Linux操作系统实习报告
linux实训个人总结_面点实训总结
linux实训个人总结_面点实训总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：Linux实训个人总结——面点实训总结一、实训目的与意义：Linux实训是为了让学生通过实际操作和实践来掌握Linux操作系统的基本原理和应用，提高学生对Linux系统的认识和运用能力，并为学生今后从事Linux系统管理、网络管理等相关工作打下坚实的基础，提高学生的综合素质和实际能力。
二、实训内容：1. Linux基本原理：了解Linux操作系统的基本原理，包括Linux系统的起源、发展和特点，熟悉Linux系统的目录结构和文件系统。
2. Linux基本操作：掌握Linux系统的基本操作命令，如文件操作命令、目录操作命令等，能够熟练使用Linux系统进行文件管理和系统维护。
3. Linux网络管理：学习Linux系统的网络管理知识，包括网络配置、网络连接、网络服务等内容，能够熟练操作Linux系统进行网络管理和维护。
5. 面点实训：通过实际应用操作来锻炼学生的实际操作能力和创新能力，让学生能够将所学知识应用于实际工作中，提高学生的综合素质和实际能力。
三、实训收获：在面点实训中，我学会了制作各种面点，掌握了面点的制作工艺和技巧，对面点制作有了更深入的了解和掌握。
通过实际操作和实践，我提高了自己的面点制作能力和创新能力，增强了自己的实际操作能力和综合素质。
四、实训心得与体会：1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过实际操作和实践，我深刻认识到了理论知识和实际操作的不可分割性，理论知识要和实际操作相结合，才能更好地理解和掌握知识。
2. 创新是提高能力的关键。
通过面点实训，我认识到创新是提高能力的关键，只有不断创新，不断尝试，才能不断提高自己的实际操作能力和综合素质。
3. 团队合作是成功的重要保证。
在Linux实训和面点实训中，我深刻认识到了团队合作的重要性和必要性，只有团结合作，才能取得更好的成绩。
五、实训不足与不足：在实训过程中，我也发现了自己的一些不足和不足之处，主要包括对Linux系统的理解不够深入，对面点制作的技能不够娴熟等方面，需要通过进一步学习和实践来弥补不足之处，提高自己的综合素质和实际能力。
linux实习心得体会_linux校外实训心得体会(优秀模板6篇)
linux实习心得体会_linux校外实训心得体会（优秀模板6篇）linux实习心得体会_linux校外实训心得体会第1篇校外实训工作总结一年来，我校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的工作方针，努力提高服务和管理水平，抓内涵，创品牌，以提高职业教育质量和办学效益为中心，以创建“三个一流”为工作重点，以提高毕业生就业档次为目标，狠抓学生技能实训和考证工作，加强就业指导，努力提升毕业生综合素质和就业能力。
各项工作取得了显著成效。
现将我们所做的主要工作分以下几个方面作一简要总结：一、以就业为导向，加强职业指导和实习管理，大力提高学生的职业素质，努以就业为导向，加强职业指导和实习管理，大力提高学生的职业素质，力为企业提供超预期合格和满意的人才，以质量争夺市场力为企业提供超预期合格和满意的人才，以质量争夺市场。
(一)职业指导工作1、我校以就业为导向，有计划地对学生开展职业指导工作。
本学期对07级学生进行大型职业指导讲座九次，实习学生家长联席大会三批，，对专业班学生进行顶岗实习教育和就业指导。
还分别按实习单位召开实习生上岗前家长通气会，介绍实习单位的情况和学校要求，细心听取家长意见和建议，取得了学生家长的理解、配合和支持。
通过实习教育大会，招聘面试指导课，实习岗前系列培训等课程，让学生和家长了解当前的就业形势，了解企业的用工要求，分析自己在实习就业中的优劣势，明确实习的重要意义，端正实习就业的态度，一方面在校期间要注意按照企业的要求努力培养和提高自己的素质;另一方面在实习就业时，要根据自己的实际，适当调整实习就业的期望值，先就业，后择业;在实习中做好自立和吃苦的准备，以自己优良的职业素质和工作能力，为自己的职业发展打下良好的基础。
