安全教育培训制度和计划
2024年安全生产培训和教育学习制度模版（四篇）
2024年安全生产培训和教育学习制度模版安全教育培训制度一、目的为确保公司安全生产的顺利进行，全面加强安全教育培训工作，提高培训的针对性和有效性，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司全体管理人员及从业人员。
三、引用标准1. 《中华人民共和国安全生产法》2. 《危险化学品安全管理条例》（注：原文中引用标准部分存在缺失，故仅列出明确的两项）四、职责分工1. 公司经理应确保安全教育培训所需的时间、资金及设施投入得到充分保障。
2. 安全科负责根据公司从业人员的实际情况，制定安全教育培训计划，并组织实施教育培训工作，包括选用培训教材、选聘教师、组织培训考核（考试）、发证、登记及归档等。
3. 职能部门及基层单位应依据安全科制定的培训计划，积极组织本部门人员参与安全培训活动，并协助做好相关教育培训工作。
五、内容及要求1. 安全培训教育规划职能部门及基层单位每年底需结合国家、地方及行业规定，以及本部门实际需求，向安全科提出安全培训需求。
安全科应基于各部门提出的培训需求，制定公司年度安全教育培训计划，明确培训目标及对培训效果的要求。
2. 管理人员的培训公司各级管理人员每年应接受规定的继续教育，再培训学时不得低于指定范围。
3. 从业人员的培训对从业人员进行年度再培训，再培训学时需满足规定要求，以提升其安全生产知识、技能及素质。
新入职员工需接受公司、部门、班组三级安全教育培训，并通过考核后持证上岗。
4. 转岗培训对于岗位调整或离岗一年以上的从业人员，需重新接受车队培训，内容涵盖新岗位特点、安全操作规程及事故案例等。
5. 其他人员教育培训对相关方进行安全教育培训，合格后方可进入公司作业。
对外来参观、学习等人员，进行安全规定、危害告知及应急知识教育，并由专人陪同。
6. 培训主要内容包括安全生产方针、政策、法律法规、管理技术、职业卫生知识等。
应急管理、预案编制及处置要求。
国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。
安全生产培训和教育学习制度（5篇）
安全生产培训和教育学习制度安全教育是公司安全生产管理的重要组成部分，是提高公司负责人、生产管理人员和生产员工安全素质，预防事故和职业病，保护劳动者在生产过程中的安全与健康的重要措施，是公司安全生产管理的一项基础性工作。
第一条安全教育的内容：1、安全法制教育安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度，从而达到强化驾驶员安全意识的目的。
2、安全知识技能教育安全知识技能教育是以提高驾驶员安全技术素质为目标的。
内容包括安全操作规范、消防安全、防尘防毒、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故发展使主要内容。
第二条安全教育的方法：1、营造安全生产氛围通过橱窗、《新运通报》安全标志光盘等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。
2、组织安全活动公司通过组织安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动在员工和从业人员之间形成良好的安全生产竞争氛围。
3、安全培训公司主要通过专门培训班或在会议上讲授安全技术知识与管理知识，分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径，使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。
第三条安全教育的具体形式：1、公司级安全教育由公司办公室负责。
侧重法制教育，以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识。
每年培训时间必须达到____学时，内容包括：（1）安全生产方针，安全生产的意义。
