初中化学酸碱盐十大知识点


接——十、酸与碱的通性和盐的性质
2、碱的通性 (1)碱溶液能使紫色的石蕊试液变蓝,并能使无 色的酚酞试液变红色 (2)碱能与酸性氧化物反应生成盐和水
(3)碱能与酸反应生成盐和水
(4)某些碱能与某些盐反应生成新的盐和新的碱 以上性质各写出一个化学方程式:
接——十、酸与碱的通性和盐的性质
3、盐的性质
十、酸与碱的通性和盐的性质
1、酸的通性: (1)酸溶液能使紫色的石蕊试液变红,不能使无 色的酚酞试液变色。
(2)酸能与活泼金属反应生成盐和氢气;
(3)酸能与碱性氧化物反应生成盐和水; (4)酸能与碱反应生成盐和水;
(5)酸能与某些盐反应生成新的盐和新的酸; 以上性质各写一个化学方程式:
(1)某些盐能与较活泼的金属反应生成新的盐和 金属
(2)某些盐能与酸反应生成新的盐和新的酸
(3)某些盐能与某些碱反应生成新的盐和新的碱 (4)有些不同的盐之间能反应生成两种新的盐
3、金属活动性顺序的应用:(1)排在氢前的金属 能置换出酸里的氢(元素)。
(2)排在前面的金属才能把排在后面的金属从它 们的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。
四、酸、碱、盐的溶解性
1、常见盐与碱的溶解性:(如果不读出括号中 的字,是不是一个较好记忆的顺口溜?)
钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶,硝酸盐遇水影 无踪。 硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。
Cl-(在溶液中)———在被测溶液中加入硝酸银 溶液,如果生成不溶于硝酸的白色沉淀,则原被 测液中含氯离子。 SO42-(在溶液中)———在被测溶液中加入氯化钡 (或硝酸钡、或氢氧化钡)溶液,如果生成不溶于 硝酸(或盐酸)的白色沉淀,则原被测液中含硫酸 根离子。 CO32-(1)(固体或溶液)———在被测物质中加入 稀酸溶液,如果产生能使澄清石灰水变浑浊的气 体,则原被测物质中含碳酸根离子。
六溶液的酸碱性与酸碱度的测定
1、指示剂———溶液的酸碱性; 紫色的石蕊试液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变 蓝; 无色的酚酞试液只遇碱溶液变红 ; 注:不溶性碱与指示剂无作用 碱性溶液不一定是碱的溶液(特例:碳酸钠 的水溶 液显碱性)
2、pH值———溶液的酸碱度; pH<7溶液为酸性(越小酸性越强); pH=7溶液为中性; pH>7溶液为碱性(越大碱性越强);
二、化合物的分类;
化合物分为{ 氧化物 { 金属氧化物 非金属氧化物

酸{含氧酸 无氧酸 碱{可溶性碱 不溶性碱 盐{正盐 酸式盐 碱式盐
三、金属活动性
1、金属活动性顺序: KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu 2、金属活动性顺序的意义:在金属活动性顺序 中,金属位置越靠前,金属在水溶液(酸溶液或 盐溶液)中就越容易失电子而变成离子,它的活 动性就越强。
七、离子的检验
接——七、离子检验
(2)(在溶液中)———在被测溶液中加入氯 化钡或硝酸银溶液,如果产生能溶于硝酸 的白色沉淀,且同时生成能使澄清的石灰 水变浑浊的气体,则原被测溶液中含碳酸 根离子。
注:1、在鉴别Cl-和SO42-时,用氯化钡溶 液,不要用硝酸银溶液,这是因为硫酸银 为微溶性物质,使鉴别现象不明显。
(接——四、)4、三个不存在的物质
所谓的氢氧化银、 碳酸铝、 碳酸铁
五、分解反应发生的条件
反应后有气体、水或沉淀生成。(即有不在 溶液中存在或在水溶液中不易电离的物质)
(1)不溶性碱只能与酸性发生中和反应 ; (2)不溶性盐,只有碳酸盐能与酸反应; (3)KNO3、NaNO3、AgCl、BaSO4不能做复分 解反应的反应物; 以上3条各举一例用方程式表示:
碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。
碱类物质溶解性:只有(氢氧化)钾、(氢氧化) 钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。
(接——四、)2、八个常见的沉淀 物
氯化银、硫酸钡、碳酸银、碳酸钡、碳酸 钙、氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁 且写出以上沉淀物质的化Ca(OH)2 (石灰水注明“澄清”的原因); CaSO4(实验室制二氧化碳时不用稀硫酸的原因); Ag2SO4(鉴别SO42-和Cl-时,不用硝酸银的原因); MgCO3(碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子 的原因)
接——八、物质的颜色
2、溶液(多为无色) 浅绿色溶液———(亚铁盐溶液) 例:FeCl2溶液、FeSO4溶液、Fe(NO3)2溶液; 黄色溶液———(铁盐溶液) 例:FeCl3溶液、Fe2(SO4)3溶液、Fe(NO3)3溶液; 蓝色溶液———(铜盐溶液) 例:CuCl2溶液、CuSO4溶液、Cu(NO3)2溶液; 蓝绿色溶液——CuCl2溶液(较浓)