通过教育，学生的思想认识大大提高，收到了良好的效果。
2、把职业指导课列入每周正常的教学内容，对学生进行系统的职业理论教育和职业指导，学生的职业意识和面试技巧都有显著的提高。
3、在学校领导的积极推动下，学校全员职业指导意识有所增强，从正副校长到德育处，从团委到学生会，从各专业部长到专业教师对学生的礼貌礼仪，行为规范、职业素质的养成教育普遍加强，学生遇到老师和客人打招呼问好渐成习惯和自然现象，学生自律组织不断发展壮大，各种自我教育的社团组织蓬勃发展，逐步形成一个齐抓共管良好局面，学生素质比以往明显提高。
linux实训个人总结8篇
linux实训个人总结8篇篇1一、实训背景与目标本次Linux实训旨在通过实践操作加深我对Linux操作系统的理解与应用能力，提升我在Linux环境下的软件开发和系统管理能力。
在为期XX周的实训过程中，我针对Linux系统的基本配置、软件开发、系统管理等方面进行了系统学习与实践。
二、实训内容1. Linux系统基础操作在实训初期，我重点学习了Linux系统的基本操作，包括文件与目录管理、常用命令的使用、软件包的安装与管理等。
通过实践操作，我掌握了Linux系统下的基本命令和操作技巧，能够熟练进行文件的增删改查以及软件的安装与配置。
2. 软件开发环境的搭建与实践本次实训中，我学习了如何在Linux环境下搭建软件开发环境，包括编译器的安装与配置、代码编辑器的使用、版本控制系统的实践等。
通过搭建开发环境，我能够自主进行软件的开发与调试，提升了我的软件开发能力。
3. 系统管理与维护实践在实训过程中，我还学习了Linux系统的管理与维护知识，包括系统监控、用户管理、进程管理、磁盘管理等。
通过实践操作，我掌握了系统管理的基本技巧，能够独立完成系统的日常管理与维护工作。
三、实训收获与体会1. 深入了解Linux系统架构与运行机制通过本次实训，我深入了解了Linux系统的架构和运行机制，对Linux系统的内核、文件系统、进程管理等方面有了更加清晰的认识。
2. 提升动手实践能力与问题解决能力在实训过程中，我通过大量的实践操作，提升了动手实践能力。
同时，在遇到问题时，我学会了独立思考和解决问题的方法，增强了问题解决能力。
3. 学会团队协作与沟通在实训过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成任务。
通过团队协作，我学会了与队友沟通的技巧，提升了团队协作能力。
四、问题与解决方案在实训过程中，我也遇到了一些问题，如软件包安装失败、系统配置出错等。
针对这些问题，我通过查阅相关资料、请教老师同学等方式，找到了解决问题的方法。
同时，我也总结了问题的原因和解决方案，避免类似问题再次发生。
linux操作系统实验报告
linux操作系统实验报告第一篇：linux操作系统实验报告Linux实验报告一一、实验步骤及内容1.虚拟机软件的安装（1）先准备虚拟机安装包。
（2）更改安装路径：“D: VMwareVMware Workstationvmware.exe”（3）输入序列号：ctrl+v，在安装过程中不能进行复制剪切操作。
（4）不能重新启动，才能继续安装汉化版D: vmwarevmware workstation2.新建一个虚拟机并进行配置（1）单击新建虚拟机虚拟机的类型选择：典型安装选择客户端操作系统：linux虚拟机的名字及位置根据需要网络类型选择：，桥接。
指定的磁盘容量删除软驱：双击floppy—remove虚拟内存设置：双击memory—1024MB设置linux的安装文件：选择安装镜像文件—指定第一个安装文件—就可以啦！之后会提示安装第二个安装文件就进行选择第二个中间鼠标切换用CTRL+ALT。
3.安装LINUX操作系统(1)要确定鼠标是否在虚拟机的激活状态下：敲回车不需要检测安装文件选择skip进入linux的安装前的配置选项：选择安装的语言—中文简体键盘：--默认鼠标：--默认安装类型：--workstation磁盘分区：--自动分区引导程序：默认网络配置：默认防火墙：无防火墙支持的语言：中文时区：亚洲-上海密码：root123456安装的软件包：全部。
