辩论赛活动策划案模板10篇

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辩论赛策划案怎么写

辩论赛策划案怎么写

辩论赛策划案怎么写(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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辩论赛活动方案(精选18篇)

辩论赛活动方案(精选18篇)

辩论赛活动方案(精选18篇)辩论赛篇1一、活动背景:宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间:三、活动地点:四、主办班级:承办班级:协办班级:五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

六、比赛规则(一)时间全场总计用时30分:1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟(二)辩论规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。

回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。

放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

2022辩论赛活动策划方案详细模板10篇

2022辩论赛活动策划方案详细模板10篇

2022辩论赛活动策划方案详细模板10篇(范文推荐)辩论赛策划方案篇1一、活动时间:__年4月11日下午4:40到5:30二、活动地点:综合楼a区205教室三、活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;四、参赛对象:社联证券协会内部成员五、辩论流程:1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)3、攻辩阶段:正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)4、自由辩论阶段:正方先提问(各5分钟)5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结(各3分钟)6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手7、主持人宣布结果,宣布辩论赛结束六、各部门职责1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑板,营造出辩论赛的气氛;2、组织组:对赛场的安排,手机版赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅。

3、策划组:做好本次活动的策划工作。

4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记。

5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主。

七、奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利八、备注:1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则。

2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名。

3、评委、嘉宾由协会主席团邀请。

辩论赛策划方案篇2一、活动主题:扬学习风气,展辩论风采二、活动时间:__年11月13号(友谊赛)三、主__单位:通信5班、广电八班班委会四、活动流程:(一)活动前期准备1.辩论培训①比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

关于辩论赛的活动方案(优秀8篇)

关于辩论赛的活动方案(优秀8篇)

关于辩论赛的活动方案(优秀8篇)关于辩论赛的活动方案篇1一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:__年__月地点:机电楼、多媒体报告厅三、主办:机械工程系团总支、学生会承办:机械工程系演讲协会四、活动具体安排:(1)__月__日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部__进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。

通知如下:关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:一、参赛对象:机械工程系学生二、参赛要求:(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;(3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;三、活动方式:(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:__月__日(周日)下午6:30地点:机电楼508六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在__月__日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)__月__日下午6:30,机电楼508,由副会长__主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长____,由组织部____、______组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

辩论赛策划活动主题(3篇)

辩论赛策划活动主题(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会的快速发展,新时代青年作为国家未来的栋梁,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

在这个充满挑战与机遇的时代,如何培养新时代青年的责任与担当意识,成为社会各界关注的焦点。

为了提高新时代青年的综合素质,激发他们的创新精神和实践能力,我们特举办此次辩论赛活动。

二、活动目的1. 培养新时代青年的辩证思维能力,提高他们的逻辑推理和语言表达能力。

2. 引导青年关注国家大事,关注社会热点,增强社会责任感和使命感。

3. 激发青年积极参与社会实践,锻炼团队协作能力,为社会发展贡献力量。

4. 促进校园文化繁荣,营造良好的学术氛围。

三、活动主题新时代青年责任与担当四、活动时间2022年10月1日至10月31日五、活动地点XX大学体育馆六、参赛对象1. XX大学全体在校学生;2. 具备一定的辩论基础和团队协作能力的社团成员;3. 对辩论赛有兴趣,愿意参与挑战的个人。

七、活动流程1. 报名阶段(10月1日至10月10日)- 参赛者填写报名表,提交个人简介和辩论经历;- 组织者对报名者进行筛选,确定参赛队伍。

2. 初赛阶段(10月11日至10月20日)- 每支参赛队伍进行一场辩论,胜者晋级;- 初赛阶段采用淘汰制,选拔出前八强队伍。

3. 半决赛阶段(10月21日至10月25日)- 八强队伍进行两两对决,胜者晋级决赛;- 半决赛阶段采用积分制,结合辩论表现和观众投票,确定晋级决赛的队伍。

4. 决赛阶段(10月26日至10月31日)- 决赛阶段进行一场最终的辩论对决,胜者获得冠军;- 决赛评委由校内外知名专家学者组成,确保辩论质量。

5. 颁奖典礼(10月31日)- 颁发冠、亚、季军奖杯及优秀辩手奖;- 邀请校领导、嘉宾为获奖队伍和优秀辩手颁奖。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅,在校内进行张贴;2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传;3. 邀请校内外媒体进行报道,扩大活动影响力。

