教你如何应聘高校教师

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高校教师竞聘理由和工作设想怎么写简短

高校教师竞聘理由和工作设想怎么写简短

高校教师竞聘理由和工作设想一、竞聘理由作为一名高校教师,我将以以下几点理由来竞聘这个岗位:1. 教育经验和专业知识我拥有丰富的教育经验和深厚的专业知识。

我在XX大学攻读本科和硕士学位,并在该校任教多年。

这使我对高等教育的体系和运行机制有着深入的了解。

我的研究领域是XX学科,在该领域内有着广泛的知识储备和研究成果。

2. 教学能力和成果作为一名高校教师,我的教学能力得到了同事和学生的认可。

我注重培养学生的创新思维和实践能力,采用多种教学方法提高他们的学习效果。

我还积极参与教材编写工作,并取得了一定的成果。

我的课程评价始终保持在较高水平。

3. 学术影响力和社会服务在过去几年中,我积极参与各类国内外学术会议,并发表多篇高水平的学术论文。

我的研究成果得到同行的认可,并对学科领域的发展做出了一定的贡献。

我还参与了一些社会服务项目,积极推动科技成果的转化和应用。

4. 团队合作和领导能力在教学和科研过程中,我注重团队合作,并能够很好地与同事和学生进行沟通和协作。

我具备较强的领导能力,在团队中能够有效地组织和管理工作。

这些能力使我能够更好地履行高校教师的职责,并为学校的发展做出贡献。

二、工作设想在竞聘成功后,我将积极履行高校教师的职责,努力做好以下几个方面的工作:1. 教学工作作为一名高校教师,我的首要任务是教书育人。

我将继续注重培养学生的创新思维和实践能力,采用灵活多样的教学方法提高他们的学习效果。

我还将积极参与课程改革和教材编写工作,不断提升自身的教学水平和质量。

2. 科研工作科研是高校教师的重要职责之一。

我将继续深入研究自己的学科领域,加强与国内外同行的合作,推动学科领域的发展。

我将努力争取更多的科研项目和资金支持,并积极申请专利和发表高水平的学术论文,提升自己在学术界的影响力。

3. 学术交流与合作高校教师应积极参与各类学术交流活动,并与国内外优秀的学者进行合作。

我将继续参加国内外学术会议,并拓展自己的国际视野。

高校教师应聘经验

高校教师应聘经验

应聘高校教师经验1、好的自我介绍。

要自信,平和而有底气。

要简洁,不超过3句话,同时又能表明你的姓名、毕业学校,注意用平和的口吻传达自己谦虚的态度。

一般高校招聘都是没有学生,只有领导和专业老师听课的哦。

经典例子:“各位领导、各位老师:大家好!我是xxx,来自xxx 大学,xx学历,非常感谢大家给我这个试讲和学习的机会。

今天,我要讲的课题是:。

”2、准备一个既有学术性、又有实践性的教学课题。

就是题目要新颖,不可太平淡,要让评委们听到题目就耳目一新。

可以象论文一样有主、副标题。

千万不要照本宣科,一定要:1、或加入自己的理解;2、或多方引证;3、或推进概念、常识等的理解深度。

注意学术性观点的论证或出处,并结合实际讲例证。

3、设计一个好的结构。

自我介绍和报出课题已经花了3分钟,其实评委们虽然还没决定要你,但该淘汰出局的却已经基本确定了。

接下来,制胜之处在于好的课堂结构,要尽量把精彩的内容讲在前面,比如板书课题之后,你最好马上将课堂讲解的要点分析出来,以便下一步逐步讲解。

记住:不管应聘对手有多少,评委永远不可能有耐心听完所有人的45分钟。

15钟的时候,你已经将部分细节性问题解析了1-2个,别人已经知道你的教学水平了。

所以,最好将整堂课的关键问题设计在12--15分钟时进行讲解为佳。

也许,你还没讲完,已经叫停了,因为,后面还有人等着哪。

如果只有1-3个应聘的,那就只有讲完了。

但是,精彩在前照样没错。

4、目中无人。

现在很多人没有学师范的,又跑到高校当老师。

不要看你在高校时的老师平时随便散漫,学那个样子,必死无疑。

也不要紧张,上台其实大家都紧张。

防止紧张的方法是:看第三排人的头顶(记住别看他的眼睛,看的位置不要太前,也不要太后),在第一次开口前先在这个位置环顾四周,借机同时平静心气。

讲课阶段也只扫视这个位置,所有人就会觉得你在看他,其实呢?你谁都没有看。

这就叫目中无人的技巧——当下面没人。

