小学五年级科学试题及参考答案

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五年级科学题大全及答案

五年级科学题大全及答案

五年级科学题大全及答案
做好准备
在准备五年级科学考试时,掌握常见的科学题型和相关知识非常重要。

本文档为你提供了五年级科学题大全及答案,帮助你更好地备考。

单选题
1. 月亮是什么形状的?
- A. 圆形
- B. 方形
- C. 三角形
- D. 长方形
- 正确答案:A
2. 让物体停止运动的力叫做什么?
- A. 引力
- B. 摩擦力
- C. 推力
- D. 阻力
- 正确答案:B
判断题
判断以下句子的正误。

1. 鱼用鳃呼吸。

( )
- 正确答案:对
2. 种子发芽是从根开始的。

( )
- 正确答案:错
填空题
1. 融点是指物质从固态变为液态时的温度,常用单位是__________。

- 正确答案:摄氏度
2. 人类呼吸时会吸入氧气,排出 __________。

- 正确答案:二氧化碳
解答题
1. 描述一下水的三态变化过程。

正确答案:当水温度达到0℃以下时,水会变成固体(冰)。

当水温度在0℃至100℃之间时,水处于液态。

当水温度超过100℃时,水会变成气态(水蒸气)。

2. 什么是生物链?
正确答案:生物链是一个描述生物之间相互依赖关系的概念。

它表示一个生物通过食物链与其他生物相互联系,形成一个相互依存的生态系统。

以上就是五年级科学题大全及答案的部分内容,希望对你备考有所帮助。

祝你成功!。

小学五年级科学知识竞赛试题(附答案)

小学五年级科学知识竞赛试题(附答案)

小学五年级科学知识竞赛试题(附答案) 小学五年级科学知识竞赛题答案1、光在同一种物质中,是沿直线行进的。

2、光滑的表面,反光效果较好。

3、阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。

4、小孔成像的原因是光的直线传播。

5、中间厚、边缘薄的透明镜片叫凸透镜,中间薄、边缘厚的透明镜片叫凹透镜。

6、像铝丝、铁丝这些容易导电的物体叫导体,像木头、塑料这些不容易导电的物体叫绝缘体。

7、一个最简单的电路至少需要电池、导线、灯泡、开关四种原件。

9、太阳是一种热光源,它在发光的同时也产生热量。

10、水占我们身体体重的比例大约是60%--70%。

11、阳光穿过透明的三棱镜时,被分解为七种颜色的光,形成彩虹。

12、当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体反射和吸收。

13、深色物体反光能力强、吸收热的能力弱,浅色物体反光能力强、吸收热的能力弱。

14、我们看到的物体的颜色就是被反射的光,而其他颜色的光被物体吸收了。

15、太阳是一种自然光源,它在发光的同时也产生热量。

阳光照射到的地方是阳面。

阳光照射不到的地方是阴面。

16、镜面能够反光,镜面的这一性质叫反射。

17、地球上的能量绝大部分来源于太阳。

18、物体反射太阳光的能力与物体的颜色深浅和表面光滑程度等有关。

19、世界上第一座太阳能发电站于1969年建于法国。

20、科学家XXX曾经做过“光的混合”的实验研究。

21、产生影子需要有三个基本条件:(1)要有光源;(2)要有挡光体;(3)要有屏。

22、像电灯这样可以自己发光的物体叫做光源。

23、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。

24、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。

25、食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。

26、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。

27、地球内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。

28、地壳由岩石组成,岩石分为沉积岩、岩浆岩、变质岩三种。

2024人教版五年级科学试卷及答案

2024人教版五年级科学试卷及答案

2024人教版五年级科学试卷及答案一、选择题1. 下列哪种生物是单细胞生物?A. 青蛙B. 蚂蚁C. 草履虫D. 水稻答案:C2. 哪种动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 蝴蝶C. 老虎D. 鹦鹉答案:C3. 下列哪种物质是可再生能源?A. 煤B. 石油C. 风能D. 天然气答案:C4. 地球上的水循环过程中,水蒸气凝结成云的过程叫做什么?A. 蒸发B. 凝结C. 降水D. 流入答案:B5. 下列哪种是非金属元素?A. 铁B. 铜C. 氢D. 铝答案:C二、填空题1. 人体内主要负责输送氧气的血液类型是_____。

答案:动脉血2. 植物进行光合作用需要_____、水和阳光。

答案:二氧化碳3. 地球表面的地形分为平原、山地、高原、盆地和_____。

答案:丘陵4. 科学家用放大镜观察到细菌和真菌,这种放大镜的名称是_____。

答案:显微镜5. 一年有四个季节,分别是春、夏、_____和冬。

答案:秋三、简答题1. 请简要解释一下什么是生态系统?答案:生态系统是由生物和它所生活的环境组成的一个整体。

它包括生物部分和非生物部分。

生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。

2. 请解释一下地球自转和公转的含义。

答案:地球自转是地球围绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天。

地球在自转的同时,还围绕太阳自西向东转动,这种转动称之为地球公转,其周期为一年。

四、应用题1. 小明在家中种了一盆花,但花的叶子变黄了。

请你给出两个可能的原因,并解释为什么。

答案:可能的原因有:缺水、缺肥、病虫害、光照不足等。

缺水会导致植物无法正常进行光合作用,从而使叶子变黄;缺肥会导致植物无法获取充足的养分,也会使叶子变黄;病虫害会破坏植物的叶子,导致叶子变黄;光照不足会使植物无法正常进行光合作用,也会使叶子变黄。

