部编版语文六年级下册《第四单元测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第四单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题1．写出句子中破折号的作用。
据说，我在娘胎时就“登台唱戏”了——母亲在台上唱，我在她肚子里唱。
破折号的作用是________2．ABAC式词语如：一五一十自（_______）自（_______）自（_______）自（_______）自（_______）自（_______）自（_______）自（_______）无（_______）无（_______）无（_______）无（_______）无（_______）无（_______）无（_______）无（_______）3．填空。
1．《寒食》的作者是____朝的______。
诗中写景的诗句是___________________。
2．李贺在《马诗》中借马以抒情。
表现自己热望建功立业而又不被赏识的诗句是_______。
3．《石灰吟》是一首__________诗。
作者以______作比喻，表达自己为___________的决心。
4．郑燮的《竹石》着力表现了________的品质。
是一首赞美_____的题画诗，也是一首______诗。
4．根据情景填写句子或词语。
小红经常轻易向别人承诺，可有时办不到，这时你会用《老子》中的警句劝告她：________。
你的同桌喜欢读冰心奶奶的作品，你想劝他广泛阅读，博览群书，你会说：只看一个人的________，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能________蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
我今天放学固家，还没放下书包就被妈妈训了一顿，真叫我：丈二和尚——________。
二、书写5．照样子写词语。
（1）载歌载舞（ABAC）（2）五颜六色（含数字）三、选择题6．下列选项中对生字解析有误的一项是（）A．鼎，dǐnɡ，13画B．迁，qiān，6画C．瞅，chǒu，14画D．络，luò，9画7．“我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。
”这是某矿泉水的一则广告，对它要表达的意思理解正确的一项是（）A．大自然很美B．水质量很好C．搬运技术好D．搬运工人多8．选择正确答案的序号填在题后的括号里。
“‘哦！您，您就是——’我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。
”句中破折号的作用是（）A．表示说话中断或停止B．表示解释说明C．表示声音延长9．选出下列各组中字形有误的一项（）A．流光溢彩鱼米之乡心扉B．囫囵吞枣别出心裁宫阕C．悲欢离合牵肠挂肚冗繁D．黯然伤神天高气爽馈赠四、判断题10．根据课本内容判断下面说法的正误。
（1）《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德写的一篇记叙文。
（____）（2）《十六年前的回忆》采用了倒叙的写作顺序。
（____）（3）“精兵简政”这一条意见是司马迁提出来的。
（____）（4）《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首诗都运用了托物言志的手法，借描写事物来表达自己的志向。
（____）11．下面哪些场合需要即兴发言？在相应的括号里打“√”A．开学典礼时优秀学生代表上台讲对新学期的展望。
（）B．班里来了新同学，班主任让你代表全班同学表示欢迎。
（）C．参加新学期班干部竞选活动。
（）D．在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
（）E．运动会上运动员夺得冠军，接受记者采访。
（）F．学校作文比赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。
（）12．判断正误，对的打"√"，错的打"×"。
1.C D E F K I J H……不是按字母表中先后顺序排列的。
（____）2.声调符号既可以标在声母头上，也可以表在韵母头上。
（____）3.普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。
（____）4.人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写，如“北京”写作“Běi jīnɡ”。
（_____）5.“j, q, x ”与“ü”相拼时，省去“ü”上的两点。
（_____）6.“上学”“头上”“身上”“去上学”几个词中的“上”都念“shànɡ”。
（______）7.“这个汽车模型精致极了，跟真的一模一样”中的“模”都读“mó”。
（_____）8.“留恋”的“恋”的韵母是“làn”。
（_____）9.“厌恶”的“恶”音节是“è”。
（_____）10.“好奇”的“好”标调是“hào”,“号召”的“号”标调是“hào”，“入场券”的“券”标调是“quàn”。
（_____）五、修改病句13．下面这段文字中划线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。
为整治“中国式过马路”的交通现象，（1）福州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
（2）交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。
