2018年04月浙江省学考选考2017学年第二学期期中杭州地区六校联考技术试题试卷及参考答案
2017-2018学年浙江省杭州市六校联盟高二(下)期中物理试卷和答案
2017-2018学年浙江省杭州市六校联盟高二（下）期中物理试卷一、选择题I（本题共13小题，每小题3分，共39分．每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．（3分）下列均属于国际单位制基本单位的是（）A．米、克、秒B．米、千克、秒C．千米、千克、牛D．米、牛、焦2．（3分）下列各组物理量全是标量的是（）A．速度和加速度B．动能和重力势能C．电场强度和电势D．磁感应强度和电流3．（3分）以下关于物理知识的说法正确的有（）A．小鸟停在单根高压输电线上会被电死B．伽利略认为力是维持物体运动的原因C．电流周围存在磁场是奥斯特先发现的D．牛顿认为重的物体比轻的物体下落快4．（3分）小朱和小包一起去后山坡玩，发现了倾斜的小山坡上铺满了细细的黄沙，一时玩心大起，立马坐下来从山坡上滑了下去，假设他们是匀速下滑时，试问在小朱下滑的过程中，以下说法哪些是正确的（）A．受到的摩擦力为零B．山坡给他的作用力方向是垂直斜面向上的C．山坡给他的作用力方向是沿着斜面向上的D．山坡给他的作用力方向是竖直向上的5．（3分）汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，驾驶员发现正前方25m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让，汽车恰好在斑马线前停下，假投驾驶员的反应时间为0.5s，汽车运动的v﹣t如图所示，则汽车的（）A．刹车时间为4.5s B．刹车距离为25mC．加速度大小为2.5m/s2D．加速度大小为2m/s26．（3分）农历12月11日是千祥镇的交流会，程老师和他七岁的儿子在逛街的过程中，发现了一个游戏“套圈游戏”，套中啥，就可以拿走那样东西，两元一次，程老师试了一次，套中了一个距离起点水平距离为2m熊大的雕像，他儿子看了，也心痒痒，想把距离起点相等水平距离的光头强雕像也套中。
假设他们套圈的时候圈的运动是平抛运动，程老师抛圈的速度为2m/s，试问他儿子要将像套中，应怎么办（）A．大于2m/s的速度抛出B．等于2m/s的速度抛出C．小于2m/s的速度抛出D．无法判断7．（3分）在如图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点。
2018学年第二学期期中杭州地区六校联考参考答案
高二年级技术学科试题第一部分信息技术(50分)一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。
每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求）二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题5分，第15小题8分，第16小题3分，第17小题6分，共26分）13. （1） =I13/$B13*100 （1分）（2） C2:I2,C13:I13 （1分）（3） A3:I12 （1分）（4） 2 （1分）14. （1） C （1分）（2）ch >= "A" And ch <= "Z" （1分）d + Mid(t, i, 1) （2分）（3） BMYG （1分）15. （1） AC （2分）（2） A （1分）（3）将“云移动”图层第1帧移动至第16帧（2分）（4） 0% 或 0 （1分）（5） On(release){gotoandplay(1);}或On(press){gotoandplay(1);}或 On(release){gotoandplay(“场景1”,1);}或On(press){gotoandplay(“场景1”,1);} （2分）16. （1） p=search(key) （1分）（2） search = i （2分）17. （1） 1110111 （1分）（2） source = Text1.Text （1分）a(i) = "1" （2分）d = "0" （2分）高二年级技术学科试题第二部分通用技术(50分)一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。
每小题列出的四个选项中只有一二、非选择题(本大题共4小题，第14小题6分，第15小题9分，第16小题3分，第17小题6分，共24分)14、（1）②→①→③→④（每空1分）（2）A（1分）（3）D（1分）15、（1）、（2）参考如图:（共6分）草图4分：能与吊杆相连，得1分；能与天花板连接，得1分；吊杆可上下调节，得1分；主要材料为钢板，得1分；尺寸2分：圆孔直径10mm，连接天花板的四个圆孔间距分别为120mm和150mm，腰形孔长度50mm，腰形孔最下端（或最上端）间距50mm等，合理的给出1个即给2分，给出2个及以上给2分（3） C （1分）（4） A （1分）（5） C （1分）16、17、（每空1分）（1）A (2) A 、 C (3) A （4） A 、C。
2018年4月杭州市重点高中六校联盟期中考试高二英语试卷
2017学年第二学期期中杭州地区六校联考高二年级英语学科试题考生须知：1．本卷满分 120 分，考试时间 100 分钟；2．答题前，在答题卷上填涂班级、学号、姓名、试场座位号；3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题卷。
第一部分：听力（共两节，满分 30 分）第一节：（共 5 小题，每小题 1.5 分；满分 7.5 分）听下面 5 段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。
1. Who has received a report?A. Tom.B. Alice.C. Bob.2. Where have forest fires now broken out?A. In New South Wales.B. In Victoria.C. In Tasmania.3. What does the woman ask the man to do?A. Restart his computer.B. Read the instruction book.C. Ask a technician for help.4. What are the two speakers mainly talking about?A. A magazine.B. The man’s job.C. A neighbor.5. Why is the man talking to Sonia?A. To ask her address.B. To invite her to a party.C. To refuse her invitation.第二节(共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分)听下面5段对话或独白。
浙江省杭州地区六校2017-2018学年高一下学期期中联考物理试题(解析版)
2017学年第二学期期中杭州地区六校联考高一年级物理学科试题一、选择题Ⅰ（本题共13小题．每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的）1.下列每组两个物理量全部属于矢量的是（）A. 路程、功B. 位移、动能C. 加速度、速率D. 线速度、力【答案】D【解析】【详解】只有大小没有方向的物理量叫做标量，如路程，时间，质量，速率等；既有大小又有方向的物理量叫做标量，如力，位移，速度，加速度等，故D正确，ABC错误。
