二年级作文荷花
荷花二年级作文
荷花二年级作文【必备】荷花二年级作文锦集十篇荷花二年级作文篇1“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句古诗描写的不正是驻马店置地公园的荷花吗？一望无际的荷花池是一片绿色的海洋，像绿色的仙境一般，让人心旷神怡！它们的颜色不一，有：果绿、墨绿、浅绿高高低低，低的荷叶浮在水面上，像一个绿油油的大碧盘，又像一个青蛙的游戏场，更像蜻蜓的休息场。
高的荷叶长出水老高，像少女旋转的舞蹈裙，又像一把碧绿的大圆伞，更像一个大圆帽。
他们挨挨挤挤，亲密无间，像一家人一起过元宵节。
大家瞧，它们千姿百态，有的才刚露出一点小小的“脑门儿”，就有一只蜻蜓落在了上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，像一个小三角，又像一个糖三角，更像一只三角板，有的紧紧地合拢，像一个紧闭的蛤蜊，又像一个夹着火腿肠的绿面包。
荷花更是千姿百态，娇艳无比，颜色有很多：红色、白色、粉色高低不同，高的亭亭玉立，矮的和水面同高。
有的含苞欲放，花骨朵像一支大毛笔，又像一根仙女的魔杖。
有的才开两三瓣，有的完全开开了，露出了可爱的笑容。
有时小蜻蜓在亲吻它，好像在跟荷花说自己的开心事或伤心事呢！有的荷花已经凋落了，露出了小莲蓬，渐渐地，渐渐地小莲蓬终于长大了，露出了一个个“小珠子”像小黄人萌萌的小眼珠，又像一个花洒，更像一个喷头。
置地公园的荷花令人赏心悦目，流连忘返！荷花二年级作文篇2荷花是美的象征，是纯洁的象征，更是高雅的象征，我喜爱荷花，喜爱她的美丽，同时也喜爱那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的气质。
盛夏，正是荷花繁茂的时期，我独自来到荷花池边，刚一走近，就与风中的清香撞了个满怀，那种天然的气息扑进我的鼻子，流进了全身。
抬头放眼望去，一片草绿色中参杂着许多粉色和白色的点。
我俯下身仔细观察，一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，浅绿的底。
这些荷花丛大圆盘中冒出来，亭亭净植，婀娜多姿，像一位位美丽的少女。
很多荷花的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
但有的才展开两三片花瓣儿，有的则还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似。
写荷花作文（精选29篇）
写荷花作文（精选29篇）写荷花作文（精选29篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的写荷花作文，希望对大家有所帮助。
写荷花作文篇1我喜欢荷花，喜欢它的纯洁；我喜欢荷花，喜欢它的高雅；我喜欢荷花，喜欢它高贵的品格。
“出淤泥而不染！”是古代诗人来形容荷花的句子，我看见过荷花。
有一次，我生病了，妈妈带我去铁东医院，经过湖边时，我刚想往前走，妈妈却柔声说；“你看，这湖中的荷花多美。
”听到荷花，我便睁大眼睛往湖中看去。
果然，几朵亭亭玉立的荷花立在中央，我又走上前几步，看清了荷花，只见它的花瓣上有几滴晶莹剔透的水珠在荷叶上微微颤抖，欲掉却不掉。
再看荷叶，荷叶漂浮在水面上，像一把绿伞似的。
看整体，荷花是那么讨人喜爱，它生长在淤泥里，却是那么纯洁。
眼前的美景，尤如一幅栩栩如生的画面。
天空飘着淡淡的雾，这雾衬托着荷花，是那么美，那么幽雅，那么使人沉醉......啊！荷花，我喜欢你，喜欢你的纯洁；啊！荷花，我歌颂你，歌颂你高贵的品格。
写荷花作文篇2我们小区有一个荷花湖，里面有各种各样的荷花，有的花全开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的花才展开两三片花瓣，像一个刚睡醒的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
