实验二花卉的播种繁殖

实验二花卉的播种繁殖
实验二花卉的播种繁殖

实验二花卉的播种繁殖

一、目的要求

通过本次实验,了解花卉种子消毒、催芽的几种方法,掌握花卉有性繁殖的基本条件、播种技术以及播种苗管理等技术环节。

二、器材用具

花卉种子:百日草、波斯菊、凤仙花

试剂:甲醛、高锰酸钾、磷酸三钠、多菌灵、氢氧化钠、氯化钠、农用链霉素等

用具:磁盘、播种盆(箱),量杯、玻璃棒、木棒、培养皿、温度计、烧杯、镊子、小刀、细砂,土,标签纸、纱布、锄头、耙子、

花铲、网眼筛、铁锹、浇水壶等。

仪器:恒温箱、电子称。

三、实验内容

1、种子消毒与浸种催芽

种子选择:选择颗粒饱满而又均匀的种子,称重并测定生活力。

种子消毒:

①福尔马林(甲醛):用100~300倍的福尔马林浸种15~30分钟,捞出,清水洗净催芽播种。

②磷酸三钠:将种子用清水浸4小时后,再浸于10%磷酸三钠溶液中20~30分钟后捞出,清水洗净催芽播种。

③多菌灵:用50%多菌灵500倍液浸种子1~2小时后捞出,清水洗净催芽播种。

④氢氧化钠:用2%氢氧化钠溶液浸种子10~30分钟,清水洗净后播种。

⑤氯化钠(食盐):用4%氯化钠10~30倍液浸种30分钟,清水洗净后播种。

⑥高锰酸钾液:用0.2-0.4%的高锰酸钾溶液浸种10~30分钟。

⑦农用链霉素:用1000万单位农用链霉素300~500倍液浸种子2~3小时,捞出洗净催芽播种。

浸种催芽:种皮较厚、吸水困难及发芽较慢的种子,不论消毒或未消毒,播种前均需要催芽。催芽就是为了满足种子发芽所需的水分、温度和氧气等条件,缩短种子萌发时间和促进出苗整齐迅速的措施。根据浸种水温不同可分为以下三种浸种方法:

①热水烫种法:先用凉水刚好浸没种子,再用80~90℃热水边倒边搅动,当水温达到70℃时,停止注入热水,沿着一个方向继续搅动,经过1~2分钟后,再注入凉水或不注入凉水,一直搅动到水温下降至30℃时为止,然后按种类不同再浸种一段时间。这种方法的好处是有一定杀菌作用,且可缩短浸种时间,但必须注意不要烫伤种子。种皮薄的种子不宜采用此法。

②温水浸种法:用两份开水对一份凉水倒入清洁的盆中,使水温达到50~55℃,将蔬菜种子迅速倒进水中并立即搅拌,使种子受热均匀,持续15~20分钟后,水温降至30℃时,继续按规定时间浸种。这种方法比较稳妥,适用于所有育苗。

③凉水浸种法:用20~25℃的凉水浸种,此方法简便安全,但种子吸水慢,也无消毒作用,浸种时间的长短取决于不同种类、种子的大小、种皮的厚薄等因素。

浸种时应注意:具粘液种子浸种前应进行搓洗,去掉粘液后再浸种;种皮厚、硬,宜采用温水浸种;种子籽粒小,浸种时间宜短,用干籽直播;一般浸种后直接播种,不再催芽。芫荽等种子(实际上是果实)应先搓开再浸种。

本次实验浸种处理:(可不浸种,直接播种)

可用常温水浸种一昼夜,或用温热水(30-40度)浸种几小时,然后除去漂浮杂质以及不饱满的种子。取出种子进行播种;太细小的种子不经过浸种这一步骤。

2、盆土的准备

播种盆:聚乙烯营养钵15*15cm,营养钵要洗干净。

基质:要求用富含腐殖质,疏松,肥沃的壤土或砂质壤土。可用园土2份,草炭土2份混均匀,消毒处理后。也可以用塘泥,要求质量好的不易淋溶的。塘泥预先敲碎备用。

播种盆的准备:播种盆用瓦片凸面朝上盖住排水孔,亦可用碎盆片或粗沙砾把排水孔盖上,填入约2cm的粗粒土,以利排水,随后填入培养土至八成满,轻轻压实刮平距上面盆沿2-3CM,待用。(或1/3粗沙砾,1/3粗粒混合土,1/3播种用土)。播种前3天左右用0.1%的高锰酸钾对基质消毒。或者直接用开水消毒。

3、播种、覆盖

播种:均匀撒播,或与细沙一起撒播,用细粒土培养土覆盖,以不见种子为度,然后用压土板稍加镇压。播种完毕后,播后立即用喷雾器等均匀的洒足水分。覆盖:以报纸或玻璃、塑料薄膜覆盖(应留有空隙,以利气体交换)。

4、播种后的管理

淋水:

采用“盆浸法”,将播种盆放入另一较大的盛水容器中,入水深度为盆高的一半,由底孔徐徐吸水,直至全部营养土湿润。播细粒种子时,可先让盆土吸透水,再播种。

播种盆宜放在通风,没有太阳直射的蔽荫处以及不受暴雨冲刷的地方。盆面上盖上玻璃片或者塑料薄膜(必须留有缝隙)保持湿润,不必每天淋水,但每天要翻转玻璃片,湿度太大时玻璃片要架一起侧,以透气。此后加强管理,随时观察,作好水分、温度、光照、病虫害等因子的调控,尽量保持盆土表面在出苗前不干,草花种子一般3-5天或1-2个星期即萌动,这时要把覆盖物除去,花苗出齐后可去掉塑料薄膜等并逐渐移于日光照射充足之处,并加强水分管理,使幼苗茁壮成长。在第一次间苗前如果基质发干,间完苗后要用细眼喷壶洒水浇灌,淋一次水。出苗后还要密注意病虫害发生的情况。一般出苗后15-30天进行移苗。

间苗、追肥

观察记录

四、注意事项

1、复习药品的配制方法和使用方法,严格按照药剂的使用标准用药。

2、根据播种地的环境条件选择适宜花卉播种育苗的最佳时间。

3、根据花卉选择最适合、最简便有效的播种方案。

4、播种完毕后,应经常观察,注意盆水分、温度、光照、病虫害、

肥水等因子的调控,培养壮苗。

5、了解其它类型的播种方法。

五、实验报告

1、记录播种育苗的整个操作过程,将种子发芽情况和苗期生长情况

数据填入表1和表2,整理数据,分析影响种子发芽率、出苗率和幼

苗质量的因素,并提出提高萌发率、出苗率和幼苗质量的可能途径与措施。

表1 种子发芽情况记录

花种:百日草播种日期:2016 年3 月27 日播种数量:26 粒温度:

表2 苗期生长情况观察记录表

花种播种日期年月日

2、绘制花卉生命表(播种、发芽、展子叶、出苗、抽芽、第一真叶、出节(第一、第二…)、分苗、显蕾、开花、结实等)