2.夏天雨后的早晨，一只蜗牛沿着一片倾斜的树叶缓慢向上爬行，如图所示．下列说法中正确的是（）A. 蜗牛对树叶的压力大小等于蜗牛的重力大小B. 树叶对蜗牛的摩擦力沿树叶斜向下C. 树叶受到蜗牛的压力与蜗牛受到树叶的支持力是一对平衡力D. 树叶对蜗牛的作用力大小等于蜗牛的重力大小【答案】D【解析】对蜗牛进行受力分析，有向下的重力、垂直树叶向上的弹力、沿树叶向上的摩擦力，设树叶与水平面的倾mgθ，故AB错误；树叶受到的压力与蜗牛受到的支持力作用在角为θ，蜗牛对树叶的压力大小为：cos两个物体上是一对作用力与反作用力，故C错误．因蜗牛缓慢爬行，说明蜗牛处于平衡状态，即所受合力为零，因此，蜗牛受到树叶的作用力大小等于蜗牛重力大小，故D正确．所以D正确，ABC错误．3.某老师热爱自行车骑行，每次锻炼他都会用运动软件记录自己的运动路线，如图所示是他某次骑行过程中软件记录下来的数据，根据以上描述，下列说法中正确的是（）A. 以自行车为参考系，老师是运动的B. 若研究自行车骑行的路径时，可将老师看成质点C. 老师本次运动的位移是5.81km （公里）D. 根据图中所给数据可以求出老师骑行的平均速度【答案】B【解析】老师和自行车之间的位置没有发生变化，故两者是相对静止的，A 错误；若研究自行车骑行的路径时，老师的形状和大小是次要因素，可以忽略，故可以看做质点，B 正确；老师的轨迹为曲线，长度表示路程，C 错误；由于只知道路程大小，不知道位移大小，所以不能求解平均速度，只能求解平均速率，D 错误．4.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新，促进了物质生产繁荣与人类文明的进步．关于物理学发展过程的认识，下列说法正确的是（ ）A. 伽利略利用理想斜面实验说明力是维持物体运动的原因B. 牛顿是最早将实验和逻辑推理和谐地结合起来的人，并且提出牛顿三大运动定律C. 卡文迪许利用扭秤测出了万有引力常量，被誉为能“称出地球质量的人”D. 开普勒研究了行星运动得出开普勒三大定律，并从中发现了万有引力定律【答案】C【解析】伽利略利用理想斜面实验说明力是改变物体运动的原因，A 错误；伽利略是最早将实验和逻辑推理和谐结合起来的人，B 错误；卡文迪许利用扭秤测出了万有引力常量，被誉为能“称出地球质量的人”，C 正确；牛顿发现了万有引力定律，D 错误．5.某品牌的机械鼠标内部构如图所示，机械鼠标中的定位球的直径是2.0cm ，某次操作中将鼠标沿直线匀速移动12cm 需要1s ，则定位球的角速度为（ ）πrad/sB.6πrad/sC. 6 rad/sD. 12 rad/s【答案】D【解析】根据线速度定义式有：svt=，那么定位球的线速度为1212/1cmv cm ss==；而角速度与线速度关系v rω=，因此定位球的角速度为12/12/1v cm srad sr cmω===，D正确．6.用电梯将货物从六楼送到一楼的过程中，货物的v-t图象如图所示．下列说法正确的是（）A. 前2s内货物处于超重状态B. 最后1s内货物只受重力作用C. 货物在10s内的平均速度是1.7m/sD. 货物在最后1s的加速度是2m/s2【答案】C【解析】由题意可知前2s货物向下加速运动，2-9s向下匀速运动，9-10s向下匀减速运动至静止．故前2s货物的加速度方向向下，货物处于失重状态，A错误；最后1s货物的加速度方向向上，合外力向上，故货物必定受到电梯底板的支持力作用，B错误；速度时间图线与时间轴围成的图形的面积表示位移的大小，为17m，计算易得10s内的平均速度大小为 1.7m/s，C正确；图像的斜率表示加速度，故在最后1s的加速度为2202/2/1a m s m s-==-，D错误．A.127.关于必修课本中的这四幅插图，下列说法正确的是（）A. 甲图中运动员推开冰壶后，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以认为冰壶在接下去的过程中做匀速直线运动B. 过山车关闭油门后能依靠强大的惯性通过最高点，轨道对过山车的弹力一定向下C. 丙图中赛车的质量不很大，却安装着强大的发动机，可以获得很大的惯性D. 丁图中高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，来增大车辆重力沿桥面方向的分力，保证行车方便与安全【答案】A【解析】由于冰壶在冰面上只受到阻力，如果阻力很小，则可认为冰壶做匀速直线运动，A正确；如果速度足够大，则轨道对过山车可以有向下的压力，B错误；惯性和质量有关，与其他因素无关，C错误；高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，这样可以减小车辆重力沿桥面方向的分力，保证行车方便与安全，D错误．8.下列情景中属于超重现象的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】汽车过拱桥的最高点时，加速度向下，是失重，选项A错误；载人航天器在太空中运动时，处于完全失重状态，选项B错误；电梯中的人随电梯向上加速运动时，加速度向上，处于超重状态，选项C正确；人站在体重计上突然下蹲的瞬间，加速度向下，处于失重状态，选项D错误；故选C.点睛：本题考查了学生对超重失重现象的理解，掌握住超重失重的特点：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g．9.2016年林丹在浙江卫视综艺节目《来吧！冠军》中表演羽毛球定点击鼓如图1，表演时主持人抛出羽毛球给林丹，让林丹击球后打中固定在场地上的鼓，假设林丹击出的球位置不变且可看做平抛运动．表演时的情景示意图如图2所示，图中甲乙两鼓等高，丙丁两鼓较低但也等高．则（）A. 击中甲乙两鼓时，它们的初速度大小相等B. 击中甲乙两鼓时，击中甲鼓的羽毛球的初速度大C. 假设某次发球时能击中甲鼓，用相同的速度发球也可能击中丁鼓D. 击中四鼓的羽毛球中，击中丁鼓的速度最大【答案】B【解析】【分析】球在空中做平抛运动，根据平抛运动规律进行分析，注意明确球的高度不变，因此到达等高的甲、乙和丙丁过程中时间相同，只需分析水平射程即可明确初速度大小．【详解】由图可知中，甲乙高度相同，所以球到达鼓用时相同，但由于离林丹的水平距离不同，甲的水平距离较远，所以由x v t=可知，击中甲、乙的两球初速度v v >甲乙，故A 错误B 正确；由图可知，甲丁两球不在同一直线上，所以用相同速度发球不可能到达丁鼓，C 错误；由于丁与丙高度相同，但由图可知，丁离林丹的水平距离最大，所以丁的初速度一定大于丙的初速度，D 错误．10.世界上没有永不谢幕的传奇，NASA 的“卡西尼”号探测器进入图形探测任务的最后篇章．据NASA 报道，“卡西尼”2017年4月26日首次到达土星和土星内环（碎冰块、岩石块、尘埃等组成）之间，并在近圆轨道做圆周运动．在极其稀薄的大气作用下，开启土星探测之旅的．最后阶段---“大结局”阶段．这一阶段将持续到九月中旬，直至坠向土星的怀抱．若“卡西尼”只受土星引力和稀薄气体阻力的作用，则( )A. 5月6月间，“卡西尼”的动能越来越大B. 4月29日，“卡西尼”在近圆轨道上绕土星的加速度小于内环的加速度C. 4月28日，“卡西尼”在近圆轨道上绕土星的线速度小于内环的线速度D. 4月26日，“卡西尼”在近圆轨道上绕土星的角速度小于内环的角速度【答案】A【解析】【详解】因与稀薄气体阻力做负功其速度减小，做向心运动，重力做正功动能增加，A 正确；根据222Mm v G m m r ma r rω===可得3GM GM GM v a r r r ，，ω===，即轨道半径越大，线速度越小，加速度越小，角速度越小，故BCD 错误．11.如图所示是游乐园转盘游戏，游客坐在在匀速转动的水平转盘上，与转盘相对静止，关于他们的受力情况和运动趋势，下列说法中正确的是（）A. 游客在匀速转动过程中处于平衡状态B. 受到重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用C. 游客受到的静摩檫力方向沿半径方向指向圆心D. 游客相对于转盘的运动趋势与其运动方向相反【答案】C【解析】【详解】游客做匀速圆周运动，合力指向圆心，不为零，故不是处于平衡状态，A错误；对游客受力分析，重力G与支持力N二力平衡，合力等于摩擦力f，充当向心力，在这向心力是一个力或者几个力的合力，不能与它们同时分析，B错误；摩擦力f，充当向心力，游客受到的静摩檫力方向沿半径方向指向圆心，C正确；游客相对于转盘的运动趋势和其受到的摩擦力方向相反，故是背离圆心，而游客是做圆周运动，所以两者是垂直关系，D错误．【点睛】游客做圆周运动，合力指向圆心，充当向心力，对游客受力分析，可按照重力、弹力、摩擦力的顺序，防止漏力、多力、重复，向心力是按照力的作用效果命名的，在匀速圆周运动中是由合力提供，不能重复受力．12.