二．在已有虚拟机软件的基础上安装LINUX的技巧。
(1)新建虚拟机—典型安装—linux ,red hat linux---给虚拟机命名，并且指定安装位置d:red hat linux---桥接---10G。
(2)在刚才建立的虚拟机上安装linux系统.(3)配置要安装的linux系统的安装文件iso镜像文件(4)选择配置好linux镜像文件刚才建立的虚拟机,启动虚拟机，开始安装。
三．实验总结充分了解linux系统的安装，学会新建虚拟机，在虚拟机上安装linux系统.和一些简单的技巧并对此门课程有了一定的兴趣。
linux实训报告(6个内容)
Linux网络管理实训报告学生姓名：李含指导教师：刘国成班级： C0841学号： 36信息工程学院2011．11一、Linux安装与配置1、实训目的（1）熟练掌握Linux安装的方法（2）了解Linux的基本配置2、实训内容（1）安装带图形界面的Linux redhat 5.2企业版Linux用户和计算机（2）安装命令行界面Linux redhat 5.2企业版LinuxHLG-B （3）使用ssh putty连接到Linux（4）管理文件及目录3、实训步骤命令行安装RedHat（1）在vmvare安装虚拟机时，在选择操作系统该步骤时，一定选择Linux（2）新建完vitual machine 界面如下（3）打开vmware ，在vmware 光驱中挂载linux RedHat 企业版(4) 从光盘引导启动linux，启动vmare(5) 在命令行中键入text(6) 在光盘检测的页面，用tab 键选择Skip 跳过光盘检测。
(7) 再接下的界面中，直接点击OK 即可。
(8) 语言选择英语（注：这里选择英语，不要选择chinese ）(9) 键盘使用习惯，默认即可。
点击OK(11)在弹出的页面中，点击yes。
FAT32，选择默认即可，点击ok。
(13) 在该页面可以看到默认的分区信息，可以根据自己对分区的要求对分区信息进行修改。
(14) 是否给GRUB 开机管理系统设定密码，根据个人安全需要选择。
(15) 在该页面选择使用IPv4 还是IPV6。
我们选择IPV4(16)在该页面，选择动态获得IP 地址，如后续需要指定，我们进行设定。
(17) 为服务器指定名称，方便其他人在网络上查找(18) 为系统指定时区(19) 设定root 密码(20) 安装完成后，需要重新启动机器。
4、实训小结通过对Linux安装与配置的实训，虽然时间很短，但我学到了很多，在与老师和同学们的相处下，我不仅学到了很多理论知识，我还学会了许多做人的道理，在实训期间，我才发现我的理论知识还不是很扎实，遇到的许多问题我都不知所措，还好有老师和同学帮助我，我才得以度过难关，在此，我要感谢那些帮助过我的老师和同学。
linux实习心得（通用3篇）
linux实习心得（通用3篇）linux实习心得篇1学习Linux，应该怎样学，主要学些什么，一位Linux热心学习者，一段学习Linux的风云经验，历时十二个小时的思考总结，近十位网络Linux学习者权威肯定，为您学习Linux指明方向，学习效率，掌握程度，熟悉操作是日常学习Linux中的三大法宝。
以下是作者学习Linux的一些个人经验，供参考：1，应对Linux的发展历史和特点有所了解，Linux是抢占式多任务多用户操作系统，Linux最大的优点在于其作为服务器的强大功能，同时支持多种应用程序及开发工具。
2，熟悉并掌握安装Linux，安装是学习的前提。
目前较常见的安装方法有二种：硬盘安装及光盘安装，清楚了解安装Linux应注意的有关问题，如安装Linux应在最后一个分区内，至少分二个分区，在系统检测不到与Linux兼容的显卡，那么此次安装就可能不支持图形化界面安装，而只能用文本模式安装等等。
3，掌握硬件配置，如显卡，声卡，网卡等，硬件只要不是太老或太新一般都能被支持，作为一名Linux系统管理员建议多阅读有关硬件配置文章，对各种不支持或支持不太好的硬件有深刻的了解。
4，熟悉系统的基本操作，Linux的图形界面直观，操作简便，多加上机练习就可熟悉操作，在Linux下学习办公软件等常用软件，永中office 20xx增强版安装只需要默认安装即可使用并操作大多与win 系统雷同，打印机的配置和管理，记录光盘等。
