高中化学竞赛知识点

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化学竞赛常用知识点总结

化学竞赛常用知识点总结

化学竞赛常用知识点总结一、元素周期表1. 元素周期表的结构和元素的排列规律元素周期表是按照元素的原子序数从小到大排列的一张表,原子序数是指元素原子核中质子的数量。

元素周期表的横向周期数称为周期,竖向的行称为族。

元素周期表中元素的排列是按照其原子序数递增的顺序排列的,按照周期数分为七个周期,按照族分为18个族。

2. 元素的周期性特征元素周期表中,同一周期的元素,其外层电子的能级相同;同一族元素,其外层电子数相同。

根据这一规律,可以总结出元素周期表中元素的周期性特征,如原子半径的变化规律、电负性的变化规律、电离能的变化规律等。

3. 元素周期表中主要族的特征主族元素的特征包括原子半径、电负性、电离能、化合价等方面的周期性规律。

其中,碱金属元素的化合价为+1,从上到下原子半径逐渐增加,电离能逐渐减小;碱土金属元素的化合价为+2,从上到下原子半径逐渐增加,电离能逐渐减小。

4. 元素周期表中的过渡金属过渡金属是指元素周期表中位于主族元素与稀土元素之间的一组元素。

过渡金属具有几种原子价态,同时具有两种或更多的氧化态,容易形成多种阳离子。

过渡金属具有一定的金属性质,同时也具有一定的非金属性质。

5. 元素周期表中的稀土元素稀土元素是指元素周期表中镧系和钪系元素的元素。

这些元素在化学性质上表现出相似的特点,具有较强的金属性质和一定的发光性能。

稀土元素广泛应用于核工业、航天航空、电子技术和光学材料等领域。

二、化学键1. 化学键的种类和性质化学键包括共价键、离子键、金属键等。

共价键是指共用电子对形成的化学键,具有方向性和极性。

离子键是指离子之间的静电作用形成的化学键,通常由金属和非金属元素形成。

金属键是指金属原子之间的电子云形成的化学键,具有自由移动性。

2. 共价键的特点和性质共价键是由原子间共用电子对形成的化学键。

共价键具有极性和方向性,共价键中的原子存在特定的电负性差异。

根据原子间电负性的不同,可以区分出非极性共价键、极性共价键和离子键。

高中化学竞赛知识点大全

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高中化学竞赛知识点大全1. 有效数字在化学计算和化学实验中正确使用有效数字。

