2017年第五届英语节活动方案
桃江学校第五届英语文化节活动方案
桃江学校第五届英语文化节活动方案桃江学校第五届英语文化节活动方案20xx年x月The Fifth English Culture Festival of T aoJiang School为激发学生学习英语的兴趣，增强开口讲英语的自信和能力，给学生搭建更好的展示英语才华的舞台，加强我校英语教学，促进学校的校园文化建设，打造我校“一年四节”的素质教育特色，经研究决定，举办第五届英语文化节。
通过英语文化节形式多样、内容丰富的英语活动，让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受英语；使他们想说，敢说，能说，乐说。
一、活动主题打造英语活动经典品牌，做强桃江学校特色文化。
Don’t be shy! Have a try!(不要害羞！勇于尝试！）Kiss English ， Kiss the world .（亲近英语，拥抱世界。
）二、活动时间20xx年x月x日—20xx年x月x日（四个活动周）三、活动内容与具体安排1、英语基本功——英语现场书写比赛活动。
对象：三年级~六年级全体学生时间：12月x日下午第三节课地点：六（1）班教室要求：各班自行组织初赛，内容由英语老师指定，每班选取3幅作品上交英语组。
班级内优秀作品帖至班级墙壁，获奖作品学校橱窗内展示。
（负责人：钟素昉、敖婷、曾冬梅、蔡翠芳）2、“天天听英语”听力竞赛对象：三年级~六年级学生时间：12月x日前上交听力竞赛获奖名单,竞赛内容与形式由本年级英语老师确定。
（地点：各班教室。
负责人：钟素昉、敖婷、曾冬梅、蔡翠芳）3、“圣诞节贺卡设计”评比活动。
对象：三年级~六年级学生圣诞节贺卡设计要求：学生自愿报名参加，每班选取三张设计好的贺卡上交英语组，内容为表达美好心愿及衷心祝福，采用手写设计。
（时间：12月x日前上交。
负责人：曾冬梅、蔡翠芳）4、“我爱记单词”竞赛活动。
对象：三年级~六年级全体学生要求：各班自行组织选拔，推选若干名同学参加决赛。
活动形式由各英语教师根据学生年龄特点来确定。
2017年第五届英语节活动方案
干海资学校第五届“英语节”活动方案一、指导思想：为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的“听、说、读、写、记、用”的能力，我校决定开展第五届“英语节”系列活动。
并借活动的契机，营造浓厚的英语学习氛围，分享英语教学成果，展示学生的英语才能。
让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。
二、活动目标：充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个同学人人参与，人人快乐，人人有收获。
让校园英语节成为每个同学的节日，让每个同学从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐；让每个同学在活动中找到自信，让英语走近每个同学，使他们想说，敢说、能说、乐说。
三、活动主题：Happy English，I love you! 快乐英语，我爱你！四、活动口号：Happy English, happy life！快乐英语，快乐生活！五、组织机构：组长：李志祥副组长：王景科廖建英刘晓燕张伟杨守云刑小芹施丽萍评委组: 李志祥王景科廖建英刘晓燕张伟杨守云刑小芹施丽萍梁明珍袁建红策划：英语组全体成员和小学英语老师。
成员：李应东李岩磊（治安）张慧昆孟春荣刘志明（器材组）普惠英李艳华杨羽平陈红王婷蔡晓阳朱丽红杨娅李钰婷梁明珍和五、六、七、八年级班主任。
六、活动时间：2015年11月6日——12月26日七、活动方案：第一阶段：感恩节及报名准备（11月6日—11月24日）活动一：“I am a talented drawer!”“天才小画家”评比——英语字母想象画比赛（三、四年级同学参加），由杨羽平老师负责。
活动要求：各班同学借助美术课及课余时间在美术老师的指导下，以26个英文字母为蓝本，画出字母想象画。
想象画统一用8K 纸制作。
每班由美术老师推荐6张想象画参加年级评选。
表彰奖励：各年级设一等奖三名，二等奖六名，三等奖九名。
英语节活动方案7篇
英语节活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、规章制度、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, summary reports, reflections, contract agreements, policy documents, rules and regulations, speeches, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!英语节活动方案7篇活动方案中的详细说明能够确保活动场地的准备和布置工作按照预定计划进行，通过活动方案的制定，可以合理安排活动的时间段，避免活动期间的重要节日或假期，以下是本店铺精心为您推荐的英语节活动方案7篇，供大家参考。
英语节活动方案
英语节活动方案
为了激发孩子们学习英语的兴趣，提高每个孩子开口讲英语的自信心，同时也为了更好地丰富校园英语文化，营造浓厚的英语学习氛围，创造更好的英语学习环境，特举办我校2017年校园英语节活动，即学校第六届快乐英语节。
活动目标让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语；让英语节成为每一个孩子的节日，使他们想说，敢说、能说、乐说，培养情趣，促进发展。
活动主题
活动领导小组