我选________句，修改后的句子：________________________________。
14．修改病段，抄在“_____”上。
新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。
刘明表演单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。
最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。
______________________________________15．下面这个文段，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。
对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。
（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）复原号：（5）调位号：（6）留空号：深圳南方公司，在改革开放形势的推动下，为了俱集人才，促进企业发展，今天招聘大学毕业生时，力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端，对应聘者着重考核其综合素质和实际能力，而是不再问毕业的学校。
他们认为，任何一个一流企业，如果不注重选拔人才、注入新鲜血液，如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的话，必将很难广纳人才促进发展。
六、句型转换16．按要求改写句子。
（1）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
（改为感叹句）________________________（2）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。
（改为反问句）________________________________（3）为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
（改为反问句和双重否定句）____________________________________（4）如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
（改为肯定句）_________________________________（5）渔夫叫桑娜。
桑娜去抱西蒙的孩子。
（合成一句话）_______________________________________17．改写句子我是不能轻易离开北京的。
（改成反问句）_______________________老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。
”（改成转述句）_______________________18．把下列句子改为“被”字句。
（1）蔺相如击败了秦王。
________________________________________（2）蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
______________________________________（3）诸葛亮借来了十万支箭。
____________________________________（4）武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
_____________________________________（5）他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
____________________________________七、语言表达19．缩句（1）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
__________________________________（2）第一小学校园的花坛里盛开着各种各样美丽的花朵。
_____________________________________（3）那翠绿得叶片和红的、白的、紫的花，组成了条条花索。
____________________________________20．读材料，写颁奖词。
2015年5月30日1时13分，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。
从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子的生命，自己却献出了年仅27岁的生命。
杨科璋入伍以来共参加灭火救援任务200多次，抢救、疏散被困群众160多人。
杨科璋是为人民利益而死的，他的英雄事迹深深地感动着我们。
请你为杨科璋叔叔写一段颁奖词。
_________________________________________________________________21．将下面的一句话换五种说法，使句子的意思基本不变张强主持了这次中队会。
（1）_______________________________________（2）_______________________________________（3）_______________________________________（4）_______________________________________（5）_______________________________________八、信息匹配22．给带点的字选择正确的读音，打“√”。
