人教版小学五年级上册单元练习题全册

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人教版小学五年级数学上册全册单元测试题

人教版小学五年级数学上册全册单元测试题

小学五年级数学上册第一单元测试题一、认真思考,仔细填写。

22分1、把0。

59扩大到它的10倍是(),把5。

9缩小到它的是().2、根据32×18=576,填上合适的数.3.2×18=()0。

32×0。

18=()()×18=0。

576()×()=5。

763、把8.279保留一位小数约是(),精确到百分位约是()。

4、在下面的○里填上“﹥"“﹤”或“="。

3。

5×0.99○3。

57.1×0.54○7.1×5。

4 4.25×1.1○4.25 0.83×3。

02○3。

025、6.9×4。

5+3。

1×4。

5=(____+____)×4.50。

25×7。

8×4=7。

8×(___×____)6、两个数的积是6。

4,如果其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了()。

7、6个5.4是()1。

6的3。

2倍是()8。

6的一半是()72的十分之三是()8、一个两位数,将它四舍五入到十分位约是3.6,这个数最大是(),最小是()。

二、反复比较,慎重选择。

10分1、16×9。

8的简便算法是()。

A.16×10-16×2 B。

16×(10-2) C。

16×(10-0.2)2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是()。

A。

0。

5 B.0.05 C。

0。

0053、()的结果比第一个因数大.A。

5。

4×0.9 B。

0.32×2 C.0.65×04、8.5小时就是8小时()分。

A。

5 B。

50 C.305、如果□×○=5.4,则(□×2)×(○÷2)=( ).A.5。

4 B。

21.6 C。

10。

人教版小学五年级上册数学单元练习题(1-5单元全)

人教版小学五年级上册数学单元练习题(1-5单元全)

人教版小学五年级上册数学单元练习题(1-5单元全)1.表示4个1.2是多少的乘法算式是(),表示4的1.2倍是多少的算式是()。

2.因为8×0.5是求8的()是多少,所以它的积比8()。

3.用“四舍五入”把8.954保留两位小数约是(),精确到十分位约是()。

4.在乘法中,如果两个因数都不为0,一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积就(),一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积就()。

5.不用计算,写出(1)1.8×0.27的积有()位小数。

(2)9.12÷0.24的商的位是在()位上。

6.0.7除以0.3,商求到十分位,商是(),余数是()。

7.在○里填上“>”、“1.46×0.99○1.46 54÷0.18○54 0.57×1○0.57 7.6×1.01○7.6 4.8÷1.5○4.8 35÷0.1○35×108.由48×32=1536,可知480×0.32=(),0.48×3.2=()9.由21.45÷15=1.43,可知2.145÷15=(),214.5÷0.15=()。

10.在3.82,5.6,0.35,0.002,2.75,3.2727……中,,是有限小数的是(),是循环小数的数()。

二、判断题。

(正确的在题后的括号内打“√”,错误的打“×”。

)1. 整数乘以小数,积一定小于被乘数。

()2. 纯小数乘以纯小数,积一定小于其中一个因数。

()3. 2.7×0.4×2.5=2.7×(0.4×2.5)这种运算过程没有依次运算是错误的。

()4. 2.5÷4的商是0.6,余数是1。

()5. 20÷9的商是无限循环小数。

()6. 3.0与3不一定相等。

()7. 0.666……保留两位小数写作0.666……=0.67。

人教版小学五年级数学上册各单元测试卷含答案全套

人教版小学五年级数学上册各单元测试卷含答案全套

编织色彩1五年级数学上册第一单元测试卷一、 填空题(每空1分,共20分)1. 9.6×0.17的积是( )位小数,精确到百分位是( )。

2. ( )个0.5是4;把( )扩大5倍是4。

3. 两个因数的积是2.45如一个因数不变,另一个因数缩小到它的1100 ,积应该是( )错误!未定义书签。

4. 在○里填上“>”“<”或“=”。

1.29×0.9○1.29 1.03×0.82○0.82 35.68×0.99○35.68 35.68×0.73○35.68×1.015. 1.069×5.7的积中一共有( )位小数;1.069+5.7的和中一共有( ) 位小数。

6. 找规律填数。

0.5、1.5、4.5、( )、( )。

7. 0.75×25×4=0.75×(25×4),运用了( )。

8. 25.6×□,要使所得的积大于25.6,□里应填( );要使所得的积小于25.6□里应填( )。

9. 4.5×6.3+4.5×3.7-4.5×10=( )。

10. 一个不等于0的数,加上16.5的和,除以0.8所得的商再减去20.6,结果等于31.4。

这个数是( )。

11. 5.7的4.8倍减去12.7,结果是( )。

二、判断题。

(每题1分,共5分)1. 一个不为0的自然数×0.99的积一定比它本身小。

( )2. 一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的110,积不变。

( )3. 0.7×0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。

( )4. 0.58×1.52的积里有三位小数。

( )5. 0.25×9.9=0.25(10-1)=0.25×10-0.25 ( ) 三、选择题(每题1分,共5分) 1. 5.8与5.80相比较,( )。

人教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)

人教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)

人教版小学数学五年级上册重点练习试题第一单元 小数乘法【例1】元旦期间同学们用彩带装饰教室,第一次用去了彩带的一半,第二次用去剩下的一半,第三次又用去剩下的一半,这时还剩下3.2米,这条彩带原来长多少米?解析:本题考查的知识点是用“逆推还原法”解答求彩带的长度问题。

解答时,可以采用“图示法” (如下图)从最后一次剩下的3.2米开始分析和思考:当第二次用后应剩下3.2×2,第一次用后剩下3.2×2×2,所以原来长3.2×2×2×2=25.6(米)。

第一次用去的 第二次用 第三次 剩下去的 用去的 3.2米解答:3.2×2×2×2=25.6(米)答:这条彩带原来长25.6米。

【例2】王阿姨的计算器坏了,显示屏上显示不出小数点,你能很快地帮她写出下面各式的结果吗?已知:148×23=3404,那么:1.48×23=( ) 148×2.3=( ) 0.148×23=( )14.8×2.3=( ) 1.48×0.23=( ) 0.148×0.23=( )解析:本题考查的知识点根据因数与积的小数位数的关系确定积的小数点的位置。

解答时,要明确的是这些小数乘法的计算方法是相同的,就是积的小数点位置不同。

计算时都是先按照整数乘法“148×23=3404”算出积,再根据因数中的小数的位数来确定积的小数位数。

确定小数点的位置时,一定要数清两个因数一共有几位小数,再从积的右边起数出几位,点上小数点。

解答:34.04 340.4 3.404 34.04 0.3404 0.03404【例3】已知12×14=168,在( )里填上合适的数。

1.68=( )×( )=( )×( )解析:本题考查的知识点是用分类讨论的方法解答小数乘法中因数的小数位数问题。

人教版数学小学五年级上册单元测试题含答案(全套)

