单刀双掷开关在初中物理电学中的重要作用
单刀双掷开关的连接方法

单刀双掷开关的连接方法单刀双掷开关是一种常见的电气开关设备,广泛应用于各种电路中。
其独特的连接方法使得电路的开关和切换更加方便和灵活。
本文将介绍单刀双掷开关的连接方法以及其在电路中的应用。
一、单刀双掷开关的基本结构单刀双掷开关由一个可旋转的开关轴和三个接线端口组成。
开关轴上有一个可旋转的开关杆,可以使电流在两个不同的接线端口之间切换。
二、单刀双掷开关的连接方法单刀双掷开关的连接方法有多种,下面将介绍两种常见的连接方法。
1. 并联连接方法并联连接方法是指将两个或多个单刀双掷开关的接线端口通过导线连接在一起的方法。
这种连接方法可以实现多个开关同时切换,从而实现电路的复杂控制。
在并联连接方法中,各个开关的接线端口可以根据实际需求选择不同的连接方式,如串联、并联或混合连接。
2. 串联连接方法串联连接方法是指将两个单刀双掷开关的接线端口依次连接在一起的方法。
这种连接方法可以实现一个开关的切换控制。
在串联连接方法中,第一个开关的一个接线端口与电源相连,另一个接线端口连接到第二个开关的一个接线端口,第二个开关的另一个接线端口则连接到负载。
通过旋转第一个开关的开关杆,可以实现电流在负载和电源之间的切换。
三、单刀双掷开关的应用单刀双掷开关广泛应用于各种电路中,具有以下几个方面的特点和应用。
1. 电路切换单刀双掷开关可以实现电路的切换,使电流在不同的电路路径之间切换。
例如,在家庭电路中,可以使用单刀双掷开关将电流切换到不同的灯具或电器上,实现对灯光和电器的控制。
2. 电路控制单刀双掷开关可以用于电路的控制,通过旋转开关杆来改变电路中的连接方式,从而实现电路的开关和切换。
例如,在机械设备控制电路中,可以使用单刀双掷开关来控制电机的正转、反转和停止。
3. 信号转换单刀双掷开关可以用于信号的转换,将一个信号切换到不同的接收器上。
例如,在音频设备中,可以使用单刀双掷开关将一个音频信号切换到不同的扬声器或耳机上,实现音频输出的切换。
浅谈单刀双掷开关的应用之二

浅谈单刀双掷开关的应用之二作者:王利展梁兰英苏福河来源:《读写算》2012年第14期某杂志2003.6.P46登载《巧用单刀双掷开关》一文,仅举两例用单刀双掷开关测量未知电阻RX。
如图1所示的方案:当单刀1触3时“电流是上进下出表V的”;当1触2时“电流是下进上出表V的”,故该方案不能采用!而如图2所示的测试电路,实质是把两个简单电路视为一个并联电路!由于实验原理涉及闭合电路欧姆定律,故该方案实属纸上谈兵!拙文以两幅电路图为例,简介单刀双掷开关在测量小灯泡的电功率P额电路中的应用,不当之处敬请各位师长施教。
我们认为测定小灯泡的电功率P额、必须注意如下几个点:⑴实验原理:必须遵守闭合电路欧姆定律!当只给一块表V不准使用表A时,用测量值表达的测量结果,需要依据“IL=I0或U=UL+U0”串联电路特点;而只给一只表A不准使用表V时,用测量值表达的测量结果,还需要依据“UL=U0或I=IL+I0”并联电路规律;此时仅书写“p额=U额I额”是不完整的。
⑵选用器材:由于滑动变阻器的说明书里已注明:总阻值误差为±8%;电阻圈的说明书里也写着:产品出厂前电桥测定,阻值允许误差不大于±1%!我们曾对仪器库里三种滑动变阻器普测表明:80%以上ΔR > 5%!故知绝不能使用滑动变阻器替代电阻圈做测定性实验!⑶设计方案:应遵循“低电压弱电流”的原则,其好处有:①在通电时间一定时,每次消耗的电能少,若用干电池做此实验,电源电压衰减能慢些;②能减小由于电流的热效应而使RX值变大、减小电阻发热而产生的误差;③每次实验电压均低于3V,能使表V选用“0~3V”量程、表A选用“0.0~0.6A”量程,从而提高了测量的准确度;④能使学生进一步学“会使用电流表和电压表”、正确读取测量值。
