部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空
部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空部编版二年级下册语文期末词语搭配1. 动词搭配：(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天黄河(奔) 长江(涌) (贴)窗花 (放)鞭炮(看)花灯 (赛)龙舟 (吃)月饼 (过)中秋(会)鹊桥 (收住)脚步 (驮起)口袋 (甩甩)尾巴(挡住)去路 (逗)小松鼠 (采)野蔷薇 (捉)红蜻蜓(逮)绿蝈蝈 (翻过)高山 (蹚过)大河2. 形容词搭配：(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪 (难忘)的日子(绿油油)的小柏树 (长长)的小溪 (迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风 (平平常常)的糕 (毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶 (细长)的触须 (彩色)的梦(美丽)的公主 (凶狠)的魔王 (葱郁)的森林(满天)的乌云 (清新)的空气 (天然)的指南针(忠实)的向导 (伤心)的事情 (大大)的泪珠(长长)的围巾 (绿茵茵)的小草 (新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫 (浓绿)的树荫 (敏感)的新世界(粗糙)的声音 (苹果般)的太阳 (苍苍茫茫)的原始森林(慢慢)地散步 (自言自语)地说 (精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 (好奇)地问 (高兴)地说(吃惊)地问 (顺利)地过河 (自言自语)地说(和颜悦色)地说 (开开心心)地画3. 量词搭配：一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌一(头)牛一(条)蜈蚣一(块)牌子一(根)竹子一(只)野鸭一(片)黑暗一(种)方式词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.AA 的式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的4. ABB 式词语：香喷喷甜津津辣乎乎软绵绵脆生生油腻腻硬邦邦臭乎乎酸溜溜5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下三长两短6. 又又式的词语：又大又红又白又胖又高又瘦又高又大7. ABAC 式的词语：多才多艺自言自语一心一意各种各样动手动脚有声有色全心全意昏头昏脑大手大脚呆头呆脑8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢叶公好龙井底之蛙9.AA 地式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地10.ABB式的颜色词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄澄澄红彤彤白花花11.ABAB式词语：打扫打扫打听打听活动活动研究研究12.描写笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑13.形容生气的词语：火冒三丈大发雷霆怒发冲冠怒气冲冲气恼形容高兴的词语：兴高采烈心花怒放眉开眼笑欣喜若狂高高兴兴形容难过的词语：悲伤忧伤伤心悲痛欲绝泣不成声14.带数字的词语：说三道四四面八方十指连心合二为一说一不二三心二意一心一意九牛一毛八仙过海十全十美部编版二年级下册语文期末理解性填空题1、《古诗二首》(1)、《村居》这首诗是(清)朝诗人(高鼎)写的。
诗中写了小朋友在(春天)放学后(放风筝)的情景，表达了诗人对(春天的喜爱和赞美之情)。
(2)、《咏柳》这首诗是(唐)朝诗人(贺知章)写的，诗人把(嫩绿的枝叶)比喻成(碧玉)，把(柳枝)比喻成(绿色丝带)，把(二月春风)比喻成剪刀，赞美了(万物复苏，生机勃勃的春天)。
《村居》和《咏柳》这两首诗都是描写(春天)的景色。
2、《找春天》(3)、我们几个孩子(脱)掉棉袄，(冲)出家门，(奔)向田野，去(寻找)春天。
春天来了，我们(看)到了她，我们(听)到了她，我们(闻)到了她，我们(触)到了她。
她在柳枝上(荡)秋千，在风筝尾巴上(摇哇摇);她在喜鹊、杜鹃嘴里(叫)，在桃花、杏花枝头(笑)。
(4)本文描绘了我们寻找春天的经过，展示了(春天的美丽景色)，写出了小朋友们寻找春天的(喜悦)心情，赞美了(无限美好的春天)，抒发了作者对大自然的(喜爱)之情。
3、《开满鲜花的小路》(5)本文写了(长颈鹿大叔)寄给(鼹鼠先生)一包花籽，被他不小心漏掉在去(松鼠太太家)的小路上。
第二年春天，小路上开满了(鲜花)，给大家带来了(花香)和(快乐)的故事，表现了小动物之间(和谐相处的美好)。
(6)、课文中美好的礼物是指(长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽)4、《邓小平爷爷植树》(7)、《邓小平爷爷植树》讲了(1987年4月5日)，83岁高龄的(邓小平爷爷)在(北京天坛公园)种下一棵(柏树)的过程，表现了邓小平爷爷做事(严肃认真、一丝不苟、以身作则)的态度以及对植树的重视。
(8)、植树节在每年的(3月12日)，植树的步骤为：(挖树坑)、(挑选树苗)、(移苗入坑)、(填土)、(浇水)。
5、《雷锋叔叔，你在哪里》(9)、这首诗歌讲的是我们(沿着小溪)、(顺着小路)寻找(雷锋叔叔)足迹的故事，运用(对话)的形式写出礼物雷锋叔叔生前做的好事，知道了雷锋叔叔具有(乐于助人、甘于奉献)的精神，表现了对(雷锋叔叔的怀念)之情。
(10)、哪里需要先出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
