XX公司培训管理办法

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某公司培训管理办法

某公司培训管理办法

某公司培训管理办法某公司培训管理办法一、导言为了提高员工素质,增强员工技能,推动公司发展,特制定本培训管理办法。

本办法适用于全公司范围内的员工培训,以确保培训的有效性和可持续性。

二、培训需求分析1. 每年初,各部门负责人应提交培训需求计划,包含员工岗位要求的技能和知识,以及发展员工个人职业能力的需求。

2. 人力资源部门和相关部门负责人对培训需求进行评估,制定培训计划,并确定培训目标和重点。

三、培训内容和方式1. 培训内容根据培训需求分析制定,包括岗位技能培训、软技能培训、管理能力培训等。

2. 培训方式可以采用内部培训、外部培训、在线培训等形式,根据不同的培训内容和培训对象选择最适合的培训方式。

3. 培训内容和方式应在培训计划中明确,并提前通知参训员工,确保培训的及时开展。

四、培训与发展目标1. 培训的目标是提高员工的业务技能,增强员工的综合素质和自我发展能力,满足公司的业务需求。

2. 培训后,要进行培训效果评估,根据评估结果不断改进培训计划和培训方式,确保培训的有效性。

五、培训管理1. 人力资源部门负责培训计划的编制、培训资源的整合和培训活动的组织协调。

2. 各部门负责人负责培训计划的执行,包括培训需求的提报、培训计划的制定和培训活动的组织筹备。

3. 培训期间,参训员工需全程参与培训活动,如有特殊情况需请假,应提前向上级部门请示并得到批准。

4. 培训结束后,应填写培训反馈表,对培训效果进行评估并提出改进建议,以供下一阶段培训计划的参考。

六、培训考核1. 培训结束后,人力资源部门对参训员工进行培训考核,评估培训效果。

2. 根据培训考核结果,制定个人培训规划,为员工的职业发展提供指导。

3. 员工应根据个人培训规划参加进阶培训,并持续学习提升自我。

七、培训经费1. 公司对培训计划根据预算进行经费支持,确保培训活动的顺利开展。

2. 员工参加培训所产生的费用,由公司全额支付。

八、其他规定1. 培训期间,严禁参训员工擅自缺席或旷课,一经发现,将依据公司规章制度进行处理。

公司培训管理办法三篇

公司培训管理办法三篇

公司培训管理办法三篇篇一:XX公司培训管理办法第一章总则第一条适用范围本管理办法适用于XX公司(以下简称公司)全体员工。

第二条培训目的(一)提高员工素质与工作技能,从而提高岗位的工作绩效;(二)增强公司或个人的应变和适应能力;(三)作为员工激励手段之一,提高及增强员工对公司的认同感与归属感。

第三条培训目标通过培训在公司内部建立起员工自发学习的氛围,从而把公司真正建设成学习型组织。

第四条培训宗旨全员培训,终生培训。

第五条培训方针以员工职业生涯规划为依托,自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合、在职培训与脱岗培训相结合。

第六条培训原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则、针对性原则和效益性原则。

(一)系统性根据企业现状及发展目标,系统制定各部门、岗位的培训发展计划。

(二)制度化建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化、规范化,保证培训工作的真正落实。

(三)主动性强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。

(四)多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。

(五)针对性企业培训应该“有的放矢”,根据企业发展战略、企业面临问题及员工个人需求提出相应的培训计划。

它不仅要面对当前的需要,也应该考虑到企业长远的发展。

(六)效益性员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升公司的整体绩效。

第二章培训内容和形式第七条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和素质培训。

(一)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。

(二)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。

(三)素质培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观的培训,使员工建立正确的价值观、积极的工作态度和良好的思维习惯。

XX公司培训管理办法

XX公司培训管理办法

XX公司培训管理方法XX公司培训管理方法一、前言为了提高员工的工作本领和素养,同时提升公司的竞争力和进展潜力,XX公司订立了此培训管理方法。

本文重要从培训目标、培训内容、培训方式、培训评估等方面进行规定,订立人力资源管理的制度和流程,明确公司培训管理的核心要素,从而使公司培训体系更加有效、科学和完善。

