[1﹣51()2]m 12.观察下列等式:122=,224=,328=,4216=,…则根据其中规律得到20202的个位数字是( )A .2B .4C .8D .6二、填空题13.绝对值大于1而小于4的整数的积是________.14.若│y+5│=14,那么y 的值为_________________.15.平方得81的数是______________, 立方得8-的数是________.16.在数轴上与-2的点距离3个单位的点表示的数是_________17.-5的相反数是_________,绝对值等于3的数是___________.18.|-24|÷|-3|×|-2|=_________ 19.12÷(-65)的结果为____________ 20.比较大小:﹣23 _____﹣67. 21.规定一种新运算a*b=a +b -ab ,则3*(-4)=___________三、解答题22.用“<”号把它们连接起来.122--,, 0.5, 0, 124-, 153+ 23.在下列各数中:7, 910-, 427 , 715 , 21-, 0, +2,-7, 1.25. 负整数是{ }负分数是{ }整数是{ }负数是{ }24.已知|a-2|+|b-3|=0,求a b b a +的值.25.某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,某天他从岗亭出发,晚上停留在A 处,规定向北方向为正,当天行驶情况记录如下(单位:千米):+10,﹣8,+7,﹣15,+6,﹣16,+4,﹣2(1)A 处在岗亭何方?距离岗亭多远?(2)若摩托车每行驶1千米耗油0.5升,这一天共耗油多少升?26.计算:(1)11123()()22233+---+ (2)(5)6(125)(5)-⨯+-÷-(3)22128(2)2⎛⎫-⨯-+÷- ⎪⎝⎭(4)523()(12)1234+-⨯- 27.某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.(1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少?(2)10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少?(3)10名同学的平均成绩是多少?参考答案1.D【分析】根据有理数及正数、负数、相反数、绝对值等知识对每个选项分析判断.【详解】A、因为整数包括正整数和负整数,0大于负数,所以最小的整数是0错误;B、因为0既不是正数也不是负数,但是有理数,所以有理数分为正数和负数错误;C、因为:如+1和-1的绝对值相等,但+1不等于-1,所以如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等错误;D、由相反数的意义和数轴,互为相反数的两个数的绝对值相等,如|+1|=|-1|=1,所以正确;故选:D.【点睛】本题考查了正数、负数、相反数及绝对值的意义的掌握,熟练理解掌握知识是关键.2.D【解析】试题分析:根据题意可得:[(-5)-2]×(-3)=(-7)×(-3)=21.考点:有理数的计算3.C【分析】A、根据相反数的定义即可判定;B、根据绝对值的定义即可判定;C、根据立方的定义即可判定;D、根据倒数的定义即可判定.【详解】解:A、相反数等于它本身的数只有0,故选项错误;B、绝对值等于本身的数有正数和0,故选项错误;C、立方等于本身的数是0和±1,故选项正确;D、倒数等于本身的数是±1,故选项错误.故选:C.【点睛】此题分别考查了相反数、绝对值、倒数等定义和平方运算,分别利用这几个定义或运算法则即可解决问题.4.B【分析】根据有理数的乘方,即可解答.【详解】解:A,(-2)2=4,-22=-4,4≠-4,故本选项错误;B,(-2)3=-8,-23=-8,-8=-8,故本选项正确;C,-24=-16,24=16,-16≠16,故本选项错误;D,|-2|3=8,-23=-8,8≠-8,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方法则.5.C【分析】利用相反数的性质判断即可.【详解】解:若a、b互为相反数,则a+b=0,a2=b2,|a|=|b|,故选:C.【点睛】此题考查了有理数的乘方,相反数,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.D【分析】根据绝对值与相反数的性质先求出12-的相反数,再求出绝对值即可解答.【详解】解:12-的相反数是12,12的绝对值还是12.故选:D.【点睛】本题主要考查相反数与绝对值的意义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.。

2020-2021学年山东省临沂市临沭县人教版五年级下册期中测试数学试卷(含答案解析)

2020-2021学年山东省临沂市临沭县人教版五年级下册期中测试数学试卷(含答案解析)

的个数达到最多,当只有一个是 2 个时,小正方体的个数达到最少,而下层只有 1 个小正方
体;由此,小正方体的个数最多是 2+2+2+1=7(个),最少是 2+1+1+1=5(个)。
【详解】如图:
2+1+1+1 =3+1+1
答案第 3页,共 11页
=4+1 =5(个) 2+2+2+1 =4+2+1 =6+1 =7(个) 要搭成这样的立体图形最少需要 5 个小正方体;最多需要 7 个小正方体。 【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,意在训练学生观察能力和分析判断 能力。 12.× 【详解】0、1 都不是质数也不是合数,所以原题说法错误。 13.× 【分析】一个数的因数和倍数的特征:一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没 有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是 1,最大的因数是它本身; 一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。 【详解】根据分析得,一个数的最小倍数是等于这个数的最大因数,比如 8 的最小倍数是 8, 8 的最大因数也是 8,所以一个数的倍数不一定比它的因数大。原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题的解题关键是理解掌握求一个数的因数和倍数的方法。 14.√ 【分析】根据体积和容积的意义,物体的体积是指物体所占空间的大小,容积是指物体所能 容纳物体的体积。物体的体积是从物体外面度量的数据计算的,物体的容积是根据从里面度 量的数据计算的,尽管有些容器壁很薄,可以忽略不计,但容积也是小于这个物体的体积。 【详解】物体的体积是有用从物体外面度量的数据计算的,物体的容积是根据从里面度量的 数据计算的,因此容积也是小于这个物体的体积; 故答案为:√ 【点睛】本题是考查物体体积、容积的意义,注意,物体体积和容积是两个不同的概念,计 算方法相同,但度量方法不同。 15.×

2020-2021学年山东省青岛市局属四校七年级(上)期末数学试卷(附详解)

2020-2021学年山东省青岛市局属四校七年级(上)期末数学试卷(附详解)