的意思是在需要人们奉献爱心的地方，就会出现像雷锋叔叔这样的人。
6、《千人糕》(11)《千人糕》这篇课文告诉我们一个道理：食物来之不易，我们要勤俭节约、珍惜别人的劳动成果。
7、《一匹出色的马》(12)、文中一匹出色的马是指(柳条)，讲述了郊游归来的妹妹得到一匹出色的马儿快乐回家的故事，写出了爸爸的(引导有方)和妹妹的(天真活泼)。
识字1、《神州谣》(13)、《神州谣》以三字经的形式展示了祖国的(辽阔和伟大)，表达了作者对祖国的(热爱和赞美之情)。
识字2、《传统节日》(14)、《传统节日》按(时间)顺序讲述了我国的七个传统节日以及每个节日的习俗，分别是：(大年三十的春节)、(正月十五元宵节)、(4月5日清明节)、(五月初五端午节)、(七月初七七夕节)、(八月十五中秋节)、(九月初九重阳节)。
(15)、除了这些传统节日，我还知道：1月1日元旦、3月8日妇女节、3月12日植树节、5月1日劳动节、6月1日儿童节、8月1日建军节、9月10日教师节、10月1日国庆节。
(16)、我国很多民族有自己的传统节日，如(傣族的泼水节)、(彝族的火把节)、(藏族的雪顿节)。
识字3、《贝的故事》(17)、《贝的故事》描写了汉字贝的故事，写了贝字的演变过程以及用贝作偏旁的字与(钱财)有关，我还知道王字旁的字与大都与(玉石)有关。
四点底字和火字旁的字与(火)有关，月字旁的字和(身体部位有关)。
识字4、《中国美食》(18)、我知道家乡的美食有：(灯盏果)、(铅山烫粉)、(红芽芋)、(韭菜饼)9、《枫树上的喜鹊》(19)、这篇课文讲述了我喜爱枫树上的喜鹊，常常观察，并从中产生了丰富想象，表达了我对喜鹊的(喜爱)之情。
10、《沙滩上的童话》(20)、《沙滩上的童话》这篇课文写的是孩子们在沙滩上堆了一个城堡，然后编织出一个美丽童话的故事，向我们展示了孩子们丰富的想象力，也表现了孩子们(快乐的童年生活)，歌颂了人间的(善良、温情与正义)。
11、《我是一只小虫子》(21)、《我是一只小虫子》这篇课文表现了小虫子的(烦恼和快乐)。
12、《寓言二则》(22)、亡羊补牢的意思是(丢失了羊羔再去修补羊圈)，亡是(丢失)的意思，牢指(养牲畜的圈)。
《亡羊补牢》这则寓言告诉我们的道理是：(一个人做了错事，只要肯接受建议，认真改正，就不算晚)。
(23)、揠苗助长的意思是(拔禾苗来帮助它们生长)，揠的意思是(拔)，这则寓言告诉我们的道理是：(不顾事物的发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟)。
(24)、这两则寓言按(起因)、(经过)、(结果)的事情发展顺序来写。
13、《画杨桃》(25)、《画杨桃》这篇课文告诉我们(看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论)的道理。
14、《小马过河》(26)、《小马过河》这篇课文告诉我们(做任何事情都不能光听别人说，要自己动脑筋，自己去试一试，才能找到解决问题的办法)。
15、《古诗二首》(27)、《晓出净慈寺送林子方》是(宋)炒诗人(杨万里)写的，诗句描绘的是(西湖六月晴好天气下的美景)，向人们展示了(夏)季西湖的独特景色，表达了诗人对(西湖美景的赞美和对友人的眷恋之情)。
我还知道《小池》、《夏夜追凉》也是他写的。
(28)、《绝句》是(唐)朝诗人(杜甫)写的，诗中一共描写了六种景物：(黄鹂)、(翠柳)、(白鹭)、(青天)、(雪)、(船)、从诗中可以看出诗人描写的是(春天)的景色。
这首诗中描写色彩最丰富的诗句是(两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天)，表达了诗人对(春天的无限热爱)。
16、《雷雨》(29)、《雷雨》这篇课文按(时间)顺序，写了(雷雨前)、(雷雨中)、(雷雨后)的景色，抒发了作者(热爱大自然的)思想感情。
17、《要是你在野外迷了路》(30)、《要是你在野外迷了路》告诉我们(只要细心观察、认真思考，就会找到解决问题的办法)。
(31)、太阳中午的时候在(南边)，地上的树影正指着(北方)，(北极星)永远高挂在(北方)，大树枝叶(稠)的一面是(南方)，枝叶(稀)的一面是(北方)，沟渠里的积雪化得快的是(北方)，化得慢的是(南方)。
(31)、(指南针)是我国四大发明之一。
18、《太空生活趣事多》(32)、《太空生活趣事多》讲了在太空生活中(睡觉)、(喝水)、(走路)、(洗澡)这些有趣的事，培养我们(热爱科学、认真学习科学)的精神。
19、《大象的耳朵》(33)、《大象的耳朵》这篇课文告诉我们遇到事情不要(人云亦云，要有自己的主见)。
(33)、人家是人家，我是我的意思是(每个人都有自己的生活方式，每个人都有自己优点和缺点，不要太在意别人的看法)。
20、《蜘蛛开店》(34)、《蜘蛛开店》通过写蜘蛛开店先后(卖口罩)、(卖围巾)、(卖袜子)的故事，说明(看似简单的问题，其实并不简单，任何事情做起来都不容易)。
21、《青蛙卖泥塘》(35)、《青蛙卖泥塘》是(童话故事)，按(起因)、(经过)、(结果)的顺序来写，告诉我们(劳动创造美好生活)。
22、《小毛虫》(36)、《小毛虫》这篇(童话故事)中的小毛虫(不悲观、不失望)，通过(小毛虫)的变化，告诉我们(自然界的一切事物将按照自己的规律发展，要做好自己的事，不怕困难，就会取得成功)。
23、《祖先的摇篮》(37)、《祖先的摇篮》这首诗表现了作者对祖先们生活的好奇、向往以及赞叹之情。
24、《当世界年纪还小的时候》(38)、《当世界年纪还小的时候》告诉我们(每个人努力做好自己最容易做的事，这个世界就会很美好)。
25、《后羿射日》(39)、《后羿射日》是(神话故事)，表现了后羿(无私奉献)的精神，体现了上古时代人类征服自然的美好愿望。
部编二年级下册语文期末复习日积月累+背诵内容+词语搭配
部编二年级下册语文期末复习日积月累+背诵内容+词语搭配二下书上内容复习一、读一读。
（领）包裹（挖）树坑（垒）城堡（筑）围墙（插）树枝（想）事情（擦）玻璃（收）垃圾（摆）桌椅（摘）野果（采）蘑菇（挖）野菜（逗）松鼠（捉）蜻蜒（逮）蝈蝈（看）夕阳（赏）明月（数）星星（翻）高山（蹚）大河（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（指点）方向（脱离）苦海二、词语搭配。
