201007岗位大练兵考试题及答案

河南联创化工

水电气分厂110KV变电站

201007岗位大练兵考试题

姓名分数

一填空题（60）

1. 为了检查变压器绝缘强度能否承受全电压或操作过电压需作冲击试

验；

2. 带电投入空载变压器时，会产生励磁涌流，其值可定6—8倍额定电

流。由于励磁电流产生很大的电动力，为了掌握变压器的机械强度，同时考核励磁涌流衰减初期能否造成继电保护误动需做冲击试验。每次冲击试验后，需检查变压器有无异音、异状。

变压器差动保护是按循环电流原理设计的重复保护，主要是保护变压器各侧差动电流互感器间的一次电气部分故障。瓦斯保护是根据变压器内部故障时产生或分解出气体这一特点设计的，主要是保护变压器内部故障。

当你带电误拉刀闸时，如果刀闸还没有完全拉开，而是刚刚产生电弧，这时可以立即将刀闸合上，能够防止发生弧光短路，如果刀闸己经完全拉开了，就不应将刀闸再合上，防止发生带负荷合刀闸。

直流母线电压过高对长期带电的继电器指示灯容易过热或损坏，电压过低可能造成开关保护动作不可靠，允许范围一般是±10%。

6. 直流系统发生接地① 可造成保护误动及拒动； ② 使直流保险器熔

断，保护及控制失去电源； ③ 接地将造成回路（跳合闸）短路，烧坏继电器接点。

7. 小电流接地系统发生单相接地时如故障点系高电阻接地，则接地相电

压降低，其他两相对地电压高于相电压；如系金属性接地，则接地相电压降到零，其他两相对地电压升为线电压；三相电压表的指针不停摆动，这时是间歇性接地。

8.（1）差动保护二次回路及电流互感器回路有变动或进行校验时；

（2）继电保护人员测定差动回路电流相量及差压；（3）差动保护互

感器一相断线或回路开路；（4）差动回路出现明显的异常现象；

（5）误动跳闸。需将运行中的变压器差动保护停用。

9.运用中的电气设备是指（1）全部带有电压的电气设备；（2）一部分

带有电压的电气设备；（3）一经操作即有电压的电气设备。

10.动火作业六大禁令是指动火证未经批准，禁止动火；不与生产系统

可靠隔绝，禁止动火；不清洗置换合格，禁止动火；不消除周围燃物，禁止动火；不按时作动火分析，禁止动火；没有消防措施，禁止动火。

11.动火作业分为特殊危险动火作业、一级动火作业和二级动火作业。

12.动火作业时应有专人监护，监护人不得离开现场，动火作业前应清

楚动火现场及周围的易燃物品或采取其他有效的安全防火措施，配备足够消防器材。

13. 检修验收标准：①检修好的设备必须保证用一个检修周期。② 主

体完整、部件齐全。

14. 设备事故类型分特大设备事故、重大设备事故、一般设备事故、微

小设备事故。

15. 隐患整改“三定”指的是：定人员、定措施、定期限。

二简答题40

1什么原因会使变压器发出异常音响？

（1）过负荷；

（2）内部接触不良，放电打火；

（3）个别零件松动；

（4）系统中有接地或短路；

（5）大电动机起动使负荷变化较大。

2、何种故障瓦斯保护动作？

（1）变压器内部的多相短路；

（2）匝间短路，绕组与铁芯或外壳短路；

（3）铁芯故障；

（4）油面下降或漏油；

（5）分接开关接触不良或导线焊接不牢固。

3、电容器发生哪些情况时应立即退出运行？

（1）套管闪络或严重放电；

（2）接头过热或熔化；

（3）外壳膨胀变形；

（4）内部有放电声及放电设备有异响

4、巡视设备时应遵守哪些规定？

（1）不得进行其他工作，不得移开或越过遮栏；

（2）雷雨天需要巡视户外设备时，应穿绝缘靴，不得靠近避雷针和避雷器；

（3）高压设备发生接地时，室内不得接近故障点4m以内，室外不得靠近故障点8m以内，进入上述范围人员必须穿绝缘靴，接触设备外壳或构架时应戴绝缘手套；

（4）巡视高压室后必须随手将门锁好；

（5）特殊天气增加特巡。

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1 多选传统大数据质量清洗的特点有： A. 确定性 B. 强类型性 C. 协调式的 D. 非确定性 2 多选以下选项中属于数据的作用的是（）。 A. 沟通 B. 验证假设 C. 建立信心 D. 欣赏 3 多选数据建立信心的作用需具备的条件包括（）。 A. 可靠数据源 B. 多方的数据源 C. 合适的数据分析 D. 信得过的第三方单位 4 多选数据只有在与（）的交互中才能发挥作用。

A. 人 B. 物 C. 消费者 D. 企业 5 单选大数据可能带来（），但未必能够带来（）。 A. 精确度；准确度 B. 准确度；精确度 C. 精确度；多样性 D. 多样性；准确度 6 多选大数据的定义是： A. 指无法在可承受的时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合 B. 任何超过了一台计算机处理能力的数据量 C. 技术 D. 商业 7 多选大数据五大类应用方向是： A. 查询

B. 触达 C. 统计 D. 预警 E. 预测 8 多选以下哪些指标是衡量大数据应用成功的标准？ A. 成本更低 B. 质量更高 C. 速度更快 D. 风险更低 9 多选大数据有哪些价值？ A. 用户身份识别 B. 描述价值 C. 实时价值 D. 预测价值 E. 生产数据的价值 10 多选大数据的预测价值体现在：

A. 预测用户的偏好、流失 B. 预测热卖品及交易额 C. 预测经营趋势 D. 评价 11 单选什么是大数据使用的最可靠方法？ A. 大数据源 B. 样本数据源 C. 规模大 D. 大数据与样本数据结合 12 多选大数据是描述（）所发生的行为。 A. 未来 B. 现在 C. 过去 D. 实时 13 多选传统研究中数据采集的方法包括： A. 网络监测