5、板书美观。

你的老师可能从不板书。

高校教师岗应聘流程

高校教师岗应聘流程

高校教师岗应聘流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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在准备应聘高校教师岗之前,需要做好充分的准备工作。

应聘高校教师面试试讲注意事项汇编

应聘高校教师面试试讲注意事项汇编

应聘高校教师面试试讲注意事项汇编在高校教师的面试过程中,试讲是一个十分重要的环节。

试讲不仅考验应聘者的讲课能力,还能够展现应聘者的教学理念和教育态度。

因此,想要在高校教师的面试中成功,必须对试讲有一个清晰的认识,并根据以下注意事项进行准备。

一、准备工作1.认真阅读面试通知,了解试讲内容、时间、时长、评分标准等要求。

在面试通知中,通常会明确试讲的内容、时间、时长以及评分标准等要求。

应聘者需要认真阅读面试通知,并根据要求进行准备。

如要求试讲时间为30分钟,应当在试讲前确保自己的讲稿控制在规定的时间范围内。

2.根据试讲内容准备讲稿并多加练习。

在准备讲稿时,应聘者需要结合试讲内容制定详细的讲稿并进行演练。

多加练习有助于熟悉讲稿内容和时间控制,提高讲课流畅度和自信心。

3.带好所有所需的材料和器材。

在面试前,应聘者需要带好所有所需的材料和器材,如PPT、教学用具等。

同时,需要做好器材的测试和备用,保证面试过程中不会出现意外情况。

二、面试过程1.认真听取评委对试讲内容的要求。

在面试开始前,应聘者需要认真听取评委对试讲内容的要求。

如有要求重点强调的内容或问题,应注意在试讲过程中重点讲解,并回答评委提出的问题。

2.注意控制试讲时间,不要超时或提前结束。

在试讲过程中,应聘者需要根据要求控制试讲时间,并严格遵守时间要求。

不要出现讲到一半时间用完或时间还有余裕却提前结束的情况。

3.讲授过程中表现得自信、专业和有亲和力。

试讲除了考验应聘者的教学能力,还考验其个人形象和表现力。

在试讲过程中,应聘者需要表现得自信、专业和有亲和力,与评委和听众建立良好的互动关系。

4.注意引导听众积极参与互动,集中注意力。

在试讲过程中,应聘者需要通过适当的教学方法和手段,引导听众积极参与互动,并集中注意力。

如提问、让学生表演等,尽量营造良好的教学氛围。

三、面试后续1.主动与评委和听众交流并征求意见和建议。

试讲结束后,应聘者需要主动与评委和听众进行交流,征求意见和建议。

应聘高校教师面试技巧及注意事项

应聘高校教师面试技巧及注意事项

应聘高校教师面试技巧及注意事项每年都有不少博士 /硕士毕业生应聘到全国高校当教师,对于高校教师这个特殊的群体,各高校的要求, 面试差别都很大。

作为博士的我, 在成功面试一所 985高校教师的经验和体会告诉大家,希望对大家有所帮助!应聘教师面试技巧在于要看自己的专业,我是一名大学教师,刚经历过面试所以还是有些经验的。

首先就是要在试讲前做好充足的准备, 把要讲的内容的相关背景等知识了解到位, 并把课的内容和这些背景结合起来, 主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

其次就是出发前的准备, 一定要着装合体, 不要穿着台前卫, 毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。

在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。

试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官。

讲课时的音量特别重要, 而且要有板书, 然后就是注意设计的跟学生互动的环节。

麻雀虽小但五脏俱全,所以板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。

试讲完成以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的, 教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。

