(安全教育主题班会教案)《吸烟有害健康》——健康心理主题班会

合集下载

中班主题教案《吸烟有害健康》

中班主题教案《吸烟有害健康》

中班主题教案《吸烟有害健康》教案名称:吸烟有害健康适用对象:中班幼儿教案时长:1 周教案目标:1. 让幼儿了解吸烟对健康的危害;2. 培养幼儿正确的健康意识;3. 培养幼儿与烟草保持距离的能力。

教案重点:吸烟对健康的危害教案难点:培养幼儿与烟草保持距离的能力1. 教学准备:教师:幕布,图片、模型或绘本,相关音频、视频资源;幼儿:可观察环境、植物;宣传标语和海报。

2. 教学过程:活动一:引入话题(20分钟)1. 准备一张吸烟有害健康的图片或展示卡片,向幼儿展示并引导他们观察。

2. 问:你们知道吸烟对健康的危害吗?听说过吗?3. 引导幼儿讨论自己的想法,并记录下他们的回答。

活动二:探索与体验(20分钟)1. 带幼儿走出教室,参观并观察周围的植物和花园。

引导幼儿描述植物的外观和味道。

2. 教师播放相关音频或视频,让幼儿了解废气对植物的危害。

3. 引导幼儿思考:植物需要呼吸,空气中含有哪些有害物质?我们为什么要保护植物和环境?活动三:认知与学习(30分钟)1. 给幼儿播放一段关于吸烟危害的视频或故事,以吸引他们的注意力。

2. 向幼儿展示一些吸烟对健康的图片或模型,并让他们观察和描述。

3. 通过幕布展示相应的宣传标语和海报,引导幼儿认识吸烟对健康的危害。

活动四:创造与表达(30分钟)1. 分发纸和彩笔,让幼儿画出自己对吸烟有害健康的理解和认识。

2. 引导幼儿说出自己的安全口号和宣传标语,并制作相关海报。

3. 帮助幼儿将海报贴在教室内,提醒他们远离烟草。

活动五:巩固与评价(20分钟)1. 回顾并与幼儿讨论之前的活动,强调吸烟对健康的危害。

2. 指导幼儿根据自己的理解,停止与烟草有关的行为,如:不接触烟草、不触摸烟蒂等。

3. 让幼儿将自己的心得体会写在纸上,并和家长分享。

3. 教学辅助:1. 图片、模型、绘本:吸烟对健康的危害;2. 视频资料:吸烟危害;3. 幕布:宣传标语和海报。

4. 教学延伸:1. 邀请家长参与或观看幼儿制作的海报,并与他们分享相关知识。

《吸烟有害健康》主题班会

《吸烟有害健康》主题班会

03
了解并应对戒烟过程中可能出现的戒断症状, 如焦虑、烦躁、食欲增加等,可以采取深呼吸
、运动、健康饮食等方法缓解症状。
避免诱惑
04
尽量避免与吸烟相关的场合和活动,减少吸烟 的诱惑和刺激。
05
家庭、学校、社会共同参与 控烟行动
家庭在控烟中的作用和责任
家长榜样作用
家长应自觉不吸烟,为孩子树立良好榜样,营造 无烟家庭环境。
校园禁烟政策
学校为了保障学生的健康,制定 了校园禁烟政策,但是仍有部分 学生无视规定,在校园内吸烟。
目的和意义
1 2
3
提高学生健康意识
通过班会的形式,让学生了解吸烟的危害,提高学生的健康 意识,自觉抵制吸烟行为。
宣传校园禁烟政策
班会可以宣传学校的禁烟政策,让学生明确学校对于吸烟行 为的态度和处罚措施,从而起到警示作用。
树立健康观念
同学们应树立正确的健康观念,认识到吸烟对健康的危害,自觉 抵制吸烟行为。
积极参与宣传
鼓励同学们积极参与控烟宣传活动,向身边的人传递吸烟有害健 康的信息,扩大宣传覆盖面。
互相监督与帮助
同学们之间应互相监督,发现身边有吸烟行为的人应予以提醒和 劝导,共同为创建无烟校园贡献力量。
THANKS
组织控烟主题班会、演讲比赛等活动,加深学生对烟草危害的了解 。
社会在控烟中的宣传和监管
公共场所禁烟
政府制定公共场所禁烟法规,保护公众免受二 手烟的危害。
烟草广告限制
严格限制烟草广告的传播,减少烟草产品对青 少年的诱惑。
控烟宣传教育
通过媒体、社区等渠道开展控烟宣传教育,提 高公众对吸烟危害的认识。
06
总结与展望
本次班会总结回顾