（2）安全生产法律、法规。
（3）公司安全生产规章制度和劳动纪律。
（4）通用的安全技术、职业卫生基本知识。
主要有防火防爆、火灾扑救和火场逃生、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、触电等。
（5）事故应急救援措施，典型事故案例。
2、企业负责人是企业生产经营的决策者、组织者，也是企业安全生产的责任人，安全管理人员具体负责企业安全生产的各项管理工作。
此类人员每年至少要进行一次安全知识教育和考评工作，时间不得少于____学时（所有管理人员须持有效证书上岗）。
安全生产的教育和培训制度(5篇)
安全生产的教育和培训制度1、新入厂人员(包括新工人、合同工、临时工、外包工、培训实习生等)均要进行厂级、车间级、班组级三级安全生产教育，经考试合格后才能上岗作业。
2、厂内调动(包括车间内调动)及脱岗半年以上的职工，必须对其再进行车间级或班组级安全生产教育，然后进行岗位考试。
成绩记入本人“安全生产培训”档案内，合格者方准上岗作业。
3、进入企业参观、学习的人员，接待部门负责对其进行安全注意事项教育，并指派专人负责带队。
4、各级领导和各部门要对职工进行经常性的安全生产思想、技术和遵章守纪教育，增强职工的安全生产意识和法制观念，并要定期研究职工安全生产教育问题。
5、利用各种形式定期开展对职工的职业安全卫生教育培训活动。
6、各单位应定期开展安全生产活动，班组安全生产活动每周一次(即安全生产活动日)。
7、在大修或重点项目检修，以及重大危险性作业(含重点施工项目)时，安全技术部门应督促指导各检修(施工)单位进行检修(施工)前的安全生产教育。
8、职工违章及重大事故责任者和工伤人员复工，应由所属单位领导或安全技术部门进行安全生产教育，并将内容记入本人“安全生产培训”档案内。
9、特种作业人员必须按国家的规定要求，由安监部门进行安全技术培训考核合格，取得特种作业证后，方可从事特种作业。
10、特种作业人员必须按国家规定限期进行复审，复审合格后，方可继续从事特种作业。
11、新工艺、新技术、新设备、新材料、新产品投放时，要按新的安全操作规程，对岗位作业人员和有关人员进行专项教育，考试合格后，方能进行独立作业。
12、发生事故后，企业主管部门要组织有关人员进行现场教育，吸取事故教训，防止类似事故重复发生。
安全生产的教育和培训制度（2）是指企业、组织或学校为提高员工或学生的安全意识和技能而制定的一套培训计划和规定。
以下是安全生产教育和培训制度的一般内容：1. 安全政策和法律法规教育：对员工进行安全政策和相关法律法规的培训，包括国家和地区的安全法律法规、相关标准和文件等。
安全培训和教育学习制度(4篇)
安全培训和教育学习制度一、公司总经理与安全管理人员必须认证学习国家的法律、法规、方针、政策，以及安全生产规章制度。
二、对新员工进行教育，其内容包括。
国家和上级安全生产方针、政策；安全生产对企业经营发展的意义；安全生产规章制度的解释，有针对性的讲解历年事故案例。
三、对常发生小事故的驾驶员飞历年有事故记载的驾驶员、思想麻痹安全意识淡薄的人员实行重点教育。
四、对调换车型的驾驶员要对其进行车辆技术性能、安全驾驶操作要领飞特殊注意事项及安全操作规程教育。
五、根据安全生产情况的需要可随时____员工进行安全技术技能学习。
六、传达上级安全生产指示、指令，总结安全生产经验教训，强调布置安全生产特殊事项。
七、根据生产经营任务变化、季节变换、以及对安全生产造成影响的各种因素出现时，要适时地进行针对性教育。
八、安全教育日期、主持人、参加人员及内容应记入安全教育记录。
安全培训和教育学习制度（二）一、每月邀请交通运管部门对驾驶员进行安全教育，并及时传达交通管理部门的精神内容；督促驾驶员严格遵守交通法规，确保安全行车，杜绝事故发生。
二、按照车管部门的规定，做好公司所有车辆的年检和驾驶员的年审工作。
三、严格遵守公司车辆安全管理规定。
车辆维修应认真检查核实，严格把关，严格执行报批制度。
四、负责对驾驶员行驶公里、出车补贴的核准、报批，加强对汽车油料的管理和标准核算，每月对车辆用油情况进行单车核算，建好各类台帐。
