幼儿园管理制度大全(26项)-幼儿园管理制度大全
幼儿园管理制度汇编(30项)
幼儿园管理制度汇编（30项）目录1.导读2.法律法规依据3.一、组织管理–1.1 幼儿园领导班子–1.2 幼儿园办公室–1.3 幼儿园各部门职责4.二、教学管理–2.1 课程设置与教材选用–2.2 幼儿园教学计划–2.3 幼儿园教师管理5.三、安全管理–3.2 幼儿园安全工作职责–3.3 幼儿园应急预案–3.4 幼儿园食品安全管理6.四、日常管理–4.1 幼儿园作息时间安排–4.2 幼儿园日常卫生管理–4.3 幼儿园常规活动安排–4.4 幼儿园日常文件管理–4.5 幼儿园家长沟通管理7.五、评估管理–5.1 幼儿园教学质量评估–5.2 幼儿园师德师风评估–5.4 幼儿园环境评估8.六、其他管理–6.1 幼儿园财务管理–6.2 幼儿园设施设备管理–6.3 幼儿园信息安全管理–6.4 幼儿园品牌宣传管理导读本文档汇编了30项幼儿园管理制度,包括组织管理、教学管理、安全管理、日常管理、评估管理和其他管理等方面的内容。
通过建立和遵守这些制度，幼儿园能够规范管理、提高教育质量、确保安全、促进家校合作，为幼儿园的健康发展提供坚强的保障。
法律法规依据本幼儿园管理制度参考了以下法律法规：1.中华人民共和国教育法2.中华人民共和国幼儿园管理条例3.教育部关于幼儿园教育教学工作的若干意见4.幼儿园安全工作规定5.食品安全法6.中华人民共和国劳动法7.医疗卫生机构管理条例一、组织管理1.1 幼儿园领导班子职责：•负责制定幼儿园发展规划和年度工作计划；•组织和协调幼儿园各项工作；•监督和评估幼儿园的运行情况；•指导和培训全体员工。
1.2 幼儿园办公室职责：•负责幼儿园日常事务的办理与协调；•组织和归档幼儿园各类文件；•统筹安排幼儿园各项活动。
1.3 幼儿园各部门职责1.教务部：负责教学管理和课程设置等工作；2.行政部：负责行政管理和后勤服务等工作；3.宣传部：负责幼儿园品牌宣传和家长沟通等工作；4.人事部：负责人事管理和教师招聘等工作；5.财务部：负责财务管理和预算制定等工作。
幼儿园管理制度(精选15篇)
幼儿园管理制度(精选15篇)幼儿园管理制度1为了全面贯彻《幼儿园卫生工作条例》，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，提高全体幼儿身体素质，特制订幼儿园健康管理制度。
一、每天对幼儿、食堂人员进行晨检；二、每天供应充足的幼儿饮用水，并对水桶每天进行消毒；三、每周进行一次师生健康知识宣传教育活动；四、专人负责管理幼儿园环境卫生工作；五、建立专用卫生知识宣传画廊，及时宣传有关健康教育内容；六、成立传染病防止领导小组，制定传染病应急预案，严密关注传染病发生；七、健全幼儿接种卡和健康卡，及时记载各项内容。
幼儿园管理制度2一、公物管理制度1、幼儿园的一切公共设施，都是公共财产，全体职工都要自觉爱护，并协助幼儿园管好、用好，使幼儿园成为精神文明的教育阵地。
2、教室、办公室、食堂及各部门的一切公物，都做到责任到班、到人。
3、要节约用电用水，爱护幼儿园的照明、取暖、供水设备，做到人走灯灭，锁门关窗。
4、幼儿园成立公物管理小组，对幼儿园的公物使用情况进行监督。
每学期末统一检查，损坏公物照价赔偿。
二、道具租用管理制度1、园内活动使用道具由班长向管理人员借用并进行详细登记，用完后及时交还，检查核对无误后方可销帐，对损坏丢失等现象追究其原因，并酌情处理。
2、外单位借用道具须经园领导批准并登记，持批条到后勤处交押金，方可向管理人员借用，并作详细登记。
归还时核对验收签字后，再到园领导处销帐。
对损坏丢失等现象，照价赔偿。
三、环境管理制度1、美化幼儿园环境人人有责。
2、建立定点、包干责任到人的环境管理制度。
3、建立班级卫生包干区，每天打扫，保持包干区的清洁卫生。
4、后勤人员建立包干制度，定人、定时、定点打扫。
5、爱护幼儿园中的一草一木，不损坏公物，如有损坏应自觉照价赔偿。
6、建立后勤人员天天巡视幼儿园环境的制度，发现问题及时解决。
7、进入幼儿园必须做到八不:不骑车、不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吃零食、不在墙上乱涂写、不攀折花木、不高声喊叫。
幼儿园管理规定制度（精选20篇）
幼儿园管理规定制度幼儿园管理规定制度（精选20篇）在我们平凡的日常里，制度使用的情况越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的幼儿园管理规定制度，欢迎大家分享。
幼儿园管理规定制度篇1一、预防烫伤1、保温桶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进班。
2、不允许幼儿进厨房、配餐室、锅炉房、配电室等危险区域，进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。
3、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。
二、预防外伤1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。
墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。
2、组织户外活动时，教师要随时观察每个孩子，及时清点人数，规范孩子的违规违纪行为。
3、外出活动时，范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。
4、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。
5、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内，要放在幼儿够不着、摸不到的地方。
