会计专业毕业设计作业实施方案
会计专业毕业设计方案指导书图文精

1毕业设计(论文意义毕业设计(论文是培养计划中关键实践步骤,是培养学生理论联络实际学风和锻炼学生独立工作能力有效手段。
毕业设计(论文目标是培养学生综合利用所学基础理论、专业知识和基础技能,提升分析和处理实际问题及从事科学研究能力,培养学生刻苦钻研、勇于攻坚精神和认真负责、实事求是科学态度。
撰写毕业设计(论文是教学计划要求关键步骤和内容,学生在毕业前必需在指导老师指导下认真完成,经指导老师、评阅老师评阅并经过答辩,取得及格以上成绩,才能取得毕业资格和取得对应学位。
根据我校会计学专业培养目标要求,学生要有很强实践能力并同时含有初步科研和写作能力。
毕业设计(论文是培养和锻炼这两种能力关键步骤。
毕业设计(论文成绩评定,是考察这两种能力培养和锻炼效果基础形式。
高质量毕业设计(论文过程和结果,能够使学生发觉问题和处理问题能力、写作能力、科研能力等得到提升,在人才竞争日益猛烈今天含相关键意义。
2会计学专业毕业设计(论文撰写类型2.1 毕业论文毕业论文是反应高等学校应届毕业生综合学习结果学术论文。
我校会计学专业毕业论文应该以会计专业主干课程包含内容为主,关键包含(1会计学方向,即学生掌握管理学、经济学和会计学基础理论和基础知识,利用会计方法和技术,围绕会计理论和实践问题所撰写毕业论文,包含会计理论、会计实务、成本会计、管理会计、审计学等;(2财务管理方向,即学生掌握管理学、经济学、财务和金融基础理论和基础知识,利用财务、金融管理方面方法和技巧,围绕财务管理中理论和实践问题所撰写毕业论文,包含财务管理理论、财务管理实践及案例分析、实证研究、成本管理、纳税计划管理等。
2.2 软件开发设计如会计核实、成本核实、财务管理、管理会计等方面软件开发(文字说明和上机程序3毕业设计(论文总体要求3.1 选题正确论文选题要符合实际,专题鲜明,中心突出。
选题必需符合专业培养目标要求,表现本专业基础训练内容,对所学知识有综合利用性质,尽可能反应该代科学技术发展水平,和目前生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合,也可选择和所学专业相关模拟题目,但必需要使学生受到理论联络实际、设计、科研等较为全面综合训练。
毕业设计任务书万能模板会计

毕业设计任务书万能模板会计
毕业设计任务书是一份非常重要的文件,它涵盖了毕业设计的主要内容和要求。
以下是一个万能模板,你可以根据自己的实际情况进行修改和补充。
毕业设计任务书。
一、设计题目,(填写你的毕业设计题目)。
二、设计的背景和意义:
(介绍设计选题的背景和意义,包括行业发展现状、问题存在的原因、解决问题的重要性等)。
三、设计的主要内容:
(详细描述你的设计主要内容,包括理论分析、实际调研、技术方案、设计方案等)。
四、设计的目标和要求:
(明确设计的总体目标和具体要求,包括完成的成果、技术指标、实施方案等)。
五、设计的方法和步骤:
(描述你将采用的研究方法和实施步骤,包括调查研究、数据分析、技术实现等)。
六、设计的可行性分析:
(对设计方案的可行性进行分析,包括技术、经济、社会等方面的可行性分析)。
七、设计的预期效果:
(阐述你的设计预期能够达到的效果,包括解决的问题、带来的好处等)。
八、设计的工作计划:
(列出你的设计工作计划,包括每个阶段的工作内容、时间安
排等)。
九、设计的参考文献:
(列出你在设计过程中参考的主要文献资料)。
十、指导教师意见:
(填写指导教师对你的毕业设计任务书的意见和建议)。
以上是一个简单的万能模板,你可以根据自己的实际情况进行修改和完善,确保任务书能够全面准确地反映你的毕业设计内容和要求。
祝你顺利完成毕业设计!。
会计专业学生毕业设计方案专项方案