培训管理方法是XX公司人力资源管理的基本规范和操作指南,公司全体员工必需遵守。

二、培训目标1. 建立完整的员工培训管理体系,为公司构建稳定的人才库。

2. 提高员工的业务本领、综合素养和创新意识,使其更好的服务于公司进展。

3. 提高员工的团队协作精神和沟通本领,促进企业的和谐进展。

4. 为员工个人成长和职业规划供给必要的支持和引导。

5. 充分发挥公司人才优势,提升公司核心竞争力。

三、培训内容1. 公司内部员工培训:以公司业务建设为主线,定期开展技术技能、管理培训、新员工培训等课程,全面提升员工综合素养和技能水平;2. 外部培训:依据公司业务进展和员工个人进展需要,通过参加行业性培训、专业性培训、课程学习、培训会议等方式,加强学问储备,开拓视野。

四、培训方式1. 线上培训:公司建立自主性学习平台,将线上学习和线下培训相结合,快捷多样地丰富内部培训形式;2. 线下教育:通过课堂授课、实操演练、集训等方式,系统性、深度性开展员工培训,面对面的沟通交流和实际操作,有效提高员工自我学习和实际操作本领;3. 外部培训:依据业务需求和员工个人进展需要,在授权下自主选择参加行业性培训、专业性培训、课程学习、培训会议、研讨会等。

五、培训流程1. 由公司人力资源部、业务部门定期开展技能、技术、岗位等类型的内部培训;2. 依据需求布置外部培训课程并抓紧推动;3. 公司内部员工可通过学习平台进行自主跟进,并在专业教练的引导和带领下,在公司工作实践中相互切磋、学习,共同进步。

六、培训评估学员培训评估原则:培训前、中、后,从学员学习参加情况、培训教学质量、学问把握程度、应用效果等方面进行全面的评估。

XX分公司“三新”人员培训管理办法

XX分公司“三新”人员培训管理办法

xx分公司“三新"人员培训管理办法第一章总则第一条为进一步规范分公司“三新”人员的培训管理,根据公司《“三新”人员培训管理办法》和《xxx从业人员培训管理办法》,结合分公司实际,制定本办法.第二条“三新”人员指“新职、转岗 (改职)、晋升(提职)”人员.三新人员必须严格执行:提前培训-考试合格-持证上岗制度.第三条机关有关部门要分工明确、各负其责、协调配合。

第二章新职人员的入职培训第四条新职人员是指:按政策规定接收的新入职的劳动合同制职工和通过劳务派遣公司使用的劳务派遣工。

第五条新职人员岗前培训的目标是提高职工综合素质,遵纪守法,热爱本职工作,在技术理论知识和实际操作技能方面要达到劳动和社会保障部、总公司颁发的各工种《国家职业标准》、《公司职业技能培训规范》中的技能水平和岗位任职资格要求.第六条新职人员报到后,由人力资源部进行考勤管理办法、职工违章违纪考核办法、公司劳动用工办法等内容的培训教育;营运部进行新职人员安全教育并经考试合格后,人力资源部门方可下发大学毕业生见习或聘用学习职名(岗位)的通知。

第七条新入职人员实行师带徒的形式对徒弟进行培训,培训时间一般安排三个月,公司统一接收的大学毕业生按见习期限安排。

由营业部确定师傅,签订《师徒合同》。

培训结束后经鉴定合格,同时报分公司,由人力资源部安排定职考试,考试合格,正式下发任职通知书,填发《岗位培训合格证书》。

第八条新职人员定职考试不合格的,延长一至三个月进行补考,对补考仍不合格的,由人力资源部对该人员进行改职.第三章转岗(改职)人员的培训第九条转岗人员是指营业部所从事工作的岗位性质发生变化的人员,包括不同工种之间的转岗人员、同工种不同岗位之间的转岗人员、需学习第二技能的人员等。