2、在一未知溶液中加入氯化钡溶液,若产 生不溶于硝酸的白色沉淀,则原被测液中 可能含银离子也可能含硫酸根离子。
八、物质的颜色
1、固体(多为白色) 黑色———CuO、C粉、 MnO2、 Fe3O4。
紫黑色———KMnO4
红色———Cu、Fe2O3
红褐色———Fe(OH)3
蓝色———Cu(OH)2 、CuSO4· 2O 5H 绿色———Cu2(OH)2CO3
初中化学:酸、碱、盐十大知识点
氧化物、酸、碱和盐的知识点可以从以十个方面 掌握:1、电离方程式 H2SO4=2H+ + SO42NaOH=Na+ + OHAl2(SO4)3=2Al3+ + 3SO422、物质的俗称和主要成分生石灰——CaO; 熟石灰、消石灰、石灰水的主要成分——Ca(OH)2; 石灰石、大理石——CaCO3; 食盐的主要成分——NaCl; 纯碱、口碱——Na2CO3; 烧碱、火碱、苛性钠——NaOH; 胆矾、蓝矾——CuSO4· 2O; 5H 碳酸钠晶体——Na2CO3· 2O; 氨水——NH3· 10H H2O
九、酸、碱、盐的特性
1、浓盐酸———有挥发性、有刺激性气味、在 空气中能形成酸雾。 2、浓硝酸———有挥发性、有刺激性气味、在 空气中能形成酸雾,有强氧化性。 3、浓硫酸———无挥发性。粘稠的油状液体。 有很强的吸水性和脱水性,溶水时能放出大量 的热。有强氧化性。 4、氢氧化钙———白色粉末、微溶于水。 5、、氨水(NH3· 2O)———属于碱的溶液 H
接——九、酸、碱、盐的特性
6、氢氧化钠———白色固体、易潮解,溶 水时放大量热。能与空气中的二氧化碳反 应而变质。 7、硫酸铜———白色粉末、溶于水后得蓝 色溶液(从该溶液中析出的蓝色晶体为五水 合硫酸铜CuSO4· 2O)。 5H
8、碳酸钠———白色粉末,水溶液为碱性 溶液(从溶液中析出的白色晶体为碳酸钠晶 体Na2CO3· 2O) 10H
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初中化学“酸碱盐”常考知识汇总

初中化学“酸碱盐”常考知识汇总

初中化学“酸碱盐”常考知识汇总一、酸及酸的通性酸的定义:电离时生成的阳离子全部都是H+。

酸是由氢离子和酸根离子构成。

酸的通性:酸使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色。

金属+酸→盐+氢气Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+ H2SO4=ZnSO4+H2↑碱性氧化物+酸→盐+水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O@Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O碱+酸→盐+水NaOH+HCl=NaCl+H2OCu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O盐+酸→另一种盐+另一种酸AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl注意:(1)在‘金属+酸→盐+氢气’中,酸通常指的是稀硫酸和稀盐酸,不能是浓硫酸或硝酸。