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人教版小学五年级数学上册第一章小数乘法单元测试题一.选择题(共10小题)1.下列各式中,积最大的是()A.0.28×0.21 B.2.8×0.21 C.28×0.21 D.0.28×2.1 2.()的计算结果比第一个因数大.A.34×0.9 B.0.93×1.2 C.4.5×13.9个0.7相加的和是()A.9.7 B.7.9 C.6.34.一个乘数是3.15,另一个乘数是40.25,它们的积是()位小数.A.三位B.四位C.五位5.2.05×0.07的积是()位小数.A.2 B.3 C.4 D.56.下面各题,积比0.6大的是()A.0.6×0.98 B.0.6×1 C.0.6×1.01 D.0.6×0.789 7.下面各算式中积最小的是()A.5.6×102 B.5.6×1.02 C.0.056×1.028.3个2.5相加的和是()A.6.5 B.7.5 C.5.59.下面的算式中,()的积最大.A.12×9.98 B.998×0.12 C.998×1.310.张明用计算器计算13.6×8.3时,错误地输入了12.6×8.3,他需要怎么做才能修正这个错误?()A.加1 B.加8.3 C.加12.6 D.加13.6二.填空题(共8小题)11.23.7×0.65的积是位小数,52.98×0.06的积是位小数.12.计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么 4.06×53.8可以转化为×.13.3.02×1.6积是位小数,得数精确到百分位约是.14.小数乘法,要先按整数乘法算出积,再点.15.直接写出得数.1.2×0.7=0.12×7=0.12×0.7= 12×0.007=3.2×3=0.32×0.03=0.32×0.3= 0.032×3=.16.0.7×5表示有5个0.7相加..17.求4个7.5的和是多少,算式是.18.5.3×3.67的积有位小数,保留两位小数约是.三.判断题(共5小题)19.一个数的1.1倍一定比原数大.(判断对错)20.一个数乘0.65,积一定小于这个数.(判断对错)21.小数乘小数的积不一定是小数.(判断对错)22.在小数乘法中,积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数.(判断对错)23.一个数乘小数,积一定大于这个数..(判断对错)四.计算题(共1小题)24.用竖式计算.(1)0.58×0.4=(2)28×0.53=(3)1.5×0.24五.操作题(共1小题)25.画一画,涂一涂.(1)1.23(2)0.5×3=(3)8×0.04=六.应用题(共4小题)26.小明家到学校大约1.8千米,他每天往返两次,一共要走多少千米?27.有一桶油,第一次取出28.57千克,第二次取出的是第一次的1.5倍,第二次取出油多少千克?28.一个体重50千克的成人每天需摄入约0.06千克蛋白质.照这样计算,一个体重50千克的成人100天需摄入多少千克蛋白质?29.小林在用计算器计算“34.9×3.5”时,计算器上小数点的按键坏了,但他用计算器算出了结果.请你用算式写出他想到的方法.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:因为28×21,A、(28÷100)×(21÷100)=0.28×0.21,积缩小10000倍,B、(28÷10)×(21÷100)=2.8×0.21,积缩小1000倍,C、28×(21÷100)=28×0.21,积缩小100倍,D、(28÷100)×(21÷10)=0.28×2.1,积缩小1000倍,故选:C.2.【解答】解:A:因为0.9<1所以34×0.9<34B:因为1.2>1所以0.93×1.2>0.93C:因为1=1所以4.5×1=4.5故选:B.3.【解答】解:0.7×9=6.3答:9个0.7相加的和是6.3.故选:C.4.【解答】解:2+2=4答:一个乘数是3.15,另一个乘数是40.25,它们的积是四位小数.故选:B.5.【解答】解:根据小数乘法的计算法则可知:积的小数位数等于两个因数小数位数的和,算式2.05×0.07,两个因数中共有2+2=4位小数,所以2.05×0.07的积有4位小数.故选:C.6.【解答】解:0.98<1所以0.6×0.98<0.60.6×1=0.61.01>1所以0.6×1.01>0.6所以0.6×0.798<0.6故选:C.7.【解答】解:因为56×102=5712所以,A、5.6×102=571.2B、5.6×1.02=5.712C、0.056×1.02=0.057120.05712<5.712<571.2答:积最小的是0.056×1.02.故选:C.8.【解答】解:2.5×3=7.5答:3个2.5相加的和是7.5.故选:B.9.【解答】解:以选项B,998×0.12为比较标准,据积的变化规律可知,选项A,12×9.98,一个因数缩小了100倍,一个因数扩大了100倍,积不变;选项C,998×1.3,第一个因数不变,第一个因数1.3>0.12,积变大;所以积最大的是998×1.3,故选:C.10.【解答】解:13.6×8.3﹣12.6×8.3=(13.6﹣12.6)×8.3=1×8.3=8.3答:加8.3才能修正这个错误.故选:B.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:23.7是一位小数,0.65是两位小数,1+2=3;所以23.7×0.65的积是三位小数;52.98是两位小数,0.06是两位小数,2+2=4;所以52.98×0.06的积是四三位小数.故答案为:三,四.12.【解答】解:计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么计算4.06×先把4.06扩大100倍,变为4.06×100=406;再把53.8扩大10倍变为53.82×10=538;根据积的变化规律,此时的积扩大了100×10=1000倍,则两个整数乘得的积缩小到原来的即可.故答案为:406,538.13.【解答】解:3.02×1.6=4.832,是三位小数,4.832≈4.83所以3.02×1.6的积有三位小数,得数精确到百分位是4.83.故答案为:三,4.83.14.【解答】解:计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点.故答案为:小数点.15.【解答】解:1.2×0.7=0.84 0.12×7=0.84 0.12×0.7=0.084 12×0.007=0.0843.2×3=9.6 0.32×0.03=0.0096 0.32×0.3=0.096 0.032×3=0.096故答案为:0.84,0.84,0.084,0.084,9.6,0.0096,0.096,0.096.16.【解答】解:0.7×5=0.7+0.7+0.7+0.7+0.7,故答案为:√.17.【解答】解:7.5×4=30.答:4个7.5的和是多少列式为7.5×4.故答案为:7.5×4.18.【解答】解:5.3×3.67=19.45119.451有3位小数19.451≈19.45所以5.3×3.67的积有 3位小数,保留两位小数约是 19.45.故答案为:3,19.45.三.判断题(共5小题)19.【解答】解:因为0的1.1倍还是0,它和原数相等,所以题中说法不正确.故答案为:×.20.【解答】解:当这个数是0时,乘积和这个数相等:0×0.65=0.0=0.故题干的说法是错误的.故答案为:×.21.【解答】解:小数乘小数,积不一定是小数,如1.25×0.8=1,积就是整数,所以小数乘小数的积不一定是小数是正确的.故答案为:√.22.【解答】解:根据小数乘法的法则,积有几位小数取决于两个因数的小数位数,而不是其中一个因数小数的位数.所以题干说法错误.故答案为:×.23.【解答】解:当第二个小数小于1时,积就小于第一个因数,如:0.4×0.5=0.2,0.2<0.4;故一个数乘以小数,积一定大于这个数是错误的.故答案为:×.四.计算题(共1小题)24.【解答】解:(1)0.58×0.4=0.232(2)28×0.53=14.84(3)1.5×0.24=0.36五.操作题(共1小题)25.【解答】解:(1)1.23,涂色如下:(2)0.5×3=1.5,涂色如下:(3)8×0.04=0.32.涂色如下:六.应用题(共4小题)26.