⑷读取数据:实验室里配备的表A和表V,准确度都是2.5级即为2.5%,当指针满偏时“允许误差多达±0.75个分度值”(小格)!故在有多只电表的实验里,一定要通过滑动变阻器的调节,使它们的指针都能靠近、不一定都能指在某一条刻线后再读数。
单刀双掷船型开关原理

单刀双掷船型开关原理
单刀双掷开关,也称为双极双throw开关,是一种常用的电气
开关,常见于电路中用于切换电流路径。
其原理是通过开关的操作,使得电流可以在两个不同的电路路径之间进行切换,从而实现电路
的连接和断开。
单刀双掷开关通常由一个操作杆和多个接点组成。
操作杆可以
在两个或多个位置之间切换,每个位置对应一个电路路径。
接点则
是用来连接或断开电流的部件,当操作杆切换到不同位置时,接点
会相应地改变连接状态,从而改变电流的路径。
在单刀双掷开关中,有三个连接点,公共端(COM)和两个固定
接点(常开端和常闭端)。
当操作杆处于一个位置时,公共端会连
接到常开端,而与常闭端断开;当操作杆切换到另一个位置时,公
共端会连接到常闭端,而与常开端断开。
这样,就实现了电流在两
个不同路径之间的切换。
单刀双掷开关可以用于许多不同的电路应用,例如用于切换不
同的电源、控制不同的电器或设备,以及在电路中实现信号的选择
和切换等功能。
在实际应用中,需要根据具体的电路要求和操作需
求选择合适的单刀双掷开关,并正确连接和操作以确保电路的正常工作和安全运行。
总的来说,单刀双掷开关通过操作杆和接点的组合,实现了电流在不同路径之间的切换,是一种常用的电气开关,具有广泛的应用和重要的作用。
浅谈单刀双掷开关的应用之三

浅谈单刀双掷开关的应用之三作者:梁能洪梁兰英苏福河来源:《读写算》2012年第14期某杂志2003.6.P46登载《巧用单刀双掷开关》一文,仅举两例用单刀双掷开关测量未知电阻RX。
如图1所示的方案:当单刀1触3时“电流是上进下出表V的”;当1触2时“电流是下进上出表V的”,故该方案不能采用!而如图2所示的测试电路,实质是把两个简单电路视为一个并联电路!由于实验原理涉及闭合电路欧姆定律,故该方案实属纸上谈兵!拙文以1幅电路图为例,简介2只单刀双掷开关跟1只表V匹配在电路中的应用,不当之处敬请各位师长施教。
题目:如图3所示:只给你1块表V和2只单刀双掷开关,不准改动连接导线,实验室里常用器材任你选用,你可以探究出哪些电学规律?还能测出哪些电学物理量的值?重要说明:只给一块表V做实验,通常要借助一只已知阻值的电阻圈R0:R0和已知电路元件必须串联接在电路中、而且不准用导线或开关把它们其中的任意一个“短接”起来!由于滑动变阻器的“总电阻误差为±8%”;而电阻圈“产品出厂前电桥测定,阻值允许误差不大于±1%”;我们曾对仪器库里三种滑动变阻器普测表明:80%以上ΔR > 5%!故知绝不能使用滑动变阻器替代电阻圈做测定性实验!因受篇幅所限,以下各例举中仅写出一种基本方案。
1.能够探究出来的“电学规律”有:例⑴:探究“串联电路的电压规律”:按课文里的要求,图中的两个元件应顺次换成L1和L2:闭合S(以下均省略),单刀双掷开关(以下简称“单刀”)2触1、5触4测出U1、不准移动滑动变阻器的滑片(以下简称“滑片”),立即使单刀2触3、5触6测出U2、接着再使单刀2触1(5触6)测出U;然后才能移动滑片,至少再测取两组数据,分析数据即可得出“U=U1+U2”,即“串联电路两端的总电压,等于各部分电路两端的电压之和”。
