第9课电路与电场讲义

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【高中物理】电场电场强度课件高二上学期物理人教版(2019)必修第三册

电场中的不同点，电场的方向、强弱一般不同。
交流讨论
2. 如何比较不同点电场的强弱呢？
同一电荷放在电场中的不同点，在某点受到的静电力越大，说明该点电场越强。
3. 什么是试探电荷？
为了研究电场的性质而引入的，不改变原来电场的电荷。试探电荷是一种理想化模型。
什么是场源电荷？
激发电场的带电体所带的电荷叫作场源电荷。
3. 电场强度的叠加原理：
如果几个点电荷同时存在，电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。
E1
E E2
E
E2
E1
巩固提升
例3．真空中两个正点电荷A、B所带电荷量皆为＋Q，且相距为r，
r
则A、B之间连线上距离A为处的P点的电场强度的大小为多少？
3
解：A、B都在P点产生电场，根据公式 E
点。以下说法正确的是（ AC ）
A．粒子必定带正电荷 B．粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度 C．粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 D．粒子在M点的加速度等于它在N点的加速度
交流讨论
1. 如果一个电场中，各点的电场强度的方向均相同，那么这个电场的电场线有什么特点？
电场线是平行的。
2. 如果电场中各点的电场强度的大小也相等，那么这个电场的电场线有什么特点？
5. 电场强度的物理意义
• 电场强度是描述电场的强弱及方向的物理量。 • 电场强度反映了电场的力的性质。
巩固提升例2．电场中有一点 P，下列说法正确的是（ C ）
A．若放在 P 点的电荷的电荷量减半，则 P 点电场强度减半 B．若 P 点没有试探电荷，则 P 点的电场强度为零 C．P 点的电场强度越大，则同一电荷在 P 点所受的静电力越大 D．P 点的电场强度方向为试探电荷在该点的受力方向

九年级物理电学课件

影响因素
电容的大小与极板间的距离、正对面积和介电常数有关。
计算公式
C=εS/4πkd，其中ε为介电常数，S为正对面积，k 为静电力常量。
电感
定义
电感是线圈储存磁能的本领，用符号L表示。
单位
电感的单位是亨利（ H），常用的单位还有毫亨（mH）和微亨（μH）。
影响因素
电感的大小与线圈的匝数、面积和自感系数有关。
02
讲解空调、冰箱等大型家用电器的电路组成和工作原理。
家用电器故障排查
03
介绍家用电器常见故障的排查方法和维修技巧。
电子元件与电路
电阻、电容、电感等电子元件的原理和特性
详细讲解电阻、电容、电感等电子元件的原理、特性及选用方法。
模拟电路和数字电路的基本概念
介绍模拟电路和数字电路的基本概念、特点和
定义
基尔霍夫定律是电路的基本定律，分为基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。
基尔霍夫电流定律
在电路中，任意时刻，流入节点的电流之和等于流出节点的电流之和。
基尔霍夫电压定律
在电路中，任意两点之间的电压等于电位降落之和。
电源与电阻的关系
电源的作用
电源是提供电能的装置，能够使正电荷和负电荷分别聚集在电源的正极和负极上。
楞次定律
总结词
楞次定律是电磁感应中的重要规律，它描述了感应电流的方向总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
详细描述
楞次定律指出，当磁通量增加时，感应电流的方向会阻碍其增加；当磁通量减少时，感应电流的方向会阻碍其减少。这个定律是电磁感应中的核心规律，它揭示了感应电流的方向总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。这个规律在实践中有着广泛的应用，如

浙教版科学八上辅导讲义第9讲：电路基础(教师版)

知识讲解第 9 讲电路基础一、摩擦起电与电荷间相互作用1. 摩擦起电（1）概念：通过摩擦的方法使物体带电的现象。

（2）实质：物体之间的摩擦使物体上的电子发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。

（3）举例：玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒会带正电，丝绸带等量的负电；橡胶棒与毛皮摩擦，毛皮会带正电，橡胶棒则带等量的负电。

解释：玻璃棒与丝绸摩擦使玻璃棒上的电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电，丝绸因得到电子而带等量的负电；橡胶棒与毛皮摩擦使毛皮上的电子转移到橡胶棒上，毛皮因失去电子而带正电，橡胶棒因得到电子而带等量的负电。