第十条不同工种之间的转岗人员是指:工种发生变化,并拟从一个工种转到另一个工种,如驾驶员改职制票员,业务员改职为xx业务员,库管员改职为制票员或xx员等。

第十一条同工种转岗人员是指:职名没有发生变化,拟从一个工种(岗位)转到另一个工种(岗位),如营业部办理普通业务的主任业务员,职务不变动,拟转到办理特殊岗位工作,本人未参加新岗位职业技能和安全培训教育(《岗位培训合格证书》未登记新岗位资格性培训内容、新岗位有关安全适应性培训)。

XX公司培训管理办法

XX公司培训管理办法

XX公司培训管理办法1. 前言为了提高企业员工的素质,改善企业业绩,特制定本培训管理办法。

2. 培训目的培训目的是提高员工的专业水平、丰富知识库、增强团队合作和提高工作效率。

3. 培训计划3.1 培训形式本公司将根据实际情况,制定不同形式的培训计划,包括但不限于:•在线学习:通过网络学习平台,为员工提供各种学习资源,如视频、文档、案例等。

•班内学习:在公司内部设立培训班,根据不同部门不同需求,组织课堂授课、案例研究、讨论交流等。

•基地实习:由公司组织员工到指定行业基地进行实习,以加强员工实践能力。

3.2 培训内容本公司培训内容包括但不限于以下方面:•职业素养:包括沟通技巧、团队合作、时间管理等。

•技术培训:涵盖各部门所需的技术、专业知识和工作技能。

•常识教育:如安全教育、财务知识等。

3.3 培训管理本公司将依据培训情况,制定培训计划,通过培训意见反馈表、培训效果评估表等评估机制,及时跟进培训效果的情况。

4. 培训资金本公司将根据具体情况拨出一定数量的资金用于培训,具体细则如下:4.1 培训预算各部门在年度预算中按照实际需求填报,本公司拨付资金时按照培训计划执行情况,向各部门发放补贴。

4.2 培训费用培训费用包括但不限于:师资费、教材费、场地费、交通费等。

4.3 费用报销培训过程中产生的费用必须在规定时间内报销,如在规定时间内未报销的费用将不再予以补贴。

5. 培训效果5.1 培训评估为了保证公司的培训质量,公司将全面实行培训评估制度,采用反馈问卷、研讨会等方式收集员工的反馈意见,在开展培训工作的同时,也实现对培训质量的监测和提升。

5.2 培训证书实施优秀培训计划或者培训实施过程中表现优异者,将授予公司自制的培训证书。

员工可以凭借证书作为升职晋级、岗位竞争、外部交流及继续学习的资格证明。

6. 培训管理流程6.1 培训需求调研各部门按照实际需要,提交培训需求调研计划,由人力资源管理部门统计并制定培训计划。

公司教育培训管理办法

公司教育培训管理办法

第一章总则 (2)第二章管理体系 (3)第三章培训对象与内容 (8)第四章培训方式与方法 (10)第五章师资管理 (11)第一章总则第一条为加强和改进公司教育培训工作,培养造就高素质专业化人才队伍,实现人才强企,根据相关法律法规、规章制度要求,结合公司实际,制定本办法。

第二条公司教育培训工作积极践行“战略管理理念”,坚定人才一盘棋理念和战略性人力资源管理定位,紧紧围绕企业改革发展需要,以提升人才队伍素质能力为根本,不断提高教育培训的系统性和有效性,为公司提供坚实的人才保障和智力支持。