二、应聘学校应注意三点:1、让自己的简历学术气浓一些。

企业看重应用能力、社会活动能力, 而学校更看重你的学业成就, 包括学习成绩、项目经验、科研能力和教学能力。

2、尽量争取试讲的机会试讲可以全面展示自己的教学潜能。

试讲讲的好,可以弥补其它方面的不足。

具体来讲,试讲要注意以下三点:a 内容有的学校指定试讲的内容, 有的学校则不指定内容。

当不指定内容时, 一定要根据应聘学校的水平来选择难易适中的试讲内容。

千万不要以为讲的内容越难越好, 因为招聘方并不是要看你对所讲的内容掌握有多好,而是看你是否具备做老师的潜质。

b 表达表达包括板书和口头表达。

板书要工整,有条理,开头有内容介绍,结尾有内容总结。

不要急于擦黑板,试想下边坐的是学生,要给学生留出足够的记笔记的时间。

高校教师竞聘理由和工作设想的简明写法

高校教师竞聘理由和工作设想的简明写法

高校教师竞聘理由和工作设想的简明写法高校教师竞聘理由和工作设想1. 引言作为一位教育行业的从业者,我深深地理解高校教师的责任和使命。

在此竞聘中,我要借此机会向各位招聘委员会展示我作为一名教师的优势和独特之处。

通过愿景、工作设想和行动计划的阐述,我希望能够获得机会为贵校的学生和学术领域做出积极的贡献。

2. 理由和优势在竞聘高校教师职位时,有几个理由使我相信自己是一个优秀的候选人。

2.1 学术背景与经验- 我拥有博士学位,并在相关领域具备深厚的学术背景。

这使我能够在教学和研究方面为学生提供最新的知识和实践经验。

- 我在过去几年里一直从事大学教学工作,并积累了丰富的教学经验。

这帮助我更好地了解学生成长的过程和需要,从而更好地满足他们的学术需求。

- 我的研究兴趣和领域与贵校的学术重点相吻合,这将强化我们的合作,共同推进学科发展。

2.2 教学能力与方法- 对我而言,首要任务是以学生为中心,为他们创造积极、灵活、鼓舞人心的学习环境和经验。

- 我注重互动、合作学习以及实践操作,以培养学生的批判思维和问题解决能力。

通过案例分析和实际操作,学生将能够将理论知识应用于实际问题中。

- 我通过灵活运用不同的教学方法和技术,如讲授、讨论、小组活动、在线学习等,以满足不同学生的学习风格和需求。

2.3 师德与职业发展- 作为一名高校教师,我深信自己应该成为学生的榜样,通过行动引导他们树立正确的价值观和职业操守。

- 我注重个人职业发展和持续学习,参加各种学术会议和研讨会,并积极发表学术论文。

这将使我保持学术前沿,为学生提供最新的知识和观点。

3. 工作设想和行动计划作为一名高校教师,我对我的工作有明确的设想和计划,以确保我能够有效地履行我的责任和使命。

3.1 学术研究与发表- 我计划继续深耕我所热爱的学术领域,并致力于进行原创研究。

我将积极申请各种研究项目和课题,以提高学科的研究水平。

- 我将积极参与学术会议和研讨会,并在重要的学术期刊上发表研究论文。

应聘高校教师试讲准备(一)

应聘高校教师试讲准备(一)

应聘高校教师试讲准备(一)应聘高校教师试讲准备随着社会的发展,高等教育的竞争越来越激烈,对于教育的质量也提出了更高的要求。

高水平教师队伍的建设成为了培养出一批优秀人才的关键。

而在应聘高校教师时,试讲是一个关键的环节。

在这一环节中,如何准备试讲是非常关键的。

本文将从如下几个方面进行讲解:一、试讲主题的确定试讲主题是由用人单位为考查应聘者的教学能力和教学水平而事先安排的。

故因此,应聘者在确定试讲主题时,应该引起足够的重视,并结合自己所学,所研究的专业范围和所应聘的职位进行选择。

同时,根据试讲的时间限制,在试讲前要准确估算好课时,正确掌握课上教学内容,充分了解所能讲授的专业和学科知识点,针对教学目标细化试讲的任务,全面把握本次试讲的主线,确保讲授的内容完整而不走偏。