丝绸摩擦玻璃棒特别提醒：物体内有两种不同的带电粒子，带正电的质子和带负电的电子。

因为通常情况下两者在数量上相等，正、负电荷相互抵消所以物体没有呈现带电性(如上右图所示)。

2. 电荷间的相互作用（1）带电体的性质：带电体能够吸引轻小物体。

（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

二、电流与电路1. 电流（1）定义：电荷的定向运动形成电流。

（2）电流方向：正电荷定向运动的方向为电流方向。

负电荷定向运动的方向与电流方向相反。

2. 电路特别提醒： ①电流可以是正电荷定向运动形成的，也可以是负电荷(例如电子)定向运动形成的，正、负电荷同时向相反方向运动也可以形成电流。

②在电源外部电流由正极流向负极；在电源内部由负极流向正极。

（1）电路及组成：把电源、用电器和开关用导线连接起来组成的电流路径叫作电路。

一个完整的电路应该包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件，缺一不可。

（2）电路中各部分元件的作用①电源：提供电能的装置。

电源接入电路中，能使导体内部的电荷产生定向运动形成持续不断的电流，它工作时将其他形式的能量转化为电能。

②用电器：用电来工作的设备。

它在工作时将电能转化为其他形式的能。

③开关：用来接通或断开电路，起控制用电器工作的作用。

④导线：导线将电源、用电器、开关连接起来，形成让电荷运动的通路。

2020-2021学年新教材高中物理第九章静电场及其应用阶段提升课课件新人教版必修3-2020_2

【加固训练】
如图所示,绝缘的水平面上静止着两个质量均为m,电荷量均为+Q的物体A和B(A、 B均可视为质点),它们间的距离为r,A、B与平面间的动摩擦因数均为μ。 (1)A受到的摩擦力为多大? (2)如果将A的电荷量增至+4Q,两物体开始运动,当它们的加速度第一次为零时,A、B各运动了多远的距离?
【加固训练】
1.如图甲所示,AB是电场中的一条电场线,一带正电粒子以某一初速度从A
点出发,仅在电场力作用下沿直线从A点运动到B点做减速直线运动,其a-t图像
如图乙所示,则下列说法正确的是
()
A.该电场一定是匀强电场
B.电场线的方向由A指向B
C.A、B两点电场强度的大小关系满足EA<EB D.A、B两点电场强度的大小关系满足EA>EB
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~
【名师支招】电场强度及其叠加问题的关键词转化
【素养评价】
1.AB是长为L的均匀带电绝缘细杆,P1、P2是位于AB所在直线上的两点,位置如
图所示。AB上电荷产生的静电场在P1处的场强大小为E1,在P2处的场强大小为
a2
【解析】选B。每个点电荷在O点处的场强大小都是E= k q ＝ 3,k画q 出矢量
( 3a )2 a 2
叠加的示意图,如图所示,由图可得O点处的合场强为E合=32E=6 ak 2q ,方向由O 指向C,B项正确。
考点2 电场线及其应用 (难度☆☆☆)
1.电场线是形象描述电场的场强和方向的曲线,由电场的性质决定,与放入电
【名师支招】库仑力作用下平衡问题的关键词转化

北师大课标版初中物理九年级全册第九章认识电路(共24张PPT)

当乙方运动员的剑（图中用“S乙”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮。在图中所示的四个
电路图中，符合上述要求的是（）A
S乙 L甲 L乙 S甲
L甲 L乙
S甲
S乙
S甲 L甲 L乙 S乙
A
B
C
S乙 L甲 L乙 S甲
D
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 12:28:11 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
则需要开关的__并__联____。
设计案例4
作用：显示车门是否完全关闭
只有四扇车门都关上（相当于四个开关均闭合），指示灯才灭；只要有一扇门没关好（相当于开关断开），指示灯都会亮。
小结2：开关连接方式的选择
若几个条件同时都满足（开关闭合）电
路才能接通，则需要开关的__串__联___。
若几个条件满足其一电路就能接通，
开关在电路设计中的应用
抽油烟机
电吹风
抽油烟机
电吹风
设计案例1 怎样才能做到休息时免被打扰呢？