2020-2021学年山东省青岛市局属四校七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.−6的相反数是()A. −6B. −16C. 6 D. 162.下列说法错误的是()A. 长方体、正方体都是棱柱B. 六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点C. 三棱柱的侧面是三角形D. 圆柱由两个平面和一个曲面围成3.新冠肺炎疫情爆发以来,口罩成为需求最为迫切的防护物资.据统计,今年春节前后,全国每天的口罩产量为800万件,该数据用科学记数法表示是()A. 80×105件B. 8×106件C. 8×105件D. 0.8×107件4.下列说法中正确的个数是()个.①a表示负数;②若|x|=x,则x为正数;③单项式−2πxy29的系数是−29;④多项式−3a2b+7a2b2−2ab−1的次数是4;⑤了解全市中小学生每天的零花钱适合抽样调查;⑥调查七年级(1)班学生的某次数学考试成绩适合抽样调查.A. 1B. 2C. 3D. 45.在某一段时间里,计算机按如图所示的程序工作,若输入的数为−5,则输出的数为()A. 15B. 135C. −135D. 6156.如图,C、D是线段AB上的两个点,CD=3cm,M是AC的中点,N是DB的中点,AB=7.8cm,那么线段MN的长等于()A. 5.4cmB. 5.6cmC. 5.8cmD. 6cm7.某校在举办“读书月”的活动中,将一些图书分给了七年一班的学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本:如果每人分4本,则还缺25本.若设该校七年一班有学生x 人,则下列方程正确的是()A. 3x−20=24x+25B. 3x+20=4x−25C. 3x−20=4x−25D. 3x+20=4x+258.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的有()①a<0<b;②|a|<|b|;③ab>0;④b−a>b+a;⑤ab>−1;⑥−a>b>−b>a.A. ①④⑥B. ①②④C. ①④⑤D. ①④二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9.比较大小:−43______−54.10.若单项式x2a+b y与−3x2y3−b的和仍是一个单项式,则a b=______.11.小红第1至6周每周零花钱收支情况如图所示,6周后小红的零花钱一共还剩______元.12.某校八年级在下午4:30开展“阳光体育”活动,下午4:30这一时刻,时钟上分针与时针所夹的角为______ 度.13.如图,∠AOB=180°,OD是∠BOC的平分线,OE是∠AOC的平分线,则图中与∠COD互补的角是______.14.如图,把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重复地放在一个底面为长方形的盒子底部,其中小长方形卡片较短边长为a厘米,盒子底面长为10厘米,宽为5a厘米,盒子底面中未被卡片覆盖的部分用阴影A,B表示,若阴影A和B的面积相等,则a的值为______ 厘米.15.如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形.第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,……,以此类推,解决以下问题:则a6=______,若第n幅图中“●”的个数为______.(用含n的代数式表示)16.如图①,点C在线段AB上,图中有三条线段AB、AC和BC,在这三条线段中,若其中一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”,如图②,点A和B在数轴上表示的数分别是−10和26,点C是线段AB的巧点,则点C在数轴上表示的数为______ .三、解答题(本大题共8小题,共72.0分)17.作图题:(作图请用直尺,否则不得分)如图是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,请你在给定的方格纸内分别画出从左面和从上面看到的平面图形18.(1)计算:214÷32×(−23)+|−16|;(2)计算:−12020−(2−0.5)×13×[1−(−3)2];(3)化简:2(3m−n)−5(2n+3m);(4)先化简,再求值:3x2y−[2xy2−2(xy−32x2y)+3xy]+5xy2,其中x、y满足(x−3)2+|y+13|=0.19.解方程:(1)12(x−4)−(3x+4)=−6;(2)x−74−5x+83=1.20.为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣,促进学生全面发展,其中七年级开展了学生社团活动.学校为了解学生参加情况,进行了抽样调查,制作如下的统计图:请根据上述统计图,完成以下问题:(1)这次共调查了______名学生;扇形统计图中,表示“书法类”所在扇形的圆心角是______度;(2)请把统计图1补充完整;(3)若七年级共有学生1100名,请估算有多少名学生参加文学类社团?21.某“综合与实践”小组开展了“长方体纸盒的制作”实践活动,他们利用边长为a cm的正方形纸板制作出两种不同方案的长方体盒子(图1为无盖的长方体纸盒,图2为有盖的长方体纸盒),请你动手操作验证并完成任务.(纸板厚度及接缝处忽略不计)动手操作一:根据图1方式制作一个无盖的长方体盒子.方法:先在纸板四角剪去四个同样大小边长为b cm的小正方形,再沿虚线折合起来.问题解决:(1)该长方体纸盒的底面边长为______cm;(请你用含a,b的代数式表示)(2)若a=24cm,b=6cm,则长方体纸盒的底面积为______cm2;动手操作二:根据图2方式制作一个有盖的长方体纸盒.方法:先在纸板四角剪去两个同样大小边长为b cm的小正方形和两个同样大小的小长方形,再沿虚线折合起来.拓展延伸:(3)该长方体纸盒的体积为______cm3(请你用含a,b的代数式表示).22.某商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件进价20元,售价35元;乙种商品每件进价30元,售价50元.(1)若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件,且使这100件商品的总利润(利润=售价−进价)为1800元,需购进甲、乙两种商品各多少件?(2)在“十一”期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动:打折前一次性购物总金额优惠措施不超过300元不优惠超过300元且不超过500元售价一律打九折超过500元售价一律打八折按上述优惠条件,若小李第一天只购买甲种商品一次性付款210元,第二天只购买乙种商品打折后一次性付款440元,那么这两天他在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件?23.阅读下列材料:(1×2×3−0×1×2);1×2=132×3=1(2×3×4−1×2×3);3(3×4×5−2×3×4);3×4=13×3×4×5=20.由以上三个等式相加,可得:1×2+2×3+3×4=13读完以上材料,请你计算下列各题:(1)1×2+2×3+3×4+⋯+19×20(写出过程).(2)猜想:1×2+2×3+3×4+⋯+n(n+1)=______.(3)探究计算:1×2×3+2×3×4+3×4×5+⋯+17×18×19.24.【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具.