关于开展岗位大练兵活动的实施方案

关于开展岗位大练兵活动的实施方案一、练兵目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，深入推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉法执法”三项重点工作，组织开展业务竞赛、技能比武活动，推动全员大练兵的常态化。不断增强干部队伍的政治、业务、体能素质，展示司法行政队伍新风貌，努力造就一支适应新时期新任务要求的高素质的司法行政队伍。二、练兵原则本着“全员参与、紧贴实战、注重实效”的原则，抓好“岗位练兵竞赛、集中强化训练、争创标兵能手”三个载体，全面落实“领导责任、工作运行、考核考评、奖惩激励”四项机制，坚持贴近业务、贴近实际、求真务实、真抓实练，既要加强基础知识、基本技能的学习训练，提高个人工作能力，又要强化本单位、本部门协同工作的能力，提高工作质量和水平，做到人人练兵、人人参训、人人提高，确保针对性和实效性。三、练兵对象全县司法行政机关干部和全体法律服务工作者。四、练兵内容练兵内容分公共科目、专业科目和“唱、跳、动、讲、乐”系列群众文化体育活动科目三部分。公共科目和文体活动要求人人参与训练，

专业科目要求对照所在岗位参与训练。（一）公共科目（全警必训科目） 1、政治理念及法律知识训练（1）政治理论知识：重点学习邓小平理论，“三个代表” 重要思想和科学发展观，学习党的十七大及十七届四中全会精神，学习中央关于构建社会主义和谐社会、加强社会主义法制理念教育的重要文件，学习全国、全省政法工作电视电话会议精神和司法行政工作会议精神，加强社会主义法治理论教育。（2）国家法律法规：重点学习宪法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法、公务员法、保密法、国家赔偿法、突发事件应对法、行政许可法，侵权责任法、律师法、公证法、法律援助条例等法律法规；学习有关人民调解、安置帮教、社区矫正、法律援助和法律服务等司法行政工作基础理论和专业知识。每周五下午集中学习，由党组成员、副局长梁兴远负责。 2、舆论宣传训练认真学习新闻宣传的相关规定，学习掌握媒体沟通、网络运作、舆论宣传、社会热点剖析和新闻发布等基本知识及相关纪律。抓好安全保密知识的学习培训，严格执行保密规定。举办一次专题讲座，由党组成员孙岱俊负责实施。 3、信息化实战训练切实强化计算机基本操作和网络知识的普及教育。学习机算机应用、公文电子传输、网络信息发布、网络安全管理，熟练掌握社会管理、

保安员考试试卷五

通报银行有关情况 247 、在火灾现场，被困人员被烟气窒息而失去自救能力时，切忌( )。 A 滚向墙边或者门口 B 向外扔东西，引起救援人注意 C 藏到顶楼或者壁橱 D 呆在阳台或窗口 248、高层建筑物发生火灾，如果楼梯已经烧断，不能作为逃生工具的是（）。 A 建筑物的避雷网（线） B 带电电线 C 落水管 D 房屋向外突出部分 249、高层建筑发生火灾时，不能乘坐普通电梯疏散逃生，主要是因为普通电梯( )。 A 供电系统在火灾时随时会断电 B 不能直接到达建筑物首层 C 没有通讯设备 D 没有灭火设备 250、下列关于灭火器的叙述错误的是（）。 A 借助驱动压力将所充装的灭火剂喷出，达到灭火目的的器具 B 由筒体、器头、喷嘴等部件构成 C 用于扑灭初起火灾最常用的灭火器材 D 目前只有泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器三种灭火器 251 、最常用的三类灭火器是（）。 A 泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器 B 干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器 C 水型灭火器、空气泡沫灭火器、干粉灭火器 D 水型灭火器、空气泡沫灭火器、卤代烷灭火器 252、头皮部位出血，除按压伤口外，还应压住（）。 A 肱动脉 B 股动脉 C 颞浅动脉 D 桡动脉

大数据试题答案与解析_最全

1、当前大数据技术的基础是由（ C）首先提出的。（单选题，本题2分） A：微软 B：百度 C：谷歌 D：阿里巴巴 2、大数据的起源是（C ）。（单选题，本题2分） A：金融 B：电信 C：互联网 D：公共管理 3、根据不同的业务需求来建立数据模型，抽取最有意义的向量，决定选取哪种方法的数据分析角色人员是（ C）。（单选题，本题2分） A：数据管理人员 B：数据分析员 C：研究科学家 D：软件开发工程师 4、（D ）反映数据的精细化程度，越细化的数据，价值越高。（单选题，本题2分） A：规模 B：活性 C：关联度 D：颗粒度 5、数据清洗的方法不包括（ D）。（单，本题2分）

A：缺失值处理 B：噪声数据清除 C：一致性检查 D：重复数据记录处理 6、智能健康手环的应用开发，体现了（ D）的数据采集技术的应用。（单选题，本题2分） A：统计报表 B：网络爬虫 C：API接口 D：传感器 7、下列关于数据重组的说法中，错误的是（ A）。（单选题，本题2分） A：数据重组是数据的重新生产和重新采集 B：数据重组能够使数据焕发新的光芒 C：数据重组实现的关键在于多源数据融合和数据集成 D：数据重组有利于实现新颖的数据模式创新 8、智慧城市的构建，不包含（ C）。（单选题，本题2分） A：数字城市 B：物联网 C：联网监控 D：云计算大数据的最显著特征是（ A）。（单选题，本题2分） A：数据规模大 B：数据类型多样

C：数据处理速度快 D：数据价值密度高 10、美国海军军官莫里通过对前人航海日志的分析，绘制了新的航海路线图，标明了大风与洋流可能发生的地点。这体现了大数据分析理念中的（B ）。（单选题，本题2分） A：在数据基础上倾向于全体数据而不是抽样数据 B：在分析方法上更注重相关分析而不是因果分析 C：在分析效果上更追究效率而不是绝对精确 D：在数据规模上强调相对数据而不是绝对数据 11、下列关于舍恩伯格对大数据特点的说法中，错误的是（D ）。（单选题，本题2分） A：数据规模大 B：数据类型多样 C：数据处理速度快 D：数据价值密度高 12、当前社会中，最为突出的大数据环境是（A ）。（单选题，本题2分） A：互联网 B：物联网 C：综合国力 D：自然资源 13、在数据生命周期管理实践中，（ B）是（单选题，本题2分） A：数据存储和备份规 B：数据管理和维护 C：数据价值发觉和利用

疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案

附件疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案为全面提升我省疾病预防控制行业整体素质和服务能力，促进全省疾病预防控制工作可持续发展，根据《陕西省卫生厅关于在全省卫生系统开展以全员岗位培训为主要内容的大练兵大比武活动的通知》（陕卫办发〔2009〕95号）精神，结合我省实际，特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题，以开展全员岗位培训为内容，以层层开展岗位技能大练兵、大比武为载体，使全省广大疾控人员的职业道德素质和业务技能水平得到明显提高，队伍整体素质和服务能力得到明显提升，满足群众的基本卫生服务需求，促进疾病预防控制工作再上一个新台阶。二、组织机构省卫生厅成立“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动领导小组”和“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动技术指导组”（见附件1）。领导小组负责制定全省开展疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案，抽查各级疾控机构大练兵活动的开展落实情况，组织协调全省疾控系统的技术比武竞赛活动。技术指导组负责制定各疾控专业和各级疾控人员应知应会的基本理论、基本知识、基本技能标准以及竞赛规则和竞赛命题，并参与比武竞赛的考评。技术指导组下设办公室，办公室设在省疾病预防控制中心，主任由省疾病预防控制中心王敬军主任兼任。三、活动内容及形式（一）活动内容：分为理论知识和实践技能两个部分，在全省疾控系统开展全员岗位“三基”（基本理论、基本知识、基本技术）和职业道德、服务规范大练兵、大比武竞赛。（二）活动范围：全省县及县以上疾病预防控制机构（包括地方病防治、健康教育机构）全体人员、乡镇卫生院（社区）防疫专干。

电信运营商行业大数据应用考试试题及答案

企业级大数据平台架构电信行业大数据应用案例分享互联网+行业大数据应用案例分享第一套题 1、哪个选项不属于大数据4V特点？（ B ） A、Volume B、Valid C、Variety D、Value 2、大数据的特点不包含（ B ） A、数据体量大 B、价值密度高 C、处理速度快 D、数据不统一 3、业界对大数据典型特征定义，一下哪像描述正确 ABC 4、Hadoop包括（ABC） A、Hadoop Distrbuted Filesystem（HDFS） B、HadoopMapReduce C、Hbase D、HadoopStreaming 5、有关HDFS文件系统说法正确的是以下那些？（AD） A、HDFS本身是个高可用系统架构 B、HDFS采取的是多NameNode、DataNode架构 C、HDFS数据副本的数量越大越好 D、HDFS NameNode分主备，主备不同时对外服务 6、关于大数据的理念的描述，以下哪些不正确（BD） A、相关性比因果更重要 B、要效率也要绝对精准 C、大数据的核心价值是预测 D、遵从隐私和法律并非大数据的风险 7、HDFS文件系统适用于以下哪些场景（AC） A、将单文件分割成很多小块存储 B、存储大量小文件 C、流式数据读取 D、实时数据读取 8、对海量大数据管理可能面临的难题包括（ABCD） A、如何实现快速查找，提升检索效率； B、如何保证数据真实性，防止数据诈骗； C、如何实现PB级不同类型数据的存储； D、如何降低数据产生数量，节约存储资源。 9、大数据应用大大方便教育资源的管理，彻底改变教育模式，特别是在科研领域，面向数据密集型科研发现，将成为继三大范式之后的第四范式，此处提到的科学发展领域的三大范式是指（ABC） A、理论 B、推演 C、模拟 D、计算

岗位大练兵活动方案

湛江东兴2016年岗位大练兵活动方案为切实提高操作人员的综合素质和技能水平，形成“练硬功、强技能、出人才”的浓厚氛围，结合公司实际情况，人事处决定在各车间开展岗位大练兵活动，为确保练兵活动的顺利开展，特制定本方案。一、活动目标以提高业务素质和职业道德为目标，本着“干什么、练什么，缺什么、补什么”的原则，重点抓好本职岗位应知应会的基本业务知识和技能的学习训练，通过自主学习、专题培训、考试竞赛等形式，营造“比学赶帮超”的良好氛围，全面提升全体操作人员的综合素质和技能水平，为公司科学发展提供有力支持。二、活动原则（一）立足岗位的原则。以岗位为平台，结合岗位特点，创优秀、补不足，将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。（二）自主学习的原则。以各车间结合自身特点开展学习交流为主，立足本职，自学自练，互帮互学，不断提高综合素质。（三）讲求实效的原则。根据岗位特点，有针对性地采取灵活多样的练兵形式，努力在提升工作能力、解决实际问题、提高技能水平上下功夫。三、组织领导

为确保岗位大练兵活动的有效开展，成立公司岗位练兵活动领导小组，负责岗位练兵活动的组织、协调、领导和考核工作。成员如下：组长：陈世海副组长：陈干锐组员：陈启聪、秦素平、鸡海超、于洪滨、曾惠梅、成向民、郑雄坚、陈田福、蔡小平、黄堪军、查涛星、张建海领导小组下设活动办公室，活动办公室设在人事处，负责开展岗位练兵活动的各项工作。各车间负责人负责本部门岗位练兵工作的组织领导和具体落实。四、活动内容根据公司实际情况，结合公司职业技能竞赛、应急事故预案演练竞赛和岗位练兵考试等活动，深入开展岗位大练兵活动，督促各车间利用各种活动，组织职工进行理论、技能知识学习，全面提高员工的综合素质和提高操作技能水平。五、实施步骤（一）动员部署阶段（5月1日—5月31日）各车间要按照活动方案和相关要求，认真制定具体练兵实施计划，并与5月31日前提交人事处备案，充分动员，统一思想，提高认识，掀起岗位练兵的浓厚氛围。（二）全面开展阶段（6月1日—11月31日）各车间要根据各岗位实际，按照计划实施岗位练兵，积极组织本车间干部职工，结合工作实际，全面开展练兵活动。

