四年级下古诗整理
部编四年级下册语文小学生必背古诗词75首
部编四年级下册语文1.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见（xiàn）牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
８.《凉州词》王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
９.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
四年级下学期背诵古诗(20首)
惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
【大家来赏析】这是苏轼为惠崇画的《春江晚景图》所做的题画诗。
诗人用文字给我们描绘了江南特有的初春动人的美丽场景：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
将要回游的河豚从画上是看不出的，诗人用他的想象，把江南初春特有的气氛表现得多么真切啊！【相关链接】惠崇：宋初僧人，擅长诗歌和绘画。
被称为宋初“九诗僧”之一，跟苏轼不是一个时代的人。
苏轼是只见其画，未见其人。
此僧诗画俱佳，尤其擅长画水乡，再放上几只飞禽走兽，人称“惠崇小景”。
少年行唐王维一身能擎两雕弧，虏骑千重只似无。
偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
【大家来赏析】这首诗咏少年英雄，围绕”英雄”做文章：这位少年英雄射技超群，力大无比。
可左右开弓，两手同时掰开两张硬弓。
他豪气冲天，面对外族入侵的骑兵一层层地围过来，他却只当没有这回事一样。
这两句将一个武艺高强的少年形象跃然纸上。
后两句再现少年英雄所向无敌，杀得匈奴溃不成军的辉煌战绩：这位英雄侧着身子坐在马鞍上，把弓箭调配好，箭射出去，敌方的许多头目纷纷落马。
全诗借助四幅有内在联系的画面，分别从少年的“技”、“胆”、“姿”、“绩”方面下笔，成功地塑造了一个威风凛凛、驰骋沙场的少年英雄的形象，你羡慕他么？【相关链接】在中国古典诗词史上，王维以山水诗著称，与孟浩然并称”王孟”，历来的诗论者也往往视王维为隐逸诗人。
其实，王维早年怀有建功立业、功成身退之志。
因此，他在《少年行》（其三）里成功地塑造了一个武艺超群、刚猛顽强、勇于杀敌、战功显赫的少年英雄的形象。
显然，在这少年英雄的身上寄寓了诗人早年的理想、豪情。
你也树立了为国效力的目标了么？为之奋斗吧。
月下独酌唐李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
部编四年级下册语文必背内容(含古诗、课文、日积月累)
部编四年级下册课文必背内容一、【必背古诗文】四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
注释（1）兴，读xìng 杂兴，随兴写的诗，（2）蛱蝶，蝴蝶的一种。
译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
注释（1）新市：地名。
今浙江省德清县新市镇，一说在今湖北省京山县东北。
（2）徐公店：姓徐的人家开的酒店名。
公：古代对男子的尊称。
（3）篱落：篱笆。
（4）疏疏：稀疏，稀稀落落的样子。
（5）一径深：一条小路很远很远。
深，深远。
（6）头：树枝头。
（7）未成阴：新叶还没有长得茂盛浓密，未形成树阴。
阴：树叶茂盛浓密。
（8）急走：奔跑着、快追。
走，是跑的意思。
（9）黄蝶：黄颜色的蝴蝶。
（10）无处：没有地方。
（11）寻：寻找。
译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。
小路旁边的树上花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。
儿童们奔跑着，追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后，孩子们就再也分不清、找不到它们了。
清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
注释（1）清平乐（yuè）：词牌名。
（2）村居：题目。
（3）茅檐：茅屋的屋檐。
（4）吴音：吴地的方言。
作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。
（5）相媚好：指相互逗趣，取乐。
（6）翁媪（ǎo）：老翁、老妇。
（7）锄豆：锄掉豆田里的草。
（8）织：编织，指编织鸡笼。
（9）亡（wú）赖：这里指小孩顽皮、淘气。
亡，通“无”。
（10）卧：趴。
译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。
小学部编版语文四年级(下)全册古诗+译文
小学部编版语文四年级（下）全册古诗+译文宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1、新市：地名。
今浙江省德清县新市镇，一说在今湖北省京山县东北。
2、徐公店：姓徐的人家开的酒店名。
公：古代对男子的尊称。
3、篱落：篱笆。
4、疏疏：稀疏，稀稀落落的样子。
5、一径深：一条小路很远很远。
深，深远。
6、头：树枝头。
7、未成阴：新叶还没有长得茂盛浓密，未形成树阴。
阴：树叶茂盛浓密。
8、急走：奔跑着、快追。
走，是跑的意思。
9、黄蝶：黄颜色的蝴蝶。
10、无处：没有地方。
11、寻：寻找。
