高一化学第一学期期末复习PPT

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《高一化学期末复习》课件

《高一化学期末复习》课件

滴定法测定
掌握滴定的基本原理和操作步 骤,理解滴定曲线的分析和解 读。
实验室安全防护
学会正确佩戴安全防护装备, 预防实验中的意外伤害。
常见化学反应
酸碱反应
学习酸、碱的定义和特性,掌握酸碱反应的中和反应和盐的生成。
氧化还原反应
了解氧化还原的概念和氧化还原反应的判定方法,掌握电子转移的规律。
置换反应
学习置换反应的概念和反应条件,掌握活泼金属与酸类溶液的反应。
2 化学式推导
3 化学实验分析
通过化学方程式的平衡 和物质的摩尔比关系, 推导出化合物的化学式。
利用化学实验数据和化 学计量方法,进行化学 实验结果的分析和判断。
化学应用领域
药学研究
学习药物的研发和生产,探索 化学在药学领域的应用。
化学工程
了解化学工程的原理和应用, 学习在工业生产中的应用。
环境科学
研究化学对环境的影响和环境 问题的解决方法。
化学与生活
食品安全
了解食品中的化学物质和添加剂的作用,学会正确选择和保存食品。
日用化学品
认识日常生活中的化学用品,学习正确使用和储存。
环境保护
了解化学制品对环境的影响,提倡绿色环保的生活方式。
3
化学元素与周期表
了解化学元素的周期性特征,熟悉元 素周期表的结构和分布规律。
溶液和离子方程式
掌握溶液的基本定义和分类,学会写 出离子方程式并进行化学方程式的戴实验室用品,掌 握常见实验室安全操作。
实验室仪器使用
了解不同实验室仪器的用途和 操作方法,学习正确使用和保 养。
《高一化学期末复习》 PPT课件
本次演示文稿的目的是为了帮助同学们复习化学知识,提高他们的学习成绩。 通过这个课件,我们将概述复习的内容,分析重点知识点,解析典型例题, 总结常见易错点,并分享复习方法和技巧。最后,我们会回顾所学内容并解 答大家的疑惑。

期末复习备考之专题复习高一化学(课件)基本版(必修1)04 (共19张PPT)

期末复习备考之专题复习高一化学(课件)基本版(必修1)04 (共19张PPT)

【解析】溶液的pH=1,则氢离子浓度为:c(H+)=0.1mol/L,根据c=n/V可知,物质
的量之比等于物质的量浓度之比,则反应后的溶液中c(Fe3+)=c(H+)=0.1mol/L, c(Fe2+)=4 c(H+)=0.4mol/L,c(Cu2+)=3 c(H+)=0.3mol/L,硫酸根离子的浓度为
Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O Fe+6HNO3(浓) Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O 【特别提醒】铁遇冷的浓硫酸或浓硝酸发生钝化现象,可 以用铁制容器盛放冷的浓硫酸和浓硝酸。 5.铁与盐溶液的反应:
能置换出活动性顺序表排在其后面的金属单质:
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; Fe+2Fe3+=3Fe2+
【典例分析1】下列物质反应后一定有+3价铁生成的是
① Fe(过量)在Cl2燃烧;② Fe与过量稀H2SO4反应;③ Fe(NO3)2溶液中加少 量盐酸;④ FeO和Fe2O3的混合物溶于盐酸中
A. ① ② ④ B. ① ③ ④ C. ① ② ③ D. ② ③ ④
【答案】B
【解析】①Fe(过量)在Cl2燃烧生成氯化铁,与铁是否过量无关;② Fe与过量 稀H2SO4反应生成硫酸亚铁;③ Fe(NO3)2溶液中加少量盐酸,亚铁离子被 硝酸氧化为三价铁离子;④ FeO与盐和Fe2O3的混合物溶于盐酸中,盐酸分别 与氧化亚铁、氧化铁生成氯化亚铁和氯化铁,故反应后一定有 +3价铁生成的 是① ③ ④。B正确。
点燃
Fe3O4、2Fe+3Cl2
点燃