组长：副组长：成员：
组长：成员：全体班主任
活动时间相关人员安排
开幕式主持人训练：开幕式节目：获奖统计与展板制作：奖状盖章：游园活动汇总与游园卡制作：英语之星试卷批改: 英语之星口试板报：公众号推送：资料整理：拍照：横幅制作：奖品购买：活动内容。
第五届英语节方案
温州市忠义外国语学校小学部2012年“Enjoy English”第五届校园英语节活动方案（讨论稿）一、指导思想为进一步提高学生学习英语的兴趣和积极性，培养学生综合运用语言的能力和文化意识，特开展本校第五届英语节活动，掀起“讲英语，用英语”的热潮，营造“将学生置身于英语海洋”的氛围，以本次英语节为契机，推动学生英语整体水平的提高。
二、活动宗旨通过举办校园英语节，激发学生学英语、用英语的兴趣。
营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。
三、活动时间与口号2012年11月26日——12月24日期间口号：Enjoy English ! To learn! To play! To create!四、活动项目1、英语节开幕仪式活动时间：11月26日（星期一）晨会配合班级三四班参加对象：小学部全体学生（一至六年级）活动地点：操场活动流程：1）升旗仪式2）中英文主持人英语节3）外教介绍带动全场，先打招呼，后和全体英语老师一起带领学生齐唱英语歌曲：If you’re happy!4）三年级学生齐唱日语歌曲：如果你感到幸福！5）一、二年级学生唱英语歌曲：Three Bear.6）四、五、六年级齐唱英语歌曲：Baby （暂定）7）主持人介绍感恩节，音乐响起全体念感恩诗（背景音乐感恩的心或者天空之城）8）潘校宣布英语节开幕，彩带闪出英语节感恩周配套活动：a.11月25日前孩子都要学会英语诗：Thank you, father. I love you!Thank you, mother. I love you!Thank you, teacher. I love you!You’re in my heart.Happy Thanksgiving Day!并与感恩节那周作为作业布置给学生：向爸爸妈妈念一首表示感恩的英语诗。
b.11月26日前各班布置班级英语感恩墙每一个教室门口，周五带领家长参观。
英语节活动方案模板6篇
英语节活动方案模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、活动方案、规章制度、应急预案、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, experiences, activity plans, rules and regulations, emergency plans, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!英语节活动方案模板6篇制定活动方案的目标是确保活动按计划进行达到预期的成果而不会出现重大偏差，制定活动方案的目标是最大程度地降低风险提高活动的成功率，以下是本店铺精心为您推荐的英语节活动方案模板6篇，供大家参考。
张家窝中学2017年度英语节规划方案
张家窝中学2017年度英语校园文化节系列活动方案【活动目的】通过举办校园英语节，以丰富多彩的英语活动为载体，营造浓厚的英语校园文化氛围，推动学生们学习英语的热潮。
各年级甚至各班级将组织自己的特色活动，为学生们提供展示自己的舞台。
让英语节成为大家的节日，使同学们能在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语。
【活动目标】充分挖掘每个学生的潜质，全员参与，让每个学生在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语；让英语走近每个学生，让每个学生在活动中找到自信；让英语节成为每一个学生的节日，积极倡导“想说、敢说、能说”，“动口、动脑、动手”，通过丰富的活动，为学生们提供展示特长的舞台、锻炼能力的平台、挖掘潜质的前台，培养学生情趣，激发英语兴趣，展示语言能力，让每个学生在英语节都有收获！【活动主题】Just do it！【活动时间】2017年11月13日至12月25日【参加对象】：全体师生（学生以七、八、高一、高二年级为主）一. 活动内容：（一）学校主要场所悬挂横幅，校园张贴口号。
Just do it！负责人：总务处（二）学校大屏幕及时滚动宣传活动，展示学生作品。
负责人：？？？（三）校园英语广播在英语节期间，每天中午的校园广播播放舒缓、优美的英文经典歌曲，每周一歌。
同时将歌词整理由各班英语教师提供给英语课代表，各班课代表中午时间在一体机上展示课词，帮助学生理解歌曲内容，从听觉上触动学生。
第十二周（11月13日）——第十七周（12月22日），共6周，6首歌曲（要求：经典，舒缓、本学段学生容易理解，适合中午课间播放的歌曲）。
（如果可以找到带英文歌词的MP4，通过学校大屏幕、公众号推送???）负责人：任爽李俏杉电教中心（四）影视欣赏举办初、高中英语电影欣赏专场各一场，挑选经典、或本年度最火爆且适合学生观看的英语电影（配中文字幕），充分利用本校礼堂的优势，从视觉上刺激学生的感官。
1、观影：时间：第十四周周一、周三高中年级专场：11月27日（周一）：中午+下午第一节课第二节课（周会课、校本调倒）初中年级专场：11月29日（周三）：中午+下午第一节课第二节课（周会课、校本调倒）负责人：孟庆芳赵宁电教中心2、观后感评比：？？？高中不少于120词，初中不少于80词，在人人参与的基础上，高中每个年级一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名；七年级一等奖3名二等奖4名，三等奖5名；八年级一等奖3名二等奖4名三等奖4名。