（美好）的礼物（长长）的小溪（年迈）的大娘（凶狠）的魔王（安静）的小院（天然）的指南针（平稳）地走路（满意）的笑容（蒙蒙）的细雨（晶莹）的露珠（美丽）的公主（柔软）的地毯（美丽）的风景（弯弯）的小路（温暖）的春风（清新）的空气（葱郁）的森林（茁壮）的柏树苗（害羞）的小姑娘（焦急）地转来转去（碧绿碧绿）的河水（五颜六色）的鲜花（令人伤心）的事情三、四字词语。
碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华世界大同民族团结奋发图强繁荣昌盛四面八方揠苗助长自言自语筋疲力尽亡羊补牢连蹦带跳一动不动生机勃勃眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑尽心竭力与世隔绝色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力视而不见赏心悦目四、特殊形式的词语。
1．ABB式词语。
甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦毛茸茸绿茵茵笑眯眯笑呵呵慢吞吞慢悠悠2．AABC式词语。
恋恋不舍3．ABAC式词语。
又细又长又大又红自言自语4．AABB式词语。
平平常常蹦蹦跳跳摇摇晃晃结结实实反反复复五、古诗。
村居[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
赋得古原草送别[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
绝句[唐]杜甫两个黄鹂呜翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
部编版二年级语文下册期末复习资料整理(易错词语拼音、多音字、形近字、近义词、课文重点句子)
部编版二年级语文下册期末复习资料整理（易错词语拼音、多音字、形近字、近义词、课文重点句子）一、易错词语整理一单元：村庄童年碧绿化妆丝带冲破寻找姑娘柳枝飘荡鲜艳原因局部礼物植树品格满意眼睛做客笔直柏树大叔花籽邮递员二单元：锋利昨夜冒泡留住弯腰泼洒温暖功能桌面甘甜马匹波纹佛像景象求救恋恋不舍念念不忘叔叔足迹难道就是农具甜菜经过劳动河岸道理客厅菜汁应该三单元：台湾岛三峡民族情谊整齐奋进张贴街道龙舟艾草敬重转眼团结热闹贝壳甲骨文钱币财产关注茄子蛋炒饭神州黄河长城海峡春节清明节团圆热闹动物美食容易红烧肉烤鸭陆地浓绿传统元宵类别珍珠贫穷软绵绵四单元：水彩笔做梦森林结局一般精灵打伞阿姨方便教师游戏母亲周围句号补充药品合作死亡记忆屁股洁净幸福使劲脚尖童话弟弟喜爱勇敢地道胜利叫喊忘记苍耳留神幸运叮咛免费坦克五单元：牢固钻洞劝告丢失筋疲力尽图画课堂摆放座位难为情交换页码抢夺嘻嘻哈哈愿意麦苗伯父立刻突然掉落亡羊补牢神情角度为难身边吃惊认真脚步喜悦教诲后悔深浅考试六单元：湖水莲叶贫穷荷花绝对包含山岭雷电乌黑压倒指南针垂直迎接扑倒帮助导航永久碰见特别积极宇宙飞船茶杯黑板容易浴室窗户野外大自然路灯北极星黑夜积雪喝水口渴地板毕竟鸣叫停泊忠实饮料保密七单元：扇风慢吞吞偶遇安静根据疼痛最爱商店决定夫妇终结完全轮换期末青蛙买卖搬家倒贴泉水破坏反应整洁抽纸纺织编织怎样布料消灭遇到兔子毛病工夫围巾草籽野鸭竹子花丛尽情道路周游声音纹路教育支付袜子匆忙舒服缺点游泳可怜仿佛任何规律挣钱愉快抹布玻璃垃圾八单元：祖国浓绿一望无际蓝天采摘掏钱赛跑记忆世界功夫反复公式算式简单捉弄理由直觉感觉类别艰难艰辛拉弓弓箭炎热严寒害怕从此重新原始意思野兔成功主意泥土相当结局觉得值日火球决心苦海生机勃勃必须灵敏秩序射日庄稼梅花水源火炬压垮二、易错拼音的字1.鼻音nuó挪挪动niáng娘姑娘nèn嫩嫩芽nìng泞泥泞nòng弄卖弄nuǎn暖暖气néng能能干nóng浓浓厚níng咛叮咛niào 尿尿液ní 泥泥巴nào闹热闹nì 腻细腻2.边音lǜ 绿绿色lā 拉拉动liǔ 柳柳树lián莲莲花liáo聊聊天lí 璃玻璃lā 垃垃圾lí 鹂黄鹂lǎn览展览léi 雷打雷láo劳劳动lǐ礼礼物l iè列出列luó螺陀螺láo牢牢房lòu漏漏水lèi类种类liú留留下liàn恋留恋líng龄年龄láng郎新郎liáng量量体温láo牢牢房lǜ 律法律liè 裂裂开lián 怜可怜làn烂破烂lán蓝蓝色3.前鼻音yǐn引引路mín 民人民pín 贫贫困shěn审审视mǐn 敏灵敏jīn 筋青筋jìn 劲使劲yīn 荫树荫pīn 拼拼音jǐn 尽尽管zhēn针针尖yǐn饮饮料rèn任任何nèn嫩嫩芽xīn 新新鲜4.后鼻音yíng迎欢迎xìng杏杏树yīng莺黄莺yǒng 咏咏诗tíng 亭凉亭jīng 荆荆棘yíng 莹晶莹jīng 精精美dīng 叮叮咬dèng 邓姓邓tīng 厅客厅céng 曾曾经yīng 应应当jǐng 景景色yíng 营营业bǐng 饼饼干jìng敬敬礼jìng 净干净xìng 幸幸运zhēng蒸蒸发píng苹苹果zhēng 睁睁眼jīng精精灵líng灵灵敏shǎng 晌晌午xǐng醒醒来píng坪草坪cōn g 囱烟囱chēng 撑支撑wàng望希望míng鸣鸣叫lǐng岭山岭kēng坑水坑tǐng挺挺立jìng竟竟然yìng映反映téng腾奔腾fāng坊街坊dìng定安定yīng应应当zhěng整整齐pèng 碰碰见lèng愣发愣jǐng颈长颈鹿cōng匆匆忙zhèng挣挣钱fǎng仿仿佛5.平舌cūn村村庄sī丝丝线cái裁剪裁zī咨咨询cài 菜种菜sì 饲饲养cái 财财物cǎi 彩彩色sǎn 伞雨伞sǐ 死死亡zuò座座位zuì最最大zǐ籽花籽zǔ 祖祖国cǐ此此时sài赛比赛cuàn 窜流窜zī 滋滋润zěn怎怎样cāo糙粗糙céng曾曾经cān餐餐厅sǒng耸耸立zàn赞赞扬zé则原则zuān 钻钻洞sǎ 撒撒花sàng丧沮丧suàn 算计算6.