保安部考试卷与答案

安保人员考试复习题一、判断题 1、保安执勤过程中要做好防火、防盗、防骗等工作。（×） 2、保安员的政治素质条件之一是无违法犯罪记录。（√） 3、保安员在工作时间必须着保安制服。（×） 4、保安员因私外出时应着便服。（√） 6、保安员不准留长发、大鬓角和胡须。（√） 7、保安员不得纹身，不得染发。（√） 8、保安员对日常接触的上级领导应行举手礼。（×） 9、遇到不配合工作或违反规定的人，纠正时先敬礼。（√） 10、保安人员需对业主的车辆信息保密。（√） 11、严禁车辆占用消防通道，以保证消防通道的畅通（√） 12、巡逻人员每半小时要巡视所属区域一遍。（√） 13、保安员不得擅自留人在宿舍过夜，保持内务卫生良好。（√） 14、巡更点签到可以提前、退后或代签。（×） 15、同事之间应相互帮助，在遇事时可以相互推诿。（×） 16、若发现客户需要帮助，应主动协助。（√） 17、巡逻中发现自己不能处理的问题，应及时向上级汇报。（√） 18、发现可疑情况应立即通知巡逻人员赶赴现场核查。（√） 19、发现有人触电，在未关闭电源前切不可用手直接接触触电人。（√） 20、保安的对讲机可随意乱放乱扔。（×） 21、保安接班时需和交班人交接物品和需处理的事情。（√） 22、在工作中发现有人破坏公共设施设备，应当及时的予以制止。（√） 23、装修期间保安检查时不需要检查装修人员进出证。（×） 24、保安在值勤记录本上可以乱涂乱画。（×） 25、外来车辆进入小区要查询并记录后方可放行。（√） 26、保安在巡查时发现可疑人员应及时报告领班并跟随行踪。（√） 27、保安在上夜班时可以偶尔打瞌睡。（×） 28、因工作需要，可以临时占用或堵塞消防通道。（√） 29、水可以扑救因电器短路引起的火灾。（×） 30、消防器材可以挪作他用。（×） 31、工作时在没人的情况下，可以从绿化带上走。（×） 32、发现初起火灾可以不去扑救，直接拨“119”就可以了。（×） 33、发现有人身上着火，可用灭火器直接喷射。（×） 34、发生火灾时，人员贴近地面走，主要是因为烟雾是向上走的。（√） 35、使用清水灭火器时，可以直接喷灭带电设备。（×） 36、监控室内外卫生必须保持清洁，每周检查一次监控电源线路，每两周清洗一次显视屏。（√） 37、监控操作员要认真留意显视屏的动像。（√） 38、监控人员应坚守岗位，不得擅离职守。（√） 39、监控操作员应每月查验一次主机操作盘及主机系统。（√） 40、监控室属小区内安全指控中心，一切闲杂人等均可入内。（×）

岗位大练兵实施方案(共6篇)

篇一：xxxxx岗位大练兵活动实施方案 xxxx收费岗位大练兵活动实施方案根据公司部署和要求，为贯彻落实好集团公司深入开展发展提升年活动精神，促进收费业务技能和文明服务的提升，营造爱岗敬业的良好氛围，结合“爱我高速”主题教育活动，进一步提高我处全体员工的业务素质和工作水平，经研究决定在全处范围内开展一场岗位大练兵活动。现拟定实施方案如下：一、活动指导思想通过在全处五大员岗位开展“比技能、树标兵、强素质、塑形象”的大练兵、大比武活动，提高各岗位人员的业务技能，激发工作激情，培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念，营造比、学、赶、超的良好氛围，打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规范的收费队伍，推动我处收费事业持续发展，塑造梨温高速公路良好的社会形象。二、组织机构 xxx成立收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组。组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx、xxx、xxx、xxx。指导及评审工作领导小组下设办公室，办公室设在处收费监控部，联系电话：xxxxx。三、活动要求 1、高度重视，认真落实，积极营造活动氛围。各站负责人要在活动小组的领导下，以高度的政治责任感、重视对待此次活动，要切实做到统一思想、精心组织、努力营造我处全体员工“比、学、赶、超”的氛围，努力促成我处全体员工爱岗敬业、争先创优的环境，形成为管理处的创新与发展勇做贡献的工作局面。 2、广泛动员，搞活创新。管理处“岗位大练兵”活动总动员后，各站要相继召开动员大会，认真贯彻落实活动精神，落实活动内容。在具体活动中，不仅要促成本次活动面的广泛性，还要针对本单位劳动竞赛活动，搞活创新，努力提升活动水平，将活动效能最大化。 3、各站要以本次活动为契机，不断总结经验，抓住典型，搞好宣传。站长们要以本次活动为契机，在活动中锻炼队伍，发现人才和储备人才，以提升队伍综合素质为目的，摸索长效管理机制，促使本处管理规范化、活动组织化再上新台阶。四、活动内容及形式管理处根据收费员、监控员、稽核员、票卡员、系管员等“五大员”岗位技能要求组织安排大练兵。站组织收费员、监控员业务学习，强化技能操作演练；稽核员、票卡员、系管员自学为主，处组织集中培训、观摩学习为辅；切实提高收费人员的业务水平，提高收费队伍的整体素质。一、自学阶段（4月-5月上旬） 1、收费员自学内容：《公路法》、《收费公路管理条例》、梨温公司规章制度、梨温公司《收费知识竞赛题库》收费知识和文明礼仪知识、其他应知应会知识。 2、监控员自学内容：《公路法》、《收费公路管理条例》、梨温公司规章制度、管理处《收费知识竞赛题库》收费知识和文明礼仪知识、其他应知应会知识。 3、稽核员自学内容：梨温公司规章制度、本岗位基本知识及操作技能（稽核软件的使用）、其他应知应会知识； 4、票卡员自学内容：梨温公司规章制度、本岗位基本知识及操作技能（业务软件的使用）、其他应知应会知识； 5、系管员自学内容：梨温公司规章制度、公司机电维护、维修手册、电脑软硬件知识、称重设备的说明书等相关知识。二、集中学习阶段（4月-5月） 1、各收费班利用班务会组织本班收费员进行业务学习；各站可利用站务会组织本站收费员进行业务学习，并邀请处领导参加站务会；