【解答】解:1.8×2×2=3.6×2=7.2(千米)答:一共要走7.2千米.27.【解答】解:28.57×1.5=42.855(千克)答:第二次取出油42.855千克.28.【解答】解:0.06×100=6(千克)答:一个体重50千克的成人100天需摄入6千克蛋白质.29.【解答】解:要使积不变,把积缩小10×10=100倍就可以,算式为:349×35÷100.人教版小学五年级数学上册第2章位置单元测试题一.选择题(共7小题)1.甲城在乙城南偏西25°方向上,则乙城在甲城的()方向上A.北偏东25°B.南偏东25°C.北偏西25°D.西偏北252.一天当中,在()时,我们的影子最短.A.上午B.正午C.下午3.从后边数,排第()A.2B.3C.4D.54.三角形的3个顶点A、B、C用数对表示分别是(1,1)、(1,4)、(3,1),那么这个三角形一定是()三角形.A.锐角B.直角C.钝角D.等腰5.数对(8,2)和(5,2)表示的位置是()A.同一行B.同一列C.同一点D.无法确定6.根据图中小鱼的轮廓,你觉得与小鱼长得最像的是()A.A(0,2)B(1,4)C(2,2)D(3,4)E(3,0)F(1,0)B.A(0,1)B(2,2)C(4,1)D(6,2)E(6,0)F(2,0)C.A(0,2)B(2,4)C(4,2)D(6,4)E(6,0)F(2,0)7.确定某个物体的位置一般需用()数据.A.一个B.两个C.三个二.填空题(共8小题)8.有四个小动物排成一排,摄影师给相邻的两个小动物拍了如图三张照片.排在最左边,排在最右边.9.(1)号跑在最前面.(2)号和号在1号的前面.(3)1号在号和号的前面.(4)号在9号的后面.(5)12号在号的后面.10.看清问题填空.(1)小刀在铅笔的边,文具盒在铅笔的边.(2)文具盒的右边有和.(3)直尺的左边有、和.(4)从右数第个是直尺,从左数第个是文具盒.(5)小刀在最边,橡皮在最边.11.三个小朋友住在一栋楼的同一个单元,华华住15楼,明明住16楼,红红住17楼,红红住在明明的面,华华住在明明的面.12.教室里王明的位置用(3,2)表示.小磊坐在他的正前方,可以用数对()表示;同桌小敏坐在他的左边,可以用数对()表示.13.(1)小东家在小明家北偏东30°方向1500米处,小强家在学校的南偏西60°方向1千米处.请你画出小东家和小明家的位置.(2)周日上午小东向偏30°方向行1500米到小明家,再向方向行米和小明一起到学校参加社团活动(3)小强周日上午从家步行去学校参加社团活动,去时共走了2000步,照这样计算,小强步行从学校到小明家大约需步.14.如图,点A的位置是(4,3),将点A先向左平移3格再向下平移1格后,记作A′,点A′的位置是.15.小红在方格纸中画了一个长方形,用数对标出了三个顶点的位置(如图),另一个顶点的位置用数对表示是.三.判断题(共5小题)16.阳光下的人影与人的左右是相同的.(判断对错)17.数对(a,b)和数对(b,a)表示的位置不相同.(判断对错)18.他的手表戴在右手腕上.(判断对错)19.数对(5,x)和数对(x,5)表示的是同一位置.(判断对错)20.在同一幅方格图中,数对(5,3)和数对(3,5)表示相同的位置.(判断对错)四.应用题(共4小题)21.如图,(1)先写出A,C点的位置.(2)再计算出这个三角形的面积.这个三角形的面积是cm2.22.(1)点A的位置用数对表示是(,).(2)在图中标出点B(6,2)的位置.在图中标出点C(2,5)的位置.(3)点D在点A向西2格再向南2格处,在图中标出D点,并用数对表示.23.国庆节游行队伍中有一些人高举国旗,国旗四个角上的人在队伍中用数对表示分别是(4,2)(4,37)(23,2)(23,37)(1)国旗下一共有多少人?(2)如果把这些人平均分成18组训练,每组多少人?还剩多少人?24.如图是一个游乐场的平面示意图.(1)请写出游乐场各景点的位置:海洋世界(2,3),假山(,),骑马场(,),溜冰场(,),儿童乐园(,).(2)小刚的位置是(7,2),他想到溜冰场去,请画出他的路线图.五.操作题(共3小题)25.寻找储物箱.如图每个格子表示一个储物箱.刘小南的储物箱位置是(2,3).请你找到下列人员的储物箱,并照样子写上名字.王力(5,1)罗玉青(1,2)李民(6,4)向小阳(3,1)26.按要求画出各景点位置.(1)金鱼池在大象馆西偏南45°方向,距离300m.(2)熊猫馆在大象馆北偏西30°方向,距离200m.(3)猴山在大象馆东偏北70°方向,距离400m.(4)老虎园在大象馆东偏南50°方向,距离500m.27.按要求涂一涂.(1)帽子的右边是红色衣服.(2)蓝色衣服的下面是帽子.(3)黄色衣服在蓝色衣服的左边.(4)紫色衣服在红色衣服的上面.参考答案与试题解析一.选择题(共7小题)1.【解答】解:甲城在乙城南偏西25°方向上,是以乙城为观察点,若以甲城为观察点,则乙城在甲城的北偏东25°方向上,故选:A.2.【解答】解:一天当中,在正午时,我们的影子最短.故选:B.3.【解答】解:如图从后边数,排第4.故选:C.4.【解答】解:因为A、B所在的列相等,C、A所在的行相等.所以三角形ABC是直角三角形.故选:B.5.【解答】解:根据数对表示位置的方法可得:数对(8,2)是表示第8列第2行;(5,2)是表示第5列第2行;所以数对(8,2)和(5,2)表示的位置是同一行.故选:A.6.【解答】解:如图根据图中小鱼的轮廓,你觉得与小鱼长得最像的是C.故选:C.7.【解答】解:确定某个物体的位置,一般要两个数据:第一个数字表示列,第二个数字表示行;故选:B.二.填空题(共8小题)8.【解答】解:根据分析知:小狗排在最左边,小兔排在最右边.故答案为:小狗;小兔.9.【解答】解:(1)3号跑在最前面.(2)3号和12号在1号的前面.(3)1号在9号和7号的前面.(4)7号在9号的后面.(5)12号在3号的后面.故答案为:3;3、12;9、7;7;3.10.【解答】解:(1)小刀在铅笔的左边,文具盒在铅笔的右边.(2)文具盒的右边有直尺和橡皮.(3)直尺的左边有文具盒、铅笔和小刀.(4)从右数第2个是直尺,从左数第3个是文具盒.(5)小刀在最左边,橡皮在最右边.故答案为:左,右;直尺,橡皮;文具盒,铅笔,小刀;2,3;左,右.11.【解答】解:根据题意可知:红红住在明明的上面,华华住在明明的下面.故答案为:上;下.12.【解答】解:教室里王明的位置用(3,2)表示.小磊坐在他的正前方,可以用数对(3,1)表示;同桌小敏坐在他的左边,可以用数对(4,2)表示.故答案为:(3,1);(4,2).13.【解答】解:(1)1500÷500=3(厘米)即小东家在小明家上偏右30°3厘米处,据此画出小东家的位置如下图;同理,1千米=1000米,1000÷500=2(厘米)小强家在学校下偏左60°2厘米处,据此画出小强家的位置如下图.(2)周日上午小东向南偏西30°方向行1500米到小明家,再向北方向行1000米和小明一起到学校参加社团活动.(3)小强周日上午从家步行去学校参加社团活动,去时共走了2000步,照这样计算,小强步行从学校到小明家大约需2000步.故答案为:南,西,北,1000,2000.14.【解答】解:点A的位置是(4,3),将点A先向左平移3格,也就是列数是在第1列,所在行数不变,再向下平移1格,也就是列数不变,行数是在第2行,由此可知:A′的位置是(1,2).作图如下:故答案为:1,2.15.【解答】解:长方形另一个顶点的位置用数对表示是(6,4).故答案为:(6,4)三.判断题(共5小题)16.【解答】解:阳光下的人影与人的左右是相同的,所以原题说法正确.故答案为:√.17.【解答】解:因为数对(a,b),表示在第a列,第b行;数对(b,a),表示在第b列,第a行;所以两个数对表示的位置不相同.题干的说法是正确的.故答案为:√.18.【解答】解:如图他的手表戴在左手腕上原题说法错误.故答案为:×.19.【解答】解:数对(5,x)表示第5列,第x行,数对(x,5)表示第x列,第5行,位置不同,判断错误.故答案为:×.20.【解答】解:根据数对表示位置的方法:(5,3)表示是第5列第3行;(3,5)表示是第3列,第5行;所以用数对(5,3)和数对(3,5)表示的是同一位置的说法是错误的.故答案为:×.四.应用题(共4小题)21.【解答】解:(1)用数对表示A、C的位置为:A(1,1)C(5,1)(2)AC的长为:5×(5﹣1)=5×4=20(厘米)B到AC的距离为:5×(3﹣1)=5×2=10(厘米)三角形ABC的面积为:20×10÷2=100(平方厘米)答:这个三角形的面积是100cm2.