利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a−b|,若a>b,则可简化为AB=a−b;线段AB的中点M表示的数为a+b.2【问题情境】已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为−10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒4个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).【综合运用】(1)运动开始前,线段AB的中点M所表示的数______;点A运动t秒后所在位置的点表示的数为______.(用含t的式子表示)(2)若A、B两点按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相距4个单位长度?(3)若A,B两点按上述方式运动,线段AB的中点M能否与表示−2的点重合?若能,求出运动时间,并直接写出中点M的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.(当A,B两点重合,则中点M也与A,B两点重合)(4)若点A运动到原点处调转方向,沿数轴向左按原来的速度运动,点B的运动方向)?和速度不变,则点B出发几秒时,与点A相距10个单位长度(t>103答案和解析1.【答案】C【解析】解:−6的相反数是6,故选:C.根据相反数的定义,即可解答.本题考查了相反数,解决本题的关键是熟记相反数的定义.2.【答案】C【解析】【分析】此题考查了认识立体图形,要准确掌握各种棱柱的特点.要根据各种几何体的特点进行判断.【解答】解:A.长方体、正方体都是棱柱是正确的;B.六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点是正确的;C.三棱柱的侧面是平行四边形,不是三角形,故三棱柱的侧面是三角形是错误的;D.圆柱由两个平面和一个曲面围成是正确的;故选C.3.【答案】B【解析】解:800万=8000000=8×106.故选:B.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】B【解析】解:①a表示一个正数、0或者负数,故原说法不正确;②若|x|=x,则x为正数或0,故原说法不正确;③单项式−2πxy29的系数是−2π9,故原说法不正确;④多项式−3a2b+7a2b2−2ab−1的次数是4,故原说法正确;⑤了解全市中小学生每天的零花钱适合抽样调查,故原说法正确;⑥调查七年级(1)班学生的某次数学考试成绩适合全面调查,故原说法不正确.正确的个数为2个,故选:B.直接根据多项式、正数和负数、抽样调查和全面调查的概念判断即可.此题考查的是多项式、正数和负数、抽样调查和全面调查及绝对值的性质,掌握它们的性质概念是解决此题的关键.5.【答案】D【解析】解:把x=−5代入计算程序中得:[(−5)2−20]×3=15,把x=15代入计算程序中得:[152−20]×3=615,∵615>20,∴输出结果为615,故选:D.把−5代入计算程序中计算,即可确定出输出结果.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查两点间的距离,关键是学生对比较线段的长短的理解及运用.由已知根据线段的和差和中点的性质可求得MC+DN的长度,再根据MN=MC+CD+DN不难求解.【解答】解:∵M是AC的中点,N是DB的中点,CD=3cm,AB=7.8cm,∴MC+DN=12(AB−CD)=2.4cm,∴MN=MC+DN+CD=2.4+3=5.4cm.故选A.7.【答案】B【解析】解:设该校七年一班有学生x人,根据题意可得:3x+20=4x−25.故选:B.直接利用总本书相等进而得出等式.此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确得出等式是解题关键.8.【答案】A【解析】解:由题意可得,a<−1<0<b<1,∴a<0<b,故①正确;|a|>|b|,故②错误;ab<0,故③错误;b−a>b+a,故④正确;ab<−1,故⑤错误;−a>b>−b>a,故⑥正确.所以正确的有①④⑥.故选:A.由数轴上右边的数总比左边的数大,可得a<−1<0<b<1,即可判断各个选项.本题考查了数轴,有理数的乘除法,利用数轴比较数的大小,一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.9.【答案】<【解析】解:∵|−43|=43=1612,|−54|=54=1512,而1612>1512,∴−43<−54,故答案为:<.两个负数比较大小,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.本题考查了有理数大小比较,掌握并正确运用有理数大小比较的法则是解答本题的关键.10.【答案】0【解析】解:∵单项式x 2a+b y 与−3x 2y 3−b 的和仍是一个单项式, ∴x 2a+b y 与−3x 2y 3−b 是同类项, ∴{2a +b =23−b =1,解得:{a =0b =2,∴a b =0, 故答案为:0.若两个单项式的和是单项式,则它们一定是同类项,根据同类项的概念得到关于a ,b 的方程组,从而求解.本题考查了合并同类项以及同类项的概念,含有相同字母,相同字母的指数相同的单项式叫同类项.11.【答案】23【解析】解:根据题意得:小红的收入是:20+18+22+24+16+25=125(元), 小红的支出是:16+14+12+22+18+20=102(元), 则6周后小红的零花钱一共还剩125−102=23(元); 故答案为:23.根据折线统计图所给出的数据分别求出小红1到6周的收入和支出情况,再两者相减即可得出答案.此题考查了折线统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,折线统计图表示的是事物的变化情况.12.【答案】45【解析】解:30°×1.5=45°,故答案为:45°.根据钟面平均分成12份,可得每份的度数,根据时针指在4与5的中间,分针指在6上,可得时针与分针相距的份数,根据每份的度数乘以份数,可得答案.本题考查了方向角,每份的度数乘以份数是解题关键.13.【答案】∠AOD【解析】解:∵OD是∠BOC的平分线,∴∠COD=∠BOD,∵∠BOD+∠AOD=180°,∴∠COD+∠AOD=180°,∴与∠COD互补的是∠AOD.故答案为:∠AOD.根据角平分线的性质,可得∠AOE=∠COE,∠COD=∠BOD,再根据补角的定义求解即可.本题考查了补角的定义,角平分线的定义等知识,解答本题的关键是理解补角的定义,掌握角平分线的性质.14.【答案】53【解析】解:根据题意可得,阴影A的面积为,3a×2a,阴影B的面积为,(10−3a)×(5a−3a)=(10−3a)×2a,即3a×2a=(10−3a)×2a,.解得:a=53故答案为:5.3由题意可知阴影A的长为3a,宽为2a,即可算出A的面积,阴影B的长为10−3a,宽为5a−3a=2a,即可算出B的面积,根据阴影A和B的面积相等即可算出答案.本题主要考查了整式的混合运算,根据题意列出代数式是解决本题的关键.15.【答案】48n(n+2)【解析】解:由图知a1=3=1×3,a2=8=2×4,a3=15=3×5,a4=24=4×6,…,∴a n=n(n+2),当n=6时,a6=6×8=48,故答案为:48,n(n+2).由点的分布情况得出a n=n(n+2),据此求解可得.本题主要考查图形的变化类,解题的关键是得出a n=n(n+2).16.【答案】14或2或8【解析】解:由“巧点”的定义可得AC=2BC或BC=2AC或AB=2AC,∴AC=23AB或AC=13AB或AC=12AB,∵AB=26−(−10)=36,∴AC=24或12或18,∴C点表示的数为14或2或8,故答案为14或2或8.由题意可得AC与AB的数量关系,根据A,B两点表示的数可求解AB的长,进而可求解.本题主要考查数轴,两点间的距离,注意分类讨论.17.【答案】解:如图所示:【解析】根据俯视图以及俯视图中每个位置所摆放的小立方体的个数,看画出其主视图和俯视图.本题考查简单组合体的三视图,画三视图时注意“长对正,宽相等,高平齐”.18.