高一上学期化学期末复习PPT

高一上学期化学期末复习PPT

P101【实验4-9】在试管里加入2 mL浓硫酸,用带
导管和一个小孔的胶塞塞紧,从孔中插入一根铜丝 ,加热。把放出的气体通入品红溶液或紫色石蕊溶 液中。观察反应现象。拨出铜丝,冷却后,把试管 里的液体慢慢倒入盛有少量水的另一支试管里,观 察溶液的颜色。
P97【实验4-8】如图4-27, 在干燥的园底烧瓶里充满氨气, 用带有玻璃管和滴管(滴管里吸入水) 的塞子塞紧瓶口。倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水
第一部分
元素及其化合物知识
钠及其重要化合物之间的转化关系网络图
Na2O2 O2/加热 ②

Na
O2/常温 Na2O
NaHCO3




H2O CO2 NaOH ④
Na2CO3
练习.现有A、B、C、D和E五种含钠元素的物质。A与水 反应时放出的气体具有还原性,B与水反应时放出的气体具有 氧化性,这两个反应均有C物质生成。C与适量CO2反应生成D ,C与过量CO2反应生成E,而E在加热时又生成D。试写出下 列化学方程式: (1)A + H2O: ; (2)B + H2O: (3)C溶液与适量CO2反应: (4)C溶液与过量CO2反应: ; ; ;
P83【实验4-3】在空气中点燃氢气,然后把氢气导
管伸入盛有Cl2的集气瓶中。观察H2在Cl2燃烧的现 象。 现象: 化学方程式:

P84【实验4-4】将有色纸条或布条、有色花瓣氯水的广口瓶中,盖上玻璃片。观察现象。 现象: 结论与解释: 【实验4-5】将有色纸条或布条、有色花瓣放入盛满干燥氯 气的集气瓶中,盖上玻璃片。观察现象。 现象:

训练7
1.少量二氧化硫通入氢氧化钠 2.氯气与二氧化硫混合通入水中 3.三氧化硫通入氢氧化钙

高一化学必修1期末复习课件GT

高一化学必修1期末复习课件GT

F. 在常温常压下,11.2 L N2含有的分子数是0.5NA
G.1 mol/L NaCl溶液含有NA个Na+ H.1 L 0.1 mol/L Na2SO4溶液中有0.1NA个Na+
化学反应的分类
按物质 类别、 物质种 类的多 少 按反应 中是否 有离子 参加 按反应 中是否 有电子 转移
化 合 反 应
B.常温常压下,2.3gNa+中含有的电子数为NA C.标准状况下,11.2L臭氧含有的氧原子数为NA D.0.1 mol•L﹣1Na2CO3溶液中含有的钠离子数为0.2NA
5、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(

A.标准状况下,22.4 L H2O含有的分子数为1 NA
B.常温常压下,1.06 g Na2CO3含有的Na+数为0.02 NA C.通常状况下,NA个CO2分子的质量是44g D.标准状况下,1mol任何物质体积均为22.4L E. 在标准状况下,1 mol乙醇的体积是22.4 L
现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。 甲同学:向1 mol· L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。 乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液。 丙同学:向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液; 继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。试回答下列问题: 丙 (1)其中操作正确的同学是________ 。用一束光照射得到的液体,从侧面 (2)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是观察看到一条光亮的“通路” ____________________ 丁达尔效应。 _______________。利用的胶体性质是________ (3)在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体微粒能使胶 体微粒沉淀出来。丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行实验: ①将其装入U形管内,用石墨作电极,通电一段时间后发现阴极 正 区附近的颜色逐渐变深,这表明Fe(OH)3胶体微粒带__________ (填“正”或“负”)电荷。②向其中加入饱和Na2SO4溶液,产生的 有红褐色沉淀生成 。 现象是________________

