托幼机构卫生保健十项制度

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托幼机构卫生保健十项制度

托幼机构卫生保健十项制度

一日生活制度(一)、托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况,制订合理的生活制度。

(二)、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

(三)、保证儿童每日充足的户外活动时间。

全曰制儿童每日不少于2小时,寄宿制儿童不少于3小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。

(四)、根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。

制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5-4小时,进餐时间20 - 30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10 -15分钟。

3-6岁儿童午睡时间根据季节以2-2.5小时/曰为宜,3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。

(五)、严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。

膳食管理制度(一)膳食管理。

1.托幼机构食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。

2.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。

保证儿童按需饮水。

每日上、下午各1-2次集中饮水,1-3岁儿童饮水量50-100毫升/次,3-6岁儿童饮水量100-150毫升/次,并根据季节变化酌情调整饮水量。

3.儿童膳食应当专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。

工作人员与儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布,每学期膳食收支盈亏不超过2%。

4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位釆购。

食品进货前必须采购查验及索票索证,托幼机构应建立食品釆购和验收记录。

托幼机构卫生保健十大制度

托幼机构卫生保健十大制度

托幼机构卫生保健十大制度托幼机构作为为儿童提供照顾、教育和培养的地方,对卫生保健工作的重视至关重要。

以下是托幼机构应建立的十大卫生保健制度,以确保儿童得到良好的健康环境和照顾。

制度一:环境卫生保障制度托幼机构应建立完善的环境卫生保障制度,包括定期对教室、寝室、餐厅、厕所等区域进行卫生清洁,防止传染病的传播。

同时,加强垃圾分类处理、病媒生物防控及消毒灭菌工作。

制度二:食品卫生管理制度托幼机构应建立严格的食品卫生管理制度,包括食品的采购、储存、加工、备餐和喂食等环节,确保儿童获得安全、卫生的食品。

同时,加强对厨房设施和员工的培训,提高食品卫生意识。

制度三:疫病防控管理制度托幼机构应建立健全的疫病防控管理制度,包括疫苗接种制度、疫情报告制度和传染病预防控制措施等。