2024年吸烟有害健康主题班会教案8篇

2024年吸烟有害健康主题班会教案8篇

2024年吸烟有害健康主题班会教案8篇吸烟有害健康主题班会教案1教育目的:1、宣传禁烟知识。

2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。

3、培养良好的卫生行为习惯。

准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程:一、由班主任介绍吸烟的危害(一)、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。

(二)、烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处①戒烟可增寿。

②戒烟能拯救大脑。

这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。

吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。

③戒烟可使人变得更美丽。

吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP―1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。

告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。

吸烟还可以改善血液循环。

减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。

戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。

有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。

可以减少蛀齿,增进牙齿健康。

吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。

减少头痛的犯病率及疼痛度。

减低骨质疏松病发生的机率。

吸烟有害健康主题班会教案

吸烟有害健康主题班会教案

吸烟有害健康主题班会教案教学目标:1.让学生深刻认识到吸烟的危害,提高自我保护意识。

2.培养学生自觉抵制吸烟的良好习惯。

3.增强班级凝聚力,营造健康向上的班级氛围。

教学重点:1.让学生了解吸烟的危害。

2.培养学生自觉抵制吸烟的良好习惯。

教学难点:1.如何让学生真正认识到吸烟的危害。

2.如何让学生在实际行动中自觉抵制吸烟。

教学过程:一、导入1.教师通过PPT展示吸烟者的肺部、牙齿等部位的变化,让学生直观地感受到吸烟的危害。

2.学生分享自己对吸烟危害的了解。

二、吸烟危害知识讲解1.教师简要讲解吸烟的危害,包括肺癌、心脏病、中风、口腔癌等疾病。

2.学生观看吸烟危害的相关视频,加深对吸烟危害的认识。

3.学生讨论吸烟对家庭、社会的影响。

三、互动环节1.学生分成小组,讨论如何劝导身边的亲朋好友戒烟。

2.每个小组派代表分享自己的劝导方法。

四、抵制吸烟行动规划1.学生思考如何在日常生活中自觉抵制吸烟。

2.教师引导学生制定抵制吸烟的行动计划,如:不购买烟草、不吸烟、劝导他人戒烟等。

3.学生将自己的行动计划写在纸上,贴在班级公告栏上。

五、班级承诺1.教师组织学生进行班级承诺,承诺不在校园内吸烟,自觉抵制吸烟。

2.学生在承诺书上签名,表示自己的决心。

2.学生分享自己的感悟,表示将自觉抵制吸烟。

教学评价:1.学生对吸烟危害的了解程度。

2.学生自觉抵制吸烟的行为表现。

3.班级氛围是否健康向上。

教学反思:本次班会通过讲解吸烟危害、互动环节、抵制吸烟行动规划等环节,让学生深刻认识到吸烟的危害,提高了学生的自我保护意识。

在互动环节,学生积极参与,提出了许多有效的劝导方法。

在抵制吸烟行动规划环节,学生制定了具体的行动计划,表示将自觉抵制吸烟。

总体来说,本次班会达到了预期的效果。

但在教学过程中,仍有一些不足之处,如:部分学生对吸烟危害的认识不够深刻,需要在今后的教学中加强教育;部分学生在实际行动中可能仍会受到诱惑,需要在日常生活中加强监督和引导。

禁止吸烟主题班会教案三篇

禁止吸烟主题班会教案三篇

禁止吸烟主题班会教案三篇禁止吸烟主题班会教案1通过这次的班会,让同学们了解到吸烟的危害,让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。

同时,希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时,能够劝阻。

一同创建文明的无烟校园。

教学手段:黑板、多媒体教学方法:展示、讨论、互动重难点:让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。