《高一化学期末复习》课件

《高一化学期末复习》课件
表示物质组成和结构的书写方式,包括分子 式、化学式、电子式等。
化学反应类型
掌握常见的化学反应类型,如化合反应、分 解反应、置换反应、复分解反应等。
化学计量
01
02
03
摩尔质量
物质的摩尔质量是指在一 定条件下,1摩尔物质的 质量,单位为克/摩尔。
物质的量
表示物质所含基本单元的 数目,是联系宏观与微观 的桥梁。
06
高一化学期末考试复习策略
考试大纲解析与考点梳理
总结词:明确重点
详细描述:对高一化学的期末考试大纲进行深入解析,明确考试范围和重点内容 ,为后续复习提供方向。梳理考试涉及的所有考点,形成知识框架,帮助学生系 统地掌握化学知识。
复习方法与技巧分享
总结词:高效复习
详细描述:分享有效的复习方法和技巧,如分类归纳、错题集整理、思维导图等,帮助学生高效地复习和巩固知识点。同时 ,强调合理安排时间,平衡各科复习进度,避免过度疲劳。
系统命名法
根据化合物的结构特征,采用“主链-取代基”命 名方式,确定化合物的名称。
结构式
用化学符号表示化合物中原子的连接方式和排列 顺序,包括链状、环状和芳香结构等。
立体化学
描述有机分子中原子在空间中的排列和取向,涉 及到顺反异构、手性异构等现象。
有机化合物的合成与转化
有机合成路线
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ01
通过一系列化学反应将简单原料转化为复杂有机化合物的过程
元素周期表的结构
周期
元素分区
元素周期表中的周期是按照元素的原 子序数从低到高排列的,每个周期中 的元素具有相似的电子排布特征。
元素周期表中的元素可以根据其性质 分为几个分区,如金属、非金属和半 金属等。

高一化学必修1期末复习课件

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与摩尔相关的问题
4、同温同压下,同体积的气体单质X2和气体单质Y2化合 生成Z,其体积不变,则Z的化学式为( ) A.X2Y2 B.X2Y C.XY2 D.XY 5、物质的量浓度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液, 当溶液的体积比为3:2:1时,三种溶液中Cl-物质的量浓 度之比为 ( ) A、1:1:1 B、3:4:3 C、3:2:1 D、1:2:3
⑶偏铝酸钠和氯化铝物质的量之比3:1混合
AlO2- +H++H2O Al(OH)3 Al3++3OH-
铁和铁的化合物
2+ Fe ① ③ ⑤ ④
Fe

①弱氧化剂:S、H+及金属活动性表中铁后面的金属离子 ②强氧化剂:Cl2、Br2、浓H2SO4、HNO3、H2O2 ③O2和水在一定条件下将Fe变成Fe3O4 ④强氧化剂:Cl2、Br2、HNO3、MnO4-、H2O2、浓H2SO4等 ⑤还原剂:I- 、S2- 、H2S、SO2、Fe、Cu等
6、下列液体中,属于分散系,且不会出现丁达尔现象的 是:①鸡蛋清溶液 ②水 ③淀粉溶液 ④蔗糖溶液 ⑤ Fe(OH)3胶体 ⑥肥皂水 ( ) A.②④ B.③④ C.②④⑥ D.④
离子反应
1、离子反应:有离子参加的化学反应
离子反应发生的条件:生成难溶物质、挥发性的物质、 难电离的物质,或者发生氧化还原反应 离子反应发生的本质:溶液中的离子浓度明显减少
复习重点
1.牢记化学反应方程式,金属重点复习钠、铝、 铁,非金属重点复习氯、硫、氮 2.基于化学反应方程式,考察离子反应方程式、 离子共存、化学计算、氧化还原反应等知识点 3.熟悉常见离子的检验方法,如Cl-、SO42-、 CO32-、Na+、K+、Fe2+、Fe3+、NH4+等 4.熟悉常见物质的检验方法及除杂问题(见检测) 5.常见物质的分离操作:过滤、蒸发、萃取(分 液)、蒸馏在实验题中的渗透 6.熟记常见气体制备方法,如与氯气、氨气等及 其性质的检验和延伸

高一化学第一学期期末复习PPT

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通过液体蒸发和冷 制蒸馏水、白酒 凝,分离互溶液体
提取物质
CCl4萃取碘水中的碘
分液 分离互不相溶液体 分离水和四氯化碳
❖ 混合物分离的常见物理方法
固体不溶于液体:过滤