5，一定要学好命令，shell是命令语言，命令解释程序及程序设计语言的统称，shell也负责用户和操作系统之间的沟通，把用户下达的命令解释给系统去执行，并将系统传回的信息再次解释给用户，估shell也称为命令解释器，有关命令的学习可参考论坛相关文章，精通英文也是学习Linux的关键。
6，掌握在Linux系统中安装软件，在安装Linux工具盘后大致日常所需的软件都会有,一般网络提供下载的软件都会有安装说明。
linux实验报告总结-共10篇
∣inux实验报告总结（共10篇）（Linux实验报告汇总）（一）Shell 编程一、实验目的：1）掌握在Linux下的C编程基本方法。
2）掌握shell编程方法。
3）掌握dialog图形化编程方法。
二、实验内容1、编写能输出“Hello world!”问候语的C程序，并在终端中编译、执行。
要求记录所使用的命令及结果。
#include stdio.hmain（）（printf（Hello world!\n）;）2、编写一个C程序并设置其在后台执行，其功能是在一段时间后（可自行设置），在屏幕上显示信息：Time for play!,写出相应的程序、命令及结果。
#include stdio.hmain（）（int time=0;printf（请输入等待时间（单位：s）:）;scanf（%d/&time）;sleep(time);printf(Time for play!\n);)3、编写C程序，求1到100之间整数的阶乘和，并对程序进行优化。
写出程序、命令和结果。
#include stdio.hmain()int i;double s = l,sum = 0;for( i= l;i= 100;i++)sum+=s*=i;printf( 1到100之间整数的阶乘和:％f\n,sum);printf( 1到100之间整数的阶乘和:％e\n,sum);}4、编写C程序，根据键盘输入的半径求圆面积，要求在命令行周率(P∣=3∙14,PI=3∙14159,PI=3.14159626 等)进行编使用不同的译，写出程序、命令和结果。
#include stdio.hint main()double r = 0.0 , Area = 0.0;printf(请输入半径:)；scanf(%lf, &r);Area = PI * r * r;printf(圆面积：%f∖n, Area);)5、编写shell程序sh.l,完成向用户输出“你好！”的问候语。
linux操作基础实验报告
linux操作基础实验报告Linux 操作基础实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让学生熟悉和掌握 Linux 操作系统的基本操作，包括文件和目录管理、用户和权限管理、进程管理以及网络配置等方面，为今后更深入地学习和使用 Linux 系统打下坚实的基础。
二、实验环境本次实验使用的操作系统是 Ubuntu 2004 LTS ，实验在虚拟机中进行，虚拟机软件为 VMware Workstation Pro 16 。
三、实验内容及步骤（一）文件和目录管理1、登录到 Linux 系统后，首先使用｀pwd` 命令查看当前工作目录。
2、使用｀ls` 命令查看当前目录下的文件和子目录。
3、使用｀mkdir` 命令创建一个新的目录，例如｀myfolder` 。
4、使用｀cd` 命令进入新创建的目录。
5、在新目录中，使用｀touch` 命令创建一个新的空文件，例如｀myfiletxt` 。
6、使用｀vi` 或｀nano` 命令编辑该文件，输入一些文本内容并保存。
7、使用｀cat` 命令查看文件的内容。
8、使用｀cp` 命令将该文件复制到其他目录。
9、使用｀mv` 命令将文件移动到其他位置。
10、使用｀rm` 命令删除文件和目录，注意使用｀r` 选项递归删除非空目录。
（二）用户和权限管理1、使用｀sudo adduser` 命令创建一个新用户，例如｀newuser` 。
2、使用｀sudo passwd newuser` 命令为新用户设置密码。
3、切换到新用户登录，查看当前用户信息，使用｀whoami` 和｀id` 命令。