3、结论讨论

4、成果成绩鉴定。

实验二花卉播种育苗

实验二花卉播种育苗 一、实验目的 通过配土、播种、水肥管理、病虫害防治、分苗移栽、整地、定植、松土、除草、种子采收、物候观察、100种花卉的幼苗到开花形态的识别等系列栽培的实践过程,使学生掌握露地花卉播种繁殖技术及花卉栽培养护综合知识的运用,熟悉从种子萌发到下一轮种子产生过程花卉生长发育特点,掌握播种育苗、移栽、养护、采种等技术要点。培养学生动手能力、分析问题解决问题的能力。为育苗及园林施工的栽培奠定基础。实验属综合型实验。 二、实验环境 光照培养箱(人工气候箱)、调控温室或简易温室(棚)中,冷床,露地栽培土地,部分种子进行露地直播。比较不同栽培环境的育苗质量的差异。 三、实验时间和实验地点 实验时间为4月初至10月末。 实验地点为实验楼到校园。 四、实验用具 播种阶段:播种盘(或6寸花盆)、纱网(报纸)、油性笔、塑封膜标签、剪刀、塑料膜(玻璃)、透明胶带、土撮子、筛子、压土板、浸水用40厘米直径盆、培养土(山土或泥炭土、腐叶土、田园土)、珍珠岩、蛭石、河沙、牙签、浇水喷壶、露地栽培花卉种子、广谱性杀菌与杀虫剂、土壤化学消毒剂(甲醛、溴甲烷、高锰酸钾等、微波炉(物理杀菌消毒或高压灭菌、干燥箱灭菌)。 分苗与定植、采种阶段:喷壶、小铲子、营养钵(塑料花盆)、塑料筐、水桶、报纸(纱网)、皮尺、绳、木楔、竹竿(攀缘植物)、基肥(农家肥或化肥)、追肥、铁揪、铁耙、收种凉晒用塑料盘、信封(保存种子)、HB铅笔、挂牌、冰箱或冰柜(贮存种子)等。 五、实验步骤和方法 1-2年生种子从播种到开花需12-16周,少数需18周,花朵观赏期为20天~4个月不等,播种时间一般以花卉设计所需要的花期来确定提前播种育苗的时间,大多数大粒种子生长快,小粒种子生长慢,哈尔滨地区小粒种子于1-2月温室育苗5-6月开花上花坛栽培,中粒、大粒种子3-4月温室育苗5-6月开花上花坛,喜冷凉的花卉种子可在4月20日-5月10日露地直播,一般于5月上旬-6月中旬露地直接播种即可,喜高温花卉晚播。因不同地域的气候差异,全国的播种时间不同。 (一)播种的技术要点 1、领取种子 登记种名,查阅该种的的相关资料:种子好光性与嫌光性,种子发芽是否需要低温处理,是否需要刻破种皮或其他处理才能出苗,适宜的土壤PH值,发芽最适温度,温度三基点(生长最适温度,生长的最高、最低温度)。浅根性植物不易移苗,应直接露地播种或穴

二花卉的繁殖——播种繁殖

实验二花卉的繁殖(1)——播种繁殖 一. 目的要求:花卉繁殖是繁衍后代,保存种质资源的手段,只有将种质资源保存下来且繁殖一定的数量,才能为园林所应用,并为花卉选种、育种提供条件。因此掌握不同花卉的繁殖方法很有必要。通过几种花卉的播种实验,掌握花卉有性繁殖的基本环境条件、播种技术和播种苗管理等环节。 二. 原理种子是由胚珠发育而成的器官,有种皮和胚两个组成部分,胚是幼植物体,由胚根、胚芽、胚轴、子叶组成。给予适宜的种了水分、温度、氧气(少数种子还需一定的光照)等条件,种子就可萌发形成幼苗。 三. 材料与用具 1. 植物材料:一串红、万寿菊、矮牵牛、 2. 场地: 试验田温室: 2. 用具:沙、土、锄头、耙子、网眼筛、铁锹、竹片、覆盖膜、喷壶等。 四. 方法与步骤 播种方法分为地播和盆播,以盆播为例: 1. 播种用土准备:采用混合土,配合比例如下: 细小种子腐叶土5、河沙3、园土2 中粒种子腐叶土4、河沙2、园土4 大粒种子腐叶土5、河沙1、园土5 在使用前消毒(蒸汽或药剂)并筛过,细粒种子用网眼2-3mm细筛筛土,中、大粒种子用4-5mm网眼筛子筛土。土壤含水量适当。 2. 将播种畦撒粪后深挖再耙平。 3. 做畦:按115cm宽做,畦埂底宽15 cm,高10 cm,踩压实。 4. 浇底水,要浇透。 5. 播种:撒播、条播或点播。 6. 用筛子筛细沙土覆盖种子厚度的3----4倍后。 7. 覆地膜: 先以竹片支撑后再以塑料膜覆盖.,最好盖上遮光网。

五. 注意事项 1. 混合土主要是保证良好的土壤性能。所用的壤土应为中性,砂则为不含碳、淤泥、贝壳等夹杂物的清洁河沙。 2. 播种时期依不同种类和市场需要而定,但必须保证良好的萌发条件。如:温度20-30℃,水分70%左右,喜光种子最好用玻璃覆盖。 3. 种子播种应精选。若用15%甲醛消毒,应用清水冲洗干净。有些种子需要浸种催芽。 六. 思考作业 1. 比较地播与盆播花卉技术要领及适用对象。 2. 种子繁殖适用于哪些花卉?有何优缺点? 3. 比较不同播种密度幼苗的生长状况。 4.学习掌握分苗、定植技术、蹲苗技术。 5.观察种子出苗情况。按播种期、出苗期、第一片真叶出现期、分苗期等时期记载。 6.识别并记住不同苗期苗子的状态。

现代温室大棚花卉栽培技术详细解析

现代温室大棚花卉栽培技术详细解析 一、温室环境条件与调控 温室可以为花卉生产提供良好的环境条件。现代化大型温室的应用,使花卉的工厂化生产得以快速发展。 (一)温室土壤特性与管理 1.温室土壤特性 (1)保护地盐害[salt concentration obstacle on protected land] 因覆盖使表土盐分聚集浓度过高引起的植物生长发育的障碍。一般花卉适宜的土壤溶液浓度为0.5~2g/L,而保护地土壤溶液盐分浓度有时达4g/L以上,会抑制花卉生长。新建温室花卉生长良好,但栽培年代越久土壤中盐分就会聚积越多。 原因:大量不合理施用无机肥料。不合理的长期种植单一作物。长期高矿化度的地下水灌溉。河流水或渠水含有大量氮、有机化合物、重金属和工业污水的污染。缺少降雨对土壤的自然淋溶作用。造成土壤盐分的逐年积累,直至出现土壤次生盐渍化。 (2)土壤微生物自洁作用降低 拮抗现象[antagonism]一种生物产生抗性物质能杀害或抑制另一种或多种生物生长的现象。 土壤中大量的有益和有害的微生物,这些微生物通过并生、寄生、竞争、相互拮抗等作用,使土壤保持动态平衡,当外部微生物侵入时就很难安身定居下来,即使有部分微生物能在土壤中安身,其活动也受到抑制。土壤的这种微生物的动态平衡作用,也可称之为土壤的自洁作用。 原因:温室高温高湿,土壤有机质分解迅速。栽培过程中过度依赖化肥。异养微生物由于缺乏“有机物食物”,种类及数量迅速减少,致使土壤微生物动态平衡破坏,土壤自洁作用变弱,有害微生物增多。单一作物连作,会加重这种情况的发生,致使病虫害发生频繁。 2.保护地土壤管理 (1)控制施肥,配方施肥。有选择地使用肥料。对于引起土壤溶液浓度上升的影响:磷肥<氮肥和钾肥; 硫酸盐肥<氯化物肥。

