主题班会——《安全在我们身边》
安全伴我行主题班会5篇
安全伴我行主题班会5篇精选安全伴我行主题班会5篇珍爱生命，安全第一”这几个字写起来容易，但是做起来却很难。
是啊！生命只有一次，生命是世上无可比拟的财富。
下面是小编为大家整理的精选安全伴我行主题班会，希望能够帮助到大家!精选安全伴我行主题班会（精选篇1）活动背景：随着经济的快速持续发展，我国交通事业日新月异，各类车辆飙升，然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。
“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全，也给国家造成巨大的损失。
道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严重的一种灾害。
交通安全问题特别是如何加强学生的交通安全教育和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点。
活动目标：1、通过本次主题活动，引导家长和学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。
2、通过学生和家长的亲子游戏，使家长和孩子的关系更为亲密。
活动形式：讲故事、现场游戏表演、认识常见交通标志、交通法规知识竞答、现场安全教育。
活动准备：1、收集一些关于交通事故的材料，让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。
2、排练《交通安全拍手歌》。
3、小交警服3套，布置好会场。
4、交通知识竞答材料。
常见交通标志、标线牌。
5、准备几辆小自行车。
活动时间：周四下午第二节活动地点：教室活动主持：辅导员活动过程：活动前，让学生按指定的位置就坐。
家长随班。
主持人：1、同学们，让我们用热烈的掌声欢迎家长和我们一起参加“交通安全伴我行’二年级二班主题班会活动。
2、同学们，随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。
交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。
我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，然而，“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全，也给国家造成巨大的损失。
今天我们就来谈谈交通安全，首先请听辅导员老师给我们带来的故事。
学生安全伴我同行班会总结（5篇）
学生安全伴我同行班会总结（5篇）安全无价，责任重于泰山。
作为教师，都担负着学生的安全教育工作与监护职责。
学生白天的大部分时间是在学校度过的，为了让学生能够健康成长，真正做到“高高兴兴上学来，平平安安回家去”，所以对学生进行安全知识的教育是非常必要的。
小编在这整理了几篇班会的总结，希望能帮到大家!安全伴我同行班会总结1活动背景:本次班会是为了给同学们灌输一些安全知识，让同学们提高安全意识，普及安全意识，引导同学们认识安全的重要性。
让同学们了解我们周围的安全财产安全、交通安全等。
令同学们可以时刻保持警惕，起得了班会的活动意义——安全伴我行。
活动目的:让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。
我们的安全教育班会是让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅要保护自己，更要帮助别人。
在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。
生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。
这次活动既有优点又有不足——优点如下:1、紧扣主题，同学未有排斥想象丰富 2、部分互动性强 3、活动时间控制恰当，内容。
不足之处:1、未请同学发表自己日常生活中的。
2、活动过程中，个别有一部分同学未融入。
2一、活动背景为了让安全深入人心，增强我学院学生安全防范意识，普及防火防盗知识，进一步增强同学们应对突发事件的能力，使同学学会保护自身人身和财产安全的本领。
化学化工学院针对10级举办“安全与我同行”主题班会宣传防火安全知识。
在10级同学的积极配合下，班会活动圆满结束。
二、活动时间20xx年x月x日(星期六)上午9:00三、活动地点一期教学楼416教室四、主讲人:化学化工学院团总支书记郑琳川五、主讲内容郑老师重点就三个方面让大家提高安全防范、注意安全意识。
安全在我心中主题班会范文(精选5篇)
安全在我心中主题班会范文（精选5篇）策划人姓名：二零XX年XX月XX日班会目的：为增加同学的平安防范意识，提高同学的自护自救力气，削减平安事故的发生，促使同学健康成长，经争论在全校各班开展一次平安训练主题活动。
通过本次主题班会，使同学把握一些平安常识，逐步提高同学的素养和力气。
