2011暑期支教策划

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暑期支教活动策划书3篇

暑期支教活动策划书3篇

暑期支教活动策划书3篇篇一《暑期支教活动策划书》一、活动背景教育是社会发展的基石,然而在一些偏远地区,教育资源相对匮乏,孩子们渴望知识和关爱。

为了给这些地区的孩子们带去更多的学习机会和温暖,我们计划组织暑期支教活动。

二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供丰富的知识和学习方法。

2. 培养大学生的社会责任感和奉献精神。

3. 促进城乡教育交流,推动教育公平。

三、活动时间[具体暑期时间段]四、活动地点[详细支教地点]五、活动主体[支教团队成员]六、活动准备1. 招募志愿者,进行严格选拔和培训。

2. 与支教地点的学校或相关部门取得联系,确定具体需求和安排。

3. 筹集教学物资,如书籍、文具、体育用品等。

4. 制定详细的教学计划和课程安排。

七、活动内容1. 开设基础学科课程,如语文、数学、英语等。

2. 开展兴趣课程,如音乐、美术、手工等。

3. 组织丰富多彩的课外活动,如运动会、文艺表演等。

4. 进行家访,了解学生的家庭情况和学习环境。

5. 建立学习小组,培养学生的自主学习和合作能力。

八、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 食宿费用:[具体金额]3. 教学物资费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 确保志愿者的安全,购买必要的保险。

2. 尊重当地的风俗习惯和文化传统。

3. 严格遵守学校的规章制度和教学纪律。

4. 定期与学校和家长沟通,反馈学生的学习情况。

十、活动效果评估1. 通过学生的学习成绩和综合素质提升情况进行评估。

2. 收集学生、家长和学校的反馈意见。

3. 志愿者进行自我评估和团队评估。

我们相信,通过这次暑期支教活动,能够为偏远地区的孩子们带去希望和改变,同时也让志愿者们在奉献中成长和收获。

让我们携手共进,为教育事业贡献自己的力量!策划人:[姓名]策划日期:[具体日期]篇二《暑期支教活动策划书》一、活动背景教育是社会发展的基石,然而在一些偏远地区,教育资源相对匮乏,孩子们无法享受到优质的教育。