执勤岗位练兵考试试卷

执勤岗位练兵考试试卷单位：姓名：成绩：一、单项选择（每题2分，共30分） 1、公安消防部队执行灭火与应急救援任务，应当坚持“救人第一，科学施救”的指导思想，按照（A）的要求，组织实施灭火与应急救援行动。 A、“第一时间调集足够警力和有效装备，第一时间到场展开，第一时间实施救人，第一时间进行排烟降毒，第一时间控制灾情发展，最大限度地减少损失和危害” B、“第一时间到场展开，第一时间调集足够警力和有效装备，第一时间实施救人，第一时间进行排烟降毒，第一时间控制灾情发展，最大限度地减少损失和危害” C、“第一时间进行排烟降毒，第一时间调集足够警力和有效装备，第一时间实施救人，第一时间到场展开，第一时间控制灾情发展，最大限度地减少损失和危害” D、“第一时间进行排烟降毒，第一时间调集足够警力和有效装备，第一时间到场展开，第一时间实施救人，第一时间控制灾情发展，最大限度地减少损失和危害” 2、总队、支队应当建立遂行灭火与应急救援战斗的全勤指挥部。全勤指挥部由指挥长、（C ）组成。 A、副参谋长 B、战训处长 C、指挥助理 D、战训科长 3、公安消防部队在国家进入战争状态，全国或者部分地区处于紧急状态，遇有特别重要的消防保卫任务或者发生特别重大灾害、事件时

进入（ B ）战备。 A、经常性 B、一级 C、日常性 D、常规性 4、《公安消防部队执勤战斗条令》规定：公安消防中队执勤人员，听到出动信号，必须按照规定着装登车，首车驶离车库时间不得超过（ B ）。 A、45秒 B、1分钟 C、1、5分钟 D、2分钟 5、（ C ）按照国家规定承担重大灾害事故和其他以抢救人员生命为主的应急救援工作。 A、志愿消防队 B、保安联防队 C、公安消防队、专职消防队 D、治安联防队 6、消防部队在执行抢险救援任务过程中，要在（ B ）的统一领导下，根据具体情况采用适宜的指挥方式，并注意与其他社会救援力量的协调配合，妥善处理抢险救援中遇到的各种情况。 A、总（支、大）队全勤指挥部 B、当地党委、政府和公安机关 C、公安机关、环保和安检等部门 D、当地党委、政府 7、灭火救援业务训练基本原则不包括（C）。 A、训战一致原则 B、科学练兵原则 C、注重效益原则 D、科学施教原则 8、灭火救援业务训练计划一般分为（ C ）和专项计划。 A、全年计划 B、季度计划 C、综合计划 D、工作计划

大数据时代题目及答案(三套试题仅供参考)

第一套试题 1、当前大数据技术的基础是由（C）首先提出的。（单选题，本题2分） A：微软 B：百度 C：谷歌 D：阿里巴巴 2、大数据的起源是（C ）。（单选题，本题2分） A：金融 B：电信 C：互联网 D：公共管理 3、根据不同的业务需求来建立数据模型，抽取最有意义的向量，决定选取哪种方法的数据分析角色人员是（C）。（单选题，本题2分） A：数据管理人员 B：数据分析员 C：研究科学家 D：软件开发工程师 4、（D ）反映数据的精细化程度，越细化的数据，价值越高。（单选题，本题2分） A：规模 B：活性 C：关联度 D：颗粒度 5、数据清洗的方法不包括（ D）。（单选题，本题2分） A：缺失值处理 B：噪声数据清除 C：一致性检查 D：重复数据记录处理 6、智能健康手环的应用开发，体现了（ D）的数据采集技术的应用。（单选题，本题2分） A：统计报表 B：网络爬虫 C：API接口 D：传感器 7、下列关于数据重组的说法中，错误的是（A）。（单选题，本题2分） A：数据重组是数据的重新生产和重新采集 B：数据重组能够使数据焕发新的光芒 C：数据重组实现的关键在于多源数据融合和数据集成 D：数据重组有利于实现新颖的数据模式创新 8、智慧城市的构建，不包含（ C）。（单选题，本题2分） A：数字城市 B：物联网 C：联网监控 D：云计算 9、大数据的最显著特征是（A）。（单选题，本题2分） A：数据规模大 B：数据类型多样 C：数据处理速度快 D：数据价值密度高10、美国海军军官莫里通过对前人航海日志的分析，绘制了新的航海路线图，标明了大风与洋流可能发生的地点。这体现了大数据分析理念中的（B ）。（单选题，本题2分） A：在数据基础上倾向于全体数据而不是抽样数据 B：在分析方法上更注重相关分析而不是因果分析 C：在分析效果上更追究效率而不是绝对精确 D：在数据规模上强调相对数据而不是绝对数据 11、下列关于舍恩伯格对大数据特点的说法中，错误的是（D）。（单选题，本题2分） A：数据规模大 B：数据类型多样 C：数据处理速度快 D：数据价值密度高12、当前社会中，最为突出的大数据环境是（A）。（单选题，本题2分） A：互联网 B：物联网 C：综合国力 D：自然资源 13、在数据生命周期管理实践中，（ B）是执行方法。（单选题，本题2分） A：数据存储和备份规范 B：数据管理和维护 C：数据价值发觉和利用 D：数据应用开发和管理 14、下列关于网络用户行为的说法中，错误的是（C）。（单选题，本题2分） A：网络公司能够捕捉到用户在其网站上的所有行为 B：用户离散的交互痕迹能够为企业提升服务质量提供参考 C：数字轨迹用完即自动删除 D：用户的隐私安全很难得以规范保护 15、下列关于计算机存储容量单位的说法中，错误的是（ C）。（单选题，本题2分） A：1KB＜1MB＜1GB B：基本单位是字节（Byte） C：一个汉字需要一个字节的存储空间 D：一个字节能够容纳一个英文字符， 16、下列关于聚类挖掘技术的说法中，错误的是（B）。（单选题，本题2分） A：不预先设定数据归类类目，完全根据数据本身性质将数据聚合成不同类别

市中小学教师岗位大练兵活动实施方案

xx市中小学教师岗位大练兵活动实施方案为贯彻落实哈尔滨市教育局“关爱每一名学生，关心每一位教师，办好每一所学校”的工作主题和哈教联发[2008]8号文件《xx市教育局哈尔滨市教育研究院关于印发xx市中小学教师岗位大练兵活动实施方案的通知》精神，扎实推进全员教师岗位练兵活动，进一步提高教师实施新课程的专业能力与水平，促进我市教育事业又好又快发展，特制定本实施方案。一、指导思想以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。二、活动目标 1、通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。 2、通过开展教师岗位大练兵活动，构建有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。 3、通过开展教师岗位大练兵活动，全面提高教育质量，