会计、财务管理专业学生毕业设计方案一、毕业设计目标及意义经过毕业设计这一综合性教学步骤,培养学生综合利用本专业基础理论、基础知识和基础技能,提升学生分析问题、处理问题和初步进行科学研究能力,培养学生优良思想品质和探求真理科学精神,是提升综合素质关键步骤。
经过毕业设计,可培养学生综合利用经济管理科学、财务管理理论、会计及审计理论和方法,独立分析处理企业事业行政单位财务管理和会计核实问题初步能力;能够巩固和深化所学专业理论和相关学科知识;培养学生树立理论联络实际工作作风,培养学生初步掌握独立调查研究企业财务管理实际问题技能,初步掌握处理企业机关财务管理会计核实、审计等方面问题方法步骤;检验学生对所学专业理论知识了解程度和利用能力。
二、毕业设计要求(一)选题要求选题范围从附件1中所列示项目中任选其一。
毕业设计题目自拟,报指导老师审查同意即可。
毕业设计选题,应结合自己工作或本企业实际情况选题;选题要注意题目标大小和难易合适,明确要处理什么问题,而且要具体,切勿“大而空”。
(二)写作要求1、毕业设计字数毕业设计字数要求在3000字以上。
2、毕业设计质量毕业设计思绪清楚、结构合理、层次清楚、语言通顺、书写工整。
内容新奇,材料详实,切忌东抄西摘,无放矢。
也不能罗列事实,就事论事,应以事实为依据,论点、论据要紧密结合,材料和见解要一致。
3、格式要求:(见系部网页)三、毕业设计计划进度安排1、毕业设计总动员时间:12月。
2、指导老师安排及和指导学生见面时间:元月学生离校之前。
3、初稿上交时间:4月5日之前。
(初稿必需交指导老师审阅,不需交系部)4、毕业设计定稿上交时间:4月15日之前。
(毕业设计必需由指导老师审查经过)5、答辩时间: 4月下旬或5月初,具体时间地点需依据学院统一安排另行确定,请关注系部网站通知。
四、考评方法1、毕业设计评阅分:占总评70%2、答辩分:占总评30%卷面评阅和当堂答辩均合格者方能合格。
会计专业毕业设计(作业)实施方案

广州工程技术职业学院毕业设计实施方案系别:财经系专业:会计年级:2011级系领导:谭素娴二零一三年九月一日会计专业毕业设计(作业)实施方案毕业设计(作业)是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节,是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力,并进行会计人员所必须具备的基本素质的训练等方面具有很重要的意义。
为落实教学计划,切实搞好毕业设计(作业)工作,特制定实施方案如下:一、毕业设计(作业)的目的和要求(一)目的会计专业的毕业设计(作业)是理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是全面贯彻教育方针,培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施,是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。
其目的是:1.加强对会计基本理论的理解、会计核算基本方法的运用和会计基本技能的训练,使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较,加深认识,达到理论教学和会计实务的统一,增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。
2. 使学生身居实际会计工作岗位,对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习,以提高学生记账、算账、报账、用账、查账以及分析管理的实际操作能力。
3. 提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力,形成会计责任观念。
4. 使学生对企业会计人才素质的要求有深刻的认识。
毕业设计可以让学生接触实际,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。
(二)要求1.根据任务制定合理、可行的计划;2.根据学生情况,由辅导员负责对学生进行毕业设计的分组,并指定个别学生担任组长,然后再将学生分组情况上报到系里备案。
确定每组的指导教师后,学生应及时与指导教师取得联系,由指导教师向其提供设计的具体要求。
3.按时提交毕业设计(作业)。
通过完成毕业设计(作业),增加对本专业学科范围的感性认识;初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势;巩固、深化所学理论知识,培养分析和解决实际问题的初步能力;熟悉有关专业技术岗位的工作职责和工作程序;培养热爱专业、热爱劳动的品德。
会计专业毕业设计方案