暑期社会实践支教团策划

暑期社会实践支教团策划

一、项目背景随着我国教育事业的不断发展,农村地区教育资源的不足问题日益凸显。

许多农村学校师资力量薄弱,教学设施落后,学生的学习环境较差。

为了帮助农村孩子拓宽视野,提高综合素质,我们计划组织一支暑期社会实践支教团,利用暑假时间到农村开展支教活动。

二、项目目标1. 提高农村学生的综合素质,激发他们的学习兴趣。

2. 帮助农村学校弥补师资力量不足,提升教学质量。

3. 促进城乡教育资源共享,推动教育公平。

4. 培养团队成员的社会责任感,提高他们的实践能力。

三、项目内容1. 教学活动(1)课程设置:根据农村学校实际情况和学生的需求,设置语文、数学、英语、科学、艺术、体育等课程。

(2)教学方法:采用互动式、启发式、实践式等教学方法,提高学生的学习兴趣和参与度。

(3)教学资源:利用网络、图书等资源,为学生提供丰富的学习资料。

2. 文化活动(1)举办文艺汇演,让学生展示自己的才艺。

(2)组织知识竞赛,提高学生的综合素质。

(3)开展讲座,邀请专家学者为学生讲解科学、文化、艺术等方面的知识。

3. 课外活动(1)组织学生参加户外拓展活动,培养学生的团队合作精神和沟通能力。

(2)开展社会实践,让学生了解社会,锻炼实践能力。

(3)组织学生参观当地名胜古迹,拓宽视野。

4. 家访活动(1)了解学生的家庭情况,为教学提供参考。

(2)与家长沟通,共同关注学生的成长。

四、项目实施1. 组织筹备(1)成立暑期社会实践支教团,确定团队成员。

(2)招募志愿者,进行培训,提高他们的教学能力和服务水平。

(3)联系农村学校,确定支教地点和时间。

2. 项目实施(1)制定详细的教学计划,确保教学活动的顺利进行。

(2)开展各项活动,关注学生的需求,及时调整教学策略。

(3)与当地政府、学校、家长保持密切沟通,共同推进项目实施。

3. 项目总结(1)对支教活动进行总结,分析存在的问题和不足。

(2)收集学生、家长、教师的反馈意见,为今后的支教活动提供借鉴。

(3)撰写支教报告,展示支教成果。

暑期实践策划书支教3篇

暑期实践策划书支教3篇

暑期实践策划书支教3篇篇一《暑期实践策划书——支教》一、活动背景随着社会的发展,城乡教育差距依然存在。

为了帮助农村地区的孩子们拓宽视野,增长知识,提高综合素质,我们计划组织本次暑期支教活动。

二、活动目的1. 为农村地区的孩子们提供学习和成长的机会,帮助他们提高学习兴趣和成绩。

2. 传递爱心和温暖,让孩子们感受到社会的关爱和支持。

3. 增强大学生的社会责任感和使命感,提高社会实践能力和综合素质。

4. 促进城乡教育资源的均衡发展,推动教育公平。

三、活动主题“知识传递,爱心护航”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体年级或年龄段]的学生七、活动内容1. 文化课程辅导开设语文、数学、英语、科学等文化课程,帮助学生巩固基础知识,提高学习能力。

2. 兴趣课程教学根据学生的兴趣爱好,开设音乐、美术、体育、手工等兴趣课程,培养学生的兴趣特长。

3. 心理健康教育关注学生的心理健康,开展心理健康教育讲座和活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

4. 社会实践活动组织学生参加社会实践活动,如参观博物馆、科技馆、敬老院等,拓宽学生的视野,增强学生的社会责任感。

5. 爱心家访对部分学生进行爱心家访,了解学生的家庭情况和学习环境,与家长沟通交流,共同促进学生的成长。

八、活动流程1. 前期准备(1)联系当地学校和相关部门,确定活动时间、地点和规模。

(2)组建支教团队,进行培训和分工。

(3)筹备支教物资,如教材、文具、体育器材等。

(4)宣传活动,招募志愿者。

2. 活动开展(1)按照活动计划,开展文化课程、兴趣课程、心理健康教育等教学活动。

(2)组织社会实践活动和爱心家访,让学生在实践中学习,在关爱中成长。

(2)开展活动成果展示,如文艺演出、图片展览等,向当地学校和社会展示活动成果。

(3)对表现优秀的志愿者和学生进行表彰和奖励。

九、注意事项1. 安全第一,确保学生的人身安全和活动的顺利进行。

3. 合理安排教学内容和时间,避免过度疲劳和压力。

暑假三下乡支教方案书

暑假三下乡支教方案书

暑假三下乡支教活动策划书 ............................................. 错误!未定义书签。

一、活动背景 (3)二、活动目的与意义 (3)三、活动主题 (3)四、活动时间 (3)五、活动地点 (4)六、活动组织成员 (4)七、活动内容 (4)八、筹备工作 (4)(一)联系学校 (4)(二)人员的选定 (5)(三)吃饭问题(两种情况) (5)(四)住宿问题 (5)(五)物品准备 (5)(六)文娱活动即告别活动准备 (6)(七)如何出发 (6)(八)活动工作人员安排(分工合作为原则) (6)九、活动日程安排 (6)十一、活动可行性分析 (7)(一)活动选点可行性分析 (7)(二)活动内容可行性分析 (7)十二、支教内容:(寓教于乐) (7)(一)科目安排 (7)(二)教员教学安排 (9)(三)支教课程表 (9)十二、经费预算 (10)十三、安全问题及注意事项 (10)十四、活动预期效果 (11)一、活动背景小学是人生接受教育的开始。

如果有些孩子在小学时期,没有认识到“知识可以改变命运”。

特别是农村的孩子,由于家庭较为贫穷,而自己又想追求高物质,高享受的生活。

他们想早点出去打工赚钱,以满足他们的需要。

自此,他们小学之后就慢慢的变得不想上课,不想读书,并开始逃课,开始辍学。

农村孩子的未来,关系着国家的未来。

如何引导他们,我们身为最具青春活力大学生。

我们有能力,有责任去引导好他们。

三下乡,一个时代的名词。

作为大学生的我们,应该响应国家号召,积极投身到农村支教的中来。

将自己在校所学的科学文化知识和卫生安全常识到农村传播,紧密结合所学专业技术知识,积极引导农村孩子应该接受教育,努力学习,努力掌握科学文化知识,为自己的未来打下坚实的基础,争取为祖国做出更大的贡献。