同时,加强儿童疫情监测和舆情管理,确保儿童的健康和安全。

制度四:个人卫生管理制度托幼机构应建立个人卫生管理制度,包括儿童的洗手习惯、口腔卫生、内衣更换等等。

同时,加强对儿童个人卫生的培养,提高他们的自我保护意识。

制度五:安全管理制度托幼机构应建立严格的安全管理制度,包括火灾防控、电气安全、人员安全等方面。

定期组织安全演练,提高员工和儿童的安全意识,确保儿童的安全。

制度六:医疗保健管理制度托幼机构应建立医疗保健管理制度,包括儿童的身体健康档案、健康体检、常见病防控等。

建立健康监测机制,及时发现儿童的身体异常情况,并及时采取相应的医疗保健措施。

制度七:室内空气质量管理制度托幼机构应建立室内空气质量管理制度,定期检测和改善室内空气质量,保障儿童的健康成长。

加强对室内环境的管理,减少空气污染源和有害物质的排放。

制度八:安全用药管理制度托幼机构应建立安全用药管理制度,包括医务人员的资质和监管、药品的采购和储存、用药的操作规范等。

同时,加强儿童用药的指导与监督,保证儿童用药的安全性和有效性。

制度九:急救处理管理制度托幼机构应建立急救处理管理制度,包括急救设备和药品的配置,员工急救知识和技能的培训。

托幼机构十项卫生保健制度完整

托幼机构十项卫生保健制度完整

托幼机构十项卫生保健制度完整托幼机构是提供儿童照料和教育的场所,为了确保儿童健康和安全,应制定完整的卫生保健制度。

以下是托幼机构应该包含的十项卫生保健制度的详细内容。

1.食品安全制度:托幼机构应有严格的食品安全制度,包括选择健康食材,储存和处理食品的标准操作程序,确保儿童摄入安全和营养均衡的食物。

2.个人卫生制度:托幼机构应鼓励儿童养成良好的个人卫生习惯,比如洗手、刷牙等。

同时,机构还应定期对儿童进行健康检查,确保儿童身体健康。

3.环境清洁制度:托幼机构应定期进行环境清洁,包括教室、卫生间、活动室等的清洁消毒,确保儿童在干净、卫生的环境中生活和学习。

4.疾病预防制度:托幼机构应制定疾病预防制度,包括对儿童进行疫苗接种、定期消毒和通风、监测常见疾病传播等,以降低儿童感染疾病的风险。

5.医疗急救制度:托幼机构应配备合格的医疗急救人员,制定急救手册和应急预案,及时处理儿童突发疾病和意外伤害。

6.安全防护制度:托幼机构应制定安全防护制度,包括防火、防盗、防坠落等安全措施,确保儿童的人身安全。

7.健康档案制度:托幼机构应建立儿童的健康档案,包括儿童的个人信息、疫苗接种记录、健康体检结果等。

这样可以及时追踪儿童的健康信息,为他们提供个性化的健康服务。

9.教职员工健康管理制度:托幼机构应建立教职员工的健康管理制度,包括招聘时的健康体检、定期健康检查、高风险岗位的职业病防护等。

10.家庭卫生教育制度:托幼机构应与家庭合作,共同进行卫生教育,包括向家长传递卫生知识、教授家庭的卫生保健技能等,以维护儿童整体健康。

以上是托幼机构应包含的十项卫生保健制度。

制定和执行这些制度能够确保儿童在安全、健康的环境中成长,并提供高质量的照料和教育服务。

托育机构卫生保健十项制度

托育机构卫生保健十项制度

托育机构卫生保健十项制度健康教育制度1.对教职员工的教育(1)教育者必须先受教育,以身作则,教育影响幼儿。

如:讲究公共卫生,不随地吐痰,遵守卫生法规给幼儿做典范教育。

(2)保教老师必须要了解有关卫生保健的科普知识,对幼儿深入浅出的健康教育。

如:培养幼儿饭后漱口等。