定量仪器(天平、量筒、移液管、滴定管、容量瓶等等)测量数据的有效数字。

数字运算的约化规则和运算结果的有效数字。

实验方法对有效数字的制约。

2. 气体理想气体标准状况(态)。

理想气体状态方程。

气体常量R。

体系标准压力。

分压定律。

气体相对分子质量测定原理。

气体溶解度(亨利定律)。

3. 溶液溶液浓度。

溶解度。

浓度和溶解度的单位与换算。

溶液配制(仪器的选择)。

重结晶方法以及溶质/溶剂相对量的估算。

过滤与洗涤(洗涤液选择、洗涤方式选择)。

重结晶和洗涤溶剂(包括混合溶剂)的选择。

胶体。

分散相和连续相。

胶体的形成和破坏。

胶体的分类。

胶粒的基本结构。

4. 容量分析被测物、基准物质、标准溶液、指示剂、滴定反应等基本概念。

酸碱滴定曲线(酸碱强度、浓度、溶剂极性对滴定突跃影响的定性关系)。

酸碱滴定指示剂的选择。

以高锰酸钾、重铬酸钾、硫代硫酸钠、EDTA为标准溶液的基本滴定反应。

分析结果的计算。

分析结果的准确度和精密度。

5. 原子结构核外电子的运动状态: 用s、p、d等表示基态构型(包括中性原子、正离子和负离子)核外电子排布。

电离能、电子亲合能、电负性。

6. 元素周期律与元素周期系周期。

1~18族。

主族与副族。

过渡元素。

主、副族同族元素从上到下性质变化一般规律;同周期元素从左到右性质变化一般规律。

原子半径和离子半径。

s、p、d、ds、f区元素的基本化学性质和原子的电子构型。

元素在周期表中的位置与核外电子结构(电子层数、价电子层与价电子数)的关系。

最高氧化态与族序数的关系。

对角线规则。

金属与非金属在周期表中的位置。

半金属(类金属)。

主、副族的重要而常见元素的名称、符号及在周期表中的位置、常见氧化态及其主要形体。

铂系元素的概念。

7. 分子结构路易斯结构式。

价层电子对互斥模型。

杂化轨道理论对简单分子(包括离子)几何构型的解释。

共价键。

键长、键角、键能。

化学高一竞赛知识点大全

化学高一竞赛知识点大全

化学高一竞赛知识点大全化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化以及与能量的关系的科学。

作为一门实践性较强的科学学科,化学在高中阶段具有重要地位,并且在各类竞赛中也占据着重要的比重。

以下是高一化学竞赛的知识点大全,对于参加化学竞赛的同学们具有很大的参考价值。

1. 元素与原子结构- 了解元素的概念和元素符号的表示方法;- 熟悉元素周期表和元素周期律的基本原理;- 掌握原子核结构和电子排布的规律。

2. 化学计量与化学方程式- 理解化学计量的基本概念,包括摩尔质量、分子式、物质的组成等;- 认识化学反应的基本类型和化学反应方程式的表示方法;- 掌握化学方程的平衡方法和计算化学反应的质量变化。

3. 溶液与化学平衡- 了解溶液的基本概念和溶液的组成;- 理解溶液中物质的溶解过程、溶解度和溶液浓度的计算;- 掌握酸碱中和反应和盐的生成反应、氧化还原反应的基本概念和性质。

4. 反应速率与化学平衡- 了解化学反应速率的基本概念和影响因素;- 掌握化学反应速率的测定方法和速率定律的表达式;- 理解反应钟、催化剂和化学平衡的基本概念。

5. 酸碱与氧化还原反应- 了解酸、碱的概念和性质,以及常见酸、碱的命名方法;- 掌握酸碱溶液中的pH值和酸碱中和反应的基本原理;- 熟悉氧化还原反应的概念和性质,掌握常见氧化还原反应的判断方法。