二、试讲PPT的编制试讲PPT是整个试讲中不可或缺的部分,它直接展示您教学思路的逻辑表达能力和教学技巧的实际效果。

因此,试讲PPT的编制非常重要,应该在各个方面做到以下几点:(1)要简洁明了,清晰易懂,一定要使听众能够明确掌握到本次试讲的主题、内容及大纲。

(2)要体现教学技巧,运用丰富的插图、配合生动幽默的语言,使试讲更具吸引力和感染力,引起听众的兴趣和共鸣。

(3)要注意布局效果,注意文字、图片等元素的对称性和排版美观度。

三、授课前的准备试讲前的准备工作也是十分重要的一环。

在授课前,应该对本次试讲做好充分的准备。

要对课程内容充分熟悉,并对可能出现的问题和难点进行预先排除。

同时,在授课的当时,应该处理好各种可能出现的异常情况,如要擅长运用方法和手段控制时间,走讲也要根据时机而灵活变化。

四、授课过程的实际展示与掌握在授课过程中,应该具备英姿飒爽、沉稳自如、言语流畅、形象生动等特质,同时还应该注意挖掘学生的潜能,积极推进学生的思考教学过程并使学生能够处于一种主动学习状态。

同时,要在整个授课过程中紧抓原则,用时及格,将自己的理解和观点深度表达给听众。

应聘教师流程

应聘教师流程

应聘教师流程教师是社会的栋梁,教师的招聘工作一直备受重视。

在应聘教师的流程中,我们需要经历一系列的步骤,以确保最终选拔出优秀的教师人选。

下面将为大家详细介绍应聘教师的流程。

首先,准备个人简历和求职信。

在准备简历和求职信的过程中,应聘者需要清晰地展示自己的教育背景、工作经历、专业技能以及个人特长等信息。

求职信则需要突出应聘者的教育理念、教学经验和教学成果,以吸引招聘单位的注意。

接下来,发布招聘信息。

招聘单位会通过各种渠道发布招聘信息,包括在校园招聘会、招聘网站、招聘平台等。

应聘者需要及时关注这些信息,并根据自己的条件进行选择和报名。

然后,参加笔试。

一般来说,教师招聘的笔试内容包括教育学、心理学、教育教学法等相关知识,以及对应聘者的综合素质和能力进行考察。

应聘者需要认真复习相关知识,做好应试准备。

随后,进行面试。

通过笔试初选的应聘者将参加面试环节。

面试通常包括个人陈述、教学设计、教学演示等环节,以及与面试官的交流互动。

应聘者需要展现自己的教学理念、教学能力和团队合作能力,以及对教育教学工作的热情和责任感。

最后,进行体检和背景调查。

通过面试的应聘者将进行体检和背景调查,以确保其身体健康和个人品行符合教师职业的要求。

综上所述,应聘教师的流程包括准备个人简历和求职信、发布招聘信息、参加笔试、进行面试、进行体检和背景调查等步骤。

在这个过程中,应聘者需要全面展示自己的素质和能力,以脱颖而出,最终成功应聘理想的教师岗位。

希望以上内容对您有所帮助,谢谢阅读!。

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过来人教你如何应聘高校教师
一、硕士博士求职高校教师的形势:
目前中国硕士博士人数越来越多,竞争越来越惨烈。