(3)健康教育形象化:通过游戏、儿歌、寓言、角色游戏表演等向不同年龄的幼儿进行卫生保健宣传教育。

2.对幼儿及家长健康宣传教育(1)预防常见病,重视对佝偻病、营养性贫血、腹泻的防治。

提倡加强幼儿户外活动,利用空气、阳光、和水进行体格锻炼,增强抵抗力。

(2)健康教育使家长重视定期配合防疫站完成各种计划免疫接种,宣传营养科学知识,合理膳食的重要性,培养良好的生活习惯。

(3)根据季节传染病发生的特点进行宣传教育,预防传染病的发生与流行,是托幼机构卫生保健宣传的重点。

3.卫生保健宣传方式(1)随时口头宣传卫生科普育儿知识,面对面的咨询指导。

(2)举例小型讲座或座谈会,以讨论的方式可以自由提高,互相讨论。

(3)也可利用职权报纸、宣传画、卫生科普宣传资料或给家长一封信等形式。

(4)每月一次利用宣传栏根据不同情况选择不同的内容进行宣传。

卫生保健信息收集制度1.按规定收集、登记、整理和归档园内的卫生保健工作的情况。

发现传染病疫情时,采取及时上报和信息采集措施。

2 .加强对幼儿日常晨检、午间检保健资料的登记及统计。

3 .认真按照上级卫生行政部门及业务指导部门要求,建立卫生保健登记、统计档案,按要求及时准确的欧豪记录与统计。

4 .园长为本园卫生保健信息收集第一责任人,园卫生保健员为本园卫生保健信息收集的具体实施人,负责卫生保健登记与统计档案,确保信息及时、完整、准确。

5 .按上级业务指导部门要求及时填报卫生统计报表,并由本单位负责人审阅并签字,盖章后上报。

6 .资料的整理与分析:对全园的卫生保健登记与统计应定期进行整理分析(每年一次),对一次体检资料应有小结。

托幼机构十项卫生保健制度

托幼机构十项卫生保健制度

卫生保健制度(一)一日生活安排:1.合理安排幼儿一日生活,有利于幼儿神经系统的正常发育,有利于保护幼儿消化系统的功能,培养幼儿良好的生活习惯。

2.要根据本园所内幼儿年龄特点,季节变化情况,制定幼儿一天的生活计划。

3。

每周应对各班执行的幼儿一日生活安排计划进行有目的的检查、考核,及时发现问题并且予以纠正。

在执行生活安排计划是,必须岗位职责分工明确,各尽其职。

4。

合理掌握幼儿一日生活安排原则.将幼儿一日生活的主要内容,如睡眠、进餐、活动、游戏和作业等各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排,并结合季节变换特点,考虑家长的工作时间和需要.5.寓教于一日生活之中,注意动静结合、室内外活动结合。

每日户外活动要充分利用阳光和空气,日托不少于2小时,全托不小于3小时,体育活动不少于1小时。

6。

分管园长、保健人员、保教人员共同制定幼儿的一日生活安排计划,严格遵照执行,不得随意变更,以免扰乱幼儿的生物钟.7。

取得家长的配合,保证幼儿出勤率。

一般情况下,不允许幼儿迟入园、早离园或带食物来园内吃,以免扰乱班级的生活常规。

8。

幼儿一日生活安排:7:00~8:30 入园8:00~9:00户外活动锻炼9: 00~9: 10 如厕、洗手 9: 10~9: 30早点9:30~10:30上午课、兴趣活动、游戏11:00~11:40餐时管理11:40~12:00 餐后散步12:00~12:20如厕,睡前准备12:20~14:30 午睡14:30~14:45起床穿衣14:45~15:00如厕、洗手15:00~15:30 午点15:30~16:30下午课、兴趣活动、游戏 16:30以后离园(二)健康检查1。