故答案为:100.22.【解答】解:(1)点A的位置用数对表示是(3,2).(2)B点和C点的位置如图所示:(3)D点的位置如图所示,D(1,0).故答案为:3、2.23.【解答】解:(1)(37﹣2+1)×(23﹣4+1)=36×20=720(人);答:国旗下有720人.(2)720÷18=40(人);答:把这些人平均分成18组训练,每组40人.24.【解答】解:(1)海洋世界(2,3),假山(7,2),骑马场(6,4),溜冰场(1,5),儿童乐园(5,1).(2)小刚的位置是(7,2),他想到溜冰场去,最近路线是(7,2)→(6,4)→(1,5),画图如下:(此题答案不唯一,只要符合即可)故答案为:7,2,6,4,1,5,5,1.五.操作题(共3小题)25.【解答】解:王力的储物箱位置是(5,1),也就是在第5列,第1行;罗玉青的储物箱位置是(1,2),也就是在第1列,第2行;李民的储物箱位置是(6,4),也就是在第6列,第4行;向小阳的储物箱位置是(3,1),也就是在第3列,第1行.故答案为:26.【解答】解:(1)300÷100=3(cm),即金鱼池在大象馆西偏南45°方向,图上距离3cm处;(2)200÷100=2(cm),即熊猫馆在大象馆北偏西30°方向,图上距离2cm处;(3)400÷100=4(cm),即猴山在大象馆东偏北70°方向,图上距离4cm处;(4)500÷100=5(cm),即老虎园在大象馆东偏南50°方向,图上距离5cm处.根据以上信息画图如下:27.【解答】解:人教版小学五年级数学上册第3章小数除法单元测试题一.选择题(共10小题)1.小玲在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得24.6.这道式题的除数是()A.1.4 B.2.5 C.1.52.列竖式计算除法时,商的小数点要与()的小数点对齐.A.被除数B.除数C.不确定3.如图的竖式中,余下的4添0后,表示40个()A.1 B.0.1 C.0.01 D.0.0014.一个大于0的数除以0.01,这个数就()A.缩小到原来的百分之一B.扩大到原来的100倍C.无法确定5.与91.2÷0.57得数相同的算式是()A.9.12×5.7 B.9.12÷5.7C.912÷5.7 D.0.912÷0.0576.下列算式中,()的得数的整数部分不可能是24.A.2.□□÷0.1 B.2.□□×9 C.3.□□×8 D.48÷3.□□7.下列图片是甲、乙、丙、丁四位同学在计算9.5÷5时的不同思考过程,其中有错误的是()A.甲B.乙C.丙D.丁8.与306÷1.7结果相同的算式是()A.30.6÷17 B.3.06÷17 C.3060÷179.0.63÷7的商是9个()A.一B.十分之一C.百分之一D.千分之一10.8÷7的商保留一位小数是()A.1.1 B.1.14 C.1.143 D.1.1429二.填空题(共8小题)11.两个数的商是3.6,如果被除数不变,除数扩大5倍,则商是.12.下面各题的商哪些是小于1的在横线里面“√”3.6÷215.87÷207.98÷8 .13.一个数的6倍是8.4,这个数是.14.两个因数的积是8.4,其中的一个因数是1.6,另一个因数是.15.运用商不变的性质填空,并说出思考过程.4.5÷0.4=÷4720÷80=÷810÷0.25=÷25.16.计算1.2÷26时,如果要求商保留三位小数,就要除到商的小数部分的第位,取近似值是.17.一个数的7.2倍是133.2,这个数是;比3.5的8倍多2.5的数是.18.63÷0.99的商的最高位是位,这个商用循环小数表示是.三.判断题(共5小题)19.两个小数相除的商一定是小数.(判断对错)20.3.28÷0.25的商小于0.328÷0.025的商.(判断对错)21.4÷3≈1.3..(判断对错)22.小数除以小数,商不会是整数.(判断对错)23.小数除以小数,商可能大于被除数.(判断对错)四.计算题(共1小题)24.竖式计算.(带*的要验算)70÷5.6=*42÷12=0.75÷1.5=五.操作题(共1小题)25.估一估,分别在图中,用三角形标出下列算式商的大概位置.4.2÷44.2÷0.984÷1.01六.应用题(共5小题)26.哪种牛奶便宜些?27.王爷爷买了3千克苹果花了15.06元,每千克苹果多少元?28.一辆汽车40分钟行50千米,平均每分钟行多少千米?平均行1千米要多少分钟?29.每个纸箱只能装2.5千克的饼干,要装190千克的饼干,需要这样的纸箱多少个?30.小果冰棍50支,要付42.5元;牛奶冰棒30支,要付22.5元.比一比,哪种冰棍便宜?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:根据题意,正确商是2.46.则除数是3.69÷2.46=1.5.故选:C.2.【解答】解:列竖式计算除法时,商的小数点要与被除数的小数点对齐.故选:A.3.【解答】解:由于数字0在百分位上,所以竖式中的40表示40个百分之一,也就是所以表示40个0.01;所以,余下的4添0后,表示40个0.01.故选:C.4.【解答】解:一个大于0的数除以0.01,这个数就扩大到原来的100倍.故选:B.5.【解答】解:A、9.12×5.7,是乘法算式,显然与91.2÷0.57的得数不同;B、9.12÷5.7,是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍,除数扩大10倍后的算式,两个算式结果不相等;C、912÷5.7,是算式91.2÷0.57的被除数和除数同时扩大10倍后的算式,两个算式结果相等;D、0.912÷0.057,是算式91.2÷0.57的被除数缩小100倍,除数缩小10倍后的算式,两个算式结果不相等;故选:C.6.【解答】解:24×0.1=2.4,故2.□□÷0.1的得数的整数部分可能是24;24÷9=2.55…,故2.□□×9的得数的整数部分可能是24;24÷8=3.00,故3.□□×8的得数的整数部分可能是24;48÷24=2,故48÷3.□□的得数的整数部分不可能是24.故选:D.7.【解答】解:A、,计算正确;B、,计算正确;C、,计算正确;D、9.5m=95dm95÷5=19dm19dm=1.9m其中有错误的是丁.故选:D.8.【解答】解:A、30.6÷17,是算式306÷1.7的被除数缩小10倍,除数扩大10倍后的算式,两个算式结果不相等;B、3.06÷17,是算式306÷1.7的被除数缩小100倍,除数扩大10倍后的算式,两个算式结果不相等;C、3060÷17,是算式306÷1.7的被除数和除数同时扩大10倍后的算式,两个算式结果相等.故选:C.9.【解答】解:0.63÷7=0.09,商是9个百分之一.故选:C.10.【解答】解:8÷7≈1.1故选:A.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:根据商的变化规律可知,两个数的商是3.6,如果被除数不变,除数扩大5倍,则商是3.6÷5=0.72.故答案为:0.72.12.【解答】解:3.6÷2=1.815.87÷20=0.7935√7.98÷8=0.9975√故答案为:大于,√,√.13.【解答】解:8.4÷6=1.4答:这个数是1.4.故答案为:1.4.14.【解答】解:8.4÷1.6=5.25故答案为:5.25.15.【解答】解:4.5÷0.4=45÷4;720÷80=72÷8;10÷0.25=1000÷25.故答案为:45,72,1000.16.【解答】解:1.2÷26≈0.0461所以计算1.2÷26时,如果要求商保留三位小数,就要除到商的小数部分的第四位,取近似值是0.046;故答案为:四,0.046.17.【解答】解:(1)133.2÷7.2=18.5答:这个数是18.5.(2)3.5×8+2.5=28+2.5=30.5答:比3.5的8倍多2.5的数是30.5.故答案为:18.5,30.5.18.【解答】解:63÷0.99=63.6363……答:63÷0.99的商的最高位是十位,这个商用循环小数表示是.故答案为:十,.三.判断题(共5小题)19.【解答】解:如:2.4÷1.2=2;答:两个小数相除的商不一定是小数.故答案为:×.20.【解答】解:0.328÷0.025是由算式3.28÷0.25的被除数与除数同时缩小10倍所得,所以商不变;因此,3.28÷0.25的商等于0.328÷0.025的商.故答案为:×.21.【解答】解:4÷3=1.≈1.3故答案为:√.22.