二、活动目的与意义1、提高当代大学生的动手能力,,让他们代表大学生感受当地的风土人情,了解较贫困地区人们的生活境况和思想。

支教活动策划书(通用)(精选五篇)

支教活动策划书(通用)(精选五篇)

支教活动策划书(通用)(精选五篇)第一篇:支教活动策划书(通用)支教活动策划书(通用5篇)充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。

拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的支教活动策划书(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

支教活动策划书1一.活动背景:目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。

教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。

作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。

同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。

所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。

二.活动主题:大手拉小手,爱心满校园三.活动目的:1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。

通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。

3.充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。

4.弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。

四.活动时间:2019年7月6月五.活动地点:1.xxx镇中心小学2.xxx小学六.主办单位:xxxx校区青年志愿者协会七.活动流程:前期活动(一)搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)(二)联系学校,并与该校负责人协商好(三)活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

1.以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。

暑假爱心支教活动策划书

暑假爱心支教活动策划书

暑假爱心支教活动策划书【策划书】一、活动背景及目的:暑假是中小学生放假的时间,也是他们放松、学习与成长的好时机。

针对农村地区缺少教育资源、师资力量有限的问题,我们计划组织一次暑假爱心支教活动。

本次活动的主要目的是通过支教,帮助农村地区的学生提高他们的学习能力和综合素质,激发他们对教育的兴趣和热爱,促进他们的全面发展,改善他们的学习环境和教育条件。

二、活动内容及安排:1. 时间:本次活动计划在暑假期间进行,持续时间为两周。

2. 地点:我们计划前往某农村地区的学校,选择条件较差的学校作为支教的对象。

3. 参与人员:(1) 支教志愿者:我们将面向全国范围内的学生和社会人士招募志愿者,择优选择其中具有教育背景或经验的人员,以及有关领域的专业人士等。

(2) 受教者:主要是该农村地区的学生,以小学和初中阶段的学生为主。

4. 活动内容:(1) 针对学生的课程辅导:志愿者将根据学生的学习情况,为他们进行针对性的课程辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题,提高他们的学习成绩和兴趣。

(2) 学科知识普及:志愿者将为学生们进行各学科知识的普及,帮助他们拓宽学科知识面,提高他们的学习能力。

(3) 课外活动:为了丰富学生们的暑假生活,我们将组织一些课外活动,如运动会、手工制作、艺术表演等,让学生们在游戏中学习,培养他们的动手能力和艺术修养。

三、活动预算及物资准备:1. 人员费用预算:(1) 志愿者交通费用:根据支教志愿者的居住地与目标地点之间的距离,预估每位志愿者的交通费用为xxx元。

(2) 志愿者食宿费用:为了保证志愿者在支教期间的正常生活和工作,我们计划提供食宿条件,并按每位志愿者每天的伙食费用为xxx元进行预算。

(3) 志愿者培训费用:为了增强志愿者的支教能力和素质,我们计划组织一次培训,预计每位志愿者的培训费用为xxx元。

2. 教学物资准备:(1) 教学教具:为了支持支教活动的进行,我们需要购买一些教学教具,如教科书、乐器、手工制作材料等,预计费用为xxx 元。

暑假实践支教策划书3篇

暑假实践支教策划书3篇篇一《暑假实践支教策划书》一、引言教育是国家发展的基石,而支教活动则是为教育事业贡献力量的重要方式之一。

在暑假期间,我们计划组织一次支教实践活动,旨在为偏远地区的孩子们带去知识和关爱,同时也让参与支教的志愿者们获得宝贵的成长和体验。

二、活动主题“知识传递,爱心相伴”三、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育资源,拓宽他们的视野,激发学习兴趣。

2. 培养志愿者的社会责任感和爱心,提升他们的综合素质和能力。

3. 加强城乡教育交流与合作,促进教育公平发展。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者:招募具有爱心、责任心和教育热情的大学生、教师等志愿者。