长为L的轻绳，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直面内做圆周运动，下列说法中正确的是( )A. 小球在最高点速度v的最小值为0B. 当小球运动到最高点一定受到绳子的拉力C. 当小球运动到最低点时，绳子的拉力等于小球的重力D. 小球在运动过程中绳子的拉力不做功【答案】D 【解析】【详解】在最高点时，当重力完全充当向心力时，速度最小，有2vmg mL=，解得v gL=，此时绳子的拉力为零，AB错误；在最低点时，绳子的拉力和重力的合力充当向心力，有22v vT mg m T m mgL L-=⇒=+，拉力不一定等于重力，C错误；运动过程中拉力恒垂直于速度方向，故拉力不做功，D正确．13.如图所示，小球从A点静止下落，到达C点的速度为零，图中B点为轻弹簧处于原长时的最高点，若空气阻力可以忽略，下列说法正确的是（）A. 小球到达B点后，开始减速B. 小球到达C点时，动能与重力势能总量最小C. 小球从B点到C点，先做匀加速运动，再做匀减速运动D. 小球在C点时所受重力与弹簧弹力相平衡【答案】B【解析】【详解】小球到达B点时，刚与弹簧接触，所以弹力为为零，合力仍向下，小球做加速运动，A错误；到达C点后，速度为零，弹簧压缩最大，即弹簧弹性势能最大，动能与重力势能减少量最大，所以动能与重力势能总量最小，B正确；到达B点后，弹力逐渐增大，在F mg=之前，弹力与重力合力向下，做加速运动，F mg=之后，弹力与重力合力向上，做减速运动，到C点速度为零，加速度向上最大，C错误；重力与弹力平衡点应在BC之间，D错误．二、选择题Ⅱ14.根据如图所示的一些运动物体的加速度相关数据，下列判断正确的是A. 炮弹在炮筒中加速时惯性最大B. 旅客列车起步时速度变化最慢C. 汽车急刹车时与无轨电车起步时相比，前者的加速度小D. 跳伞者着陆时与喷气式飞机着陆后滑行相比，跳伞者着陆时速度变化快【答案】BD【解析】【分析】速度是表示物体运动的快慢，加速度是表示物体速度变化的快慢，速度变化率也是指速度变化的快慢，所以加速度和速度变化率是一样的．【详解】惯性大小与加速度和速度无关，A错误；加速度是表示物体速度变化的快慢，在数值上等于速度变化率，旅客列车起步时加速度最小，B正确；加速度的正负表示加速度的方向，不参与大小的比较，因此汽车急刹车时与无轨电车起步时相比，前者的加速度大，C错误；跳伞者着陆时的加速度大于汽车急刹车时的加速度，所以跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化快，D正确．15.(多选)质量为m的物体静止在倾角为 的斜面上，斜面沿水平方向向右匀速移动了距离L，如图所示，物体m相对斜面静止，则下列说法中正确的是（）A. 重力对物体m 做正功B. 合力对物体m 做功为零C. 摩擦力对物体m 做功为－mgLsin θcos θD. 支持力对物体m 做功为mgLsin θcos θ【答案】BCD【解析】【分析】分析物体的受力情况，根据力与位移的夹角，判断力做功的正负．物体匀速运动时，合力为零，合力对物体m 做功为零．根据功的公式cos W FL θ=求出摩擦力和重力做功．【详解】物体在水平方向移动，在重力方向上没有位移，所以重力对物体m 做功为零，A 错误；物体匀速运动时，合力为零，合力对物体m 做功为零，B 正确；根据共点力平衡条件可得物体受到的摩擦力大小为sin f mg θ=，方向沿斜面向上，所以摩擦力f 与位移的夹角为钝角，做负功，大小为()sin cos sin cos f W mg L mgL θθθθ=-⋅=-，C 正确；根据共点力平衡条件可得物体受到的支持力大小为cos N mg θ=，由图看出，弹力N 与位移L 的夹角小于90°，则做正功，大小为()cos sin sin cos N W mg L mgL θθθθ=-⋅=-，D 正确．16.如图所示，质量为m 的小球置于正方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于球的直径．某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R 的匀速圆周运动，已知重力加速度为g ，空气阻力不计，要使在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力，则A. 该盒子做匀速圆周运动的周期一定小于R gB. 该盒子做匀速圆周运动的周期一定等于R gC. 盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小可能小于2mgD. 盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小可能大于2mg【答案】B【解析】【详解】A ．向心力的方向始终指向圆心，是变化的，A 错误；B ．在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力，说明此时恰好只有小球的重力作为向心力，由2v mg m R= 得线速度v gR =B 正确；C ．盒子在最低点时受重力和支持力的作用，由2'v F mg m R-= 22112'22mg R mv mv ⋅=- 可得 2F mg =C 错误；D ．盒子在与O 点等高的右侧位置时，小球受重力和、盒子底部以及盒子外侧的支持力的作用，盒子底部的支持力等于重力mg ，而盒子侧壁的支持力也等于mg ，两者相互垂直，2mg ，根据牛顿第三定律，小球对盒子的作用力大小等于2mg，D正确．故选D。
浙江省杭州地区(含周边)重点中学2017-2018学年高二下学期期中考试技术试题
浙江省杭州地区（含周边）重点中学2017-2018学年高二下学期期中考试技术试题第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1．下列软件中，用于视频文件编辑处理的软件是（）A. GoldwaveB. PremiereC. FlashD. Chrome2．二维码是用某种特定的集合图形按一定规律在平面上分布的黑白相间的图形记录数据符号信息。
某在线二维码生成器如图所示：下列说法正确的是（）A. 通过图像输入设备或光电扫描设备自动识读二维码过程属于信息的编码过程B. 点击“生成”按钮，生成二维码过程属于信息的编码过程C. 通过复制图像获得的二维码将无法被识别D. 二维码无法同时包含汉字、数字与英文字符等多种信息内容3．微软亚洲研究院携手中科院植物所推出“微软识花”APP，只需拍摄花儿照片或选取手机图库中的花儿图片，就可以快速、精确地识别花儿，并通过花语、药用价值等信息，讲述关于花儿的小秘密，让你一秒变身识花达人!这主要是应用了（）技术。
A．人工智能 B. 多媒体C.虚拟现实术 D. 信息的编程加工4．使用Access软件创建的“图书”数据表，其设计视图的部分界面如图所示。
下列说法正确的是（）A. “编号”字段值一定是连续的B. “收藏日期”字段可以输入“2012年3月15日”C. 该数据表添加记录后，就不能对数据表的字段名进行修改D. 在该数据表中，“35.20元”可以是“价格”字段的有效输入值5．某算法的部分流程图如图，以下说法不正确的（）A．t最后的值为46B．循环共进行了5次C．程序结束后，i最后的值为1D．该流程图是一个循环结构6. 马同学在设计VB程序时，误将“程序设计：FOXER”写成了“程序设计：APPLE”,由于VB工程文件丢失，只有EXE文件，马同学试图用UltraEdit修改“工程1.exe”文件的内码值，把“APPLE”修改为“FOXER”，下列分析正确的是（）A. 字符“程序设计”在计算机内存储和处理时使用的是交换码B. 字符“APPLE”在计算机内存储时，每个字符占2BC. 字符“FOXER”内码的十六进制表示是46 4F 58 45 52D. 字符“设计”内码的十六进制表示是BC C6 A3 BA7. 使用Goldwave软件编辑某音频时的部分界面截图如图所示：下列说法正确的是（）A. 在当前状态下执行“删除”操作后，该音频的总时长变为10秒B. 在当前状态下执行“更改音量”操作后，只有当前选中的声音音量发生改变C. 在当前状态下执行“静音”操作后，按原参数进行保存，该音频的存储容量将变小D. 执行“剪裁”操作后，整个音频只剩下当前选中部分8. 使用Photoshop软件制作作品，编辑界面如图所示：下列说法正确的是（）A.