【解答】解:小数除以小数,商是小数,如:0.15÷0.5=0.3;小数除以小数,商是整数,如:1.5÷0.5=3.故小数除以小数,商可能是整数.所以原题说法错误.故答案为:×.23.【解答】解:根据除法的意义可知,一个小数除以带小数时,商一定小于被除数,如果一个小数除以一个纯小数,则商一定大于被除数.所以小数除以小数,商可能大于被除数的说法是正确的.故答案为:√.四.计算题(共1小题)24.【解答】解:70÷5.6=12.5*42÷12=3.50.75÷1.5=0.5五.操作题(共1小题)25.【解答】解:由分析可得:六.应用题(共5小题)26.【解答】解:40÷(250×16)=40÷4000=0.01(元/ml)33.6÷(250×12)=33.6÷3000=0.0112(元/ml)0.01<0.0112答:规格250ml×16包的那种便宜.27.【解答】解:15.06÷3=5.02(元)答:每千克苹果5.02元.28.【解答】解:50÷40=1.25(千米);40÷50=0.8(分钟);答:平均每分钟行1.25千米;平均行1千米要0.8分钟.29.【解答】解:190÷2.5=76(个)答:需要这样的纸箱76个.30.【解答】解:42.5÷50=0.85(元),22.5÷30=0.75(元),0.85元>0.75元;答:牛奶冰棒便宜.人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试卷一.选择题(共10小题)1.下列事件中,能用“一定”描述的是()A.今天是星期一,明天是星期日B.后天刮大风C.地球每天都在转动D.小强比他爸爸长得高2.今天是星期二,明天()是星期日.A.一定B.可能C.不可能3.2020年东京奥运会一共有12支女排队伍参加,用“可能”、“不可能”、和“一定”填空,填“不可能”的是()A.东道主日本队()参加B.所有12支队伍都()获胜C.没有获得资格赛入场券的国家()获胜D.女排决赛那天()是晴天4.从盒子里摸出一个球,一定摸出黑球的是()A.B.C.D.5.将分别写有2,7,8三个数字的三张卡片反扣在桌面上,任意抽两张,和是奇数的可能性()和是偶数的可能性.A.大于B.小于C.等于D.无法确定6.六位数密码只记得前五个数字,随便输入一个数字,()A.正确的可能性大B.错误的可能性大C.一样大D.无法比较7.下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样).小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀.他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次.小聪选择的袋子最有可能的是()A.B.C.D.8.给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,下面的涂色方法中,合适的是()A.3面红、2面黄、1面蓝B.2 面红、2面黄、2面蓝C.4面红、1面蓝、1面黄D.2面红、1面蓝、3面黄9.下列说法正确的是()A.不太可能就是不可能B.必然发生与不可能发生都是确定现象C.很可能发生就是必然发生D.可能发生的可能性没有大小之分10.给正方体涂上红蓝两种颜色,要使掷出红色的可能性比蓝色大一些,应该选择()涂法.A.2面红色,4面蓝色B.3面红色,3面蓝色C.4面红色,2面蓝色二.填空题(共8小题)11.妈妈的年龄比女儿小;白糖放进热水中比放进凉水中化得快.(填不可能、一定)12.抛一枚硬币,连续抛了6次,6次都是正面朝上.如果再抛1次,(填“一定”“可能”或“不可能”)是背面朝上.13.用可能、不可能、一定填空:明天会下雨;小明的妈妈是女的;太阳从西边升起.14.盒子里有2个白球,4个黑球,从里面拿出1个黑球的概率是,拿出1个白球的概率是拿出1个红球的概率是.15.元旦期间,沃尔玛超市进行购物有奖活动,规定凡购物满58元者均可参加抽奖,设一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,纪念奖100名.妈妈购物70元,她去抽奖,最有可能抽中奖.16.王阿姨在商场购物后得到一张奖券(如图所示),刮到等奖的可能性最大.17.口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球,从中任意摸出1个球,摸出球的可能性最大.18.把两个同样的白球和3个同样的黄球装进一个口袋里,任意摸出一个球,摸出的结果有种,任意摸出2个球,摸出的结果有种,任意摸出3个球,摸出的结果有种.三.判断题(共5小题)19.不确定事件发生的可能性有大有小.(判断对错)20.一个正方体,六个面分别写着1~6.掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同.(判断对错)21.每次都是将球摇匀后从盒中任意摸出一个,再放回盒里.前20次均摸到红球.由此可知:盒里一定只有红球.(判断对错)22.掷10次一元硬币,出现正面的次数多.(判断对错)23.在1~8张数字卡中,任意抽出1张,抽出比5大的数字可能性比较大.(判断对错)四.操作题(共1小题)24.请在如图的圆盘上涂上红、绿、蓝三种颜色,使指针停在红色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小.五.应用题(共5小题)25.苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏.每次任意摸1个珠子(珠子的质地、大小相同),然后放回摇匀.他们三人从同一个箱子里摸珠子,共摸了32次,摸到白珠子20次,摸到红珠子8次,摸到蓝珠子4次.(1)他们最有可能从几号箱子里摸珠子?不可能从几号箱子里摸珠子?(2)他们三人要想模到红珠子的次数多一些,可以从几号箱子里摸珠子?26.摸球游戏:每次摸一个球,记录颜色后放回纸箱内摇匀.(1)摸一次,可能摸到什么颜色的球?(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的一定是黄球,这种说法对吗?第三次呢?27.元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品人数(人)8 1 3 12 4 6 (1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?28.笑笑把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌上,从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,会得到多少个不同的和?(把可能出现的结果一一列举出来)29.一个口袋里有5个球,分别是1个红球、1个蓝球、3个绿球,球的大小完全相同.从口袋里摸出1个球,摸到哪种颜色球的可能性最大?说说理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:A、今天是星期一,明天是星期日,这是不可能事件,所以不能用“一定”描述,故选项错误;B、后天刮大风,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误;C、地球每天都在转动,这是确定事件.所以能用“一定”描述,故选项正确;D、小强比他爸爸长得高,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误.故选:C.2.【解答】解:今天是星期二,明天一定是星期三,属于确定事件中的必然事件,所以不可能是星期日;故选:C.3.【解答】解:A.东道主日本队可能参加;B.所有12支队伍都可能火山;C.没有获得资格赛入场券的国家不可能获胜;D.女排决赛那天可能是晴天.答:填“不可能”的是C选项.故选:C.4.【解答】解:要想一定是黑球,则所有球的颜色都是黑色,因为A盒子中的球都是黑球,所以,在A盒子里一定摸到黑球.故选:A.5.【解答】解:2+7=9、2+8=10、7+8=15其中奇数有9、15,偶数有10.和是奇数的可能性是,是偶数的可能性是>答:和是奇数的可能性大于和是偶数的可能性.故选:A.6.【解答】解:六位数密码只记得前五个数字,另外一个可能是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,用10种可能。