因为浓硫酸或硝酸都有强氧化性,与金属反应时不能生成氢气而生成了水;金属指在金属活动性顺序表中排在‘氢’前面的活泼金属,排在‘氢’后不能置换酸中的氢。

·(2)通过金属跟酸的反应情况导出金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱,金属活动性顺序中,金属位置越靠前,活动性越强,反应越剧烈,所需时间越短。

(3)浓硫酸具有吸水性,通常用它作为干燥剂。

硫酸还具有脱水性,它对皮肤或衣服有很强的腐蚀性。

稀释浓硫酸时一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,切不可把水倒进浓硫酸里,如果把水注入浓硫酸,水的密度较小,会浮在硫酸上面,溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使硫酸液向四处飞溅,容易发生事故。

二、碱及碱的通性定义:电离时生成的阴离子全部是OH-离子。

碱是由金属离子(或铵根离子)和氢氧根离子构成。

碱的通性:碱使紫色石蕊试液变蓝,使无色酚酞试液变红。

酸性氧化物+碱→盐+水2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O酸+碱→盐+水NaOH+HCl=NaCl+H2OCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O盐+碱→另一种盐+另一种碱2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓注意:(1)只有可溶性碱才能跟一些非金属氧化物发生反应,这些非金属氧化物是酸性氧化物。

化学酸碱盐知识点归纳

化学酸碱盐知识点归纳

化学酸碱盐知识点归纳一、酸的概念及特性1. 酸的定义:酸是指能够产生H+离子(质子)的化合物或溶液。

常见的酸包括硫酸、盐酸和醋酸等。

2. 酸的特性:(1)酸味:酸溶液具有酸味,例如柠檬汁和醋。

(2)腐蚀性:酸能够腐蚀金属和有机物质,如硫酸可以腐蚀金属。

(3)变红蓝色:酸能够使蓝色石蕊试纸变红,这是酸的一种常见检测方法。

(4)与碱反应:酸和碱可以发生中和反应,生成盐和水。

二、碱的概念及特性1. 碱的定义:碱是指能够产生OH-离子(氢氧根离子)的化合物或溶液。

常见的碱包括氢氧化钠、氢氧化钾和氨水等。

2. 碱的特性:(1)苦味:碱具有苦味,例如氨水。

(2)腐蚀性:碱也具有腐蚀性,氢氧化钠可以腐蚀皮肤。

(3)变红蓝色:碱能够使红色石蕊试纸变蓝,这是碱的常见检测方法。

(4)与酸反应:碱和酸可以发生中和反应,生成盐和水。

三、盐的概念及特性1. 盐的定义:盐是由酸和碱中和反应得到的化合物,是酸和碱反应的产物。

常见的盐包括氯化钠、硫酸铜和硝酸铵等。

2. 盐的特性:(1)晶体结构:盐常常以晶体的形式存在,如食盐的晶体是由无数个离子排列而成。

(2)电解质:盐在水中能够电离,产生离子,使溶液具有导电性。

(3)熔点和沸点高:盐的熔点和沸点通常较高,如氯化钠的熔点为801℃。

(4)溶解性:不同盐的溶解性不同,如氯化钠易溶于水,而硫酸铜溶解度较小。

四、酸碱中和反应酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。

这种反应是一种放热反应,常常伴随着温度升高、溶液变热的现象。

五、酸碱指示剂酸碱指示剂是一种能够通过颜色变化显示溶液酸碱性质的物质。

常见的酸碱指示剂有酚酞、溴酚蓝和甲基橙等。

酸性溶液下,酸碱指示剂呈红色或橙色;碱性溶液下,酸碱指示剂呈蓝色或绿色;中性溶液下,酸碱指示剂通常呈紫色。

六、酸碱中和滴定酸碱滴定是一种定量分析方法,通过滴定管滴加已知浓度的酸或碱溶液到待测溶液中,使酸碱反应完全发生,从而确定待测溶液的酸碱浓度。

滴定时通常使用酸碱指示剂来指示滴定终点。

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)酸碱盐是化学中的常见概念,涉及到酸、碱和盐的性质、命名规则以及酸碱中和反应等方面。