儿童入园健康检查(1)儿童在入园所前须到妇幼保健机构进行体格检查,体检结果3个月内有效,体检率达100%。

(2)体检内容:测量身高、体重,全身健康检查,视力、听力、血色素检查等。

健康者方可入园。

(3)幼儿离开园所3个月以上,返回时须重新体检。

托幼机构卫生保健10项制度

托幼机构卫生保健10项制度

托幼机构卫生保健10项制度
1.人员健康管理制度:托幼机构应建立健康档案,定期对工作人员进行健康体检,确保其符合从事儿童保育工作的健康要求。

2.儿童疾病预防制度:托幼机构应制定疾病预防方案,包括提供儿童疫苗接种、定期体检、健康教育等,确保儿童不易感染病毒和细菌。

3.卫生环境管理制度:托幼机构应建立周密的环境卫生管理制度,包括定期进行清洁消毒、监测空气质量、管控水质和噪音等,确保儿童处于洁净、安全的环境中。

4.健康饮食管理制度:托幼机构应提供健康、营养均衡的饮食,制定科学的菜单,避免食品污染和营养不良的问题。

5.儿童个人卫生管理制度:托幼机构应定期对儿童个人卫生进行检查和教育,培养良好的卫生习惯,如勤洗手、咳嗽时捂住口鼻等。

6.传染病防控管理制度:托幼机构应建立传染病防控管理制度,包括早发现、早隔离、早报告、早治疗,对疑似传染病及时采取措施,保护其他儿童的健康。

7.厨房卫生管理制度:托幼机构应对厨房卫生进行严格管理,确保食品安全,制定规范的食品加工、保存和餐具消毒流程。

8.儿童安全保障制度:托幼机构应建立安全保障制度,包括制定消防安全、意外伤害防范、游戏设施安全等规定,确保儿童的人身安全。

9.疾病报告和事件处理制度:托幼机构应建立疾病报告和事件处理制度,及时向相关卫生部门报告疫情,对突发事件进行应急处置,保障儿童的安全和健康。

10.家长参与制度:托幼机构应建立与家长的有效沟通机制,积极听取家长的意见和反馈,共同保障儿童的卫生保健工作顺利开展。

以上是托幼机构卫生保健的10项制度建议。

托幼机构应根据实际情况进行具体的制度制定与执行,不断完善和提升卫生保健工作的质量和效果。

托幼机构十项卫生保健制度

托幼机构十项卫生保健制度

托幼机构十项卫生保健制度1. 晨午检制度呀!每天早上和中午,老师们都要像侦探一样仔细检查每个小朋友,看看有没有不舒服呀。

就像你每天出门前妈妈会看看你穿得够不够暖一样。

例子:“哎呀,老师,我今天有点肚子疼。

”“来,宝贝,让老师看看。

”2. 环境卫生制度呢!要把托幼机构打扫得干干净净,就像给自己家做大扫除一样用心。

这里可是小朋友们的小天地呀!例子:“我们要把每个角落都打扫干净,不能有灰尘哦。

”“对呀,要让孩子们在干净整洁的环境里成长。

”3. 饮食卫生制度哇!给小朋友准备的食物那可得特别注意卫生,不能有一点马虎,这可关系到孩子们的健康成长呀!就像你吃最喜欢的零食也要保证干净一样。

例子:“这些菜洗得真干净呀。

”“那当然,要让孩子们吃得放心。

”4. 消毒制度哟!玩具、桌椅都要定期消毒,把那些坏细菌都赶跑,给小朋友一个安全的环境。

这就好比给小城堡进行一次全面的防护。

例子:“快来把这些玩具消消毒。

”“好嘞,让细菌无处可逃。

”5. 预防接种制度呀!按时带小朋友去打预防针,增强抵抗力,就像给他们穿上一层坚固的铠甲。

例子:“宝贝,该去打预防针啦。

”“我有点怕怕呢。

”“别怕,打完就更健康啦。

”6. 体格锻炼制度呢!让小朋友多运动,身体棒棒哒,像小运动员一样活力满满。

例子:“我们一起去外面做游戏啦。

”“好呀好呀,我最喜欢运动啦。

”7. 安全制度哇!要时刻注意小朋友的安全,不能有一点疏忽,这可不是开玩笑的呀!就像你过马路要小心一样。

例子:“别跑太快呀,小心摔倒。

”“知道啦,老师。

”8. 健康检查制度哟!定期给小朋友检查身体,了解他们的健康状况,这多重要呀!好比给小花朵定期做个“体检”。

例子:“又要检查身体啦,看看我长高没。

”“哈哈,肯定长高啦。

”9. 传染病管理制度呀!一旦发现有传染病,一定要及时处理,可不能让它蔓延开来,这可是大事呀!就像火灾来了要赶紧灭火一样。

例子:“这个小朋友好像有点发烧,快测测体温。

”“好,赶紧看看是不是传染病。

托幼机构卫生保健十项制度

托幼机构卫生保健十项制度

托幼机构卫生保健十项制度(1)一、生活制度(一)根据不同年龄儿童的生理特点,合理地安排一日生活内容,保证其在机构内生活的规律性、稳定性,促进集居儿童身心健康。

(二)对儿童24小时生活的主要内容,如睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等每个生活环节、顺序、次数和时间等应给予合理安排。

(三)要有充足的户外活动时间,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

(四)正常情况下室外活动时间不少于2小时/日,寄宿制的不少于3小时/日;进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静互动或散步时间10~15分钟;午睡时间2~2.5小时/日为宜。