三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害（简称异物伤害）1、给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。
3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,在保健医生的协助下进行科学安全的排除。
如保健医生或老师都解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长、园长。
4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收缴，由教师集中保管。
5、幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、糖果等食品,防止食品被孩子误吸入气管。
幼儿园各项管理制度
幼儿园各项管理制度一、行政管理1.人员管理2.考勤管理教职工必须按时上下班，遵守工作纪律。
如有特殊情况需提前向园长请假，并安排好工作交接。
3.请假制度教职工请假需提前向园长申请，并说明请假原因。
请假期间，园长应安排其他教职员工代替请假人员的工作。
二、教育教学管理1.教学计划教师应根据幼儿的年龄特点和身心发展需求，制定合理的教学计划，确保教学质量。
2.教学内容教学内容应注重幼儿全面发展，包括语言、数学、科学、社会、健康、艺术等领域的知识。
3.教学方法4.教学评价教师应定期对幼儿的学习情况进行评价，及时与家长沟通，共同促进幼儿的成长。
三、安全管理1.安全教育幼儿园应定期开展安全教育，提高幼儿的安全意识，预防安全事故的发生。
2.安全设施幼儿园应配备必要的安全设施，如消防器材、监控设备等，确保幼儿的人身安全。
3.安全制度幼儿园应建立健全安全制度，包括幼儿接送制度、食品卫生制度、疾病预防制度等。
4.应急处理幼儿园应制定应急预案，遇到紧急情况时，能迅速、有效地处理，确保幼儿的安全。
四、卫生保健管理1.卫生制度幼儿园应建立健全卫生制度，保持园内环境整洁，定期进行卫生消毒。
2.饮食管理幼儿园应保证幼儿的饮食安全，提供营养均衡的餐食，定期对食堂进行卫生检查。
3.疾病预防幼儿园应定期对幼儿进行健康检查，发现疾病及时治疗，预防传染病的传播。
4.卫生教育五、家长沟通管理1.家长座谈会幼儿园应定期召开家长座谈会，与家长沟通交流，共同关注幼儿的成长。
2.家长开放日幼儿园应定期举办家长开放日，邀请家长参观幼儿园，了解幼儿的学习生活。
3.家长意见箱幼儿园应设立家长意见箱，收集家长的意见和建议，不断改进工作。
4.家长培训幼儿园应定期举办家长培训，提高家长的教育水平，促进家庭教育与幼儿园教育的衔接。
幼儿园各项管理制度一、行政管理1.人员管理园里的每一位教职工都是大家庭中的一员，我们注重团队合作，定期进行内部培训，提升教育教学能力。
幼儿园管理制度
幼儿园管理制度幼儿园管理制度（篇1）1、教师务必遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。
2、幼儿有不舒服的状况，要及时协助处理，同时要了解原因，安抚幼儿，及时与家长取得联系，并报告园长。
3、教师认真备课，务必提前备前，保证每一节课都要教案，无教案不进教室。
4、教师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。
5、教师有事务必请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。
6、值班老师应遵守值班时间，比正常上课提前--分钟，下班推迟--分钟，当班和值班时间不能私自离开幼儿。
7、坚持使用普通话教授幼儿。
8、教师认真组织好幼儿的学习生活，在玩大型玩具时务必有老师保护，禁止幼儿私自玩耍，幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。
9、因工作失误造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，跟班教师应承担相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住院医疗的，当班教师务必承担--%的医疗费用，因看管不当，造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职，教师本人负主要职责，扣出工资。
10、全勤的教师每月应发全勤奖--元，有迟到早退现象无全勤奖，迟到一次扣每月工资--元/次，旷课教师--元/次，学期结束时，各方面表现优秀，且班级没有安全事故的将奖励教师--元。
11、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁教师之间闹情绪，打架事件的发生。
12、接送幼儿时，务必做好记录，禁止陌生人接走幼儿，防止冒领幼儿。
13、各班教师下班后，离园之前，认真检查，关好门窗，切断电源，整洁卫生，保证安全。
14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉，上班期间要微笑应对家长和来宾，并务必要态度好，不与家长争吵。
15、教师在上班时，要把全部经历放在工作上，上班期间接电话不能超过--分钟，要全面照顾幼儿避免发生意外事故，严格做到:"视线不离开孩子"。
幼儿园管理制度（篇2）一、时间安排：早晨06：00－08：00接、送幼儿上学；中午11：00－11；30幼儿就餐；午睡12：20－14：00幼儿离校16：30－17：00 。
幼儿园各项规章管理制度 完整版
幼儿园各项规章管理制度完整版引言概述：幼儿园是孩子们成长的重要阶段，对于幼儿园的规章管理制度的完善和执行，直接关系到孩子们的健康成长。
本文将详细介绍幼儿园各项规章管理制度的完整版，包括安全管理、卫生管理、教育管理、纪律管理和家长沟通等方面。
一、安全管理1.1 安全设施：幼儿园必须配备完善的安全设施，包括消防设备、安全门窗、监控设备等，确保孩子们在校园内的安全。