2. 当地学校师生:支教活动的主要受益对象。

七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。

组织特色课程,如手工制作、音乐舞蹈、体育活动等,丰富学生的课余生活。

2. 素质拓展开展心理健康教育、安全教育等主题讲座,关注学生的身心健康发展。

组织团队建设活动,培养学生的合作意识和团队精神。

3. 家访与调研对部分学生家庭进行家访,了解学生的家庭情况和学习需求。

进行教育调研,收集当地教育现状和问题,为后续的教育帮扶提供参考。

4. 文化交流组织志愿者与当地师生开展文化交流活动,增进彼此的了解和友谊。

向当地师生介绍城市文化和现代知识,拓宽他们的视野。

八、活动流程1. 前期准备招募志愿者,进行面试和培训。

联系支教地点的学校,确定教学安排和住宿等事宜。

筹备教学物资、生活用品等。

制定活动宣传方案,进行宣传推广。

2. 活动实施志愿者按照教学计划进行课程教学和各项活动。

定期开展家访和调研工作,了解学生情况和需求。

组织志愿者与当地师生进行文化交流活动。

对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。

九、活动保障1. 安全保障为志愿者购买保险,确保活动期间的人身安全。

制定安全管理制度,加强对志愿者的安全教育和管理。

暑假爱心支教活动策划书

暑假爱心支教活动策划书一、活动背景暑期是学生放假的时间,也是他们发展兴趣爱好和提高综合素质的良机。

然而,在农村地区,由于教育资源的不均衡分配,很多孩子们无法享受到优质的教育资源。

为了弥补这一差距,提高农村孩子们的学习能力和综合素质,我们决定开展一次暑假爱心支教活动。

二、活动目的1.积极推动乡村教育事业发展,为农村孩子们提供良好的学习环境和教育机会;2.帮助农村孩子们改善学习成绩,提高他们的综合素质;3.增强学生们的社会责任感,培养他们的志愿服务意识。

三、活动形式1.活动时间:暑假期间,为期两周。

2.活动地点:选择贫困的农村地区,确保活动对象是真正需要帮助的孩子们。

3.活动内容:(1)教学辅导:提供辅导课程,帮助孩子们提高语文、数学和英语等基础学科的学习成绩。

(2)兴趣拓展:组织各种兴趣小组活动,如手工制作、音乐欣赏、体育运动等,为孩子们提供多样化的学习和发展机会。

(3)情感交流:与孩子们建立良好的关系,进行心理辅导和情感交流,关注他们的成长和发展。

四、活动组织1.活动筹备:成立策划小组,明确活动目标和任务分工,制定详细的活动计划。

2.志愿者招募:通过校园宣传、社交媒体等渠道招募大学生志愿者,确保能够有足够的力量参与支教活动。

3.培训准备:为志愿者提供相关培训,包括教学技巧、心理辅导知识和安全防护等方面的培训。

4.物资准备:准备支教所需的教学材料、书籍、艺术用品等,保证活动过程顺利进行。

五、活动推广1.校内推广:在学校内部张贴活动海报,利用学校广播、电视台等渠道宣传活动,吸引更多有爱心的师生参与。

2.媒体宣传:通过当地媒体、网络平台等宣传支教活动,提高社会关注度,吸引更多志愿者参与。

六、活动预算1.费用包括:(1)志愿者的交通费、食宿费;(2)教学材料和学习用品的采购费用;(3)场地使用费等。

2.筹集经费的途径包括:(1)向学校申请专项经费;(2)组织募捐等形式筹集善款。

七、活动评估1.定期进行活动评估,了解活动的进展情况和效果。

暑假支教活动方案模版(二篇)

暑假支教活动方案模版一.活动宗旨:立志义务支教,心系山区教育。

二.活动目的和意义:活动目的:1、为了响应国家号召,充分发挥科技文化优势,在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践科学发展观和建设社会主义新农村重要思想,激发我们成长进步、奋发进取的主动性、积极性、创造性,进一步增强建设祖国的责任感、使命感和紧迫感,为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量;2、为了向山区教育事业贡献一份力量,协助山区教学工作,帮助山区教师教学,缓解山区教师短缺造成的压力;3、为了给学生群体中有支教志愿和热情的同学提供一个锻炼自己,体验生活的机会,也是为了号召更多人对贫困地区进行了解和帮助;。

