主题班会你期待什么养的生活
高中主题班会我向往的大学生活
这里有学长的热情 迎接，精彩的汇演
我向往大学生活
新生军训
班级旧事
01 跑操队列呈S型。 04 逃跑主义者.
课前三分钟,人声鼎沸. 02
标题
自习课,课堂上.大声 03 讨论,大音希声.
28班跑操梦想版
大学的意义
人的一天有三个“八小时”： 一个“八小时”你在睡觉，这不用学习也会。 一个“八小时”你要干好本职工作，作为药剂师不能把氯化 钠弄到阿斯匹林里，作为护士不能因为失误给病人打错针， 作为律师不能因为你的失职让被告无辜的入狱。这些就是你
在课堂上要学习的东西 另一个“八小时”，我们要生活。我们会处理好同身边人的 关系吗？我们能够承受失意的痛苦吗？我们能够让同家人在 一起的时光变得有情趣吗？我们能够理解先哲的思想吗？能 欣赏莫扎特的音乐吗？我们的后代能从小受到良好的熏陶吗？
一．跑操队列呈S型。 以右边同学为标准看齐,用眼睛余光扫看排面,及时调整.
课前三分钟,人声鼎沸.
01
找一个助理协助.助理 标准:提醒之后仍在班
03
内打闹喧哗者.
02
请值日班委及时提醒:上 课啦.
ห้องสมุดไป่ตู้
自习课,课堂上.大声讨论. 上课严禁讨论. 大音希声,以笔代嘴.
• .逃跑主义者
看放谁学跑得有快三 防 ： 崴脚，跌倒， 撞伤
主题班会三年后你期待什么样的生活
爱迪生曾经试用过1200种不同的 材料作白炽灯泡的灯丝，都没有成功。 有人批评他：“你已经失败了1200次 了。”可是爱迪生不这么认为，他充 满自信地说：“我的成功就在于发现 了1200种材料不适合做灯丝。”
日本的挫折教育
日本孩子的心理素质被世人称道，源于其
重视“挫折教育”。日本的挫折教育简单地说，就是 让孩子自小受到艰难困苦的磨练，以培养坚忍不拔的 意志和毅力。日本的幼儿园有一条不成文的规定：每 逢冬天，幼儿都要赤身裸体于风雪之中摸爬滚打一定 时间。天寒地冻，不少幼儿嘴唇冻得发紫，浑身发抖， 但站在一边的家长们个个“铁石心肠”，没有一个上 前搂住自己的孩子。他们知道，只有这样才能换来孩 子真正的健康。在日本，不少中小学还兴起一种“穷 留学”之风，即富裕的大城市中小学生到偏远的山区 村寨接受艰苦的生活训练。日本人教育孩子有句名言： 除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过
校 训
云南农业大学
厚 德 博 学 明 理 尚 农
校 训
昆明医科大学
训校 崇 德 精 业 团 结 奉 献
云南民族大学
格 致 明 德 ， 弘 道 至 善
校 训
怎样来实现梦想呢？
小故事
在一个人的墓碑上有这样一些话： 很小的时候，我想当总统；上初中时， 我觉得这个梦想好大，于是我想就当个州 长吧；上高中后，我觉得这太遥远了，或 许我可以当个县长；上大学后，我突然觉 得能当个村长也不错。 但是，我什么也没当成。 或许，我可以先做县长，县长做好了可 以当州长，如果我做的更好，我或许真的 可以做一个总统
迎着你们的方向 祝：305班全体同学3年后金榜 题名
谢谢!