班会时间：3月19日班会地点：五班级一班教室班会过程：一、班主任谈各方面的平安1、家庭生活平安同学们生活爱幸福温和的家庭里，受到父母和家人的关怀和疼惜，似乎并不存在，什么危险。
但是，家庭生活中照旧有许多事情需要加倍留意和当心对待，否则很简洁发生危险，酿成事故。
（1）在家不要触动正在使用的高压锅的平安阀，更不要在压力阀上压重物或打开锅盖；（2）不要乱动煤气罐，发觉家里的煤气漏气，应立刻关紧总法门，并打开门窗。
（3）不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。
（4）夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。
2、交通平安上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通平安个问题是我们必需重视的，要从小树立交通平安意识，把握必要的交通平安学问，确保交通平安。
（1）在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在大路上打闹、追逐。
横过大路时，要遵守交通规章，红灯停，绿灯行。
没有指挥的路口，要左右观看没有来往的车辆以后，快速平安的通过。
（2）不在大路上学骑车，未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车。
（3）乘坐摩托车是要戴平安帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车3、防火平安人们的生活离不开火。
火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严峻威逼人们的生活，给人们的财产和国家的建设进展造成巨大损失。
消防平安特别重要。
主要留意以下几个方面：（1）在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。
（2）不论在哪发觉火灾时，要准时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
（3）发生火灾以后，学校生应尽快离开火场，禁止学校生去参加灭火行动。
小学主题班会说课稿 安全教育《安全伴我在校园》 通用版
小学主题班会说课稿：安全教育《安全伴我在校园》通用版前言安全教育是小学教育中非常重要的一部分，学习好安全知识，安全意识强烈，可以大大降低学生发生意外事故的概率，所以我们每个学期都要组织一次安全教育主题班会，让同学们加深对安全知识的了解，并培养他们的安全意识和安全习惯。
一、引言各位同学，你们好！今天我们要讲解的主题是《安全伴我在校园》。
作为小学生，我们要做到安全第一，防患于未然，养成良好的安全习惯，为了我们的安全和健康，请大家认真听讲。
二、主体1.校园安全现状我们的校园平时是很安全的，但也时不时会发生一些小事故，比如：同学们在课间玩耍，不小心摔跤，打破玻璃等等，这都是小意外，但也不能掉以轻心，更何况有时候这些事故会造成严重的后果。
2.安全常识1.火灾逃生我们听到火警铃声时，一定要冷静，迅速离开教室，按照预先指定的安全逃生路线，如果门被烟熏，应该找出逃生窗户，用湿毛巾捂住口鼻，尽量沿着逃生通道逃出去。
在火灾时不要乱跑或逆行，要跟着老师或领班走。
2.交通安全上学、放学要走人行道，走斑马线，不要在人行横道上乱窜，不要在道路上玩耍或拦车，不要翻越护栏。
在无人护送的情况下，你一定要注意环境，不要随便跟陌生人说话，不要乘坐没有上牌照的出租车，不要在街上站立或玩耍，一定要遵守交通规则，保护自己的安全。
3.食品安全学校的食品是经过卫生检验合格的，但我们每个人在日常生活中都应该注意食品卫生，不乱吃路边摊，不喝生水，不吃过期或发霉的食品，不要跟别人轮番喝吃同一支冰棍或者饮料。
在开水和食物前，一定要先洗手。
4.防护意识在校园生活中，我们要时刻保持警惕，避免受到身体上或心灵上的伤害。
身体防护上，如练习身体运动时就要穿好运动鞋，不要在课间时飞奔或做危险动作。
心灵防护上，如班级集体活动中，学习做到“团结友爱，互敬互爱，团结互助”，如果个人遭受暴力或其他侵害，要及时报告老师或家长。
3.应对应急情况如果你不幸遇到了紧急情况，一定要保持冷静，采取正确的应急措施。
法制在我心,安全伴我行主题班会
主题：法制在我心，安全伴我行第一部分：引言1. 法制和安全一直以来都是社会稳定和发展的基石和保障。
法制的健全与否直接影响着一个国家和地区的经济、政治和社会秩序，而安全更是人民生活所需的基本要素。
在我们日常生活中，法制和安全是我们无时无刻都要牢记的重要概念。
第二部分：法制在我心2. 法制是指以法律为基础，以法律为工具，依法治国，保护公民的合法权益，维护社会的公平正义。
在我们心中，法制要有一席之地，要时刻遵守法律，维护法制，做一个遵纪守法的好公民。
3. 在日常生活中，我们要始终牢记法律法规，不违法乱纪，尊重他人的合法权益，不侵犯他人的正当利益，保护好自己的合法权益，不受侵害。
4. 大家要爱惜公共财产，不随意破坏公共设施，不乱扔垃圾，爱护环境，共同构建和谐社会，享受幸福生活。
第三部分：安全伴我行5. 安全是人们的基本需求和权利。