分生繁殖技术

分生繁殖技术 一、分生繁殖基本知识 ㈠、分生繁殖概述: 分生育苗是利用植物体的再生能力,把根(茎)蘖或丛生枝从母株上分割下来,另行栽植培育,使之形成新植株的一种繁殖方法。该育苗方法具有简单易行、成活率高、成苗快、繁殖简便等优点,但繁殖系数低。在生产中主要用于丛生性强、萌蘖性强和能形成球根的宿根花卉、球根花卉以及部分花灌木。如菊花、八仙花、贴梗海棠、棣棠、郁李、玫瑰、绣线菊、紫荆等常采用分株繁殖方法。 ㈡、分生方法 球根花卉植株的地下能形成肥大的变态器官。根据器官的来源不同可分为块根类、根茎类、块茎类、球茎类、鳞茎类等。不同的球根类型,采用的分生方法不同。 1、分球繁殖方法 ⑴、块根类分生育苗块根通常成簇着生于根茎部,不定芽生于块根与茎的交接处,而块根上没有芽,在分生时应从根茎处进行切割,适用于大丽花、花毛茛等。 大丽花块根 ⑵、根茎类分生育苗用利器将粗壮的根茎分割成数块,每块带有2—3个芽,另行栽植培育。适用于美人蕉、鸢尾等。

荷花根茎 ⑶、球茎类分生育苗鸢尾科的一些花卉,如唐菖蒲、球根鸢尾、小苍兰等,在其母球旁能产生多个更新球和子球,可在茎叶枯黄之后,整株挖起,将新球从母株上分离,并按球茎的大小进行分级,大球种植后当年可开花,中球可栽培一年后第二年开花,小的子球需经过3年培育后才能开花。也可将老球茎分割数块,每块上都要有芽,再另行栽植。生产上常用分栽小球的方法繁殖。 图8-4 百合地下部及地上部形态 1、珠芽 2、侧鳞茎 3、茎出根 4、母球 5、新球 6、去除母球鳞片后的形态 ⑷、鳞茎类分生育苗鳞茎是由肉质的鳞叶、主芽和侧芽、鳞茎盘等部分组成。母鳞茎发育中期后,侧芽生长发育形成多个新球。通常在植株茎叶枯黄以后将母株挖起,分离母株上的新球。适用于百合、郁金香、风信子、朱顶红、水仙、石蒜葱兰、红花酢浆草等。

花卉学实验实训指导书

. 职业技术学院园林园艺系实验实训指导书 花 卉 学 授课人: 要卫 班级: 06 级园林 学期: 07~08学年第一学期

实验实训须知 本实验的目的在于给学生有关花卉识别、繁殖、栽培的结构以及花卉在实际中的应用等容,同时培养学生科学研究态度及独立工作能力,为今后学习与工作打好基础。为此在实验实习过程中必须严格遵守以下注意事项: 1.实验前必须结合课堂讲授的有关部分,认真预习指定的实验容,并将实验容步骤事先记入笔记本,使实验能顺利进行; 2.实验时除用心听取指导教师讲解外,在实验过程中必须仔细、认真、多动脑筋,并实事地观察和分析问题,培养科学的研究态度; 3.保持实验室的整齐、清洁,不得随地吐痰或乱扔废物。实验结束后必须将所有仪器用品,洗净并安放整齐,以养成科学的工作态度。值日生应负责扫地,抹桌、倒污物等清洁工作; 4.爱护公物,节约药品及实验材料,按定量取用,公用器材不得任意移动,如有损环立即报告指导教师,并填写仪器损失单; 5.实验室必须保持肃静,不得任意走动或高声谈笑; 6.要求每位同学在实习中能严格按照实习计划,认真开展相关调查任务,要求学生具备吃苦耐劳、团结协作、职责分明,发挥工作主动性和良好团队精神。 7.实验结果须写成报告,实验报告务必实事求事,根据自己实验的得结果,简单、扼要、明确、整洁的书写。 实验一花卉的分类与识别

一、实训目的 1.进一步掌握花卉分类的基本知识; 2.掌握花卉识别的方法,能够准确对常见温室花卉和露地花卉进行识别和分类。 二、实训设备及器件 花卉图片(多媒体形式)、实地种植花卉 三、课时安排 4学时 四、实训步骤及要求 1、花卉图片识别 通过观看各类花卉的图片,对其基本形态特征、园林用途等有初步的印象,并能对其进行分类和分科。 2、露地花卉和温室花卉的识别 到附近广场游园、公园、花卉市场等实地识别露地花卉和温室花卉。在条件许可时,可将比较陌生的花卉种类剪取枝叶花等拿到室再作判断和进一步的识别,以加深印象。 常见各类花卉种类如下: (1)一年生花卉:鸡冠花、一串红、万寿菊、凤仙花、百日草、半支莲;彩叶草、黑心菊、孔雀草、红花酢浆草等。 (2)二年生花卉:三色堇、金盏菊、羽衣甘蓝、虞美人、瓜叶菊等。 (3)宿根花卉:菊花、芍药、鸢尾、石竹属、蜀葵;非洲菊、四季秋海棠、香石竹、葱兰、等。 (4)球根花卉:大丽花、美人蕉、水仙、郁金、香百合、君子兰;仙客来、朱顶红、等。 (5)仙人掌及多浆植物:如金琥、量天尺、昙花、生石花、芦

花卉穴盘育苗技术

实验一穴盘育苗技术 一、实验目的 通过进行花卉的穴盘育苗操作,掌握穴盘育苗技术的工艺流程,了解穴盘育苗所必须的设施。 二、实验原理 穴盘育苗是采用轻型基质和穴盘进行育苗的现代育苗方式。穴盘育苗涉及营养供应、基质选配和育苗环境控制等环节。穴盘育苗的特点是每一株幼苗都拥有独立的空间,水分养分互不竞争,幼苗的根系完整,可以大大提高花卉育苗的发芽率和整齐度,移植后的成活率接近100%,移植后的生长发育快速整齐,商品率高,缩短培育时间,提高花卉的商品价格和商品率。 三、主要仪器及试材 育苗穴盘、育苗基质、肥料、标签、育苗苗床、方形水盆或水池、花卉种子 四、实验方法与步骤 1.穴盘和育苗基质的认识:比较各种规格的穴盘在结构上的差异,比较各种育苗基质和土壤的差异,讲解穴盘育苗的基本工艺流程和所需要的育苗设施,比较其与传统育苗方法的区别。 穴盘的穴格及形状与幼苗根系的生育息息相关,穴格体积大,基质容量大,其水分、养分蓄积量大,对供给幼苗水分的调节能力也大;另外,相对地还可以提高通透性,对根系的发育也较为有利。但穴格越大,穴盘单位面积内的穴格数目越少,影响单位面积的产量,价格或成本会增加。穴盘的规格有288目、200目、128目或50目,主要视育苗时间的长短、根系深浅和商品苗(移植苗)的规格来确定。对使用过的穴盘,再次使用前必须消毒,常用方法是600倍液多菌灵,800~1000倍液杀灭尔等杀菌剂洗刷或喷洒,之后用清水冲洗2~3次。 基质的种类很多,为适应不同花卉育苗的需要,基质的配比也有所区别。一般原则是种子越小,需要的基质越细。基质的主要组成有草炭土(CSP)、椰糠、珍珠岩、蛭石、泥炭等。基质的基本要求是无菌、无虫卵、无杂物及杂草种子,有良好的保水性和透气性,pH 值5.5~6.5,EC值低于0.75mmhos/cm3。 2.育苗基质的混配:育苗基质原则上是新基质,不使用旧的材料,即使如此,在播种前最好也用600~1000倍液的多菌灵或百菌清消一次毒。生产中常将草炭和珍珠岩(或蛭石)以(3~ 3.5)∶1的比例混合,或将泥炭、蛭石和珍珠岩按照1:1:1的比例进行配制,按照每m3基质添加3kg复合肥,将育苗基质和肥料混合后装盘。