人教版小学五年级上册数学单元练习题(1-5单元全)

人教版小学五年级上册数学单元练习题(1-5单元全)

人教版小学五年级上册数学单元练习题(1-5单元全) 亲爱的同学,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,你定能收获无限风光!小编整理了人教版小学五年级上册数学单元练习题(1-5单元全),希望对你有帮助!第一单元一、填空。

1.表示4个1.2是多少的乘法算式是(),表示4的1.2倍是多少的算式是()。

2.因为8×0.5是求8的()是多少,所以它的积比8()。

3.用“四舍五入”把8.954保留两位小数约是(),精确到十分位约是()。

4.在乘法中,如果两个因数都不为0,一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积就(),一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积就()。

5.不用计算,写出(1)1.8×0.27的积有()位小数。

(2)9.12÷0.24的商的位是在()位上。

7.在○里填上“>”、“1.46×0.99○1.4654÷0.18○540.57×1○0.577.6×1.01○7.64. 8÷1.5○4.835÷0.1○35×108.由48×32=1536,可知480×0.32=(),0.48×3.2=()9.由21.45÷15=1.43,可知2.145÷15=(),214.5÷0.15=()。

10.在3.82,5.6,0.35,0.002,2.75,3.2727……中,,是有限小数的是(),是循环小数的数()。

二、判断题。

(正确的在题后的括号内打“√”,错误的打“×”。

)1.整数乘以小数,积一定小于被乘数。

()2.纯小数乘以纯小数,积一定小于其中一个因数。

()3.2.7×0.4×2.5=2.7×(0.4×2.5)这种运算过程没有依次运算是错误的。

人教版小学五年级数学上册单元测试题全册

人教版小学五年级数学上册第一单元测试题一、细致思索,细致填写。

22分1001是〔 〕。

2、依据32×××0.18=〔 〕〔 〕×18=0.576 〔 〕× 3、把8.279保存一位小数约是〔 〕,精确到百分位约是〔 〕。

4、在下面的○里填上“﹥〞“﹤〞或“=〞。

×○×○××○ ×○××4.5=〔____+____〕× ×××〔___×____〕 6、两个数的积是6.4,假如其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了〔 〕。

7、6个5.4是〔 〕 1.6的3.2倍是〔 〕 8.6的一半是〔 〕 72的非常之三是〔 〕8、一个两位数,将它四舍五入到非常位约是3.6,这个数最大是〔 〕,最小是〔 〕。

二、反复比较,慎重选择。

10分 1、16×9.8的简便算法是〔 〕。

×10-16×××(10-0.2)2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是〔 〕。

3、〔 〕的结果比第一个因数大。

×××04、8.5小时就是8小时〔 〕分。

绿色圃中小学教化网5、假如□×○=5.4,那么〔□×2〕×〔○÷2〕=( )。

三、推断题。

6分〔 〕1、两个小数的积肯定是小数。

〔 〕2、一个大于0的数的1.2倍肯定比这个数大。

×0.7的积保存一位小数约是6.0. ×0.97的积大于0.97而小于1.25. ×0.2=7×0.2=1.4。

××10=174四、细心计算,细致检查。

34分 1、干脆写出得数。

6分 ××5= 8××1.6=0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9= 100××××7.2=2、用简便方法计算下面各题。

人教版五年级上册数学单元测试题全套含答案

人教版五年级上册数学单元测试题全套含答案(含期中期末试题)(时间:90分钟满分:100分)一、知识之窗。

(20分)1.5.4+5.4+5.4+5.4=( 5.4)×(4)=(21.6)2.两个数的积是5.485,若一个因数乘10,另一个因数也乘10,那么积是(548.5)。

3.3.42×0.7的积有(三)位小数,保留两位小数约是( 2.39)。

4.根据12×26=312,直接写出下面各题的积。

12×2.6=(31.2 ) 1.2×2.6=( 3.12 )1.2×0.26=(0.312 ) 0.12×0.26=(0.0312 )5.在里填上“>”“<”或“=”。

12.8×0.9912.8 0.89×10.892.56×1.1 2.56 0.45×100 4.5×106.计算4.2×3.5+4.2×6.5=4.2×(3.5+6.5)时,是应用了乘法的(分配)律。

7.一个正方形的边长是5.3m,它的周长是(21.2)m,面积是(28.09)m2。

8.苹果每千克5.25元,妈妈买了2.5kg,应付(13.13)元。

9.一个三位小数取近似数后是8.00,这个数最大是(8.004),最小是(7.995)。

二、我是聪明小法官。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.一个数乘小数,积一定比这个数小。

(×)2.1.24×5.32与12.4×0.532的积相等。

(√)3.8.15×0.06写成815×6,积扩大到原来的100倍。

(×)4.11.9×0.08的积保留一位小数是1.0。

(√)5.0.78×9.9=0.78×(10-0.1)=0.78×10-0.1。

人教版五年级上册语文各单元测试卷及答案

人教版五年级语文上册第一单元测试卷姓名__________得分________一、看拼音,写词语。

(8分)zh āo p ái j ù p à hu án j ìng gu āng g ù ( ) ( ) ( ) ( ) w ū y án g ǔ l ì g ǎn t àn p ǐn w âi ( ) ( ) ( ) ( ) q īng p ãn d à y ǚ h áo b ù y ïu y ù ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音,并画上“_________”。

(6分)踮起脚(di ǎn di ān ) 绿林好汉(l ǜ l ù) 《水浒传》(x ǔ h ǔ) 皱眉(zh îu z îu ) 酵母(xi ào ji ào ) 借鉴(ji àn xi àn ) 誊抄(y ù t ãng ) 支撑(ch ēng ch ēn ) 呕吐(ōu ǒu ) 三、比一比,再组词(6分)俱( ) 饿( ) 侠( ) 励( )颂( )编( ) 惧( ) 俄( ) 狭( ) 厉( )诵( )偏( ) 四、我能写出下列词语的近义词和反义词(4分)) ( ) )) ( ) )8分)( )( )大雨 ( )欢( )合 如( )似( ) ( )篇( )律 ( )不犹( ) ( )肠挂( ) 不( )而( ) ( )心沥( ) 六、给加点的字选择正确的解释。

(7分)1.“略”的意思:①简单、略微 ②计划 ③疏忽 忽略.( )略.读( )雄才大略.( ) 2. “注”的意思:①记载、登记 ②解释词句所用的文字 ③灌进去 ④(精神、力量)集中在一点批注.( )全神贯注.( )备注.( )注.水( ) 七、我会按要求写句子。

新人教版五年级数学上册1-8单元全套测试题

新人教版五年级数学上册1-8单元全套测试题第1单元测试题卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分)知识技能(73分)一、填空。