【答案】解:(1)原式=94×23×(−23)+16=−1+16 =−56;(2)原式=−1−32×13×(1−9) =−1−12×(−8) =−1+4 =3;(3)原式=6m −2n −10n −15m =−9m −12n ;(4)原式=3x 2y −2xy 2+2xy −3x 2y −3xy +5xy 2 =3xy 2−xy ,∵(x −3)2+|y +13|=0,∴x −3=0,y +13=0, 解得x =3,y =−13,原式=3×3×(−13)2−3×(−13) =1+1 =2.【解析】(1)根据绝对值的定义及有理数乘除法法则计算,再相加即可求解; (2)根据先乘方,再乘除,后加减,有括号先算括号里面的进行计算可求解; (3)先去括号,再合并同类项即可求解;(4)先去括号,合并同类项进行化简,再根据偶次方及绝对值的非负性求解x ,y 的值,再代入计算可求解.本题主要考查有理数的混合运算,整式的化简求值,绝对值及偶次方的非负性,掌握运算法则是解题的关键.19.【答案】解:(1)去分母得:x −4−2(3x +4)=−12,去括号得:x −4−6x −8=−12, 移项得:−x −6x =−12+4+8,合并得:−7x=0,解得:x=0;(2)去分母得:3(x−7)−4(5x+8)=12,去括号得:3x−21−20x−32=12,移项得:3x−20x=12+21+32,合并得:−17x=65,.解得:x=−6517【解析】(1)方程去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解.此题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键.20.【答案】解:(1)50;72;(2)如图,50−20−10−15=5;×1100=330.(3)因为1550所以估计有330名学生参加文学类社团.【解析】【分析】本题考查了条形统计图和扇形统计图以及读懂统计图,掌握各部分占总体的百分比以及扇形统计图中各部分所占的圆心角的正确计算方法.能够根据样本正确估计总体.(1)结合两个统计图,根据体育类20人所占的百分比是40%,进行计算;根据条形统计图中文学类的人数÷总人数,求得文学类的百分比;根据条形统计图中书法类的人数求得所占的百分比,再进一步求得其所占的圆心角的度数;(2)根据总人数,求得艺术类的人数补全条形统计图;(3)求出文学类所占的百分比,再用1100乘以百分比估计即可.【解答】解:(1)20÷40%=50;15÷50=30%;10÷50×360°=72°;故答案为50;72;(2)见答案.(3)见答案.21.【答案】(a−2b)14412b(a−2b)【解析】解:(1)根据折叠可知,底面是边长为(a−2b)cm的正方形,故答案为:(a−2b);(2)将a=24,b=6代入得,(a−2b)2=(24−2×6)2=144(cm2),答:长方体纸盒的底面积为144cm2;故答案为:144;(3)裁剪后折叠成长方体的长为:(a−2b)cm,宽为a−2b2cm,高为bcm,所以,折叠后长方体的体积为(a−2b)×a−2b2×b,即12b(a−2b)2cm3,故答案为:为12b(a−2b)2cm3.(1)根据折叠可得答案;(2)将a=24,b=6代入底面积的代数式计算即可;(3)根据图2的裁剪,折叠后,表示出长、宽、高,进而用代数式表示体积.本题考查认识立体图形,列代数式和求值,掌握立体图形的特征是正确计算的前提,用代数式表示是关键.22.【答案】解:(1)设该商场购进甲种商品a件,则购进乙种商品(100−a)件.根据题意得(35−20)a+(50−30)(100−a)=1800,解得,a=40,100−a=60,答:需购进甲、乙两种商品各40,60件;(2)根据题意得,第一天只购买甲种商品不享受优惠条件∴210÷35=6(件),第二天只购买乙种商品有以下两种可能:①:若购买乙商品打九折,440÷90%÷50=889(件),不符合实际,舍去;②:购买乙商品打八折,440÷80%÷50=11(件),∴一共可购买甲、乙两种商品6+11=17(件).【解析】(1)等量关系为:甲商品总进价+乙商品总进价=1800,根据此关系列方程即可求解.(2)第一天的总价为210元,所以没有享受打折,第二天的也可能享受了9折,也可能享受了8折.应先算出原价,然后除以单价,得出数量.此题考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式组,及所求量的等量关系.23.【答案】13[n×(n+1)×(n+2)]【解析】解:(1)1×2+2×3+3×4+⋯+19×20=13(1×2×3−0×1×2)+13(2×3×4−1×2×3)+13(3×4×5−2×3×4)+⋯+13(19×20×21−18×19×20)=13(19×20×21)=19×20×7=2660;(2)1×2+2×3+3×4+⋯+n(n+1)=13(1×2×3−0×1×2)+13(2×3×4−1×2×3)+13(3×4×5−2×3×4)+⋯+13[n×(n+1)×(n+2)−(n−1)×n×(n+1)]=13[n×(n+1)×(n+2)],故答案为:13[n×(n+1)×(n+2)];(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+⋯+17×18×19=14(1×2×3×4−0×1×2×3)+14(2×3×4×5−1×2×3×4)+14(3×4×5×6−2×3×4×5)+⋯+14(17×18×19×20−16×17×18×19)=14(17×18×19×20)=29070.(1)原式=13(1×2×3−0×1×2)+13(2×3×4−1×2×3)+13(3×4×5−2×3×4)+⋯+13(19×20×21−18×19×20),计算即可;(2)原式=13(1×2×3−0×1×2)+13(2×3×4−1×2×3)+13(3×4×5−2×3×4)+⋯+13[n×(n+1)×(n+2)−(n−1)×n×(n+1)],计算即可;(3)仿照(1)(2)可得,原式=14(1×2×3×4−0×1×2×3)+14(2×3×4×5−1×2×3×4)+14(3×4×5×6−2×3×4×5)+⋯+14(17×18×19×20−16×17×18×19),计算即可.本题考查数字的变化规律,根据所给式子,探索式子的一般规律,并能准确计算是解题的关键.24.【答案】−1−10+3t【解析】解:(1)线段AB的中点M所表示的数为−1,点A运动t秒后所在位置的点表示的数为−10+3t.故答案为:−1;−10+3t;(2)由题意可得点B运动t秒后所在位置的点表示的数为8−4t;它们按上述方式运动,A、B两点经过t秒会相距4个单位长度,当点A在点B左侧时,依题意列式,得3t+4t=18−4,解得t=2;当点A在点B右侧时,3t+4t=18+4,解得t=227,∴它们按上述方式运动,A、B两点经过2秒或227秒会相距4个单位长度.(3)能.设A,B按上述方式继续运动t秒线段的中点M能与−2重合,根据题意列方程,可得−10+3t+8−4t2=−2,解得t=2.M点的位置:−10+3t+8−4t2=−1−12t,∴M点的运动方向向左,其速度为:12个单位长度.∴运动时间为2秒,线段的中点M能与−2重合;中点M点的运动方向向左,其运动速度为每秒12个单位长度.(4)当点A到达原点时,−10+3t=0,即t=103,此后点A对应的点为:−3t+10,根据题意可知,|3t−10−(8−4t)|=10,解得t=4或t=87(舍).∴点B出发4秒时,与点A相距10个单位长度(t>103).(1)由题意可得线段AB的中点表示的数,点A运动t秒后所在位置的点表示的数等于运动开始前点A表示的数加上点A运动的路程,即−10+3t;(2)设它们按上述方式运动,A、B两点经过t秒会相距4个单位长度,根据题意列方程求解即可.(3)设A,B按上述方式继续运动秒线段的中点能与−2重合,根据题意列方程,解得t值,再由运动开始前点M的位置及t秒后所到的位置得出点M的运动方向及速度;(4)由t>103可知,问点A到达原点后是否存在,根据数轴上两点间的距离列出方程即可.本题主要考查了一元一次方程在数轴上的动点问题中的应用,理清题中的数量关系并正确列式是解题的关键.。