4、回到 root 用户，使用｀chmod` 命令修改文件或目录的权限，例如给一个文件设置读写执行权限。
5、使用｀chown` 命令修改文件或目录的所有者和所属组。
（三）进程管理1、使用｀ps` 命令查看当前系统中的进程信息。
2、使用｀top` 命令动态查看系统的资源使用情况和进程状态。
3、使用｀kill` 命令结束一个指定的进程，需要知道进程的 PID 。
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桂林理工大学·信息科学与工程学院Linux操作系统报告
学院：信息科学与工程学院
班级：计算机2010-1
指导：王爱学
学号：3100717102
姓名：周杰
日期：2013年12月25日
【摘要】
Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统，存在着许多不同的Linux版本，但它们都使用了Linux内核。
Linux可安装在各种计算机硬件设备中，比如手机、平板电脑、路由器、视频游戏控制台、台式计算机、大型机和超级计算机。
Linux是一个领先的操作系统，世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。
严格来讲，Linux这个词本身只表示Linux 内核，但实际上人们已经习惯了用Linux来形容整个基于Linux内核，并且使用GNU 工程各种工具和数据库的操作系统。
Linux得名于天才程序员林纳斯·托瓦兹。
Linux操作系统是UNIX操作系统的一种克隆系统，它诞生于1991 年的10 月5 日（这是第一次正式向外公布的时间）。
以后借助于Internet网络，并通过全世界各地计算机爱好者的共同努力，已成为今天世界上使用最多的一种UNIX 类操作系统，并且使用人数还在迅猛增长。
【操作】
1.ls -l -a -F的区别
从图中可以看出，-a,-l,-F的特点：
单纯的ls命令不能显示隐藏文件，需要-a才能显示文件名以.开头的隐藏文件和文件夹
ls -l则可以以长格式显示文件信息
ls -F则是：在列出的文件目录名称后加一符号例如可执行文件加"*", 目录则加"/"
2. cd 命令
cd 这个命令是用来进出目录的它的使用方法和在dos下没什么两样，但和dos不同的是Linux 的目录对大小写是敏感的，如果大小写拼写有误，你的cd操作是成功不了的，另外cd 如果直接输入cd 后面不加任何东西会回到使用者自己的Home，目录假设如果是root，那就是回到/root，这个功能同cd ~是一样的
3. mkdir rmdir
mkdir 命令用来建立新的目录如输入如下命令
mkdir zj
将在当前目录下新建一个zj 目录
rmdir 用来删除已建立的目录如输入如下命令
rmdir zj
将删除已存在的空目录zj
4. cp
cp 这个命令相当于dos 下面的copy 命令具体用法是
cp –r 源文件(source) 目的文件(target)
参数r 是指连同源文件中的子目录一同拷贝
5. rm
rm 这个命令是用来删除文件的rm命令常用的参数有三个-i,-r,-f
比如我现在要删除一个名字为text 的一个文件输入如下命令
rm –i test
系统会询问我们是否要删除test 文件敲了y/n 确认是否要删除test 文件rm –r 目录名这个操作可以连同这个目录下面的子目录都删除功能比上面讲到的rmdir 更强大不仅可能删除指定的目录而且可以删除该目录下所
有文件和子目录rm –f 文件名这个操作可以不经确认强制删除文件
6. pwd
pwd 这个命令的作用是显示用户当前的工作路径直接输入pwd 即可
7.apropos指令：查找使用手册的名字和相关描述
参数和功能：
-d 输出调试信息
-v 输出详细的警告信息
-w 认为每一个关键词是通配符的信息
-r 认为每一个关键词是通常的表达式
-e 对每一个关键词进行精确匹配
8.arch指令：输出主机的体系结构
x86的架构，64位的系统对吗？
9.batch指令：执行批处理指令
这里遇到了一个问题，书上写的是结束输入用的<EOT>，为什么这里不一样，难道是shell不一样吗？