(五)托幼机构应根据儿童的不同年龄,结合季节变化和机构实际情况,参照7岁以下儿童一日生活活动时间分配表,具体制订出一日生活作息制度。

一日生活活动时间分配表年龄饮食室外活动时间(小时)睡眠次数(正餐+点心)正餐间隔时间(小时)日间次数日间时间(小时∕次)夜间(小时)1岁~3+2 3.5~4 ≥2 2 1.5~2.5 10~12 1.5岁~3+2 3.5~4 ≥2 1 2~2.5 103~6岁3+2或1 3.5~4 ≥2 1 2~2.5 8~10二、儿童膳食制度一、膳食有专人负责,成立膳食管理委员会,膳管会工作由园长主持,由炊事员、班级教师代表、保育员代表、家长代表组成。

每学期活动一次,研究膳食情况,总结上月伙食使用情况、营养分析结果、收支情况,提出下月伙食建议,吸收各方的意见,制定出下月每周带量食谱,不断提高儿童膳食的质量。

二、膳食费应专用,计划开支,合理使用,收支平衡,每月膳食费中水、电、煤的费用都合理使用,超支或结余不超过2%。

三、根据季节供应情况,制定适合食谱。

包括两套带量食谱、儿童花样食谱,每周公布园内。

四、由营养员负责采购幼儿的食品,食品由采购人按实际需要到定点处采购,并索取“食品经营许可证”,采购的食品应新鲜优质,每天由专人验收食品,并建立验收簿。

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卫生保健制度舟山市普陀区小荧星实验幼儿园目录1.一日生活制度2.膳食管理制度3.体格锻炼制度4.卫生与消毒制度5.入园(所)及定期健康检查制度6.传染病预防与控制制度7.常见疾病预防与管理制度8.伤害预防制度9.健康教育制度10.卫生保健信息收集制度一日生活制度舟山市普陀区小荧星实验幼儿园(一)根据不同年龄儿童的生理特点,合理地安排一日生活内容,保证其在机构内生活的规律性、稳定性,促进集居儿童身心健康。

(二)对儿童24小时生活的主要内容,如睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等每个生活环节、顺序、次数和时间等应给予合理安排。

(三)要有充足的户外活动时间,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

(四)正常情况下室外活动时间不少于2小时/日,寄宿制的不少于3小时/日;进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静互动或散步时间10~15分钟;午睡时间2~小时/日为宜。

(五)托幼机构应根据儿童的不同年龄,结合季节变化和机构实际情况,参照7岁以下儿童一日生活活动时间分配表,具体制订出一日生活作息制度。

一日生活活动时间分配表膳食管理制度舟山市普陀区小荧星实验幼儿园(一)膳食管理1.根据《食品安全法》及其相关法规的要求建立相关岗位职责和各项管理制度,定期检查制度的落实情况。

2.食堂工作人员上岗前应当参加食品安全、儿童营养等专业知识培训。

3.儿童膳食有专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。

4.工作人员(包括炊事员)膳食和儿童膳食要严格分开,不允许侵占儿童膳食。

5.儿童膳食费专款专用,计划开支,合理使用,账目每月公布,每学期膳食收支盈亏不超过2%。

6.准确掌握儿童出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。

(二)膳食卫生1.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水,并保证儿童按需饮水。

2.食堂须取得《餐饮服务许可证》,应当保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。

3.餐饮具和盛放直接入口食品的容器使用前必须洗净、消毒并保洁存放,符合国家有关卫生标准。

使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害。

4.用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。

5.制定并实施食品及原料采购控制要求,确保所购食品及原料符合食品安全标准。

不得加工或者使用有腐败变质或者其他感官性状异常的食品或原料。

6.禁止提供生冷拌菜。

存放超过2小时经确认未变质的熟食品,需再次利用的应当充分加热。

加热时中心温度应当高于70℃,未经充分加热的食品不得食用。

7.加工后的熟制品与食品原料或半成品分开存放,半成品与食品原料分开存放,防止交叉污染。

食品不得接触有毒物、不洁物。

8.留样食品按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量不少于150g。

9.相关人员做好个人卫生。

接触食品前应用肥皂及流动水洗净双手;穿戴清洁工作衣、帽,禁止穿工作衣入厕;不留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;各项操作符合要求。