英语节活动策划优秀6篇
英语节活动策划优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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干海资学校第五届“英语节”活动方案一、指导思想：
为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的“听、说、读、写、记、用”的能力，我校决定开展第五届“英语节”系列活动。
并借活动的契机，营造浓厚的英语学习氛围，分享英语教学成果，展示学生的英语才能。
让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。
二、活动目标：
充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个同学人人参与，人人快乐，人人有收获。
让校园英语节成为每个同学的节日，让每个同学从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐；让每个同学在活动中找到自信，让英语走近每个同学，使他们想说，敢说、能说、乐说。
三、活动主题：
Happy English，I love you! 快乐英语，我爱你！
四、活动口号：
Happy English, happy life！快乐英语，快乐生活！
五、组织机构：
组长：李志祥
副组长：王景科廖建英刘晓燕张伟杨守云刑小芹施丽萍评委组: 李志祥王景科廖建英刘晓燕张伟杨守云刑小芹
施丽萍梁明珍袁建红
策划：英语组全体成员和小学英语老师。
成员：李应东李岩磊（治安）
张慧昆孟春荣刘志明（器材组）
普惠英李艳华杨羽平陈红王婷蔡晓阳朱丽红
杨娅李钰婷梁明珍和五、六、七、八年级班主任。
六、活动时间：
2015年11月6日——12月26日
七、活动方案：
第一阶段：感恩节及报名准备（11月6日—11月24日）活动一：“I am a talented drawer!”“天才小画家”评比——英语字母想象画比赛（三、四年级同学参加），由杨羽平老师负责。
活动要求：各班同学借助美术课及课余时间在美术老师的指导下，以26个英文字母为蓝本，画出字母想象画。
想象画统一用8K 纸制作。
每班由美术老师推荐6张想象画参加年级评选。
表彰奖励：各年级设一等奖三名，二等奖六名，三等奖九名。
活动二：“Thanksgiving Day”“感恩节”（11月20日-11月24日）（五、六、七、八年级参加），由陈红老师负责。
活动要求：各班以“感恩节”为主题通过上网、报刊、书籍等资料搜集制作手抄报，了解感恩节的相关知识，学感恩，知感恩。
各班可以小组为单位制作，也可以自由组合。
手抄报统一用8K纸制作。
每个班推荐6份手抄报参加评比。
表彰奖励：各年级设一等奖三名，二等奖六名，三等奖九名。
活动三：“I am a super star!”“我是超级明星”报名工作（11月27日-12月1日）（五、六、七、八年级参加），各班班主任和英语教师负责。
活动要求：
各班以班级为单位在英语课代表处报名参加相应类别的比赛。
比赛类别：
1. 全班参与学唱英语歌曲（大合唱每班必须参赛曲目）
2. 英语朗诵类（诗歌、散文）；
3. 英语歌唱类（说唱、小合唱、独唱）；
4. 英语表演类（课本剧、舞台剧、情景剧表演）。
说明：
1.大合唱是每班必须参赛曲目。
2.其余三个节目可任选一个做准备参加汇演。
第二阶段：“I am a super star!”“我是超级明星”节目初赛决赛（12月4日—12月12日）
活动一：节目初赛
活动要求：各班准备三个节目（类别不限）（至少一个集体节目），由英语教师对学生所报节目进行初审，并参加学校的筛选。
初赛选拔时间：（2017年12月12日下午七、八节团队课进行）
（小学第七节，中学第八节）
活动二：节目决赛
活动要求：各班精心准备参赛节目，参加学校的决赛。
各年级选出的节目（类别不限）将给予奖励，并参加学校的汇报演出。
表彰奖励：设一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，优秀奖八名。
第三阶段：“I can do it!”（（12月11日—12月15日）
活动一：“英语书法之星”（七年级年级参加），由陈红和李裕婷负责。
活动要求：英语组教师统一限定各年级学生的书写内容，统一纸张（英语组统一印发），同学自由报名参加“英语书法之星”的评比。
表彰奖励：七年级设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
活动二：“I am a super star!”“我是超级明星”节目深加工
活动要求：各班同学在英语教师和班主任的组织下，对于选出来参加圣诞汇演的节目进行深加工。
活动三：“单词小博士”（八年级参加），由李艳华和杨羽平负责。
活动要求：全年级参加。
在单位时间内，默写出正确单词最多者为优秀。
表彰奖励：八年级设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
活动四：“Ｉam a writer”“我是小作家”作文竞赛。
（九年级参加），由普惠英和蔡晓阳负责。
活动要求：全年级参加。
在单位时间内，完成写作。
表彰奖励：九年级设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
第四阶段：“Merry Christmas!”“圣诞快乐！”圣诞晚会（2017.12.26）
活动要求：在决赛中获胜的优秀节目汇演。