花卉如何播种育苗

花卉如何播种育苗 花卉播种前的准备 1.浸种 种皮较薄的可以用冷水浸泡,种皮较厚的可以用温水或者热水浸泡,很细小的种子可以不浸泡。 2.准备好育苗盒/盆 育苗盆的优点为节省种子、养分均匀、出苗整齐、容易移植,便于统计种子的发芽率。直接播种在地里,土壤的温度和湿度都不好控制,土壤可能有不利于种子发芽生长的微生物。 3.育苗基质 选择土壤疏松、透气性好、保肥保水性好、干净的基质,可把泥炭土、椰糠、蛭石等混合使用。 4.装盆 把基质混配均匀后装盆,不需要压实,整平土面即可。 5.浇水 控制水量大小,细细把盆土浇透,浇完水后可浇杀真菌的药剂对土壤进行消毒。 花卉的播种过程 1.播种密度

用穴盆播种时,每穴播1粒或以上;用育苗盆播种时每平米播1-2粒种子。 2.播种 花卉种子较大时可均匀撒在基质上,也可以选择条播、点播;花卉种子较小时,可把种子与干净的细沙拌均匀之后播种。 3.播种深度与覆土 播种深度由种子大小与种子发芽的需光性决定,通常来说种子的播种深度为种子直径的2-3倍。 4.喷水 播种覆土后用细雾喷头浇水,要浇透。 5.覆盖 用玻璃、地膜、塑料膜盖上播种盘,能够保持空气湿度,冬季可保温增温。在气温较高的夏季可以不盖膜,盖膜也必须保持两侧通风。 花卉播种后的管理 1.温度 通常来说种子的发芽温度在20-25度之间,要根据花卉品种的要求给予适当等等温度环境。 2.湿度 在冬季育苗时少补水,夏季育苗时根据实际情况随时补水。 3.光照 一般说来种子在光照条件下容易发芽,种子发芽后如果不接

受光照会使幼苗徒长。 4.揭去覆盖物 种子发芽后要及时揭去覆盖物,但仍要保持基质的温度,使未发芽的种子伸壳。 5.移植 幼苗长到一定大小时要及时移植栽培,不然会导致幼苗徒长或者生产延迟。

花卉的繁殖

花卉的繁殖 1、教学目的: 介绍花卉有性繁殖和无性繁殖方法,使学生了解花卉繁殖的各种方法所依据的理论基础,并能根据具体花卉种类和具体条件和生产要求选择不同的繁殖方法,掌握花卉常规繁殖技术并能综合运用。 2、授课的内容纲要: 花卉繁殖是繁衍花卉后代、保存种质资源的手段,只有将种质资源保存下来,繁殖一定的数量,才能为园林应用,并为花卉选种、育种提供条件。不同种或品种的花卉,各有其不同的繁殖方法和时期。对不同种花卉适时地应用正确的繁殖方法,不仅可以提高繁殖系数,而且可使幼苗生长健壮。花卉繁殖的方法较多,可区分为如下几类: 有性繁殖:也称为种子繁殖。花卉(多数为被子植物)在营养生长后期转为生殖期,进行花芽分化和花芽发育而开花,经过双受精后,由合子发育成胚,由受精的极核(中央细胞)发育成胚乳,由珠被发育成种皮即通过有性过程而形成种子。用种子进行繁殖的过程就称为有性繁殖。 无性繁殖:也称营养繁殖。利用花卉营养体(根、茎、叶、芽)的一部分,进行繁殖而获得新植株的繁殖方法。通常又包括分生、扦插、嫁接、压条等方法。 前者繁殖系数大、根系强健,但后代易出现分离现象,可用于花卉选种及育种。后者繁殖系数较小,根系也不及前者,且无主根。可是此法能保持原有的种质特性,仅有少数花卉的性状传递有变化。 如金边虎尾兰(Sansevieriatrifasciata var.Laurentii N.E.Br.),若用扦插法繁殖则叶片金边消失,欲保持原种特性需用分株法进行繁殖。 孢子繁殖:孢子是由蕨类植物孢子体直接产生的,它不经过两性结合,因此与种子的形成有本质的不同。蕨类植物中有不少种类为重要的观叶植物,除采用分株繁殖外,也可采用孢子繁殖法。 组织培养:把植物体的细胞,组织或器官的一部分,在无菌的条件下接种到一定培养基上,在玻璃容器内进行培养,从而得到新植株的繁殖方法称为组织培养。又称为微体繁殖(Micropropagation)。 第一节有性繁殖 一、花卉种实分类及发芽条件 (一) 花卉种实分类 花卉种类及品种繁多,其种(子)实(果实)的外部形态也是千变万化的。在生产中,采下 果实贮藏备用或进行交换。通常有下述分类法: 1.按粒径大小分类(以长轴为准): 2.按种实形状分类: 3.按色泽分类: 4.按种皮厚度及坚韧度分类: (二) 花卉种子萌发条件及播种前的处理 播种繁殖,一、二年生花卉应用最多,一些宿根及球根花会再杂交育种工作中,也常采用播种方法进行繁殖。花卉的种实在适宜的水分、温度和氧气的条件下都能顺利萌发;仅有部分花卉的种实要求光照感应或者打破休眠才容易萌发。 1.水分:花卉的生命需要在有水分的条件下才能维持,而种实萌发首先需要吸收充足的水分。

