学校民族团结进步创建“十个一”活动方案.doc
2023年学校民族团结进步创建“十个一”活动方案
2023年学校民族团结进步创建“十个一”活动方案活动方案一、活动背景2023年是我国全面建成小康社会的关键之年，在这个特殊的时刻，学校民族团结进步活动的开展显得尤为重要。
为了推动民族团结进步事业的发展，进一步增强广大师生对中国特色社会主义的认同感和自豪感，提高师生的民族自尊心和民族自信心，增强全校师生的爱国主义情感，我们特别制定了“十个一”活动方案。
二、活动目标1. 增强师生的民族自豪感和民族自信心，加强民族团结。
2. 增强师生的爱国主义情感，提高师生的爱国意识和责任感。
3. 增进师生对中国传统文化和民族优秀传统文化的了解和认同。
三、活动内容1. 一堂特色主题党课邀请学校党委书记或政治理论教师开设一堂特色主题党课，重点讲解中国特色社会主义道路、理论、制度和文化。
通过这堂课，加深师生对中国特色社会主义的认知，增强对中国特色社会主义的认同感。
2. 一场校园文化盛典组织全校学生参与一场校园文化盛典，通过丰富多彩的文艺表演、手工制作和展览等方式，展示中国传统文化和民族优秀传统文化的魅力。
同时，举办一场寓教于乐的文化知识竞赛，让师生们在游戏中深入了解中国传统文化。
3. 一次民族团结进步主题班会组织各班级开展一次民族团结进步主题班会，内容包括学习民族团结进步常识、分享不同民族文化风情以及个人的民族自豪感和爱国情怀。
通过班会的形式，增强学生对民族团结进步的认同和理解，培养他们的民族思想和家国情怀。
4. 一次走访少数民族村寨活动组织学生代表团前往当地少数民族村寨进行走访，了解少数民族群众的生活状况、文化传统和发展情况。
通过与少数民族群众的交流，促进师生之间的交流和互动，增强对少数民族的理解和尊重。
5. 一次民族团结进步教育讲座邀请相关专家或学者进行一次民族团结进步教育讲座，重点介绍中国的民族政策、民族关系和民族团结进步的重要性。
通过讲座，引导师生正确理解和对待民族关系，增强对中国特色社会主义的认同感和爱国情怀。
学校民族团结进步创建工作实施计划
学校民族团结进步创建工作实施计划学校民族团结进步创建工作实施计划(一)民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。
我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。
有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。
以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。
根据红教党发[2021]9号文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。
二、总体目标开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动积极开展民族团结宣传教育“进校园”。
面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。
使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。
再次是开展“民族团结示范点”创建活动以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我区范围，积极组织开展“民族团结师范单位”创建活动，力争年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。
广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。
组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在政教处，宁林平同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作。
学校开展民族团结进步创建活动实施方案范文六篇
学校开展民族团结进步创建活动实施方案范文六篇学校开展民族团结进步创建活动实施方案1民族团结进步创建活动以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题，广泛发动师生积极参与，不断深化民族团结进步创建活动，进一步密切民族关系、党群干群关系，着力巩固和发展各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的新局面，守好民族团结这条生命线，为建设“开放、富裕、和谐、美丽”宁夏奠定坚实基础。
《方案》包括指导思想、创建主题、创建目标、主要措施、具体要求等方面。
一是推进党和国家民族政策的贯彻落实，维护民族团结、社会稳定和国家统一。
从学校各单位的实际情况出发，切实把民族法律法规和民族政策落实到民族团结进步创建活动中的各个方面、各个环节，使其真正转化为维护民族团结、社会稳定和国家统一、保障少数民族合法权益、促进少数民族和民族地区发展的巨大力量。
二是加强党的民族理论和民族政策的研究，促进少数民族和民族地区经济社会发展。