6. 碳化合物- 了解有机化合物和无机化合物的基本区别;- 理解碳的共价和有机化合物的基本结构;- 掌握重要的有机化合物的命名方法和特性。

7. 卤素及其化合物- 了解卤素元素的性质和周期表中的位置;- 熟悉重要的卤素化合物的结构和性质;- 掌握卤素及其化合物的常见反应和应用。

8. 金属及其化合物- 了解金属元素的性质和周期表中的位置;- 理解金属的离子化倾向和氧化还原反应的规律; - 掌握金属及其化合物的常见反应和应用。

9. 有机化学基础- 熟悉碳原子的结构和化学键的构成;- 掌握有机化合物的命名和结构表示方法;- 了解常见的有机官能团和它们的反应性质。

高中化学竞赛知识点归纳

高中化学竞赛知识点归纳

高中化学竞赛知识点归纳高中化学竞赛知识点归纳一、硅元素:无机非金属材料中的主角,在地壳中含量26.3%,次于氧。

是一种亲氧元素,以熔点很高的氧化物及硅酸盐形式存在于岩石、沙子和土壤中,占地壳质量90%以上。

位于第3周期,第ⅣA族碳的下方。

Si对比C最外层有4个电子,主要形成四价的化合物。

二、二氧化硅(SiO2)天然存在的二氧化硅称为硅石,包括结晶形和无定形。

石英是常见的结晶形二氧化硅,其中无色透明的就是水晶,具有彩色环带状或层状的是玛瑙。

二氧化硅晶体为立体网状结构,基本单元是[SiO4],因此有良好的物理和化学性质被广泛应用。

(玛瑙饰物,石英坩埚,光导纤维)物理:熔点高、硬度大、不溶于水、洁净的SiO2无色透光性好。

化学:化学稳定性好、除HF外一般不与其他酸反应,可以与强碱(NaOH)反应,是酸性氧化物,在一定的条件下能与碱性氧化物反应。

SiO2+4HF==SiF4↑+2H2OSiO2+CaO===(高温)CaSiO3SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O不能用玻璃瓶装HF,装碱性溶液的试剂瓶应用木塞或胶塞。

三、硅酸(H2SiO3)酸性很弱(弱于碳酸)溶解度很小,由于SiO2不溶于水,硅酸应用可溶性硅酸盐和其他酸性比硅酸强的酸反应制得。

Na2SiO3+2HCl==H2SiO3↓+2NaCl硅胶多孔疏松,可作干燥剂,催化剂的载体。

高中化学竞赛必备化学方程式大全1. 氧化性:F2 + H2 === 2HF2F2 +2H2O===4HF+O2Cl2 +2FeCl2 ===2FeCl32Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2Cl2 +2NaI ===2NaCl+I2Cl2+SO2 +2H2O===H2SO4 +2HCl2. 还原性S+6HNO3(浓)===H2SO4+6NO2↑+2H2O3S+4 HNO3(稀)===3SO2+4NO↑+2H2O(X2表示F2,Cl2,Br2)PX3+X2===PX5C+CO2===2CO (生成水煤气)(制得粗硅)Si+2NaOH+H2O===Na2SiO3+2H2↑3.(碱中)歧化Cl2+H2O===HCl+HClO(加酸抑制歧化,加碱或光照促进歧化)Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O金属单质(Na,Mg,Al,Fe)的还原性4Na+O2===2Na2O2Na+S===Na2S(爆炸)2Na+2H2O===2NaOH+H2↑Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑2Al+6H2SO4(浓、热)===Al2(SO4)3+3SO2↑+6H2O(Al,Fe在冷,浓的H2SO4,HNO3中钝化)Al+4HNO3(稀)===Al(NO3)3+NO↑+2H2O2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑Fe+2HCl===FeCl2+H2↑Fe+CuCl2===FeCl2+Cu非金属氢化物(HF,HCl,H2O,H2S,NH3)1.还原性:16HCl+2KMnO4==2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O(实验室常用)2H2S+SO2===3S↓+2H2O2NH3+3Cl2===N2+6HCl如何准备化学竞赛1.一定要认真对待前五年的真正问题,像正式考试一样,要完成并彻底研究每一个问题。

高中化学竞赛题知识要点总结

高中化学竞赛题知识要点总结

高中化学竞赛题知识要点总结高中化学竞赛题知识要点总结化学是高中生必须学好的一门重要科目,而化学知识竞赛是很多学生都会举办的比赛,想在比赛中取得好成绩,我们需要准备哪些化学知识呢?下面是店铺为大家整理的高中化学必备的知识,希望对大家有用!高中化学竞赛题知识化学实验1.中学阶段使用温度计的实验:①溶解度的测定;②实验室制乙烯;③石油分馏。

前二者要浸入溶液内。

2.中学阶段使用水浴加热的实验:①溶解度的测定(要用温度计);②银镜反应.③酯的水解。

3.玻璃棒的用途:①搅拌;②引流;③引发反应:Fe浴S粉的混合物放在石棉网上,用在酒精灯上烧至红热的玻璃棒引发二者反应;④转移固体;⑤醼取溶液;⑥粘取试纸。

4.由于空气中CO2的作用而变质的物质:生石灰、NaOH、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液、NaAlO2溶液、水玻璃、碱石灰、漂白粉、苯酚钠溶液、Na2O、Na2O2;5.由于空气中H2O的作用而变质的物质:浓H2SO4、P2O5、硅胶、CaCl2、碱石灰等干燥剂、浓H3PO4、无水硫酸铜、CaC2、面碱、NaOH固体、生石灰;6.由于空气中O2的氧化作用而变质的物质:钠、钾、白磷和红磷、NO、天然橡胶、苯酚、-2价硫(氢硫酸或硫化物水溶液)、+4价硫(SO2水溶液或亚硫酸盐)、亚铁盐溶液、Fe(OH)2。