常见温室花卉50种

常见温室花卉50种 常见的温室花卉50种 1.栀子花拉丁名:Gardenia jasminoides 科:茜草科形态特征:栀子植株大多比较低矮,高 1.2米,干灰色,小枝绿色。.单叶对生或主枝三叶轮生,叶片呈倒卵状长椭圆形,有短柄长514厘米,顶端渐尖稍钝头,叶片革质,表面翠绿有光泽,仅下面脉腋内簇生短毛托叶鞘状。花单生枝顶或叶腋,有短梗,白色,大而芳香,花冠高脚碟状,一般呈六瓣,有重瓣;品种大花栀子,花萼裂片,倒卵形至倒披针形伸展,花药露出。浆果,卵状至长椭圆状,有59条翅状直棱黄色或橙色,1室,种子多而扁平,嵌生于肉质胎座上。花期较长从5-6月连续开花至8月,果熟期10月。 主要用途:栀子花枝叶繁茂叶色四季常绿花芳香素雅绿叶白花格外清丽可爱为庭院中优良的美化材料。它适用于阶前.池畔和路旁配置也可用作花篱.盆栽和盆景观赏花还可做插花和佩带装饰。果皮可作黄色染料木材坚硬细致为雕刻良材。栀子花根.叶.果实均可入药有泻火除烦消炎祛热.清热利尿凉血解毒之功效。 2.长寿花拉丁名:winterpotkalanchoe 科:景天科形态特征:常绿多年生草本多浆植物。茎直立,株高10第二年3月。 主要用途:茉莉花可提取茉莉花油,油中主要成分为苯甲醇及其酯类.茉莉花素.芳樟醇.安息香酸芳樟醇酯。根含生物碱.甾

醇。动物实验表明茉莉根醇浸液可使小白鼠自发活动明显减少;可延长环已巴比妥纳所引起小白鼠的睡眠时间;可降低小白鼠被动活动的能力。因此,可认为茉莉根对中枢神经系统有抑制作用。茉莉花.叶和根都可药用,一般秋后挖根,切片晒干备用;夏秋采花,晒干备用。具有辛.甘.凉.清热解毒.利湿作用。 6.矮牵牛拉丁名:PetuniahybridaVilm 科:茄科形态特征:矮牵牛为多年生草本。茎直立或匍匐。叶卵形,全缘,互生或对生。花单生,漏斗状,花瓣边缘变化大,有平瓣.波状.锯齿状瓣,花色有白.粉.红.紫.蓝.黄等,另外有双色.星状和脉纹等。 主要用途:作盆栽.吊盆.花台及花坛美化,大面积栽培具有地被效果,景观瑰丽.悦目。 7.荷花拉丁名:Nelumbo nucifera Gaertn. 科:睡莲科形态特征:多年水生草本又称荷花。根茎横生肥厚节间膨大内有多数纵行通气孔洞外生须状不定根。节上生叶露出水面叶柄着生于叶背中央粗壮圆柱形多刺叶片圆形直径25~90厘米全缘或稍呈波状上面粉绿色下面叶脉从中央射出有12次叉状分枝。 主要用途:莲花是一种实用价值很高的植物全株皆可利用每一个部位皆有其特殊功能然不外乎以降火气.清心.止血.去除体内多余湿气.散瘀为重要效能在夏季莲花等莲科植物是一种有效的驱蚊剂同时还能杀灭蚊子的幼虫。

园林植物造景实习报告

园林实习总结 班级:09园林二班 姓名:黄一本 学号:23 指导老师:崔欣、赵和祥

实习地点:吉林农业大学校园,长春滨河路 实习要求:调查吉林农业大学校园,长春滨河路的植物造景状况,分析其造景手法及利弊本次园林植物造景实习的重点调查对象是吉林农业大学校园,长春滨河路,目的在于通过实地调查深化理论知识的理解,对理想设计与实际景观之间的差异有所了解,为将设计付诸实施的可能性积累经验。在学习的同时解决理论学习中的问题,并发现设计中存在的不足或是错误的做法,通过分析提出较为合理的解决方案,在借鉴同时避免今后设计中犯相似的错误。 结合园林花卉学及园林植物栽培学实习内容和经验总结,从植物材料、设计理念、施工情况、景观效果及养护管理情况等方面对植物造景有一个系统全面的认识。 接下来将从实际景观出发,结合园林植物造景的理论基础,从园林植物造景的基本形式、园林道路和广场的植物造景、以及园林水体的植物造景这几个方面进行汇报。 1园林植物造景的基本形式 完美的植物景观必须是科学性与艺术性的高度统一,既要考虑植物的生物学和生态学特性、观赏特性,又要考虑季相和色彩、对比和统一、韵律和节奏,以及意境表现等艺术问题。园林植物造景,一方面是各种植物之间的配置,考虑植物种类的选择、树群的组合、平面和立面的构图、色彩、季相以及园林意境,另一方面是园林植物与其他园林要素如山石、水体、建筑、园路等相互之间的配置。 植物配置要遵循一定的原则,比如美观原则、适用原则、多样性原则、地方特色等,植物的造景形式是指按照树木的生态习性,运用美学原理,依其姿态、色彩、干形进行平面和立面的构图,使其具有不同形式的自由组合,构成千姿百态的美景,创造出各种引人入胜的树木景观。 1.1树木配置的形式多种多样、千变万化,但是可以归纳为规则式和自然式两类,具体又可以分为孤植、对植、列植、丛植、群植、林植等形式 孤植,休息空间的中心位置设置花坛,以高大的杨树孤植成景,使之成为此空间的视觉中心,对廊架起到了烘托的作用,具有强烈的导向性和装饰的作用。 用于孤植的树木要么挺拔高达,要么夜色鲜亮、花果美丽,要能够从背景中跳出来,要能够成为栽植空间 丛植,植物组合而成,突出了小规模树木群体的形象美。丛植的构配置方式十分丰富,根据树木数量的不同,丛植要遵循不同的法度,比如“两株一丛要一俯一仰,三株一丛要分主宾,四株一丛的株距要有差异······”,在这方面已经积累了丰富的经验。 群植,由李及林下灌木组成的混交树群,成为主要景观之一,滨水景观效果好,同时也能成为岸边景观的背景。 树群所体现的是树木的群体美,内部不允许游人进入,因此不利于做庇荫休息之用,与丛植相比更注重乔灌的搭配。 列植,杨树双列植于校园入口,使入口空间的边界更为明确,同时也起到了引导游人视线和路线的作用。列植的树木要保持两侧的对称性,但是并非绝对对称,如株行距不一定绝对相等,可以有规律的变化。既可以作为背景,也可以起到分割空间的作用。 1.2.花境的设计

花卉嫁接实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 花卉嫁接实验报告 篇一:花卉学实验指导大全 花卉学实验指导书 园林教研室 二○一一年一月 目录 一、花卉的品种识别二、花卉的播种三、花卉的扦插四、花卉的嫁接试验 五、花卉现场草图绘制与花场设计六、花卉的上盆、换盆和翻盆七、花卉形态特征的描述记载八、球根花卉的栽培和球根的挖掘九、花卉的修剪与整形十、菊花光控和药控花期试验附录 一、常见草花种子形态特征 实习一花卉的品种识别(4学时) 一、实验目的 1、通过观察植株形态特征,认识常见的花卉种类与品种。 2、了解常见花卉的生长习性、繁殖方法和一般管理方

法。 二、材料 各种花卉 三、方法与步骤 1、选择不同的花卉生产与应用环境如花圃、公园、校园、住宅小区、花卉市场等为实验地点,在教师的指导下,识别现有花卉,简介其生长、开花习性,繁殖方法和管理方法,并初步了解各类花卉的分类。 2、将实验地点的反季节栽培或应用的花卉与露地种植花卉区分开。 3、在老师的指导下,学生需认真记录,仔细区别,经常观察,将观察的数据记入表1。 表1花卉的品种调查表 四、实验要求: 每位学生至少能识别100种以上的花卉,并写出其学名。 五、考评 课程结束时进行花卉品种识别测验,作为平时成绩的一部分。 实习二花卉的播种(4学时) 一、实验目的 1、掌握常见花卉的播种方法。 2、掌握播种花卉的苗期的管理方法和措施。 二、实验材料