依托该校的人才、科技与教育资源，深入调查分析民族地区的经济社会发展状况，开展党的民族理论和民族政策研究，努力解决民族地区经济社会发展中面临的问题，促进各民族共同团结进步，共同繁荣发展。
三是创新民族团结宣传教育活动，深入开展爱国主义和中华民族共同体教育。
把党的民族理论政策、民族法律法规、民族团结教育列为各机关党委、各学院党委、党总支常规性的学习内容，增进各族师生的沟通交流和相互了解，在全校营造各族学生交往交流交融的良好氛围。
民族团结进步创建活动通过开展理论学习、宣传引导、主题教育、校园文化建设、实践活动等方面的措施扎实开展，并明确了责任单位。
学校党委要求，一是加强组织领导。
学校各单位要制定长期计划和阶段性目标，精心组织，明确工作任务、措施和责任分工，加强协调、突出重点，通过各种有效方式，确保民族团结进步创建活动有力有序有效开展。
二是注重协调配合。
各单位要在学校党委、行政领导下，齐抓共管，上下联动，注重协调配合，共同推进。
从实际出发，建立以基层党组织为核心，广泛吸收各方面参加的创建工作体系，积极开展民族团结进步创建活动。
学校民族团结进步创建十个一活动方案
学校民族团结进步创建十个一活动方案
一、活动背景和意义
民族团结是中华民族的优良传统和中华民族伟大团结的历史经验，是中华民族生生不息的精神纽带和国家文明建设的重要支撑。
学校是培养人才的重要场所，是促进民族团结进步的有力力量。
因此，开展学校民族团结进步创建十个一活动，旨在营造校园民族团结的氛围，加深师生对中华民族优秀文化的认同和理解，深入学习和推广全国各民族文化成果，增强全校师生对民族团结和文化交流的意识和行动，促进我校民族团结和谐发展。
本次活动的主要意义如下：
1. 加强学生与不同民族学生间的交流和了解，促进学生身心健康发展。
2. 提高全体师生对中华民族优秀文化的认同和理解，增强文化自信。
3. 发挥学校在民族团结进步创建中的示范和引领作用，带动全社会深入推进民族团结工作。
二、活动策划和安排
1.开展系列讲座和演讲比赛
开展面向全校师生的少数民族文化讲座，邀请专家学者为我校师生介绍少数民族历史、文化、习俗、传统艺术等方面的知识和经验，增强少数民族文化自觉和对民族团结的认识。
同时举办主题演讲比赛，鼓励学生发扬个性，展示民族自信。
学校民族团结进步创建“十个一”活动方案
学校民族团结进步创建“十个一”活动方案活动主题：加强学校的民族团结进步教育，共创和谐校园氛围。
活动目标：1. 提升学生的民族认同感和民族自豪感。
2. 增强不同民族学生之间的交流和合作意识。
3. 加强学生的爱国主义教育，培养学生的家国情怀。
4. 培养学生的传统文化素养，弘扬优秀民族文化。
活动内容：一、开展主题宣传活动1. 组织学生参观爱国主义教育基地，如革命旧址、烈士陵园等，激发学生的爱国热情。
2. 在学校内外悬挂宣传标语，如“共筑民族团结之桥”、“和谐校园，共同进步”等，营造浓厚的活动氛围。
3. 制作宣传册子、展板等宣传资料，向全校师生介绍活动的意义和内容。
二、举办民族文化展览1. 邀请学校内外不同民族的学生参与，展示各自民族的传统文化、风俗习惯、特色建筑等。
2. 在展览期间组织学生进行互动交流，通过展览向其他学生介绍各民族的特色文化，并举办文化展示演出。
3. 邀请专业人士或相关机构的老师进行专题讲座，加深学生对不同民族文化的了解。
三、组织民族体育活动1. 组织各民族学生参与友谊赛，如篮球、足球、乒乓球等，增进学生之间的交流和合作。
2. 开展传统民族体育项目的比赛，如踩高跷、赛龙舟等，让学生体验传统民族体育的魅力。
3. 举办运动会闭幕式汇演，充分展示不同民族学生在体育上的风采和才艺。
四、开展各类文化交流活动1. 组织民族音乐、舞蹈、戏曲等表演，邀请各民族的表演团队来校进行交流。
2. 举办传统民族手工艺品展销活动，让学生亲自体验制作过程，了解民族手工艺品的文化意义。
3. 组织学生参与各类民俗游戏、民族传统文化活动，如火把文化节、泼水节等，提高学生对传统文化的兴趣和参与度。
五、开展主题讲座和研讨1. 邀请专家学者开展讲座，深入讲解民族团结进步的重要性和意义，引导学生认识到促进民族团结的责任和使命。
2. 组织学生开展小组研讨，探讨民族和谐共处的方法和策略，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
六、文化交流旅行1. 组织学生参观具有特色的民族村寨、文化名胜，加深学生对不同民族地区文化的了解和感受。
学校民族团结方案学校民族团结进步创建“十个一”活动方案
学校民族团结方案学校民族团结进步创建“十个一”活动方案嘿，各位！今天我要给大家分享的是一份专为学校民族团结进步创建量身定制的“十个一”活动方案。
这可是我结合了十年方案写作经验的心血之作，废话不多说，咱们直接进入主题！一、活动背景在多元文化的背景下，学校作为培养未来社会主义接班人的重要阵地，民族团结进步创建工作尤为重要。
为进一步推动学校民族团结进步事业，我们制定了这份“十个一”活动方案。
二、活动目标1.增强学生民族团结意识，提高民族团结进步水平。
2.培养学生尊重、理解、包容不同民族文化的精神品质。
3.营造和谐校园氛围，促进各民族学生共同成长。
三、活动内容1.开展一次民族团结主题班会通过讲解民族团结的重要意义，让学生了解我国各民族的特点和优秀传统文化，引导他们树立正确的民族观。