4、充分利用志愿者的宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生学习生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与山区支教活动,关注山区教育,关注留守儿童。

活动意义:1、改善山区教学环境,缓解了山区教师队伍的压力,为山区教育事业做出一定贡献。

2、拓宽当地学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用,培养他们奉献精神,树立为社会对做贡献的理想。

3、培养当代大学生对社会的责任感和社会公益心,能够对社会造成影响,吸引更多的社会力量为支教事业做出贡献。

三.活动时间地点:___年___月___日——___月___日宁夏中卫姚滩学校四.活动对象:姚滩学校学生五、活动流程:(一)前期准备:(1)通过社团成员与学校、政府、山区学校交流联系选择适合支教时间及地点,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和所在地区的基本状况(包括经济、生活基本条件等)。

(2)主动联系当地政府、教育部门、学校,通过学校老师得知支教地点基本情况和学生的基本信息,并做好记录备案。

(3)活动前宣传:首先在社团内部进行动员大会。

鼓励大家关注山区儿童的教育现状,号召大家积极参与。

___支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。

暑假支教活动策划书

暑假支教活动策划书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2011暑期支教策划一、活动背景四川省邛崃市绿色之光学友会,自2008年成立以来,就致力于社会公益活动。

为了响应大学生回报社会的热情,当代大学生积极投身社会公益活动绿色之光学友会特此延续了长达4年之久的暑期支教活动,我们通过组织受过良好教育的来自各个高校得大学生到偏远地区学校进行短期任教,借此方式来感谢培育我们的家乡,感谢培育我们这些在校学生的老师们,同时尽自己的微薄之力,献出自己的爱心,回报社会,履行当代大学生的责任。

二、活动目的1.使当代大学生深入教育相对需要帮助地区,带给孩子们全新的知识和先进的理念,使他们感受到社会的进步和时代的气息。

2.关注当地孩子心灵,培养人格、自信心、进取心,丰富他们的知识,增强与外界的联系,扩宽他们的眼界,使他们树立积极的人生观、价值观。

3.加强与孩子们的交流传递“学友”精神,帮助孩子提高学习兴趣,明确学习目标,开拓思维空间,从而唤起他们学习的热情和对知识的渴求4.利用大学生假期时间,为农村教育现状的改变等添砖加瓦,发动更多的大学生和社会各界人士关注并投身于农村教育的教师队伍建设中改变仅以教学单位和教育部门参与教育工作的现状。

5.促进大学生与农村教师学生的交流,使我们在教育实践活动中得到锻炼,获取一些初步的教育经验,为我们今后走上工作岗位打下良好的基础;三、活动主题知识作帆,“学友”助航四、活动参与方活动主办方:绿色之光学友会支教成员:学友会相关成员,人员名单详见《绿色之光学友会—暑期支教成员名单》支教对象:需要帮助的中、小学或者高中学生,面向全体在校学生。

五、活动时间、地点时间:七月下旬到八月中旬,在此之间的一个星期。

(具体时间可再商议)地点:支教地点。

六、活动准备1.做好联系上支教学校,了解学校需要的教育物资和当地的风俗习惯。

2、做好校内及校外的宣传,筹集教育物资和经费3、安排好乘车路线和支教期间的生活4、确定支教队员以及各队员所教授科目,确定各方面的负责人以及各负责人职责分工5、培训和组织工作,内容包括:⑴介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。

