2020年小学毕业复习说明文阅读理解10例带答案
小学说明文阅读专项训练(带答案12篇)

(1)学习语文不能要求速成①我常常接到这样的信,信上说:“我很想学好语文,希望你来封信说说怎样学。
”意思是,去一封回信,他一看,就能学好语文了。
又常常有这样的请求,要我谈谈写作的方法。
我谈了,谈了三个钟头。
有的人在散会的时候说:“今天听到的很解决问题。
”解决问题哪有这么容易?哪有这么快?希望快,希望马上学到手,这种心情可以理解;可是学习不可能速成,不可能画一道符,吞下去就会了。
学习是急不来的。
为什么?学习语文目的在运用,就要养成运用语文的好习惯。
凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。
比方学游泳,先看看讲游泳的书,什么蛙式、自由式,都知道了。
可是光看书不下水不行,得下水。
初下水的时候很勉强,一次勉强,两次勉强,勉强浮起来了,一个不当心又沉了下去。
要等勉强阶段过去了,不用再想手该怎么样,脚该怎么样,自然而然能浮,能往前游了,这才叫养成了游泳习惯。
学语文也是这样,也要养成习惯才行。
习惯是从实践里养成的,知道一点做一点,知道几点做几点,积累起来,各方面都养成习惯,而且全是好习惯,就差不多了。
举个最简单的例子,写完,而且全是一句话要加个句号,谁都知道,一年级小学生也知道,但是偏偏有人就不这么办。
知道是知道,就是没养成习惯。
②一定要把知识跟实践结合起来,实践越多就知道得越真切,知道得越真切就越能起指导实践的作用。
不断学,不断练,才能养成好习惯,才能真正学到本领。
③有人说,某人“一目十行”,眼睛一扫就是十行。
有人说,某人“倚马万言”,靠在马旁边拿起笔来一下子就写了一万字。
读得快,写得快,都了不起。
一目十行是说读书很熟练,不是说读书马马虎虎;倚马万言是说写得又快又好,不是说乱写一气,胡诌不通的文章。
这两种本领都是勤学苦练的结果。
④要学好语文就得下功夫。
开头不免有点勉强,不断练,练的功夫到家了,才能得心应手,心里明白,手头纯熟。
离开多练,想得到什么秘诀,一下子把语文学好,是办不到的。
想靠看一封回信,听一回演讲,就解决问题,是办不到的。
小学四年级语文说明文阅读理解题与答案-直接A4纸打印使用

小学四年级语文说明文阅读理解题3班级姓名海洋是未来的粮仓①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。
显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。
正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。
然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。
他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球上还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。
一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。
如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。
仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。
它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。
其中仅海带一种,目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。
这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。
有人作过计算,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。
当然,前提是,不破坏生态平衡。
⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。
尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。
例如南极的鳞虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。
说明文阅读题及参考答案整理归纳

说明文阅读题及参考答案整理归纳书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。
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说明文阅读题及参考答案整理1数字时代,我们的大脑被改变了晓辉①我们知道,人类的大脑是可塑的,当人类生活方式发生改变时,大脑也可能发生变化。
从远古人类首次发现如何使用工具开始,人类的大脑就受到迅速而明显的影响。
数字时代,我们的生活方式发生了巨大的变化。
当我们每天离不开网络、离不开手机时,我们的大脑是否也被改变了?②科学家认为,对网络科技的深度依赖,改变了人类的思维方式。
这在阅读时表现得最为明显。
对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。
美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道:“过去几年中,我一直有一种不舒服的感觉,觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑,我目前的思考方式与过去相比已经截然不同,当我阅读时,能最为强烈地感觉到这一点。
持久地阅读一本书或一篇长文,曾经易如反掌,我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里,我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折,从而进行思考。
但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了,我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。
”③对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。