7.由于挥发或自身分解作用而变质的:AgNO3、浓HNO3、H¬2O2、液溴、浓氨水、浓HCl、Cu(OH)2。

8.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

9.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

10.制取气体时,先检验气密性后装药品。

11.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

12.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

13.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。

14.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

高一预赛化竞知识点

高一预赛化竞知识点

高一预赛化竞知识点化学反应的基本原理化学反应是物质性质变化的基本形式,它是在一定条件下,原有化学物质转化为一种或多种新物质的过程。

在高中化学竞赛中,理解和掌握化学反应的基本原理对于解题至关重要。

本文将从化学反应类型、化学方程式、化学计量以及反应速率等方面进行阐述。

一、化学反应的类型化学反应按照其过程和特点可以分为多种类型,其中最常见的包括合成反应、分解反应、置换反应和复分解反应。

1. 合成反应:两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。

例如,氢气和氧气在点燃条件下反应生成水:2H2 + O2 → 2H2O。

2. 分解反应:一种物质在特定条件下分解成两种或两种以上的物质。

如电解水产生氢气和氧气:2H2O → 2H2 + O2。

3. 置换反应:一种元素与一种化合物反应,取代该化合物中的另一元素,生成新的物质。

例如,铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜:Cu +2AgNO3 → 2Ag + Cu(NO3)2。

4. 复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种新的化合物。

例如,硫酸铜和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀:CuSO4 +2NaOH → Na2SO4 + Cu(OH)2。