(每空1分,共25分)1.1.4+1.4+1.4+1.4 = 1.4×()=()2.根据148×23=3404,直接写出下面各题的结果。

1.48×23=()148×2.3=()0.148×23=()14.8×2.3=()1.48×0.23=()0.148×0.23=()3.根据乘法的运算定律填空。

8×7.2×1.25=2.5×5.6×0.8=((2.5+0.7)×4=×(×××1.25))×++×)×5.2×3.7+4.8×3.7=(4.在9.3×1.8里填上“>”“<”或“=”。

9.39.3×0.89.39.3×19.39.3×9.35.两个因数的积是14.8,如果两个因数同时扩大10倍,则积是()。

二、请你来当小裁判。

(8分)1.4.2×0.8的积是两位小数。

()2.0.97保留一位小数约莫是0.9。

()3.2.5×(0.4+1)= 2.5×0.4+1。

()4.两个小数相乘的积一定小于1。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.0.05的6倍是()A.0.03B.0.3C.32.一个数乘0.1,也就是把这个数减少到它的()A.11B.C.10倍3.6.54×0.2与65.4×0.02的积()A.相等B.不相等C.无法判断4.0.065×45=2.925,如果得数保留一位小数,则是()A.3.0B.2.9C.2.935.将“4.09×0.88”的积用“四舍五入”法保留两位小数,所得的近似数是()A.3.59B.3.6C.3.60四、算一算。

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五年级数学上第一单元测试卷姓名得分一、口算。

(6分)⨯⨯⨯⨯⨯⨯二、填空题。

(第7题4分,其余每空分,共13分)1、求4个是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。

2、5.0.2⨯的积是()位小数,如果扩大10倍,要使积不变,必须把改为35()。

3、⨯的积是()位小数,5.21.3⨯的积是()位小数。

4、由7个1,9个和5个组成的数是( ),将它精确到十分位是()。

5、把的小数点向右移动三位,这个小数就( )倍。

6、在里填上”>:”,”<”或者”=”。

⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯7、根据924⨯,直接写出下面几个算式的积。

(4分)2144=⨯ ) ⨯ )=()×() =( )×( )8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是,这个数最大是(),最小是()。

三、判断题。

(5分)1、乘一个小数,积一定小于。

()2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。

()3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。

()4、⨯的积用四舍五入法保留一位小数约是。

()5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。

()四、计算题。

(33分)1、用竖式计算。

(12分)⨯= ⨯⨯(验算)⨯⨯⨯(得数保留两位小数)2、下列各题怎样简便就怎样算。

(前3题每题3分,其余每题2分,共21分)⨯⨯⨯+ ⨯+⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯(–)⨯⨯⨯五、按要求保留小数。

(9分)六、应用题。

(34分)㈠只列式不计算。

(6分)1、先把题目补充完整,使它成为乘加应用题,再列式,不计算。

五年级有学生120人,六年级人数是五年级的倍,列式:2、先把题目补充完整,使它成为乘减应用题,再列式,不计算。

五年级有学生120人,六年级人数是五年级的倍,列式:3、先把题目补充完整,使它成为连乘应用题,再列式,不计算。

一台拖拉机一天耕地公顷,列式:㈡解决问题。

(5+6+6+5+6=28分)1、一个长方形小院,长米,宽米。

这个小院的面积是多少平方米(得数保留整数)2、一只梅花鹿高米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的倍。

⑴长颈鹿有多高⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米3、大货车的速度是45千米/时面包车的速度是大货车的倍小轿车的速度是面包车的倍⑴面包车每小时行驶多少千米⑵小轿车每小时行驶多少千米4、菜站运来吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的倍,运来土豆和黄瓜一共多少吨(1)百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱(2)爸爸带了25元钱想买这三样东西(各买一件),够买吗人教版五年级上册数学第一单元巩固练习一、列竖式计算。

×13= ×15= ×14= ×25=×= ×=×= ×=二、列竖式计算,结果保留两位小数。

×≈×≈×≈×≈×≈×≈×≈×≈×≈×≈×≈×≈三、计算下面各题,能简算的要简算。

×99+(+×4-×8 ×78+78××185×40 ×101×××9963+124+76××99+×10××36人教版数学五年级上册第二单元小数除法试卷一、知能联网1、扩大(? ?)倍是1568,缩小(? ?)倍是。

2、小数部分的位数是无限的小数叫做(? ?? ?)。

3、……用简单便方法写出来是(? ? ),保留三位小数写作(? ?)。

4、时(? ?)分? ?千米=(??)米 560千克=(??)吨5、把、、、按照从小到大的顺序排列起来。

(? ?? ?)<(? ?? ?)<(? ???)<(? ???)6、李师傅小时做25个零件,平均每小时做(? ?)个零件。

7、请在下列正确题的括号里划“√”在错误题的括号里划“×”(1)循环小数是无限小数。

? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?(? ?)(2)÷的商是3,余数是1。

? ?? ?? ?? ???(? ?)(3)精确到百分位约是2。

? ?? ?? ?? ?? ? (? ?)(4)无限小数一定比有限小数大。

? ?? ?? ?? ?? ?(? ?)8、选择正确答案的番号填在括号里。

(1)商最大的算式是(? ?)①54÷? ?②÷36? ?③÷(2)比大、比小的小数有(? ?)个①9? ?? ?②0? ?? ?③无数? ???④1(3)……是(? ?)小数①有限? ? ②循环? ? ③不循环(4)÷的商的最高位是(? ? )①个位? ? ②十位? ? ③百位? ? ④十分位9、用竖式计算。

÷=? ?(得数保留三位小数)??÷=? ?(商用循环小数表示)÷=? ?(用乘法验算)? ?? ?×=? ?(用除法验算)10、脱式计算。

×÷? ?? ? ÷–? ?? ???+÷二、应用在线。

11、甲乙丙城相距千米,一辆客车小时行完全程,一辆货车用小时行完全程。

客车的速度比货车的速度快多少?12、小明买了3千克梨和3千克苹果共付元,小芳买了1千克梨和3千克苹果共付元。

每千克苹果和每千克梨各多少元?三、实践平台。

罗老师要用1000元为学校买体育用品,他先花元买了5个足球,并准备用剩下的钱买了一些蓝球,每个蓝球元,罗老师还可以买多少个蓝球你还能提出什么数学问题?四、智力冲浪。

在下面的五个算式中加上适当的运算符号和括号,使符合左右两边相等。

? ?? ??? ??? ? ? ? 05? ? =0??? ? ? ? 05? ? =??? ? ? ? 05? ? =1??? ? ? ? 05? ? =??? ? ? ? 05? ? =2第三单元《观察物体》一、三个小朋友在观察长方体纸箱。

(9分。

)这个纸箱有( )个面。

三个小朋友每人最多可以看到( )个面,最少可以看到( )个面。

二、看一看,连一连。

(共85分)从左⒈是谁看到的(在括号里填动物名称。

12分)⒉是谁画的(在括号里填人物名称。

12分)⒊是从什么方向看到的(在括号里填方位名称。

12分)⒋连一连,这几幅图都是从什么方向看到的(12分)⒌哪个图是小朋友从正面看到的在这个图上打“√”。

(4分)(小鸡在车的右侧) 猴在车尾狗在车的左侧( )( )( ) 红红兰兰东东( )( )( )(⒍他们看到的形状分别是什么请你连一连。

(12分)⒎请你填一填。

(9⑴从侧面看是图A 的有( )。

⑵从侧面看是图B 的有( )。

⑶从正面和上面看都是图B 的有( )。

⒏看图画出它的正面和左侧面图形。

(12分)正面 左侧面 右侧面 上面 ① ② ③A B三、猜一猜,可能是什么形状.(答案不唯一。

共6 分)⒈我在正面看到的是,它可能是( )。

⒉我在正面看到的是,它可能是( )。

四、我是小小智多星!(附加10分)兄弟二人举行100米赛跑,当哥哥到达终点时,弟弟才在95米处。

如果让弟弟在原起点起跑,哥哥后退5米起跑,两人的速度仍和原来一样,那么谁将获胜呢第四单元试题1、用字母表示数(一)一、填空:1、学校有图书4000本,又买来a本,现在一共有()本。