“背景”图层可以调整不透明度B.“学校校徽”图层半遮照效果是通过调整不透明度和图层位置关系完成的C. 使用“移动工具”可以调整“校园广场”图层中图像的位置D.“汇报材料”图层使用了滤镜效果9. 某Flash作品的部分时间轴界面如图所示：下列说法中正确的是（）A. action图层删除不会影响动画效果B. 当前状态下，无法移动“背景”图层中的对象在舞台上的位置C.“钟表”图层位于“走路”图层的上方，所以“钟表”图层会遮挡“走路”图层的动画内容D. 将帧频改为6.0fps，则完整播放当前场景所需要的时间将缩短为原来的一半10．将一时长为10分钟、未经压缩、采样频率为44.1KHz、量化位数为16位，双声道W A VE 音频文件另存为MP3格式，压缩比为10:1，该MP3音频的存储容量约为（）A. 100MBB. 50MBC. 80MBD. 10MB11. 有如下VB程序段：For i=1 To 3For j=i To 5If a(j)<a(j+1)Thenk=a(j):a(j)=a(j+1):a(j+1)=kEnd IfNext jList1.AddItem Str(a(i))Next i数组元素a(1)到a(6)的数据依次为“1，5，7，6，9，3”，经过该程序段加工后，列表框List1中显示的内容是（）A．9 7 6B．5 7 9C．5 7 9 6 3 1D．9 7 6 5 3 112．某算法程序段如下:RandomizeDim a(1 To 10) As IntegerDim i As Integer，j As IntegerDim key As Singlei = 1: j = 10: nx = 0key = Int(Rnd * 100) + 0.5Do While i <= jm = (i + j) \ 2If key = a(m) ThenExit DoElseIf key < a(m) Thenj = m - 1: nx = nx - 1Elsei = m + 1: nx = nx + 1End IfLoopText1.Text = Str(nx)已知数组元素a(1)至a(10)的值依次为11，26，37，49，55，62，78，79，85，98，若执行该程序后，文本框Text1中显示的内容不可能是（）A. -3B. -1C. 3D. 4二、非选择题（本题共5小题，共计26分，其中13小题4分，14小题5 分，15小题8分，16小题4分，17小题5分）13．小张收集了2017年各季度居民人均收支基本情况的数据，并使用excel软件进行数据处理，如13题—图1所示。
2018年04月浙江省学考选考2017学年第二学期期中杭州地区六校联考高二语文试题参考答案
2017学年第二学期杭州六校联盟期中联考高二年级语文参考答案1.选D项 A项，孑应读jíe；B项，“叨”应读tāo。
C项，锲应该读qiè。
2.选A项 B、诡诀——诡谲； C、“博奕”应为“博弈”；D、岗峦——冈峦。
3.选B项 A.“雪泥鸿爪”是比喻往事遗留的痕迹,“倾听”不能与之搭配；B.行云流水比喻诗文纯任自然，毫无拘执，使用正确；C“上下其手”比喻暗中勾结，随意玩弄手法，串通作弊，此处不合语境； D项，无可厚非，不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。
而中国海警船在自己的岛屿附近海域巡航，没有什么可以指摘的，该用“无可非议”。
4. 选C项 A将“不仅”，“而且”关联词位置互换；B成分残缺，后半句缺主语； D“分享”的“空间”与“房屋和场地的出租”搭配不当。
5．选A项《楚辞》不全是屈原的作品；6.（3分）示例一：从童年起，你独自守望的路就浸满寥落的星辰；西北风雕刻着你的额头，东南风摩挲着你的脊背，夏日的骄阳，冬日的寒雪，都没有饶过你，而你，拉着星星的手，任无数人仰望，匍匐。
示例二：洪荒燧石击出的火花，点燃了你孤独的童年，岁月流转，沧海轮回，你失去了年华，但学会了照顾。
丢掉全身的坚壳，你只想做一棵树，落花捧给大地，开花装扮星空。
7.（4分）示例一：小武，我建议你继续做这项业务。
五年时间，你已很熟这项业务，对于那些不能亲自扫墓的人来说，你还了他们一个缅怀先人的心愿；对于你个人来说，工作难度不大，是很合适的就业渠道。
多元社会，多元选择，不必纠结。
示例二：小武，转行吧。
清明扫墓是我国孝道文化的重要表现，孔子早就说过“吾不与祭，如不祭”，就是强调要亲自参与扫墓才是真正缅怀先人。
你所从事的业务使扫墓流于形式，长此以往，严重危害我国清明祭祖文化的发展。
8.选B项原文强调“所谓的”“还原历史”“人性发现论”，实际上是指这些作家把“还原历史”“人性发现论”当作借口，并不是说这两个观点错误。
2018年04月浙江省学考选考2017学年第二学期期中杭州地区六校联考高二英语试题及参考答案附双向细目表
2017学年第二学期期中杭州地区六校联考高二年级英语学科试题命题审校人：昌化中学张素芳新安江中学谢琦考生须知：1．本卷满分 120 分，考试时间 100 分钟；2．答题前，在答题卷上填涂班级、学号、姓名、试场座位号；3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题卷。
第一部分：听力（共两节，满分 30 分）第一节：（共 5 小题，每小题 1.5 分；满分 7.5 分）听下面 5 段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。
1. Who has received a report?A. Tom.B. Alice.C. Bob.2. Where have forest fires now broken out?A. In New South Wales.B. In Victoria.C. In Tasmania.3. What does the woman ask the man to do?A. Restart his computer.B. Read the instruction book.C. Ask a technician for help.4. What are the two speakers mainly talking about?A. A magazine.B. The man’s job.C. A neighbor.5. Why is the man talking to Sonia?A. To ask her address.B. To invite her to a party.C. To refuse her invitation.第二节(共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分)听下面5段对话或独白。
【校级联考】浙江省杭州市六校联盟2017_2018学年高一下学期期中联考物理试题-
3．春节期间，梓涵跟随家人从杭州剧院出发导航去杭州东站。导航地图提供了三条路径，下列说法正确的是（ ）
A．“6.8公里”、“7.8公里”、“6.5公里”指的都是位移大小
B．推荐线路的“23分钟”为时间
C．备选方案三，整段旅程平均速度约为16m/s
D项：根据动摩擦因数 ，知F、FN的单位都是N，所以μ没有单位，故D符合题意。
故应选：D。
【点睛】
解决本题的关键要掌握物理中各物理量的关系及之间的单位关系。
2．B
【解析】
【分析】
摩擦起电和感应起电的实质都是电子发生了转移，只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分．摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体，在干燥的冬季，脱毛衣时常常看到电火花，是由于毛衣与衬衣之间相互摩擦产生的电荷之间的放电现象，与静电现象有关。
D．如果小球B的电量变为2q，则A、B两球的距离为2r
13．如图所示是某物体在20s内做直线运动的v-t图象，下面说法正确的是（ ）
A．物体做匀加速度直线运动的加速度为1m/s2
B．物体做匀加速度直线运动通过的位移为250m
C．物体在匀加速直线运动通过的位移比匀速阶段的位移大
D．物体在整个阶段通过的位移为400m
（1）轨道末端AB段不缩短，某次压缩弹簧后将小球弹出，小球刚落在C点速度为 ，求该次弹簧静止释放时的弹性势能。