二、化学方程式化学方程式是用化学符号表示化学反应的式子,它能够表达反应物、生成物以及它们之间的质量关系。

1. 书写化学方程式时,首先要根据实验事实确定反应物和生成物,并用化学式表示它们。

2. 其次,需要平衡化学方程式,即确保方程式两边的每种元素的原子数相等。

3. 有时还需要注明反应条件,如温度、压力、催化剂等。

三、化学计量化学计量学是研究反应物和生成物质量关系的科学。

在化学竞赛中,化学计量常通过化学方程式的应用来考察。

1. 通过化学方程式可以计算出反应物和生成物的摩尔比,进而计算出它们之间的质量比。

2. 化学计量计算中,常常需要用到摩尔质量的概念,即一种物质的摩尔质量等于其相对分子质量或相对原子质量。

四、化学反应速率化学反应速率是指单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加。

高中化学竞赛知识点总结

高中化学竞赛知识点总结

高中化学竞赛知识点总结引言高中化学竞赛是对学生在化学知识和实验技能方面的综合考核。

为了能在竞赛中取得好成绩,掌握一些重要的知识点是非常重要的。

本文将对高中化学竞赛的知识点进行总结,帮助学生更好地备战竞赛。

1. 元素与化合物1.1 元素是构成物质的基本单位,可以根据元素周期表进行分类。

1.2 化合物是由两种或两种以上元素通过化学反应结合而成的物质。

1.3 元素和化合物的命名规则需要熟悉,包括离子化合物和共价化合物。

2. 化学方程式2.1 化学方程式描述了化学反应的物质变化过程。

2.2 化学方程式需要平衡,即反应物和生成物的原子数目要相等。

2.3 反应物的摩尔比可以通过化学方程式推导得到。

3. 化学键与化学键能3.1 化学键是原子之间的相互作用力,常见的化学键有离子键、共价键和金属键。

3.2 化学键能是形成或断裂化学键时释放或吸收的能量。

3.3 化学键的强弱与元素的电负性有关,电负性差异越大,化学键越偏离离子键,电负性差异越小,化学键越接近共价键。

4. 酸碱中和反应4.1 酸是指能够产生H+离子的物质,碱是指能够产生OH-离子的物质。

4.2 酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。

4.3 酸碱中和反应的平衡可以通过酸碱指示剂或pH值来判断。

5. 氧化还原反应5.1 氧化还原反应是指物质失去电子的过程称为氧化,物质获得电子的过程称为还原。

5.2 氧化还原反应中的电子转移可以通过半反应方程式来描述。

5.3 氧化剂是指能够接受电子的物质,还原剂是指能够提供电子的物质。

6. 化学平衡6.1 化学平衡是指在封闭系统中,反应物和生成物之间浓度或压力达到一定比例时,反应速率相等的状态。

6.2 平衡常数是描述化学平衡的指标,可以通过反应物和生成物浓度的比值来计算。

6.3 影响化学平衡的因素包括温度、压力和浓度,可以通过Le Chatelier原理来解释。

7. 动力学7.1 化学动力学研究反应速率与反应条件之间的关系。

高级中学化学竞赛必背知识点.doc

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2017高中化学竞赛必背知识点高中化学竞赛必背知识点篇一1.盛有生石灰的试管里加少量水:反应剧烈,发出大量热。

2.将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中:铁钉表面有红色物质附着,溶液颜色逐渐变浅。

3.将铜片插入硝酸汞溶液中:铜片表面有银白色物质附着。

2-4.向盛有石灰水的试管里,注入浓的碳酸钠溶液:有白色沉淀生成。

5.细铜丝在氯气中燃烧后加入水:有棕色的烟生成,加水后生成绿色的溶液。

6.强光照射氢气、氯气的混合气体:迅速反应发生爆炸。

7.红磷在氯气中燃烧:有白色烟雾生成。

8.氯气遇到湿的有色布条:有色布条的颜色退去。

9.加热浓盐酸与二氧化锰的混合物:有黄绿色刺激性气味气体生成。

高中化学竞赛必背知识点篇二1.硅酸的物理性质和化学性质:(1)物理性质:不溶于水的白色沉淀原硅酸(H4SiO4)是白色胶状沉淀(2)化学性质:①不稳定性:H2SiO3SiO2+H2O②与强碱反应:H2SiO3+2NaOH== Na2SiO3+2H2O2.硅酸的用途:用作气体的吸附剂,油脂和蜡等的脱色剂,催化剂载体,以及分析化学试剂等。

3.硅酸的制取:由可溶性硅酸盐稀溶液和酸作用制得正硅酸的不稳定水溶液,失水成偏硅酸即通称的硅酸。

放置能缩合成多分子聚合物称硅酸溶胶(mSiO2nH2O),简称硅溶胶,加热脱水可得硅胶(多孔SiO2含水4%)。

由细孔球形硅胶用盐酸浸泡4~6h后用纯水洗涤,烘干72h,用纯水洗涤,再在70~80℃二次烘干制得。

也可由硅酸钠与硫酸反应生成硅溶胶,经凝聚,一次洗涤,干燥,浓盐酸浸泡,二次洗涤,干燥而制得。

高中化学竞赛必背知识点篇三1. 在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸:有浅黄色沉淀生成。