以微博为例,浏览一个微博页面只要几分钟,眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。
不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激,但显然不足以锻炼耐心。
一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅读。
而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。
互联网在给人们提供信息盛宴的同时,也使我们的思维“碎片化”。
④数字时代,人类的大脑结构也被改变了。
由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中,人们对触摸屏情有独钟。
说明文阅读题及参考答案2020整理归纳

说明文阅读题及参考答案2020整理归纳书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
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说明文阅读题及答案2020整理1中国助力“人造太阳”早日发光①通过模仿太阳的热核聚变反应,中外科学家们正在建造人类首颗“人造太阳”。
“人造太阳”计划,由欧盟、中国、美国等7大经济体联合打造,已历经30余年,预计2019年建成,2050年商用。
②上月底,中国承担生产和设计的首个超大部件——脉冲高压变电站(PPEN)首台主变压器,已运往“人造太阳”设施的建造地法国。
随着各类设施逐渐完工,人类离建成首个“人造太阳”的目标越来越近。
③为什么要制造“人造太阳”?这和人类长久以来的能源危机有关。
现代以来,随着人口增加、工业发展,人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快。
据测算,人类最多还能用两三百年的自然能源,即使核能也只能用数百年。
④此外,像煤、石油这些能源的燃烧还会引发温室效应、酸雨等,对环境造成严重破坏;核电站或核能发电厂的能量来源是核裂变(能量产生过程与核聚变相反),所需原料稀有,产生的废料也没法安全处理,还可能产生核泄漏。
⑤不光我们这一代,我们的子孙将从哪里弄这么多能源呢?科学家们带着这个惊恐的问题,把目光投向了核聚变。
天空中的太阳就是一个巨大的聚变体,几十亿年为人类提供了光、热。
那太阳是怎么做的呢?⑥简单来说,当两个质量较轻的原子核聚合为一个较重的新原子核时,大量电子和中子能够逃离原子核的束缚,带来巨大能量。
在自然界中,最容易实现的聚变反应是氢的同位素——氘和氚的聚变。
据测算,1千克氢燃料经过聚变反应所产生的能量,至少可以抵得上4千克铀燃料或1000万千克优质煤燃料释放的能量。
⑦要提取它们,方法也十分简便,成本也很低。
我们从海水里舀一升水,其中就含有0.03克氘,它就可以产出约300公升汽油这么大的能量。
说明文阅读练习题附带参考答案整理归纳

说明文阅读练习题附带参考答案整理归纳我匆忙,书本是我和善的挚友;我悠然,书本是我真诚的伙伴。
生活于和善和真诚的气氛里,哪儿还有不悦之理?下面给大家带来一些关于说明文阅读练习题附带参考答案整理归纳,盼望对大家有所协助。
说明文阅读练习题附带参考答案整理1飞花令:古代文人的烧脑嬉戏今年,国内最火的原创综艺节目莫过于央视的《中国诗词大会》,复旦才女武亦姝在舞台上玩转流传千年的飞花令,激活了国人文化记忆的飞花令也圈粉多数。
在各种脑残网络语泛滥的当下,这种全民复古行为俨然成为一道文化奇观。
要聊到“飞花令”,就不得不提及中国源远流长的酒文化。
酒令是酒文化的重要组成局部,它在筵席上是助兴取乐的饮酒嬉戏,萌生于儒家的“礼”,最早诞生于周。
饮酒行令既是古人好客传统的表现,又是他们饮酒艺术与机灵才智的结晶。
“飞花”出自唐代诗人韩翃的名诗《寒食》中的“春城无处不飞花”。
行飞花令时选用诗和词,也可用曲,但选择的句子一般不超过7个字。
这里举个例讲讲这种嬉戏的规那么。
酒宴上甲说一句第一字带有“花”的诗词,如“花开堪折直须折”。
乙那么接“落花人独立”,花在其次字位置上。
丙接“感时花溅泪”,花在第三字位置上。
以此类推,“花”在第七个字位置那么一轮完成,可接着循环下去,答不上或答错的那么罚酒。
尽管也是一种酒令,不过飞花令比“五魁首,六六六”之类的民间酒令高难多了,没有诗词根底的人根本玩不转它,所以这种酒令也成了文人墨客们的最爱。
在本季《中国诗词大会》中,节目组引进并改良了飞花令,为每场竞赛设置一个关键字,不再仅用“花”字,而是增加了“云”“春”“月”“夜”等诗词中的最高频字,也不再拘泥于关键字在诗句中的依次。
在场上选手完成答题后,由选手得分最高者和百人团答题成果的第一名,来到舞台中间,轮番背诵含有关键字的诗句,获胜者干脆挑战擂主。
“飞花令”是真正高手之间的对抗,挑战者必需在极短时间内完整说出一联诗句,这不仅考察选手的诗词储藏,更是临场反响和心理素养的比赛,因而“飞花令”的竞赛感很强,这是欣赏性和文化内涵兼备,因此产生了强势的挚友圈刷屏现象。
小学毕业复习说明文阅读训练题集(有答案和说明方法及作用)

小学毕业复习说明文阅读训练题集(有答案和说明方法及作用)(一)阅读下面文章,完成第1—5题。
①随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱片”书以及缩微型的书,等等。
②会说话的书,是在书里装有微型唱片或者录音带,有的在文字下面印上发音代号,通过电子仪器可以还原成为人的声音。
一些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。
唱针接触唱片以后,随着唱片的转动,就可以听到书中出现的人物的声音。
③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书,也叫“视盘”,它的外形像普通的唱片。
它是通过一种特殊的激光方法,把图像和声音录到视盘上,收看的时候,把放像机接到电视机上,就可以把图像和声音还原。
根据学习和研究的需要,还可以使画面随时停下来。
出版某种重要的学术著作或者论文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况,录在视盘上,跟书籍一起出售。
视盘既可以显示物体运动情况,也可以显示许多微妙的现象。
比如,植物的光合作用,物质的分子运动,甚至原子核的破裂等情形,都可以用动画的办法显示。
④现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。