2020-2021学年鲁教版(五四制)七年级数学上学期期末达标测试卷(含答案)

2020-2021学年鲁教版(五四制)七年级数学上学期期末达标测试卷(含答案)

2020-2021鲁教五四版七年级数学上期末达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列图形不是轴对称图形的是()2.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是() A.60°B.50° C.40° D.30°3.下列各数为无理数的是()①-3.14159;②2.5;③2π;④0.9;⑤11 5A.①②③B.②③④C.①④⑤D.③④4.下列各等式中,正确的是()A.-(-3)2=-3 B.±32=3 C.(-3)2=-3 D.32=±3 5.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形有()A.1对B.2对C.3对D.4对6.四根小棒的长分别是5,9,12,13,从中选择三根小棒首尾相接,搭成边长如下的四个三角形,其中是直角三角形的是( )A .5,9,12B .5,9,13C .5,12,13D .9,12,137.已知点P (0,m )在y 轴的负半轴上,则点M (-m ,-m +1)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.若式子k -1+(k -1)0有意义,则一次函数y =(1-k )x +k -1的图象可能是( )9.已知⎩⎨⎧-ax +y =b ,cx +y =d 的解为⎩⎨⎧x =1,y =2,则直线y =ax +b 与y =-cx +d 的交点坐标为( )A .(1,2)B .(-1,2)C .(1,-2)D .(-1,-2)10.一天,小亮看到家中的塑料桶中有一个竖直放置的玻璃杯,桶与杯子的形状都是圆柱形,桶口的半径是杯口半径的2倍,小亮决定做个实验:把塑料桶和玻璃杯看成一个容器,对准杯口均匀注水,注水过程中杯子始终竖直放置,则下列能反映容器最高水位h 与注水时间t 之间关系的大致图象是( )二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,点D ,E 分别在线段AB ,AC 上,且AD =AE ,不添加新的线段和字母,要使△ABE ≌△ACD ,需添加的一个条件是:______________.(只写一个条件即可)12.已知点P(a+3b,3)与点Q(-5,a+2b)关于x轴对称,则a=________,b =________.13.在△ABC中,如果∠A∠B∠C=224,那么这个三角形中最大的角是________度,按角分,这是一个____________三角形.14.如图,在R t△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,正方形ABDE的面积为100,则正方形ACFG的面积是________.15.经测量,人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数通常和人的年龄有关.如果用x表示一个人的年龄,用y表示正常情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,那么y=0.8(220-x).今年上七年级的小虎12岁,据此表达式计算,他运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数约是__________(取整数).16.如图,在3×3的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知点A,B在格点上,如果点C也在格点上,且使得△ABC为等腰直角三角形,则符合条件的点C有________个.17.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE交BC于点E,EC的垂直平分线FM交DE的延长线于点M,交EC于点F,若∠FMD=40°,则∠C=________.18.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),第4次接着运动到点(4,0),…,按这样的运动规律,经过第2 018次运动后,动点P的坐标是__________.三、解答题(19~21题每题6分,22~23题每题8分,24~25题每题10分,26题12分,共66分)19.计算:(1)14+0.52-38;(2)||1-2+||2-3+||2-320.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(-4,5),(-1,3).(1)请在网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;(3)B′的坐标为________;(4)△ABC的面积为________.21.实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为 6.求x2+(a+b+c d)x+a+b+3c d的值.22.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠D=90°,AB=CD=24,AD=BC=50,E是AD上一点,且AE∶ED=9∶16,试猜想∠BEC是锐角、钝角还是直角,并证明你的猜想.23.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=2∠BAD,过点D作DE⊥AB,垂足为E,DE恰好是∠ADB的平分线,求∠B的度数.24.一水果零售商在批发市场按每千克1.8元批发了若干千克西瓜进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用.他先按市场价售出一些后,又降价出售.售出西瓜的千克数x(kg)与他手中持有的钱数y(元)(含备用零钱)的关系如图所示,结合图象回答下列问题:(1)零售商自带的零钱是多少?(2)降价前他每千克西瓜出售的价格是多少?(3)随后他按每千克下降0.5元将剩余的西瓜售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是450元,问他一共批发了多少千克的西瓜?(4)这位水果零售商一共赚了多少钱?25.如图,点E在线段CD上,AE,BE分别平分∠DAB,∠CBA,点F在线段AB上运动,AD=4 cm,BC=3 cm,且AD∥BC.(1)你认为AE和BE有什么位置关系?请说明理由;(2)当点F运动到离点A多远时,△ADE才能和△AFE全等?为什么?(3)在(2)的情况下,BF=BC吗?为什么?并求出AB的长.26.如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),直线AB与y轴的交点为C,动点M在线段OA和射线AC上运动.(1)求直线AB对应的函数表达式;(2)求△OAC的面积;(3)是否存在点M,使△OMC的面积是△OAC的面积的14?若存在,求出此时点M的坐标;若不存在,说明理由.答案一、1.A 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C7.A8.C9.A10.C二、11.∠B=∠C点拨:答案不唯一,如∠ADC=∠AEB,∠CEB=∠BDC,AB=AC,BD=CE.12.1;-213.90;直角14.6415.16616.6点拨:符合条件的点如图所示,C1,C2,C3,C4,C5,C6共有6个.17.40°点拨:根据等角的余角相等得∠FMD=∠B.由题意易知∠C=∠B,从而得解.18.(2 018,0)点拨:这些点分为三类:第一类:横坐标为偶数的点,纵坐标为0,第二类:横坐标为4n+1的点,纵坐标为1(n≥0),第三类:横坐标为4n+3的点,纵坐标为2(n≥0),因为2 018=2×1009,所以经过第2 018次运动后的点属于第一类,所以经过第2 018次运动后,动点P的坐标为(2 018,0).三、19.解:(1)原式=12+0.5-2=-1.(2)原式=2-1+3-2+2-3=1. 20.解:(1)如图.(2)如图.(3)(2,1)(4)421.解:由题意得a+b=0,cd=1,x=± 6.所以原式=6+(±6)+0+1=7± 6.22.解:∠BEC是直角.证明如下:因为AE:ED=9:16,所以设AE=9x,ED=16x,则有9x+16x=50,所以x=2,所以AE=9x=18,ED=16x=32.在Rt△BAE中,BE2=AB2+AE2=242+182=900,在Rt△CDE中,CE2=CD2+DE2=242+322=1600,而BC2=502=2500.在△BEC中,因为BE2+CE2=900+1600=2500=BC2,所以△BEC是直角三角形,∠BEC是直角.23.解:因为∠C=90°,所以∠BAC+∠B=180°-90°=90°.又DE⊥AB,DE平分∠ADB,所以∠B=∠BAD.而∠BAC=2∠BAD.所以∠BAC=2∠B.所以3∠B=90°.所以∠B=30°.24.解:(1)零售商自带的零钱是50元.(2)(330-50)÷80=280÷80=3.5(元).所以降价前他每千克西瓜出售的价格是3.5元.(3)(450-330)÷(3.5-0.5)=120÷3=40(kg).80+40=120(kg).所以他一共批发了120 kg的西瓜.(4)450-120×1.8-50=184(元).所以这位水果零售商一共赚了184元.25.解:(1)AE⊥BE.因为AD∥BC,所以∠DAB+∠CBA=180°.因为AE,BE分别平分∠DAB,∠CBA,所以∠EAB=12∠DAB,∠EBA=12∠CBA.所以∠EAB+∠EBA=12(∠DAB+∠CBA)=12×180°=90°.所以∠AEB=180°-(∠EAB+∠EBA)=90°,11 即AE ⊥BE .(2)当点F 运动到离点A 4 cm ,即AF =4 cm 时,△ADE ≌△AFE .理由如下:因为AD =4 cm ,AF =4 cm ,所以AD =AF .因为AE 平分∠DAB ,所以∠DAE =∠F AE .又AE =AE ,所以△ADE ≌△AFE .(3)BF =BC .理由如下:因为△ADE ≌△AFE ,所以∠D =∠AFE .因为AD ∥BC ,所以∠C +∠D =180°.因为∠AFE +∠BFE =180°,所以∠C =∠BFE .因为BE 平分∠CBA ,所以∠CBE =∠FBE .又BE =BE ,所以△BCE ≌△BFE .所以BF =BC .所以AB =AF +BF =AD +BC =4+3=7(cm).26.解:(1)设直线AB 对应的函数表达式是y =kx +b ,根据题意得⎩⎨⎧4k +b =2,6k +b =0,解得⎩⎨⎧k =-1,b =6,则直线AB 对应的函数表达式是y =-x +6. (2)在y =-x +6中,令x =0,解得y =6,所以C 点的坐标为(0,6).所以S △OAC=12×6×4=12.(3)存在.设直线OA 对应的函数表达式是y =mx ,则4m =2,解得m =12,则直线OA 对应的函数表达式是y =12x .当点M 在第一象限时,因为△OMC 的面积是△OAC 的面积的14,所以点M 的横坐标是14×4=1.在y =12x 中,当x =1时,y =12,则点M 的坐标是⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12;在y =-x +6中,当x =1时,y =5,则点M 的坐标是(1,5).当点M 在第二象限时,点M 的横坐标是-1.在y =-x +6中,当x =-1时,y =7,则点M 的坐标是(-1,7).综上所述,点M 的坐标是⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12或(1,5)或(-1,7).。