促进我市教育事业均衡、持续、稳步发展。三、基本原则 1、全员性。教师岗位大练兵是我市教育改革与发展的客观需要，教师必须人人参与。全市各中小学都要努力营造全员教师大练兵的良好氛围，要特别重视农村教师、薄弱学校教师的练兵活动，确保城市与农村教师专业水平有明显提高。 2、校本性。大练兵活动是2007年全市校本研修工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容。立足校本，研修整合，以研促修。通过岗位练兵，深化校本研修的内涵，拓展校本研修的外延，提升全市中小学教师校本研修的质量与水平。 3、层次性。大练兵活动应分层次进行，不搞一刀切，针对不同学校不同教师提出不同的内容要求。新教师侧重职业基本技能的训练，具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用，名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升，使不同层次的教师都有不同程度的提高。 4、过程性。提高教师专业能力是一个持续渐进的过程，具有长期性和系统性，必须在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。同时，要注重过程中发挥评价的作用与功能。全市教师要充分运用《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵记实

防损部考试试卷及答案

防损部考试试卷姓名分数一、判断题（每题1分） 1、防损执勤过程中要做好防火、防盗、防骗等工作。（×） 2、防损员的政治素质条件之一是无违法犯罪记录。（√） 3、防损员在工作时间必须着防损统一制服。（√） 4、防损员因私外出时应着便服也可不用换便装。（×） 6、防损员不准留长发、大鬓角和胡须。（√） 7、防损员不得纹身，不得染发。（√） 8、防损员对日常接触的上级领导应行举手礼。（×） 9、遇到不配合工作或违反规定的人，纠正时先敬礼。（√） 10、防损人员需对公司的各类信息保密。（√） 11、严禁车辆占用消防通道，以保证消防通道的畅通（√） 12、巡逻人员每小时要巡视所属区域一遍。（√） 13、防损员不得擅自留人在宿舍过夜，保持内务卫生良好。（√） 14、巡更点签到可以提前、退后或代签。（×） 15、同事之间应相互帮助，在遇事时可以相互推诿。（×） 16、若发现公司员工需要帮助，可不主动协助。（×） 17、巡逻中发现自己不能处理的问题，可不时向上级汇报。（×） 18、发现可疑情况应立即通知巡逻人员赶赴现场核查。（√） 19、发现有人触电，在未关闭电源前切不可用手直接接触触电人。（√） 20、防损的对讲机可随意乱放乱扔，只要是在自己的桌子上。（×） 21、防损接班时需和交班人交接物品和需处理的事情。（√） 22、在工作中发现有人破坏公共设施设备，应当及时的予以制止。（√） 23、装修期间防损检查时不需要检查装修人员进出证。（×） 24、防损在值勤记录本上可以乱涂乱画。（×）

25、防损在上夜班时可以偶尔打瞌睡。（×） 26、因工作需要，可以临时占用或堵塞消防通道。（×） 27、水可以扑救因电器短路引起的火灾。（×） 28、消防器材可以挪作他用。（×） 29、工作时在没人的情况下，可以踩着打包货物上走。（×） 30、发现初起火灾可以不去扑救，直接拨“119”就可以了。（×） 31、发现有人身上着火，可用灭火器直接喷射。（×） 32、发生火灾时，人员贴近地面走，主要是因为烟雾是向上走的。（√） 33、使用清水灭火器时，可以直接喷灭带电设备。（×） 34、监控室内外卫生必须保持清洁，每周检查一次监控电源线路，每两周清洗一次显视屏。（√） 35、监控操作员要认真留意显视屏的动像。（√） 36、监控人员应坚守岗位，不得擅离职守。（√） 37、不得将任何物品夹于腋下，不得敲桌椅或玩弄其他物品。（√） 38、消防工作的方针是预防为主、防消结合（√） 39、工作场所可以穿短裤、背心、拖鞋。（×） 40、外出有事可以先走，后再补请假。（×）二、单选题（每题1分） 1、下列不属于值班岗位的要求是（ B ） A、着装整齐 B、制度规范 C、语言文明 D、精神饱满 2、消防工作的方针是：（ A ） A、预防为主、防消结合； B、谁主管、谁负责； C、预防为主、消防先行； D、A+B。 3、灭火器的有效期为（ A ） A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 4.使用灭火器时，人应站在（ A ）

医疗系统岗位大练兵工作方案

医疗系统岗位大练兵工作方案县直医疗卫生单位，各乡(镇)卫生院、社区卫生服务中心：为了扎实推进“以促进人的健康为中心，以提高医疗卫生服务质量”为主题的医德医风建设年活动，全面提升医疗卫生专业技术人员临床实践技能操作水平，促进全县医疗卫生服务质量上新台阶，县卫生局定于12月份举办全县医疗卫生系统岗位练兵，技能比武活动。此次活动主要以理论考试和技能操作结合的形式进行。现制定活动方案如下：一、指导思想坚持以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足本职岗位，提高综合素质，增强服务技能，营造学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围，打造一支高素质的医疗卫生队伍。二、目标要求依据各级各类医疗卫生机构的工作任务和各类医疗卫生专业技术人员的岗位职责，坚持“什么岗练什么，什么缺补什么，什么弱强什么”的原则，保证应参加的人员人人参加，全员达标。通过练兵比武活动使广大医疗卫生工作者工作作风明显改善;依法执业能力明显增强;服务能力和专业素质明显提高;服务质量持续改进，医患关系更加和谐。三、活动范围全县各级各类医疗卫生单位(县医院、县中医院、县妇幼保健院、县卫生监督所、