以下是初三化学酸碱盐的知识点整理:1. 酸的定义:酸是指能够释放出H+离子的物质,通常呈酸性溶液。

2. 酸的性质:酸有酸味,可以腐蚀金属,可以脱色某些有机物质,可以中和碱。

3. 酸的常见实验室制法:酸可以通过金属与非金属氧化物(如二氧化硫、二氧化碳)反应得到。

4. 碱的定义:碱是指能够释放出OH-离子的物质,通常呈碱性溶液。

5. 碱的性质:碱有苦味和涩味,可以腐蚀皮肤,可以中和酸。

6. 碱的常见实验室制法:碱可以通过金属与水反应得到。

7. 盐的定义:盐是由酸和碱中和反应得到的化合物。

盐的离子由酸中的阳离子和碱中的阴离子组成。

8. 索式和名命名法:化合物的化学式中,金属离子写在前面,非金属离子写在后面。

离子交换时,电荷要平衡。

9. 盐的性质:盐是晶体固体,有盐味,可溶于水,不导电的固体。

其溶液呈中性。

10. 酸碱中和反应:酸和碱反应时,酸中的H+离子和碱中的OH-离子结合形成水,同时生成盐。

酸碱中和反应是发生酸碱中和反应的一种特殊类型。

11. 盐的分类:盐可以分为氯化物、硝酸盐、硫酸盐、碳酸盐和磷酸盐。

12. 盐的应用:盐在生活中广泛应用,如食盐、食品加工、肥料、火药等。

13. 酸碱指示剂:酸碱指示剂能够根据物质的酸碱性质的变化而改变颜色,用于酸碱溶液的鉴定。

14. pH值的概念:pH值是反映溶液酸碱性的指标,pH值越小,表示酸性越强;pH值越大,表示碱性越强;pH值为7时,表示中性。

以上是初三化学酸碱盐的知识点整理,希望对你有帮助!。

初三化学《酸碱盐》知识点总结

初三化学《酸碱盐》知识点总结

一、酸、碱、盐的组成酸是由氢离子和酸根组成的化合物如:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)碱是由金属离子和氢氧根组成的化合物如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH3·H2O)盐是由金属离子(或铵根)和酸根离子组成的化合物如:氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的离子)二、酸12、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)(1)与酸碱指示剂的反应: 使紫色石蕊试液变红色不能使无色酚酞试液变色(2)金属 + 酸→盐 + 氢气Fe + H2SO4== FeSO4+ H2↑Mg +2HCl == MgCl2+H2↑(3)金属氧化物 + 酸→盐 + 水CuO + H2SO4==CuSO4+ H2OFe2O3+6HCl== 2FeCl3+3 H2O(4)碱 + 酸→盐 + 水2NaOH+H2SO4== Na2SO4+2H2O(无现象,借助于指示剂)Ca(OH)2+2HCl== CaCl2+2H2O(5)盐 + 酸→另一种盐 + 另一种酸(产物符合复分解条件)三、碱12(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色(2)非金属氧化物+碱→盐+水CO2 +Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O(检验CO2)CO2 +2NaOH== Na2CO3+H2O (吸收CO2)(3)酸+碱→盐+水H2SO4+2NaOH== Na2SO4+2H2O2HCl+ Ca(OH)2== CaCl2+2H2O(4)盐+碱→另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件)2NaOH+CuSO4== Cu(OH)2↓+Na2SO43Ca(OH)2+2FeCl3== 2Fe(OH)3↓+3CaCl2四、中和反应溶液酸碱度的表示法——pH1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应2、应用:(1)改变土壤的酸碱性(2)处理工厂的废水(3)用于医药3、溶液酸碱度的表示法——pH(1)0 7 14酸性增强中性碱性增强(2)pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH(读数为整数)不能直接伸入待测溶液中,试纸不能事先用水湿润。