教学过程:1.由班长主持班会,播放课件。

2.向大家简要介绍烟草3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况,着重指出青少年吸烟的严重危害4.向大家介绍吸烟成瘾的原因5.通过权威统计数据,着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害,并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率,让大家了解吸烟对身体的危害。

6.介绍因吸烟所引起的消防事故7. 主题班会小结吸烟不仅会给我们的身体造成伤害,如不注意甚至会造成严重的消防事故。

吸烟所引发的危害多种多样,对我们每一个人,对我们的社会都是一个十分严重,急待解决的问题。

作为我们学生能够做到的就是不吸烟,同时杜绝身边同学有吸烟的行为。

8. 班主任点评吸烟问题在我们班时有发生,特别是住宿生,有时会被学校值班老师抓到抽烟的行为。

这次的班会很好的诠释了吸烟的危害。

无论是对我们自身所造成的危害,还是对社会乃至全球的危害都应该引起我们每一位同学的注意。

希望通过这次的班会,能够使我们班同学的杜绝吸烟现象,让吸烟现象彻底从我们班消失。

禁止吸烟主题班会教案2“珍爱生命,远离香烟”背景:(由老师介绍)10分钟吸烟有害健康,根据有关资料显示,中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。

目前我国有3.5亿烟民,其中青少年烟民达5000万。

有关专家表示,我国目前存在吸烟低龄化的倾向。

调查显示,当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。

现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动,尤其在青少年群体中广泛进行宣传,提高青少年的控烟意识,拒绝或谢绝吸烟。

目的:通过收集、整理的文字、图片资料的介绍,互动交流的开展,让学生认识到烟草对个人以及他人健康的危害,树立高度防范烟草意识。

吸烟有害健康主题班会设计教案

吸烟有害健康主题班会设计教案

吸烟有害健康主题班会设计教案主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

下面是小编整理分享的吸烟有害健康主题班会教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!禁烟主题班会1教育目的:1、宣传禁烟知识。

2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。

3、培养良好的卫生行为习惯。

准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程:一、由班主任介绍吸烟的危害(一)、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。

(二)、烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处①戒烟可增寿。

②戒烟能拯救大脑。

这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。

吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。

③戒烟可使人变得更美丽。

吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP―1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。

告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。

吸烟还可以改善血液循环。

减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。

戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。

有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。

吸烟有害健康主题班会教案范文

吸烟有害健康主题班会教案范文

吸烟有害健康主题班会教案范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、导游词、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, summary reports, insights, contract agreements, documentary evidence, planning plans, tour guides, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!吸烟有害健康主题班会教案范文吸烟有害健康主题班会教案范文(通用8篇)对于吸烟有害健康主题班会教案,你会写吗?来看看吧。

《吸烟有害健康》主题班会

《吸烟有害健康》主题班会

《吸烟有害健康》主题班会本文档旨在通过开展班会活动,向同学们宣传吸烟对健康的危害,引起大家对吸烟问题的关注,并帮助大家形成正确的健康意识和生活方式。

以下是本班会的详细内容:一、引言1.吸烟问题的背景和现状1.1 吸烟在全球范围内的普遍存在1.2 儿童和青少年吸烟问题的日益严重2.班会的目的和意义2.1 引发同学们对吸烟问题的思考和关注2.2 帮助同学们了解吸烟对健康的危害2.3 培养同学们的健康意识和抵制吸烟的能力二、吸烟对健康的危害1.吸烟对呼吸系统的危害1.1 吸烟引起的慢性支气管炎和肺癌等呼吸系统疾病1.2 吸烟引起的支气管痉挛和气管炎等急性疾病2.吸烟对心血管系统的危害2.1 吸烟引起的心脏病和中风等心血管疾病2.2 吸烟引起的高血压和动脉硬化等血管疾病3.吸烟对其他健康问题的危害3.1 吸烟引起的口腔健康问题3.2 吸烟引起的皮肤老化和白内障等问题三、吸烟的危害与个人选择1.吸烟风险和禁烟政策1.1 吸烟风险评估和统计数据1.2 国内外的禁烟政策和法律措施2.吸烟的个人选择与社会责任2.1 吸烟与人身健康之间的矛盾2.2 吸烟对他人健康的危害和社会成本3.吸烟对大脑和思维的影响3.1 吸烟与学习成绩和记忆力的关系3.2 吸烟与智力发育和决策能力的关系附件:1.吸烟对健康的科学研究报告2.北京市控烟条例法律名词及注释:1.吸烟风险评估:通过科学手段评估吸烟对人体健康造成的危害程度。