会计专业毕业设计方案会计专业毕业设计方案一、引言在现代社会中,会计专业扮演着至关重要的角色。
会计作为一门学科,不仅仅是一种技术,更是一种思维方式和管理工具。
为了更好地培养和培养会计专业人才,大学会计专业的毕业设计方案显得尤为重要。
本文将探讨会计专业毕业设计方案的制定和实施,旨在提供一种有效的方法来培养具备综合能力的会计专业人才。
二、背景分析会计专业毕业设计是学生在大学期间的重要环节,通过设计一个实际的会计项目来锻炼学生的实践能力和综合素质。
然而,当前的会计专业毕业设计方案往往缺乏实际性和综合性,学生只是简单地完成一些理论性的任务,无法真正应对未来的职业挑战。
因此,制定一个符合实际需求的毕业设计方案至关重要。
三、目标设定在制定会计专业毕业设计方案时,首先需要明确目标。
毕业设计的目标应该是培养学生的实践能力、创新思维和团队合作精神。
通过实际项目的设计和实施,学生应该能够熟悉会计工作的流程和方法,能够独立解决实际问题,并具备与他人合作的能力。
四、课程设置为了实现上述目标,需要在课程设置上进行调整。
除了传统的会计理论课程外,应加入实践性的课程,如会计信息系统、审计和财务管理等。
这些课程将帮助学生更好地理解会计工作的实际操作,并为毕业设计提供必要的基础知识。
五、项目选择为了使毕业设计更具实际性,学生应该选择一个符合自身兴趣和专业方向的项目。
项目可以是一个真实的企业案例,也可以是一个模拟的实际场景。
通过项目的选择,学生将能够更好地理解会计工作的实际应用,并将所学的理论知识转化为实际操作能力。
六、导师指导在毕业设计过程中,导师的角色至关重要。
导师应该为学生提供指导和支持,帮助他们解决遇到的问题,并提供实践经验和专业知识。
导师还应鼓励学生积极参与团队合作,并提供必要的培训和指导,以提高学生的综合能力。
七、实施与评估在毕业设计方案的实施过程中,应建立有效的评估机制。
评估应包括学生的实践能力、创新能力和团队合作能力等方面。
会计专业毕业设计实施方案模板

会计专业毕业设计实施方案模板广州工程技术职业学院毕业设计实施方案系别:财经系专业:会计年级:级系领导:谭素娴二零一三年九月一日会计专业毕业设计(作业)实施方案毕业设计(作业)是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节,是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力,并进行会计人员所必须具备的基本素质的训练等方面具有很重要的意义。
为落实教学计划,切实搞好毕业设计(作业)工作,特制定实施方案如下:一、毕业设计(作业)的目的和要求(一)目的会计专业的毕业设计(作业)是理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是全面贯彻教育方针,培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施,是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。
其目的是:1.加强对会计基本理论的理解、会计核算基本方法的运用和会计基本技能的训练,使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较,加深认识,达到理论教学和会计实务的统一,增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。
2. 使学生身居实际会计工作岗位,对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习,以提高学生记账、算账、报账、用账、查账以及分析管理的实际操作能力。
3. 提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力,形成会计责任观念。
4. 使学生对企业会计人才素质的要求有深刻的认识。
毕业设计能够让学生接触实际,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。
(二)要求1.根据任务制定合理、可行的计划;2.根据学生情况,由辅导员负责对学生进行毕业设计的分组,并指定个别学生担任组长,然后再将学生分组情况上报到系里备案。
确定每组的指导教师后,学生应及时与指导教师取得联系,由指导教师向其提供设计的具体要求。
3.按时提交毕业设计(作业)。
经过完成毕业设计(作业),增加对本专业学科范围的感性认识;初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势;巩固、深化所学理论知识,培养分析和解决实际问题的初步能力;熟悉有关专业技术岗位的工作职责和工作程序;培养热爱专业、热爱劳动的品德。
毕业设计任务书万能模板会计