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

应用广泛的酸、碱、盐§ 7.1溶液的酸碱性一、酸性溶液和碱性溶液1.实验:检验溶液的酸碱性实验试样白醋酸果汁稀盐酸纯碱溶液肥皂水石灰水氨水食盐水蔗糖水滴加紫色石蕊试液变红变红变红变蓝变蓝变蓝变蓝紫色紫色滴加无色酚酞试液无色无色无色变红变红变红变红无色无色结论酸性酸性酸性碱性碱性碱性碱性中性中性结论:(1)凡是能使紫色石蕊试液变红的溶液都是酸性..溶液,并且该溶液不能使无色酚酞试液变色;(2)凡是能使紫色石蕊试液变蓝的溶液都是碱性..溶液,并且该溶液能使无色酚酞试液变红;(3)不能使紫色石蕊试液变色,也不能使无色酚酞试液变色的溶液,我们称为中性溶液。

(4)如紫色石蕊试液及无色酚酞等能检验溶液酸碱性的试液,称为酸碱指示剂。

注意:①我们有时候还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性;②酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红,碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝;③只有可溶性的酸性、碱性物质才能使指示剂变色,变色的是指示剂,而不是该物质。

2.日常生活中常见的酸性物质与碱性物质(1)酸性物质:山楂、柠檬、柑橘、西红柿等;(2)碱性物质:茶叶碱、烟碱等。

3.区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液注意:酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;同样,碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。

例如:硫酸铜、氯化铵的水溶液显酸性,而不是酸;纯碱、肥皂的水溶液显碱性,但不是碱。

4.补充知识:酸、碱、盐的概念(1)酸:电离时生成的阳离子全部..是氢离子的化合物。

如:HCl、HNO3、H2SO4、H2CO3等。

HCl==H++Cl-;H2SO4==2H++SO42-;(2)碱:电离时生成的阴离子全部..是氢氧根离子的化合物。

如:NaOH、Ca(OH)2等。

NaOH==Na++OH-;Ca(OH)2==Ca2++2OH-;(3)盐:电离时生成金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)一、酸性溶液和碱性溶液结论:〔1〕但凡能使紫色石蕊试液变红的溶液都是酸性溶液,并且该溶液不能使无色酚酞试液变色;〔2〕但凡能使紫色石蕊试液变蓝的溶液都是碱性溶液,并且该溶液能使无色酚酞试液变红;〔3〕不能使紫色石蕊试液变色,也不能使无色酚酞试液变色的溶液,我们称为中性溶液。

〔4〕如紫色石蕊试液及无色酚酞等能检验溶液酸碱性的试液,称为酸碱指示剂。

注意:①我们有时候还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性;②酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红,碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝;③只有可溶性的酸性、碱性物质才能使指示剂变色,变色的是指示剂,而不是该物质。

2.日常生活中常见的酸性物质与碱性物质〔1〕酸性物质:山楂、柠檬、柑橘、西红柿等;〔2〕碱性物质:茶叶碱、烟碱等。

3.区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液注意:酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;同样,碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。

例如:硫酸铜、氯化铵的水溶液显酸性,而不是酸;纯碱、肥皂的水溶液显碱性,但不是碱。

4.补充知识:酸、碱、盐的概念〔1〕酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。

如:HCl、HNO3、H2SO4、H2CO3等。

HCl==H++Cl-;H2SO4==2H++SO42-;〔2〕碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