荷花有各种各样的颜色，有黄的、粉的、白的，真是美丽极了。
看到这么多荷花，我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”不光是荷花美，碧绿的荷叶也很美，清晨，荷叶上闪着一个又一个的小水珠，亮晶晶的。
荷叶还是大眼睛青蛙的舞台呢，因为荷花香气扑鼻，所以就成为了蝴蝶、蜜蜂的摇篮。
中午，白云在天空中欢快地捉迷藏，太阳散发着温暖的光芒，天空在湖水上映上了精美的图案。
荷花湖岸上有老人、小孩，还有大人，这些人使岸上热闹起来。
荷花出淤泥而不染，有“花中君子”的美誉。
说到这里，有谁会不喜欢荷花呢？写荷花作文篇3夏天的到了，荷花开了，荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。
【必备】荷花的作文（精选66篇）
【必备】荷花的作文（精选66篇）【必备】荷花的作文（精选66篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的荷花的作文，欢迎阅读与收藏。
荷花的作文篇1一个周末，我们来到了公园看荷花。
人们都说“湖中的花是美丽的仙子。
”我完全同意。
所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。
荷花的色彩是各不相同的，有点像在雪白的牛乳中染过似得，虽然不是那么娇艳，但也十分可爱。
有的荷花粉红粉红的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。
最好看的要属那鲜红的荷花了，那种不像是一般地红，也不是很嫩的红，而是荷花特有的，无法言语的红，这种红是清新脱欲的，更是无可挑剔的，它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱，集万千宠爱于一生的红。
在莲叶的映衬下，它，是多么艳丽！荷花仙子的姿态也是无人能比。
曲曲折折的荷塘之上，弥望的摇曳叶子。
叶子出水很高，像婷婷舞女的裙。
微风过去叶子与花有了一丝颤动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。
这种无以言状的，让人痴迷。
荷花仙子还有清新脱悦的性格，正所谓出淤泥而不染。
你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中，却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间，这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。
我多想。
这就是荷花如仙子般纯洁的花！我爱荷花！荷花的作文篇2夏日里有许多美丽的景色，但是最让我感到美不胜数的地方，还是那无论烈日炎炎还是冷风刺骨都有游客赏玩的荷花池啦﹗来到荷花池边，先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。
接着便看到池中那一只只龙头船。
荷花早已开了不少，有的直立在那儿，好像在专门等着我；有的花瓣没有完全展开，好似一个害羞的小姑娘，见不得外人，只依靠绿叶的衬托和陪伴；有的还是花苞，只露出一两片花瓣。
这时，一只蜻蜓时不时地沾着水面落在一朵粉色花瓣上，看，它俩聊得多开心啊﹗再看看那两个小朋友，一个拿着莲蓬，另一个拿着荷叶，和妈妈坐在小船里。
二年级荷花的作文八篇
二年级荷花的作文篇1夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。
一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面很多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。
它有粉红色的，有洁白的。