（2）在上一问中，当物体进入圆弧轨道后，沿着圆弧轨道运动后能在DE上继续滑行2m，求在接触圆弧轨道时损失的机械能。
（3）通过调整弹簧压缩量，并将AB段缩短，小球弹出后恰好无碰撞从C点进入圆弧轨道，求小球从平台飞出的初速度以及AB段的缩短的距离。
浙江省杭州市六校联盟2017_2018学年高一物理下学期期中联考试题(含解析)
A. 0.1s B. 0.14s C. 0.2s D. 1.2s 【答案】C 【解析】 【分析】 直尺下降的时间就是人的反应时间，根据自由落体运动的位移求出反应时间。 【详解】由题可知，刻度尺下落的距离为(25-5)cm=20cm=0.2m
由公式
得：
故应选：C。 【点睛】解决本题的关键理解自由落体运动，以及会利用自由落体运动求运动时间。 7.某同学用垂直悬挂法锻炼身体，如图，则下列说法正确的是（ ）
A. A、B 两球可能带异种电荷
B. 两小球的电量
C. 如果小球 B 的质量变为 2m，则 A、B 两球的距离为 2r D. 如果小球 B 的电量变为 2q，则 A、B 两球的距离为 2r 【答案】B 【解析】 【分析】 对小球 B 受力分析判断出库仑力的方向，结合 B 球受力平衡求出电荷量和距离。 【详解】A 项：对小球 B 受力分析可知，小球 B 受重力，库仑力两力平衡，所以库仑力竖直向 上，所以两球应带同种电荷，故 A 错误；
A. 水平飞出时的重力势能是 0.08J
B. 落地时的机械能为 0.16J
C. 在离地高 1m 处的势能是其机械能的 5/24
D. 有可能击中】C
【解析】
【分析】
由公式
求出板栗的重力势能，机械能等于动能与势能之和，求出在离地高为 1m 处的
重力势能则可知是为机械能的多少倍。
-4-
A. 手指受到的作用力，图甲大于图乙 B. 手指受到的作用力，图甲小于图乙 C. 手臂受到的作用力，图甲大于图乙 D. 手臂受到的作用力，图甲小于图乙 【答案】D 【解析】 【分析】 对人受力分析且由平衡状态判断手指受到的作用力大小都等于人的重力大小，由两手臂的合 力与人的重力大小相等，即合力不变，两分力夹角越大，分力越大。 【详解】A、B 项：对人受力分析且由平衡可知，两种情况下，手指受到的作用力大小都等于 人的重力大小，故 A、B 错误； C、D 项：两手臂的合力与人的重力大小相等，由图可知，甲图两手臂的夹角较小，所以每一 手臂受到的作用力较小，故 C 错误，D 正确。 故应选：D。 【点睛】解决本题关键理解合力不变，两分力夹角越大，分力越大。 8.2018 年 3 月 3 日，由 500 架无人机共同表演的一场灯光秀。通过软件编程使所有无人机按 照规定路线实现同步编队飞行，在天空中不断排列出人物、星空等。若某无人机 M 在竖直平 面内做匀速圆周运动，下列说法正确的是（ ）
2017-2018学年浙江省杭州地区高 第二学期期中六校联考数学试题(解析版)
2017-2018学年浙江省杭州地区高 第二学期期中六校联考数学试题一、单选题1．已知集合={1,2}A ， ={2,3}B ，则A B ⋃= （ ） A. {}2 B. {}1,2,3 C. {}1,3 D. {}2,3 【答案】B【解析】∵{}A 12=，， {}23B =，， ∴{}1,2,3A B ⋃=故选：B2．下列函数中是奇函数的为（ ）A. 1y x =-B. 2y x =C. y x =D. y x = 【答案】D【解析】1y x =-为非奇非偶函数， 2y x =与y x =为偶函数， y x =为奇函数. 故选：D3．点A(x,y)是300°角终边上异于原点的一点，则yx值为( )A.B. C.3 D. -3【答案】B 【解析】tan3003yx==-4．已知向量()2,1a =， (),2b x =-，若ab ，则a b +等于（ ）A. ()2,1--B. ()2,1C. ()3,1-D. ()3,1- 【答案】A【解析】因为向量()2,1a =， (),2b x =-， ab ，所以()2214x x ⨯-=⨯⇒=-，∴()2,1a =， ()4,2b =--， ()2,1a b +=--，故选A ．5．已知0α<， 2πβ<，满足cos 5α=， sin 10β=，求αβ+的值（ ）A.4π B. 4π或34π C. 24k ππ+ D. 34π【答案】D【解析】分析：首先根据三角恒等式由cos α， sin β求出sin α， cos β，根据两角和差的余弦公式，进行转化求解即可 详解：由题意，sin α=>，则42ππα<<，cos β=，根据两角和正弦公式得， ()sin 5105102αβ+=⋅+⋅=，所以34παβ+=，故正确答案为D.点睛：本题主要考查三角函数值的计算，结合两角和差的余弦公式是解决本题的关键，难点在于确定角的范围.6．△ABC 的三边分别为a ，b ，c ，且a=1，B=45°，S △ABC =2，则△ABC 的外接圆的直径为（ ）A. 5B.C.D. 【答案】C【解析】分析：由三角形面积公式可得c ，再由余弦定理可得b ，最后结合正弦定理即可得结果.详解：根据三角形面积公式得，11sin4522c ⋅⋅⋅︒=，得c =，则2222c o s 25b a c a c B =+-=，即5b =，2R ==，故正确答案为C. 点睛：此题主要考三角形面积公式的应用，以及余弦定理、正弦定理在计算三角形外接圆半径的应用等有关方面的知识与技能，属于中低档题型，也是常考考点.此类题的题型一般有：1.已知两边和任一边，求其他两边和一角，此时三角形形状唯一；2.已知两边和其中一边的对角，求另一边的对角，此时三角形形状不一定唯一. 7．已知函数()1423xx f x +=--，则函数()f x 的零点所在的区间为（ ）A. ()10-，B. ()0,1C. ()1,2D. ()2,3 【答案】C【解析】分析：将1x =， 2x =代入函数的表达式，从而得出()()120f f <，进而求出零点所在的区间. 详解：因为()1423xx f x +=--为连续函数， ()144330f =--=-<且()2168350f =--=>，∴()()120f f ⋅<，即函数()f x 的零点所在的区间为()1,2，故正解答案为C.点睛：本题考查了函数的零点问题，特殊值代入是方法之一，本题属于基础题. 8．若,αβ均为锐角，()3sin 5ααβ=+=，则cos β=（ ）A.B. C. D. - 【答案】B【解析】试题分析：因为α是锐角，所以sin 2α=>，即42ππα<<．又β是锐角，且3sin()=52αβ+<，所以<2παβπ+<，所以()4cos 5αβ+=-，所以cos β＝[)cos ()αβα+-＝cos()cos αβα+＋sin()sin αβα+＝4355-+=A ． 【考点】1、同角三角函数间的基本关系；2、两角和与差的余弦；3、正弦函数的图象与性质．【易错点睛】本题在判断角α与αβ+的范围时是一个难点，同时也是一个易错点．如果只是一直盲目的运算，不根据条件判断出α的范围，再结合3sin()=5αβ+判断出αβ+的范围，那么很容易由sin()αβ+＝35，直接得出()4cos 5αβ+=±，从而错误地得到cos βC ． 9．设()1sin 1sin xx f x ee +-=+， 1,2,22x x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦，且f （1x ）＞f （2x ），则下列结论必成立的是 （ ）A. 1x ＞2xB. 2212x x >C. 1x ＜2xD. 1x +2x ＞0【答案】B【解析】分析：根据条件判断函数是偶函数，结合条件判断函数的单调性，进行判断即可．详解：由函数()1sin 1sin xx f x ee +-=+，易得()()f x f x -=，即()f x 为偶函数，且在02π⎛⎫ ⎪⎝⎭，上为递增，由偶函数的对称性，又()()12f x f x >，则12x x >，即2212x x >，故选B.点睛：本题主要考查函数单调性的应用，根据条件判断函数的奇偶性和单调性是解决本题的关键．10．在ABC ∆中， 0P 是边AB 上一定点，满足014P B AB =，且对于边AB 上任一点P ，恒有00PB PC P B PC ⋅≥⋅，则 （ ）A. AC BC =B. AB AC =C. 2ABC π∠=D. 2BAC π∠=【答案】A【解析】分析：由题意，以点A 为原点， AB 所在直线为x 轴，建立平面直角坐标系，取()4,0B ，则()03,0P ，设()[](),00,4P a a ∈， ()00,C x y ，将向量的数量积利用坐标表示，可将问题转化为一元二次不等式恒成立问题，进而得02x =，即可得结果. 