10.创建卫生、整洁、舒适的进餐环境,餐前做好充分准备,按时进餐。

保证儿童情绪愉快,培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。

(三)膳食营养。

1.托幼机构应当根据儿童生理需求,参考《中国居民膳食营养素参考摄入量(DRI)》制订膳食计划。

2.根据膳食计划制订带量食谱,1~2周更换一次。

食物品种要多样化且合理搭配。

3.在主副食的选料、洗涤、切配、烹调过程中,按照营养膳食的要求,采取科学合理的方法,减少营养素的损失。

烹调食物注意色、香、味、形,符合儿童口味。

4.托幼机构至少每季度进行一次膳食调查和营养评估。

儿童热量和蛋白质平均摄入量全日制的达DRI80%以上,寄宿制的达DRI90%以上;维生素A、B1、B2、C及矿物质钙、铁、锌等摄入量达DRI80%以上。

蛋白质、脂肪和碳水化合物热量占总热量的百分比分别为12~15%、30~35%、50~60%。

5.全日热量分配:早餐提供的能量约占一日的30%(包括上午10点的加餐),午餐提供的能量约占一日的40%(含下午3点的午后点),晚餐提供的能量约占一日的30%(含晚上8点的少量水果、牛奶等)。

不提供正餐的托幼机构,每日至少提供一次点心。

6.加强体弱儿膳食管理。

有条件的托幼机构可为贫血、营养不良、食物过敏、肥胖等儿童提供特殊膳食。

儿童各类食物一日建议摄入量体格锻炼制度舟山市普陀区小荧星实验幼儿园(一)根据儿童年龄及生理特点,每日有组织地开展各种形式体格锻炼,保证儿童适宜的运动量和运动密度,提高儿童身体素质。

(二)卫生保健人员参与体格锻炼计划的制订,指导保教人员利用日光、空气、水和器械,有计划地进行儿童体格锻炼。

(三)保教人员要做好运动前的准备工作,保证儿童室内外运动场地的清洁、卫生、安全,布置好运动场地和运动器械。

(四)加强运动中的保护,避免运动伤害。

注意观察儿童运动中的面色、神态、呼吸、出汗量等反应和运动后的精神、食欲、睡眠等状况,若有不良反应要及时采取措施。

(五)根据个体差异,合理调整运动量,对个别体弱的儿童予以特殊照顾。

有条件的可进行3~6岁儿童体质测试,了解儿童体质状况,指导儿童体格锻炼。

健康教育制度舟山市普陀区小荧星实验幼儿园(一)儿童健康管理1.入机构健康检查(1)儿童入托幼机构前应接受妇幼保健机构按照《浙江省儿童入托幼机构健康检查表》规定项目进行健康检查,合格后方可入托幼机构。

(2)托幼机构在办理儿童入机构手续时,应当查验《儿童入托幼机构健康检查表》、《儿童保健手册》、《预防接种证》。

(3)儿童离开托幼机构3个月以上需重新进入的,应按照儿童入托幼机构健康检查要求,经妇幼保健机构健康检查合格后方可返回托幼机构。

(4)儿童转托幼机构时,转入的机构应查验原机构提供的《儿童转园(所)健康证明》、《浙江省托幼机构儿童保健手册》。

《儿童转园(所)健康证明》有效期3个月。

2.定期健康检查(1)1~2岁儿童每半年健康检查一次。

3岁以上儿童每年健康检查一次,每半年测量身高、体重一次。

(2)定期健康检查由取得相应资质的医疗卫生机构及人员承担。

(3)检查项目为身高、体重测量,口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等检查,视力、听力测查,血红蛋白检测。

(4)健康检查结果应及时记入儿童保健手册,并向家长反馈,对有异常的儿童督促其诊疗。

3.晨检及全日健康观察(1)托幼机构应做好每日晨间检查,内容包括询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。

(2)保教人员应当对儿童进行全日健康观察,内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等,并做好观察及处理记录。