第三条公司教育培训工作遵循下列原则:(一)按需施教。

紧紧围绕企业战略、业务发展和员工成长需要开展,全面提升员工职业素养和履职能力,促进企业组织绩效提高。

(二)与时俱进。

遵循人才成长规律,不断优化教育培训体系,更新教育培训内容,整合教育培训资源,创新教育培训方式。

(三)统一管理。

在公司领导下,强化统筹,落实责任,各部门、各单位分别负责本业务系统、本单位的教育培训工作。

(四)分级分类。

按照员工的管理层级组织实施教育培训,充分将教育培训的普遍性需求与不同类别、不同层次、不同岗位人员的特殊性需求相结合,增强针对性。

(五)严格管控。

各类教育培训项目实施前,须围绕培训的目的、对象、课程、师资、方式、评估等做系统策划,形成方案;实施中加强过程管控,严格培训纪律,保证效果。

(六)注重实效。

以问题为导向,注重实际效果,并结合培训项目的实际,采用科学的方式方法进行评估。

第四条本办法适用于公司及各单位的教育培训管理工作。

第二章管理体系第五条公司教育培训由公司对全公司、各单位的培训计划、项目实施、培训资源等进行统筹;在管理上,由公司人力资源部牵头负责,公司总部各部门分工负责,公司、各单位分层管理。

第六条公司职工教育管理委员会由公司分管人力资源管理工作的领导和相关部门负责人组成,其主要职责:(一)贯彻落实相关方针、政策、法律法规;(二)研究公司教育培训工作发展方向,提出年度教育培训重点;(三)审定公司职工教育培训规划、计划,教育经费使用情况第七条公司人力资源部是公司教育培训工作的主管部门,其主要职责:(一)完善公司教育培训管理制度,健全公司教育培训系;(二)统筹编制公司职工教育培训规划和公司、各单位年度职工教育培训计划,并推动实施;(三)负责组织公司培训课程、案例的开发、评估等工作,组织建设公司课程库、案例库;(四)负责组织公司重点教育培训项目的开发、实施与评估,统筹推动培训资源在公司范围内有序共享;(五)负责职业技能等级认定培训;(六)落实组织调训,组织参加外部高端培训,组织建立员工脱产培训档案;(七)负责公司职工教育培训经费的管理和使用;(八)组织开发、运营公司在线学习平台。

某公司培训班管理办法

某公司培训班管理办法

某公司培训班管理办法第一章总则第一条为强化公司级培训班的管理,确保公司员工培训计划的顺利实施及培训质量,以适应公司长远可持续发展的需要,特制定本办法。

第二条本办法适用于公司开办的各类一、二级培训班管理。

第三条XXX为公司级培训总归口管理部门。

第二章开班准备和审批第四条XXX培训员依据公司年度员工培训计划,提前一个月通知办班责任单位教育干事,做好开班前的各项准备工作。

第五条各办班责任单位按照公司年度员工培训计划,聘请授课教师,制定授课计划或教学大纲,督促授课教师认真备课,确定具体办班时间和培训地点,明确参加培训的人员。

由公司各业务归口部门开办的一级培训班,各单位应在开班之前,将参培人员名单报办班责任单位。

第六条各办班责任单位做好开班前的各项准备工作后,按照制定好的培训授课计划。

第七条经XXX批准后,公司各类一、二级培训班方可开班授课。

第三章授课教师的条件与聘请第八条授课教师原则上以公司内聘请,确需外聘教师的,应提前向XXX申请,说明需要外聘授课教师的原因。

第九条各单位聘请的授课教师应具备以下条件:(一)比较系统的掌握培训业务的理论或专业知识,在本领域具有较大影响力或权威性;(二)熟练掌握高超的操作技能,在本岗位具有无可替代的作用;(三)热爰培训工作,具有较强的事业心和责任感;(四)有较强的文字能力和语言表达能力;(五)掌握一定的培训方法和授课技巧,能够胜任培训授课任务。

第十条外聘教师经XXX同意后,方可按照公司外聘教师的兼师费的标准,聘请授课教师,并将外聘授课教师的资质情况报XXX审查。

第十一条外聘授课教师经XXX审查批准后,方可开班培训。

第四章监督、检查第十二条XXX培训员依据各办班责任单位上报的≪xxx公司一、二级培训班开班申请单》,对培训班的办班情况进行检查和监督。

第十三条XXX培训员对办班过程中存在的问题和不足,及时向办班责任单位提出改进要求和建议,确保培训班的培训质量。

第十四条XXX培训员将监督、检查的情况填写在XXX公司培训班监督、检查记录表》上,作为对该培训班培训效果跟踪考核的依据。

XX集团培训管理办法

XX集团培训管理办法

XX集团培训管理办法第一章总则第一条为规范XX集团公司(以下简称集团公司)人力资源培训与开发工作,提升员工知识与技能,提高员工素质与工作绩效,建立健全人才培养与人才梯队建设,规范集团公司培训计划制定、组织实施等各项培训管理工作,特制定本办法。