我们要从自身做起，养成良好的安全意识和习惯，时刻注意自己和他人的安全。
6. 在街头、校园、家庭等各个场所，都要注意安全，避免发生意外事件。
要遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路，确保出行安全。
7. 在家庭中，要做好日常的安全防范工作，注意用电用火的安全，预防火灾的发生。
也要防范盗窃、防范溺水等意外事件。
8. 在校园中，同学们要互相关爱，相互帮助，保障彼此的安全。
不打架、不欺负同学，共同营造一个和谐安全的学习环境。
第四部分：结语9. 法制和安全是我们每个人的责任和义务，也是我们共同的利益所在。
让法制在我们心中生根发芽，让安全伴随我们的左右，从我做起，让我们共同努力，共同建设一个法治和谐的社会。
10. 让我们每个人都成为法制和安全的守护者，让我们共同营造一个充满法治和安全的美好生活环境。
衷心祝愿我们的国家繁荣昌盛，人民安居乐业。
：第一部分：法制在我心法制是国家治理的基础，是保障公民权益的重要手段。
在日常生活中，我们要始终牢记法律法规，不违法乱纪，尊重他人的合法权益，不侵犯他人的正当利益。
安全伴我行班会
《安全伴我行》主题班会教学设计宁安市东京城镇小学苏艳教学目标：通过本节班会，使学生掌握安全的知识，使学生了解不安全的因素，懂得从小珍惜生命，注意安全。
教学重点：让学生掌握安全知识。
教学过程：一导入新课：师：这节课的主题是安全伴我行。
亲爱的同学们，生命是宝贵的。
我们每个人出生后，都会受到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶以及周围人的关爱。
所以，我们的生命不仅属于自己，而且属于大家。
然而，在现实生活中，有的同学不懂得珍惜自己的生命，缺乏自我保护的意识，有的甚至失去了生命。
为了避免危险和惨祸的发生，这节课我们就来学习和掌握一些安全方面的知识，懂得从小珍惜生命，注意安全。
板书：开学第一课——珍爱生命，注意安全二学习和掌握安全方面的知识1.警钟长鸣（看课件）2.校园安全知识在校园内，我们应注意哪些安全呢？学生自由说。
（课件演示）议一议：在我们校园内，还有哪些安全隐患？学生自由说，大家补充。
读学校安全七字歌。
3.日常人身安全常识。
课件演示：在家怎样做、用电安全、关于饮食安全等。
4.牢记报警电话1105.交通安全常识（课件演示）（1）交通安全注意事项。
师：同学们每天上学、放学的时候，有的同学需要过马路。
过马路时，同学们是怎样做的？谁来说一说。
同学们自由说师：同学们记不记得刚上幼儿园时，老师教我们说的一首过马路儿歌？（记得）请同学们一起说一遍。
生：过马路路，左右看，要走人行横道线。
不在路上跑和玩，时时刻刻保安全。
师：过马路我们知道怎样做了，这还远远不够。
因为马路上不时地发生着一桩桩血淋淋的交通事故。
怎样才能远离事故呢？这就需要我们认清交通标志（2）认识交通标识（课件演示）教师课件演示交通标志让学生认。
说说每个标识的意义。
（2）乘坐公交车注意事项师：我们同学中有很多通勤生。
谁来说一说，坐车应该注意什么？生：等车停稳再上车。
生：不做超员车。
生：不把头伸出车厢。
生：下车时，等车停稳再下。
……4、其他师：同学们还知道哪些关于交通安全方面的知识？请说一说。
安全伴我在校园主题班会
安全伴我在校园主题班会活动目的校园安全是每个学生和家长都十分关注的话题，为了增强学生对校园安全的意识和能力，以及提供有关安全知识和技能，本次主题班会将围绕“安全伴我在校园”的主题展开。
活动安排1. 班会主题引入•首先，老师可以通过一个引人入胜的故事、新闻报道或影片片段，向学生述说一个校园安全事件，激发学生的兴趣和参与度。
2. 安全教育讲座•班会主题的核心环节是安全教育讲座，可以邀请校园安全专家或民警来为学生进行安全知识的讲解。
•讲座内容可以包括：–如何预防校园欺凌和网络暴力；–如何正确使用学校设施和器材，避免意外事故；–如何防止火灾和地震等突发事件的发生；–如何维护个人和财物安全；–如何应对紧急情况和求助方法。
3. 安全体验活动•为了增强学生对安全知识的理解和应用能力，可以组织一系列安全体验活动。
•活动可以包括：–灭火器使用示范和实践；–模拟地震逃生演练；–让学生模拟电话求助和紧急呼救等。
4. 游戏和小组讨论•通过一些有趣的游戏活动，激发学生的参与热情和团队合作意识。
•比如：–通过解谜游戏，让学生运用安全知识解决问题；–设置情景剧让学生分组进行角色扮演，模拟各种安全事件的应对。
5. 安全知识总结与分享•在活动的最后，可以请学生总结所学的安全知识，并进行分享和交流。
•学生可以用Markdown格式写下自己总结的安全知识，并在班会结束后共享给全班同学和家长。
活动效果•通过这次主题班会，学生将能够充分了解校园安全的重要性，增强对各种安全事件的预防意识。
•学生将学会正确应对和解决突发事件的方法和技巧，提高个人和集体安全能力。
•同时，学生在参与活动的过程中，还能增进团队合作和沟通能力，培养应对紧急情况的冷静和果断。
总结通过这次以“安全伴我在校园”为主题的班会活动，学生将能够在轻松、愉快的氛围中获得实用的安全知识和技能。
在校园中，校园安全是应该得到高度重视的一个方面，希望通过这次活动能够使学生们树立起校园安全的意识，保护好自己的安全，创建一个稳定、和谐的学习环境。