“缩微胶卷”就是其中的一种。
它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。
使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。
其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
⑤缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。
⑥科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。
1.选文中最能体现说明对象共同特征的一个词语是:__________。
2.选文第④⑤两段运用的说明方法有:__________、__________、__________。
3.第④段画线句子在选文结构上的作用是:_____________________________。
小学毕业班阅读题及答案

小学毕业班阅读题及答案篇一:阅读题《密林深处》及答案早在19世纪20年代,科研人员就发现死亡的树木为某些森林动物提供了栖息的巢穴,但人们一直并不真正了解这些树木到底起了多大作用。
这种情形一直延续到19世纪80年代,一个偶然事件改变了人们的看法:在一个森林公园的伐木工人们将古老森林中的许多枯木残余清除干净后,森林中发生了意想不到的事情:原来栖息在那里的斑点猫头鹰等各类动物都陷入了生存困境。
据统计,在原始森林里每公顷的枯立木——死亡之后依然屹立的树木,可达70~100株,而且它们可能在那里默默地站立40年或更长的时间。
当它们倒下后,个头大些的甚至还可以再存在300年。
那么,在这数十年甚至数百年的时间中,枯木身上发生了什么变化呢?首先进驻并享用枯木的是真菌。
它们从内向外吞噬着枯木,并让其腐烂。
接着,细菌、酵母茵、节肢小寄生虫作为后续部队登陆枯木,而后生态链进一步延长。
人们已经发现,有许多动物的生存都依赖于枯木,其中首先是红冠啄木鸟。
它们攀爬在枯木上,用强有力的嘴钻出一个个树洞,这不仅为自己找到了食物,而且还保证了树洞的第二次利用。
在森林中有不少动物比如蓝鸟、褐雨燕等都需要树洞,但是它们自己并不会挖。
因此,红冠啄木鸟成了以枯树为起点的生态链中的一个基础生物种群。
随着树洞空间的进一步扩大,树洞拥有的恒温或可调节温度的环境,最后还引来了许多以树洞为家的哺乳动物,比如松鼠、貂、树鼠以及黑熊等。
科学家发现:几乎一半的黑熊都喜欢在朽木的树洞里照顾幼熊或休息。
同时,原始森林还养活着木匠蚂蚁的巨大种群,而这些蚂蚁既是红冠啄木鸟的关食,据说可占其食量的97%,同时又是喜欢舔食蚂蚁的黑熊的最重要食物来源。
此类神秘洞穴不断地被人们发现。
在19世纪90年代中期以后,大部分蝙蝠曾被认为喜欢居住在矿坑和山洞里,但后来的研究却发现许多蝙蝠实际上喜欢在啄木鸟遗弃的树洞或是老树松弛的树皮下栖息。
有生物学家用无线电设备跟踪了8种生活在美国科克诺尼国家公园的蝙蝠,这些暗夜的飞行者喜欢躲藏在一种松树的树皮中,这些树都有150~300岁高龄了。
说明文阅读附答案10篇

说明文阅读附答案10篇说明文阅读附答案一②首先要了解的一个词是“PM”。
PM是“颗粒物质”的缩写,PM10代表直径小于等于10微米的悬浮颗粒,被称为粗颗粒物;PM2.5指直径小于2.5微米的悬浮颗粒,也被称为细颗粒物,它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。
③在现代城市里的众多污染物来源中,颗粒污染物是最常见的,也是最主要的污染来源。
一般而言,粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等。
而PM2.5产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,如机动车尾气、燃煤等。
有数据表明,上班高峰期汽车尾气排放能迅速提高空气中pm2.5的含量。
也有专家指出下午2点至4点,属于pm2.5浓度最低的时段。
Pm2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大。
④现代医院证明,含有高浓度超细颗粒(PM2.5)和大颗粒(PM10)的空气会对人体会产生一系列严重的健康伤害。
直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的肺部,因为我们的呼吸器官可以对他们进行有效的过滤和阻拦,它们只会对我们的眼睛,鼻子和嗓子造成潜在威胁。
粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也可能被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小。
而PM2.5除了本身对人体呼吸系统具有直接的刺激作用、致敏作用外,它还能侵入人体肺部,严重危害人体健康。
因为粒径在2.5微米以下的细颗粒物(PM2.5),不易被阻挡,并且携带细菌微生物、病毒和致癌物,可抵达细支气管壁,并干扰肺内的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
⑤PM2.5对空气质量和能见度有更大影响。
虽然肉眼看不见空气中的颗粒物,但是颗粒物却能降低空气的能见度,使蓝天消失,天空变成灰蒙蒙的一片,这种天气就是灰霾天。
虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度,不过相比于粗颗粒物,更为细小的'PM2.5降低能见度的能力更强。
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说明文阅读练习题一、雾①雾是一种常见的天气现象。
秋冬时节,当低层大气中的水汽达到饱和状态时,低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中,并使能见度的水平距离小于1千米,气象学上把这种天气现象称为雾。
②雾是怎样形成的呢?原来,空气中能容纳一定量的水汽,气温越高,空气中所能容纳的水汽越多,反之越少。
白天的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;到了夜晚,地面热量的散失,使地面温度下降,同时影响接近地面的空气层,使空气的温度也降低,当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。