坚劲．（jìn jìng）燕．山（yān yàn）甘霖．（lín líng）暂．时（zhàn zàn）严峻．（jùn jǜn）抽噎．（yē yè）瞻．仰（yán zhān）青稞．（kē guǒ）23．选择与“严”字相关的词语填空。
严肃严厉严格严峻严重（1）在这件事上，他犯了一个（______）的错误。
（2）局势越来越（______），父亲的工作也越来越紧张。
（3）父亲保持着他那惯有的（______）态度，没有向他们讲任何道理。
（4）我们要从小（______）要求自己，使自己将来成为国家的栋梁之材。
（5）弟弟在学校欺负同学，老师（______）地批评了他。
九、排序题24．把下列句子排成一段通顺的话。
________再教大狗熊敬个礼。
________先教大狗熊敬个礼。
________我要带他去动物园。
部编人教版六年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（10分）n záoqiān chuí wàfén shāo xī shēnɡzhí xínɡ（）（）（）（） chuī yān chè dǐmù dènɡ kǒu dāimóɡuǐ（）（）（）（）二、给“辟”加上偏旁组成新字，再填入相应的括号里。
（2分）为了躲（）公安的追捕，他在这个（）静的小山村隐姓埋名，过起了山野村夫的生活。
每天，他拿着砍刀到山上（）柴，回到家就把帽子往墙（）上一挂，生火烧起饭来。
三、用四字词语替换下面句子中画横线的部分。
（3分）1.“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。
( )2.他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。
( )3.我们为人民而死，就是死得有意义、有价值。
( )四、选择题。
（12分）1.下列选项中对生字解析有误的一项是（）A.鼎，dǐnɡ，13画B.迁，qiān，6画C.瞅，chǒu，14画D.络，luò，9画2.下面词语书写完全正确的一项是（）A.埋头书藉局势新闻B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解救寄托D.粗暴拘流纷乱抽屉3.依次填入下面括号里的词语，最恰当的一项是（）（1）人们心情( )，目光随着总理灵车缓慢移动。
（2）轮船被撞快要沉没时，船长（）地指挥救援工作。
（3）小华( )片刻，迅速地做完了那道竞赛题。
（4）他( )了一会儿又继续说下去。
A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉重沉稳沉思沉迷4.下列句子中关联词使用有误的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
B.因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍所以一定会兴旺起来。
C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。
部编版六年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (3)
部编版六年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(31分)1. 看拼音，写字词。
(8分)“形势已经非常yán jùn( )了，地方的同志已经lián luò( )不上了，有可能已经xī shēnɡ( )了，所以你必须要赶快转移。
”听了这话，他dènɡ( )着眼睛愣了好一会儿，zhì nèn( )的脸上露出了不情愿的神情，但还是按照规定fén shāo( )了所有文件，穿上xuē( )子，披上mián páo( )，离开了。
2. 按要求选择正确的答案。
(10分)(1)下列各项中加点字的读音相同的一项是( )A. 燕．山燕．子B. 劲．爆劲．头C. 糊．涂糊．弄D. 便．衣方便．(2)下列选项中说法不正确的一项是( )A. “彻”字的部首是“彳”不是“土”。
B. “凿”字的第十笔是“”。
C. “泰”字的部首是“氺”不是“水”。
D. “锤”字的第八笔是“一”。
(3)依次填入下面句中横线上的关联词语，最恰当的一项是( )虽然我们在很大程度上阻止了新冠肺炎疫情的蔓延，______这次疫情造成的损失是很严重的。
恢复生产、振兴经济的工作十分艰巨，______是各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作，______要把疫情造成的损失夺回来，______要确保实现经济发展的目标。
A. 但是特别不仅还B. 然而尽管既也C. 不过虽然不但更D. 虽然尤其既就(4)下面选项中的“等闲”与文段中的“等闲”意思不同的一项是( )为在阅兵中做到分秒不差，毫厘不错，三军仪仗队的女队员们在训练中精益求精，将各种困难视若等闲．．。
A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．．。
B. 莫等闲．．，白了少年头，空悲切。
C. 等闲．．识得东风面，万紫千红总是春。
D. 红军不怕远征难，万水千山只等闲．．。
部编人教版小学六年级语文下册(六下)第4单元测试卷附答案