例⑵:探究“串联电路总电压的分配规律”:图中的两个元件最好顺次换成5和10Ω(或15Ω;最好不同时选用10和15Ω):单刀2触1、5触4移动滑片测出计算方便的U1、不准移动滑片立即使单刀2触3、5触6测出U2;然后才能移动滑片至少再测取两组数据。
九年级上册物理开关知识点

九年级上册物理开关知识点物理课程中,开关是一个基本的概念。
开关的作用是控制电流的通断。
在九年级上册物理学习中,我们将学习关于开关的知识,了解它的种类和使用方法。
通过对不同类型的开关的探究,我们可以深入理解开关在电路中的重要作用。
开关是电路中最简单的元件之一,通过它可以控制电流的通断。
根据其使用方式和结构,我们可以把开关分为多种类型。
下面,让我们逐一了解这些开关的基本特点以及如何使用它们。
1. 压敏开关压敏开关是一种使用压力来控制电路通断的开关。
它通常采用金属片的挠曲变形来实现电路的开闭。
压敏开关广泛应用于汽车电子产品中,例如车门开关、座椅开关等。
我们可以通过对开关施加一定的压力来改变电路的通断状态。
2. 磁敏开关磁敏开关是一种使用磁场来控制电路通断的开关。
它由一个铁芯和一些线圈组成,当外部磁场作用在铁芯上时,线圈中的电流会发生改变,从而引起电路的通断。
磁敏开关广泛应用于电磁锁、磁吸门等领域。
3. 光敏开关光敏开关是一种使用光线来控制电路通断的开关。
它包括一个光敏元件和一个输出电路。
当光照射到光敏元件上时,元件会产生电流,使输出电路闭合,从而实现电路的通断。
光敏开关被广泛应用于自动化控制系统、传感器等领域。
4. 温敏开关温敏开关是一种使用温度变化来控制电路通断的开关。
当温度升高或降低到一定程度时,温敏元件会发生相应的形变,从而改变电路的通断状态。
温敏开关常用于家电产品中,如电饭煲、电热毯等。
通过对这些开关的学习,我们可以更好地理解电路的工作原理。
在实际应用中,我们经常需要根据不同的需求选择合适的开关。
此外,除了以上介绍的常见开关之外,还有一些特殊的开关类型,如触摸开关、声控开关等。
触摸开关通过人体的触摸来控制电路通断,广泛应用于智能家居等领域。
声控开关利用声音的震动来控制电路的通断状态,可以实现语音控制家电等应用。
在理解开关的基本原理和种类的基础上,我们还需要了解开关的使用注意事项。
使用开关时,要注意保持开关干燥,避免盲目拆装开关。
中考物理电路分析的关键知识点有哪些

中考物理电路分析的关键知识点有哪些在中考物理中,电路分析是一个重要的考点,也是许多同学感到头疼的部分。
掌握电路分析的关键知识点,对于提高物理成绩、理解电学原理至关重要。
接下来,我们就一起来梳理一下中考物理电路分析的关键知识点。
一、电路的基本组成电路是电流通过的路径,它由电源、用电器、开关和导线四部分组成。
电源是提供电能的装置,常见的电源有电池和发电机。
电池有干电池、蓄电池等,它们将化学能转化为电能。
发电机则是将机械能等其他形式的能转化为电能。
用电器是消耗电能的装置,比如灯泡、电动机、电阻等。
灯泡将电能转化为光能和热能,电动机将电能转化为机械能。
开关用于控制电路的通断,常见的开关有单刀单掷开关、单刀双掷开关等。
导线则用于连接电源、用电器和开关,起到传输电能的作用。
二、电路的三种状态通路:电路处处连通,用电器能够正常工作。
断路:电路中某处断开,电路中没有电流通过,用电器不能工作。
短路:分为电源短路和用电器短路。
电源短路是指不经过用电器,直接用导线将电源的正负极连接起来,这种情况会导致电流过大,烧毁电源,甚至引发火灾,是绝对不允许的。
用电器短路是指用导线将用电器的两端直接连接起来,此时电流不经过该用电器,用电器不工作,但不会损坏电源。
三、电流电流是电荷的定向移动形成的。