五、每月对车辆和驾驶员进行检查考核，严把检查考核关，确保车况良好。
六、扎实抓好对车辆停放的督查工作，对因公派出车辆要按规定及时查询，掌握动态。
七、对违章、违规的驾驶员要做好登记，并及时将信息报办公室。
八、完成领导临时交办的任务。
九、驾驶员要认真学习道路交通法规，树立良好的职业道德，增强安全意识，按时参加各类安全教育和培训，严格执行行车规则。
十、车队要坚持每月一次的安全教育活动，及时传达上级和交通管理部门的有关指示精神，认真总结安全行车的经验和分析典型事故的教训，不断增强安全防范意识。
安全生产教育和培训工作制度（3篇）
安全生产教育和培训工作制度安全生产教育和培训是企业保证员工安全和提高其安全意识的重要手段。
为了规范和提高安全教育和培训的质量和效果，企业需要制定相应的工作制度。
下面是一个关于安全生产教育和培训工作制度的范例，共____字：一、总则为了保障企业员工的人身安全和提高安全管理水平，根据国家相关法律法规和企业实际情况，制定本制度。
本制度适用于全体员工，包括正式员工、临时工和实习生等。
二、目标和原则1. 目标：通过教育和培训，增强员工安全意识，提高安全技能，预防和减少事故发生，保护员工的身体和财产安全。
2. 原则：（1）全员参与：所有员工都应参与安全教育和培训活动，无论职位和工作类型。
（2）分类管理：根据不同岗位和工作性质的需求，进行分层次、分类别的教育和培训。
（3）综合手段：采用多种形式的教育和培训手段，包括讲座、培训课程、实地考察、案例分析等。
（4）周期落实：定期进行安全教育和培训活动，确保培训效果的持续性和稳定性。
三、教育和培训内容1. 员工安全意识教育：（1）了解国家和企业的安全法律法规，包括劳动法、安全生产法和职业卫生法等；（2）学习安全生产的基本知识和原则，如火灾事故防范、防护用品的正确使用等；（3）了解企业的安全管理制度和应急预案等。
2. 岗位安全培训：（1）根据不同岗位的特点和工作环境，进行相应的培训，包括机械操作、电气安全、化学品使用等；（2）针对特殊岗位和工种，如高温作业、高空作业等，进行专项培训，提高员工在特殊工况下的应急处理能力。
3. 安全技能培训：（1）进行安全防范技能的培训，包括火灾逃生、急救技能等；（2）进行应急预案演练和模拟实战，提高员工在紧急情况下的处理能力。
四、培训组织和实施1. 培训需求调查：每年初，由人力资源部门对全公司员工的培训需求进行调查和整理，形成年度培训计划。
2. 培训方式：（1）内部培训：由公司内部专业人员负责开展培训活动，包括安全生产部门、职业健康部门、维护保障部门等；（2）外部培训：有需要时可以邀请外部专业机构或个人进行培训，保证培训质量。
三级安全教育培训计划及制度整理版
三级安全教育培训计划及制度整理版一、背景介绍：二、培训目标：1.了解国家和公司的安全法规政策；2.提高员工的安全意识，培养正确的安全观念；3.掌握常见安全事故的预防和处理方法；4.提升员工的安全技能，培养自我保护的能力；5.明确个人在安全防范中的责任和义务；6.建立公司安全管理制度。
三、培训时间和形式：1.培训时间：全员参加，每年进行一次三级安全教育培训，培训时间为2天；2.培训形式：集中培训和分阶段培训相结合，集中培训由安全管理部门组织，分阶段培训由各部门安全管理员组织。
四、培训内容：1.法律法规篇：（2）公司安全管理制度的相关要求；（3）员工在安全防范中的权利和义务。
2.安全知识篇：（1）火灾预防知识、逃生自救方法；（2）电气安全知识、电器使用常识；（3）安全设施的使用和保养；（4）危险品的安全使用和储存。
3.事故案例篇：（1）列举历史上著名的安全事故案例，并分析事故原因和教训；（2）模拟演练常见事故场景，展示正确的应急处理方法。
4.安全技能篇：（1）消防器材的使用方法和操作技巧；（2）急救常识，如人工呼吸、心肺复苏等；（3）逃生、自救技巧的训练。
五、培训方式和方法：1.培训方式：理论培训、案例分析、模拟演练、实操训练相结合；2.培训方法：（1）理论培训通过PPT、视频、讲座等方式进行；（2）案例分析通过分小组进行讨论和总结；（3）模拟演练通过真实场景模拟，由专业教练组织培训；（4）实操训练由专业教练组织员工进行操作训练。