山东省济南市高新区2020-2021学年七年级下学期期末考试数学试题(Word版,含答案)

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绝密★启用前2020至2021学年第二学期期末学业水平测试高新初中数学七年级试题本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷共2页,满分为48分;第Ⅱ卷共5页,满分为102分.本试题共6页,满分为150分.考试时间为120分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡上和试卷规定的位置上.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.第I 卷(选择题 共48分)注意事项:第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.计算1)20211(所得结果是 ( ) A .2021 B .20211 C .﹣20211D .﹣2021 2.下面四个图形分别是绿色食品、低碳、节能和节水标志,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.下列4个袋子中,装有除颜色外完全相同的10个小球,任意摸出一个球,摸到红球可能性最大的是( )A .B .C .D .4.如图,沿笔直小路DE 的一侧栽植两棵小树B ,C ,小明在A 处测得AB =5米,AC =7米,则点A 到DE 的距离可能为( ) A .4米 B .5米C .6米D .7米5.在行进路程s 、速度v 和时间t 的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则下列说法正确的是( )A .变量只有速度vB .变量只有时间tC .速度v 和时间t 都是变量D .速度v 、时间t 、路程s 都是常量6.现有两根长度分别3cm和7cm的木棒,若要钉成一个三角形木架,则应选取的第三根木棒长为()A.4cm B.7cm C.10cm D.13cm7.如图,一只电子蚂蚁从正方体的顶点A处沿着表面爬到顶点C处,电子蚂蚁的部分爬行路线在平面展开图中的表示如图的虚线,其中能说明爬行路线最短的是()A.B.C.D.8.等腰三角形的一个内角为50°,它的顶角的度数是()A.65°B.80°C.65°或80°D.50°或80°9.若m,n为常数,等式(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n恒成立,则m n的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣210.如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知∠1=140°,则∠2为()A.50°B.60°C.70°D.80°11.设一个直角三角形的两直角边分别是a,b,斜边是c.若用一把最大刻度是20cm的直尺,可一次直接测得c的长度,则a,b的长可能是()A.a=12,b=16 B.a=11,b=17 C.a=10,b=18 D.a=9,b=1912.如图有两张正方形纸片A和B,图1将B放置在A内部,测得阴影部分面积为2,图2将正方形AB并列放置后构造新正方形,测得阴影部分面积为20,若将3个正方形A和2个正方形B并列放置后构造新正方形如图3,(图2,图3中正方形AB纸片均无重叠部分)则图3阴影部分面积()A.22 B.24 C.42 D.44第Ⅱ卷(非选择题共102分)注意事项:1.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.2.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.计算(y+2)(y﹣2)的结果等于.14.某人连续抛掷一枚质地均匀的硬币3次,结果都是正面朝上,则他第四次抛掷这枚硬币,正面朝上的概率为.15.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠BAC=80°,∠B=35°,则∠ADC的度数为°.16.某工程队承建30km的管道铺设,工期60天,施工x天后剩余管道ykm,则y与x的关系式为.17.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB,AC于D,E两点,且AC=10,BC=4,则△BCE的周长为.第17题图第18题图18.在直线上依次摆着七个正方形(如图),已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,2,3,正放置的四个正方形的面积是S1,S2,S3,S4,则S1+S2﹣S3﹣S4=.三、解答题:(本大题共12个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(本题满分4分)计算:a3•a2•a+(a2)3.20.(本题满分4分)计算:(x﹣3)(x+6).21.(本题满分4分)如图,在边长为1的小正方形网格中,点A,B,C均落在格点上.(1)画出△ABC关于直线l的轴对称图形△A1B1C1.(2)△A1B1C1的形状是.22.(本题满分5分)填写下列空格:已知:如图,CE平分∠ACD,∠AEC=∠ACE.求证:AB∥CD.证明:∵CE平分∠ACD(已知),∴∠ACE=∠().∵∠AEC=∠ACE(已知),∴∠AEC=∠().∴AB∥CD().23.(本题满分5分)已知:如图,在△ABC中,BC⊥AC,若AC=8,BC=6,求AB的长.24.(本题满分6分)如图是一位病人的体温记录图,看图回答下列问题:(1)自变量是,因变量是;(2)护士每隔小时给病人量一次体温;(3)这位病人的最高体温是摄氏度,最低体温是摄氏度;(4)他在4月8日12时的体温是摄氏度.25.(本题满分6分)先化简,再求值:(2x +3y )2﹣(2x +y )(2x ﹣y ),其中x =1,y =﹣1. 26.(本题满分6分)如图,AD 是等边△ABC 的中线,AE =AD ,求∠AED 的度数.27.(本题满分8分)完成下列推理过程:如图所示,点E 在△ABC 外部,点D 在BC 边上,DE 交AC 于F ,若∠1=∠2=∠3,AD =AB .猜想AC 与AE 之间的数量关系,并说明理由. 答:AC AE .解:∵∠2= ,∠AFE =∠DFC ,∴180°﹣∠2﹣∠AFE =180°﹣∠3﹣∠DFC ∴∠E = . 又∵∠1=∠2,∴ +∠DAC = +∠DAC . ∴∠BAC =∠DAE ( ). 在△ABC 和△ADE 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠)(______________)(已知(已证)已证AD AB DAE BAC ∴△ABC ≌△ADE ( ). ∴AC =AE .28.(本题满分8分)一圆盘被平均分成10等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字,转盘上有指针,转动转盘,当转盘停止,指针指向的数字即为转出的数字,现有两人参与游戏,一人转动转盘另一人猜数,若猜的数与转盘转出的数相符,则猜数的获胜,否则转动转盘的人获胜,猜数的方法从下面三种中选一种: (1)猜“是奇数”或“是偶数”;(2)猜“是3的倍数”或“不是3的倍数”;(3)猜“是大于4的数”或“是不大于4的数”.若你是猜数的游戏者,为了尽可能获胜,应选第几种猜数方法?并请你用数学知识说明理由.29.(本题满分10分)如图,△ABC 与△ADE 是以点A 为公共顶点的两个三角形,且AD =AE ,AB =AC ,∠DAE =∠CAB =90°,且线段BD 、CE 交于F . (1)求证:△AEC ≌△ADB .(2)猜想CE 与DB 之间的关系,并说明理由.30.(本题满分12分)“一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了A ,D 两座可旋转探照灯.假定主道路是平行的,即PQ ∥CN ,A ,B 为PQ 上两点,AD 平分∠CAB 交CN 于点D ,E 为AD 上一点,连接BE ,AF 平分∠BAD 交BE 于点F . (1)若∠C =20°,则∠EAP = ;(2)作AG 交CD 于点G ,且满足∠1=31∠ADC ,当∠2+56∠GAF =180°时,试说明:AC ∥BE ;(3)在(1)问的条件下,探照灯A 、D 照出的光线在铁路所在平面旋转,探照灯射出的光线AC 以每秒5度的速度逆时针转动,探照灯D 射出的光线DN 以每秒15度的速度逆时针转动,DN 转至射线DC 后立即以相同速度回转,若它们同时开始转动,设转动时间为t 秒,当DN 回到出发时的位置时同时停止转动,则在转动过程中,当AC 与DN 互相平行或垂直时,请直接写出此时t 的值.备用图2020至2021学年第二学期期末学业水平测试 高新初中数学七年级参考答案及评分标准13.y 2﹣4. 14.12. 15.75. 16.y =30﹣0.5x 17.14. 18.﹣2. 三、解答题:(本大题共12个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.(本题4分)解:原式=a 6+a 6·····················································································2分=2a 6·······················································································4分 20.(本题4分)解:原式=x 2+6x ﹣3x ﹣18·············································································2分=x 2+3x ﹣18·················································································4分 21.(本题4分)解: (1)如图,△A 1B 1C 1为所求;·······································································································3分 (2)△A 1B 1C 1是等腰直角三角形····················································································4分 22.(本题5分)DCE ;角平分线的定义;DCE ;等量代换;内错角相等,两直线平行 23.(本题5分) 解:∵BC ⊥AC∴∠C =90°··············································································································1分 ∵Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6·····································································3分 ∴BC 2+ AC 2= AB 2·······································································································4分AB=10··········································································································5分 24.(本题6分) 解:(1)时间,体温··········································································································2分(2)6························································································································3分(3)39.5,36.8············································································································5分(4)37.5·····················································································································6分25.(本题6分)解:原式=4x2+12xy+9y2﹣(4x2﹣y2)···················································································2分=4x2+12xy+9y2﹣4x2+y2=12xy+10y2··················································································4分当x=1,y=﹣1时,原式=﹣12+10=﹣2·····································································································6分26.(本题6分)解:∵AD是等边△ABC的中线,∴∠BAC =60°,AD平分∠BAC·····················································································2分∴∠CAD=1 2∠BAC=30°································································································3分∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED·······································································································5分∴∠AED=75°·············································································································6分27.(本题8分)每空1分答:=解:∠3,∠C,∠1,∠2,等式性质,∠E=∠C,AAS28.(本题8分)解:选第2种猜数方法··································································································1分理由:P(是奇数)=0.5,P(是偶数)=0.5;P(是3的倍数)=0.3,P(不是3的倍数)=0.7;P(是大于4的数)=0.6,P(不是大于4的数)=0.4·········································································7分∵P(不是3的倍数)最大,∴选第2种猜数方法,并猜转盘转得的结果不是3的倍数······················································8分29.(本题10分)(1)证明:∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAC +∠CAD =∠DAE +∠CAD , ∴∠BAD =∠CAE ·····························································································1分在△BAD 与△CAE 中,{AB =AC∠BAD =∠CAE AD =AE···························································································3分 ∴△BAD ≌△CAE(SAS )···················································································4分 (2)答:=,⊥············································································································6分解:由(1)知,△BAD ≌△CAE ,∴∠ABD =∠ACE ,BD =CE ··············································································7分∵∠BAC =90°, ∴∠CBF +∠BCF =∠ABC +∠ACB =90°································································9分∴∠BFC =90°·······························································································10分 30.(本题12分) 解:(1)100°···················································································································2分 (2)∵∠1=13∠ADC ,∴令∠1=a ,则∠ADC =3a ························································································3分∵PQ ∥CN ,∴∠ADC =∠BAD =3a ∵AD 平分∠BAC , ∴∠CAD =∠ADC =∠BAD =3a ················································································4分∵AF 平分∠BAD , ∴∠BAD =2∠EAF . ∴∠EAF =1.5a∴∠GAF =∠1+∠EAF =2.5a∴65∠GAF =3a ······································································································5分∵∠2+65∠GAF =180°,∴∠2+3a=180°.∴∠2+∠CAD=180°.∵∠2+∠AEB=180°,∴∠CAD=∠AEB·································································································6分∴AC∥BE············································································································7分(3)t的值为2s或11s或12.5s或17s或21.5s···································································12分。

山东省济南市市中区2020-2021学年七年级上学期期末考试数学试题(含答案)

山东省济南市市中区2020-2021学年七年级上学期期末考试数学试题(含答案)