如:NaOH、Ca(OH)2等。

NaOH==Na++OH-;Ca(OH)2==Ca2++2OH-;〔3〕盐:电离时生成金属离子〔或铵根离子〕和酸根离子的化合物。

如:NaCl、NH4NO3等。

NaCl==Na++Cl-;NH4NO3==NH4++NO3-;二、溶液的酸碱性的强弱1.酸碱度:用来表示溶液的酸性或碱性的强弱程度。

2.pH试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。

溶液的pH值与酸碱性关系:pH=7,溶液呈中性;pH7,溶液呈碱性,且pH越大,碱性越强。

初中化学酸碱盐知识点归纳整理

初中化学酸碱盐知识点归纳整理酸碱盐是化学中的基本概念,是初中化学的重点内容之一、下面是关于酸碱盐的知识点的归纳整理。

一、酸的性质:1.酸呈酸性,可用pH值来表示。

2.酸与金属产生气体。

3.酸与金属产生盐和氢氧化物。

4.酸与碱反应生成盐和水。

5.酸与碳酸盐反应产生二氧化碳。

6.酸与碱反应生成盐和水,称为酸碱反应。

7.酸与金属氧化物反应生成盐和水。

二、碱的性质:1.碱呈碱性,可用pH值来表示。

2.碱具有苦味,有强韧的腐蚀性。

3.碱与酸中和生成盐和水。

4.碱与银盐反应生成沉淀。

5.碱与铵盐反应产生氨气。

三、酸碱中和反应:1.酸和碱中和反应的产物是盐和水。

2.中和反应是氢离子和氢氧化物离子结合生成水分子的反应。

3.酸碱中和反应是可逆反应,反应正向即为酸碱反应,反应逆向为逆反应。

四、酸碱指示剂:1.酸碱指示剂是一种能够改变颜色的化合物,可用于检测酸碱溶液的性质。

2.酸性溶液中指示剂呈红色或橙黄色,碱性溶液中呈蓝色或紫色,中性溶液中呈绿色。

五、酸盐的性质:1.酸盐能够水解,生成酸和盐。

2.酸盐溶液呈酸性。

六、碱盐的性质:1.碱盐能够水解,生成碱和盐。

2.碱盐溶液呈碱性。

七、晶体水和无水盐:1.晶体水是结合在盐分子中的水分子。

2.一般晶体水可以通过加热蒸发来除去。

3.无水盐是指除去了结晶水的盐。

4.无水盐可以吸湿,重新结晶后变为含水盐。

八、酸碱中和的应用:1.酸碱中和可用于调节土壤酸碱度。

2.酸碱中和可用于制备盐。

3.酸碱中和可用于药物的制备。

4.酸碱中和可用于环境改善,如净化废水。

九、盐的应用:1.盐是化工工业和农业中的重要原料。

2.盐是日常生活中的调味品。

3.盐可用于冶炼金属。

4.盐可用于制造肥料。

中考化学:酸碱盐总结版

专题六知识点一:常见的酸、碱、盐1. 酸金属和酸性溶液的反应条件:在金属活动性顺序表中,金属要排在氢前。

浓硫酸、硝酸跟金属反应不能生成氢气。

铁发生置换反应时,生成+2价的铁的化合物(比如FeCl 2,而不是FeCl 3)。

浓硫酸可用来洗气干燥(长进短出)。

酸酸的组成:酸 H + + 酸根离子常 见 的 酸盐酸硫酸浓盐酸的性质:无色液体,有刺激性气味,具有挥发性,打开瓶盖后可以看见白雾(盐酸小液滴),敞口放置后溶质挥发,溶质质量分数变小;稀盐酸化学性质:可与酸碱指示剂、金属、金属氧化物、碱、盐等发生化学反应; 用途:重要的化工原料。

用于金属表面除锈、精炼石油、制造药物等。

浓硫酸的性质:粘稠油状液体,无气味,具有吸水性、脱水性(碳化现象)、强氧化性,溶于水时放出大量的热,敞口放置后溶剂增多,溶质质量分数变小; 稀硫酸的化学性质:可与酸碱指示剂、金属、金属氧化物、碱、盐等发生化学反应。

用途:重要的化工原料。

用于生产化肥、农药、火药、冶炼金属、金属除锈等碱碱的组成:碱 OH - + 金属离子(或NH )常见 的 碱氢氧化钠 苛性钠、火碱、烧碱氢氧化钙 熟石灰、消石灰 物理性质:白色固体、颗粒,极易溶于水,溶于水时放出大量的热,易潮解;化学性质:可与酸碱指示剂、非金属氧化物、酸、盐等发生化学反应,有强腐蚀性,暴露在空气中会结合CO 2发生变质;用途:重要的化工产品。

广泛用于肥皂、石油、造纸、纺织等。

物理性质:白色粉末状固体,微溶于水;化学性质:可与酸碱指示剂、非金属氧化物(CO 2、SO 2)、酸、碱、盐等发生化学反应,有腐蚀性;用途:建筑业上常用来砌砖抹墙;农业上用来降低土壤的酸性,改良土壤结构,还用它来配制农药波尔多液等。