10.chfn：设置finger信息
11.chsh指令：改变登录系统时的shell
这里又遇到了一个问题，和书上的结果不一样，看来我得换本具体到Ubuntu的而不是宽泛的Linux的书了。
这个命令的预期是列出当前所有的shell，难道Ubuntu精简到只有一个bash吗？
12.date指令：显示或设置系统时间
13.echo指令：显示文本行
注意这里参数对应的不同输出情况。
14.fc指令：列出当前执行过的指令
执行已经执行过的指令
直接用fc加上历史命令前面的数字就行
15.fgconsole命令：打印虚拟终端的数目
这里遇到了一个问题，把用户切换到root就可以正常了，linux中权限很明显啊。
16.finger指令：查找并显示用户信息
finger -l：列出当前登录用户的信息
17.free指令：显示内存信息
给虚拟机划了4G的内存，物理机8G内存无压力啊
18.fuser指令：用文件或者套接口表示进程
-l参数用来显示信号
fuser -a /home/zj：显示所有与/home/zj目录相关的进程19.groupadd指令：创建一个群组
groupdel:删除一个群组
这里我创建了一个glut群组，接着我删除它：
20.help指令：显示shell的内建指令的帮助信息
21.history指令：显示历史指令
22.id指令：显示用户的ID以及所属群组的ID
指令：读取目录信息
24.jobs指令：列出所有后台程序
参数：
-p 列出进程ID
-n 列出发生变化的进程ID
-l 列出后台进程的所有信息
25.kill进程：杀死死刑中的进程
用kill进程不能杀死相关进程的时候，可以用“-KIL L”参数强制杀死相应进程。
killall指令：杀死同名的所有进程
st指令：列出目前与过去登录系统的用户相关信息
lastb指令：列出登录系统失败的用户相关信息
27.login指令：登录系统
28.logname指令：显示登录账号的信息
29.logrotate指令：处理log文件
logrotate /home/log.config
相关指令：gzip
30.lsmod指令：显示Linux内核的模块信息
说明：用来显示文件/proc/modules的信息，也就是显示当前内核装载的模块
31.man指令：格式化和显示在线手册
32.manpath指令：设置man手册的查询路径
图片中是列出目前的查询路径，下面的指令是指定查询路径：manpath -M /home/zj 33.mkfontdir指令：创建字体文件目录
34.mount指令：挂载文件系统
上图命令是列出所有挂载的系统
挂载一个U盘：mount /dev/sda1 /mnt/usb
将一个已经存在的挂载设备目录重新挂载到另一个目录mount --bind /mnt/usb /mnt/usb2 35.msgen指令：创建英语消息目录
36.ps指令：显示进程
参数-A表示显示当前的进程
37.pmap指令：显示程序的内存信息
显示进程2008的内存信息
38.procinfo指令；显示系统状态
【总结】
虽然只是这门课是一门限选课，我还是很重视，因为我以后的职业定位是Android开发相关，而Linux恰恰是基础。
虽然没有课本，我还是去图书馆借了几本Linux相关的书来研究，并且把学习日志和过程中遇到的问题发布到了自己的新浪技术博客里面。
通过这次Linux课程的学习，收获很多。
通过老师的讲解，让我对Linux专业知识有了更深一层的了解，也让我们懂得很多书本之外的专业知识，同时也了解到了用人单位的需求。
在对Linux的基本操作进行巩固的时候也发现了一些问题，并能通过同学以及老师的耐心讲解成功的将问题解决。
有时候也会去论坛求助大神。
在完成linux的上机期间，我明显感觉到不能很好的运用理论知识，让我们深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏，同时也让我们真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。
所以，我需要加强在这方面的学习以及对于学习能力的提高，使自己能够更好的从老师那里吸收更多的知识。