2.举办一次民族团结知识竞赛以班级为单位，开展民族团结知识竞赛，检验学生对民族团结政策的掌握程度，提高他们的民族团结意识。
3.开展一次民族团结文艺演出鼓励各民族学生展示自己的才艺，通过文艺演出，增进各民族学生之间的友谊，促进民族团结。
4.组织一次民族团结主题实践活动组织学生参观民族风情园、民族博物馆等，亲身体验民族文化，增进对各民族文化的了解。
5.开展一次民族团结志愿服务活动组织学生参与社区志愿服务，为各族群众提供帮助，培养他们的社会责任感和民族团结意识。
6.举办一次民族团结知识讲座邀请专家为学生讲解民族团结政策、民族关系等方面的知识，提高学生的民族团结素养。
7.开展一次民族团结主题征文活动8.举办一次民族团结主题摄影展组织学生拍摄反映民族团结进步的摄影作品，展示各民族学生的风采。
9.开展一次民族团结主题班会课例展示组织各班级开展民族团结主题班会，选取优秀课例进行展示，推广民族团结教育经验。
10.开展一次民族团结主题演讲比赛鼓励学生结合自己的亲身经历，讲述民族团结的故事，激发他们的民族团结热情。
四、活动组织1.成立活动领导小组，负责活动的组织和协调。
学校民族团结进步创建“十个一”活动方案
学校民族团结进步创建“十个一”活动方案活动目的：为继承和弘扬中华民族优秀传统文化，推进校园文化建设，丰富校园生活，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感，进一步加强民族团结教育，促进学校精神文明建设，培养和提高中小学生民族民族团结意识，构建和谐校园，制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:活动时间：2018年12月15日活动地点：各班教室活动对象：全体师生活动内容：1、跳一段民族团结舞蹈。
要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞，开展民族歌舞进校园教育活动。
各校充分利用课间操、音乐课等时间，开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动，将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。
2、唱一首民族团结歌曲。
组织一、二年级学生学唱民族歌曲，增进民族师生的相互交融和鱼水之情；教育小学生自觉维护民族团结，热爱祖国，热爱和平，热爱生活。
3、看一部民族团结电教片。
要求三年级观看民族团结教育电教片，进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识；进一步坚定师生团结一致，共同建设美好校园的信心和决心。
4、开一次民族团结教育主题班会。
四年级开一次民族团结教育座谈会，通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法，探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。
同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头，切实维护学校各民族学生团结稳定。
5、开一次民族团结教育座谈会。
组织五年级充分利用班会时间，组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。
通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非，统一思想，树立民族团结进步的思想理念，巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系，为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。
6、办一期民族团结主题板报或墙报。
六年级发动全体师生参与，组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神，把民族团结教育融入到校园中。
2024年学校民族团结进步创建“十个一”活动方案
2024年学校民族团结进步创建“十个一”活动方案一、活动背景和目的近年来，我国的多民族国家建设取得了显著成就，各民族之间的团结与和谐成为了社会发展的重要保障。
为了深入推进我国民族团结进步的工作，进一步加强青少年对民族团结的认识和意识，____年学校决定开展“十个一”活动，即通过一系列的学习、交流、互助等活动，培养学生的民族团结观念和价值观念，促进学校的民族团结进步。
二、活动内容和时间安排1.一个主题：民族团结是中华民族伟大团结的基石活动时间：4月2.一个宣传活动：开展“忆往昔•咏今朝”诗歌朗诵比赛活动时间：5月3.一个学习活动：组织专题讲座，邀请专家学者讲述民族团结进步历史与现状活动时间：6月4.一个交流活动：开展民族文化展览，学生代表展示各民族的特色文化活动时间：7月5.一个调研活动：学生走访各民族家庭，了解不同族群的生活和文化习俗活动时间：9月6.一个赛事活动：组织“和谐多彩杯”篮球赛，邀请各班级代表参加活动时间：10月7.一个助学活动：捐赠图书和学习用品给少数民族地区的学校和学生活动时间：11月8.一个义工活动：学生与少数民族老人一起开展志愿服务活动活动时间：12月9.一个社区活动：组织“一家人•一起过年”活动，邀请社区内各民族居民一起庆祝春节活动时间：1月10.一个总结活动：学生展示“民族团结进步”的成果，进行成果评选和颁奖活动时间：3月三、活动的组织和实施1.活动的组织校方成立“十个一”活动筹备小组，负责活动的组织与协调。