翘舌音shī诗（诗人）shū叔（叔叔）zhí植（植树）zhù注（注目）zhuō桌（书桌）shě舍（舍弃）zhuǎn 转（运转）shāo烧（烧烤）chǎo炒（炒饭）zhōu周（周围）shǐ屎（猫屎）shǐ使（使用）chuí垂（下垂）zhǐ指（指路）zhēn针（针尖）zhù助（助手）shī失（失落）shān扇（扇动）chōu 抽（抽出）zhī织（纺织）zhāi摘（摘下）shì 世（世界）shì式（算式）zhí值（值得）zhē遮遮盖chù触触动zhì致大致zhúo茁茁壮shùn顺顺从zhè蔗甘蔗zhī汁水汁shě舍舍得zhū株植株shí拾收拾shù术艺术pchuǎn喘喘气shěn审审视shì视近视shì试试图chú厨厨房shà厦大厦zhǎi窄狭窄chán蝉蝉联chuí垂下垂shí实实在zhǎn盏酒盏shì柿柿子chóu稠稠密zhòu宙宇宙shāo稍稍后shì室教室shào哨口哨zhěn诊就诊shì似似的s hù竖竖着shān扇扇动zhào罩罩衣shū舒舒心zhǒu帚扫帚zhì秩秩序shè射射箭zhí值值得chǎn铲锅铲7.易错读音xué穴洞穴biàn 辨分辨huì诲教诲pì譬譬如gān竿竹竿cāo糙粗糙jià稼庄稼dī堤河堤tāo 绦丝绦xuàn 绚绚丽jīng 荆荆条bàn瓣花瓣gé隔隔开tuó陀陀螺mò寞寂寞yì谊友谊yù郁忧郁cōng囱烟囱bì蔽遮蔽gāng冈山冈bó驳反驳luó螺田螺tǎn坦平坦jié截截断tuó驮驮着kū窟石窟lóng窿窟窿qú渠沟渠dūn 蹲蹲下yáo 窑窑洞gù顾照顾jié竭枯竭jì寂孤寂bò簸簸箕jī箕簸箕dǎi 逮逮住fén坟坟墓jí棘棘手qǐ乞乞巧三、多音字啊ɑ（好啊）（行啊）的dí（的确）à 啊，这里的风景真美！de（有的）（好的）漂piào（漂亮）炸zhá（油炸）（炸酱面）piāo（漂浮）（漂流）zhà（炸药）（爆炸）量liánɡ（量身高）（商量）泡pāo（一泡尿）（泡桐）liànɡ（大量）（重量）pào（泡沫）（泡汤）倒dào（倒车）（倒茶）坊fánɡ（磨坊）（面坊）dǎo（摔倒）（倒闭）fānɡ（街坊）（牌坊）行hánɡ（银行）（两行）似shì（似的）xínɡ（行为）（行动）sì（似乎）（好似）（相似）扇shān（扇风）（扇动）喝hè（吆喝）（喝彩）shàn（扇子）（电扇）hē（喝水）（喝茶）尽jǐp削（削苹果）赔（赔钱）决（决定）玩（玩乐）霄（九霄云外）培（培土）觉（觉得）jiān艰（艰难）销（销售）dì 弟（兄弟）zhù 住（住房）坚（坚定）消（消息）递（快递）注（注意）尖（顶尖）zuò 做（做事）zhí值（值日）lán 蓝（蓝天）jìnɡ 静（安静）作（做作业）植（植树）p（）该原（）反（）（）为（）此恋念想（）（）（）不舍怀（）依（）（）想（）爱思（）（）叨（）（）不忘坚艰（）决（）苦（）定（）难（）持波泼（）水水（）（）浪（）纹（）洒绝决觉（）对（）定听（）坚（）灭（）（）心（）得自（）感（）元圆员园原花（）一（）钱（）圈人（）（）因（）来（）丁队（）（）形（）宝余于与（）其由（）我（）你（）是（）数剩（）（）香（）共注住（）房关（）（）视（）户（）意像橡象大（）（）皮图（）（）棋好（）流留（）泪河（）（）下停（）（）住辛幸心（）苦（）运（）情千（）万苦（）福（）愿（）劳（）甘情愿三生有（）宜谊友（）适（）情（）风景（）人及极级（）时（）格高（）好（）了年（）公工功攻弓（）劳（）园弹（）立（）（）主（）民（）作用（）围（）（）课（）打（）箭蓝兰篮（）花（）天花（）菜（）深（）摇（）（）色（）球市世式试城（）（）界（）场（）纪（）区方（）尝（）公（）（）一（）望忘看（）难（）希（）（）记一（）无边遥（）荣容光（）（）易笑（）（）耀记纪（）忆年（）忘（）世（）日（）（）者（）号（）律切（）（）挂作做座坐请（）（）业（）事（）下（）位（）手工（）文一（）桥刻该时（）（）苦应（）活（）一（）钟带戴待代袋海（）爱（）（）表对（）佩（）（）客丝（）（）言皮（）绷（）（）领（）帽子领（）p立刻—马上一瞬间—一眨眼逐渐—渐渐慢慢—徐徐慢吞吞—慢悠悠流连忘返—恋恋不舍连忙—急忙帮助—帮忙烦恼—苦恼常常—经常简单—容易温暖—暖和年迈—年老四处—到处寻觅—寻找严肃—严厉教诲—教导平时—平常轮流—依次有趣—风趣牢牢—紧紧赶紧—赶快足迹—踪迹保护—爱护喜欢—喜爱叮咛—叮嘱巴望—渴望、盼望焦急—着急年纪—年龄（línɡ）、岁数新鲜—清新七、反义词明说—暗示保密—泄露安静—喧闹容易—困难温暖—寒冷年迈—年轻陌生—熟悉连忙—缓慢普通—特殊舒服—难受失去—得到黑暗—光明慌张—冷静胆小—勇敢害羞—大方仔细—马虎躲躲藏藏—大大方方兴致勃勃—无精打采保护—破坏喜欢—讨厌胜利—失败悲观—乐观八、词语积累1、词语搭配：“的”害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花五颜六色的鲜花美好的礼物难忘的日子茁壮的柏树苗沉睡的笋芽儿粗重的嗓音健壮的竹子长长的小溪雷锋的足迹迷路的孩子蒙蒙的细雨路上的脚窝弯弯的小路年迈的大娘路上的荆棘晶莹的露珠洒下的汗滴温暖的春风碧绿碧绿的河水葱葱绿绿的田野柔软的地毯又长又细的枝条一匹出色的马安静的小院一天的疲倦又香又甜的梦弯弯曲曲的树枝浅绿色的衣服光秃秃的小枣树又大又红的枣子彩色的梦大块的草坪大朵的野花大片的天空葱郁的森林苹果般的太阳森林的精灵紫葡萄的叮咛很大又很高的绿色太阳伞村里的渡口海边的沙滩凶狠的魔王美丽的公主毛茸茸的小鸟摇摇晃晃的草叶细长的触须免费的特快列车陌生的男孩尖尖的嘴长长的翅膀田里的禾苗嘻嘻的笑声各种各样的果脯满天的乌云清新的空气天然的指南针忠实的向导地上的树影厚厚的书可怜的小毛虫一整天的工夫长长的围巾绿茵茵的小草新奇的目光周围的一切牢固的茧屋轻盈的翅膀弯弯的镰刀圆圆的身子祖先的摇篮浓绿的树荫苍苍茫茫的原始森林粗糙的声音敏感的世界“地”兴致勃勃地挖树坑笔直地站着叽叽喳喳地叫得意地跳舞焦急地转来转去认认真真地看老老实实地画和颜悦色地说连蹦带跳地说飞快地跑哗哗地流吃惊地问认真地说难为情地说黑沉沉地压下来笨拙地爬尽心竭力地工作灵巧地挣脱愉快地舞动嗖地一箭噗噗地掉慌慌张张地躲“得”修得结结实实跑得飞快疼得流眼泪飞得更高2、心情有关的词语：形容生气：愤怒发怒怒气火冒三丈七窍生烟咬牙切齿暴跳如雷形容高兴：愉快喜悦欢喜笑嘻嘻欢天喜地兴高采烈开怀大笑形容难过：悲伤悲痛懊丧痛苦心如刀割垂头丧气闷闷不乐3、意思相近的字组成的词：教诲寻找伙伴灾难明亮柔软喧闹牢固光明温暖黑暗炙烤熔化艰难脱离爆裂滋润繁茂奔腾寻觅泥泞晶莹柔软安静疲倦繁荣购买钱币贫穷弯曲碧绿叮咛遮蔽悲伤愤怒愉悦4、扩词：宇宇宙宇宙飞船航航空航空公司员队员少先队员室教室音乐教室长长江长江大桥旋旋转旋转木马车汽车公共汽车水水杯玻璃水杯叶树叶银杏树叶师老师语文老师题习题数学习题板铁板铁板牛肉5.