译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。
小路旁边的树上花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。
儿童们奔跑着，追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后，孩子们就再也分不清、找不到它们了。
四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1、兴，读xìng 杂兴，随兴写的诗，2、蛱蝶，蝴蝶的一种。
译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
1、清平乐（yuè）：词牌名。
2、村居：题目。
3、茅檐：茅屋的屋檐。
4、吴音：吴地的方言。
作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。
5、相媚好：指相互逗趣，取乐。
6、翁媪（ǎo）：老翁、老妇。
7、锄豆：锄掉豆田里的草。
8、织：编织，指编织鸡笼。
9、亡（wú）赖：这里指小孩顽皮、淘气。
亡，通“无”。
10、卧：趴。
译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。
含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。
四年级语文下册所有古诗
四年级语文下册所有古诗
1、《登鹳雀楼》：
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2、《静夜思》：
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3、《赤壁赋》：
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
4、《九月九日忆山东兄弟》：
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
5、《春种一粒粟》：
种瓜得瓜，种豆得豆。
周郎须臾，归去入秋农。
6、《满江红》：
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
7、《锦瑟》：
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
8、《凉州词》：
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
9、《青玉案·元夕》：
宫中府中，俱为一体；出没朝朝暮暮。
水面初平，山色朦胧。
10、《水调歌头·明月几时有》：
江上往来人，吴楚东南坼。
墨染云衣去，珠翠空归根。
明月几时有，把酒问青天。
四年级下册古诗及诗意
四年级下学期古诗文1 舟夜书所见查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
译文：夜黑了，见不到一点月光，渔船上孤零零的灯光好像微弱的萤火虫的光芒。
微风吹起了细细的波浪，由于水波动荡，映在水面上的灯光好像化成了许多闪耀的星星。
2 过华清宫杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
译文：从长安回望骊山，只见林木、花卉、建筑，宛如一堆锦绣，山顶上一道道宫门逐层地开着。
驿马奔驰神速，看不清所载何物，惟有杨贵妃在山上远望，知道是最心爱的荔枝被运来，欣然而笑。
3竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
译文：独坐在幽深的竹林里，时而弹弹琴，时而吹吹口哨。
竹林里僻静幽深，无人知晓，独坐幽篁，无人陪伴；唯有明月似解人意，偏来相照。
4 清平乐李清照年年雪里，常插梅花醉。
挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。
看取晚来风势，故应难看梅花。
译文：小时候每年下雪，我常常会沉醉在插梅花的兴致中。
后来虽然梅枝在手，却无好心情去赏玩，只是漫不经心地揉搓着，却使得泪水沾满了衣裳。
今年梅花又开放的时候，我却一个人住在很偏远的地方，而我耳际短而稀的头发也已斑白。
看着那晚来的风吹着开放的梅花，大概也难见它的绚烂了5登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
译文：风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，晚年疾病缠身今日独上高台。
历尽了苦难后双鬓已长满了白发，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
6观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开，清澈明净，天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘，不停地闪耀晃动，充满生机和活力。
四年级下册必背古诗
四年级下册必背古诗四年级下册必背古诗1桂林山水吴迈桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林。
群峰倒影山浮水，无水无山不入神。
经典诗句：桂林山水甲天下阳朔堪称甲桂林诗句意思：桂林的山水是天下最美丽的，而阳朔山水又是桂林的山水中最美丽的。
2城东早春唐杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