2.在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸:有黄色沉淀生成。

3.I2遇淀粉,生成蓝色溶液。

4.细铜丝在硫蒸气中燃烧:细铜丝发红后生成黑色物质。

5.铁粉与硫粉混合后加热到红热:反应继续进行,放出大量热,生成黑色物质。

6.硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿):火焰呈淡蓝色(蒸发皿底部有黄色的粉末)。

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高中化学竞赛知识点2022年
高中化学竞赛知识点
甲烷的制取和性质
1. 反应方程式CH3COONa + NaOH→ 加热-- Na2CO3 + CH4
2. 为什么必须用无水醋酸钠?
水分危害此反应!若有水,电解质CH3COONa和NaOH将电离,使键的断裂位置发生改变而不生成CH4.
3. 必须用碱石灰而不能用纯NaOH固体,这是为何?碱石灰中的CaO的作用如何? 高温时,NaOH固体腐蚀玻璃;
CaO作用: 1)能稀释反应混合物的浓度,减少NaOH跟试管的接触,防止腐蚀玻璃. 2)CaO能吸水,保持NaOH的干燥.
4. 制取甲烷采取哪套装置?反应装置中,大试管略微向下倾斜的原因何在?此装置还可以制取哪些气体?
采用加热略微向下倾斜的大试管的装置,原因是便于固体药品的铺开,同时防止产生的湿存水倒流而使试管炸裂;还可制取O2、NH3等.
5. 实验中先将CH4气通入到KMnO4(H+)溶液、溴水中,最后点燃,这样操作有何目的?
排净试管内空气,保证甲烷纯净,以防甲烷中混有空气,点燃爆炸.
6. 点燃甲烷时的火焰为何会略带黄色?点燃纯净的甲烷呈什么色?
1)玻璃中钠元素的影响; 反应中副产物丙酮蒸汽燃烧使火焰略带黄色.
2)点燃纯净的甲烷火焰呈淡蓝色.
乙烯的制取和性质
1. 化学方程式 C2H5OH 浓H2SO4,170℃→ CH2=CH2 + H2O
2. 制取乙烯采用哪套装置?此装置还可以制备哪些气体?
分液漏斗、圆底烧瓶(加热)一套装置.此装置还可以制Cl2、HCl、SO2等.
3. 预先向烧瓶中加几片碎玻璃片(碎瓷片),是何目的?
防止暴沸(防止混合液在受热时剧烈跳动)
4. 乙醇和浓硫酸混合,有时得不到乙烯,这可能是什么原因造成的?
这主要是因为未使温度迅速升高到170℃所致.因为在140℃乙醇将发生分子间脱水得乙醚,方程式如下:
2C2H5OH-- 浓H2SO4,140℃→ C2H5OC2H5 + H2O
5. 温度计的水银球位置和作用如何?
混合液液面下;用于测混合液的温度(控制温度).
6. 浓H2SO4的作用? 催化剂,脱水剂.
7. 反应后期,反应液有时会变黑,且有刺激性气味的气体产生,为何?
浓硫酸将乙醇炭化和氧化了,产生的刺激性气味的气体是SO2.
C + 2H2SO4(浓)-- 加热→ CO2 + 2SO2 + 2H2O
乙炔的制取和性质
1. 反应方程式CaC2 + 2H2O→Ca(OH)2 + C2H2
2. 此实验能否用启普发生器,为何?
不能. 因为 1)CaC2吸水性强,与水反应剧烈,若用启普发生器,不易控制它与水的反应. 2)反应放热,而启普发生器是不能承受热量的.3)反应生成的Ca(OH)2 微溶于水,会堵塞球形漏斗的下端口。