特殊结构的词语：ABB 白花花黑乎乎胖乎乎毛茸茸绿油油金灿灿黄澄澄笑哈哈AABB 遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚葱葱绿绿蹦蹦跳跳弯弯曲曲摇摇晃晃结结实实苍苍茫茫反反复复慌慌张张ABAC 昏头昏脑一屈一伸一张一合自言自语笨手笨脚AABC 点点嫩芽蒙蒙细雨层层波纹恋恋不舍巍巍中华哈哈大笑勃勃生机ABCC 花朵簇簇生机勃勃6.四字词语：草长莺飞春风拂面梳妆打扮绚丽多彩五颜六色万紫千红光彩夺目碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃精心挑选移入树坑挥锹填土扶正树苗锦上添花雪中送炭华夏儿女炎黄子孙神州大地民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛大街小巷凉拌菠菜香煎豆腐红烧茄子葱爆羊肉一不留神兴高采烈失信不立亡羊补牢揠苗助长终生难忘视而不见赏心悦目连蹦带跳眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑宇宙飞船航空公司少先队员刨根问底尽心竭力色彩斑斓飘然而起与世隔绝一望无边轮流值日救死扶伤山高路远严寒酷暑万水千山九牛二虎之力九、句子仿句1.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？柳枝在河边随风起舞，那是春天婀娜的腰肢吧？迎春花在阳光下灿烂地开放，那是春天的笑脸吧？小鸟在树枝上放声歌唱，那是春天的歌唱家吧？__________________，那是春天的______吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
部编版二年级语文下册期末专项复习(词语搭配)
部编版二年级语文下册期末专项复习——词语搭配一、填写合适的动词。
( )秋千 ( )包裹 ( )太阳 ( )星星( )桌椅 ( )窗花 ( )鞭炮 ( )花灯( )龙舟 ( )月饼 ( )中秋 ( )鹊桥( )明月 ( )野果 ( )鸟蛋 ( )草籽二、想一想,连一连。
三、填上合适的量词。
(不重复)一( )马一( )牛一( )翠竹一( )叶子一( )枝条一( )鲜花一( )包裹一( )蜘蛛一( )土一( )柏树一( )大风一( )雨伞四、填上合适的形容词。
( )的细雨 ( )的小路 ( )的大娘( )的空气 ( )的乌云 ( )的露珠( )的马 ( )的河水 ( )的森林( )的梦 ( )的魔王 ( )的公主( )的城堡 ( )的触须 ( )的小鸟( )的春风 ( )的耳朵 ( )的围巾( )的小草 ( )的蝴蝶 ( )的翅膀( )的花纹 ( )的泪珠 ( )的树荫( )的声音 ( )的摇篮 ( )的目光( )的毛虫 ( )地找 ( )地跳( )地挖 ( )地问 ( )地说( )地挑选( )地画()地过河五、把下面词语补充完整。
炎黄( ) 华夏( ) 神州( )巍巍( ) ( )团结世界( ) ( )疲( )尽赏( )悦( ) ( )颜( )色( )补牢揠苗( ) 自( )自( ) ( )勃勃笨( )笨( ) ( )竭力( )隔绝 ( )斑斓碧空( ) ( )无云引人( ) ( )采烈绚丽( ) 五颜( ) 四面( )蹦蹦( ) ( )昏脑 ( )牛( )虎之力六、一字开花。
堤( ) ( ) ( )柳( ) ( ) ()糕( ) ( ) ()粉( ) ( ) ()劳( ) ( ) ()珍( ) ( ) ()财( ) ( ) ()七、照样子,写一写。
1.黑(沉沉)白绿金黄红明沉轻毛2.宇宇宙宇宙飞船航员3.写出和笑有关的词语哈哈大笑4.写出有关寓言故事的成语亡羊补牢5.写出含有一对反义词的四字词语大街小巷6.ABB式的词语:AABB式的词语:ABAC式的词语:AABC式的词语:词语搭配一、荡寄晒数摆贴放看赛吃过会赏摘掏采二、三、匹头丛片根朵个只堆棵阵把四、蒙蒙弯弯年迈清新满天晶莹出色碧绿葱郁彩色凶狠美丽坚固细长毛茸茸温暖扇子似长长绿茵茵飞舞轻盈斑斓大大浓绿美妙祖先新奇笨手笨脚仔细快活不停好奇和颜悦色精心开开心心顺利五、子孙儿女大地中华民族大同筋力心目和悦亡羊助长言语生机手脚尽心与世色彩如洗万里注目兴高多彩六色八方跳跳昏头九二六、河堤堤岸堤坝杨柳柳条柳树蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔劳动勤劳疲劳珍贵珍惜珍重财富财产钱财七、1.花花油油灿灿澄澄彤彤晃晃甸甸飘飘茸茸 2.航空航空公司队员少先队员 3.微笑笑哈哈眉开眼笑 4.守株待兔叶公好龙井底之蛙 5.大惊小怪左思右想东张西望 6.香喷喷甜津津金灿灿平平安安开开心心红红火火自言自语各式各样有声有色念念不忘津津有味头头是道部编版二年级语文下册1-8单元词语积累（第一单元）1.重点词语春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花鲜花先生原来大叔邮局太太做客惊奇快活美好礼物爷爷植树公园格外汗珠休息树苗小心笔直邮递员碧空如洗万里无云引人注目2.动词搭配（荡）秋千（摇）尾巴（挖）树坑（吐）嫩芽（领）包裹（冲出）家门（脱掉）棉袄（奔向）田野（寻找）春天（移入）树坑（挑选）树苗3.特殊词语ABB式词语：绿油油AABB式词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚（第二单元）1.田野葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的缘毯。
部编版小学二年级下册语文期末单元复习资料(全册)
部编版小学二年级下册语文期末单元复习资料(全册)部编版小学二年级下册语文复资料（第一单元）一、读拼音，写词语。