固体、液体
混合物 固体溶于液体:
①得液体——蒸馏
2L时,SO42-离子的浓度为0.4mol/L。
×
专题五、元素化合物
(1)落实典型物质性质
CO2 和 SO2
CO2
SO2
H2O
氨水
Ca(OH)2 Na2CO3 NaHCO3 KMnO4(H+) BaCl2 Ba(NO3)2 Ba(OH)2
氯水
石蕊 品红 二者混合
氯水 先变红后褪色 褪色,加热后不恢复原色 没有漂白能力
H++OH-=H2O 表示的是 C A.NaOH溶液和醋酸溶液混合
B.Fe(OH)3和稀H2SO4反应 C.Ba(OH)2溶液和盐酸混合 D.氨水和硫酸反应
ห้องสมุดไป่ตู้
例2、判断下列离子方程式是否正确( ) D
A. Fe与HCl反应:2Fe+6H+ = 2Fe3++3H2↑ B. Ba(OH)2溶液与H2SO4溶液反应:
二看条件 酸性,即溶液中含有大量的H+, 碱性,即溶液中含有大量的OH-
三看反应
共存不反应,反应不共存 离子间发生复分解反应(沉淀、气体、难电离物) 氧化还原反应
例1、在强酸性溶液中能大量共存并且溶液为无色透明 的离子组是( ) B
A. Ba2+、Na+、NO3-、SO42B. Mg2+、Cl-、Al3+、SO42C. K+、Cl-、ClO-、NO3D. Ca2+、Na+、Fe2+、NO3例2、下列各组离子中,能在PH=1的溶液中大量共存

高一化学必修期末复习上课用课件

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燃烧热和中和热
了解燃烧热和中和热的概念及其测定方法。
3
电能与化学能的转化
理解电解原理,掌握原电池的工作原理及其应用 。
02
元素与化合物知识梳理
金属元素及其化合物
金属元素概述
金属元素在周期表中的分布, 常见金属元素的名称、符号和
原子序数。
金属单质的物理性质
颜色、状态、熔点、沸点、导 电性、导热性等。
了解有机反应的机理有助于理解有机反应的本质 和预测新化合物的性质。
04
化学实验与安全基础复习
化学实验基础操作
实验器材使用
掌握常见化学实验器材的使用方法,如烧杯、量筒、滴定管等。
实验操作步骤
熟悉实验操作流程,严格按照实验步骤进行实验。
实验观察与记录
学会观察实验现象,准确记录实验数据和结果。
实验安全与防护措施
化学键与分子结构
离子键与离子化合物
理解离子键的形成及其特点,了解离子化合物的性质。
共价键与共价化合物
理解共价键的形成及其特点,了解共价化合物的性质。
分子间作用力与物质性质
了解分子间作用力的概念及其对物质性质的影响。
化学反应与能量变化
1 2
化学反应中的能量变化
理解吸热反应和放热反应的概念,掌握盖斯定律 及其应用。
高一化学必修期末复习上课用课件
• 化学基础知识回顾 • 元素与化合物知识梳理 • 有机化学基础复习 • 化学实验与安全基础复习 • 期末考试题型解析与解题技巧
01
化学基础知识回顾
化学基本概念
01
02
03
物质分类
固、液、气三态,纯净物 、混合物,单质、化合物 等。
物质变化
物理变化与化学变化的区 别,化学反应的分类(化 合、分解、置换、复分解 等)。
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(1)从本质上分析下列氧化还原反应
• • • • • • • • • • • 金属钠放入水中 铁粉放入氯化铁溶液中 氯气通入氯化亚铁溶液中 铁和水蒸气的反应 将氯气通入水中 二氧化氮通入水中 过氧化钠放入水中 浓盐酸和二氧化锰共热 铜片与浓硫酸共热 铜和浓硝酸反应 铜和稀硝酸反应
单线桥、物质的量与电子转移的关系
(2)离子方程式正误的判断:
a. 先看反应是否符合客观事实 b. 注意反应物或生成物的配比(酸式盐和碱、
酸性氧化物和碱等)及用量问题
c. 注意电荷是否守恒 d. 拆为离子是否正确
只有强酸、强碱、可溶性盐拆写成离子。
例1.下列反应中,能用离子方程式 H++OH-=H2O 表示的是 A.NaOH溶液和醋酸溶液混合 B.Fe(OH)3和稀H2SO4反应 C.Ba(OH)2溶液和盐酸混合 D.氨水和硫酸反应
强酸 强电解质 强碱 大部分盐
纯净物
弱酸 化合物 弱电解质 弱碱 非电解质 水
电解质
离子方程式
1、概念:用实际参加反应的离子符号 来表示离子反应的式子叫离子方程式 2、书写步骤: 写:化学方程式 拆:强酸、强碱、可溶性盐 删:两侧等数目相同离子 查: 电荷守衡、原子守恒