花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。
荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。
啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！作文评语：这是一篇描写荷花的文章，文章将荷花拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。
比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。
“亭亭玉立”用词准确生动，形象地写出了动态下的荷花。
是篇成功之作，值得推荐。
二年级荷花的作文篇2我爱荷花，因为它有又香又甜的果实。
暑假的一天下午，外公带我去摘莲蓬，爷孙俩一到池塘边我就要下池塘自身去摘，可外公不让我下去，怕有危险，我只好在岸上等外公给我摘，外公一下去先给我摘一片又大又厚的荷叶戴在我的头上，还给我摘了一朵荷花，我高兴得了不得。
我接过那朵荷花左看看，右瞧瞧。
真的爱不释手。
那又细又长的绿茎上面有小小的刺，花瓣较大，颜色多样，有白的、粉红的，淡黄的。
偶尔吹来一阵风荷叶翩翩起舞，有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷叶下面，有的荷花大方的露出来展示自身的线条美，还有的呢?像在捉迷藏。
好可爱呀!外公给我摘了很多的莲蓬，我们把莲蓬带回了家，外公给我掰开，“呵”大的莲蓬有6到7粒，小的也有3到5粒。
我吃了一粒，“哇”又香又脆。
心想：它为什么生长在水里呢?于是我就问外公，外公告诉了我。
外公说：“莲蓬不光可以吃莲籽，还可吃根(藕)呢”!那就是我们吃的有眼的那种菜。
描写荷花的作文(8篇)
描写荷花的作文（8篇）篇一：描写荷花的优秀作文篇一“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”吟唱着杨万里的这首小诗，思绪回到了那些年，打开记忆的大门，那片承载着我童年美好记忆的荷花池浮现在眼前。
每到万物复苏的春季。
荷花池旁的树木抽出新的枝条，荷花池里的鱼儿欢快地游动着，这时约上三五个村里的小伙伴，我们一起坐在荷花池边，耷拉着两条腿，露出小脚丫，拿着小石头往荷花池里扔，看水花溅起的样子，我们总能咯一一咯一一咯地笑个不停。
终于挨到了夏天，荷花池就像是被神奇的魔法棒给染了色，放眼望去一片翠绿色，再近些，你会看到荷花池中央竟然是一片一片粉红色的小花，有种“万绿丛中一抹红”的韵味。
倘若你仔细端详还会发现：荷花池里的荷花有的还是花骨朵嘞，可有的却饱胀得马上要破裂似的。
调皮的小孩子看见了，总会一头扎进荷花池里，不一会儿功夫，只见他头顶着碧绿的荷叶从荷花池里探出脑袋来，冲池边的伙伴喊叫：“快点下来捉小鱼。
”话音刚落，只听扑通一一扑通几声，一群孩子都在荷花池里嬉戏玩耍了，要是能捉到几只小鱼，回家喝鱼汤，别提多高兴了。
秋天到了，荷花池里下起了一场“落叶雨”，鱼儿在水面上顶着荷叶游来游去。
小鱼有时还会跳到叶面上，水珠溅在叶子上，像是给叶子点缀上了小水晶，好看极了！即使到了冬天，荷花池结了厚厚的冰，这里也还是孩子们的乐园。
孩子们在结了冰的池面上学滑冰，热闹极了。
啊，我爱你这片荷花池，我爱你给我童年无限快乐的荷花池！篇二：描写荷花优秀作文篇二荷花，正如古代诗人说的那样，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我在西安的华清池的一个湖里，看到一片的荷花，让我记忆深刻。
华清池，建于唐玄宗时期，是唐玄宗送给杨贵妃的一所宫殿，供杨贵妃娱乐，洗澡的地方。
在华清池的南部，有一个非常大的园林，而在中部，则是一个湖，湖的一角，有一片荷花。
翠绿翠绿的荷叶飘荡在水上，荷叶呈碗型，隐隐约约的可以看见荷叶上的露珠。
这些露珠，有大有小，圆滚滚的，好似一滴晶莹的泪珠。
关于荷花的作文6篇