古诗、村居、儿童、碧绿化妆、裁剪、细丝、春天冲走、寻找、姑娘、柳枝吐出、回档、局部、植树桃花、杏花、礼物、邮递员鲜花、原来、大叔、一堆格外、招引、注意、满足休息、碧空如洗、引人注目、万里无云二、比一比，再组词山村、儿童、化妆、剪刀、寻找、姑姑、木材、重量、强壮、煎熬、目录、估计、姑娘、吐气、邮件、飘荡、桃花、杏子、恶狼、兴旺、加油、喝汤、逃跑、古人、高原、堆积、邮局、注意、休息、植树、愿意、推广、句子、汪洋、体育、值日三、多音字组词长大、谈吐、冲动——长吐冲很长、呕吐、冲压——长吐冲四、按要求写词语1.填入合适的动词握铁锹、冲出家门、奔向田野、探出头、寻找春天、吐出嫩芽、荡秋千、寄包裹、骑摩托车、挖树坑、挑选树苗、脱掉棉袄2.补充词语害羞的小姑娘、潺潺的小溪、笔直的柏树、美好的礼物、茁壮的柏树苗、美丽的风景、绿油油的小柏树、五颜六色的鲜花、仔细地找、快活地蹦跳、小心地移、不停地挖、精心地挑选、笔直地站、蔚蓝的天空、温暖的阳光、绿油油的田野、徐徐的微风、柔软的柳条、碧绿的草坪3.近义词归来——回来、散学——放学、赶紧——连忙、懊丧——懊恼、惊奇——惊讶、快活——快乐、格外——特别、茁壮——强壮、五颜六色——五光十色4.反义词早——晚、忙——闲、高——低、空——满、打开——关闭1.请用英语介绍一下春天。
Spring is the season een winter and summer。
It is a time when the XXX。
It is a time of renewal and growth.2.你最喜欢春天的哪些活动？为什么？我最喜欢春天的活动是去公园里野餐和踏青。
因为天气暖和，可以享受户外的美景和新鲜空气。
还可以和家人或朋友一起玩耍和聊天，非常愉快。
3.你觉得春天有什么好处？春天有很多好处。
部编版二年级下册语文期末总复习(四)词语搭配、词语归类
部编版二年级下册语文期末总复习(四)词语搭配、词语归类词语搭配1.动词搭配：脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，寻找春天。
黄河奔向长江，涌动着。
贴上窗花，放鞭炮，看花灯，赛龙舟，吃月饼，过中秋，会鹊桥，收住脚步，驮起口袋，甩甩尾巴，挡住去路，逗小松鼠，采野蔷薇，捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈，翻过高山，蹚过大河。
2.形容词搭配：害羞的小姑娘，解冻的小溪，难忘的日子，绿油油的小柏树，长长的小溪，迷路的孩子，蒙蒙的细雨，年迈的大娘，晶莹的露珠，温暖的春风，平平常常的糕，毛茸茸的小鸟，摇摇晃晃的草叶，细长的触须，彩色的梦，美丽的公主，凶狠的魔王，葱郁的森林，乌云密布，清新的空气，天然的指南针，忠实的向导，伤心的事情，的泪珠，长长的围巾，绿茵茵的小草，新奇的目光，笨手笨脚的小毛虫，浓绿的树荫，敏感的新世界，粗糙的声音，苹果般的太阳，苍苍茫茫的原始森林，慢慢地散步，自言自语地说，精心地挑选，兴致勃勃地挖着，好奇地问，高兴地说，吃惊地问，顺利地过河，自言自语地说，和XXX地说，开开心心地画。
3.量词搭配：一棵枫树，一把太阳伞，一个鸟窝，六只小喜鹊，一阵大风，一只蜘蛛，一条彩虹，一盏指路灯，一个安稳觉。
一件事，一只河马，一家商店，一间小木屋，一个招牌，一头牛，一条蜈蚣，一块牌子，一根竹子。
词语归类1.AABB式的词语：遮遮掩掩，躲躲藏藏，叮叮咚咚，高高兴兴，快快乐乐，平平常常，开开心心，整整齐齐，咧咧。
2.ABCC式的词语：兴致勃勃，人才济济，仪表堂堂。
3.“AA的”式的词语：蒙蒙的，细细的，的，红红的。
4.ABB式词语：香喷喷，甜津津，辣乎乎，软绵绵，脆生生，油腻腻，硬邦邦，臭乎乎，酸溜溜。
5.含有一对反义词的词语：大街小巷，大惊小怪，左思右想，东张西望，七上八下，三长两短。
6.“又×又×”式的词语：又大又红，又白又胖，又高又瘦。
7.ABAC式的词语：多才多艺，自言自语，一心一意，各种各样，动手动脚，有声有色，全心全意，昏头昏脑，大手大脚，呆头呆脑。
部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空
部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空一、根据词语意思选择相应的词语搭配。
1. 满脸 ( 画 ______________)2. 闻名于世 ( 赫赫_________________)3. 无穷 ( _______________个)4. 行动 ( 迅速________________)5. 干燥 ( ________________气候)6. 第一个 ( 最_______________)7. 高山 ( 雄伟________________)8. 撞倒 ( ____________________瓷瓶)9. 脸庞 ( 环视__________________)10. 象征 ( 爱心__________________)二、根据句子意思选择相应的词语填空。
1. 妈妈做了一道 ___________的菜。
2. 外面飘起了 ___________的雪花。
3. 弟弟把那个玻璃杯 _________在地上。
4. 春天来了，大地充满了____________气息。
5. 老师鼓励我们要___________________学习进步。
6. 在学校里，我们要遵守校规，__________做到文明礼貌。
7. 一天天过去了，他的身体状况变得越来越________。
8. 这幅画十分 __________，每个人都被它所吸引。
9. 春天是大自然的 _______________，万物复苏。
10. 小明很喜欢爬__________，和朋友一起探险。
三、根据句子意思选择相应的词语填空。
1. 小鸟飞翔在_____________的蓝天上。
2. 弟弟拎着一个大提桶___________地走进家门。
3. 他听到那首歌之后就一下子____________________了。
4. 今天是星期天，我可以睡______________。
5. 我们应该对学习保持持久的_______________。