(3)氧化物
高一化学 期末复习
1
回顾所学内容
化学研究的 基本方法及 反应规律 应用 元素化合物 相关知识
专题一、物质的组成、分类及性质
(1)交叉分类法 (2)树状分类法 (3)酸、碱、盐、氧化物、电解质、非电解质等 (4)胶体的概念和性质(丁达尔效应) (5)合金的定义和性质
1、物质的组成
单质
游离态
离子
物质
离子化合物 -1`
2Na+O2==Na2O2
加热
Na2O+H2O==2NaOH
Na2O+CO2=Na2CO3
2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2 ↑
2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2
与酸反应
Na2O+2HCl=2NaCl+H2O2Na2O2+4HCl=4NaCl+O2↑+2H2O
SO2具有酸性氧化物的通性
②还原剂
金属单质:Na、Al、Fe等; 非金属单质:H2、C、S等; 低价态的化合物:CO、SO2 、NH3等; 低价态金属阳离子:Fe2+
基本概念
氧化剂
反 应 物
(具有氧化性) 发生还原反应(被还原) 得电子(化合价降低) 发生氧化反应(被氧化) 失电子(化合价升高)
还原产物
还原剂
(具有还原性)
C
例2、判断下列离子方程式是否正确( ) D A. Fe与HCl反应:2Fe+6H+ = 2Fe3++3H2↑ B. Ba(OH)2溶液与H2SO4溶液反应: Ba2++OH-+H++SO42- = BaSO4↓+H2O C.醋酸与NaOH溶液反应:H++OH = H2O D. 过量CO2通入KOH溶液中: CO2+OH- = HCO3-
俗称 物 色、态
性 化 性 溶解性 与H+反应
碳酸钠 纯碱或苏打 白色粉末 CO32-+2 H+= H2O+ CO2↑ 一般不分解
碳酸氢钠 小苏打 白色晶体 HCO3-+H+= H2O+CO2↑
易溶(碳酸钠>碳酸氢钠)
热稳定 性
用途
2NaHCO3=Na2CO3+ H2O+ CO2↑ 焙制糕点等