物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向。
在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
电流的大小用电流强度来表示,简称电流,符号是 I ,单位是安培(A)。
常见的电流单位还有毫安(mA)、微安(μA),它们之间的换算关系是 1A = 1000mA,1mA =1000μA 。
测量电流的仪表是电流表,电流表要与被测电路串联,并且要让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。
四、电压电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
电压的符号是 U ,单位是伏特(V)。
常见的电压单位还有千伏(kV)、毫伏(mV),1kV = 1000V,1V = 1000mV 。
电路中的开关如何正确使用

电路中的开关如何正确使用开关是电路中常见且重要的元件之一,它起到控制电流通断的作用。
正确使用开关可以保证电路的安全运行以及电器设备的正常工作。
本文将介绍电路中开关的种类、工作原理,以及正确使用开关的注意事项。
一、开关的种类及工作原理在电路中,常见的开关主要分为机械开关和电子开关两大类。
1. 机械开关机械开关通过机械力完成电路的通断。
常见的机械开关包括单刀单掷开关、单刀双掷开关和双刀双掷开关。
单刀单掷开关是最简单的开关,它只有一个开关触点,可以使电路开或关。
单刀双掷开关则可以在两个电路之间切换,起到选择功能。
而双刀双掷开关,则可以同时控制两个电路,通常用于电器设备的多功能控制。
2. 电子开关电子开关主要依靠半导体器件实现对电流的控制。
常见的电子开关有晶体管开关和继电器开关。
晶体管开关是基于晶体管的特性,通过控制其输入端的电流来实现电路的通断控制。
继电器开关则利用电磁吸引力来实现开关的控制,当继电器的控制端输入电流时,会产生电磁场使得开关触点闭合或断开。
无论是机械开关还是电子开关,它们都有一个共同的原理,即在开关闭合时,导电体会与触点相连,电流得以通过;而在开关断开时,导电体与触点分离,电流中断。
二、正确使用开关的注意事项1. 选择适当的开关类型在使用开关时,首先要确保选择适当的开关类型。
不同的电路和设备需要不同特性的开关,比如额定电流、额定电压等。
因此,在购买开关时应仔细查看其技术参数并选择与电路需求匹配的开关。
2. 确保开关质量可靠为了保证电路的安全和稳定工作,开关的质量至关重要。
选择具有可靠品牌和质量保证的开关,避免使用低质量或次品开关,以免引发电路故障或安全事故。
3. 正确安装及接线在安装和接线时,要仔细阅读开关的使用说明书,并按照说明书中的指导进行操作。
注意接线的正确顺序和接触的可靠性,确保电流能够正常通断,同时避免产生松动接触或短路等问题。
4. 定期检查开关状态开关作为一个频繁使用的元件,可能会因长时间使用或外界环境影响而导致性能下降或故障。
推荐中考物理有关电学动态题中单刀双掷的压轴题解题方法

有关电学动态题中单刀双掷的中考物理压轴题及解法利用单刀双掷开关,可以改变接入电路中的电阻,甚至可以改变电路的连接方式.近年来全国各省市中考试卷中与此有关的压轴题频频出现(如,2012年湖北天门卷第48题、2012年湖北黄石卷第46题、2012年四川宜宾卷第17题、2011年贵州遵义卷第37题、2010年辽宁大连卷第25题、2010年福建厦门卷第32题、2010年广西崇左卷第30题,等等).下面,我就以2012年湖北天门卷第748题为例,和同学们认识一下单刀双掷在电学动态题中的应用。
第一步,正常发光电压明由图可知,电压表测定值电阻R两端的电压.当S.闭合、S。