新教材高中物理第九章静电场及其应用1电荷课件新人教版必修3

属箔片张开,关于这一现象下列说法正确的是 ( ) A.两片金属箔片上带异种电荷 B.两片金属箔片上均带负电荷 C.箔片上有电子转移到玻璃棒上 D.将玻璃棒移走,则金属箔片立即合在一起
【解析】选C。自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,即缺少电子,若将其接触验电器的金属球,此时两个箔片带同种电荷,即带正电荷;在此过程中,一部分电子会从验电器的金属球转移到玻璃棒;移走玻璃棒时,箔片仍带电,不会立即合在一起,选项C正确。
关键能力·合作学习
知识点一三种起电方式的比较
产生条件
摩擦起电
两种不同物质构成的绝缘体摩擦
毛皮摩擦橡胶棒
接触起电导体与带电体接触带电体接触验电器
感应起电带电体靠近导体带电体靠近验电器
实验
摩擦起电Байду номын сангаас
接触起电
现象
两物体带上等量异种电荷
验电器带上与带电体相同电性的电荷
起电原因
起电实质
【典例示范】
【典例】有两个完全相同的带电绝缘金属球A、B,分别带有电荷量QA=6.4× 10-9 C,QB=-3.2×10-9 C,让两绝缘金属球接触。在接触后,A、B带电荷量各是
多少?此过程中电荷发生了怎样的转移,转移了多少?
【解析】当两球接触时,带电荷量少的负电荷先被中和,剩余的正电荷再重新
分配。由于两球相同,剩余正电荷必均分,即接触后两球带电荷量QA′=QB′=
QA＋QB ＝6.410－9－3.210－9 C=1.6×10-9 C。在接触过程中,电子由B球转移到A球,
2
2
不仅将自身电荷中和,且继续转移,使B球带QB′的正电荷。这样,共减少的电子
电荷量为:Q减=QB-QB′=(-3.2×10-9-1.6×10-9) C=-4.8×10-9 C。

教科版九年级物理第九章家庭用电PPT教学课件

氖管发光只需很小的电流，所以验电笔的电路中串
联一个很大的电阻。
讲授新课
思考：为什么手触笔尾金属体时氖管会发光，而人
不会触电呢？
因为笔尖接触火线时，220伏的电压加在测电笔和人体构成的串联电路上，通过氖管和人体的电流小于 220伏 /1000000欧=0.00022安=0.22毫安，这个电流可以使氖管发光，但对人体是没有
家用电器的分类：
讲授新课
3.电热类家用电器工作原理：靠电流通过电阻产生热量进行工作。
电热水器
电饭锅
电熨斗
讲授新课
二家用电器与电源的连接
插座、电源线和电水壶
讲授新课
1.观察：插座——家庭电路预留的电源接口插座三孔插座：一般有金属两孔插座三孔插座
两孔插座：
没有金属外
外壳的用电器使
用三孔插座，如电水壶等。
讲授新课
一认识家庭电路
家庭电路
家庭电路由进户线、量电装置、配电装置、用
电器和导线组成。
讲授新课
从户外的低压电网引进室内的进户线有两根，一根是中性线N（零线），另一根是相线L （火线）。中性线与大地间没有电压，相线与中性线的电压是220V。
讲授新课
家庭电路的组成
讲授新课
家庭电路的组成
导入新课讲授新课课堂小结随堂训练
导入新课
随着家电的普及，现代生活已经离不开电，但
如果不注意安全使用，也可以造成危害。
导入新课
学习目标 1.了解引起触电事故的原因，以及对人体来说安全的电压量值。 2.了解触电的几种方式。
3.了解由用电引起的火灾、爆炸及其他安全事故。
4.了解接地等用电保护措施。
插入式保险盒