学如逆水行舟，不进则退； 心如平原走马，易放难收； 千里之行，始于足下 机会总是给予有准备的人。
享受生活的班会主题
享受生活的班会主题一、引言尊敬的老师和亲爱的同学们，大家好！今天我很荣幸能够在这个班会上为大家带来一个充满正能量、让人愉悦的主题——享受生活，探索快乐。
我们生活在一个瞬息万变、快节奏的社会里，面对种种压力和困惑，我们有时忘记了如何正确面对生活，如何感受生命中的美好和快乐。
因此，我希望通过这次班会，与大家一起思考如何在繁忙的生活中，真正享受生活、追求快乐。
二、什么是快乐生活快乐是每个人对生活最后的追求，也是心灵最温暖的天空。
具体来说，快乐生活包括以下几个方面：1.积极乐观的态度：无论遇到什么困难和挫折，我们都要积极乐观地面对。
相信自己，相信生活，相信未来，相信每一个新的开始总会带给你好运。
2.珍惜身边的人和事：家人、朋友、老师、同学，他们是陪伴我们成长的最亲密的人。
与他们分享快乐、彼此关怀爱护，是享受生活的重要环节。
3.追求内心的平衡：内心的平衡是我们获得快乐的基石。
规律的作息时间、均衡的饮食、适度的运动和充足的睡眠，都有助于保持我们身心的健康和平衡。
4.追求自我完善和发展：每个人都有无穷无尽的潜力，我们应该不断地学习、努力和进步，以实现自己的人生目标。
三、金钱与快乐金钱与快乐之间的关系一直是一个备受争议的话题。
人们常常认为只要有钱就一定能够幸福快乐，但实际情况并非如此。
确实，一定程度的经济基础对于我们的生活质量有着决定性的作用，但金钱并不能带来永恒的快乐。
因此，我们不能把快乐的追求仅仅寄托在金钱上，而应该注重体验生活中的美好瞬间，寻找那些真正能够带来内心愉悦的事物。
四、享受生活的方法1.通过放松和休息来减压：适当的休息和放松是追求快乐生活的重要方式。
通过阅读、听音乐、看电影，或者去旅行、与朋友聊天等，我们可以暂时把烦恼和压力抛诸脑后，让身心得到放松和恢复。
2.培养爱好：我们可以找到自己喜欢的事物，比如画画、写作、听音乐、跳舞等，将兴趣爱好与生活相结合，让自己的内心更加丰富多彩。
3.与他人分享快乐：快乐是一种传染力很强的情绪，我们可以与他人分享自己的快乐，也可以通过帮助他人获得快乐，这种分享与感恩的情感会让我们更加幸福快乐。
我将这样对待生活主题班会
我将这样对待生活主题班会
《我将这样对待生活》
大家好，今天我想和大家分享一下我对待生活的态度。
生活，就像一杯水，只有用正确的态度去对待，才能感受到其中的甘甜。
首先，我要学会珍惜生活中的每一个细节。
生活中有太多美好的事物，可能是一朵绽放的花朵，一缕风的轻抚，又或许是一声笑语。
我要学会用心去感受这些美好，让它们成为我生活中的一部分。
其次，我要学会接受生活中的不完美。
生活中总会有起起落落，有高潮有低谷，这是不可避免的。
我要学会面对这些挑战，接受它们，并从中吸取教训，让自己不断成长。
最后，我要学会积极面对生活中的困难。
生活中总会有各种各样的挑战和困难，但这并不是阻碍我向前迈进的理由。
我要以乐观的心态去面对这些困难，坚信自己可以战胜一切。
总而言之，我将以一种积极的态度对待生活，珍惜每一个细节，接受生活中的不完美，以及积极面对生活中的挑战和困难。
我相信，只有用正确的态度去对待生活，才能过得更加精彩。
谢谢大家！。
高中主题班会我向往的大学生活
时间管理技巧
学会合理安排时间，平衡学习 、工作和生活。
寻求帮助和支持
遇到困难时，及时寻求老师、 同学或心理咨询的支持和帮助
。
03
大学生活的规划与实践
如何制定大学生活规划
确定目标
明确个人在大学期间希望达成 的目标，如学业成绩、社交能 力、实践经验等。
制定计划
根据目标制定详细的计划，包 括课程选择、时间安排、参与 社团或活动等。
调整与完善
在大学期间根据实际情况调整 和完善规划，以适应不断变化 的环境和需求。
大学生活中的实践与参与
01
02
03
社团活动
参加感兴趣的社团，拓展 社交圈，培养兴趣爱好和 领导能力。
社会实践
利用假期或课余时间参与 社会实践活动，了解社会， 锻炼实践能力。
如何将我的向往变为现实
制定明确的目标和计划