怎么判断?补充:1、注意区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液:酸溶液是指酸的水溶液,而酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此,酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;同样,碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。

常见酸碱盐知识归纳

常见酸碱盐知识归纳 Revised by Petrel at 2021酸碱盐知识归纳一、组成:1、酸的组成——氢离子+酸根离子2、碱的组成——金属离子+氢氧根离子3、盐的组成——金属离子+酸根离子(铵根离子+酸根离子)4、复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。

A B+C D=A D+C B5、稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。

6、中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。

二、熟记常见元素和原子团的化合价口诀:(正价)一氢钾钠银,二钙镁钡锌,三铝、四硅、五氮磷。

(负价)负一价:氟、氯、溴、碘;负二价:氧和硫。

(可变正价):一二铜汞,二三铁,二四碳,四六硫。

原子团的化合价:负一价:氢氧根(OH—),硝酸根(NO3—),氯酸根(ClO3—),高锰酸根(M n O4—);负二价:硫酸根(SO42—),碳酸根(CO32—),亚硫酸根(SO32—),锰酸根(M n O42—);负三价:磷酸根(P O43—);正一价:铵根(N H4+)。

三、熟记下列反应方程式:(一)酸的性质(1)与指示剂反应紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色。

(2)酸+碱=盐+水。

(3)酸+某些金属氧化物=盐+水。

(4)酸+活泼金属=盐+氢气。

(5)酸+盐=新盐+新酸。

1、锌跟稀盐酸反应:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑有气泡产生,2、锌跟稀硫酸反应:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑锌粒逐渐减少。

3、铁跟稀盐酸反应:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑有气泡产生,铁逐渐减少4、铁跟稀硫酸反应:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑溶液变成浅绿色5、铁锈跟稀盐酸反应:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O红色铁锈逐渐消失,6、铁锈跟稀硫酸反应:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O溶液变成黄色7、氧化铜跟稀盐酸反应:CuO+2HCl=CuCl2+H2O黑色氧化铜逐渐消失,8、氧化铜跟稀硫酸反应:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O溶液变成蓝色9、氢氧化铜跟稀盐酸反应:Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O蓝色沉淀消失10、氢氧化铜跟稀硫酸反应:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O变成蓝色溶液(二)碱的性质:(1)碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色。

中考化学:《酸碱盐》知识点汇总1

中考化学:《酸碱盐》知识点汇总1一、酸及酸的化学性质酸在水溶液中能解离出氢离子(H+)和酸根离子。

常见的酸有①盐酸(HCl)②硫酸(H2SO4)③硝酸(HNO3)④醋酸(CH3COOH)1.酸的化学性质①紫色石蕊试液遇酸变红,无色酚酞试液遇酸不变色。

②活泼金属+酸→盐+氢气(注:此处酸不包括浓硫酸和硝酸)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑③金属氧化物+酸→盐+水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OCuO+H2SO4=CuSO4+H2O CuO+2HCl=CuCl2+H2O④碱+酸→盐+水NaOH+HCl=NaCl+H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O⑤*盐+酸→新盐+新酸AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl2.浓盐酸、浓硫酸的特性、用途二、碱及碱的化学性质碱由离子构成,碱在水溶液中能解离出金属离子和氢氧根离子(OH-)。

常见的碱有氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙Ca(OH)2、氨水(NH3·H2O)等。

1.碱的化学性质紫色石蕊试液遇碱溶液变蓝,无色酚酞试液遇碱溶液变红。

①酸性氧化物+碱→盐+水2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O *2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O三、盐的性质1.常见的盐盐由离子构成,组成里含有金属离子(或NH4+)和酸根离子的一类化合物。

2.盐的化学性质①盐溶液+金属→新盐+新金属(按金属活动性顺序)CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu盐+酸→新盐+新酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl盐溶液+碱溶液→新盐+新碱(必有一个是沉淀)Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH 3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3↓盐溶液+盐溶液→新盐+新盐(必有一个是沉淀)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3四、熟记酸、碱、盐的溶解性口诀碱溶氨、钠、钾、钡、钙(俺拿假被盖)钾钠铵(铵盐)硝(硝酸盐)全都溶。

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