(3)卫生保健人员每日深入班级巡视2次,发现患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系,及时到医院诊治,并追访诊治结果。

(4)患病儿童应当离园休息治疗。

如果接受家长委托需要用药时,由卫生保健人员与家长做好药品交接和登记,并请家长签字确认。

药品须妥善保管,用药前应核对并签字。

(二)工作人员健康管理1.托幼机构工作人员每年必须经县(区)级及以上妇幼保健机构按规定进行一次健康检查,取得健康合格证后方可上岗。

2.食堂工作人员健康管理还须按照《食品安全法》及其配套法规的规定执行。

3.精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作;在岗工作人员患有精神病者,应当立即调离。

4.托幼机构工作人员出现发热、腹泻等传染性疾病的病症时,应立即离岗诊疗。

5.托幼机构工作人员患国家法定传染病、滴虫性或霉菌性阴道炎、化脓性或渗出性皮肤病等疾病者需离岗治疗。

6.离岗诊疗者需持县(区)级及以上卫生行政部门指定医疗卫生机构出具诊断证明,并取得健康合格证后,方可上岗。

卫生与消毒制度舟山市普陀区小荧星实验幼儿园(一)环境卫生1.建立室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查一次并记录,为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。

2.保持室内空气清新、阳光充足。

采取湿式清扫方式清洁地面。

室内有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备。

3.厕所做到清洁通风、无异味,每日定时打扫,保持地面干燥。

便器每次用后及时清洗干净。

4.卫生洁具各班专用专放并有标记。

抹布用后及时清洗干净,晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应晾晒或拎干后存放。

5.枕席、凉席每日用温水擦拭,被褥每月曝晒1~2次,床上用品每月清洗1~2次。

6.保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1次玩具清洗,每2周图书翻晒1次。

7.托幼机构的活动室要注意采光,提供的儿童桌椅高度应符合要求。

(二)个人卫生1.儿童日常生活用品专人专用,保持清洁。

要求每人至少每日一巾一杯专用,2.饭前便后应当用肥皂、流动水洗手,早晚洗脸、刷牙,饭后漱口。

3.做到勤洗头洗澡、勤换衣、勤剪指(趾)甲。

保持服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

4.看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。

电视机安放高度要适中。

5.工作人员应保持仪表整洁,注意个人卫生,做到勤洗头洗澡、勤换衣、勤剪指(趾)甲。

6.工作人员饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手;上班时不戴戒指;不在园内吸烟。

(三)预防性消毒。

1.卫生保健人员定期接受有关消毒隔离技术知识的培训,负责对托幼机构内消毒隔离工作检查指导。

2.活动室、卧室应当经常开窗通风,保持室内空气清新。

每日开窗通风至少2次,每次至少10~15分钟。

在不适宜开窗通风时,每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。

3.儿童餐饮具每餐使用后应当在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒、保洁。

餐桌每餐使用前消毒。

反复使用的餐巾每次使用后消毒。

4.儿童水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应及时清洗消毒。

擦手毛巾每日消毒1次。

5.门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。

抹布每次使用后消毒。

坐便器每次用后及时冲洗,接触皮肤部位消毒。

6.使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。

环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求(见附件3)。

传染病预防与控制制度舟山市普陀区小荧星实验幼儿园(一)传染病预防与控制1.儿童入托幼机构体检中发现疑似传染病者应当暂缓入园,及时确诊治疗。

2.督促家长按免疫规划程序和要求完成儿童免疫接种,配合做好儿童强化免疫和应急接种工作。

3.建立传染病管理制度,按照《传染病防治法》及其配套法规要求做好传染病疫情报告工作。

工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园(所)领导,采取必要措施。

4.托幼机构内发现疑似传染病患儿时,应及时设立临时隔离室,采取有效的隔离控制措施。

临时隔离室内环境、物品应便于实施随时性消毒与终末消毒。

5.托幼机构发生传染病人时,应配合疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

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