在大学入学前制定个人发展计划，明确自己 的目标和方向。
与优秀同学为伍
与优秀同学一起学习、交流，可以激发自己 的学习动力和潜力。
积极参与校园活动
参加各类校园活动可以拓展自己的视野，提 升综合素质。
不断反思和调整
在大学生活中不断反思自己的成长历程，适 时调整自己的目标和计划。
社会实践
通过实习、志愿服务等活动，积累社会经验，提 升实践能力。
社团活动
参加各类社团活动，拓展兴趣爱好，结交志同道 合的朋友。
自我发展
大学是个人成长的重要阶段，可以培养独立思考 、解决问题和领导能力。
如何应对大学生活的挑战
制定合理的学习计划
制定学习计划，合理安排时间 ，提高学习效率。
建立良好的人际关系
热爱生活积极向上班会
热爱生活，积极向上——班级会议内容尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们班会的主题是“热爱生活，积极向上”。
生活是我们每个人都要面对的课题，它充满了挑战和机遇。
我们应该如何去热爱生活，积极向上地面对生活中的一切呢？下面我将从以下几个方面和大家一起探讨。
一、珍惜当下，感恩生活我们经常会因为一些小事情而抱怨生活的不公，却忽略了生活中那些美好的瞬间。
我们应该学会珍惜当下，感恩生活中的每一个瞬间。
无论是阳光明媚的日子，还是阴雨连绵的日子，都有它独特的美丽。
只有当我们懂得珍惜，才能更好地去感受生活的美好。
二、树立目标，积极进取热爱生活不仅仅是一种态度，更是一种行动。
我们应该树立明确的目标，并为实现这些目标而努力奋斗。
在追求目标的过程中，我们会遇到很多困难和挑战，但正是这些困难和挑战，让我们更加坚定了自己的信念，也更加热爱生活。
只有当我们积极进取，才能让生活更加充实和有意义。
三、培养兴趣，丰富生活除了目标和努力之外，我们还需要培养自己的兴趣爱好。
兴趣爱好可以让我们的生活更加丰富多彩，也能让我们更好地认识自己。
无论是音乐、绘画、运动还是阅读，只要是自己喜欢的，都可以去尝试。
通过培养兴趣爱好，我们可以更好地发现生活中的美好，也能更好地享受生活。
四、关爱他人，传递温暖除了关注自己的生活，我们还要学会关爱他人。
在生活中，我们会遇到很多需要帮助的人。
我们可以尽自己的一份力量去帮助他们，让他们感受到温暖和关爱。
通过关爱他人，我们不仅可以让自己变得更加善良和有爱心，也可以让周围的人感受到生活的美好。
五、保持乐观，勇敢面对生活中总会有一些不如意的事情发生，但我们要学会保持乐观的心态，勇敢地面对一切。
乐观的心态不仅可以帮助我们更好地应对困难和挑战，也能让我们更加积极向上地面对生活中的一切。
我们要相信自己有能力克服困难，也要相信生活中总会有阳光明媚的日子。
在结束这次班会之前，我想给大家分享一句话：“生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一块是什么味道。
创造美好生活主题班会
创造美好生活主题班会班会主题：创造美好生活尊敬的班主任和同学们：大家好！今天我来主持本次班会，我们的主题是“创造美好生活”。
在这个快节奏的社会中，我们每个人都渴望过上美好而充实的生活。
那么，如何创造美好的生活呢？让我们共同探讨一下。
一、积极心态首先，积极的心态对于创造美好生活至关重要。
无论在学习还是生活中，我们都会遇到各种挫折和困难。
但是，只有拥有积极的心态，才能战胜困难，迎接新的挑战。
比如，当我们遇到学习上的问题时，不要垂头丧气，要相信自己能够克服困难，给予自己积极的鼓励和支持。
二、培养良好的时间管理能力其次，良好的时间管理能力也是创造美好生活的关键。
合理安排时间，高效利用每一天，不仅可以提高学习效率，还可以有更多的时间去体验生活的乐趣。
我们可以制定学习计划和生活规划，合理分配时间，确保每天都能有时间锻炼身体、休息放松、与家人朋友交流等。
通过合理规划时间，我们可以更好地平衡学习和生活，创造出更加美好的日常。
三、注重身心健康健康是创造美好生活的基石，而身心健康是我们追求美好生活的保证。
首先，要保持良好的饮食习惯，多摄入新鲜蔬果，避免过度油腻和垃圾食品。
其次，规律作息也是保持身心健康的重要方面。