2、学校有学生a人,其中男生b人,女生有()人。

3、李师傅每小时生产x个零件,10小时生产()个。

4、食堂买来大米400千克,每天吃a千克,吃了几天后还剩b千克,已吃了()天。

5、姐姐今年a岁,比妹妹年龄的2倍少2岁,妹妹今年()岁。

6、甲数是x,比乙数少y,甲乙两数之和是(),两数之差是()二、根据运算定律填空。

1、a+18=□+□a×15=□×□2、m××=□×(□×□)3、(a+b)×C=□×□+□×□4、m-a-b=□-(□+□)三、先写出图形的计算面积的公式,再把数字代入公式进行计算。

(1)一个平行四边形底是12分米,高是8分米,求面积(2)一个三角形底是厘米,高是底的2倍,求面积(3)一个梯形上底是15厘米,下底是9厘米,高8厘米,求m2+n2面积四、应用题。

1、有两筐同样的梨,第一筐重a千克,第二筐重b千克,第一筐比第二筐少卖m元,(1)、用式子表示出梨的价钱。

(2)、当a=24,b=27,m=9时,每千克梨价钱是多少元2、甲书架上有x本书,乙书架上的书比甲书架上的倍还多5本,(1)、用式子表示乙书架上有多少本书。

(2)当x=45,乙书架上有书多少本2、解简易方程(一)二、判断题。

(对的画“√”,错误的画“×”)1、a2=a×2 ()2、x+7是方程。

()3、含有未知数的式子叫方程。

()4、x+27=50的解是23。

()三、解下列方程。

5X+28=48 6X-12=30 45-3X=24+=225 100-9x-12x=37+= 16x+4-9x=25 -3x=×5三、找出数量间的等量关系,再列方程.1、小明买了8个作业本,每本x元,付给营业员5元,找回元.列方程式:____________________________2、一条1000米的公路,平均每天修x米,修了8天,还剩440米.列方程式:_______________________四、列方程解应用题.1.妈妈买了3千克葡萄,付出20元,找回5元,每千克葡萄多少元2.一堆煤重20吨,一辆货车运了4次,还剩一半没有运,这辆货车平均每次运多少吨二、列方程解下列应用题.1、学校买来10盒乒乓球,付出60元,找回5元,每盒乒乓球多少元2、一个平行四边形面积是125平方厘米,底是50厘米,高是多少厘米3、一个三角形高是18厘米,面积是180平方厘米,底是多少厘米4、一个梯形面积是126平方米,上底是13米,下底是17米,这个梯形的高是多少米2、一张桌子125元,是一张方凳的5倍还多15元,一张方凳多少元3、小芳买了2本笔记本和5枝圆珠笔,共用去元,每枝圆珠笔元,每本笔记本多少元4、甲乙两地相距300千米,一辆汽车由甲地开出5小时后,距离乙地还有千米,这辆汽车平均每小时行多少千米二、列方程解应用题.1、水果店运来4箱苹果和6箱梨,共用去244元,已知苹果每箱28元,梨每箱多少元2、两城相距480千米,甲乙两辆汽车同时从两城相对开出,3小时后两车相遇,已知甲车每小时行85千米,乙车每小时行多少千米3、新岭要修一条长3300米的公路,甲乙两个工程队同时施工,15天完成,甲队每天修125米,乙队每天修多少米4、甲乙两车同时从相距528千米的两地相向而行,6小时相遇,甲车每小时比乙车快6千米,求甲乙每小时各行多少千米二、看图列方程并解答出来.小麦x吨儿童x人180吨稻谷 3倍成人x人x人x人多10人第四单元测试题一、填空.1、平行四边形底长a米,高是底的倍,面积是( )2、货车每小时行S千米,客车每小时行m千米,客车3小时后和货车5小时一共行驶了( )千米.3、食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了( )千克.4、每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回( )元.5、三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是( ),后一个数是( ),三数之和是( )6、当x=5时,x2=( ),2x+8=( )7、用字母表示梯形面积公式是( )8、一种商品降价a元后是80元,原价是( )元.二、判断.(对的打”√”,错的打”×”)(1)、方程一定是等式,等式不一定是方程.( )(2)、小明今年a岁,哥哥比他大b岁,c年后,哥哥比他大b+c岁.( )(3)、x的3倍与3x相等. ( )(4)、3x+4x=7x, 3a+4b=7ab ( )(5)、含有x的等式叫方程. ( )三、选择题.(填序号)(1)、下列式子中是方程的是( )①、4a=②、+③、3x+7>15 ④、-<8(2)、47除一个数所得的商是6余5,求这个数的方程是( )①、6x+5=47 ②、6x-5=47 ③、47÷6-5=x(3)、当a=8,b=6时,2a+3b等于( )①、36 ②、34 ③、240(4)、甲数是a,是乙数的3倍, 乙数是( )①、3a ②、a÷3 ③、2a(5)、一个正方形边长是8米,若边长增加2米,面积增加( )①、4平方米②、16平方米③、36平方米④、100平方米四、解下列方程.+= 28-x+=20 -=8x-÷=-x= 9x-14×=58一、列式计算.1、被除的商去乘与的和,积是多少2、15个8比一个数的4倍多10,求这个数.(列方程解答)1、甲数是x,乙数是甲数的3倍少, 乙数是,甲数是多少(列方程解答)二、看图列方程.X本文艺术X本 X本 16本 91本故事书七、应用题.1.汽车站有480箱货物,一辆货车运了5次,还剩30箱,平均每次运多少箱(列方程解答)2.A,B两城相距150千米,甲乙两人同时骑自行车从两地相对出发,甲每小时行16千米,4小时后,两人还相距30千米, 乙每小时行多少千米3.果园里有桃树和杏树一共1080棵,已知杏树经桃树的棵数多180棵,杏树和桃树各有多少棵4.一个长方形操场周长是348米,宽是69米,它的面积是多少平方米四、列方程并求出方程的解.1、减去一个数的倍,等于这个数的倍,求这个数2、除的商比一个数的4倍多,求这个数应用题.1.梯形上底是a米,下底是b米,高是h米,(1)用字母表示出梯形的面积S.(2)当a=,b=,h=时这个梯形面积是多少2.一枝钢笔的价钱是一枝圆珠笔的倍,现各买2支,一共用了元,每支钢笔和圆珠笔各是多少元3.AB两城相距720千米,一列客车从A城开往B城,行2小时后,另一辆货车从B城开往A城,4小时后与客车相遇,已知客车每小时行80千米,货车平均每小时行多少千米4.一根绳子长米,第一次剪去米,第二次剪去多少米才能使剩下的长度刚好是第一次剪去的2倍5.甲乙丙三数之和是183,甲数比乙数的2倍多7,丙数比乙数的3倍少4,求甲乙丙三数各是多少人教版小学五年级数学上册期中测试一、填一填。

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