按照各类毕业生人数来算,2011年平均1分钟将生产出12.4个大学生;平均1小时生产出“45.7个硕士研究生”和“7.1个博士研究生”。

预计今年的人才结构性问题仍持续存在。

(数据来源:HR网址之家)竞争的激烈导致大学招聘的门槛越来越高。

从过往的趋势来看,在05年以前硕士研究生进入普通本科院校任教,是比较容易的一件事情。

而到了07年硕士研究生进入普通本科院校的难度陡然增大,高职院校和独立学院成为硕士研究生任教的首选之地。

到了现在,硕士研究生进入高职院校和独立学院的难度也越来越大,部分院校开始追踪三代,本科硕士211、名校、985等门槛不断提出,唯学历论在各大高校蔓延。

而博士生的就业呢,比硕士生好些,但要去一个好高校也不容易。

目前部分高校的招聘渠道虽然拓宽(下文论述),但相应的门槛也高了。

要是去一般的二线城市的普通本科院校,博士生应该还比较好进。

但要去一线城市,哪怕是不知名的本科院校,还是存在一些挑战。

这些挑战有来自客观不可避免的因素,如其他名校优秀求职者的竞争等;但也有主观的因素,如关系硬不硬。

所以这给我们这些埋头读书的人提出了严重的挑战!
综上所述,无论是硕士还是博士,要想成功地到高校做一名光荣的人民教师,从现在开始,您就不要坐以待毙,而应主动出击,多线作战,尽量增多机会。

那么如何主动出击呢?笔者以自身经历跟大家分享一下,希望能给大家一点启示。

二、研究生的求职准备
本人毕业于一所二流重点大学,硕士,求职经历,面试过六七所高校,其中有1所重点院校,4所本科院校,1所独立学院,1所民办大学。

战绩:2所本科院校愿意录用,而且是有编制的,但是在家乡内地;1所本科院校愿意有编制录用,在广东,但属于粤北不发达地区;民办大学(无编制)、独立学院(无编制)均愿意接纳。

我个人认为这样的战绩对于我这样一个没有任何背景的人来说,还算过得去。

那么如果你是想到高校去任教的话,先要搞清楚以下几下方面的东西:
1)高校的性质:高校的性质决定你未来的发展方向。

就目前而言,高校一般分为三类,普通本科,独立学院,高职院校,民办大学。

2)聘用的性质:目前高校用人方式有两种:调入和聘用。

两者的差异在于调入是有编制,聘用是员工制。

也就是说调入是国家的人,一般都是非常之稳定,工资是属于**财政拨款,薪酬福利也比聘用的好。

聘用的话就是不在编,不属于财政拨款,学校自行聘用的员工,工资福利都要比正式调入的少。

3)普通本科与高职院校一般正式调入的机会多,独立学院依不同地区不同而机会不同,民办大学基本上没有调入的机会。

4)发展的平台:普通本科>高职院校>独立学院>民办大学
三、弄清高校招聘的渠道
高校招聘人员的渠道很复杂。

一些不发达地区的高校内定的比例比较大。

不管怎么说,高校的招聘渠道一般有这么几类:
1)学校人事处网站发布招聘信息。

我就是通过这个渠道收集到全国各地几十个高校的招聘公告,而发简历得到求职机会的。

有人说,一个个的学校去找很麻烦。

其实也不麻烦,“HR网址之家”已经将全国各高校人事处的网站收集起来了。

有兴趣的同学可以去看看,省去了我们点击寻找各大学人事处的麻烦,建议大家收藏这个网址。

2)硕博专场招聘会。

这类招聘会一般集中于名校聚焦的地方,如北京、上海、武汉等地。

现在高校的招聘方式也陆续的主动了起来。

3)如果在学校的网站上找不到招聘信息,不一定他们没有招聘意愿,可能是由于这个大学不重视网站的维护,你可以用谷歌或百度搜索一下这个学校的招聘,没准会有新的发现。

四、赢得应聘机会的方法
1)阅览高校人事处的招聘公告,按照其要求发送电子版简历至人事处邮箱。

简历要突出学术功底和特色。

有些高校的要求上是招聘博士(其实不一定非要博士的),如果你是硕士不妨也投一投,我之前就碰到这种现象投了简历,结果这个本科院校非常希望我去那。

当然学术水平也要有。

除了看这个网站上人事处的招聘信息外,你还要留意一下各高校的动态信息,以获取最新的招聘动态信息。

2)招聘公告一般在年底最迟在2月就会公布,这时是最佳的投递简历机会。

3)如果简历没有回应,你需要打电话确认。

不用怕,就是要打。

如果连打电话的勇气都没有的话,怎么过面试呢?
4)合理整理各方面关系。

如导师的关系。

如果导师在学校有较高的行政职务而且人脉又很广的话,一个电话就可以搞定了。

5)如果你有心仪的高校,不妨到网站上进行人肉搜索,搜出这个学校几个教师的email或者电话号码或者QQ号,有些学校的选课信息系统是公开的,从中能寻找到教师的个人信息。