1.2 安全演练：定期组织安全演练活动，提高师生的安全意识和自救能力，应对突发情况。
1.3 安全巡查：每日进行校园安全巡查，发现安全隐患及时处理，确保校园环境的安全。
二、卫生管理2.1 环境卫生：保持校园环境整洁，定期进行卫生清洁，防止细菌滋生。
2.2 食品卫生：严格把关食品卫生，确保食品安全，避免食品中毒事件发生。
2.3 个人卫生：教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，定期进行健康检查，防止传染病传播。
三、教育管理3.1 教学计划：制定科学合理的教学计划，确保教学内容和进度符合幼儿成长需求。
3.2 教师培训：定期组织教师培训，提升教师的专业水平和教学能力。
3.3 个性化教育：根据幼儿个体差异，实施个性化教育，关注每个孩子的成长发展。
四、纪律管理4.1 行为规范：明确幼儿园的行为规范，教育幼儿遵守规则，培养良好的行为习惯。
4.2 纪律处分：建立健全的纪律处分制度，对违纪行为进行及时处理，教育幼儿自律。
4.3 安全防范：加强安全意识教育，规范幼儿园内外行为，确保幼儿的安全。
五、家长沟通5.1 家长会议：定期组织家长会议，与家长沟通交流，了解家长对幼儿园管理的意见和建议。
5.2 家长培训：开展家长教育培训活动，提升家长的教育意识和育儿能力。
5.3 家校合作：建立良好的家校合作机制，共同关注幼儿的成长，共同促进孩子的健康发展。
结语：幼儿园各项规章管理制度的完整版，是幼儿园管理的基础和保障，只有严格执行规章制度，才能确保幼儿园的安全、卫生、教育、纪律和家长沟通等方面的顺利进行，为孩子们提供一个良好的成长环境。
幼儿园各项制度大全
幼儿园各项制度大全一、安全管理制度1、入园离园安全制度家长接送孩子时需凭接送卡，如有特殊情况委托他人接送，需提前与老师沟通并提供被委托人的身份信息。
幼儿离园时，教师要确认家长身份后，方可让幼儿离园。
严格执行幼儿接送制度，防止幼儿走失。
2、设施设备安全制度定期检查园内的设施设备，如滑梯、秋千、桌椅等，确保无安全隐患。
对电器设备进行定期维护和检查，确保用电安全。
3、食品安全制度严格把控食品采购渠道，确保食材新鲜、卫生、安全。
厨房工作人员需持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范。
做好食品留样工作，以备查验。
4、活动安全制度组织户外活动时，教师要提前检查场地和器材的安全性。
活动中，教师要密切关注幼儿的动态，防止意外发生。
二、卫生保健制度1、日常卫生制度保持教室、寝室、食堂等场所的清洁卫生，定期进行消毒。
幼儿的餐具、玩具等物品要定期清洗消毒。
2、健康检查制度新入园幼儿需进行全面的健康检查，合格后方可入园。
定期为幼儿进行体检，及时发现和处理健康问题。
3、疾病预防制度做好晨检工作，发现幼儿有发热、咳嗽等症状及时隔离并通知家长。
加强传染病的预防和控制，发现疫情及时上报。
4、营养膳食制度根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定科学合理的食谱。
保证幼儿饮食的均衡和多样化。
三、教育教学制度1、课程设置制度遵循幼儿身心发展规律，设置科学合理的课程。
注重培养幼儿的综合素质，促进幼儿全面发展。
2、教学计划制度教师要根据课程标准和幼儿实际情况，制定详细的教学计划。
教学计划要具有可操作性和灵活性。
3、教学评价制度建立科学的教学评价体系，对教师的教学效果进行评价。
注重对幼儿学习过程和发展的评价。
4、家园共育制度定期组织家长会，向家长介绍幼儿的学习和生活情况。
鼓励家长参与幼儿园的教育教学活动，共同促进幼儿成长。
四、教职工管理制度1、岗位职责制度明确每位教职工的岗位职责，做到分工明确、责任到人。
2、培训进修制度定期组织教职工参加培训和进修，提高业务水平。
幼儿园各项规章制度大全完整版
幼儿园各项规章制度大全Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】幼儿园制度汇编一、学校管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿园教师值周、值日工作职责15、幼儿园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度3、传染病疫情报告制度4、卫生消毒及隔离制度5、幼儿园儿童健康检查制度四、安全制度1、安全制度2、幼儿人身安全措施3、幼儿接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度6、安全工作责任追究制度园长岗位职责1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
教师岗位职责1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。
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幼儿园管理制度大全（26项）一、园长岗位职责二、幼儿园教师职责三、保育员岗位职责四、教师一日常规五、教职工工作质量考核制度六、教育评价制度七、幼儿园幼儿接送制度八、幼儿园教师值周、值日工作职责九、幼儿园考勤制度十、交通安全制度十一、幼儿园家长联系制度十二、消防安全制度十三、幼儿园教研制度十四、幼儿园家长工作制度十五、班级工作管理制度十六、安全工作责任追究制度十七、幼儿园安全工作制度十八、卫生保健制度十九、学校传染病疫情报告制度二十、卫生消毒及隔离制度二十一、幼儿园儿童健康检查制度二十二、幼儿人身安全措施二十三、幼儿园教师培训和激励制度二十四、幼儿园档案管理制度二十五、幼儿园财务管理制度细则二十六、幼儿园幼小衔接制度一、园长岗位职责1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