详解：由题意，以点A 为原点， AB 所在直线为x 轴，建立平面直角坐标系，取()4,0B ，则()03,0P ，设()[](),00,4P a a ∈， ()00,C x y ，则()4,0P B a =-，()00,PC x a y =-， ()01,0P B =， ()0003,PC x y =-，则()()0043a x a x --≥-，即()2004330a x a x -+++≥恒成立，所以()()20044330x x ⎡⎤∆=-+-+≤⎣⎦，即()2020x -≤，解得02x =，则易知点C 在边AB 的垂直平分线上，所以AC BC =，故选A.点睛：此题主要考查坐标法在解决平面向量问题中的应用，以及方程思想在解决平面向量中的体现，属于中高档题型，也是常考考点.在解决此类问题过程中，首先根据题目背景建立科学的直角坐标系，将向量问题转化为代数问题，经过向量的代数运算，通过向量的结果来解释相关的几何关系，从而问题可得解.二、填空题11．238=__________， log =__________. 【答案】 412【解析】2232338224⨯===， 1221log log 22==.故答案为：4，12. 12．在平行四边形ABCD 中， 3AB =， 2BC =， 1AB e AB=， 2AD e AD=，若12AC xe ye =+，则x =_______； y =_____________.【答案】 3 2【解析】分析：根据平行四边形法则及数乘向量的概念可得AC AB BC =+，及13AB e =， 22BC e =，进而可得结论.详解：由题意，根据向量加法的平行四边形法则，知AC AB BC =+，又13AB e =，22BC e =，所以1232AC e e =+，即3,2x y ==.点睛：本题主要考查了向量的加法，平面向量的基本定理及其意义的应用，属于基础题. 13．已知πtan 24x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭，则tan x =__________． 【答案】13【解析】∵πtan tanπtan 14tan 2π41tan 1tan tan 4x x x x x ++⎛⎫+=== ⎪-⎝⎭-⋅，∴可得1tan 3x =，故答案为13． 14．在△ABC 中，若A=60°，C=45°，b=4，则此三角形的最小边是_____．【答案】4【解析】分析：由三角形内角和定理，算出18075B A C =︒--=︒，可得C 是最小内角，所以c 为此三角形的最小边，再根据正弦定理，即可得到答案．详解：由题意知，最小的边是c ， 180604575B =︒-︒-︒=︒，根据正弦定理sin sin c bC B =，得s i n 4s i n454s i n s i n 75b C c B ⨯︒====︒，故答案为4. 点睛：本题给出三角形的边和角，求它的最小边长．着重考查了三角形内角和定理和正弦定理解三角形等知识，属于基础题. 15．已知函数()224sin sin 2sin (0)24x f x x x ωπωωω⎛⎫=⋅+-> ⎪⎝⎭在区间3,44ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上是增函数，且在区间[0， π]上恰好取得一次最大值，则ω的取值范围是__________．【答案】12,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】分析：由正弦函数可知， ()2sin f x x ω=，根据三角函数的单调性得x ，则22ππωω⎡⎤-⎢⎥⎣⎦，是函数含原点的递增区间列出不等式24{ 324ππωππω-≤-≥，再根据正弦函数在2,2k k Z ππ+∈取得最大值的性质解答即可.详解：由已知，根据二倍公式对函数解析式进行化简整理得， ()2sin f x x ω=，由()2222k x k k Z πππωπ-+≤≤+∈，得2222k k x ππππωωωω-+≤≤+，则24{ 324ππωππω-≤-≥，整理得203ω<≤，又函数在[]0,π上恰好取得一次最大值，根据正弦函数的性质可知22x k k Z πωπ=+∈，，即函数在22k x ππωω=+处取得最大值，可得02ππω≤≤，∴12ω≥，综上，可得1223ω⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，，故答案是12,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦. 点睛：本题主要考查正弦函数的图象和性质，研究有关三角的函数时要利用整体思想，灵活应用三角函数的图象和性质解题，属于基本知识的考查.16．已知向量a ， b 满足232a b a b -=+=，则a 的取值范围是______． 【答案】2,25⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】分析：两次运用绝对值三角不等式36263626a b a b a b a b -++≥-++以及632663265b a a b b a a b a --+≤---=即可求出.详解：由22a b -=，得366a b -=，由32a b +=，得264a b +=， ∴64362636265a b a b a b a b a +=-++≥-++=，即2a ≤， ∵64632663265b a a b b a a b a -=--+≤---=，即25a ≥，从而可得a 的取值范围为225⎡⎤⎢⎥⎣⎦，.点睛：本题考查了向量的模的计算以及绝对值三角不等式，此题的难点在于构造632663265b a a b b a a b a --+≤---=，属于基础题.三、解答题17．平面直角坐标系xOy 中，A （1，0），B （0，1），C （2，5），D 是AC 上的动点，满足()AD AC R λλ=∈． （1）求2AB AC +的值； （2）求cos ∠BAC ；（3）若BD BA ⊥，求实数λ的值．【答案】（1）52；（2）（3）12【解析】试题分析：（1）由题意，根据平面向量的坐标表示及运算法则，结合向量模的坐标运算，从而问题可得解决；（2）根据向量数量积的定义，以及数量积、模的坐标表示，进行转化运算，从而问题可得解；（3）根据共线坐标的坐标表示及运算，结合垂直向量的坐标运算，从而问题可得解. 试题解析：（1）因为，，所以（2）因为所以（3）)因为，所以即（λ+1）×1+（5λ﹣1）×（﹣1）=0，解得点睛：此题主要考平面向量的坐标表示，以及平面向量的模、共线、垂直、数量积、夹角的坐标运算等有关方面的知识与技能，属于中档题型.通过坐标表示平面向量数量积有有关运算，揭示几何图形与代数运算之间的内联系，明确数学是研究数与形有机结合的学科.18．设函数()πcos 23f x x x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭． （1）求函数的单调递增区间； （2）求在π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上，函数的值域．【答案】（1）πππ,π36k k ⎡⎤-++⎢⎥⎣⎦；（2）1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦. 【解析】试题分析：（1）利用两角和的余弦公式以及两角和的正弦公式化简()f x ，可得()π26f x sin x ⎛⎫=+⎪⎝⎭，由πππ2π22π262k x k -+≤+≤+解不等式可得函数的单调递增区间；（2）由π0,2x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，可得ππ7π2,666x ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦，从而根据正弦函数的性质可得函数()f x 的值域为1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦. 