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六年级上册数学课件 分数乘分数的计算方法(人教版)(共16张PPT)

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六年级上册数学课件-1.3 分数乘分数的计算方法(人教版) (共16张 PPT)
分数乘分数的计算方法
课后作业
1.从教材课后练习选取;
课本:第4页做一做第1、2题
2.从课时练中选取。
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分数乘分数的计算方法
1.完成练习二第3题。 先让学生认真读题,看懂统计表后独立解答。最后引导学生提出其他数学问题并解答,发展学生的应用意识和数据分析观念。 2.完成练习二第7题。 列竖式计算并说说算理。 3.完成练习二第8题。 可以观察、比较左右两个算式的特点,不计算,通过简单的推理得到比较的结果,体现对学生推理能力的培养。 4.完成练习二第9题。 让学生先计算出结果,再连线。 5.完成练习二第10题。 让学生独立完成,再汇报交流。强调让学生通过列竖式的方法进行计算,熟悉方法,培养笔算能力。 6.完成练习二第11题。
这是求 的 是多少
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分数乘分数的计算方法
(1) 种土豆的面积是多少公顷?
怎样计算呢?拿一张纸表示1公顷试一试。
公顷
公顷的
?公顷
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分数乘分数的计算方法
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识? 分数乘分数的计算方法
分子相乘的积作分子, 分母相乘的积作分母。 在计算时要做到能够约分的先约分。
2024(新插图)人教版六年级数学上册第3课时分数乘分数(1)-课件

)m。
2
1 3
=
2 3
1
2 3
=
2 3
探索新知
1 2
公顷是单位“1”。
李伯伯家有一块
1 2
公顷的地。这块地的
1 5
种土豆, 3 种玉米。 5
(1)种土豆的面积是多少公顷?
1 1 怎样计算?
25
怎样列式?
(1)种土豆的面积是多少公顷?
想:这是求 1 公顷的 1 是多少。求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
2
5
怎么计算呢?拿一张纸表示1公顷, 试一试。
1 公顷的 1
2
5
?公顷
1 2
公顷
1 公顷:把1公顷平均分成( 2 )份,取其中的1份。
2
1 2
公顷
(
1 2
( )公顷的
(
1 5
) :把
)
1 2
公顷平均分成5份,取其中的1份。
1 公顷的 1
2
5
?公顷
1 2
公顷
相当于把___1_公顷平均分成__2_×__5_份,取其中的__1__份。
3 4
3 4
(9 ) =(16)
3.一面墙的面积是20m2,已经刷完
了这面墙的
1 3
。已经刷完的面积是
多少平方米?【课本P5做一做第3题】
20 1 = 20 (平方米) ?
33
20m2
答:刷完的面积是20 平方米。
3
4.【课本P6练习一第4题】
(1)1 t的 3 是多少吨? 4 5 1 3 = 3 (t) 4 5 20
归纳: b d b d (a和c均不为0)。 a c ac
分数乘分数,用 分子相乘的积作 分子,用分母相 乘的积作分母。
六年级上册数学课件-第一单元分数乘法(53张PPT)

1
5 。血液在毛细血管中每秒流
40
动多少厘米?
21 1
50 × 5 × 40 = 2 (厘米)
1 答:血液在毛细血管中每秒流动 厘米。
2
P16
2. 海 象 的 寿 命 大 约 是 4 0 年 , 海 狮 的 寿 命 是 海 象的 3 ,海豹的寿命是海狮的 2 。海豹的寿
4
3
命大约是多少年?
40 × 3 × 2 = 20(年) 43
9
33
4 2 11 6 11 11 + 11 × 6 = 11 × 6 = 1
(×)
4 2 11 4 1 23 改正: + × = + =
11 11 6 11 3 33
6. 计算下面各题。
P10
1 3
3 ×5
+1
=1
1 5
5- 5 × 5 = 20 7 9 7 63
5 1- 7
×
21 25
=
2 5
解法2 : 设第二筐苹果重x kg。
1
1
x + 2 = 30 - 2
x = 29
30 + 29 = 59(kg)
答:两筐苹果一共重59千克。
P14
这个班有多少名同学想成为科学家? 36 × 1 × 3 = 9(名) 34 答:这个班有9名同学想成为科学家。
P15 噪 声 对 人 的 健 康 有 害 , 绿 化 造 林 可 降 低 噪 声 。
7
4
( 2 ) 12 小时的 7 是多少小时?
2. 看图计算。
7× 12
4 7
1 1 (1) 2 ×2 = ( 4 )
2 4 (8 ) 3 × 5 = ( 15 )
3 4
×
《分数乘分数》(课件)六年级上册数学人教版(共13张PPT)