二、教师岗位职责1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。
3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。
4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。
5、定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。
6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。
7、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。
8、安排好全班教学和工作计划，设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结．9、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。
10、要认真选好好教材，备好课，上好课。
11、积极开动脑筋，自制教具。
12、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好铟迎接幼儿的准备工作，按时上课。
13、注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时纵幼儿服药。
14、注意幼儿安全，家长来幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。
三、保育员岗位工作职责1、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷、热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题及时与保健员联系。
2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，管理好班级孩子的衣物和用品，做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
3、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
4、配合教师做好教育活动的各项准备工作，协助教师带领幼儿一起活动。
在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
5、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应。
冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
7、遵守教职工道德规范和园内各项制度。
四、教师一日常规1、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素质。
2、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
3、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。
4、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律。
5、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。
6、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切。
7、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家。
8、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。
五、工作质量评价考核制度1、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。
2、幼儿园成立工作质量考核领导小组。
由园长担任组长，各组组长参加。
考核领导小组的职责是：（1）拟定考核内容及评价标准（2）确定考核方法（3）定考核时间（4）研究奖惩办法（5）写考核总结（6）根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。
3、考核内容包括：出勤情况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等。
由考核领导小组根据不同时期的要求及各岗工作范围拟定详细考核提纲。
4、每学期考核一次。
5、考核结果填入业务档案。
考核结果作为全体教职工晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。
六、教育评价制度1、为全面提高教育质量，幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。
2、成立教育质量评价小组，由主管教育工作的园长担任组长，教研组长及教师代表、保育员代表参加。
3、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点，研究确定评价的内容，制订评价标准，确定评价的方法及时间，并将评价后的材料进行分析，做出评价总结报告，提出本园改进教育工作的意见及建议。
4、每学期末开展评价活动。
5、教育质量结果与奖惩制度挂勾。
6、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。
七、幼儿园幼儿接送制度1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。
2、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。