试题解析：（1）()π11πcos 2cos2cos2sin 23226f x x x x x k x x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++=+=+=+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭，令πππ2π22π262k x k -+≤+≤+， k Z ∈， 则ππππ36k x k -+≤≤+， k Z ∈，∴函数()f x 的单调递增区间为πππ,π36k k ⎡⎤-++⎢⎥⎣⎦， ()k Z ∈．（2）∵π0,2x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，∴ππ7π2,666x ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦， ∴π1sin 2,162x ⎛⎫⎡⎤+∈- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦， 即函数()f x 的值域为1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦．【方法点睛】本题主要考查二倍角的余弦公式、两角和的正弦公式以及三角函数的单调性，属于中档题. ()sin y A x ωϕ=+的函数的单调区间的求法：(1) 代换法：①若0,0A ω>>,把x ωϕ+看作是一个整体，由22k x ππωϕ+≤+≤()322k k Z ππ+∈求得函数的减区间， 2222k x k πππωϕπ-+≤+≤+求得增区间；②若0,0A ω><,则利用诱导公式先将ω的符号化为正，再利用①的方法，或根据复合函数的单调性规律进行求解；(2) 图象法：画出三角函数图象，利用图象求函数的单调区间.19．在锐角ABC 中， a ， b ， c 为内角A ， B ， C 的对边，且满足()2cos 0c a cosB b A --=．（1）求角B 的大小．（2）已知2c =，边AC边上的高BD =ABC 的面积S 的值． 【答案】（1）3π；（2【解析】试题分析：（1）由()2cos 0c a cosB b A --=，利用正弦定理和三角函数的恒等变换， 可得1cos 2B =，即可得到角B 的值； （2）由三角形的面积公式，代入c ，解得,sin BD B 的值，及b 的值，再根据余弦定理，求得,a b 的值，由三角形的面积公式，即可求解三角形的面积. 试题解析：（1）∵()2cos 0c a cosB b A --=，由正弦定理得()2sin sin cos sin cos 0C A B B A --=， ∴()2sin sin sin cos C A cosB B A -=，()2sin cos sin 0C B A B -+=，∵πA B C +=-且sin 0C ≠，∴1cos 2B =， ∵()0,πB ∈， π3B =． （2）∵11sin 22S ac B BD b ==⋅，代入c ，BD =，sin B =b =，由余弦定理得： 22222cos 42b a c ac B a a =+-=+-，代入b =，得29180a a -+=，解得3{a b ==，或6{a b ==，又∵锐角三角形，∴222a cb <+，∴3a =，∴11sin 2322ABCSac B ==⨯⨯=20．已知0a ≥ ，函数()24f x x x a a =--+.（Ⅰ）若1a =,求函数()f x 的值域；（Ⅱ）若函数()f x 在[]1,4上不．单调，求实数a 的取值范围； （Ⅲ）若12,x x 是函数()()g x f x t =-（t 为实数）的其中两个零点，且12x a x ≤<，求当,a t 变化时， 12x x +的最大值.【答案】（Ⅰ）[)7,-+∞（Ⅱ）02a ≤<（Ⅲ）4 【解析】试题分析：（1）由1a =，得()2245,1,{43,1,x x x f x x x x -+≥=+-<然后分段求值域即可；（2）分类讨论a ，明确函数的单调区间，从而得到实数a 的取值范围；(3) 对a 的取值进行分类讨论，分别用a 表示12x x +，分析其单调性后，可得12x x +的取值范围，进而得到最大值. 试题解析：（Ⅰ）解：由1a =，得()22245,1,411{ 43,1,x x x f x x x x x x -+≥=--+=+-<当1x ≥时，2451x x -+≥，当1x <时， 2437x x +-≥-， ∴函数()f x 的值域是[)7,-+∞.（Ⅱ）解： ()22245,,4{43,.x x a x a f x x x a a x x a x a -+≥=--+=+-<当2a ≥时，函数()f x 在(]1,4上单调递增；当12a <<时，函数在(]1,a ， (]2,4上单调递增，在(],2a 上单调递减；当01a ≤≤时，函数在(]1,2上单调递减，在(]2,4上单调递增； ∴ 02a ≤<.（III ）解： ()22245,,4{43,,x x a x a f x x x a a x x a x a -+≥=--+=+-<记()2145f x x x a =-+，()2243f x x x a =+-.当()1254t f a ≥=-时，方程245x x a t -+=的根分别为1222αα==；当()2234t f a ≥-=--时，方程243x x a t +-=的根分别为1222ββ=-=-.12x a x ≤<， ∴ 54t a ≥-.（1）当02a ≤<时， ①当()2t f a a a >=+时，第 11 页 共 11 页121222x x αβ+=+=0==≤. ②当254a t a a -≤≤+时，121122x x αβ+≤+==224a a =-++=.（2）当2a ≥时，12220x x +==<. 综上所述， 12x x +的最大值为4.。
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2017学年第二学期期中杭州地区六校联考高二年级技术学科试题信息技术命题审校人：新登中学周玲塘栖中学施芬花通用技术命题审校人：新登中学陈国义塘栖中学范建荣考生须知：1．本卷满分100分，考试时间90分钟；2．答题前，在答题卷指定区域内填写学校、班级、姓名、座位号、准考证号；3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
第一部分信息技术(50分)一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。
）1.下列有关信息的说法中，正确的是A．网上搜集到的信息都是真实可靠的B．利用会声会影软件编辑处理视频说明信息具有可加工处理性C．电子邮件有利于信息的交流，接收邮件的过程中运用了SMTP协议D．可以随意在微信朋友圈发表不良言论信息2. 下图是小明经常访问的一个网站的截图，以下说法正确的是A. 利用收藏夹可以把该网页保存到本地磁盘B. 该网页的首页文件名为“浙江教育考试院”C. 网页中图像的全部信息保存在index.html文件中D. 把该网页以“web档案，单个文件（*.mht）”的方式保存，可以保存网页中的文字、图像和超链接信息3.使用Word软件编辑某文档，部分界面如图所示。
下列说法正确的是A．图片的环绕方式为“嵌入型”B．文档中有2处修订，2处批注C．批注的内容是“来一场温暖的对话”D．修订前，第三行文字是“让光线穿过指尖，来一场温暖的对话。
”4. 用UltraEdit 软件观察字符“2018，fighting!”的内码，部分界面如图所示。
下列说法正确的是A ．字符“10”的二进制码为“00110001 00110000”B ．文本共占用14个字节C ．小写字母“j ”的内码为“70”D ．按图中信息推测，“Hi ”字符的内码是“68 69”5. 使用Access 软件创建的“图书”数据表，其设计视图和数据表视图的部分界面如图所示。