9 例4:无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,它每分钟可游 km。
10 (2)乌贼30分钟可以游多少千米?
9 10 ×30
27
9 ×30= 9×30
10
10
270 = 10
=27(千米)
1
速时 度间
9
93
10 ×30= 10×30 =27(千米)
1
答:乌贼30分钟可以游27千米。
2
9× 10
4 9×4 36 45 = 10×45=450=
2 25(km)
25
9
4
12 9×4
2
10 × 45 = 10×45 = 25 (km)
55
27
9 ×30=
10
9×30 10
270 = 10
=27
1
9
93
10 ×30= 10×30 =27
1
计算分数乘法时,应先观察分数分子和分母的特点,先约分,再计算, 这样可以使计算简便。
1
1
5
3
5
31
12 ×
《分数乘分数》
1
(1)准备一张纸,裁下它的 13
2
,再裁下2 的 4。来自(2)画图表示分纸的过程。
3 (3) 8 张是怎么得到的?
9 例4:无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,它每分钟可游 km。
10
把乌贼的速度平均分成45份,李叔叔 的游泳速度有这样的4份。
4 (1)李叔叔每分钟游的距离是乌贼的45。 李叔叔每分钟游多少千米?
9 ×
10
= 李叔叔每分钟游的距离
9 10
×
4 45 =
9×4 10×45
2 36 = 450=
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拓 展 练 习 六年级上册数学 分数乘分数优秀PPT精品PPT人教新课标优秀PPT(精 )
6.判断大小,寻找规律。 3×21 < 3 3×23 > 3
3×1 = 3
一个数(0除外)乘一个小于1的数,
积小于这个数;乘一个大于1的数,积大
于这个数;乘1,积等于这个数。
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9 10
探 究 新 知 六年级上册数学 分数乘分数优秀PPT精品PPT人教新课标优秀PPT(精 )
解法探究 1.要求乌贼30分钟可以游多少千米,怎样列式?
9 10 ×30
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(教材第5页“做一做”3)
3.一头鲸长28m,一个人身高是鲸体长的
2 35
。
这个人身高多少米?
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2 8 2 2 8 2 8( m ) 35 4 35 5
5
答:这个人身高
8 5
m。
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有这样的4份。
12
9 ×4 10 45
=
9×4 10×45
=
2 25
(km)
55
答:李叔叔每分钟游
2 25
km。
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(赛课课件)六年级上册数学《分数乘分数》 (共20张PPT)

六年级上册
分数和分数相乘
下面图中的涂色部分都表示一张纸
分的之12 几,?画斜线的部分各占
1 2
的几
画斜线的部分 占的 。
画斜线的部分 占的 。
1 2
的
1 4
、12
的
3 4
各是这张纸的几分
之几?你能列算式并看图填写出结果
吗?
( (
1 2
) )
×
( (
1 4
) )
(
=
(
1 8
) )
( (
1 2
) )
) )
3
1
试一试
请用分数和分数相乘的方法计算
下面各题。
121×
3
=((121))××((
3 1
))=((161))
4
×
5 6
=((
2 4 1
)×( )×(
563))=((130
) )
分数和分数相乘的计算方法适用
于分数和整数相乘吗?为什么?
试一试
分数乘法也可以像下面这样计算。
1
1 4
×
2 3
=
1 6
•
11、人总是珍惜为得到。2021/3/312021/3/312021/3/31Mar- 2131-M ar-21
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/3/312021/3/312021/3/31Wednesday, March 31, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/31
分数和分数相乘
下面图中的涂色部分都表示一张纸
分的之12 几,?画斜线的部分各占
1 2
的几
画斜线的部分 占的 。
画斜线的部分 占的 。
1 2
的
1 4
、12
的
3 4
各是这张纸的几分
之几?你能列算式并看图填写出结果
吗?
( (
1 2
) )
×
( (
1 4
) )
(
=
(
1 8
) )
( (
1 2
) )
) )
3
1
试一试
请用分数和分数相乘的方法计算
下面各题。
121×
3
=((121))××((
3 1
))=((161))
4
×
5 6
=((
2 4 1
)×( )×(
563))=((130
) )
分数和分数相乘的计算方法适用
于分数和整数相乘吗?为什么?
试一试
分数乘法也可以像下面这样计算。
1
1 4
×
2 3
=
1 6
•
11、人总是珍惜为得到。2021/3/312021/3/312021/3/31Mar- 2131-M ar-21
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/3/312021/3/312021/3/31Wednesday, March 31, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/31
六年级上册数学 分数乘分数精品PPT人教新课标