经典诗句：若待上林花似锦，出门俱是看花人。
诗句意思：柳树刚冒出绿芽，也许没有似锦的鲜花美丽，可是诗人看到这幅景象却非常欣喜，因为他发现春天来到了。
如果等到满园春色，大家都出门看花，那不是太迟了吗？3清平乐六盘山毛泽东天高云淡，望断南飞雁。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
今日长缨在手，何时缚住苍龙？经典诗句：今日长缨在手，何时缚住苍龙？诗句意思：长空高阔白云晴朗，望着南飞的大雁已飞到了天边。
不登临目的地的绝不是英雄，算下来已征战了二万里的路途。
六盘山上高峰挺拔，强烈的西风吹卷着红旗。
现在革命的武装正在共产党的领导之下，哪一天才能打倒国民党反动派？4使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然经典诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。
诗句意思：我轻车简从要视察边疆，要去的地方远过居延。
我像蓬草飘出了汉塞，像归雁飞入了胡人的天空。
大沙漠中孤烟直上，黄河边上落日正圆。
走到萧关恰好遇见骑马的侦察兵，前敌统帅正在燕然前线。
5钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
经典诗句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
诗句意思：春天，我走在西湖边。
从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖水涨潮时刚好与堤齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片.。
几只早出的黄莺争着飞上向阳的树，不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。
一些多彩缤纷的春花（野花）渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
四年级下册必背古诗20首
四年级下册必背古诗20首（完整版）1.卜算子宋李之仪我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。
注释1．长江头：指上游四川一带。
2．已：止。
译文我住长江源头，君住长江末尾。
天天思念你啊不见你，却共饮着一条长江水。
这条江水何时止，这份离恨何时息？只愿你心像我心，我定不会负你的相思意。
2. 桃花溪张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
注释：1．飞桥：高桥。
2．石矶：河流中露出的石堆。
3．洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。
译文：隐隐看见一座长桥，被野烟隔断；在石屿的西畔，借问打渔的小船。
桃花随着流水，终日地漂流不尽；桃花源洞口，在清溪的哪段哪边？3.塞上听吹笛唐高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落？风吹一夜满关山！注释1．胡：在古代多指边境少数民族，这里指北方。
2．戍：防御的意思，戍楼指防御的建筑，一般指城墙类。
译文冰雪消融，胡地已是牧马的时节了。
傍晚时分，战士们赶着马群回来，明月洒下一片清辉。
在如此苍茫而又澄明的夜色中，从戍楼中传来熟悉的《梅花落》曲调。
风传笛曲，一夜之间传满了关山。
4. 灞上秋居唐马戴灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身注释①郊扉：郊外住宅。
②致此身：出去为官，《论语·学而》：“事君能致其身。
（3）灞原：在灞水西高原上。
诗词解读灞原上秋风细雨初歇，傍晚看见雁群不停向南飞去。
他乡的树木纷纷落叶，寒夜的孤灯独照着我一个人。
空旷的园里白露滴落，孤零零的房屋只与野僧为邻。
在荒凉的郊外居住已久，何时才能为国家贡献力量？诗写客居霸上而悲秋，情景萧瑟。
表达怀才不遇，进身渺茫的悲愤。
本诗写景朴实无华，写情真切感人。
5．雨过山村（唐•王建）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
相唤：互相呼唤。
浴蚕：古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种，称为浴蚕。
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【四年级下册】忆江南（其一）唐•白居易 P7 六月二十七日望湖楼醉书五绝（其一）宋•苏轼 P7江南好，风景旧曾谙。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
能不忆江南？[简析]-旧曾谙：从前很熟悉-翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。
-展现了鲜艳夺目的江南春景。
-跳珠：形容雨点像珍珠一样在船中跳动。
--这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。
写了大自然的变幻莫测。
江南春唐•杜牧 P22 村居清•高鼎 P22千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
[简析]-写江南春景的诗。
-描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。