6. 这根苹果树长得很___________。
部编版语文二年级下册 期末课文(四)复习试题(含答案)
A．千条渠B．万条河C．池塘一个连一个D．飘满湖面飘河
16．诗歌中“装满一箩又一箩”的意思是什么？请你做判断，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）大船小船上装有唱歌的设备。（______）
（2）大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌。（______）
17．你喜欢水乡吗？请写出两个理由。
A．《村居》一诗抒发了诗人对春天来临的喜悦与赞美之情
B．《晓出净慈寺送林子方》描写的是早春时节西湖的美景
C．《绝句》的前两句描写了一幅有声有色、生机勃勃的绚丽图景
D．《悯农》（其一）中，田野中种着的庄稼是农民辛苦劳动的结果
7．在班级讨论中，下面做法错误的一项是（ ）
A．主动发表意见
B．轮流说，一个人说完，另一个人再说
白 +（____）（________）仓 +（____）（________）
11．找规律，写一写。
寻找 明亮________________________
眉开眼笑 似笑非笑_________________________
自言自语（ABAC式）_________________________
12．写出下列画横线词语的近义词。
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄（tí dí），松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦!”小马说：“让我试（sì shì）试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
18．用“√”给加点的字选择正确读音。
19．我会仿写句子。
例：河水到底是深还是浅呢？
___________________________________________________________？
部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空
部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空二年级的下册复习资料很重要，因为好的资料直接关系到好的成绩，小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
部编版二年级下册语文期末词语搭配1. 动词搭配：(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天黄河(奔) 长江(涌) (贴)窗花 (放)鞭炮(看)花灯 (赛)龙舟 (吃)月饼 (过)中秋(会)鹊桥 (收住)脚步 (驮起)口袋 (甩甩)尾巴(挡住)去路 (逗)小松鼠 (采)野蔷薇 (捉)红蜻蜓(逮)绿蝈蝈 (翻过)高山 (蹚过)大河2. 形容词搭配：(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪 (难忘)的日子(绿油油)的小柏树 (长长)的小溪 (迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风 (平平常常)的糕 (毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶 (细长)的触须 (彩色)的梦(美丽)的公主 (凶狠)的魔王 (葱郁)的森林(满天)的乌云 (清新)的空气 (天然)的指南针(忠实)的向导 (伤心)的事情 (大大)的泪珠(长长)的围巾 (绿茵茵)的小草 (新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫 (浓绿)的树荫 (敏感)的新世界(粗糙)的声音 (苹果般)的太阳 (苍苍茫茫)的原始森林(慢慢)地散步 (自言自语)地说 (精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 (好奇)地问 (高兴)地说(吃惊)地问 (顺利)地过河 (自言自语)地说(和颜悦色)地说 (开开心心)地画3. 量词搭配：一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌一(头)牛一(条)蜈蚣一(块)牌子一(根)竹子一(只)野鸭一(片)黑暗一(种)方式词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.“AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的4. ABB 式词语：香喷喷甜津津辣乎乎软绵绵脆生生油腻腻硬邦邦臭乎乎酸溜溜5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下三长两短6. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又高又瘦又高又大7. ABAC 式的词语：多才多艺自言自语一心一意各种各样动手动脚有声有色全心全意昏头昏脑大手大脚呆头呆脑8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢叶公好龙井底之蛙9.“AA 地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地10.ABB式的颜色词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄澄澄红彤彤白花花11.ABAB式词语：打扫打扫打听打听活动活动研究研究12.描写笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑13.形容生气的词语：火冒三丈大发雷霆怒发冲冠怒气冲冲气恼形容高兴的词语：兴高采烈心花怒放眉开眼笑欣喜若狂高高兴兴形容难过的词语：悲伤忧伤伤心悲痛欲绝泣不成声14.带数字的词语：说三道四四面八方十指连心合二为一说一不二三心二意一心一意九牛一毛八仙过海十全十美部编版二年级下册语文期末理解性填空题1、《古诗二首》(1)、《村居》这首诗是(清)朝诗人(高鼎)写的。