安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会安全伴我行主题班会篇一一、背景1、生活中有很多不安全因素，同学们的防患意识较差。
安全伴我行主题班会3篇安全伴我行主题班会3篇。
2、小学生年龄较小，对安全的意义缺乏深刻的理解。
二、目标1、让学生在活动中认识到生命的宝贵，懂得关爱生命，珍惜生命，学会保护自己，彻底远离危险。
2、让学生在活动中通过演、看、思、议、说等体验安全的意义。
三、内容通过小品、答题比赛、小快板、歌谣、课件讲解等形式，向学生宣传有关交通、学校、生活等安全常识。
四、策略1、提前选好班会主持人。
2、老师搜集资料，做成直观的课件。
3、指导学生表演。
五、过程1、激情导入，安全意识进课堂。
2、节目展示，安全意义驻心房。
3、总结祝愿，安全永远伴身旁。
六、效果1、通过活动锻炼学生说话、表达能力，培养学生热爱生命，学会生存的能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而引发对生命的思考。
七、实施过程1、激情导入，安全意识进课堂师：今天，上一节班会课，大家愿意吗？(生答)在所有同学和班干部的策划下，经过一个星期的精心准备，我们三年三班安全伴我行主题班会终于在今天下午即将拉开帷幕。
老师相信，有付出就会有回报，大家的辛勤劳动一定会在今天开花结果。
老师期待大家精彩的表现。
大家能做到吗？(学生答)下面，有请主持人马麟、田佳怡。
2、节目展示，安全意义驻心房马：尊敬的各位领导，各位老师。
田：亲爱的同学们。
合：大家好。
马：生命是美丽的，我们要欣赏它。
田：生命是宝贵的，我们要珍惜它。
合：生命是神圣的，我们要敬重它。
马：有一根弦它常响在我们身边。
田：有一根弦它连着我们的生命线。
合：它的名字就叫安全!马：人的生命只有一次，安全问题关系到我们每个人的切身利益，生命是多么珍贵！田：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
马：所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。
田：学会珍惜生命，彻底远离危险。
合：四年三班安全伴我行主题班会现在开始！马：请听邓涵同学的心声。
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《安全在我们身边》班会三年级4班一、班会目的：1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。
2、了解在学校注意一些食品方面的安全。
3、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。
4、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。
二、活动形式：小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。
三、活动过程:(一)主持人宣布“安全在我们身边”主题班会活动开始。
第一部分：1、班主任：同学们！今天我们班举行“安全在我们身边”班会活动。
各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。
希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。
2、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面：①炸火腿肠等的桌子又黑又脏，食用油反复高温沸腾，产生致癌物质。
②制棉花糖的机器都是污垢，还时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。
③袋装食品没明确的产地、商标，有的已过保质期。
3、主持人小结：大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。
这样的食品我们同学吃了能不生病吗？(二) 食品安全问题进行知识竞赛大家按小组进行各轮比赛，第一、二组为苹果组，第三、四组为荔枝组。
下面开始第一回合的比赛。
这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。
每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。
1、绿色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品2、哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满激烈喔！那现在让我们一起来看看比分。
……(三) 抢答题主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀！这一轮的比赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能。