接口时,灯L,与R串联,灯泡L,能正常发光,两端电压等于额定电压,且电压表示数已知,故根据串联电路的电压特点可求出电源电压,至此,第(1)小题解出。
第二步,串联电流皆相等第(2)小题是计算R的大小,由于R两端电压已知,故求出通过它的电流即可.由于灯L.与R 串联,电流相等,所以应先求出L.正常发光时的电流,即可知道通过定值电阻R的电流,然后根据欧姆定律可求出它的阻值.第三步,先求电流和电阻在第(3)小题中,开关S,闭合,S。
拨至6处,此时灯L:与R串联.根据灯L。
的铭牌信息可求出其阻值,再根据串联电路的特点和欧姆定律求出电路中电流,最后利用公式P= 12R即可计算出灯L。
消耗的电功率.三、解后反思收获大决定性的一步知道灯L,“正常发光”的含义对于顺利解出第(1)、(2)小题具有决定性的作用。
主要困难在哪儿明确开关改变后电路中的变量与不变量,例如在第(3)小题中,由于灯L:的铭牌给出了其额定功率,此时若认为灯L。
的功率就是其额定功率就会坠入陷阱.另外,此时电压表示数已经发生改变,大小未知,若认为仍是6V,也会导致错解.有什么值得一学在分析电路问题时,要用“发展的眼光”,即当电路的连接情况发生改变后,某电阻两端电压、通过它的电流,以及它的电功率一般也会发生改变,惟一不变的可能是它的电阻(对于定值电阻而言).因此,把物理量代入公式进行计算时,一定要认识这些物理量是否相对于同一段电路的同一个时刻而言的,否则这些物理量不能参与运算。
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机 中有道题 目:设计一个 电路 .使电动 机在人的操作下既 能正 向转动 ,也能反
向转 动 。 九 年级 教 师 教 学 用 书 中 的 参考
要求制 订计划 、设 计实验 、搜集 证据 、
分析论证 ,形成科学 的价值观 。家庭电
路是最常见 、最基本 的实用电路 ,电学 中要求熟悉家庭 电路 的连接 .并学以致 用 。不熟 悉单 刀 双掷 开关 的结构 与作 用 ,就很难达到探究 的要求 。 单刀双掷 开关 的结 构如图 l 所示. 它由动端 ( 也叫动触头 )和不动端 ( 也 叫静 触头 )组 成 .动端 也 就是所 谓 的
“ 刀” . 它有 两 种 使 用 方 法 :一 是 把 “ 刀 ”和右边 的不动端相 连 ( 如图 2 ) ,
答案如图 4所示 ,这个 电路其实就是利 用两个单刀双掷 开关来改变流过电动机
的电 流 方 向 .从而 实 现 控 制 电动 机 正 向
惮 麓
转动或反向转 动。但是如果不熟悉单 刀 双掷开关 的结构与原理 .是无法理解这
S 2是 两 个 单 刀 双 掷 开 关 .可 以 安 放 在
幽 4
两个 地方 。S 1 、S 2两个 单刀 双掷开 关
的 “ 刀” 可 以 选择 与上 面或 下 面 的 不 动
另外 ,九年级 物理 课 本第 二十 章
“ 电 与 磁 ” 中第 三 节 的 主 要 内容 是 电 磁
电器之间 。这些在巾考前学生都反复训 练过 .压根没想到这次物理 中考偏偏考 的是单刀双掷开关。教 师没想到 ,学生
图 5
D
此时右边 的开关接通 :同时这个 “ 刀”
图 3
图6
成一块 电路模板 ( 如 实物 图 8 ) ,通 电 演示在两地如何实现控制 ,断电后再让 学 生 看电路 结构 。还 可 以用低 压 电路
( 只要 把 交 流 电源 改 为 两 节 干 电 池 。把
图 7
2 2 0 V的 灯 泡 换 成 2 . 5 V 的 即 可 .实 物 图 如 图 9所 示 )来 模 拟 ,让 学 生 实 际 连