用于玻璃、制皂、 用于制药、
专题四、化学中常用计量
(1)物质的量、物质的质量及物质粒子数的有 关计算 (2)在标准状况下气体摩尔体积、物质的量及 物质质量有关计算 (3)物质的量浓度的有关计算 (4)利用化学方程式的计算
粒子数(N)
÷NA
质量(m) g ÷M ×M
×NA
×Vm 气体体积 V(g) L
物质的量(n) mol
÷ Vm
石蕊 品红 二者混合
(2)知识网络的建立
多维度认识物质及转化 铁及其化合物
(3)运用方法总结归纳
方法一:以元素为线索按分类总结 方法二:不同类物质性质对比总结 方法三:特殊性质归纳总结 方法四:专题总结
方法一:以元素为线索按分类总结
组 成
典 型 物 质 结 构
存 在 性 质
用 途
制 法
37
例3.下列离子方程式书写正确的是 C A.铁钉放入硫酸铁溶液中 Fe+Fe3+=2Fe2+ B.向氯化铵稀溶液中加入烧碱溶液 ,加热
NH4++OH-=NH3↑+H2O
C.氯气与烧碱溶液反应
Cl2+ 2OH-=Cl-+ClO-+H2O
D.铜和稀硝酸反应 Cu+4H++2NO3-=2NO2↑+Cu2++2H2O
(3)溶液中离子共存问题
一看颜色
MnO4-(紫红)、Fe2+、(浅绿色)、
Cu2+(蓝色)等有颜色。
Fe3+(棕黄色)、
二看条件
酸性,即溶液中含有大量的H+,
碱性,即溶液中含有大量的OH三看反应
共存不反应,反应不共存 离子间发生复分解反应(沉淀、气体、难电离物) 氧化还原反应
例1、在强酸性溶液中能大量共存并且溶液为无色透明 的离子组是( ) B
造纸等
方法三:特殊的性质归纳总结
(1)颜色:黄绿色(Cl2)、红棕色 (NO2)、淡黄色固体(过氧化钠、硫) (2)刺激性气味:SO2、NO2、NH3、HCl (3)易溶于水: (4)连续氧化: (5)既跟酸又跟碱反应:
方法四:专题总结 (1)反应条件不同产物不同: (2)反应条件(催化剂、高温): (3)工业制法: (4)用途:
N2 NH3 NO NO2 HNO3
专题六、化学实验
(1)气体的制备 氨气、二氧化硫
气体实验室制法
发 生 净 化 干 燥 收 集 吸 收
装 置
装 置
装 置
装 置
装 置
及反 反应 应物 条状 件态
的气 性体 质及 杂 质
选气 择体 干的 燥性 剂质
及气 密体 度水 溶 性
选气 择体 吸的 收毒 剂性
46
氨的实验室制法
(1)药品: 氯化铵晶体、消石灰固体 (2)原理:2NH4Cl+Ca(OH)2 = CaCl2+2H2O+2NH3↑ (3)装置: 固+固加热型 (4)收集:向下排空气法 (5)验满: (与氧气的制取装置相同)
湿润的红色石蕊试纸
浓盐酸
检验二氧化硫(分别利用什么性质) 1.品红溶液2.石蕊试液3.酸性高锰酸钾溶液 检验产物硫酸铜操作 停止实验操作 尾气处理
÷V液
×V液
物质的量浓度(cB) mol/L
例1.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
1.1molH2O2完全分解时转移电子数为2NA
2.1mol氯气与足量NaOH溶液反应转移的电子数为NA √ 3.标准状况下,1molH2O所占的体积约为22.4L 4. 常温常压下,14 g N2含有NA个N原子 √ 5.常温下,100 mL 0.1mol/L稀硫酸中含硫酸分子为 0.01×6.02×1023
双线桥、氧化剂还原剂比例关系
双线桥、氧化剂(还原剂)的比例关系
8e-
3Fe+4H2O(g) 高温
失2e-
Fe3O4+4H2
2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
还原剂 氧化剂
得2e-
(2)常见的氧化剂和还原剂 p37
①氧化剂 非金属单质:Cl2、O2、等; 强氧化性酸:浓H2SO4、浓稀HNO3; 高价态金属阳离子:Fe3+、Cu2+等; 其它常见的:KMnO4、HClO、NaClO、Na2O2、H2O2、 MnO2等;
生 成 氧化产物 物
氧化剂 + 还原剂
(具有氧化性)
→ 氧化产物 + 还原产物
(具有氧化性)
(具有还原性)
(具有还原性)
氧化性:氧化剂 >氧化产物 还原性:还原剂 >还原产物
强氧化剂 + 强还原剂 → 弱氧化剂 + 弱还原剂
专题三、离子反应
(1)离子反应的涵义:有离子参加的反应叫 离子反应。
类型: • 复分解反应型 (离子互换型)——符合复分 解反应规律 • 氧化还原反应型——符合氧化还原反应规 律
物质
空气、合金 混合物 溶液 胶体 悬浊液、乳浊液
• 典型混合物: 空气 、氯水、氨水、漂白粉、漂白液、氢氧 化铁胶体、石灰乳、盐酸、各种合金(碳素 钢、青铜、黄铜 、铝合金) 纯净物:液氯 (Cl2 )、液氨(NH3)、胆 矾(CuSO4·5H2O)、一水合氨(NH3·H2O)、
通过分类加深 (2)由是否发生电离: 对概念的理解
正盐:Na2SO4、NaCl等
酸式盐 盐 强酸的酸式盐:NaHSO4 弱酸的酸式盐:NaHCO3
碱式盐:Cu2(OH)2CO3 复盐:KAl(SO4)2· 12H2O 络盐:Fe (SCN)3
专题二、氧化还原反应
(1)氧化还原反应的本质、特征 (2)氧化还原反应的基本概念(氧化剂、还 原剂、被氧化、被还原) (3)常见的氧化剂、还原剂 (4)氧化还原反应的规律应用 ①电子守恒 ②未知氧化还原反应的书写及配平 ③氧化还原反应的有关计算
专题五、元素化合物
(1)落实典型物质性质
CO2 和 SO2 CO2 H2 O 氨水 Ca(OH)2 Na2CO3 NaHCO3 KMnO4(H+) BaCl2 Ba(NO3)2 Ba(OH)2 氯水 氯水 先变红后褪色 褪色,加热后不恢复原色 没有漂白能力 SO2 变红 褪色,加热后恢复原色 SO2
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