关于荷花的作文6篇关于荷花的作文6篇我喜欢金黄的迎春花，火红的一串红，鲜艳的牡丹，但我更喜欢映日的荷花。
以下是小编给大家整理的关于荷花的作文6篇，喜欢的过来一起分享吧。
篇一：荷花池塘夏日炎炎，荷花渐渐开了，池塘也渐渐地变成一抹红色。
这也给沉闷的假日增添了许多乐趣。
我和小伙伴们合上书，抓起缆绳，在一叶小舟上荡漾开来。
清凉的空气里远远飘荡着荷花的气息，真是好极了！我们赤着双脚，涤荡在池塘中，顿时疲倦全消，好不惬意！在这一阵阵喧闹中，成群的鱼儿吓得东躲西藏，有几个打个转儿就不见了踪影。
我们的小船长开着桨，不急不慢地滑向开满芙蓉的最深处。
扒拉开荷叶，我们七手八脚地采摘起来，不一会儿工夫就采了一箩筐，猛然间想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，真是恰如其分！此时，我们玩性大起，不由分说地打起水仗，一浪一浪的水波漾漾，映着我们的笑脸飘散了。
整个小船也晃浪晃浪的，仿佛不听使唤的陀螺，乱闯乱撞。
玩得累了，我们就躺在甲板上，美美地看着天空，瓦蓝瓦蓝的，还有迎头掠过的翠鸟，好像也来欣赏这湖光山色。
约莫过了下半晌，我们往回划去。
伴着欢乐的歌，载着满满的荷花，靠岸了！这个夏季过得真不错！篇二：荷花庄景今天，我又来到荷花庄，在无限的清凉中，忘了时间，也忘了自己。
我跟着风找到了美若天仙的荷花小姐。
七拐八拐地走上九曲桥，那里只有一边栏杆，另一边，满池荷花在朝你微笑。
她们亭亭玉立，随风而倒，柔弱又娇小。
正是她们，吸引了无数游客的眼球。
荷叶，像一位慈祥的母亲，用双手，托起娇小的儿女，又像一个舒适的摇篮，随着风，轻轻地摇晃着。
看！那一群好伙伴凑在一起，围成一个圆圈，她们正在开讨论会呢！也有几个闹了不和，都远远地躲着对方，瞪着大眼睛，怒目而视。
如果说一池荷叶是上天给河水的一条绿毯子，那么在荷叶有矛盾时，调皮的河水就会把被子撕开，露出一只肥肥胖胖的小手。
荷叶毕竟是母亲，要做家务，要料理荷花，她的手上，一条一条的皱纹显而易见，那是岁月留下的痕迹。
荷花二年级作文
荷花二年级作文荷花二年级作文篇1在这美好的世界里，有“百花之王"牡丹，有"凌波仙子”水仙，有“花中王后”月季，还有芳香四溢的茉莉。
但我喜欢的不是这些，而是美丽的荷花。
荷花生长在夏季，未开花时花苞呈水滴形。
荷花有两种颜色，一种粉红，一种白色。
它出淤泥而不染，历来为人们所喜爱。
花开久了，便会结出莲子。
当荷花凋谢一段时间后就能摘下来吃了。
我小时候村子里就有一片池塘。
里面种了一大片荷花。
每当夏日，我便会去观赏荷花。
只见荷花像一个含羞的少女，舞姿轻盈，亭亭玉立，拿住轻纱遮住脸庞。
湖里的小鱼似乎不想打破这个寂静，都轻轻地、缓缓地游来游去。
这多么像一幅水墨画呀！远远望去，绿色的莲叶布满了池塘，像一块绿锦。
而那好似晚霞的荷花，便是那绿锦上的`红宝石。
一阵阵微风吹过，异香扑鼻，令人神清气爽。
我不由自主地走到荷花池边。
轻声吟诵起来：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
那荷叶上的水珠，就是一颗颗晶莹剔透的珍珠，而荷叶自然变成了翠色而欲滴的翡翠盘子。
此情此景，十分好看。
这美景就像一根神奇的魔法棒，使人流连忘返。
啊，荷花，我爱你！我爱你的美丽，我爱你的芬芳，我更爱你那种出淤泥而不染的清廉高雅的可贵精神！荷花二年级作文篇2夏天，荷花盛开了，我们到西湖边观赏荷花，池边长满了翠绿色的荷花，一片挨一片，一片挤一片，一眼望不到边，绿色丛中冒出了粉红色的荷花，有的大的像一顶小帽子，花瓣上托着一滴滴晶莹的`水球，像一颗颗闪闪的珍珠。
有的半闭着眼睛，微微露着金灿灿的花蕊。
绿叶红花相互衬映，更显出荷花的美丽。
看到这生机勃勃的荷花，我情不自禁地朗诵起杨万里歌咏杭州西湖六月美景的诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花二年级作文篇3早晨，小白兔来到池塘边，看见美丽的荷花盛开了。