在我问完题目后，就可以回答。
1、发霉的花生能吃吗？（不能）2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）3、方便面是不是可以作为主食？（不是）4、我们是不是可以天天吃快餐？（不能）5、能空腹喝牛奶吗？（不能）(四)《食品卫生安全童谣》（大家一边拍手一边念）。
食品安全真重要，病从口入危害大。
良好习惯要养成，食品挑选切注意。
“三无”食品莫食用，有害物质在其中。
小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。
过期食品切注意，吃了危害大又大。
变质食品切分清，中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃，健康危害正面临。
饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。
(五)班主任小结为了保证我们的身体健康，我们应当注意哪些食品可以吃而哪些不能吃了吧，从现在开始，从我做起。
第二部分：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
看小品《在路上》：小品《在路上》的故事情节在放学的路上。
两个骑自行车的学生，边谈笑（内容为学校里发生的感兴趣的事）边并排骑车。
一个青年人疲劳着驾驶车子，车子超载，飞速向前行驶着。
恍惚中，司机向路中间的学生冲去，一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。
车子飞快地消失在人们的视线中。
乙：天哪！又一起悲剧发生了！这，应该引起我们足够的重视！感受篇――看图片和资料（5分钟）、幸运搭档（8分钟）甲：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。
可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心，请看资料。
惨剧：《乘车上学》：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。
在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。
小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。
可就在这时令人震惊的一幕发生了。
由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。
由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲。
可见，交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。
接下来，我们做个游戏比赛――幸运搭档，多媒体显示：安全知识表演词语1组：红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载。
2组：绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶。
）看来，许多同学都不是很清楚。
今天，我们就来动手写一个标语，向大家宣传，或者拿回家给家长瞧瞧，让家长也学习一下。
请大家认真写，我们可要现场评奖的。
交通安全标语道路千万条，安全第一条安全来自警惕，事故出于麻痹红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生红灯停，绿灯行，不越线，不抢行讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人人的生命只有一次，请您注意交通安全珍爱宝贵生命、拒绝交通违法倡导文明交通意识、塑造良好学生形象安全与守法同在，事故与违法相随抵制交通违法行为，树立交通文明意识良药苦口利于病，交通法规利于行横穿马路：一看、二等、三通过行万里平安路，做百年快乐人。
但愿人长久，千里路畅通。
人生美好，步步小心。
路无规不畅，国无法不宁。
狭路相逢“让”者胜。
处罚违章不留情，看似无情最深情。
爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。
乱穿马路，失道无助。
超载超速，危机四伏。
酒后驾车，拿命赌博。
一秒钟车祸，一辈子痛苦。
遵守交规，储蓄安全。
礼让礼让，人车无恙。
心有交规，路无坎坷。
遵守交通法规，关爱生命旅程。
实线虚线斑马线，都是生命安全线。
出了车祸速报警，救死扶伤见真情。
心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。
生命只有一次，平安伴君一生。
礼让三先，路畅民安。
宁绕百步远，不抢一步险。
千里之行，慎于足下。
一人出车全家念，一人平安全家福人病不上车，车病不上路。
同为行车人，相见礼为先。
虽为坦途，超速者戒。
减速慢行勿争先，关照生命到永远十次肇事九次快，自行车族当自爱。