3
六年级上册数学 分数乘分数精品PPT人教新课标
六年级上册数学 分数乘分数精品PPT人教新课标
323261(km ) 103 1 03 30 3 103 5
51 注意:能约分的可以先约分再乘。
六年级上册数学 分数乘分数精品PPT人教新课标
六年级上册数学 分数乘分数精品PPT人教新课标
例4:蜂鸟是目前所发现的世界
上最小的鸟,也是唯一能倒飞 的鸟。蜂鸟每分钟可飞行 3 km,5分钟飞行多少千米?10
3 5 10
1
3 5 10
2
3 (km ) 2
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分数乘分数
我每小时粉 刷这面墙的 1
5
2小时粉刷这面墙的几分之几?
例3
我每小时粉 刷这面墙的 1
5
11 54
1
小时粉刷这面墙的几分之几?
4
一面墙的1 5
一面墙的1 5
一面墙的1 5
六年级上册数学 分数乘分数精品PPT人教新课标
求 1 小时粉刷这
4
面墙的几分之几?
就是求 1 的 1
54
是多少。
求 3 小时粉刷这
4
面墙的几分之几?
就是求 1 的 3
54
是多少。
一面墙的1 5
1313 3 5 4 54 20
六年级上册数学 分数乘分数精品PPT人教新课标
六年级上册数学 分数乘分数精品PPT人教新课标
1111 1 5 4 54 20 1313 3 5 4 54 20
分数乘分数怎样计算呢? 分子相乘的积做分子, 分母相乘的积做分母。
一面墙的1 5
1111 1 5 4 54 20
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323261(km ) 103 1 03 30 3 103 5
51 注意:能约分的可以先约分再乘。
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例4:蜂鸟是目前所发现的世界
上最小的鸟,也是唯一能倒飞 的鸟。蜂鸟每分钟可飞行 3 km,5分钟飞行多少千米?10
3 5 10
1
3 5 10
2
3 (km ) 2
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分数乘分数
我每小时粉 刷这面墙的 1
5
2小时粉刷这面墙的几分之几?
例3
我每小时粉 刷这面墙的 1
5
11 54
1
小时粉刷这面墙的几分之几?
4
一面墙的1 5
一面墙的1 5
一面墙的1 5
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求 1 小时粉刷这
4
面墙的几分之几?
就是求 1 的 1
54
是多少。
求 3 小时粉刷这
4
面墙的几分之几?
就是求 1 的 3
54
是多少。
一面墙的1 5
1313 3 5 4 54 20
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1111 1 5 4 54 20 1313 3 5 4 54 20
分数乘分数怎样计算呢? 分子相乘的积做分子, 分母相乘的积做分母。
一面墙的1 5
1111 1 5 4 54 20
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人教版六年级上册数学分数乘分数(课件)