定的危害。
据测定,雾滴中含有的对人体有害的酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等物质的比例,比通常的大气水滴高出几十倍。
人们如果在雾中活动,就会吸入雾中的这些有害物质,从而可能诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。
④既然雾给人们的生产生活带来不利的影响,那么怎样才能消除它呢?⑤针对雾形成的过程,我们可以进行人工消雾。
所谓人工消雾就是指用人工影响的方式消除局部区年12月,陕西就曾通过播撒液态二氧化碳来改变雾的存在形式,使其变成雪后降落。
经过现场勘察,在第一次作业20分钟后,距离作业现场下风方1.2千米处开始降雪,降雪时间持续约3小时。
降雪后有效区域内能见度由原来的不足20米增加到了300米。
1.给下列词语中划线的字注音。
2.用自己的话概括雾是怎样形成的。
(不超过50字)_________________________________________________________ 3.文章第③段中划线的“容易”能否去掉?请说出理由。
_________________________________________________________4.文章第③段从哪些方面说明了雾的危害?_________________________________________________________5.文章第⑤段画线部分运用了什么说明方法?简要分析它的作用。
_________________________________________________________6.文章第⑤段所举的陕西消雾的例子属于人工消雾的哪种方法?_________________________________________________________1.(1)zhuó(2)huǎn2.2.低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳,过剩水汽凝结成小水滴或小冰晶,悬浮在低空中,就形成了雾。
3.3.不能去掉。
因为“容易”起限制作用,表示可能性大。
如果去掉,所说内容就绝对化了,与实际不符。
4.4.文章第③段从以下三个方面说明了雾的危害:雾对交通的影响,雾对农业生产的危害,雾对人体健康的危害。
5.5.运用了分类别的说明方法。
条理清晰地说明了人工消雾的三种方法。
6.6.吸湿法。
7.(以上主观题意对即可)二、蚂蚁的文明境的能力很强,(B)无论是高山洞穴,还是冰天雪地,或者戈壁沙漠,到处都可以找到它们的踪迹。
昆虫学家发现,蚂蚁是一种高级社团性昆虫。
(C)刚出生的幼蚁,它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年。
在“托儿所”里有职业“保育员”,这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。
蚂蚁一旦生病,有“医生”给以精心治疗。
“医生”每天实行预防性检查。
当蚂蚁受伤时,“医生”就会小心翼翼地舔它的患处,分泌一种胶质来为“伤员”治病。
在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁,它们先在树木裂缝中装满泥土,然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。
一到收获季节,所有成员全力以赴,一起参加收割庄稼的劳动。
有些蚂蚁家族利用自己的前院后宅来种植庄稼。
它们把收得的果实作为粮食,而把又短又软的禾秸作为建筑材料。
在墨西哥南部森林中,有一种会放牧的蚂蚁。
它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形幼虫,以获取它们身上的分泌物。
每晚,它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上去“放牧”。
拂晓,蚂蚁又把幼虫赶回地面洞口,留下一些蚂蚁守卫。
蚂蚁还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能。
当同伴或幼蚁死亡时,蚂蚁明显地表现出闷闷不乐。
它们还有送葬仪式哩!“掘坟穴工人”把已故者抬到坟地,坟地通常位于自己的家园附近,掩埋深度为2—2.5厘米。
罗马尼亚昆虫学家认为,蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义。
(D)至于说到与人类的关系,某些专家认为,蚂蚁是害虫。
这是因为,它会给人类带来危害,例如有些红蚁专门鲸吞植物的根和茎,使农作物生长不良,甚至枯萎死亡。
然而,有不少蚂蚁却是十分有益的。
据有关昆虫学家称,有一种竹筒蚁可食害虫60种以上。
在我国的台湾和福建,利用竹筒蚁防治甘蔗螟虫已有相当长的历史。
苏联科学家发现,有些蚂蚁是森林的天然保护者,因而他们正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果的影响等进行研究。
(选自《新民晚报》有删改)小题3:.“它们的行为与人类的社会生活在许多惊人的相似之处。
”一句是从原文中抽出的,把这句放小题4:. “据统计,全世界有7,000多种蚂蚁,它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。
”这句中“远远”“所有”能不能删去?为什么?(3分)小题5:.人类还有一个新定义——人是文明动物。
文明是人类所独有的,那么你如何看待蚂蚁的“文明”?(3分)小题1:劳动情感小题1:列数字举例子小题1:C小题1:不能删去,“远远”“所有”准确说明了蚂蚁的种类之多。
小题1:蚂蚁的“文明”其实是一种本能,蚂蚁的类似于人类的文明但与自觉改造自然和社会的人类文明又有本质的不同。
?三、饮水与健康四、①一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。
如果没有水,三天就会导致死亡。
如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。
所以《本草纲目》把水放在第一章。
中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。
为什么水对人如此重要?五、②人体内三分之二以上是水。
水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。