辩论赛活动策划书范文系列

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辩论赛活动策划书范文系列辩论赛活动策划书。

策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划,写好策划书,让团队成员更有干劲。

如何制定适合自己的岗位策划书呢?感谢查阅栏目为你推荐辩论赛活动策划书范文,希望以下网页内容能给你帮助!辩论赛活动策划书范文【篇1】本次辩论赛主要是为丰富大学生课余生活,活跃校园气氛,开拓同学们的思维,体现我们经管学院学生风华正茂的一、活动的目的及意义1、为我们经管学院同学充分张扬个性,展现自我才华2、通过本次活动提高我们经管学院同学口头表达能力和交际水平。

3、展现新时代的大学生风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进4、通过辩论赛的开展来促进分院的学风建设加强学生养成文明行为。

二、活动时间20__年_月_日—20__年_月_日(具体赛事时间另行通知)三、活动地点活动楼北1081、四、参与对象经管学院全体在校生五、比赛评委经管学院团总支学生会代表及嘉宾六、主办单位经管学院团总支学生会七、活动流程本次比赛分为初赛复赛与决赛。

以四人组成小组参赛。

比赛实行淘汰制,决出冠亚军。

初赛先由各班委推荐一名优秀辩手进行抽签组队,各组派代表进行抽签决定比赛组别及辩论正反方,各场比赛获胜组晋级。

复赛晋级组别抽签决定比赛组别及辩论正反方。

两场比赛同时进行。

各场比赛获胜组晋级决赛。

决赛晋级组别抽签决定辩论正反方,决出大赛冠亚军。

八、参赛要求1、各参赛组别队员仔细阅读本次辩论赛2、参赛选手必须提前20分钟到达比赛现场,以利于组办方对赛事统筹安排及准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细节准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从比赛安排,尊重评委评判。

如有不同意见请赛后与组办方联系。

5、观赛者手机必须调为振动或关机,场上不得大声喧哗。

九、赛程安排1、在活动开展前一星期,以横幅、海报、宣传板报等方式对大赛进行广泛宣传及通知。

2、确定参赛名单,召开会议宣布比赛规则和比赛的相关事宜,抽取辩题,比赛分组及正反方。

2023年辩论赛策划书(精选10篇)

2023年辩论赛策划书(精选10篇)

2023年辩论赛策划书(精选10篇)辩论赛策划书篇1一、活动目的本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。

二、活动宗旨关注社会,追求卓越。

锻炼口才,超越自我。

三、活动组织主办方:__x学院策划人:刘双桥周金刚四、活动时间辩论规则培训:____年11月26日~31日。

物资筹备:____年11月28日~12月1日。

比赛时间:预赛,____年12月2日19:00—21:00决赛,____年12月9日19:00—21:00。

五、赛事安排1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组。

第二场:第二组vs第三组。

4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。

六、活动地点西校区3教T1教室七、资源需要人力资源:畅想商学院全体成员。

物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

活动准备一、人员安排1、负责人需要负责赛事的前期准备工作,包括通知有关参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾。

2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有问题,应及时与畅想商学院联系。

3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛。

4、工作人员需统一着正装。

5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资,收好发票。

6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分钟完成各项准备工作,同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委。

辩论赛策划书(精选15篇)

辩论赛策划书(精选15篇)

辩论赛策划书(精选15篇)辩论赛篇1一、活动目的:①提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达②使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力④增进干部与干事之间的相互了解⑤通过此次辩论赛,可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事,从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的二、活动主题看我七十二辩三、活动时间初赛时间为11月21号晚,决赛时间为12月4号晚。

四、活动地点A01教学楼五、活动面向对象管理学院学生会全体成员六、活动内容:本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。

比赛采用积分与评议相结合的办法。

初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队,共8支队伍。

初赛完后,按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2支队伍。

决赛有6支队伍,分为3对,比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩,从各对中选出一支队伍作为优胜队,从而最终决出比赛的前三支队伍。

七、人员分配及安排本次辩论赛由学习部承办。

学习部应在11月14号(第11周星期四)晚之前确定好初赛及决赛的辩题,做好比赛所涉及到的PPT,负责计时、统分的工作及联系相关部门;组织部负责借比赛所用的教室,并负责布置比赛当天的教室;宣传部负责出一期此次比赛的宣传板,并设计张贴本次活动的海报,督导部负责比赛当天的签到。

八、评委及评分细则初赛评分采取百分制,评委由主席团的5名成员组成。

评分细则详见附录二。

决赛由主席团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。

每组比赛后,评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。

其中主席团的1票抵观众评委的2票,共计25票。

九、辩论赛具体流程:1.辩论赛开始2.主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则4.开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟6.攻辩小结,每队各1分30秒7.自由辩论,共10分钟,每队各5分钟8.反方四辩总结陈词,时间3分钟9.正方四辩总结陈词,时间3分钟10.评判团成员退席评议,学习部的工作成员计分作统分工作11.评委入席,点评嘉宾评析发言12.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果13.比赛结束,退场十、辩论赛细则:1、陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