六年级语文第二学期第四单元测试卷一、看拼音，写词语guāi qiǎo wéi qún yìng bìlièfèng chúchuāng （）（）（）（）（）lǐbài shēng xiùróu zhòu hūn àn mīféng （）（）（）（）（）sǒng jiān yílǚdúdǎpiězuǐqīfù（）（）（）（）（）chōu yēxiázi dòng jiāng dòu xiào cuàn guò（）（）（）（）（）gūér dǎjiǎo tián mìshèng dàn shùxiào mīmī（）（）（）（）（）hēi hūhūwúlài xiōng hàn cǎn bái jiùyuán （）（）（）（）（）dàn wàng yōu yùqǐchūkǔmèn xiāo jí（）（）（）（）（）yóu shǒu hào xián luòhuāng ér táo yúguàn ér rù（）（）（）mǎn bùzài hūtiān yáhǎi jiǎo wén suǒwèi wén （）（）（）二、多音字组词俩{liǎ（）liǎng（）喷{pèn （）pēn （）摩{mā（）mó（）撒{sā（）sǎ（）挨{āi （）ái （）逮{dǎi （）dài （）三、形似字组词乖（）裙（）橱（）锈（）乘（）群（）厨（）绣（）摩（）喳（）差（）吭（）磨（）楂（）搓（）坑（）毒（）玛（）娜（）搅（）霉（）码（）挪（）觉（）四、根据积累，补充下列成语。
部编版六年级下册《第四单元》单元测试卷有答案
部编版六年级下册《第四单元》单元测试卷一、基础与易错1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A.春燕/燕山干劲/坚劲夹击/夹衣B.横肉/蛮横咽喉/哽咽困难/被难日C.宿营/住宿嚼着草根/细嚼慢咽剥削/生吞活剥2. 下面词语书写全部正确的一项是（）A.焚烧粗爆过度千垂万凿B.绞刑砖墙牺牲无边无涯C.批评剧烈避勉精兵减政3. 下面句子中加点词语运用有误的一项是（）A.听到这个好消息，奶奶喜出望外，笑得合不拢嘴。
B.在扫黑除恶行动中处决的这批死刑犯真是死得其所。
C.有骨气的战士，宁可粉身碎骨，也不向敌人投降。
4. 下面句子的感情色彩与其他两句不相同的一项是（）A.他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
B.我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。
C.啊!那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
5. 下面句子中没有语病的一项是（）A.我们不仅要在课堂上学语文，还要在课下学语文。
B.教育部门多次再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河洗澡。
C.为了优化育人环境，提升办学水平，仁寿县中小学校纷纷加快了校园环境改造的速度和规模。
6. 对下列新闻标题运用的修辞手法判断正确的一项是（）①电信部门不能躺在政策的优势上②小市镇“垃圾山”搬走了③进得来留得住学得好④反腐败斗争的重点是打“老虎”A.①比喻②夸张③排比④拟人B.①拟人②夸张③排比④比喻C.①夸张②排比③比喻④拟人7. 读字典中对“鼎”字的解释，然后填空。
（填序号）“鼎”在“人声鼎沸”这个词中取第________种解释，在“鼎力相助”这个词中取第________种解释，在“三国鼎立”这个词中取第________种解释，在“春秋鼎盛”这个词中取第________种解释。
8. 按要求写句子。
用恰当的关联词语，把下面句子写成一句话。
①我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。
②我们这个队伍一定会兴旺起来。
________9. 下面两句分别从不同角度对同一事物进行了评价，请依照这种形式，从不同角度对“蜡烛”进行评价。
部编版六年级下册语文试题--第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择正确答案的序号填在括号里。
（20分）1.下列选项中对生字解析有误．．的一项是（）A.僻，bì，15画B.迁，qiān，6画C.瞅，chǒu，14画D.络，luò，9画2.下面词语书写完全正确．．．．的一组是（）A.埋头彩会局势避免B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解放寄托D.残暴拘流纷乱制度3.下面括号里依次填入的词语是（）（1）人们心情（），目光随着灵车移动。
（2）父亲的神情非常安定，非常（）。
（3）小华（）片刻，迅速地做完了那道竞赛题。
（4）他（）了一会儿又继续说下去。
A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉痛沉思沉稳沉迷4.下列句子中画线的成语用得不恰当．．．的一项是（）A.为了革命的事业，我粉身碎骨也在所不惜。
B.凡是机构臃肿、人浮于事的单位，都应精兵简政，以节约行政开支。
C.在千钧一发的时刻，将军拦住了受惊的军马。
D.他一生恶贯满盈，真是死得其所。
5.下列句子中关联词使用有误．．的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
B.因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍所以一定会兴旺起来。
C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。
D.虽然我们还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜毕竟好多啦。