并组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。

⑵邀请做过支教活动的上一届绿色之光的人员介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项.。

活动由于所需物品以及其他各种因素影响。

详情见附件《绿色之光学友会—暑期支教准备》(3)安全协议签订。

《绿色之光2011XX支教安全责任书》,详见附件。

七、活动内容活动由于时间有限,主要是以课外知识为主,课内知识兼顾。

面向多个方面,穿插教学。

可涉及趣味知识和益智知识等其他课外知识。

以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

每个课程都会有多个小活动,最终会有一个考察,对支教期间的成果进行一个测评。

同时开展学校内部教学和走访社会调查。

(一)学校内部教学主要括以下几个方面:●文学:可以根据学生爱好情况开展,课内外阅读。

活动:诗歌朗诵、写作等等●美术:可根据一个主题来设计自己的作品,如:我的未来。

活动:画展等等●体育:篮球、乒乓球(根据现有器材开展)活动:比赛对抗等等。

●音乐:歌曲、舞蹈活动考察:组织一场节和结束支教晚会(主要是学生表演)。

●英语:活动:演讲比赛等等。

●科技实践:结合绘画创作制作相关科技实体模型。

活动:模型结构制作等等。

●思维训练:联系实际生活,运用所学知识,解决实际问题。

活动:课程设计等等。

详细上课时间安排详见附件《绿色之光学友会—暑期支教课表》。

(二)走访:为了更好开展支教活动,深入了解学生,所以开展走访,切身了解学生,深入帮助。

同时开展就“农民工外出务工给家庭孩子带来的影响”的话题进行统计调查,并探讨统计结果,针对问卷问题对当地群众进行有关教育方面的调查。

通过实地走访和调研,发现西部农村教育中所存在的问题,及时向外界反馈,以便让有关部门提早采取相关措施解决这些问题。

八、活动总结活动将在结束前开展总结大会,总结此次支教活动成果和不足。

对此次活动中表现优秀的学生给予表彰。

邀请当地媒体、校领导对此次活动评语。

希望通过本次活动引起更多社会对偏远学校的关注,给予更多的帮助。

完成考察报告的撰写和活动的后期宣传。

使用统计软件对调查结果进行分析,完成规范的调查报告,并提出如何发展落后地区教育的建议,并争取发表。

尽可能建立暑期社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

我学会将整理所有相关资料(文字、图片、视频)将其发布至网上,各大高校。

配合媒体做好报道、宣传。

希望得到当地政府的帮助,将其展现给更多热心人士。

九、活动预算主要包括:来回车费、食宿、支教地点踩点费用、教学用具、生活必需品。

不包括支教团队娱乐消费等。

在支教结束后五天之内,各支教点负责人将支教预算表、活动概况及总结、支教资金实际支出表和相应收据统一交至协会负责人处。

对于外来加入人员的支教费用按人均自付(食宿、来回车费),其他如支教用具统一由协会承担。

若资金有余,则将剩余资金统一交付协会管理。

详情请见《绿色之光学友会—支教预算表》,以2010年乐山支教预算为参考。

十、活动注意事项详见《绿色之光学友会—暑期支教制度》附件:《绿色之光学友会—暑期支教准备》一、物资及相关准备募集活动:对此次活动活动进行宣传,发动高三毕业生及其他在校学生募捐书籍、文体用品、衣物以及小玩具等等,并征集有意愿参与孩子通信交流的学生。

了解支教当地实际情况,如需要可开展全邛崃市的募捐活动。

物资准备:活动地点确定后,进行实地考察,进行相关准备,如器具、床上用品、日用品等二、工作准备:5月 1日——7月1日:寻找目标学校,选择符合活动条件的地点进行联系。