下列说法正确的是A. 在数据表视图中不可以在“价格”字段前插入一个字段B. 在当前记录上选择右键菜单中的“新记录”命令，则新记录是第16条记录C. 可在当前数据表中添加一条如“5 高中三年我的奋斗我的梦 和云峰 2018/3/27 28”的新记录D. 可以将“ID ”字段类型更改为自动编号类型6. 某算法的部分流程图如图所示，执行这部分流程后，变量s ，i 的值分别是A. 10 11B. 14 10C. 21 13D. 35 27 7.使用GoldWave 软件打开某音频文件，选中其中一段音频后的部分界面如图所示。
下列说法正确的是A．该音频的时间长度为10秒B．量化位数为16 bit，采样频率为1411 HzC．执行“剪裁”操作后直接保存，文件容量大小不会发生变化D．当前状态下执行插入10秒静音操作后，音频的时间长度不会发生变化8.使用Photoshop软件制作“辽阔的草原”作品，部分界面如图所示。
下列说法不正确的是A．当前状态下将作品存储为BMP格式文件后，投影和内阴影效果均可见B．可以对“背景”图层添加滤镜效果C．不可以将“马儿”图层移动至“背景”图层下方D．可以将“辽阔的草原”图层中的图层样式拷贝至“马儿”图层9.用Flash软件编辑的按钮图层，当前的操作界面如下图所示：下列说法正确的是A. 当前状态下无法对“图形”图层进行复制帧和删除帧操作B.将此按钮应用到舞台，测试该按钮时，鼠标移动到按钮上，按钮消失C. 将此按钮应用到舞台，测试该按钮时，按钮无法响应鼠标的任何操作D. 将此按钮应用到舞台，测试该按钮时，按下按钮，按钮消失10.【加试题】一幅彩色静态图像，分辨率为720x640，每一像素的颜色用256色表示，将该图像文件另存为JPEG格式，压缩比为10:1，则该JPEG图像文件的存储容量约为A．45KB B．90KB C．360KB D．1.406MB11.【加试题】有如下VB程序：Dim i As Integer, j As Integer, k As Integerk=1For i=1 To 3For j=1 To ik=k*jNext jNext iLabel1.Caption = str(k)该程序运行后，在列表框Label1中显示的是A.1B.2C.4D.1212.【加试题】有如下VB 程序段:Dim a(1 To 6) As Integer, n As Integern = 6For i = 1 To 3For j = 1 To n - iIf a(j) > a(j + 1) Thent = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = tEnd IfNext jNext iFor i = 1 To nList1.AddItem Str(a(i))Next i数组元素a(1)到a(6)的数据依次为“50,31,18,42,37,23”，则此程序运行完成后数组元素的数据依次是A. 50,42,37,31,23,18B. 18,23,31,50,37,42C. 18,31,23,37,42,50D. 18,23,31,37,42,50二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题5分，第15小题8分，第16小题3分，第17小题6分，共26分）13.某学校对高二年级学生进行“七选三”科目的选课统计，并用Excel软件进行数据处理，如第13题图a所示。
第13题图a请回答下列问题：（1）区域D14:I14中的数据是由C14单元格利用自动填充功能得到的，则I14单元格中的计算公式为__________________。
（2）根据图a中数据制作的图表如图b所示，创建该图表的数据区域是______________。
第13题图bText1Label3（3）若要将表格中的数据按“技术”选考人数从高到低进行排序，应选择的排序数据区域为______________。
（4）将区域C2:I12的数据复制到新工作表，在新工作表中对两列数据进行筛选操作，筛选设置如图c 所示，则按此设置筛选出的数据有___________行。
第13题图c14. 小张编写了一个“查找出所有大写字母并逆序输出”的程序，实现如下功能：在文本框Text1中输入由字母、数字组成的字符串，单击“查找”按钮后，查找出所有大写字母并在标签Label3中逆序输出。
程序运行界面如第14题图a 所示。
第14题图a（1）观察程序代码，可知“查找”按钮的对象名为 。
（单选：填字母．．．：A.Text1/ bel1/ C.Cmd1/ mand1 ）（2）实现上述功能的VB 程序如下，请在下划线处填入合适的代码。
Private Sub Cmd1_Click()Dim s As String, d As String, t As String, ch As String Dim i As Integer s = Text1.Text For i = 1 To Len(s) ch = Mid(s, i, 1)If ① Then t = t + Mid(s, i, 1) End If Next iFor i = Len(t) To 1 Step -1d = ② Next iLabel3.Caption = d End Sub （3）运行该程序，在文本框Text1中输入“Gjhf74YMB6”,则标签Label3中显示的是 。
15.小芳制作主题为“美丽的风景”的多媒体作品。
她首先使用Photoshop软件制作一张图片如第15题图a所示，然后使用Flash软件制作动画如第15题图b所示。
请回答下列问题：第15题图a（1）如第15题图a所示，在当前状态下，要去掉白色背景，只保留太阳，下列操作方法可行的有（多选，填字母：A.用“魔棒”工具选取白色背景部分，然后按Delete键 / B.用“选框”工具选取太阳，然后反选，再按Delete键 / C.用“磁性套索”工具选取太阳，然后反选，再按Delete 键 / D. 用“魔棒”工具选取白色背景部分，然后反选，再按Delete键）（注：全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或有选错的得0分）第15题图b（2）如第15题图b所示“蝴蝶飞”图层中的动画，其关键帧中的对象是库中“蝴蝶”元件生成的实例，则该动画的类型是（单选，填字母：A.动画补间动画/B.形状补间动画/C.逐帧动画）。
（3）如果想实现在播放完“蝴蝶飞”图层的动画之后才开始播放“云移动”图层的动画，正确的操作是。
（4）如第15题图b所示，小芳在“文字”图层第1帧到第30帧之间设置了动画补间，若要实现文字淡入效果，则“文字”图层第1帧中文字的Alpha值应设置为。
（5）如第15题图b所示，测试影片时，单击“重播”按钮，影片跳转到当前场景的第1帧并继续播放，则“重播”按钮的动作脚本为。
16.【加试题】编写VB程序，实现如下功能：程序运行时，产生n个数据并在列表框List1中显示，在文本框Text1中输入一个正整数key，单击“查找”按钮Command1，则在标签Label2中显示查找该数的位置，程序界面如第16题图a所示。
实现上述功能的VB程序如下，但加框处代码有错误，请改正。
Const n = 10Dim a(1 To 10) As IntegerPrivate Sub Form_Load( )'随机产生n个整数并存储在数组d中'在列表框显示数据，代码略End SubPrivate Sub Command1_Click( )Dim key As Integer, p As Integerkey = Val(Text1.Text)'①If p < > 0 ThenLabel2.Caption = "该数据在第" + Str(p) + "个位置"ElseLabel2.Caption = "没有找到！"End IfEnd SubFunction search(x As Integer) As Integersearch = 0For i = 1 To nIf a(i) = x Then'②End ifNext iEnd Function17.【加试题】小李编写了一个将二进制数转换成补码的VB程序。
算法的基本思想：二进制数的第一位为符号位，如果符号位为0，表明该数为正数，其反码和补码与原码完全一致；如果符号位为1，表明该数为负数，其由源码变为补码时，需进行如下操作：（1）原码符号位1不变，其余每一位二进制数位求反（1变为0,0变为1），得到反码；（2）反码符号位1不变，反码数值最低位加1，得到补码。