6.对“待了一会儿，父亲才回答：‘不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么！’”这句理解最．准确．．的一项是（）A.父亲因为太忙，没有时间回答“我”，所以才这么说。
B.因为“我”年龄太小，当时局势又十分紧张，父亲知道不是几句话就能说清楚的，所以才这样说。
C.因为这是党的机密，所以父亲不愿意告诉还是小孩子的“我”。
D.父亲对我的问题很不耐烦，所以这样说。
7.下列说法有误．．的一项是（）A.“咬定青山不放松”中的“咬”字表现了竹子倔强和坚韧的性格，“任尔东西南北风”中的“任”字写出了竹子的顽强不屈、从容自信的神态。
部编版语文六年级下册第四单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级下册第四单元测试卷第一部分积累运用(42分)一、看拼音,写词语。
(6分)为了bì miǎn()党组织遭到破坏,即使在yán jùn()的júshì()下,我的父亲也不qīng yì()离开北京。
2. 面对我提出的yòu zhì()可笑的问题,父亲从不hán hu ()地回答我。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
(10分)1. 下列加点字的读音有误的一项是()A. 兴．旺(xìng)燕．山(yān)押．送(yā)张作霖．(lín)B. 剥削．(xuē)追悼．(dào)法庭．(tíng)李鼎．铭(dǐng)C. 宪．兵(xiàn)暂．时(zàn)娱．乐(yú)瞅．一眼(chǒu)D. 侦．探(zhēn)坚劲．(jìng)啃．食(kěn)阎．振三(yán)2. 下列选项中,有错别字的一项是()A. 书籍拘留严厉目不转睛B. 绞形执行昏倒千磨万击C. 剧烈哀思寄托鼎力相助D. 制度精简彻底重于泰山3. 下列加点字与“或轻于鸿毛”中的“或”含义相同的一项是()A. 不可或．缺B. 或．多或少C. 或．以为死D. 一食或．尽粟一石4. 下列加点字词意思相同的一项是()A. 燕山月似钩．一丈丝纶一寸钩．B. 莫等闲．烈火焚烧若等闲．C. 立根原在破．岩中不破．楼兰终不还D. 路转溪桥忽见．风吹草低见．牛羊5. 依次填入下面语段横线处的短语,最恰当的一项是()也许我们不能左右天气,但我们可以;也许我们不能选择容颜,但我们可以;也许我们不能号令他人,但我们可以;也许我们不能预知未来,但我们可以。
A. 指挥自己利用现在展现笑容把握心情B. 利用现在把握心情指挥自己展现笑容C. 展现笑容指挥自己把握心情利用现在D. 把握心情展现笑容指挥自己利用现在三、按要求写句子。
部编版语文六年级下册第4单元评价测试卷-含答案
六下第四单元评价测试卷一、读拼音,写词语。
(5分)二、字词练习。
(8分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()(2分)A.锤．子(chuí)魔．鬼(mó)革．命(géi)B.炊．烟(cuī) 泰．山(tài) 彻．底(chè)C.靴．子(xuē) 执．行(zhí) 瞅．一眼(chǒu)D.僻．静(pì) 压迫．(pēi) 标．准(biāo)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.整理剧列文件过度B.埋头便衣剥削责任C.昏到哀思解放缺点D.组织尖锐含胡局势3.下列对“鼎”字的理解错误的一项是()(3分)A.“鼎”字一共12笔,第一笔是竖折折。
B.“鼎”读dǐng,可以组词“鼎盛”“大名鼎鼎”“铜鼎”等。
C.“大名鼎鼎”“鼎力相助”中“鼎”字的意思都是大。
D.“鼎盛”中“鼎”字的意思是正当,正在。
三、读一读,根据意思写成语。
(4分)1.形容死得有意义、有价值。
()2.形容满脸的怒气,异常激动。
()3.指缩小机构,精简人员。
()4.只剩下微弱的一口气,形容临近死亡。
也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。
() 四、选词填空。
(4分)占领占据占用占有1.两只海豹为()领地而进行了争斗。
2.农业在国民经济中()重要地位。
3.国家规定不能随便()耕地。
4.新开发的这种软件很快就()了市场。
五、句子练习。
(9分)1.判断下列句子运用的描写方法。
(4分)A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.外貌描写E.神态描写(1)炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹。
()(2)父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。
我哪能离开呢?”()(3)父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
()(4)我蹲在水边,心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”()2.虽然．．我们还是一天一天衰弱下去,但．比起光吃草根野菜毕竟好多啦。
人教版部编版六年级下语文第四单元测试卷含答案3套
人教版部编版六年级下语文第四单元测试卷含答案3套部编版六年级下册语文第四单元测试卷3套第四单元达标检测卷基础百花园(41分) 一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分) 坚劲(jìnjìng) 燕山(yānyàn) 甘霖(línlíng) 暂时(zhànzàn) 严峻(jùnjǜn) 抽噎(yēyè) 瞻仰(y ánzhān) 青稞(kēguǒ) 二、读拼音，写词语。
(8分) 三、填空。