花卉种子、育苗容器或苗床、播种地、喷雾器、洒水壶、基质(泥炭、 腐叶土、河沙等)、消毒剂(高锰酸钾、多菌灵等)、肥料、标签及环境调控如(降)温、补(遮)光、通风等设施。 三、内容与方法 (一)容器育苗法:多在温室或荫棚下进行,容器深度一般为10cm左右。 1、育苗容器和播种基质的准备与消毒 选用富含腐殖的沙质土等播种基质,播种前3天左右用0.1%的高锰酸钾对基质消毒。播种当天向容器装入基质(若容器是瓦盆,新盆需泡水退火),根据种粒大小和苗期根系的发育情况,调整基质的深度,按实抹平后,上面留出沿口2cm。 2、种实的准备与处理 实验室内测定供试种实的品种品质和播种品质后,根据种粒萌发和生长习性,选择适当的播种时间,采取相应的消毒和催芽处理。 3、确定播种量 根据种实的千粒重(克粒数)、发芽力、幼苗是否移栽、苗期生长速度、分苗时间、设计播种密度等确定单位面积的播种量,依据计划出苗量,计算播种量。 4、播种

设施花卉生产-常见一二年生花卉播种育苗自测训练答案

自测训练单 项目二:常见一二年生花卉播种育苗姓名: 成绩:班级: 一、填空题 1.花卉繁殖的方法有(有性)、(无性)、(孢子)、(组培)。 2.无性繁殖通常包括(扦插)繁殖、(嫁接)繁殖、(压条)繁殖、(分生)繁殖。 3.花卉种子的贮藏方法有(干藏)、(湿藏)、(沙藏)。 4.花卉播种方法有(条播)、(撒播)、(点播)。 5.仙客来播种前种子处理的方法可用(浸泡催芽)法,美人蕉种子处理的方法可用(搓伤种皮)法。 二、名词 1.有性繁殖:用种子进行播种繁殖,故又称种子繁殖。 三、选择题 1.以下适合用播种繁殖的花卉是(A)。 A.一二年生草花 B.球根花卉 C.木本花卉 D.多年生常绿花卉 2.三色堇的种子属于(D);金鱼草的种子属于(C)。 A.大粒种子 B.中粒种子 C.小粒种子 D.微粒种子 四、问答题 1.花卉种子播种前的处理方法有哪些? 答: (1)常规方法如下: 晒种大部分种子从采收到播种有较长的收藏保管时间,此时种子一直处于休眠状态。如播种前经阳光曝晒l~2天,既可杀死种子表面的部分病菌和虫卵,又可激活种子,有利于提高发芽率。 (2)浸种法:可在播种前用冷水或40度的温水浸种,根据花卉种类的不同,浸种时间为2-24h不等。 (3)种皮刻伤法:对一些种皮坚硬,不透气和不渗水的种子,可采用种皮刻伤法,使水分进入种子内,促其吸水发芽。 (4)药剂处理法:用强酸或强碱,其中以浓硫酸和氢氧化钠最常用,处理后可使坚硬的种皮变软。处理的时间可视种皮的坚硬度而定。几分钟到几小时不等。 (5)冷藏或低温层积法:将种子在2-5度低温下冷藏2-3周,或秋季用湿沙层积法处理种子,均可提早打破种子休眠,促使发芽。 2.一二年生花卉温室盆播操作? 答: (1)播种用盆及用土:选深10cm的浅盆,人工配制培养土。 (2)播种方法:盆底垫碎瓦片,填1/3粗沙砾,1/3粗培养土,1/3播种用土,刮平后,土面距盆1cm,盆浸法将土壤浸湿,大粒种子条插或点播,小粒种子撒播。 (3)浇水:盆浸法浇水。 (4)覆盖覆土后盖上玻璃,报纸等。 (5)播后管理:维持盆土湿润,出苗后逐渐移于日光照射处。

常见温室花卉50种

常见的温室花卉50种 1、栀子花 拉丁名:Gardenia jasminoides 科:茜草科 形态特征:栀子植株大多比较低矮,高1.2米,干灰色,小枝绿色。、单叶对生或主枝三叶轮生,叶片呈倒卵状长椭圆形,有短柄长514厘米,顶端渐尖稍钝头,叶片革质,表面翠绿有光泽,仅下面脉腋内簇生短毛托叶鞘状。花单生枝顶或叶腋,有短梗,白色,大而芳香,花冠高脚碟状,一般呈六瓣,有重瓣;品种大花栀子,花萼裂片,倒卵形至倒披针形伸展,花药露出。浆果,卵状至长椭圆状,有59条翅状直棱黄色或橙色,1室,种子多而扁平,嵌生于肉质胎座上。花期较长从5-6月连续开花至8月,果熟期10月。 主要用途:栀子花枝叶繁茂叶色四季常绿花芳香素雅绿叶白花格外清丽可爱为庭院中优良的美化材料。它适用于阶前、池畔和路旁配置也可用作花篱、盆栽和盆景观赏花还可做插花和佩带装饰。果皮可作黄色染料木材坚硬细致为雕刻良材。栀子花根、叶、果实均可入药有泻火除烦消炎祛热、清热利尿凉血解毒之功效。 2、长寿花 拉丁名:winterpotkalanchoe 科:景天科 形态特征:常绿多年生草本多浆植物。茎直立,株高10—30厘米。单叶交互对生,卵圆形,长4-8厘米,宽2-6厘米,肉质,叶片上部叶缘具波状钝齿,下部全缘,亮绿色,有光泽,叶边略带红色。圆锥聚伞花序,挺直,花序长7-10厘米。每株有花序5-7个,着花60 - 250朵。花小,高脚碟状,花径1.2- 1.6厘米,花瓣4片,花色粉红、绯红或橙红色。花期1-4

月。 主要用途:长寿花株形紧凑,叶片晶莹透亮,花朵稠密艳丽,观赏效果极佳,加之开花期在冬、春少花季节,花期长又能控制,为大众化的优良室内盆花。冬季布置厅堂、居室,春意盎然。 3、旱金莲 拉丁名:Tropaeolum majus. 科:旱金莲科 形态特征:多年生做一年生栽培,茎叶稍肉质,草本,半蔓生,无毛或被疏毛。叶互生;叶柄长6-31厘米,向上扭曲,盾状,着生于叶片的近中心处;叶片圆形,直径3-10厘米,有主脉9条.由叶柄着生处向四面放射,边缘为波浪形的浅缺刻,背面通常被疏毛或有乳凸点。 主要用途:旱金莲叶肥花美,叶形如碗莲,呈圆盾形互生具长柄。花朵形态奇特,腋生呈喇叭状,茎蔓柔软娉婷多姿,叶、花都具有极高的观赏价值。可用于盆栽装饰阳台、窗台或置于室内书桌、几架上观赏,也宜于作切花。盆栽可供室内观赏或装饰阳台、窗台。 4、三色堇 拉丁名:Viola tricolor L. 科:堇菜科 形态特征:花大,直径约3.5-6cm,每个茎上有3-10朵,通常每花有紫、白、黄三色;花梗稍粗,单生叶腋,上部具2枚对生的小苞片;小苞片极小,卵状三角形;萼片绿色,长圆状披针形,长1.2-2.2cm,宽3-5mm,先端尖,边缘狭膜质,基部附属物发达,长3-6mm,边缘不整齐;上方花瓣深紫堇色,侧方及下方花瓣均为三色,有紫色条纹,侧方花瓣里面基部密被须毛,下方花瓣距较细,长5-8mm;子房无毛,花柱短,基部明显膝曲,柱头膨大,呈球