有酒即无舵，早晚要闯祸。
大路朝天，请走右边。
道路连着你和他，安全系着千万家。
祸起瞬间，防患未然。
交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。
同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
交通知识竞赛内容一、1、常见交通标志14种易滑、减速让行、禁止鸣喇叭、限制高度、最低限速、两侧变窄、禁止向右转弯、左侧通行、停车让行、无人看守铁路道口、禁止超车、禁止掉头、车距确认、两侧通行2、常见禁令标志3种：禁止行人通行、禁止非机动车通行、禁止两轮摩托车通行3、常见交通警告标志3种注意儿童、事故易发路段、注意危险二、选择题（每组选1位答题者，任答4道题，剩余的自动现答案）1．行人在没有人行道的路上行走，应该：A．靠路边行走B．随意走2．通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：A．抢跑过马路B．等候绿灯亮后再走3．汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：A．左转B．右转4．行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？A．能B．不能5．乘坐轿车时从哪边下车最安全？A．左边B．右边6．如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：A．记下车牌号B．告诉老师或家长C．不需要做任何事7．乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个安全？A．在车厢内随意站立B．行车时扶好扶手C．将手或身体置于车窗外8．在有人行道的路上，你应该：A．走人行道B．走非机动车道C．随心所欲，哪儿没车走哪儿9．我国的道路通行原则是：A．右侧通行原则B．左侧通行原则C．中间通行原则10．汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：A．前进B．倒车11．行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？A．能B．不能12．乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确：A．前排乘车人可以不系安全带B．司机和前排乘车人必须系安全带13．中华人民共和国道路交通管理条例规定未满岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。
A．8岁B．12岁C．14岁14．经过一个有信号灯的铁路道口时，应该：A．直接从铁路上穿过去B．看看左右没火车就快速走过去C．在准许通过的信号灯亮时通过15．爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼，在婚礼上，爸爸喝了三杯啤酒，婚礼结束后，小红坐爸爸的车回家。
请问，下面哪些说法是正确的？A．爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定B．喝三杯啤酒没有关系，照样可以开车C．爸爸违反了道路交通安全法的有关规定，小红没有通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。
在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做得。
为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全事故的发生。
经班委会的讨论，制订以下要求，希望大家能够执行。
我们一起朗读。
（多媒体显示：交通安全倡议书一、“骑车”的同学做到八个“不”1、不闯红灯；2、不骑快车；3、不要急转猛拐；4、不脱手骑车；5、不违章骑到机动车道；6、不骑车带人；7、不并排骑车8、不要牵引车辆或被其它车辆牵引二、“走路”的同学做到四个“不”1、不要在马路上嬉戏乱跑；2、不与机动车辆争抢道路；3、不翻越交通隔离设施；4、不盲目通过路口三、“候车”的同学做到二个“不”1、不站在车行道上上下车；2、不乱拥挤上下车。
四、“乘车”的同学做到四个“不”1、不乘坐超载车辆船只2、行车途中不要将头手伸出车外3、不携带易燃易爆等危险物品；4、不在车船内随意走动打闹升华篇――唱歌最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。
敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
（多媒体显示：班主任：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。
只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。
希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。