六、培训考核：1.理论测试：培训结束后进行理论知识的考核，达到及格分数后方可获得合格证书；2.实操考核：对逃生、自救和急救技能进行实操考核，通过培训后方可获得合格证书。
七、培训制度：1.制定安全培训计划，明确培训内容和目标；2.培训材料的准备和更新；3.培训场地和设备的准备；4.培训师资的选拔和培训；5.考核标准和合格证书的发放；6.培训档案的记录和归档。
通过此次三级安全教育培训，旨在加强公司员工的安全意识和技能，提高员工对安全的重视程度，确保在工作中能够保障自身安全，减少事故的发生。
施工企业安全教育培训计划及制度模版
施工企业安全教育培训计划及制度模版一、背景介绍近年来，施工企业安全事故频发，造成了严重的人员伤亡和财产损失，对企业的经济效益和社会形象造成了严重影响。
为了提高员工的安全意识和责任意识，减少安全事故的发生，本企业决定制定安全教育培训计划及制度，加强员工的安全培训，提升施工企业的整体安全水平。
二、安全教育培训计划1. 培训目标（1）提高员工的安全意识，使员工将安全放在首位。
（2）增强员工的安全责任意识，实行安全生产的主体责任。
（3）提升员工的安全技能，掌握各项安全操作规范和应急处理方法。
（4）完善建筑施工现场的安全管理制度，推进安全管理的细化和制度化。
2. 培训内容（1）安全生产法律法规及政策法规的解读。
（2）建筑施工现场的安全基本知识。
（3）各项施工作业的安全操作规范。
（4）安全事故案例分析及应急处理方法。
（5）施工现场的安全管理规定。
3. 培训方式（1）课堂培训：邀请专业人员对各项培训内容进行讲解和培训。
（2）现场实操：组织员工进行实际操作演练，检验培训效果。
（3）案例分析：引导员工深入分析和讨论安全事故案例，查找问题，提出改进措施。
4. 培训时间和频率（1）新员工入职前培训：确保新员工了解企业的安全制度和规定，具备最基本的安全知识。
（2）定期培训：每季度组织一次全员培训，保证员工及时掌握最新的安全知识和技能。
（3）特定作业培训：对从事特定危险作业的员工进行专项培训，确保其具备专业的安全技能。
三、制度模板1. 安全教育培训制度（1）培训计划- 制定培训计划，明确培训的时间、内容和方式。
- 定期评估培训效果和需求，不断完善培训计划。
（2）培训材料- 编写培训教材，包括安全操作规范、案例分析等。
- 整理和归档培训材料，方便员工学习和回顾。
（3）培训记录- 对每次培训进行记录，包括培训时间、内容、培训人员等。
- 统计并分析培训的参与率和满意度，为培训改进提供依据。
2. 安全意识教育制度（1）安全宣传- 制定安全宣传计划，选择合适的宣传方式和渠道，提高员工的安全意识。
安全教育和培训管理制度
安全教育和培训管理制度一、引言安全教育和培训是企业保障员工安全、提高员工安全意识和技能的重要手段。
为了规范和有效推行安全教育和培训，本文制定了一套安全教育和培训管理制度。
二、目的本制度的目的是确保员工对安全工作有正确的认识，提高安全意识和技能，减少事故和灾害的发生，保护员工的生命财产安全。
三、适用范围本制度适用于所有公司员工，包括全职员工、兼职员工和临时工。
四、内容1. 安全教育和培训计划公司应制定每年的安全教育和培训计划，明确教育和培训的时间、内容和参加人员。
计划应根据不同岗位和风险等级制定。
2. 教育和培训内容（1）基础安全知识：包括法律法规、公司安全规章制度、个人防护装备的使用等基本知识。
（2）岗位安全操作培训：根据员工的岗位和工作内容，进行专门的安全操作培训，确保员工熟悉并掌握相关安全操作规程。
（3）事故案例分析：通过分析实际发生的事故案例，让员工了解事故的原因和教训，增强安全意识。
（4）应急救援培训：组织员工参与应急救援演练和培训，提高员工应对突发事件的能力。
3. 教育和培训方式（1）集中培训：组织员工集中参加安全教育和培训课程，由专业人员进行讲解。
（2）现场培训：在实际工作场所进行现场培训，让员工亲身体验和操作。