2020-2021年七年级市中区上学业水平测试数 学 试 题一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.下列各数中,3的相反数的是( )A .31B .31C .﹣3D .32.如图所示的几何体,其俯视图是( )A .B .C .D .3.2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统(BDS )星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为( )A .2.15×107B .2.15×106C .0.215×108D .21.5×1064.如图,OA 是北偏东30°方向的一条射线,若射线OB 与射线OA 垂直,则OB 的方向角是( )A .北偏西30B .北偏西60°C .东偏北30°D .东偏北60° 5.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( )A .对饮用黄河水水质情况的调查B .了解新冠肺炎确诊病人同机乘客的健康情况C .对超市一批红枣质量情况的调查D .对某种led 灯泡寿命情况的调查6.如图,DE ∥BC ,BE 平分∠ABC ,若∠1=70°,则∠CBE 的度数为( )A .70°B .55°C .35°D .20° 7.下列运算正确的是( )A .3a +2a =5a 2B .3a +3b =3abC .a 5﹣a 2=a 3D .2a 2b ﹣a 2b =a 2b8.关于x 的方程4x ﹣3m =2的解是x =m ,则m 的值是( )A .﹣2B .2C .72D .72 9.在直线l 上取三点A 、B 、C ,使线段AB =8cm ,BC =3cm ,则线段AC 的长为( )A .5cmB .8cmC .10cmD . 11cm10.一件商品按成本价提高30%后标价,又以8折销售,售价为416元,这件商品卖出后获得利润( )元.A .16B .18C .24D .3211.按如图所示的运算程序,能使运算输出结果为﹣5的是( )A .x =1,y =﹣2B .x =1,y =2C .x =﹣1,y =2D .x =﹣1,y =﹣212.现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列S 0,将其中的每个数换成该数在S 0中出现的次数,可得到一个新序列S 1,例如序列S 0:(4,2,3,4,2),通过变换可生成新序列S 1:(2,2,1,2,2),若S 0可以为任意序列,则下面的序列可作为S 1的是( )A .(1,2,1,2,2)B .(2,2,2,3,3)C .(1,1,2,2,3)D .(1,2,1,2,2)二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)13.若上升15米记作+15米,那么下降2米记作 米.14.一副三角板按如图所示放置,AB ∥DC ,则∠CAE 的度数为 .第14题图 第15题图15.某校为了举办“迎国庆”的活动,调查了本校所有学生,调查的结果被整理成如图所示的扇形统计图.如果全校学生人数是1200人,根据图中给出的信息,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有 人.16.半径为2且圆心角为90°的扇形面积为 .17.若|m﹣2|+(n﹣1)2=0,则m+2n的值为.18.如图是一根起点为1的数轴,现有同学将它弯折,弯折后虚线上由左至右第1个数是1,第2个数是13,第3个数是41,…,依此规律,第5个数是.三.解答题(共9小题,满分78分)19.计算(本小题满分8分)(1)2+(﹣3)﹣12 ﹣(﹣23)(2)﹣22﹣(﹣2)²×0.25÷20 .解下列各题:(本小题满分8分)(1)化简:﹣5a+(3a﹣2)+(7﹣3a);(2)先化简,再求值:3a2b﹣ab2﹣(﹣ab2+2a2b﹣1)其中a=﹣2,b=3.21.(本小题满分6分)如图,已知∠AOC=80°,∠COE=60°,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE 的平分线,求∠BOD 的度数.22.(本小题满分6分)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.23.(本小题满分8分)解下列方程:(1)8x ﹣3=5x +3; (2)612142-=-+y y ;24.(本小题满分8分)喜迎新年,某社区超市第一次用5000元购进甲、乙两种商品,其中甲商品。

2021-2022学年山东省临沂市临沭县玉山中学七年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版)

2021-2022学年山东省临沂市临沭县玉山中学七年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版)

2021-2022学年山东省临沂市临沭县玉山中学七年级第一学期月考数学试卷(10月份)一、选择题(每题3分,共42分)1.的绝对值是()A.﹣3B.C.3D.2.在|﹣1|,﹣|3|,0,﹣|﹣2|,﹣(﹣2)这5个数中,负数共有()A.2个B.3个C.4个D.5个3.下列说法中,正确的是()A.正整数和负整数统称整数B.整数和分数统称有理数C.零既可以是正整数,也可以是负整数D.一个有理数不是正数就是负数4.一种巧克力的质量标识为“25±0.25千克”,则下列哪种巧克力是合格的()A.25.30千克B.24.70千克C.25.51千克D.24.80千克5.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把a,﹣a,b,﹣b按照从小到大的顺序排列()A.﹣b<﹣a<a<b B.﹣a<﹣b<a<b C.﹣b<a<﹣a<b D.﹣b<b<﹣a<a 6.在数轴上,与表示数﹣1的距离为2个单位长度的点所表示的数是()A.﹣3B.1C.﹣1和1D.﹣3和17.若|a|=|b|,则a、b的关系是()A.a=b B.a=﹣bC.a+b=0或a﹣b=0D.a=0且b=08.两个数的和是正数,那么这两个数()A.都是正数B.一正一负C.都是负数D.至少有一个是正数9.下列说法正确的是()①0是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较,绝对值大的反而小.A.①②B.①③C.①②③D.①②③④10.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是()A.正数B.负数C.非正数D.非负数11.下列各式中正确的是()A.﹣5﹣(﹣3)=﹣8B.+6﹣(﹣5)=1C.﹣7﹣|﹣7|=0D.+5﹣(+6)=﹣112.若|a﹣1|+|b+3|=0,则b﹣a﹣的值是()A.﹣4B.﹣2C.﹣1D.113.﹣a+b﹣c由交换律可得()A.﹣b+a﹣c B.b﹣a﹣c C.a+c﹣b D.﹣b+a+c14.一个有理数和它的相反数的积()A.符号必为正B.符号必为负C.一定不大于0D.一定大于0二、认真填一填(每题3分,共30分)15.孔子出生于公元前551年,如果用﹣551年来表示,则李白出生于公元701年表示为.16.的倒数是,相反数是,绝对值是.17.南通市某天上午的温度是5℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了9℃,则这天夜间的温度是℃.18.绝对值大于1而小于4的整数有,其和为.19.比较大小:(填“>”或“<”)20.点A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点左侧,若将A点向右移动5个单位长度,此时A点表示的数是.21.|﹣4|﹣|﹣2.5|+|﹣10|=;|﹣24|÷|﹣3|×|﹣2|=.22.(﹣2)+4+(﹣6)+8+…+(﹣98)+100=.23.已知|a|=3,|b|=2,且ab<0,则a﹣b=.24.如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且|m|=2,则代数式2ab﹣(c+d)+m2=.三、解答题(共5小题,满分50分)25.把下列各数分别填写在相应的横线上:,8.2,﹣(﹣3),﹣|﹣2|,﹣2.整数集合:{…};分数集合:{…};负数集合:{…};自然数集合:{…}.26.画出数轴,在数轴上表示下列有理数,并用“>”把这些数连接起来:1.5,﹣2,﹣(﹣3),0,﹣2.5,3.27.(20分)计算:(1)(﹣4)﹣(+11)﹣(﹣9);(2)(﹣5)×6+(﹣125)÷(﹣5);(3);(4)|﹣2|﹣(﹣2.5)+1—|1﹣2|.28.检修小组从A地出发,在东西路上检修线路.如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中行驶记录如下(单位:km):﹣4,+7,﹣9,+8,+6,﹣4,﹣3(1)求收工时距A地多远?(2)若每千米耗油0.3L,问从出发到收工共耗油多少升?29.如果规定符号“*”的意义是a*b=,求2*(﹣3)*4的值.参考答案一、选择题(每题3分,共42分。