花卉播种实训报告模板及范文

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 花卉播种实训报告模板及范文Flower planting training report template and model

花卉播种实训报告模板及范文 篇一 "农事蛙声里,归程草色中",4月5日适逢谷雨,正是播种育苗的好时机,在吕伟德老师的带领下园艺1511的学生来到体育馆前的单体大棚中种植花卉。 01 清洗穴盘 经过彻底清洗并消毒的穴盘,可以重复使用。 02 基质配置 吕伟德老师指导学生开始拌土。主材是泥炭和园土,施入缓释肥,将土块敲碎加水拌匀。 缓释肥优点

1.肥料用量减少,利用率提高。缓释肥肥效比一般未包膜的长30天以上,淋溶挥发损失减少,肥料用量比常规施肥可以减少10-20%,达到节约成本的目的。 2.施用方便,省工安全。可以与速效肥料配合作基肥一次性施用,施肥用工减少三分之一左右,并且施用安全,防肥害。 3.增产增收。施用后表现肥效稳长,后期不脱力,抗病抗倒,增产5%以上。 03 整地作床 翻耕整地,开沟作畦。选通风向阳,土壤肥沃,排水良好的土地,施入基肥,整地作畦,浇足底水,调节好苗床墒情,准备播种。 04 种子萌发的条件及播前处理 条件 1.适宜温度 2.充足水分

3.氧气充足 4.适宜光照 播前处理 1.浸种,根据种皮的厚薄确定水温。 2.层积催芽 05 播种时间 日期:4.5天气:阴 06 播种方法 点播:点播又称穴播,即在播行上每隔一定距离开穴播种。点播能保证株距和密度,有利于节省种子,便于间苗、中耕 07 播种深度及覆土 覆土 厚度为种子直径的2~3倍,稍压实。

温室花卉的栽培与管理

温室花卉的栽培与管理-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

温室花卉的栽培与管理(2学时) 1、教学目的: 温室花卉栽培是花卉产业化栽培生产的重要部分,通过本节课的讲授使学生掌握温室花卉栽培的基本技术和不同生态习性的露地花卉栽培的特点,掌握常规的共性管理技术和特殊的技术管理环节。 2、授课的内容纲要: 一、培养土的制造与配制 温室花卉种类很多,习性各异,对栽培土壤的要求也不同。为适合各类花卉对土壤的不同要求,需配制多种多样的培养土。 温室盆栽,因盆土容积有限,花卉的根系局限于花盆中,因此要求培养土必须含有足够的营养成分,具有良好的物理性质。一般盆栽花卉要求的培养土,一要疏松、空气流通,以满足根系呼吸的需要;二要水分渗透性能良好,不会积水;三要能固持水分和养分,不断供应花卉生长发育的需要;四要培养土的酸碱度适合栽培花卉的生态要求;五没有有害微生物和其它有害物质的滋生和混入。 在培养土中含有丰富的腐殖质,是维持土壤良好结构的重要条件。培养土中含有丰富的腐殖质则排水良好,土质松软,空气流通,干燥时土面不开裂,潮湿时不紧密成团,灌水后不板结,腐殖质本身又能吸收大量水分,可以保持盆土较长时间的湿润状态,不易干燥。因此,腐殖质是培养土中重要的组成成分。 (-)常见的温室用土种类 1.堆肥土: 2.腐叶土: 3.草皮土: 4.针叶土: 5.沼泽土: 6.泥炭土:是由泥炭藓炭化而成。 (1)褐泥炭:

(2)黑泥炭: 7.沙土: (二)培养土的配制 温室花卉的种类不同,其适宜的培养土亦不同,即使同一种花卉,不同的生长发育阶段,对培养土的质地和肥沃程度要求也不相同。 (三)培养土的酸碱度 温室花卉中几乎全部的种类都要求酸性或弱酸性土壤,花卉的种类不同,对酸性与碱性的适应能力有较大利差异,现列举部分温室花卉适宜的酸碱度二、盆栽的方法 (一)上盆 是指将苗床中繁殖的幼苗(不论是播种苗还是扦插苗),栽植到花盆中的操作。 (二)换盆 就是把盆栽的植物换到另一盆中去的操作。换盆有两种不同情况:其一是随着幼苗的生长,根群在盆内土壤中已无再伸展的余地,因此生长受到限制,一部分根系常自排水孔穿出,或露出土面,应及时由小盆换到大盆中,扩大根群的营养容积,利于苗株继续健壮地生长;其二是已经充分成长的植株,不需要更换更大的花盆,只是由于经过多年的养植,原来盆中的土壤,物理性质变劣,养分丧失,或为老根所充满,换盆仅是为了修整根系和更换新的培养土,用盆大小可以不变。 (三)转盆 在单屋面温室及不等式温室中,光线多自南面一方射入,因此,在温室中放置的盆花如时间过久,由于趋光生长,则植株偏向光线投入的方向,向南倾斜。这样偏斜的程度和速度,又与植物生长的速度有很大的关系。生长快的盆花,偏斜的速度和程度就大一些。因此,为了防止植物偏向一方生长,破坏匀称圆整的株形,应在相隔一定日数后,转换花盆的方向,使植株均匀的生长。对于露地放置的盆花,转盆也可防止根系自排水孔穿入土中,否则如时间过久,移动花盆易将根切断而影响生长甚至萎蔫死亡。

各类花卉种子植物种子播种栽培技术要点资料

一串红的栽培技术 一串红又名西洋红,是唇形科、鼠尾草属多年生草本花卉,原产南美巴西。一串红在我国栽培甚多,既适于露地花坛栽植,又适于盆栽观赏。由于喜暖好阳,一串红作一年生栽培的花期多为8-10月下旬,保护地栽培时,也可在5.1上市。它喜温暖湿润及阳光充足的环境,不耐寒,怕霜冻,最适生长温度为20-25℃,在15℃以下易黄叶或落叶,30℃以上则花、叶变小。对土壤要求不严,但畏盐碱,对高盐度十分敏感,可用于检测EC值。花萼和花冠一般均为鲜红色,多用于国庆节布置大厅、广场以渲染节日气氛。但如能及时进行摘心、摘蕾和修剪等科学管理,一串红也可提前或延迟开花,甚至一年开花达四次之多。 1.繁殖方法 多采用播种法和扦插法。 播种繁殖 1、种子处理播种前先把种于用30℃温水浸泡5-6小时,包在纱布袋里搓洗净种子表面的粘液,然后在20-25℃温度下进行催芽。每天可用温水冲洗一遍,6-7天种子萌动,即可按每平方米苗床15-20克播种。苗期应保持湿润,温度最好在20-25℃。 2、选地整地选择耕作层深、疏松肥沃、地势平坦、排水良好的地块。深翻前每亩施过磷酸钙25千克作基肥,并在苗床均匀地撒一层5%呋喃丹和6%密达进行土壤处理。土壤深翻15厘米左右,然后整细耙平,做1.2米宽的高畦或平畦,沟深20厘米。