通过各种方式进行交流后,最终与校方就活动时间等细节达成一致。

7月初:成员需要就活动期间需要讲授的内容进行准备,制定详细的课程计划,并递交学会会长及相关部长审核,进行修改和确定方案。

7月中旬对实际支教地点进行考察,对存在的问题及时反馈以及解决。

7月下旬,根据实地考察,团队需要备齐活动所需的物资,包括活动需要的器具、生活用品、床上用品以及募集的书籍物品等等。

《绿色之光学友会—暑期支教课表》从天气情况以及活动的短期性考虑,本次暑期活动上午安排课程,下午以走访学生和兴趣活动为主。

课程设计不会太专业化,将趣味活动与学习结合起来。

活动期间每天上午安排四节课,每堂课40分钟。

上午8:40上课,12:00下课,下午2点上课,4点下课(可根据当地学校具体情况而定)。

下午剩余时间可进行当地社会调查。

课程包含文学、思维训练、英语、科技实践、美术、音乐等(其中,音乐、体育和其他兴趣活动可融入上述课程,如通过体育活动以及音乐来学习英语。

课程之间穿插教学。

课程初步安排表:(可结合实际情况再商定)1.课程以基础知识为主,通过科普性的知识等扩大孩子的知识面。

如文学,除了基本的知识外,可以讲述一些文学常识,名作优作推荐等。

美术一课,除了让学生画画以外,还可以讲述美术家的故事,或者阐述国画方面的知识等等,使孩子们开阔眼界。

音乐课教唱歌曲外,可进行名曲欣赏,基本乐器知识的教授等。

而英语课,则从听说读写方面引导学生,口语课以英语对话、英语短剧、儿歌等形式展开。

科技课以小学自然书为载体,结合生活现象启发同学的兴趣。

以增强动手实践能力为目标。

2.走访主要了解当地学生的学习、阅读等相关情况,了解其兴趣点,和孩子做些互动性的活动。

同时开展就“农民工外出务工给家庭孩子带来的影响”的社会调查进行统计,并探讨统计结果。

3.课程及活动安排可根据安排及天气等实际情况再做调整。

课余活动1)活动形式包括小型的趣味运动会、诗歌朗诵比赛、歌咏比赛、趣味小游戏(如猜谜等),最终考察将在星期六、星期天开展。

2) 在课程外,争取建立学生与志愿者的通信制度,以一对一的形式,将大学生与当地孩子联系起来,进行交流,满足他们的求知欲和了解外部世界的欲望,从而发展他们的思想和能力。

《绿色之光学友会—暑期支教制度》一、例会制度1、全队每天晚上9点准时召开例会;2、例会由队长召集,主要交流当天工作情况和感受,总结得失,布置下一阶段任务;3、队员不得无故缺席例会,有事须向队长请假。

二、作息制度1、早上起床时间7点。

2、晚上7点——8点,队员相互交流、排练文娱节目;9点召开例会;例会以后要求完成日记、个人卫生,11点前熄灯就寝。

三、队员守则1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求,要服从队长的指导;2、队员要自尊、自信、自强、自爱,无论在何时何地都要注意维护大学生的形象;3、队员在实践过程中要不怕苦,不怕累,积极进取,脚踏实地。

4、队员之间要团结友爱,互帮互助,体现当代大学生团结协作的精神。

5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识,要严格遵守作息制度。

注:若在支教期间严重违反《绿色之光学友会会员管理条例》的将严肃处理》。

《绿色之光学友会—支教预算表》以2010乐山支教费用为参考。

注:实际情况再行安排。

绿色之光学友会2011 支教安全责任书为了有效地保障财产安全和支教全体人员人身安全,根据管理委员会要求,按照使用原则,落实安全管理目标,承担安全管理责任。

现就 (学校)财产安全责任作如下说明:一、学校在支教人员进驻前后做好物资登记,由支教人员引起的物资损坏由绿色之光学友会承担。

二、绿色之光学友会2011 支教人员人身安全划分:绿色之光学友会2011 支教人员人身安全责任自负,一切非学校因素引起的安全责任事故自负。

三、2011暑期支教学生人身安全划分:2011暑期支教学生在校支教期间因违反管理条例而照成的伤害一切责任自负。

对于离校回家途中安全责任自负。

学校负责人签字:绿色之光学友会2011 支教字:盖章盖章注:此表一式三份。

XX小学、绿色之光、XX管委会各一份。

《绿色之光学友会—暑期支教成员名单》2011支教成员名单:陈帆中南大学大一李赟赟西南财经大学大一杨琴湘潭大学大一吴梦蝶南开大学大一刘芳四川农业大学大一温怜碧东北师范大学大一彭玉娇成都中医药大学大一肖凌云对外经贸大学大一陶杨西南大学大一邓磊西南财经大学大一姜蜀佩浙江理工大学大一孟东龙南昌航空大学大一樊昌翼长安大学大一陈龙石家庄铁道大学大一邹奇西南石油大学大一李苑西安电子科技大学大一陈昂武汉大学大一邓滔重庆大学大一邓泽文四川大学大一张鉴四川大学大一梁斌重庆大学大一注:此处为会内人员,不包含临时参与队员。

我们会从中选择部分会员进行合理分配人员,对于较大的支教地点或者工作量较大的支教点,可考虑多安排人员。

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