县病预防控制中心、城区社区卫生服务中心、琅口社区卫生服务中心、乡镇卫生院)中级职称(含中级)以下的卫生专业技术人员。四、活动内容 (一)学习培训内容根据医疗卫生单位的工作性质和不同岗位的职能特点，学习掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技能以及相关的卫生法律法规、规章制度、技术规范、操作技能和核心制度、相关的服务流程，检测技术和结果评估，了解医学科技新知识、新技术。 (二)培训参考教材 1.临床医疗人员：《全国高等医学院校教材》第七版、《医学临床(三基)训练医师分册》。 2.护理人员：卫生部编《全国卫生系统护士岗位技能训练和竞赛活动护理技术操作项目考核要点》、《医学临床(三基)训练护理分册》。 3.中医医疗人员：《全国高等医学院校教材》中医专业第七版、《医学临床(三基)训练医师分册》中医学基础。 4.卫生监督人员：卫生部编《卫生监督员培训系列教材》(法律出版社年版)、《卫生监督员手册》(赵同刚主编.人民卫生出版社年版)。 5.疾病预防控制人员：《试验室设备操作和使用》、《慢性非传染性疾病防治培训教材》、《医疗机构重点传染病防治知识要点》、《突发传染病及突发公共卫生事件相关信息报告标准》、《扩大国家免疫规划文件资料汇编》。 6.妇幼保健人员：《医学临床(三基)训练医师分册》相关内容、《福建省孕产妇系统保健管理规范》、《福建省儿童系统保健指导手册》、《国家基本公共卫生服务规

幼儿园岗位大练兵活动实施方案

—上学期中(1)班岗位练兵个人计划沈丽为全面贯彻龙岩市教育局《关于开展中小学、幼儿园教师岗位练兵活动的通知》，落实龙岩市教育局关于“开展全市中小学教师岗位练兵”活动的通知精神，加强幼儿我园师资队伍建设，促进《纲要》的进一步贯彻施行，进一步提高我园师资队伍建设，建立一支具有高素质的幼儿园保教队伍，我园依据《龙岩市教师岗位练兵活动评估细则》，结合本园的实际，选择练兵内容，分类推进、分步骤实施、分模块达标，现将中（1）班岗位练兵个人计划如下：一、指导思想以《纲要》为指导思想，以提高保教人员专业技能为手法，以教师岗位练兵活动为载体，强化保教人员的基本理论水平、提高保教人员的实践能力，促进幼儿园的教育教学质量。二、途径与方法练兵活动的主战场离不开课堂教学，离不开教研组与后勤组。后勤工作离不开实际操练，我园各组要充分利用以下行之有效的研修方式，开展练兵活动。 1、实践反思——基于自我反思的专业能力训练。保教人员个人要提出符合自身实际的《教师个人专业能力发展规划》，确定发展目标，经过专业阅读、课堂教学实践，撰写教育笔记，开展反思性教学，将岗位训练活动贯穿于一日活动的组织中，实现各项技能的提高与自我超越。 2、同伴互助——基于团队合作的专业能力训练。

立足课堂、研究教学，开展有效的说课、听课、评课活动，对课堂组织进行深度研究。以教学活动为载体，以教材解析为重点，加强同伴交流在校本研修中实现教师的专业成长。 3、强弱合作——基于校际联动的专业能力训练。充分发挥我园的辐射与引领作用，加强对各乡镇幼儿园的支持，利用校际间资源差异，优势互补、强弱整合，形成区域大练兵协作体，带动薄弱学校、学科的进步与发展。 4、行动研究——基于专家引领的专业能力训练。以练兵内容为课题，各级教研部门要深入学校进行专业性诊断、指导与引领示范，和一线教师一道，在研究状态下工作，把学科教学领域作为研究基地，经过观察、实验、总结、反思，在岗位练兵实践中生成科研成果。 5．网络研修——基于信息手段的专业能力训练。搭设教师专业能力训练远程教育平台，实现教师专业能力训练资源共享。建立教师QQ群，形成教师专业能力学习训练共同体。六、活动安排第一阶段：： 9月—— 10月 1、制定教师岗位练兵实施个人计划。 2、做好教师岗位练兵的宣传标语 3、指导教师制定个人专业能力发展规划。 4、必练模块： ①教学设计、实施能力。（包括教学目标的确定、教学重、难点的把握、教学方法的选择与运用、以及教学过程的设计）

执勤战备教育试卷一

执勤战备考试(一) 部别：姓名：成绩：一、填空题 1、公安消防部队是一支的、是实施抢险救援的重要力量，必须昼夜执勤、常备不懈，接到报警迅速出动。 2、公安消防部队各级指战员必须做到坚决服从命令、、发扬勇敢顽强，不怕牺牲连续作战的作风。 3、公安消防部队要以为基础，从实际出发进行，提高战斗员的。 4、各种执勤器材装备，必须按规定进行和并保持良好的战备状态。 5、准确受理报警及时准确地调度，同时和，不间断的保持与灾害现场的联系，及时向上级机关和领导报告有关情况。 6、公安消防中队不得随意，如有特殊需要时，要报请上级批准。 7、公安消防部队在驻地训练时，应当避免使用以备和需要。 8、交接班时，听到出动信号，由交班人员待再行交接。二、简答题 1、公安消防部队战备等级分为那几种？

2、火场上排烟的方法及注意事项有哪些？ 3、战斗员职责、战斗班长职责有哪些（按各自的岗位回答）？三、问答题 1、公安消防部队遇到哪些情况必须立即出动？ 2、火场火情侦察主要查明一些什么情况？ 3、火场上主要灭火力量应部署在什么地方？

执勤条令测试答案一、填空题 1、火灾作斗争军事化专业化 2、听从指挥严守纪律忠于职守 3、作战计划实战演练应变能力 4、保养检测 5、出动力量发出信号语音广播 6、减少执勤力量需要减少 7、执勤器材装备出动实战 8、负责出动处置完毕二、简答题 1、经常性战备、二级战备、一级战备 2、火场排烟前，应当查明火源位置、蔓延方向、烟雾排除途径，排除烟雾对流经部位和建筑物的影响程度，应当视情在烟雾流经的部位设置防御力量，利用建（构）本身的排烟坚井，排烟塔，排烟 3、战斗班长职责：（一）掌握责任区有关情况和灭火作战计划的有关内容；（二）确定战斗员的战斗分工；（三）检查全班人员的战备情况，保证班内执勤器材装备处于良好状态；（四）妥善处理本班战备中发生的问题，并及时报告值班队长；（五）听到出动信号，带领全班迅速登车；（六）负责往返途中的行车安全。战斗员职责：（一）熟练掌握和使用个人的装备器材，明确自己的职责和任务；（二）保持个人装备和负责保养的器材装备完好；（三）熟悉和掌握责任区重点保卫单位和高层建筑内部固定灭火装置的情况和使用方法；（四）听到出动信号，迅速着装，按规定位置乘车。问答题 1、（一）当发生火灾及其他灾害事故，接到报警或者调度指挥中心的命令时；（二）当上级检查执勤情况，听到出动信号时；（三）其他情况，接到上级命令需要出动时。 2、（一）火源位置、燃烧物质的性能、燃烧的范围和火势蔓延的主要方向；（二）是否有人受到火势威胁，所在地点、数量和抢救、疏散的通道；（三）有无爆炸、毒害、腐蚀、遇水燃烧等物质，其数量、存放形式、具体位置；（四）火场内是否有带电设备，以及切断电源和预防触电的措施；（五）需要保护和疏散的贵重物资及其受火势威胁的程度等；（六）燃烧的建（构）筑物的结构特点、及其毗连建（构）筑物的状况，是否需要破拆；（七）起火建（构）筑物内部消防设施可利用情况。 3、（一）人员受到火势威胁的场所；（二）有可能引起爆炸、毒害的部位；（三）重要物资受到火势威胁的地方；（四）火势蔓延猛烈，有可能造成重大损失的方向；（五）有可能引起建（构）筑物倒塌或者变形的方面。