电场与电路知识点总结

电场与电路知识点总结电场与电路是物理学中重要的概念，涉及到电荷、电压、电流、电阻等概念，对于理解电子技术和应用电子设备有着重要的意义。

本文将对电场与电路的相关知识点进行总结，旨在加深读者对这一领域的理解。

电场电场是指由电荷产生的力场。

当电荷存在时，它会产生一个相应的电场，这个电场会对周围的其它电荷产生作用力。

在数学上，电场可以通过电场强度来描述，它的方向是电荷受力的方向，大小与电荷和距离的关系有关。

电场强度E:电场强度是指单位正电荷在电场中所受的力。

它的方向和大小决定于电场中的电荷分布情况。

对于由点电荷产生的电场，电场强度大小与距离的平方成反比，方向由源点指向场点。

电场强度E可以通过库仑定律来计算：E = k * (|q1| * |q2|) / r^2其中，k为库仑常量，q1和q2为电荷大小，r为电荷之间的距离。

电势差V:电势差是指单位电荷在电场中移动时所具有的电势能变化。

它是电场强度的积分，可以通过电位移的定义进行计算：V = -∫E•dl电势差可以通过电场强度和位置之间关系的积分来计算，单位是伏特。

电场线:电场线是用来表示电场分布情况的图形。

它的方向和强度由电场强度决定，通常沿着电场强度的方向画出，相邻的电场线之间的距离代表了电场强度的大小。

电场中的运动学:在电场中，电荷受到电场力的作用，会产生运动。

电场力会改变电荷的速度和加速度，这些运动学的问题可以通过牛顿的第二定律和库仑定律来解决。

电路电路是指由导体、电阻、电源等元件组成的闭合路径。

它是电子学和电工学中的核心概念，用于控制电流、调整电压和进行信号传输等应用。

电路可以分为串联电路、并联电路、混合电路等不同的类型。

串联电路:串联电路是指电流只有一条路径流过所有电阻的电路。

在串联电路中，电压会分别降落在每一个电阻上，电流在各个电阻上的大小相同。

并联电路:并联电路是指有多条不同的路径供电流通过的电路。

在并联电路中，电压在各个支路上是相同的，而电流会根据电阻大小而分别流动。

电路与电场基本知识整理版

2.KVL的应用
参考方向选回路
3.KCL推广
可推广到任一开口电路
第三节电位的计算
求a、c、d三点的电位
第三章电路的等效变换
一.电阻电路等效变换
1.等势图
2.画草图
3.整理
例1：R1=R2=R3=3Ω,R4=R5=R6=6Ω，求E,F两点电阻
例2：R1=R3=4Ω,R2=R5=1Ω,R4=R5=R7=2Ω,求a，d两点电阻
三.平行板电容器电容
四.电容器的特性
1.隔直通交
2.储能特性
3.电容器两端电流不能突变
4.电容器的容抗
Xc=
5.电容器的连接
1.电容器的串联
= + + 串联电路中一个电容器的C远远大于另一个电容器的C时，电容大的可近似通路，其主要作用的是电容小的电容器。
扩展：
（1）有极性电容器的顺串联
= + 方向与原件方向一致，主要用于提高电容器的耐压性
总结：使物体带电的方法
1.接触带电2.感应带电3.摩擦起电
二.电场强度和电场线
1.电场物质媒介
2.电场强度
E=
3.电场线
4.均匀磁场
5.电场的叠加
三.电场中的导体
1.静电平衡
缺页缺页
缺页
缺页
3.等势面
4.电势差和电场强度的关系
E=
避雷针和高压输线
五.静电的防治和应用
印刷纺织保持工厂的适当湿润
飞机导电橡胶搭地线
例3:R1=R2=R3=R4=R5=30Ω,求a，b两点之间电阻
答案：（1）3Ω（2）1Ω（3）11.25Ω
二.对称电路的等效电阻求法
1.折叠法：
2.短路法：（题如例1）

人教版高中物理必修第3册第9章 3 电场电场强度

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课题恒定电流教学目标掌握电路分析方法
重点、难点
电路的识别与闭合电路欧姆定律
教学内容
一、电路基本物理量
电阻、电阻定律
1.部分电路欧姆定律：I=U/R 适用范围：一段电路。

纯电阻电路：电流做功只转化为能。

非纯电阻电路：电流做功转化为机械能或化学能，只有部分转化为能。

2.串、并联电路的特点：串联电路电路中总是相等，电压特点U
总=U
1
+U
2
+...；并联电路中相同的
．．．两电流
．．．分流
．．
点．与．会聚点
．．．总是相等,电流特点I=I1+I2+... 。

电压表、电流表量程的扩大：书175页
3动态分析：判断电表所测的对象——电路中的相等量——欧姆定律——电路特点。

a、串联电路中的动态变化：
例1：如图所示，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的示数变化: 电流表的示数；电压表的示数。