每天保证充足的睡眠时间，让大脑和身体得到充分休息和恢复。
此外，适度参加体育运动，积极参与课外活动，可以增强身体素质，减轻压力，提升生活质量。
四、关注环境保护创造美好生活不仅仅是个人层面的追求，我们还应该关注整个社会和环境。
保护环境是我们每个人的责任和义务。
我们可以从小事做起，节约用水用电，垃圾分类，减少浪费等。
同时，我们也可以积极参与环保活动，支持植树造林、保护野生动物等公益事业，为创造美好的环境贡献自己的力量。
五、追求多元发展最后，创造美好生活还需要我们追求多元发展。
我们应该积极参与各类文化体验和社会实践活动，通过阅读、音乐、运动等多种方式丰富自己的生活。
同时，也要学会关注社会热点问题，增加对各种领域的了解，培养自己的综合素质和技能，为自己的未来打下坚实基础。
幸福生活主题班会
幸福生活主题班会篇一：摒弃负面情绪，追求幸福生活幸福生活——这是每个人都向往的美好目标。
然而，在现实生活中，我们常常被忧虑、压力和负面情绪所困扰，远离了真正的幸福。
面对这样的现状，我们有必要思考，如何摒弃负面情绪，追求内心真正的幸福生活。
一、摒弃负面情绪，拥抱积极心态负面情绪是人们常常被困扰的问题之一。
负面情绪如愤怒、焦虑、嫉妒等，不仅会影响我们的心情，还会影响身心健康。
如何摒弃这些负面情绪，拥抱积极心态呢？首先，我们应该学会关注自己的内心。
通过反思自己的情绪，找到问题的根源，并寻找解决问题的方法。
其次，我们可以尝试转变思维方式，用积极的态度去看待问题。
不论是在学习、工作还是人际关系中，都要学会鼓励自己，给自己正面的评价。
最后，积极的生活态度也是摆脱负面情绪的关键。
保持良好的作息习惯、均衡的饮食结构、适当的运动，都是促进身心健康、塑造积极心态的重要因素。
二、建立健康生活方式，寻找幸福感健康的身心状态是追求幸福生活的基础。
不仅需要关注身体健康，还要注重心理健康。
所以，建立健康的生活方式是至关重要的。
身体健康方面，良好的饮食习惯、适当的运动是必不可少的。
我们应该多吃新鲜蔬果、减少高糖、高盐、高脂肪的食物摄入，保持合理的饮食结构。
此外，坚持适当的体育锻炼可以增强体质，提升身体素质。
心理健康方面，我们可以通过寻找喜欢的爱好来减少压力。
对于学生来说，可以参加各种课外活动，培养爱好，如读书、绘画、音乐等，让自己的心灵得到放松。
另外，寻求适当的倾诉和社交也是舒缓压力的有效途径。
与朋友、家人交流，分享自己的快乐和困扰，可以减轻心理负担，获得更多的支持和鼓励。
三、关注他人，分享幸福追求幸福生活不仅仅是个人的追求，我们也应该关注他人，分享幸福。
通过关注他人，我们不仅可以获得乐于助人的快乐，也会让自己感到被需要和珍贵。
关注他人可以从身边的小事做起。
帮助同学解答问题，关心身边的朋友，关注他人的感受和需求，都是关注他人的表现。
理想人生主题班会
理想人生主题班会主题：探索理想人生的旅程导引：大家好！今天我们将一起进行一场特别的班会，探索理想人生的旅程。
人生是一段漫长的旅途，我们每个人都怀揣着不同的梦想和追求。
通过这场班会，我们将一同思考如何实现自己的理想人生，并且为之努力奋斗。
1. 幻想与现实：人们常说，“梦想是美好的，现实是残酷的。
”我们在追求理想人生的路上，难免会遇到各种挫折和困难。
但是，理想人生并非只是一种幻想，而是可以通过努力和付出成为现实的。
我们需要正确认识幻想与现实之间的关系，同时也要意识到，理想人生的实现需要我们持续不断地努力。
2. 定义自己的理想人生：每个人对于理想人生的定义都不尽相同，因为每个人都有独特的价值观和兴趣。
请大家思考一下，你们心目中的理想人生是什么样子的？是追求事业成功，还是追求家庭幸福？是追寻内心的喜好，还是为社会做出积极的贡献？无论何种梦想，都值得我们去追求和实现。
3. 理想人生的支撑：实现理想人生需要坚定的信念和正确的行动，同时也需要一些实质性的支撑。
这些支撑可以包括良好的教育背景、积累的知识和技能、财务的支持等等。
我们需要明确自己的优势和不足，不断学习和提升自己，为理想人生打下坚实的基础。
4. 理想人生的价值：理想人生不仅仅是个人的追求，更是一种对自己和他人的责任和承诺。