岗位大练兵活动方案

白云一小2014年“聚焦课堂”教师一、指导思想以提高教师专业能力和课堂教学能力为主线，以教研组、学科组为基本单位，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办人民满意的教育提供优质的师资保障。二、活动目标 1．通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力，掌握教学设计、课堂教学、说课及反思、听课议课、课件制作、班级管理等岗位技能。 2．通过开展教师岗位大练兵活动，全面提高教师对细化课程标准、优化课堂教学、优化课内外练习等方面的设计能力，切实提高课堂教学的有效性。 3．通过开展教师岗位大练兵活动，立足校本研修，依据《贵阳市中小学教师综合素质提升实施细则》中“贵阳市教师课堂教育教学能力评定标准”开展系列活动和特色活动，进一步提高教育教学质量。三、岗位大练兵活动对象、时间、内容和措施（一）对象全校所有在岗的任课教师。（二）时间 2014年3月-2014年12月。（三）内容 1．教研组：（1）拟定练兵计划结合贵阳市2014年中小学教师岗位大练兵活动指导意见、区教育局的教研工作计划及学校本年度的教研、继续教育工作之重心，科学、合理拟定学科教研组的练兵计划。（2）课标及教材的深度研读细化课程标准，深刻把握教材内容，理清知识间的内在联系，科学合理的处理教材，明确教学重点、难点，分析学段内教学内容和目标。落实措施：各年级、学科组通过教培中心组织的培训活动、假期自学研修，每位教师学期初撰写出课标研读体会及教材分析，于每学期的第一个月召开学段或学科的反馈交流会，并上交一份课标研读心得到教研组备案。

保安员测验试卷五

保安员测验试卷五 1 / 8

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保安员资格考试模拟题库一、单选题 241、机动车进入停车场时，驾驶人可以随身携带（）。 A 酒精 B 炸药 C 鞭炮 D 打火机 242 、高层建筑发生火灾时，人员只能通过（）渠道逃生。 A 疏散楼梯 B 普通电梯 C 跳楼 D 货运电梯 243 、火灾扑灭后，起火单位应( )。 A 迅速到现场抢救物资 B 尽快抢修设施争取复产 C 保护现场 D 拨打119 244、在火灾现场，当生命受到严重威胁，随时有被大火吞噬的危险，如果被迫必须跳楼逃生时，下列做法错误的是（）。 A 用棉被、床单保护好头部、胸部等重点部位 B 先抛下一些物品，以增加缓 C 保证背部先落地，增加缓冲，尽量减少对重点部位的伤害 D 利用身边的绳子或将床单、被罩等撕成条状连接起来，一端拴在窗格或其它突出物上，顺沿滑下逃生 245、对初起火灾扑救方法，下列叙述错误的是（）。 A 应争分夺秒，奋力将小火控制、扑灭 B 看到房间有浓烟和火焰时，应立即开窗 C 坚持生命至上，救人第一的救援原则 D 使用身边的灭火器材 246、保安押运公司为某银行护送款项，途中突然发生爆胎，恰逢其他单位运钞车途经此处，表示可以帮忙送款，下列做法错误的是（）。 A 同意对方帮忙 B 不同意对方帮忙 C 向本单位报告 D 通报银行有关情况 247 、在火灾现场，被困人员被烟气窒息而失去自救能力时，切忌( )。 A 滚向墙边或者门口 B 向外扔东西，引起救援人注意 C 藏到顶楼或者壁橱 D 呆在阳台或窗口 248、高层建筑物发生火灾，如果楼梯已经烧断，不能作为逃生工具的是（）。 A 建筑物的避雷网（线） B 带电电线 C 落水管 D 房屋向外突出部分 249、高层建筑发生火灾时，不能乘坐普通电梯疏散逃生，主要是因为普通电梯( )。 A 供电系统在火灾时随时会断电 B 不能直接到达建筑物首层 C 没有通讯设备 D 没有灭火设备 250、下列关于灭火器的叙述错误的是（）。 A 借助驱动压力将所充装的灭火剂喷出，达到灭火目的的器具 B 由筒体、器头、喷嘴等部件构成 C 用于扑灭初起火灾最常用的灭火器材 D 目前只有泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器三种灭火器 251 、最常用的三类灭火器是（）。 A 泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器 B 干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器 C 水型灭火器、空气泡沫灭火器、干粉灭火器 D 水型灭火器、空气泡沫灭火器、卤代烷灭火器 252、头皮部位出血，除按压伤口外，还应压住（）。 A 肱动脉 B 股动脉 C 颞浅动脉 D 桡动脉 253 、若一容器内着火，在使用泡沫灭火器灭火时，应将泡沫射向容器（），逐步覆盖着火液面。 A 底部 B 内壁 C 顶部 D 外壁 254、使用二氧化碳灭火器灭火时，不能将手触及到喇叭筒，因为可能造成（）的危险。 A 手被腐蚀 B 手变黑 C 手被烧伤 D 手被冻伤 255 、手提灭火器应当设置在其顶部离地面高度（）m处。 A 2.5 B 0.5 C 1.0 D 1.5