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辩论赛活动策划案模板10篇辩论赛活动策划案模板【篇1】一、活动主题告别青涩的大学,迎接未来的挑战二、活动背景坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(-)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的为即将踏出校门的xx届师范学院语教(-)班全体的学生举行一个饯行晚会。

给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。

老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!四、活动形式以班级组织为形式主题毕业晚会五、活动地点教室六、活动时间20xx年-月-日,晚上7:30七、活动对象xx届语教(-)班全体同学八、邀请嘉宾老师,领导,班主任及各班班委九、活动流程1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始2、活动第一环节:(1)热辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-(2)朗诵毕业诗歌,表演者:xx-(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xx-(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。

)3、活动第二环节:(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束辩论赛活动策划案模板【篇2】一、活动主题告别青涩的大学,迎接未来的挑战二、活动背景坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。

给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。

老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!四、活动形式以班级组织为形式主题毕业晚会五、活动地点教室六、活动时间20xx年x月x日,晚上7:30七、活动对象xx届语教(x)班全体同学八、邀请嘉宾老师,领导,班主任及各班班委九、活动流程1、20xx年x月x日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始2、活动第一环节:(1)热辣舞蹈表演,表演者:xxx,xxx,xxx,xxx(2)朗诵毕业诗歌,表演者:xxx(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xxx(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。

)3、活动第二环节:(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx,xx(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

辩论赛活动策划案模板【篇3】(一)组织单位主办单位:电力工程系学生会执行单位:电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部(二)活动内容:大学生辩论赛(三)活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

(四)活动目的:辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力(五)活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。

开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

(六)活动对象:电力工程系全体同学(七)活动时间:20xx年x月x日(八)活动地点:图书馆报告厅(九)参与方式:以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比(十)辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方(十一)比赛规则及流程:1、组成每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。

一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

2、流程(1)自我介绍先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

(2)开篇立论先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

(3)一对一攻辩攻辩由四个阶段组成。

首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。

(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。

攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。

每轮攻辩限时1分30秒。

在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。

攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

(4)攻辩小结由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。

(5)自由辩论由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。

在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

(6)总结陈词先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。

3、控制辩手应该严格遵守辩论时间限制。

立论攻辩小结自由辩论总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。

超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分、5分或者10分。

4、注意事项(1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

(2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。

如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

(3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

(4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

(十二)评奖办法:根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

(十三)评委成员:由电力工程系学生会成员组成。

辩论赛活动策划案模板【篇4】一、活动主题感恩他人,快乐自我。

二、活动目的在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。

自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。

感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点__大学__校区__教室。

__大学__校区__活动室。

四、活动用具气球,音箱,麦克风,照相机。

五、活动时间11月x日星期x15:00-17:00。

11月x日星期x19:00-21:00。

六、活动负责人班长:__。

团支书:__。

七、参加人员__大学__学院x班全体学生。

八、活动形式开展班会、班级讨论、班级晚会。

九、活动内容及流程(一)前期准备阶段1.和同学们交流沟通确定活动主题。

2.完成活动策划。

3.同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)活动阶段1.开展班会班会正式开始,由团支书__主持会议,首先由班长__发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表__发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,__同学对此次班会进行了拍照。

2.开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生x宿舍的感恩手语,x宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。

节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,总计30元。

十二、安全预案由生活委员__同学负责整个活动的安全工作。

辩论赛活动策划案模板【篇5】一、活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。

同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。

提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

二、活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。

我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。

倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

世界威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。

因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

三、活动主题:嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛四、活动时间:20xx年11月9日至11月11日五、活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅六、活动内容1、活动起动地点:TCL国际学术报告厅时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表2、活动流程A,致词B,介绍邀请赛队伍C,评委介绍D,规则介绍E,介绍各方立场F,评委代表发言G,参赛代表发言H,开始比赛备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式七、活动策划主办单位嘉兴学院演讲与辩论者协会八、协助单位各分院学生会及社团组织九、活动邀请单位上海大学浙江工商大学十、活动对象上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队十一,宣传方案1,海报规格数量〔待定〕张贴时间:开始活动前一周到活动结束张贴地点:各分院宣传栏辩论赛活动策划案模板【篇6】一、活动主题“走近大学生”辩论赛二、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。

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