通过努力实现理想人生，我们不仅可以获得个人的成就和满足，还可以对周围的人和社会做出积极的影响。
理想人生的实现不仅关乎个体，也关乎整个社会的进步与发展。
结束语：每个人的理想人生都是独一无二的。
无论你的梦想是什么，都请相信自己的能力和潜力，坚持追求，并为之努力奋斗。
让我们一起踏上探索理想人生的旅程，创造属于我们自己的精彩人生！谢谢大家！。
大学生关于希望的班会主题
大学生关于希望的班会主题
作为大学生，我们都有各自对未来的希望和梦想。
班会是一个聚集在一起讨论、交流的重要场合，可以为我们提供一个平台，来分享并激励彼此朝着梦想前进。
以下是一些关于希望的班会主题的想法。
1. 梦想的起点：每个人都有梦想，那么现在的我们应该如何开始追寻自己的梦想呢？这个主题可以鼓励同学们思考并分享他们对于梦想起点的理解和体会。
同时，可以邀请一些成功人士分享他们如何从零开始，走向梦想的成长之路。
2. 成长的路上：实现梦想的过程不是一蹴而就的，而是需要我们不断努力和成长。
这个主题可以请同学们分享他们在大学阶段的成长经历，并给予彼此鼓励和支持。
同时，可以邀请一些校友或成功人士分享他们的成长历程和面对挑战时的应对方法。
3. 共同追寻：每个人的梦想都是独特而重要的，但我们也可以在追求梦想的道路上相互支持和合作。
这个主题可以让同学们思考如何通过合作和团队精神来实现个人梦想的同时，也为他人的梦想贡献力量。
可以安排小组活动，鼓励同学们合作完成一些任务，培养团队合作能力。
4. 激发创新：现代社会对人才的需求越来越高，创新力成为了重要的竞争力。
这个主题可以引导同学们思考如何培养和发展自己的创新能力，同时也可以邀请一些创业者或企业家来分享他们的创新经验和心得。
5. 追求幸福：每个人的梦想背后，都是对幸福生活的追求。
这个主题可以让同学们思考什么是幸福，如何通过实现梦想来获得幸福。
可以请同学们分享自己对幸福的理解，并邀请一些专家或心理学家来分享他们对幸福的看法和建议。
希望以上的班会主题能够激发同学们对未来的希望，并为他们的成长提供一些指导和支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
火与科技技术
• 火对科技技术的进 步是有很大的意义 的，例如，2008北 京奥运会时的火炬， 航天飞机当升空时 也是要有火燃烧提 供巨大的推动力，
与火的联系
• 火与人类的生活 • 火与社会生产 人工取火火的使用，首先 火是原始人狩猎的重要手 使人类形成和推广熟食生 段之一。用火驱赶、围歼 活。特别是人工取火的发 野兽，行之有效，提高了 明，使人类随时都可以吃 狩猎生产能力。焚草为肥， 到熟食，减少疾病，促进 促进野草生长，自然为后 大脑的发育和体制的进化。 起的游牧部落所继承。最 初的农业耕作方式——刀 而熟食的推广，还扩大了 食物的来源和种类，使人 耕火种，就是依靠火来进 类最终摆脱了“茹毛饮血” 行的。至于原始的手工业， 的时代。火还给人类带来 更是离不开火的作用。弓 了温暖，从而扩大了人类 箭、木矛都要经过火烤矫 的活动范围，使人不再受 正器身。以后的制陶、冶 气候和地域的限制，并能 炼等，没有火是无法完成 够在寒冷的地区生活 的。
人工取火的由来？
火的发现和使用，是旧石器时代
原始的人的一项特别重大的成就。 火山爆发、电闪雷击引起森林起火， 但是人们在同险恶的自然条件做斗 争中，逐渐了解了烈火析附近比较 暖和，被烧死的野兽可以充饥 。 于是，他们便试着取回火种，把燃 烧的树枝带到山洞里去，用火作为 战胜寒冷防止野侵袭的武器。例如， 石器相碰会产生火花；刮木、钻木 时会生热，甚至冒烟起火。经过若 干万年的摸索、尝试，他们终于实 践中掌握了打击、磨、钻等人工取 火的方法。这些，他们就从利用自 然过渡到人工取火了。
火的意义
吃熟食易于吸收，不仅使猿人获得了更加丰富的 营养，也减少了撕咬生食需要的肌肉，加速了进 化；熟食、开水使猿人少生疾病； 刀耕火种，火促进了农业的发展，增加了产量； 铜的使用、铁的使用、陶器的发明都离不开火； 火是原始人黑夜里驱赶虫蛇野兽的最有利工具； 至于起积极作用的因素，大家经常提的就是劳动， 劳动不但锻炼了猿人的身体，还锻炼了猿人的大 脑。身体和大脑由量变积累到质变，于是在某一 个瞬间，人类诞生了。