（3）在线培训：通过网络平台进行在线培训，方便员工随时随地进行学习。
4. 教育和培训记录公司应建立员工安全教育和培训档案，记录每位员工接受的教育和培训情况，包括时间、内容、参与人数等，以备查阅和审查。
5. 教育和培训评估公司应定期对安全教育和培训进行评估，了解员工的学习效果和满意度，及时调整和改进培训内容和方式。
六、违反规定的处理办法对那些故意或重大违反安全教育和培训规定的员工，公司可依据相关规章制度对其进行处罚，并可能给予纪律处分。
七、监督和检查公司应设立专门的安全教育和培训管理机构，负责监督和检查教育和培训工作的执行情况，及时发现和纠正问题。
八、总结通过建立安全教育和培训管理制度，公司能够提高员工的安全意识和技能，减少事故发生的可能性，保障员工的生命财产安全。
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安全教育培训制度和计划
为了规范项目经理部安全生产教育培训工作，提高员工安全知识水平和实际操作技能，增强员工的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故的发生，制定本制度。
第一条认真贯彻《安全生产培训管理办法》和《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》，从工程实际出发，依据本制度制订安全教育培训细则。
第二条安全教育培训的目的：强化全员安全意识，增强员工安全操作技能，减少安全隐患，杜绝事故发生，降低项目安全风险成本。
第三条坚持先培训、后上岗的原则。
项目经理部所有员工必须定期接受安全培训教育（所列时间均包括外部培训和内部培训），大力提倡员工自学安全知识，掌握安全技术，提高安全素质。
1. 项目经理部专职安全管理人员每年接受安全专业技术、业务培训时间，
不得少于40 学时；从事一线施工作业的农民工首次接受安全培训时间不得少于
32 学时，每年接受再培训时间不得少于20 学时。
2. 其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间，不得少于20 学时；项目经理每年接受安全培训时间不得30 学时。
3. 特殊工种（包括电工、焊工、起重工等）在通过专业技术培训并取得岗位
操作证后，每年仍须接受有针对性的安全培训，时间不得少于20 学时。
4. 其他员工每年接受安全培训的时间不得少于20 学时。
5. 待岗、转岗、换岗的员工，在重新上岗前，必须接受一次项目和班组级安
全培训，时间不得少于20 学时。
第四条项目经理部“三类人员”（项目经理、副经理、总工、专职安全员）必须进行安全资格培训，经安全生产监督管理部门或法律法规规定的有关主管部
门考核合格后，取得任职资格并颁发安全资格证书；“三类人员”的再培训根据法规要求，由公司安保部定期组织参加主管部门的培训考核；项目负责人、专职安全员的经常性教育由项目实施。
第五条入场员工（包括新工人、合同工、临时工和协作劳务），必须接受公司、项目经理部或班组的“三级安全教育”后方能上岗。
三级安全教育由安全、
工程管理等部门配合实施。
1. 公司级教育（一级），项目经理部入场人员的公司级教育，由项目经理部
组织，安保部负责实施。
教育内容包括：党和国家有关安全生产的方针政策、法
规制度及安全生产重要意义，一般安全知识，重大事故案例，项目安全规章制度以及入企后的安全注意事项，职业健康和职业病预防等知识。
培训时间不得少于15 学时。
2. 项目经理部安全培训教育（二级），由项目经理部经理、安全负责人组织实施，教育内容包括：工地安全制度、施工生产特点、工艺及流程、主要设备的
性能、安全技术规程和制度、事故教训及安全注意事项，可能存在的不安全因素及危险作业部位必须遵守的事项等。
培训时间不得少于15 学时。
3. 队、班组级教育（三级），由队长或班组长、安全员负责，教育内容包括：岗位生产任务、特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位安