3. 能否用长颈漏斗? 不能. 用它不易控制CaC2与水的反应.
4. 用饱和食盐水代替水,这是为何?
用以得到平稳的乙炔气流(食盐与CaC2不反应)
5. 简易装置中在试管口附近放一团棉花,其作用如何?
防止生成的泡沫从导管中喷出.
6. 点燃纯净的甲烷、乙烯和乙炔,其燃烧现象有何区别?
甲烷淡蓝色火焰; 乙烯: 明亮火焰,有黑烟乙炔: 明亮的火焰,有浓烟.
7. 实验中先将乙炔通入溴水,再通入KMnO4(H+)溶液中,最后点燃,为何?
乙炔与空气(或O2)的.混合气点燃会爆炸,这样做可使收集到的乙炔气纯净,防止点爆.
8. 乙炔使溴水或KMnO4(H+)溶液褪色的速度比较乙烯,是快还是慢,为何?
乙炔慢,因为乙炔分子中叁键的键能比乙烯分子中双键键能大,断键难.
高中化学公式
一、非金属单质(F2 ,Cl2 、 O2 、 S、 N2 、 P 、 C 、 Si)
1.氧化性:
F2 + H2 === 2HF
F2 + Xe(过量) === XeF2
2F2(过量) + Xe === XeF4
nF2 + 2M === 2MFn (表示大部分金属)
2F2 + 2H2O === 4HF + O2
2.还原性
S + O2 === SO2
S + O2 === SO2
S + 6HNO3(浓) === H2SO4 + 6NO2 + 2H2O
3S + 4HNO3(稀) === 3SO2 + 4NO + 2H2O
N2 + O2 === 2NO
4P + 5O2 === P4O10(常写成P2O5)
2P + 3X2 === 2PX3 (X表示F2,Cl2,Br2)
3.(碱中)歧化
Cl2 + H2O === HCl + HClO
(加酸抑制歧化,加碱或光照促进歧化)
Cl2 + 2NaOH === NaCl + NaClO + H2O
2Cl2 + 2Ca(OH)2 === CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O
3Cl2 + 6KOH(热浓) === 5KCl + KClO3 + 3H2O
高中化学必背知识
1.使用温度计的实验:
①溶解度的测定;②实验室制乙烯;③石油分馏。

前二者要浸入溶液内。

2.中学阶段使用水浴加热的实验:
①溶解度的测定(要用温度计);②银镜反应.③酯的水解。

3.玻璃棒的用途:
①搅拌;②引流;③引发反应:Fe浴S粉的混合物放在石棉网上,用在酒精灯上烧至红热的玻璃棒引发二者反应;④转移固体;⑤醼取溶液;⑥粘取试纸。

4.由于空气中CO2的作用而变质的物质:
生石灰、NaOH、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液、NaAlO2溶液、水玻璃、碱石灰、漂白粉、苯酚钠溶液、Na2O、Na2O2;
5.由于空气中H2O的作用而变质的物质:
浓H2SO4、P2O5、硅胶、CaCl2、碱石灰等干燥剂、浓H3PO4、无水硫酸铜、CaC2、面碱、NaOH固体、生石灰;
6.由于空气中O2的氧化作用而变质的物质:
钠、钾、白磷和红磷、NO、天然橡胶、苯酚、-2价硫(氢硫酸或硫化物水溶液)、+4价硫(SO2水溶液或亚硫酸盐)、亚铁盐溶液、Fe(OH)2。

7.由于挥发或自身分解作用而变质的:
AgNO3、浓HNO3、H?2O2、液溴、浓氨水、浓HCl、Cu(OH)2。

8.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

9.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

10.制取气体时,先检验气密性后装药品。

11.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

12.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

13.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。

14.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

15.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。

16.配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

17..焰色反应实验,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时,再做下一次实验。

18.用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。

19.配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线25px~50px 后,再改用胶头滴管加水至刻度线。

20.安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

21.浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先用水冲洗,最后再涂上3%一5%的 NaHCO3溶液。

沾上其他酸时,先水洗,后涂 NaHCO3溶液。

22.碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。

23.酸(或碱)流到桌子上,先加 NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

24.检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液,加热。

25.用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。

26.配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;先把蒸馏水煮沸(赶走O2,再溶解,并加入少量的相应金属粉末和相应酸。

27.称量药品时,先在盘上各放二张大小;质量相等的纸(腐蚀药品NaOH放在烧杯等玻璃器皿),再放药品。

加热后的药品,先冷却,后称量。

高中化学竞赛知识点2021年。

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