(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
b、并联电路中的动态变化：
例1：如图所示，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判
断电流表和电压表的示数变化:电流表A
1的示数；电流表A
2
的示数；
电压表的示数。

（均选填“变大”、“不变”或“变小”）
（例1图）（例1
二、闭合电路欧姆定律
1．电动势
①物理意义：反映不同电源把其他形式能转化为电能本领的物理量．
②大小：等于电路中通过1C电量时电源所提供的电能的数值，也等于内外电路上电势降落之和．即_________________
2．闭合电路欧姆定律
①内容：闭合电路中的电流强度跟电源电动势成正比，跟内外电路中电阻之和成反比．
②公式：_________________________________
③路端电压：电路两端的电压，即电源的输出电压．即_______________
总电流I和路端电压U随外电阻R的变化规律：____，由此可知：当R 时，I减小；
U增大（电源E和r一定）；当R=______（即断路时），I=0，U=E．
当R减小时，I增大, U减小；当R=_____（即短路），I=_____________
3．闭合电路中的输出功率
①电源总功率:P总=EI,指___________________________
②输出功率P
出
=UI,指________________________
③电源的供电效率η=P
出/P
总
，它随外电阻的变化关系是____________
④当R=r时,电源输出功率最大,此时电源供电效率为__________
电源的等效、电源组合（串并联）
4、电功与电功率W=Pt 分析电路是关键
a、电功原理：w= qU=UIt -------UI
P （=I2R=U2/R)
b、电热原理（由焦尔定律可得）：p=I2R（=UI=U2/R）
三、电路图与实物图间转化
（一）根据电路图画实物图
对于复杂的实物图的连接，我们可以分以下几步完成：
（1）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。

（2）对照电路图，所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置，在连入回路以外的元件时，要找出电路中电流的分流点和汇合点，将回路以外的元件连接在两点之间。

这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。

例1. 请按照图1所示的电路图将图2中的实物元件连接起来。

（二）根据实物图画电路图
依照实物连接图画电路图，同样也要弄清电流分流点和汇合点，画好电路图后一定要标明元件的符号（与实物相对应）。

由此我们可以根据以上分析我
们画出的电路图（如图5所示）。

根据电路图连接实物图方法：①去除一条简单的支路②从电源开始连接剩余的电路③将去除的支路两端分别“吊”在电线上
R、R0串联，电源电动势E=3V，内电阻r=0.5Ω，R0=2.5Ω，变阻器的最大值为10Ω，求：
1)R为多少时，R消耗的功率最大，最大值为多少?
(2)R为多少时，R0消耗的功率最大，最大值为多少?
（3）R为多少时，电源的输出功率最大？
四、带电粒子在电场中的运动专题练习
1．带电粒子经电场加速：处理方法，可用动能定理、牛顿运动定律或用功能关系。

qU=mv t2/2-mv02/2 ∴v t= ，若初速v0=0，则v= 。

2．带电粒子经电场偏转：处理方法：灵活应用运动的合成和分解。

带电粒子在匀强电场中作类平抛运动，U、d、l、m、q、v0已知。

(1)穿越时间:
(2)末速度:
(3)侧向位移:
（4）偏角：
例1、如图，虚线a、b和c是静电场中的三个等势面，它们的电势分别为φa、φb、和φc，φa﹥φb﹥φc。

一带电的粒子射入电场中，其运动轨迹如实线KLMN所示，由图可知（）
A、粒子从K到L的过程中，电场力做负功
B、粒子从L到M的过程中，电场力做负功
C、粒子从K到L的过程中，静电势能增加
D、粒子从L到M的过程中，动能减少
例2、如图所示，有三个质量相等，分别带正电，负电和不带电的小球，从上、下带电平行金属板间的P点.以相同速率垂直电场方向射入电场，它们分别落到A、B、C三点，则（）（A）A带正电、B不带电、C带负电
（B）三小球在电场中运动时间相等
（C）在电场中加速度的关系是a
>a B>a A
C
（D）到达正极板时动能关系E
>E B>E C
A
例3、如图所示，带负电的小球静止在水平放置的平行板电容器两板间，距下板0.8 cm，
两板间的电势差为300 V.如果两板间电势差减小到60 V，则带电小球运动到极板上需多长
时间?例3、解析：取带电小球为研究对象，设它带电量为q，则带电小球受重力mg和电
场力。