第二条本办法适用于集团公司及全资、控股子公司(以下简称“司属企业”)。

第三条培训工作的开展应遵循以下原则:(一)统筹规划,按需施训。

集团公司培训应结合企业战略目标和员工职业发展需要开展,精准制定和组织实施培训计划。

(二)分级管理,分类实施。

集团公司和司属企业按照各自承担的培训工作,针对不同培训主体,分层分类管理与推进培训工作。

(三)学以致用,注重实效。

培训与实践相联系,不断加强培训针对性,提高培训满意度,增强适配性,注重实效性。

第二章管理职责第四条集团公司人力资源部职责:(一)组织贯彻落实中央、省、市培训政策和要求。

- 1 -(二)制定集团公司培训管理办法和年度培训计划。

(三)与外部培训机构或院校开展合作,建立健全培训资源库。

(四)探索搭建集团公司各类培训课程体系,培养建立集团公司内训师队伍。

(五)组织实施集团公司负责的培训,开展培训效果评价并提出改善建议,存档培训资料,建立完善培训档案。

(六)监督指导司属企业开展培训工作。

第五条集团公司各部室职责:(一)结合职责和培训需求制定实施本部室年度培训计划,建立培训档案。

(二)参与集团公司年度培训计划制定,承接培训工作任务,组织开发专业培训课程。

(三)推荐内训师人选,建立内训师队伍,开展内部专业培训工作。

(四)推荐建议外部培训机构、培训讲师。

(五)根据工作需要,组织开展规章制度培训。

(六)安排部室员工参加集团公司组织的各类培训,督促参与培训效果评价和跟踪反馈工作。

第六条司属各企业职责:(一)负责制定本企业培训管理办法。

(二)制定实施企业年度培训计划。

(三)承接集团公司培训任务,完成指定培训工作。

- 2 -(四)按照集团公司要求组织参加培训。

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XX公司培训管理办法
1.0目的为加强对员工培训工作的规范管理,提高公司员工队伍整体素质,结合我司员工的结构状况及经营特点,制定本管理办法。

2.0适用范围本办法适用于公司全体员工。

3.0职责 3.1综合事务部是员工培训工作的归口管理部门,负责公司员工培训计划的编制与组织实施。

3.2各相关部门(单位)提供员工培训需求计划,并做好支持配合工作。

3.3凡参加外训的,培训完成后到综合事务部办理培训总结登记手续。

4.0工作内容 4.1培训目的、对象、种类、形式及方法
4.1.1培训目的为不断提高员工的素质和能力,满足公司及员工个人发展,适应市场竞争的需要,提高工作效率,树立良好的企业形象,必须有计划地组织员工进行各种培训。

4.1.2培训对象凡与公司签订劳动合同的员工,无论新录用员工或在职员工均为受训对象。

4.1.3培训种类包括岗前培训、在职培训和专业培训 a、岗前培训:对新进员工和转岗员工进行上岗前培训,使其掌握必要的岗位知识和技能。

b、在职培训:根据公司规模的扩大,技术和环境的变化,对各级在职员工进行知识和技能更新的培训。

c、专业培训:对公司现有专业技术人员与中高层管理人员进行提高专业技术和管理才能的培训。

4.1.4培训形式包括脱产、半脱产和不脱产业余培训。

4.1.5培训方法主要包括以下几种方法: a、公司自身组织、聘请外部专家、学者或公司内部专业技术管理人员举办专题知识讲座; b、员工利用业余时间参加职称或学历教育; c、公司根据业务开展的需要,有计划选派员工参加各类专业技能培训班; d、通过与高等院校和科研院所联合办学的形式,举办各类进修班或研究生班等; e、有计划地遴选业务骨干或中层以上管理干部出国参观、学习、考察培训。