2.禁烟政策:国家和地区针对吸烟问题制定的法规和政策文件,旨在限制吸烟行为。

3.人身健康:指人体的生理和心理健康状态。

4.社会责任:每个人对社会的义务和责任,包括保护他人的健康和福祉。

5.大脑和思维:人体重要的神经系统之一,负责思考、记忆和决策等高级功能。

附件:1.吸烟对健康的科学研究报告请:[]2.北京市控烟条例请:[]法律名词及注释:1.吸烟风险评估:通过科学的方法和数据评估吸烟对个体和社会健康的危害程度。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《吸烟有害健康》一一健康心理主题班会安全教育主题班会教案
一班会目的:
1•认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2•拒绝吸第一支烟,不成为新烟民
二、活动准备:
学生利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的资料。

三、活动过程:
一、导入
____ 年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日,这一天被确定为了第
一个世界无烟日,主题是:要烟草还是要健康。

在这一天要求世界各国的商店不
售烟,所有人此日也不吸烟。

此决议受到广大会员国的支持。

_________ 年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日,我国也将该日作为我国的无烟日。

二、为何禁止青少年吸烟:
(由学生交流发言,可以读自己查找到的资料)
根据世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500万人因吸烟致死。

这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。

吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。

我国是一个烟草大国,目前吸烟人数约为3.2亿。

在控制未成年人吸烟这个问题上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》,这一公约将于今年2月28日正式生效。

但一个不容回避的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人开始吸烟的年龄在下降,每天有8万左右青少年成为长期烟民。

这种状况不但影响了孩子的健康成长,而且严重影响我国整体国民身体素质的提高,所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。

三、山西大学教育科学院心理学副教授刘丽认为,导致未成年人吸烟主要有6 种心理因
素:
1•追求派头和成人感的心理。

少年时期是自我意识迅猛增长的时期,几乎从少年时代开始,许多学生就感觉自己是个「大人」了。

这种强烈的成人感和独立感,使他们把吸烟当作成熟的标志,迫不及待地叼起了烟,以此方式证明自己已长大成人。

虽然家庭和学校禁止他们吸烟,但逆反心理的驱动却使在校生吸烟比率不降反升。

2•对科学宣传的怀疑心理。

「吸烟有百害而无一利」这一点几乎人人都知道,但是有些青少年却认为:那么多人吸烟,不是都活得挺好的吗?也没见谁吸烟吸死了。

在这种心理支配下,一些未成年人不加防范地成了「小烟民」。

3.从众心理
周围人抽烟,自己逐渐受到影响,接受并认可了这种行为方式,正所谓「近朱者赤,近墨者黑」。

未成年人交什么样的朋友,在某种程度上决定了他有什么样的行为习惯。

4•消遣心理和消愁心理。

「饭后一支烟,赛过活神仙」成为一些青少年吸烟的主要目的。

觉得「好玩、像个神仙」的种种心理,使青少年对香烟倍加青睐。

5•源于青春期的模仿心理。

影视剧中频现的吸烟镜头,是如今青少年吸烟率居高不下的一个重要原因。

伴随着少年时代的成人感而来的,便是模仿心理的出现。

许多青少年爱学影视剧中的人物,模仿他们的吸烟动作,认为这样「很帅、很潇洒、很有风度」。

6.寻求心理寄托。

不断加重的竞争压力、与父母间的代沟等,使青少年的心理支撑点逐渐变弱,需要寻求新的寄托。

学习成绩不理想、与同学关系不和谐、家里父母吵架或被父母责骂导致心情苦闷而借吸烟解愁,是一些青少年吸烟的另一主要原因。

四、吸烟的危害。

相关文档
最新文档