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根据角平分线的定义和角的和差计算即可.
【详解】
解:∵一副三角板所对应的角度是60°,45°,30°,90°,
∴∠ABE=∠ABC+∠CBE=30°+90°=120°,
∵BM平分∠ABE,
∴∠ABM= ∠ABE= ×120°=60°,
∴∠CBM=∠ABM−∠ABC=60°−30°=30°,
故答案为:30°.
【详解】
解:当A、B、C的位置如图1所示时,
∵AB=8cm,BC=3cm,
∴AC=AB-BC=5cm;
当A、B、C的位置如图2所示时,
AC=AB+BC=8+3=11cm.
故答案为5或11.
【点睛】
本题考查了线段的计算,解答本题时要注意分两种情况求解,不要漏解.
18.3
【分析】
把x=-1代入方程整理即可求得a-b+c的值,然后整体代入所求的式子中进行求解即可.
【点睛】
本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
13.A
【分析】
对多项式 去括号,合并同类项,再由无论x,y取任何值,多项式 的值都不变,可得关于a和b的方程,求解即可.
【详解】
解:
=
=
∵无论 取任何值,多项式 的值都不变,
∴ , ,
∴ ,
故选:A.
【点睛】
A. B. C. D.
14.已知有理数 在数轴上的位置如图所示,且满足 .则下列各式:
① ;② ;③ ;④ .其中正确的有()
A.4个B.3个C.2个D.1个
二、填空题
15.如图,数轴上的点P表示的数是-1,将点P向右移动3个单位长度得到点P′,则点P′表示的数是_____________.
16.若 与 是同类项,则 的值为___.
6.B
【分析】
计算出 的值即可得出结论.
【详解】
解:∵ , ,

∴ 与 的关系为互余.
故选:B.
【点睛】
本题考查了互为余角的关系;熟练掌握互余两角的关系是解决问题的关键.
7.A
【分析】
根据两点之间线段最短、两点确定一条直线及垂线段最短的性质依次判断.
【详解】
①②现象可以用两点可以确定一条直线来解释;
故选:C.
【点睛】
本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
3.B
【分析】
利用单项式系数的定义进行解答即可.
【详解】
单项式 的系数为 ,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了单项式,关键是掌握单项式中的数字因数叫做单项式的系数.
4.D
【分析】
从上面看到的图形是3行,上面一行1个小正方形靠左,中间一行3个小正方形,下面一行1个小正方形靠右,据此选择即可.
【详解】
①0没有倒数,错误,故①符合题意;
② 的倒数是 ,且 ,正确,故②不符合题意;
③若 ,则 ,正确,故③不符合题意;
④若 ,则 当 时, ,错误,故④符合题意;
⑤若 ,则 , 同号,正确,故⑤不符合题意,
故错误的有:①④
故选:B.
【点睛】
本题考查有理数的加法、有理数的乘除法、倒数、相反数等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
A.由 ,得 B.由 ,得
C.由 ,得 D.由 ,得
9.把一副三角板按如图所示方式拼在一起,并作 的平分线 ,则 的度数是()
A.120°B.60°C.30°D.15°
10.下列叙述中错误的个数是()
①任何有理数都有倒数;②互为倒数的两个数的积为1;③若 ,则 ;④若 ,则 ;⑤若 ,则 , 同号.
(3)当射线 、 旋转到同一条直线上时,求 的值.
参考答案
1.B
【分析】
根据相反数的定义求解即可.
【详解】
解:根据相反数的定义:−2021的相反数是2021,
故选:B.
【点睛】
本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
2.C
【分析】
科学记数法形如 为正整数,据此解题.
【详解】
解:21500000用科学记数法表示为 ,
A.1个B.2个C.3个D.4个
11.已知线段 ,下面有四个说法: ①线段 长可能为 ;②线段 长可能为 ;③线段 长不可能为 ;④线段 长可能为 .所有正确说法的序号是()
A.①②B.③④C.①②④D.①②③④
12.一件夹克衫先按成本提高40%标价,再以七五折(标价的75%)出售,结果仍获利36元,若设这件夹克衫的成本是 元,根据题意,可得到的方程是()
(1)角的平分线______(填“是”或“不是”)这个角的“2倍角线”;
(2)若 ,射线 为 的“2倍角线”,则 =_____.
(解决问题)如图②,已知 ,射线 从 从发,以每秒 的速度绕 点逆时针旋转;射线 从 出发,以每秒 的速度绕 点顺时针旋转;射线 、 同时出发,当一条射线回到出发位置的时候,整个运动随之停止,设运动时间为 秒.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义和角的计算.解题的关键是掌握角平分线的定义,明确一副三角板所对应的角度是60°,45°,30°,90°.
10.B
【分析】
①0没有倒数,据此解题;
②根据倒数的性质解题;
③根据有理数的乘法法则解题:同号两数相乘得正,异号两数相乘得负;
④根据相反数的定义解题;
⑤根据有理数的除法法则解题:同号两数相除得正,异号两数相除得负.
(3)若点 是线段 延长线上一点,且满足 cm,其他条件不变,请画出图形,并直接写出 的长度.
25.某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排水量要比环保限制的最大量还多200吨;如用新工艺,则废水排水量要比环保限制的最大量少100吨.新旧工艺的废水排水量之比为2:5,则环保限制的最大量是多少吨?
26.(理解新知)如图①,已知 ,在 内部画射线 ,得到三个角分别为 .若这三个角中有一个角是另外一个角的2倍,则称射线 为 的“2倍角线”.
所以正确的个数有①③④,共3个.
故选:B.
【点睛】
本题考查了数轴、绝对值,解决本题的关键是掌握数轴和绝对值.
15.2
【解析】
试题分析:向右移动几个单位,则表示加上几,则-1+3=2.
考点:点的移动
16.
【分析】
所含字母相同、并且相同字母的指数也相同的项是同类项,据此作答.
【详解】
∵ 与 是同类项,
∴ , ,
【详解】
解:从上面看到的图形是3行,上面一行1个小正方形靠左,中间一行3个小正方形,下面一行1个小正方形靠右.
故选:D
【点睛】
此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼学生的抽象思维能力.
5.C
【解析】
A选项:等式-a=-b两边同时乘以(-1),得 ,即a=b.故A选项正确.
B选项:等式 两边同时乘以c,得 ,即a=b.故B选项正确.
11.C
【分析】
分三种情况:C在线段AB上,C在线段BA的延长线上以及C不在直线AB上结合线段的和差以及三角形三边的关系分别求解即可.
【详解】
解:当C在线段AB上时,BC=AB-AC= 8-6=2;
当C在线段BA的延长线上时,BC=AB+AC =8+6=14;
当C不在直线AB上时,AB、AC、BC三边构成三角形,则2<BC<14,
③现象可以用垂线段最短来解释;
④现象可以用两点之间,线段最短来解释.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查两点之间线段最短和两点确定一条直线及垂线段最短的性质,熟记各性质及事件本身的性质是解题的关键.
8.D
【分析】
根据等式的性质逐个判断即可.
【详解】
A、由 ,得 ,原变形错误,故此选项不符合题意;
B、由 ,得 ,原变形错误,故此选项不符合题意;
三、解答题
20.计算下列各题:
(1)
(2)
21.先化简,再求值: ,其中 .
22.解方程:
23.如图, 为直线 上一点, , 平分 , .
(1)求出 的度数;
(2)试判断 是否平分 ,并简要说明理由.
24.如图所示,点 在线段 上,点 分别是 的中点.
(1)若 cm, cm,求 的长;
(2)若 cm,其他条件不变,你能猜想出 的长度吗?并说明理由;
7.下列四个生活、生产现象:①用两枚钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③体育课上,老师测量某同学的跳远成绩;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,其中可用基本事实“两点确定一条直线”来解释的现象有()
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.下列方程的变形,正确的是()
A.(1+40% )×75%= -36B.(1+40% )×75%= +36
C.(1+40%) ×75%= +36D.(1+40%) ×75%= -36
13.数学课上,张老师出示了这样一道题目:“当 时,求已知 的值”.解完这道题后,小茗同学发现:“ 是多余的条件”.师生讨论后,一致认为小茗的发现是正确的.受此启发,张老师又出示了一道题目:无论 取任何值,多项式 的值都不变,则系数 的值分别为()
综上所述①②④正确
故选:C.
【点睛】
本题考查两点间的距离和三角形三边的关系,理解题意,进行正确的分类求解是关键.
12.C
【分析】
先根据题意计算售价,再利用售价 成本 利润等量关系,列一元一次方程即可.
【详解】
解:设这件夹克衫的成本是 元,根据题意得,
标价为: ,
售价为:
由售价 成本 利润得,

故选:C.
∴ , ,
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