毕业设计任务书万能模板-会计一、任务背景与目的本毕业设计为会计专业的学生设计的任务书,旨在帮助学生全面了解并掌握会计相关知识和技能,提升实践能力。
通过本毕业设计,学生将能够熟悉会计的基本理论和操作流程,培养会计处理和分析问题的能力。
二、任务要求1.学生需要选择一个特定的企业或组织作为研究对象,对其进行会计分析和处理。
2.研究对象可以是已经存在的企业或组织,也可以是学生自己构建的虚拟企业。
3.学生需要进行实地调研,了解研究对象的业务特点、财务状况和会计处理流程。
4.学生需要根据研究对象的特点,设计适合的会计处理流程和制度,并进行实际操作。
5.学生需要对研究对象的财务状况进行分析,提出改进建议,并给出相应的财务报告。
6.学生需要对整个毕业设计过程进行详细记录,包括调研、设计、操作、分析等环节。
7.学生需要根据毕业设计的要求,撰写一份完整的设计报告,包括目标、方法、实施过程和结论等部分。
三、任务计划与进度1.第1周:选择研究对象,并了解其业务特点和财务状况。
2.第2周:设计会计处理流程和制度,并进行实际操作。
3.第3-4周:对研究对象的财务状况进行分析,提出改进建议。
4.第5周:撰写设计报告的目标和方法部分。
5.第6-7周:撰写设计报告的实施过程和结论部分。
6.第8周:修改和完善设计报告,并进行最后的审查。
四、预期成果1.完整的会计处理流程和制度设计。
2.研究对象的财务分析报告和改进建议。
3.完整的毕业设计报告,包括目标、方法、实施过程和结论等部分。
五、评估方法1.学生的毕业设计成绩将通过设计报告的质量、实际操作的准确性和分析报告的全面性来评估。
2.毕业设计报告将由指导教师和评委进行评审,并根据评审意见最终确定成绩。
六、资源需求1.学生需要充分利用图书馆和互联网资源,了解相关会计理论和实践。
2.学生需要与研究对象沟通,获取相关业务和财务信息。
3.学生需要使用适当的会计软件和工具进行操作和分析。
七、风险评估与应对措施1.学生可能在调研和操作过程中遇到困难和问题,需要积极寻求指导教师的帮助和支持。
会计毕业设计实施方案

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会计专业毕业设计作业实施方案
广州工程技术职业学院毕业设计实施方案
系别:财经系
专业:会计
年级:级
系领导:谭素娴
二零一三年九月一日
会计专业毕业设计(作业)实施方案
毕业设计(作业)是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节,是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力,并进行会计人员所必须具备的基本素质的训练等方面具有很重要的意义。
为落实教学计划,切实搞好毕业设计(作业)工作,特制定实施方案如下:
一、毕业设计(作业)的目的和要求
(一)目的
会计专业的毕业设计(作业)是理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是全面贯彻教育方针,培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施,是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。
其目的是:
1.加强对会计基本理论的理解、会计核算基本方法的运用和会计基本技能的训练,使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较,加深认识,达到理论教学和会计实务的统一,增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。
2. 使学生身居实际会计工作岗位,对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习,以提高学生记账、算账、报账、用账、查账以及分析管理的实际操作能力。
3. 提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力,形
成会计责任观念。
4. 使学生对企业会计人才素质的要求有深刻的认识。
毕业设计能够让学生接触实际,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。
(二)要求
1.根据任务制定合理、可行的计划;
2.根据学生情况,由辅导员负责对学生进行毕业设计的分组,并指定个别学生担任组长,然后再将学生分组情况上报到系里备案。
确定每组的指导教师后,学生应及时与指导教师取得联系,由指导教师向其提供设计的具体要求。
3.按时提交毕业设计(作业)。
经过完成毕业设计(作业),增加对本专业学科范围的感性认识;初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势;巩固、深化所学理论知识,培养分析和解决实际问题的初步能力;熟悉有关专业技术岗位的工作职责和工作程序;培养热爱专业、热爱劳动的品德。
二、毕业设计(作业)指导小组
为了加强对毕业设计(作业)实施的管理,保证毕业设计(作业)工作顺利进行,成立毕业生毕业设计(作业)指导小组。
组长:谭素娴
组员:王慧、谭璇臻、骆淑芳、王亚兰、刘颖婷、荣桂范、杜保宣、罗嘉泉。
三、毕业设计(作业)课题
要求学生结合自身会计及相关工作岗位的实习内容完成此次毕业设计课题。
课题成果以实习报告的方式呈现,题目由学生自行确定。
实习报告的内容必须包括以下内容:实习的目的,实习的内容,实习的心得、体会、收获等方面。
实习报告的撰写,文字上应力求简明扼要,通顺,语言流畅,无错字,不允许请她人代写。
若有图表则力求清楚整洁,反映真实状况。
毕业设计成果要求:
(一)实习报告的基本结构
实习报告正文内容必须包含以下五个方面:
1、实习目的:要求言简意赅,点明主题。
2、实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,着重介绍实习岗位的介绍。
3、实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于1000字。
要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简单罗列。
4、实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于1500字。
要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感。