你瞧，在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。
有的`花才展出七、八片花瓣；有的花全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬；有的还是花骨朵儿；还有的花全谢了，留下了小巧玲珑的莲蓬。
荷花的作文范文（通用28篇）
荷花的作文荷花的作文范文（通用28篇）荷花的作文篇1七月，荷花姑娘展开粉嫩的衣裳，露出快乐的笑脸。
一朵朵淡粉色的荷花姑娘时而像亭亭玉立的少女，时而又像害羞的小姑娘在碧绿的荷叶里躲来躲去。
突然，一阵微风吹来，一池的荷花随风飘动，跳起了优美的舞蹈。
那翩翩起舞的荷花突然像千姿百态的仙女在挥动着漂亮的舞衣。
美丽极了！突然，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，那是荷花姑娘散发出的香味。
我陶醉在荷花的姿态，也陶醉在荷花散发的清香。
青蛙在荷叶上鼓起了热烈的歌谣。
小鱼为荷花姑娘献上欢快的游姿，而我为荷花姑娘拍下了一张张照片。
作为留念。
荷花姑娘是看见水上最美的花了，它一展开那婀娜多姿的姿势吸引了许多游客前来观看。
有的藏在荷叶里，有的竞相开放，还有的.是一个花骨朵，马上要变成一朵美丽的荷花。
就像毛毛虫变成一只讨人喜爱的蝴蝶。
七月，荷花最美最香，虽然有许多在水上开的花，但我是第一次看见水上开的荷花，在我心中荷花是最美的！荷花的作文篇2我爱夏天，更爱夏天的荷花。
荷花又名莲花、睡莲。
花瓣一般呈白、粉色。
古人称赞荷花高洁，有“出淤泥而不染”的精神。
放暑假，爸爸带我去公园。
一进门，一股沁人心脾的荷花迎面扑来。
“啊！真香！”我感叹起来。
再往前走，湖上铺满了荷花，有白的，也有粉的。
它们挨挨挤挤，互不相让，好像怕自己被挤下去似的！再来看荷叶。
荷叶上有许多“珍珠”，那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的'。
就这样，水珠衬托着荷叶，荷叶衬托着荷花，而荷花衬托着大湖，多美啊！荷花不仅美，它还具有献身精神。
荷花开了，那美能让人陶冶情操。
花谢了，可还会结出莲子。
莲子可以清热解毒，也可以入药，当一种保健品吃。
莲子摘完了，可荷花在水里的茎，割断以后，可以做成美味佳肴——莲菜。
可以说，荷花美，美得实实在在，因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们，真可谓“燃烧了自己，照亮了别人！”我爱荷花，也爱荷花那高尚的品格！更爱具有荷花精神的人们！荷花的作文篇3我爱夏季，更爱夏季的荷花。
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二年级作文荷花
篇一：二年级暑期作文：断桥看荷花
今天，我们去西湖断桥看荷花。
断桥也是白娘子和许仙初次相逢见面的地方。
不知道他们会不会重游故地欣赏荷花呢？看到满池的碧绿的荷叶和粉色的荷花，好美的景象啊！不由得想起杨万里的诗句：解天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
有的荷叶圆圆的，在风中高挺拔立，像一把撑开的绿伞。
有的荷叶刚从水中钻出来，卷卷的，弯弯的，尖尖的。
我看见很多的蜻蜓在水面上飞行，在荷叶中穿梭。
在荷叶丛下面，有几条鱼在嬉戏。
忽然有一条小鱼跃出水面，溅起很多的水珠。
像珍珠一样的小水珠滴在一张贴近水面的荷叶上，滚来滚去，它们把荷叶当摇篮了。
迷人的荷塘就在断桥边上。
篇二：小学四年级作文：荷花
一提起花，我就会想到出淤泥而不染的荷花。
荷花生长在泥巴里，可是没有染上泥巴。
荷花代表着纯洁、神圣、庄重，这也是我喜欢荷花的缘由。
人们都像父母，假如把泥巴比作荷花的父母，家庭，那末荷花应当是出淤泥而有染，可是荷花没有，这也是我喜欢荷花的缘由。
由此，我想起了一部电影，名为《玛蒂尔达》，玛蒂尔达出生在如同淤泥般的家庭里，可她却像荷花那样洁。