3、家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清事情及时间。
4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。
5、幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。
6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）。
7、放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。
八、幼儿园教师值周、值日工作职责1、教师负责把各班教室门打开，接待幼儿入园，看管好幼儿安全。
2、教师下午4:30分在教室等待家长接走所有幼儿。
3、值周教师每日早上7:10——7:30在学校大门处接待幼儿，并负责整周的卫生、保教、安全检查工作，做好周评及登记工作。
3、值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作，做好日评和登记工作。
九、幼儿园考勤制度为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成。
根据学校有关的规章制度，并参照了市区幼儿园的做法，经学校研究决定，对幼儿园教师考勤工作作如下规定：1、全勤（无事假、病假、婚假、产假）发放全勤奖。
2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条，经学校审核、同意，由当事人安排好代课教师和班务工作。
当月有病、事假不再享受全勤奖，按局制定的《考勤制度》执行。
3、教职工须考虑学校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。
4、该请长假的（病、事、婚假），必须提前递交书面申请，并征得园长及上级领导的同意，否则按有关规定处理。
以上规定自下文之日起开始执行。
如有特殊情况经校领导另行研究决定。
十、交通安全制度1、各班老师要做到不能让幼儿独自回家，要幼儿家长亲自接送。
2、老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把幼儿接走，如家长有事，托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才通让他人接走。
3、为了确保，各班老师要做到不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。
4、如有家长工作忙，叫三轮车送幼儿上学，必须交待家长，一定要同车主讲好，把幼儿交到班主任手中。
5、各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。
十一、幼儿园家长联系制度1、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。
3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。
4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
6、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
7、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
8、邀请家长代表参加园务委员会。
9、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。
10、为解决家长实际困难，坚持早晚值班制，带幼儿理发看病等。
十二、消防安全制度1、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。
2、经常组织教职工学习消防知识，参加消防安全知识培训，增强消防安全意识。
3、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。
4、及时更换破旧的消防器材。
5、节假日实行人员值班制度。
6、实行专人专项管理制度。
十三、幼儿园教研制度1、成立以园长为组长的园课改领导小组，成员由业务园长、教研组长等组成，每月召开一次例会，研究幼儿园课改问题，统一认识，明确任务。
2、领导小组要定期检查各组教研活动开展情况，并给予指导。
3、根据本园实际情况，成立不同层次的教研组开展教学研究，根据教师研究和实施教材的需要，成立小、中、大班和特色备课组。
4、教研活动有计划、有专题，按照计划定期开展研讨活动，及时作好总结，力求取得成果。
5、定期开展教研活动，原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动，每次学习活动保证1.5小时。
6、教研活动做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人，有活动记录。
7、教研形式力求多样，富有实效，吸引教师积极主动的参加活动。
8、教研组定期举行教学反思、案例分析、教学观摩、交流评比等活动，鼓励教师在实践中反思提高。
9、积极鼓励教师重实践、勤反思、善总结，要求教师对照理论积极实践，认真撰写经验总结和论文，对于论文发表和交流的教师给予奖励，并在一定范围内积极推广。
10、教师要认真参加教研活动，积极参与讨论，认真做好笔记，努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。
11、每位教师准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动必须向园长或直接负责人请假。
12、教研组重视对教师的指导与培养，作好新教师指导工作，使新教师在业务上尽快提高。