是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。
蜂唐•罗隐 P35 观书有感宋•朱熹P35不论平地与山尖，无限风光尽被占。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？问渠那得清如许，为有源头活水来。
[简析]-这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，-源头活水"：源头活水比喻知识是不断更新和发展也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。
的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断学习运用探索，才能使自己永葆先进和活力，就像水源头一样。
借景喻理的名诗。
全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。
乌衣巷唐•刘禹锡P53 江南逢李龟年唐•杜甫P53朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
[简析]-这是一首怀古诗。
凭吊东晋时南京秦淮河上-杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛，重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的而今野草丛生，荒凉残照。
感慨沧海桑田，人生多变。
情景而感慨万千写下的诗。
绝句二首(其二) 唐•杜甫P67 蜀中九日唐•王勃 P67江碧鸟逾白，山青花欲燃。
九月九日望乡台，他席他乡送客杯。
今春看又过，何日是归年? 人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？[简析]-这首诗以色彩鲜明，清新怡人的美好风光反衬-抒发了佳节思亲的感情诗人强烈盼望归家的心情，抒发了作者长久旅居他乡的感慨, 反衬诗人乡思之深厚。
逢入京使唐•岑参 P83 夜书所见宋•叶绍翁P83故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
[简析]-表达诗人对故乡和亲人的眷恋，-作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，又表现了诗人开阔豪迈的胸怀。
客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感，对童年生活的怀念留恋的思想感情。
竹石清•郑燮P97 题诗后唐•贾岛P97咬定青山不放松，立根原在破岩中。
两句三年得，一吟双泪流。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
知音如不赏，归卧故山秋。
[简析]-题画诗。
-贾岛作诗每字每句精益求精，反复推敲。
-诗歌通过歌咏竹石，塑造了一个百折不挠，这首诗就是他视艺术为生命，全身心投入，顶天立地的强者的光辉形象。
执着追求完美境界的精神风貌的真实写照。
蜀相唐•杜甫P115 画眉鸟宋•欧阳修P115三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
[简析]-主旨是歌颂仰慕诸葛亮的才智和功业，-号醉翁、六一居士。
同时惋惜他的壮志未酬。
-「唐宋八大家」之一這是一首咏物诗，但在写画眉鸟的歌声外，还流露出诗人对无拘无束的生活的向往。
古诗分类1 1-1-1 画唐•王维带‘花’的古诗2 1-1-2 草唐•白居易3 1-1-3 登鹳雀楼唐•王之涣古诗词中的名胜古迹4 1-1-4 寻隐者不遇唐•贾岛5 1-1-5 悯农两首（其二）唐•李绅要爱惜粮食,写劳动的艰辛6 1-1-6 夜宿山寺唐•李白7 1-1-7 江雪唐•柳宗元描写冬天8 1-1-8 梅花宋•王安石9 1-2-1 春晓唐•孟浩然描写春天10 1-2-2 绝句唐•杜甫描写春天11 1-2-3 风唐•李峤12 1-2-4 所见清•袁枚13 1-2-5 悯农两首（其一）唐•李绅要爱惜粮食,写劳动的艰辛14 1-2-6 江上渔者宋•范仲淹带‘鱼’的古诗15 1-2-7 七步诗三国.魏•曹植16 1-2-8 池上唐•白居易17 2-1-1 回乡偶书唐•贺知章18 2-1-2 敕勒歌北朝民歌描写草原19 2-1-3 秋浦歌唐•李白20 2-1-4 凉州词唐•王翰边塞诗名胜古迹，玉门关21 2-1-5 早发白帝城唐•李白热爱祖国名胜古迹，22 2-1-6 一字诗清•陈沆23 2-1-7 大林寺桃花唐•白居易描写春天24 2-1-8 前出塞唐•杜甫边塞诗25 2-2-1 竹里馆唐•王维26 2-2-2 游园不值宋•叶绍翁春天，田园风光27 2-2-3 清明唐•杜牧28 2-2-4 小儿垂钓唐•胡令能儿童生活29 2-2-5 遗爱寺唐•白居易热爱大自然30 2-2-6 枫桥夜泊唐•张继描写秋天31 2-2-7 塞下曲唐•卢纶32 2-2-8 小池宋•杨万里热爱大自然带虫的诗33 3-1-1 晓出净慈寺送林子方宋•杨万里描写夏天带“花”字的诗句34 3-1-2 于易水送人唐•骆宾王送别诗35 3-1-3 望庐山瀑布唐•李白36 3-1-4 山行唐•杜牧描写秋天37 3-1-5 鹿柴唐•王维热爱大自然38 3-1-6 塞下曲唐•卢纶边塞诗39 3-1-7 赠刘景文宋•苏轼40 3-1-8 逢雪宿芙蓉山主人唐•刘长卿描写冬天41 3-2-1 咏柳唐•贺知章描写春天42 3-2-2 惠崇春江晓景二首（其一）宋•苏轼描写春天43 3-2-3 春日宋•朱熹描写春天44 3-2-4 