(5分) “鼎”字按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。
“鼎”字在字典中主要有如下解释：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当，正在。
在下列词语中，“鼎”字应选择哪个解释？(填序号) 钟鸣鼎食()春秋鼎盛()鼎力相助() 四、选词填空。
(9分) 剧烈激烈强烈 1．()的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌人拼个你死我活。
2．一道()的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。
3．我的心()地跳动起来，我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。
无论……都……虽然……但是……之所以……是因为…… 4．田心同学()被评为“优秀学生干部”，() 她时刻把班级的事情放在心上。
()谁有困难，她 ()想办法去帮助。
她自己()苦点儿、累点儿，()心里很踏实。
五、将下列四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句。
(10分) 精兵()政怒气()() ()()一息喜出()() 死得()() 目不()() 重于()() 轻于()()_____________________________________________________________________ _________________________________________ 六、按要求写句子。
(5分) 1．我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
部编版六年级语文下册第4单元达标测试卷附答案
部编版六年级语文下册第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音写词语。
(12分)jīng luò( ) kāi záo( ) fén shāo( )jú shì( ) mó guǐ( ) mái zànɡ( )rěn shòu( ) zhí xíng( ) yán jùn( )zé rèn( ) chuī yān( ) pì jìnɡ( )二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(8分)浑．浊(hún hùn) 坚劲．(jìn jìng)似．的(shìsì) 横．肉(héng hèng)胳膊．(bo be) 剥削．(xuēxiāo)利益．(yìyí) 调．料(tiáo diào)三、选字组词。
(12分)鱼(钩钓) 水(溏塘) 屋(梁粱)(哀衰)弱严(厉历) 严(俊峻)(竞竟)然芦(杆秆) 追(悼掉)(绞铰)刑 (幼幻)稚 (竖坚)强四、将下列四字词语补充完整,并从中选择合适的词语填入相应的句子中。
(12分) 含( )其( ) ( )( )冲冲( )气( )力轻于( )( ) 五( )四( ) 死得( )( )目不( )( ) ( )( )一息山( )水( )1.军人的生命价值应该表现在沙场上,纵然是马革裹尸,也是。
2.在关键问题上,他总是,态度模糊,大家对此都有意见。
3.在人们看来,那个赌徒的死,没有丝毫意义和价值。
五、将下列古诗句补充完整。
(5分)1.大漠沙如雪, 。
2.粉骨碎身浑不怕, 。
3.千磨万击还坚劲, 。
4. ,一片孤城万仞山。
5. ,唯见长江天际流。
六、下列句子中没有语病的一项是(1分)( )A.同学们以敬佩的目光注视着和聆听着航天英雄的报告。
部编版语文六年级下册 第四单元测试题(含答案)
第四单元能力检测卷（90分钟 100分）一、书写展示：请把下面的句子用楷体正确、规范的抄写下来，并有一定的速度。
（5分）天灰蒙蒙的，又阴又冷。
长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。
二、生字词读写积累运用（14分）（一）根据语境写出词语（9分）1.那些像mó guǐ（）一样的人，bǎng jià（）了我的干革命的父亲。
他们dèng（）着眼，chǒu（）了我一下，用pí xuē（）踢了我。
2.革命者虽然遭到pò hài（），但却不怕xī shēng（），更不怕mái zàng（）自己的肉体，他们永远不会táo bì（）。
（二）选择加点字的正确读音，用“√”标出。
（5分）妈妈给我缝．（fèng féng）补好了衣服，又开始剥．（bāo bō）花生，好似．（sì shì）陀螺一般运转。
特别是她那刚劲．（jìn jìng）有力的大手似乎有永远是不完的劲．（jìn jìng）儿。
三、基础知识与运用（11分）（一）查字典，按照要求做题。
（3分）小亮在课外阅读中遇到“革故鼎新”中的“鼎”字不认识，应用＿＿＿＿查字法查字典，先查再查。
老师告诉他这个字念“dǐng”，这样一来，可用查字法。
我还能组个新词语。
（二）诵读积累运用（8分）1.“比喻存心想求得的没得到，不经意的事却意外地取得了收获。
”的句子是。
2.“”从反面来告诫孝子们，说明行孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不要等到父母去世的那一天。
3.《马诗》《石灰吟》和《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大的志向。
但表达的情感却又不同。
表现诗人渴望建功立业的诗句是；表现诗人在困难和打击面前毫不动摇的诗句是；表现诗人坚守高洁情操的诗句是。
4..人总是要死的，但死的意义有不同。