全技术操作规程、本工种事故案例及预防措施、易发事故部位、劳动防护用品的使用要求、安全装置和工（器）具以及个人防护用品、防护器具和消防器材的使
用方法，劳动纪律和岗位讲评等。
培训时间不得少于20 学时。
第六条特种作业人员教育
1. 特种作业人员（包括：电工、焊工、）【泊· 1 起重工等），必须按《特种作业人员安全技术考核管理规则》（GB5306）的要求进行安全技术培训，考核合
格取得“特种作业操作证”后，方可从事特种作业。
汽车起重驾驶人员，应持
“双证”上岗。
2. 对特种作业人员每两年组织一次作业评价，按照国家有关规定期限组织复审，复审考核合格后方能继续从事特种作业。
3. 对调换工种的人员必须先培训后上岗。
在应用新工艺、新技术、新设备、
新材料前要按新的安全操作规程，对岗位作业人员和有关人员进行专门教育，培训合格后，方能进行独立作业。
第七条日常教育
1. 项目经理部领导和各部门要对职工进行经常性的安全思想、安全技术和
遵章守纪教育，增强职工的安全意识和法制观念。
重点突出“五抓紧”的安全教育。
即：工期紧，赶任务，往往忽视安全，要抓紧教育；工程接近收尾时，容易
放松安全，要抓紧教育；施工条件好时，思想麻痹，要抓紧教育；季节气候变化，
作业环境不安全因素多，要抓紧教育；节假日，心情不稳定，要抓紧教育。
2. 项目经理部应定期开展安全活动。
组织开展每年六月分的“安全生产月”活动，定期组织“三类人员”安全培训，每年组织派送专职安全等管理人员到公
司或市安全监督管理部部门组织的安全培训一至二次。
施工队应每年对员工进行最少一次安全技术知识培训教育。
3. 日常安全教育的内容。
除学习《安全生产法》和国家安全生产方针、政策、法规外，重点学习本专业、本岗位的安全技术知识。
4. 在重大风险作业（含重点施工项目）时，安保部门应督促指导各工区（班
组）进行施工前的安全教育。
5. 特定情况下的适时安全教育，主要进行雨季防雨、防雷电、防洪，冬季防
滑、防煤气中毒等方面安全教育。
⑴季节性，如冬季、夏季、雨天、汛期施工；
⑵节假日前后；
⑶节假日加班或突击赶任务；
⑷工作对象改变；
⑸工种变换；
⑹新工艺、新材料、新技术、新设备施工；
⑺发现事故隐患或发生事故后；
⑻新进入现场安全教育等。
6. 安全生产宣传教育要讲究实效，要坚持经常化、制度化。
培训的形式应根据各自的特点因地制宜，采取多种形式进行，做到简明、醒目，具体形式如下：
⑴施工现场入口处的安全纪律牌；
⑵举办安全生产训练班、安全知识讲座、报告会、事故分析会；
⑶印发安全保护简报、通报等，举办安全黑板报、宣传栏；
⑷张挂安全保护挂图或宣传画、安全标志和标语口号；
⑸放映安全保护音像制品；
7. 班前安全活动由班组长在班前进行上岗交流，上岗教育，做好上岗记录。
⑴上岗交底。
交当天的作业环境、气候情况、主要工作内容和各个环节的操作安全要求，以及特殊工种的配合等；
⑵上岗检查。
查上岗人员的劳动防护用品的佩戴情况，每个岗位周围作业环境是否安全无患，机械设备的安全保险装置是否完好有效，以及各类安全技术措施的落实情况等。
第八条安全教育与培训效果的检查
1. 三级安全教育检查由项目经理部负责组织实施，其内容包括：
⑴国家有关安全生产和劳动保护的方针、政策、法规、制度和标准；
⑵项目经理部各项安全生产管理制度；
⑶重大风险场所的预防措施和急救处理；
⑷各类安全装置的类型和作用及其维护保养方法；
⑸劳动保护用品和器具，以及消防器材的正确使用方法；
⑹本岗位的安全操作规程和安全注意事项等。
2. 安全教育与培训效果的检查：
(1) 项目经理部安全负责人负责对各工区的安全教育情况进行检查，接受
局、公司安保部对项目安全教育培训进行检查。
第九条安全教育培训管理。
项目经理部建立员工的安全培训教育档案，记录三级教育、变换工种教育等培训教育情况，并由教育者与受教育者双方签字后入册。
没有接受安全培训教育的员工，不得在施工现场从事作业或者管理活动。
第十条项目经理部每年均应根据工程施工实际，编制安全教育培训计划，
及时上报有关安全教育培训情况。
第十一条安全培训教育经费列入安全费用计划，合理提取，从项目安全费用中列支。