3、播种 12-3月中旬,在苗床内浇足水。水渗下后,将一串红种子与黄沙或泥土按1∶1混合后均匀撒播,上覆一层熟泥土,然后覆麻袋片或稻草帘保温保湿。一个星期后检查出苗情况,如见干旱需浇水后再覆盖麻袋片。一个月后,苗高3厘米左右时分苗,株行距5厘米见方。再过一个月带土团植于露地畦中,株距20厘米见方。 穴盘育苗的苗期管理 1、发芽期----准备阶段在4-5天内出现胚根。基质PH:5.8-6.2 发芽期----第1阶段 外观特征:胚根、子叶出现。水份:一串红需大量浇水,保持适当水份,但是不浸透。在种子上覆盖一层蛭石保持水份。基质温度:22-24℃光照:需要光照,提供100-Lux的光照。EC值:0.5-0.75 发芽期----第2阶段 最佳的幼苗生长来源于前7天的发芽情况。外观特征:根长1.27-2.54厘米,子叶完全长成。水份:基质应稍稍浸湿但不应浸透。浸透的基质将影响可移植的种苗数量。基质温度:子叶出现后,降低至20-21℃。化肥:建议无需施加化肥。基质EC值:0.5-0.75 发芽期----第3阶段 外观特征:根长3.81-5.08厘米,茎长1.27-5.08厘米,出现第一片真叶。水份:保持水份适中,浇水不当可导致花期提早。基质温度:18-20℃。化肥:轮流施加40-50ppm的硝酸钙和硝酸钾(14-0-14)、(13-2-13-6ca-3Mg),出现叶面褐黄是氨肥过多的标志。基质Ec值:0.75-1.0,过多EC将影响植株。

园林花卉分生繁殖概念

目录 1概念2分株3吸芽4珠芽5走茎6根茎 概念 植物营养繁殖方法的一种。将丛生的植株分离,或将植物营养器官的一部分如吸芽、珠芽、长匍茎、变态茎等与母株分离,另行栽植而形成独立新植株的繁殖方法。有些植物本身就具有自然分生的能力。园艺上加以利用时一般在早春或秋季进行。所产生的新植株能保持母株遗传性状,方法简便、易于成活、成苗较快;但繁殖系数较低,且切面较大,易感染病毒等病害。按分离器官的不同,分生方法有下列几种: 分株 将根际或地下茎上发生的萌蘖切下栽植,使其形成独立植株。适于分株的园林树种有刺槐、蜡梅、南天竹等;果树有木瓜、枣等;花卉有萱草、玉簪等。禾本科中一些草坪植物也可用此法繁殖。 吸芽 某些植物根际或地上茎的叶腋间自然发生的短缩、肥厚呈莲座状的短枝(短匍茎),其下部可自然生根,可从母株上分离而另行栽植。在根际发生吸芽的有芦荟、景天等;地上茎叶腋间发生吸芽的有菠萝等。 珠芽及零余子珠芽和零余子是某些植物所具有的特殊形式的芽,生于叶腋(如卷丹、薯蓣)或花序上(如葱类),脱离母株自然落地后即可生根长成新的植株。 走茎 自叶丛抽出的节间较长的茎(长匍茎)。节上着生叶、花和不定根,也能产生幼小植株。分离小植株另行栽植即可形成新株。以走茎繁殖的植物有草莓、虎耳草、吊兰等。匐匍茎与走茎相似,但节间稍短,横走地面并在节处生不定根和芽,多见于禾本科的草坪植物,如狗牙根等。 根茎 有些多年生植物的地下茎肥大呈粗而长的根状。根茎与地上茎在结构上相似,均具有节、节间、退化鳞叶、顶芽和腋芽。用根茎繁殖时,将其切成段,每段具2~3个芽,节上可形成不定根,并发生侧芽而分枝,继而形成新的株丛。莲、美人蕉等多用此法繁殖。 球茎 有的植物地下变态茎短缩肥厚而呈球状。老球侧芽萌发基部形成新球,新球旁常生子球。繁殖时可直接用新球茎和子球栽植,也可将较大的新球茎分切成数块(每块具芽)栽植。唐菖蒲和慈姑等可用此法繁殖。 鳞茎 有些植物的变态地下茎有短缩而扁盘状的鳞茎盘,上面着生肥厚的鳞叶,鳞叶之间发生腋芽,每年可从腋芽中形成一个或数个子鳞茎从老鳞茎分出。生产上可将子鳞茎分出栽种而形成新植株,如水仙、郁金香等。为加速繁殖,还可创造一定条件分生鳞叶促其生根,这在百合的繁殖栽培中已广泛应用。

花卉学实验解答

实验一:露地花卉(一、二年生及宿根) 形态观察及种类识别 一、教学目的 依据花卉分类原则,掌握各类露地花卉的基本形态特征,了解每一种类的生物学特性及基本应用。 二、主要仪器设备:放大镜、测量尺、记录本。 三、地点 花房、花卉市场或生产现场 四、方法与步骤 由指导教师作简单介绍,重点观测记载有关分类指标:本实验是几个人合作完成,既有分工,又有合作,保证实验质量。 $ 观察50种以上的花卉,包括一、二年生草花和宿根花卉的形态特征。用测量尺测株高及叶、花的大小,用放大镜观察叶脉、表皮毛等的形态。仔细观察花的色泽、形态等。 五、实验报告 以小组为单位,每人独立完成2-4种花卉植物的观测表格。 总结该植物的形态特征、园林应用。 附有照片

附表1 露地花卉(一、二年生)观测记录表调查者:__________,调查时间:______________ 植物名称:_________ ,科属___________ ,高度, 分枝方式:。 枝:颜色_____________枝长___________________ 叶:叶形 ___________,叶色_______________,叶缘 _______________________, 花:花型_________,花色________,花瓣的数量_____,花序的种类_________。果实:种类__________,形状__________,颜色_________,大小。土壤:质地____________, pH_____________。 本花卉主要的识别要点: 园林用途;

实验二:温室花卉形态观察及种类识别 一、教学目的 依据花卉分类原则,掌握各类露地花卉的基本形态特征,了解每一种类的生物学特性及基本应用。 到花卉批发市场进行常见花卉种类,特别是观叶花卉的种和品种的识别。 二、主要仪器设备:放大镜、测量尺、记录本。 三、地点 花房、花卉市场或生产现场 四、方法与步骤 由指导教师简单介绍,重点观测记载有关分类指标:本实验是几个人合作完成,实验时必须做好组织工作,既有分工,又有合作,保证实验质量。 观察50种以上的花卉,主要包括凤梨科、仙人掌及多浆植物等形态特征。用测量尺测株高及叶、花的大小,用放大镜观察叶脉、表皮毛等的形态。仔细观察色泽、形态等。 五、实验报告 以小组为单位,每人独立完成2-4种花卉植物的观测表格。 总结该植物的形态特征、园林应用。 附有照片

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