回顾总结
这节课你有什么收获?还有什么疑问?
分数乘分数
意义 方法
求一个数的几分之几是多少。 分母相乘的积作分母,分子相乘的积作分子。
本质 求计数单位的个数。
同学们,再见!
举例验证
每个同学随意举例验证一道分 数乘分数,然后画图验证这个 猜想是否成立 。
举例验证
分子 分母
分子 分母
分数乘分数,用分子相乘的积作 分子,用分母相乘的积作分母。
7 3 73 21 50 8 508 400
举例验证
分子 分母
分子 分母
新分数单位个数 新的分数单数
分数乘分数,用分子相乘的积作 分子,用分母相乘的积作分母。
分数乘分数
学习材料准备
1 若干张白纸,学生尺 2 两种不同颜色的彩笔 3 学习单一份
探究新知
1
1
李伯伯家有一块 2 公顷的地,这块地的 5 种土豆,
3
(1)种土豆的面积是多少公顷?
7 种玉米的,(2)种玉米的面积是多少公顷? ?
(补充一个问题并解答)
11 25
13 27
求一个数的几分之几是 多少的问题,可用这个 数乘几分之几来解决。
1 3 27
3(公顷)新分数单位的个数
14
新的分数单位
探究新知
1 1 11 1(公顷) 2 5 25 10
观察猜测:分数乘分数 怎样计算?
1 3 13 3(公顷)
分数乘分数,用分子相乘的积作 分子,用分母相乘的积作分母。
2 7 2 7 14
举例验证
每个同学随意举例验证一道分 数乘分数,然后画图验证这个 猜想是否成立 。
?
11 25
怎样计算呢?请大家用自己喜欢的方式 去研究,并尝试用不同的方法进行验证, 遇到困难可以打开信封查看提示。
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数的计算方法。
(1) 分子相乘的积作分子 (2) 分子相乘的积作分子
1 2
1 5
11 25
1 10
分母相乘的积作分母
1 3 13 2 5 25
3 10
分母相乘的积作分母
分数乘分数的计算法则
分数乘分数,分子相乘的积作分子, 分母相乘的积作分母。
小试牛刀 看图计算。
1 2
1 2
=( (
1 4
) )
种土豆的面积占这块地的 1 ,种玉
3
5
米的面积占 5 。
(1)种土豆的面积是多少公顷?
(2)种玉米的面积是多少公顷?
分数乘分数的意义:
思路 根据一个数乘分数的意义,求一个数的几分之几
是多少应该用乘法计算。
11
13
×
×
25
25
要点提示:
分数乘分数的意义与一个数乘分数的意义相同,
都是求一个数的几分之几是多少。
2. 分数乘分数的计算方法:用分子相乘的积作分子, 用分母相乘的积作分母。
课后作业
作业:请完成教材第6页练习一第4 题、第5题、第6题、第7题
分数乘分数
人教版六年级上册数学课件
汇报人:当图网
3 的 2 是多少 43
)。
3.一个长方形的长是 58米,宽是
米2 ,这个长方
3
形的面积是多少平方米?
5 8
2 3
=
5 12(平方米)
答:这个长方形的面积是 5 平方米。 12
4.计算下列各题。
73= 7 9 4 12 51= 5 8 6 48
9 2= 3 10 3 5 2 21 = 6 7 25 25
?公顷
公顷
2
1 3)
25
110公顷
探究点 2 分数乘分数的计算方法
1 公顷
2
1公顷的 2
1 5
?公顷
110公顷
分子相乘的积作分子
观察 1 1与
25
1 的关系:
10
11 25
11 2 5
1 10
分母相乘的积作分母
把1公顷平 均分成
(2×5) 份,取1份。
观察两个算式的计算过程,试着说一说分数乘分
小试牛刀
只列式,不计算。 (选题源于教材P4做一做第1题)
(1)4
kg的
1
是多少千克?
4× 1
52
5
2
(2) 7 小时的 4 是多少小时?
12
7
7×
12
4 7
探究点 2 分数乘分数的计算方法
请你用一张纸动手折一折、画一画,用阴影表
示出 1 1 的结果。(用同样的方法完成
25
1
1公顷的 2
1 5
易错辨析
判断: (1)一个数(0除外)乘分数,积比这个数小。 ( ) (2)一个数(0除外)乘假分数,积比这个数大。 ( )
辨析:一个数(0除外)乘分数,积可能比这个数 小,也可能相等,也可能比这个数大。
04
延伸拓展
汇报人:当图网
课堂总结
这节课你有哪些收获?
课堂总结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1. 分数乘分数的意义:分数乘分数,表示求这个数 的几分之几是多少。
分数乘分数
人教版六年级上册数学课件
汇报人:当图网
01.复习巩固 02.新课导入 03.课堂检测 04.延伸拓展
01
复习巩固
汇报人:当图网
2m的12是( 1 )m。
2
1 2
=
1
求一个数的 几分之几是 多少,用乘
法计算。
02
新课导入
汇报人:当图网
探究点 1 分数乘分数的意义
李伯伯家有一块 1 公顷的地。 2
3 4
3 4
=( 9 ) (16)
03
课堂检测
汇报人:当图网
夯实基础
1.先涂一涂,再列式计算。
21
3的 5 是多少?
21 2 ×=
3 5 15
我发现:分数乘分数就是求这个分数的( 几分之几是多少)。
2.想一想,填一填。
(1) 80 3 表示( 4
80的 3 是多少 4
)。
(2) 3 2 表示( 43