4.2培训的组织与管理 4.2.1培训的计划与落实 a、年度培训计划一般由各部门于上一年度年终提出,由人力资源部统一编制,报公司经营班子审批。

b、各部门应根据公司培训计划的安排与要求,负责本部门员工培训工作的落实。

4.2.2新员工岗前培训新招聘生产岗位人员,一般必须经过培训考试合格后才能安排上岗,不合格者实行一次性淘汰,作辞退处理。

培训期视工作需要,一般为56—240课时。

4.2.3在职员工业余培训 a、公司鼓励支持员工利用业余时间参加学习与接受培训,但以不影响本职工作为原则。

b、凡在公司工作一年,符合报考条件,可以报考与本人工作岗位对口的各类成人大、中专学校。

c、凡在公司工作满两年,符合报考条件,可报考在职或脱产研究生。

4.2.4统一培训上级部门要求组织参加统一安排的培训,须报人力资源部备案,其时间及费用由公司安排和负担。

4.2.5外出培训派往省外、国外有关单位和学校接受培训的人员,必须是公司的业务骨干或中高层管理人员。

派往国外考察培训的人员需满足以下条件: a、公司的业务骨干,或者是公司的中高层管理人员; b、在公司工作满一年或一年以上,且年终考评为优秀; c、具有大学专科或以上学历且有一定外语基础;
d、身体健康,作风正派。

4.2.6培训审批程序员工确需参加某种培训时,须办理有关手续并遵循以下程序: a、个人书面申请→部门经理同意→综合事务部审核→总经理批准→办理报名手续。

b、申请书应详细注明培训内容(或报考专业)、培训时间、培训费、脱产等情况,并将培训简章、申请书批件等材料交综合事务部备案。

4.3培训期间待遇及培训假期、费用处理 4.3.1培训期间待遇培训期间的待遇按公司有关工资福利待遇办理。

出国学习人员的待遇,按照国家有关政策执行。

4.3.2培训假期及费用处理培训假期及费用,按如下情况分别处理: a、员工参加职称考试前培训,应在业余时间学习,如占用工作时间,一律按事假处理,但考试时间除外。

其培训、考试费用由受训员工自理。

b、员工接受学历教育,原则上应以业余学习为主,如确实需要脱产学习(离岗6个月以上)的,经总经理批准后,应与公司签订服务年限与补偿协议,否则,应办理辞职手续。

c、参加大学本科以下学历教育的员工,其学习费用由受训员工自理,部门副经理以上由总经理审批报销。

d、攻读研究生的员工,在取得毕业证和学位证后,公司给予报销50%的学费(但最高不超过10000元人民币)。

若未能取得毕业证或学位证,其所用学费由受训员工自理;
e、上级部门要求组织参加和由公司组织的岗前培训,各类专业技术培训其费用由公司负责。

但受训员工本人因私人原因中途缺课,不参加考试(或考试成绩不合格)未能取得合格证,其费用由受训员工自理。

4.4培训结果的考核与反馈 4.4.1培训作为公司的一项战略性与长远性投资,必须考虑培训成本与收益的关系,因此,员工培训后必须进行考核或提交个学习总结。

4.4.2每一期培训班结束或个人参加(一个星期以上的)学习期满,要有考核成绩或书面材料向综合事务部汇报。

4.2.3员工培训后的定岗,由综合事务部和业务部门确定,报经营班子批准。

4.5最低服务年限与赔偿费规定 4.
5.1凡由公司出资录用和培训的员工,都必须为公司服务一定的年限,具体标准参照下表或按双方签订的劳动合同(协议)执行:培训类别最低服务年限出资录用和有偿分配的毕业生五年各类学历进修五年各类专业知识、业务技能和相关知识培训,累计时间超过3个月者p。

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