部编版二年级下册语文期末总复习(四)词语搭配、词语归类
部编版二年级下册语文期末总复习(四)词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天黄河（奔）长江（涌）（贴）窗花（放）鞭炮（看）花灯（赛）龙舟（吃）月饼（过）中秋（会）鹊桥（收住）脚步（驮起）口袋（甩甩）尾巴（挡住）去路（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（翻过）高山（蹚过）大河2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（平平常常）的糕（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶（细长）的触须（彩色）的梦（美丽）的公主（凶狠）的魔王（葱郁）的森林（满天）的乌云（清新）的空气（天然）的指南针（忠实）的向导（伤心）的事情（大大）的泪珠（长长）的围巾（绿茵茵）的小草（新奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫（浓绿）的树荫（敏感）的新世界（粗糙）的声音（苹果般）的太阳（苍苍茫茫）的原始森林（慢慢）地散步（自言自语）地说（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着（好奇）地问（高兴）地说（吃惊）地问（顺利）地过河（自言自语）地说（和颜悦色）地说（开开心心）地画3. 量词搭配：一（棵）枫树一（把）太阳伞一（个）鸟窝六（只）小喜鹊一（阵）大风一（只）蜘蛛一（条）彩虹一（盏）指路灯一（个）安稳觉一（件）事一（只）河马一（家）商店一（间）小木屋一（个）招牌一（头）牛一（条）蜈蚣一（块）牌子一（根）竹子一（只）野鸭一（片）黑暗一（种）方式词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.“AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的4. ABB 式词语：香喷喷甜津津辣乎乎软绵绵脆生生油腻腻硬邦邦臭乎乎酸溜溜5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下三长两短6. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又高又瘦又高又大7. ABAC 式的词语：多才多艺自言自语一心一意各种各样动手动脚有声有色全心全意昏头昏脑大手大脚呆头呆脑8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢叶公好龙井底之蛙9.“AA 地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地10.ABB式的颜色词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄澄澄红彤彤白花花11.ABAB式词语：打扫打扫打听打听活动活动研究研究12.描写笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑13.形容生气的词语：火冒三丈大发雷霆怒发冲冠怒气冲冲气恼形容高兴的词语：兴高采烈心花怒放眉开眼笑欣喜若狂高高兴兴形容难过的词语：悲伤忧伤伤心悲痛欲绝泣不成声14.带数字的词语：说三道四四面八方十指连心合二为一说一不二三心二意一心一意九牛一毛八仙过海十全十美。
部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空
部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空一、词语搭配1. 拘束：害羞、紧张、感到不自在2. 飘动：国旗、彩旗、气球3. 可爱：小狗、小猫、小兔子4. 雷声：隆隆、轰隆、轰鸣5. 灵活：身体、思维、手指6. 明亮：阳光、灯光、月光7. 集中：注意力、力量、人群8. 坚固：建筑物、大树、铁桥9. 安静：教室、卧室、图书馆10. 轻柔：声音、触摸、颜色二、填空题1. 妈妈每天都 ___________ 非常好吃的早饭给我们。
2. 阳光 ___________ 照在大地上，使人感到温暖。
3. 小鸟在树上 ___________ 唱着欢快的歌儿。
4. 外面下雨了，小明 ___________ 把窗户关上，不让雨水进来。
5. 哥哥弹奏钢琴的声音 ___________ ，把大家都吸引了过去。
6. 爸爸在 ___________ 过程中教会了我许多做人的道理。
答案：1. 做2. 温暖3. 快乐地4. 赶紧5. 声音悠扬6. 教育请注意，我所提供的内容是根据您之前提供的问题和词汇进行生成的，因此可能与实际情况和您之前的课程内容有所不符。
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一、词语搭配1. 拘束：害羞、紧张、感到不自在2. 飘动：国旗、彩旗、气球3. 可爱：小狗、小猫、小兔子4. 雷声：隆隆、轰隆、轰鸣5. 灵活：身体、思维、手指6. 明亮：阳光、灯光、月光7. 集中：注意力、力量、人群8. 坚固：建筑物、大树、铁桥9. 安静：教室、卧室、图书馆10. 轻柔：声音、触摸、颜色二、填空题1. 妈妈每天都做非常好吃的早饭给我们。
2. 阳光温暖照在大地上，使人感到温暖。
3. 小鸟在树上快乐地唱着欢快的歌儿。
4. 外面下雨了，小明赶紧把窗户关上，不让雨水进来。
5. 哥哥弹奏钢琴的声音声音悠扬，把大家都吸引了过去。
6. 爸爸在教育过程中教会了我许多做人的道理。
篇章内容：古人常说：“词云妙而要合意, 杂但类而须相应”。
能够准确地搭配正确的词汇，使句子更加地准确、生动与流畅。