线 。学生通过 自己实操 ,肯定能大大加 强 对单刀双掷 开关结构与作 用的理解 。 为了进一步加强学生对单刀双掷开关的 训练 ,还可 以结合其他的电路 。比如显 示 发 光二极 管正 向导 通反 向截 止 的电
路 .就 可 以用 一 个 单 刀 双掷 开关 来 实 图 l 0 ,实物 图 如图 I 1 所示) 。
刀 双掷 开关两 地控 制 同一 盏灯 不 同的
是 ,电 磁 继 电器 中这 个 单 刀 双掷 开 关 的
( ( 2 0 1 7年广东省初 中毕业 生物 理学 科学业考试大纲》 ( 以下简称 《 大纲》 ) 对安全用 电这部分 内容 的要求是 探究 , 《 大纲》对探 究的具体 目标是 :经历体 验 、实验和理论等方式 的科学探究 ,建
掷 开 关 、近 五 年 广 东 省 物 理 中 考 题 中 . 有 两 次 考 过 家 庭 电 路 的 作 图 , 一 次 是
左侧 的开关接通 .此时右边 的开关是断 开 的。因为刀的闭合方式有两种 ,相当
于一 个 “ 刀 ” 可 以控 制 两 个 开 关 。所 以
2
3
叫单 刀双掷开关。根据单刀双掷开关的 结构与原理 ,就很容易作 出在两地控制
立 感 性 认 识 ,表 达见 解 和 感 受 .能 根据
“ 刀”是 由电磁铁控制 的。 目前 电磁继
电器 已 经广 泛应 用 于 家 用 电 器 。弄 清 楚
F L J
个电路的。
控制 电动机的正反转 电路 .在九年级物 理课本第二十章 “ 电与磁”第 四节电动
一
了电磁继电器 的高压工作电路其实就是 个单 刀双掷开关 .电磁继 电器的工作 原理就容易理解 了。
l B} 实 践
I 一 . . . J 一
单刀双掷开关在初中物理电学中的重要作用
文/ 中山市民众中学 李成启
2 0 1 7年 广 东 省 初 中物 理 中 考 ,很
还 可 以选 择 与 左边 的不 动端 相 连 .这 样
多学生说 当一看到试 卷上作 图题 中的第 3小题 .一下子就懵 了,没见过单 刀双
可想而知了。其实单 刀双掷开关在初中
物理 电学 中的作用至关重要 .熟悉单刀 双掷开关 .是理解 电学 中几个主要知识
点 的 前 提 与 基 础 ,因此 在 教 学 中不 能轻 视与忽略 。
图 1 图2
一
个开关接人 电路 ( 如图 7 ) 。与用 单
除 了利 用 单 刀 双掷 开关 实 现 两 地 控 制 同一 盏 灯 以 外 .单 刀 双掷 开 关 在 初 中 物 理 电学 中 还 有很 多 重 要 的应 用 . 比如
自然 就 没 训 练 过 .这 样 的考 试 结 果 也 就
端相连 ,这样就可以实现在两地用两个 单 刀双掷开关来控制 同一盏灯 。
继 电器 ( 如图 5 ) 。电磁继 电器 的工作
电路 由低 压控 制 电路 和 高压 工 作 电路 两
部分构成 ,其结构 中高压工作 电路的触
点其原理 就相当于一个单 刀双掷开关 . 只不过根据 实际电路的需要 ,既可以把 这个单刀双掷开关 中的两个开关 同时接 人 电路 ( 如图 6 ) ,也可 以只把其 中的
一
2 0 1 2年 声 控 开 关 的 接 线 。 另 一 次 是 2 0 1 5年插线 板 的接线 。因此 不少教 师 都猜测考查家庭电路 的作 图.不外乎是
插 座 或 开 关 .而 插 座 的接 线 方 法 是 “ 左 零右 火中接地 ” ,开 关 则 接 在 火线 与 用
盏灯的 电路图 ( 如图 3 ) ,其 中的 s 1 、
图 1 1
图8
这些实验都能在实验室甚至课外让学生
自己操作 ,效果 良好。 由此可见 .单刀双掷开关在初中物
理 电学 中 应用 广泛 .要 突 破教 学 中的 这