小组成员包括学校领导、老师和学生代表，每个学年由新的学生代表参加。
2.活动的宣传通过学校网站、校内电视、班级广播等渠道宣传活动的内容、目的以及时间安排，鼓励广大学生积极参与。
3.活动的实施根据活动时间安排，每个活动都由指定的班级或学生组织负责筹备和实施。
学校各部门和教职员工也积极参与活动的组织和指导。
四、活动的预期效果1.培养学生的民族团结观念和意识，增强对多民族国家建设的自豪感和认同感。
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学校民族团结进步创建“十个一”活动方
案
雄先中心学校民族团结进步创建“十个一”活动方案
活动目的：为继承和弘扬中华民族优秀传统文化，推进校园文化建设，丰富校园生活，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感，进一步加强民族团结教育，促进学校精神文明建设，培养和提高中小学生民族民族团结意识，构建和谐校园，制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:
活动时间：2018年12月15日
活动地点：各班教室
活动对象：全体师生
活动内容：
1、跳一段民族团结舞蹈。
要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞，开展民族歌舞进校园教育活动。
各校充分利用课间操、音乐课等时间，开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动，将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。
2、唱一首民族团结歌曲。
组织一、二年级学生学唱民族歌曲，增进民族师生的相互交融和鱼水之情；教育小学生自觉维护民族团结，热爱祖国，热爱和平，热爱生活。
3、看一部民族团结电教片。
要求三年级观看民族团结教育电教片，进一
步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识；进一步坚定师生团结一致，共同建设美好校园的信心和决心。
4、开一次民族团结教育主题班会。
四年级开一次民族团结教育座谈会，通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法，探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。
同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头，切实维护学校各民族学生团结稳定。
5、开一次民族团结教育座谈会。
组织五年级充分利用班会时间，组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。
通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非，统一思想，树立民族团结进步的思想理念，巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系，为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。
6、办一期民族团结主题板报或墙报。
六年级发动全体师生参与，组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神，把民族团结教育融入到校园中。
在班主任的引导下，发挥各自优点，做到主题突出，内容充实，形式活泼，图文并茂，将自己的才华展示在黑板报或板报设计中。
7、读一本民族团结题材的好书。
七年级为学生推荐民族团结的好书，增长学生的民族知识，使学生懂得各民族之间相互尊重，平等、和睦相处。
8、组织开展一次民族团结作文或演讲比赛。
八年级开展民族团结为主题的作文比赛，通过比赛，提高学生的语言文字的运用能力，激发学生读书
和写作的兴趣，提高他们的写作能力；同时，促使教师加强对作文教学的研究，不断提高作文教学效果，进一步促进教育教学质量的不断提高。
9、开展一次少数民族优秀人物事迹故事会并写出心得。
学校积极组织师生开展一次少数民族优秀人物事迹故事会。
讲述少数民族优秀人物的可歌可泣的感人事迹，如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等少数民族优秀人物事迹。
让少数民族优秀人物的形象呈现在学生的面前，培养学生的爱国主义热情。
通过故事会，让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境，勤奋学习。
10、开展一次民族团结主题团队活动。
少团队负责组织一至九年级学生利用团队日活动，组织学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动，进一步感受民族团结的力量，引导学生从小树立民族团结意识。