围着篝火载歌载舞的由来？
•火是人类文明的开 始,人类最原始的用 火方式就是篝火。以 火熟食、以火驱寒、 以火阻兽,我们的祖 先用的就只是篝火, 当篝火给了人们以温 饱和安全后,社交娱 乐的需求就自然而然 地出现,这就是为什 么围着篝火载歌载舞。
火与了火，才有了饮食文化。在 能够熟练使用火之前，先民们 只能过原始的、禽兽一般的生 活。所谓“食草木之食，鸟兽 之肉，饮其血，茹其毛。”如 《韩非子》中所说：“民食果 菰蚌蛤，腥臊恶臭而伤害腹胃， 民多疾病。”但在人类能够熟 练使用火进行后，人类的饮食 便发生了天翻地覆的变化，就 是所谓的“炮生为熟，令人无 腹疾，有异于禽兽。
火的进程
从现有资料看，人类最迟在50～60万年前才开始
用火。 人类发展历史告诉我们，用火是继石器制作之后， 在人类获取自由的征途上又一件划时代的大事， 它开创了人类进一步征服自然的新纪元使火在人 类征服自然界中发近着巨大的作用。 用火来帮助狩猎。其次，火可用来加工武器和工 具，例如木矛用火烧后再冷却，它的尖部变得坚 硬。 原始农业的发展与火的合用也是紧密联系在一起 的。当时的农业十分粗放，然而“刀耕火种”， 却对人们定居下来起到了很重要的作用。
消防灭火
火灾产生的原因
我国的火灾统计将“火灾原因”分为放火、电气、违章操作、用火不慎、 吸烟、玩火、自燃、雷击、原因不明和其他等10类。
防火常识
灭火常识
发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清 详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报 警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。 燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火， 并迅速关闭阀门。 家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉 或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触 电或电器爆炸伤人。 救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火 势蔓延。
火给人类带来哪些灾难
火引起啦森林火灾，家庭火灾等。 火烧伤人的皮肤，使人毁容。 火灾造成巨大的经济损失。 火灾给人类带来巨大的痛苦和恐惧。
火灾
燃烧是指可燃物质与氧化 剂作用发生的一种放热发 光的剧烈化学反应。 燃烧必须具备的三个条件， 即可燃物、氧化剂和温度 （点火源），只有在三个 条件同时具备的情况下， 可燃物质才能发生燃烧
逃生常识
干粉灭火器使用方法
离火标记
完
毕
制作者 毕先琴
（20091051236） 暂停 播放 停止
对火的认识
• 人类对火的认识、使用和掌握，是人类认识自然， 并利用自然来改善生产和生活的第一次实践。火 的应用，在人类文明发展史上有极其重要的意义。 从100多万年前的元谋人，到50万年前的北京人， 都留下了用火的痕迹。人类最初使用的都是自然 火。人工取火发明以后，原始人掌握了一种强大 的自然力，促进了人类的体制和社会的发展，而 最终把人与动物分开。 原始火种 人类最初与 动物一样，对火是害怕的。后来，逐渐发现了火 的好处——被烧烤过的兽肉味道更鲜美，于是便 主动地利用火 。
火是物质燃烧过程中所产 生的现象，散发出的光和 热，是能量释放的方式
火焰中进行着强烈的氧化反应， 可以随着粒子的振动而有不同的 形状，火焰上方的高温部份是以 等离子（第四态，类似气体）的 形式出现。火必须有可燃物、燃 点温度、氧化剂三项并存才能生 火，缺一不可，根据质能守恒定 律，火并没有使被燃烧物消失， 只是通过化学反应转变了被燃烧 物的分子型态