水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。
六、③喝足够的水有利于防病治病。
比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。
其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。
足够的水可促使人体排除废物,使患者早愈。
七、④喝足够的水有利于营造好的心情。
人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。
所以我们在心情烦躁时,应多饮水。
水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。
老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。
八、⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。
人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。
例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。
随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。
已知水占九、⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%—2%。
美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。
为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。
但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。
常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6—8杯,才能说饮了足够的水。
当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。
十、⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。
饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。
十一、小题1:本文扣住饮水,着重说明了什么内容?十二、小题2:本文是从哪四个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的?十三、小题3:文章第⑤段划线句运用了什么说明方法?具体作用是什么?十四、小题4:在我们周围,尤其是夏季,不少人爱以喝饮料代替喝水。
请你结合本文有关知识,给这些人写几句建议的话。
小题1:着重说明了饮水对人体健康的重要性(或饮水与健康的关系)和饮水要注意的问题。
小题2:本文是从以下四个方面来说明饮水与健康的关系的:(1)水是人体必需的物质;(2)喝足够的水有利于防病治病;(3)喝足够的水有利于营造好的心情;(4)喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。
小题3:用了列数字的说明方法。
作用是:准确具体地说明了随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。
小题4:示例:我建议大家不要以喝饮料代替喝水,因为饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低,对我们身体健康不利。
十五、聚焦“PM2.5”十六、(1)在中国古代的诗词、绘画中,雾是重要的审美意向。
神秘、迷离、缥缈的雾,其美妙难以描摹却令人神往。
然而,不知从何时起,那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾,在现代都市里已渐行渐远,如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。
于是一个原本陌生的词——“PM2.5”走进了人们的视野。
十七、(2)什么是PM2.5?在空气动力学和环境气象学中,颗粒物是按直径大小分类的,粒径小于100微米的称为“TSP”,即总悬浮物颗粒;粒径小于10微米的称为“PM10”,即可吸入颗粒物;粒径小于2.5微米的称为“PM2.5”,即可入肺颗粒物,它是构成雾霾的主要物质。
十八、(3)PM2.5的来源很广,包括人为来源和自然来源。
人为来源首先是直接排放的PM2.5,其主要来自燃烧过程,比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃烧、生物质(秸秆、木柴)的燃烧、垃圾焚烧。
其次是在空气中间接转化的PM2.5,其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。
此外还有其他的人为来源,主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。
自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐等。
十九、(4)PM2.5含有大量的有害物质,对人体健康危害极大。
医学专家认为,粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分支气管,干扰肺部的气体交换,从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统的疾病。
PM2.5还会与身体中的血红蛋白相结合,从而影响血液的输送,可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。
此外PM2.5中的某些成分还会使人体产生病变,从而诱发癌症。
二十、(5)面对越来越超标的PM2.5,在雾霾天气下我们该怎么做呢?在中等和重度雾霾天气下,近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子,因此,抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动,如外出,需带口罩。