游子吟唐•孟郊母爱45 3-2-5 春夜喜雨唐•杜甫描写春天，春雨46 3-2-6 送杜少府之任蜀川唐•王勃送别诗47 3-2-7 绝句四首（其三）唐•杜甫48 3-2-8 江畔独步寻花唐•杜甫春日赏景49 4-1-1 乐游原唐•李商隐50 4-1-2 赠花卿唐•杜甫赞美乐曲之美妙动听51 4-1-3 暮江吟唐•白居易热爱大自然52 4-1-4 秋夕唐•杜牧53 4-1-5 秋夜将晓出篱门迎凉有感宋•陆游爱国主义诗54 4-1-6 从军行（其四）唐•王昌龄55 4-1-7 鸟鸣涧唐•王维山水诗56 4-1-8 采莲曲（其二）唐•王昌龄57 4-1-9 夏日绝句宋•李清照58 4-1-10 望洞庭唐•刘禹锡山水诗59 4-1-11 百忧集行唐•杜甫60 4-1-12 浪淘沙（其一）唐•刘禹锡61 4-1-13 宿建德江唐•孟浩然62 4-1-14 墨梅元•王冕63 4-1-15 独坐敬亭山唐•李白64 4-1-16 别董大（其一）唐•高适送别诗65 4-2-1 忆江南（其一）唐•白居易江南春景66 4-2-2 望湖楼醉书五绝（其一）宋•苏轼描写夏天67 4-2-3 江南春唐•杜牧江南春景68 4-2-4 村居清•高鼎描写春天69 4-2-5 蜂唐•罗隐70 4-2-6 观书有感宋•朱熹71 4-2-7 乌衣巷唐•刘禹锡怀古诗72 4-2-8 江南逢李龟年唐•杜甫73 4-2-9 绝句唐•杜甫思乡74 4-2-10 蜀中九日唐•王勃佳节思亲75 4-2-11 逢入京使唐•岑参76 4-2-12 夜书所见宋•叶绍翁思乡77 4-2-13 竹石清•郑燮题画诗78 4-2-14 题诗后唐•贾岛79 4-2-15 蜀相唐•杜甫80 4-2-16 画眉鸟宋•欧阳修咏物诗名言学习 1 3-1-1 1.学而时习之，不亦说乎。
《论语》读书 2 3-1-2 2.发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
宋苏轼3 3-1-3 3.人生欲求安全，当有五要，一清洁空气，二澄清饮水，三疏通沟渠，四洒扫屋宇，五日光充足。
英南丁格尔大自然 4 3-1-4 4.大自然是善良的母亲，同时也是冷酷的屠夫。
法雨果学习 5 3-1-5 5.学而不思罔，思而不学则殆。
《论语》勤奋 6 3-1-6 6.聪明在于勤奋，天才在于积累。
华罗庚勤奋7 3-1-7 7.诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
美富兰克林勤奋8 3-1-8 8.对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。
美杰弗逊勤奋9 3-1-9 9.怠惰，一切都难办；勤奋，凡事皆顺利。
美富兰克林勤奋10 3-1-10 10.人要有毅力，否则将一事无成。
法居里夫人智慧11 3-1-11 11.人类的智慧就是快乐的源泉。
意薄伽丘12 3-1-12 12.智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。
非洲谚语13 3-1-13 13.滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。
奥维荻乌斯惜时14 3-1-14 14.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
法拿破仑好奇15 3-1-15 15.知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
培根好奇16 3-1-16 16.我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
爱因斯坦17 3-2-1 时间，每天都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。
鲁迅惜时18 3-2-2 完成工作的方法是爱惜每一分钟。
达尔文意志19 3-2-3 生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
马克思20 3-2-4 照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
--- 爱因斯坦成功失败21 3-2-5 千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。
莎士比亚成功失败22 3-2-6 我要反复思考好几个月；有九十九次结论都是错的，可是第一百次我对了。
爱因斯坦友谊23 3-2-7 友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。
培根24 3-2-8 恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。
孟子刻苦劳动25 3-2-9 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。
宋庆龄刻苦劳动26 3-2-10 只有用劳动换来的面包，吃起来才是最香甜的。
克雷洛夫27 3-2-11 我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
居里夫人读书28 3-2-12 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
伏尔泰29 3-2-13 人非生而知之者，孰能无惑？韩愈30 3-2-14 学问二字，须要拆开看。
学是学，问是问。
今人有学而无问，虽读万卷书，只是一条钝汉尔。