在过节的时候给他们发送信息,谦虚求问,运气好的话,会有热心一点的老师回答你的问题。

6)学校教授推荐。

如果您能认识高校的教授,学校也正在招聘这方面的人才,教授推荐的方式效果很好。

五、面试如何发挥
1)面试的程序一般是这样的。

通过你面试的时间->初试(专业笔试)->复试(讲一节课)->人事处访谈或等通知。

2)合理调整好你的行程,以免耽误面试的时间。

我曾经为了等一个学校的面试通知,放弃了一个项目的机会损失了1W元,结果这个学校却在项目完成后的时间通知我面试。

杯具。

3)初试,至少要准备过这一关。

4)复试,一般要有出彩点。

作为应届毕业,没有经验不可怕。

可怕的是不敢去尝试。

我在面试试讲这一环节精心设计,转承启合,抓住听众的眼球,下足了功夫。

有位高校系主任对我的评价是“具备了博士的视野,让我感觉如沐春风”,虽然我现在没去那个学校,
但依然跟那个系主任成为了忘年之交。

5)人事处访谈。

你可以大胆地咨询有关编制、工资的问题。

六、功夫在诗外
1)如果您还没毕业,需要抓紧时间提升自己的学术能力;在中国现行的评价体制里,论文一定要有,质量没有,数量也一定要有。

2)高校应聘除了学术,还要试讲。

讲课的环节一定要从研一开始锻炼。

有人在课堂上一直抱怨老师讲得不好,而我经常是在想如果我是老师,如何讲这一堂课。

这样我们间接的就会学到讲课的技巧。

3)要敢于投简历。

有时候海投是必须的。

看见机会就一定不要放过。

4)合理利用现有网络平台,如全国高校人事处的网址,初次发贴,不能发网址,看看回贴是否可以。

水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍激,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。

春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。

水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。

远近的滩声不断地唱和着
因为我们就这么一辈子,几十年的光景,无法重来,开心也好,不开心也罢,怎么都是活着,那么何不让自己开开心心的过好每一天呢!
生活虽辛苦,但我们一定要笑着过,以积极乐观的心态让日子过得有滋有味,这样才不白来人世走一遭,才会无怨无悔。

因为生活没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美。

不要总是悲观地认为自己很不幸,其实比我们更不幸的人还有很多;要学会适应,学会调整自己的心态,学会宽容和理解,许多的苦、许多的累,都要坦然面对。

只有经历了,体验过了,才能明白了生活的不易。

因为“经历就是收获”.
要知道世上没有什么不能割舍,人生没有过不去的坡,当你调整好了心态,一切都会风清云谈。

人活着,活的就是一种心情。

谁都有不如意的时候,这就要求我们做任何事情上都要持有一颗平常心。

只要做到不攀比,不虚荣,待人诚恳、做事踏实,以知足乐观的心态释怀所有,做事尽量站在别人的角度去考虑别人的感受,常怀感恩的心态待人,哪怕平庸,也会赢得世人对你的认可和尊重!
因为人活着,就需要一份积极向上的乐观和感恩的好心态来对待所有。

只要心中有景,何处都是彩云间;只要有一份好的心态,所有的阴霾都将会烟消云散……
人生在世,免不了磕磕绊绊,不如意在所难免,因为很多事情都不是我们所预料的,也不可能按你的设想去发展。

正所谓“生活岂能百般如意,凡有一得必有一失。

人生追求完美,但总会留下这样那样的遗憾,不存在十全十美,有遗憾才显出生活本色。


只有这许许多多的遗憾,才是我们生命之中最为珍贵的财富;只有坦然面对所有,积极乐观的活着,就会发现平淡的生活原来也会变得很丰富。

生活,让我们微笑,也可以让我们哭泣。

我们不要总是消极的怨天尤人,该以积极乐观的良好心态活着,如若心态好,精神打起来,好运自然来,就看你怎样去对待!
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