以上仅为参考答案,实际答案可能会有所不同。

(精)小学五年级科学试卷(带答案)【完整版】

(精)小学五年级科学试卷(带答案)【完整版】

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 青蛙B. 猫C. 鸟D. 蜘蛛2. 植物进行光合作用需要什么?3. 下列哪种物质是晶体?A. 塑料B. 盐C. 橡皮D. 纸4. 下列哪种现象是物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 熔化D. 发芽5. 地球是太阳系中的第几颗行星?A. 第一颗B. 第二颗C. 第三颗D. 第四颗二、判断题(每题1分,共5分)1. 水在0℃时会结冰。

()2. 植物通过根部吸收水分和养分。

()3. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜。

()4. 食物链中,生产者总是位于最顶端。

()5. 地球围绕太阳公转的周期是一年。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。

2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

3. 地球的自转周期是一天,公转周期是一年。

4. 物理变化和化学变化的区别在于是否有新物质。

5. 恒星是由气体和尘埃云聚集形成的,并通过核聚变反应释放能量。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链的概念及作用。

2. 简述地球自转和公转的方向。

3. 简述光合作用的过程。

4. 简述动物细胞和植物细胞的区别。

5. 简述物理变化和化学变化的区别。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在花园里看到了一只蝴蝶,它有翅膀、触角和六条腿。

请问蝴蝶属于哪种动物类别?2. 小红在厨房里发现了一块金属,它可以在水中漂浮。

请问这块金属是什么物质?3. 小华在实验室里做了一项实验,将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面出现了红色物质。

请问这是什么现象?4. 小李在观察植物的生长过程,发现植物在阳光下生长得更快。

请问为什么植物在阳光下生长得更快?5. 小王在夜晚观察星空,发现星星有不同的颜色。

请问星星的颜色与它们的温度有什么关系?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析水的三态变化及其特点。

2. 分析植物进行光合作用的意义。

五年级下半年科学期末考试题目和答案

五年级下半年科学期末考试题目和答案

五年级下半年科学期末考试题目和答案一、选择题1. 下列哪个不是地球的自转现象?A. 昼夜交替B. 四季更替C. 自转产生地球的形状D. 自转使地球产生磁场答案:B2. 下列哪个是能源的来源?A. 煤炭B. 铁矿石C. 水D. 石油答案:D3. 下列哪个不是光的传播现象?A. 折射B. 反射C. 散射D. 吸收答案:D4. 下列哪个不是动物的特征?A. 脊椎动物B. 冷血动物C. 有机腔D. 有呼吸器官答案:C5. 下列哪个不是水的三态之一?A. 气态B. 液态C. 固态D. 等态答案:D二、填空题1. 地球上的最大洲是亚洲。

亚洲。

2. 植物通过光合作用来制造自己所需的食物。

光合作用来制造自己所需的食物。

3. 铁矿石是矿石的一种。

矿石的一种。

三、简答题1. 请简要解释什么是水循环?答:水循环是指地球上水分在不同形态之间的循环过程。

它涉及了蒸发、凝结、降水等过程,形成了地球上的水资源循环系统。

2. 请简要解释什么是生态系统?答:生态系统是由生物和环境相互作用而形成的一个系统。

它包括生物群落、生物种群和它们所处的环境。

3. 请简要解释什么是电流?答:电流是电荷在导体中的流动。

它是电子受到电场力作用而在导体中移动形成的。

4. 请简要解释什么是地震?答:地震是地球上地壳发生的震动。

它是地球内部能量释放的一种表现形式,常常造成地表的震动和破坏。

5. 请简要解释什么是光合作用?答:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。

它是植物生长和能量获取的重要途径。

四、判断题1. 太阳是地球的自转的原因。

( )答案:错误2. 鸟类属于哺乳动物。

( )答案:错误3. 石油是一种化石燃料。

( )答案:正确4. 果冻的状态是固态。

( )答案:错误5. 植物通过呼吸作用排出二氧化碳。

( ) 答案:正确。

五年级下学期科学终考试题与解答

五年级下学期科学终考试题与解答

五年级下学期科学终考试题与解答
一、选择题
1. 以下哪个是地球的天然卫星?
- A. 木星
- B. 月球
- C. 太阳
- D. 土星
答案:B
2. 以下哪个属于非金属元素?
- A. 铁
- B. 铜
- C. 碳
- D. 银
答案:C
3. 植物通过什么过程制造食物?
- A. 光合作用
- B. 呼吸作用
- C. 分解作用
- D. 蒸发作用
答案:A
二、填空题
1. 地球上最大的洲是亚洲。

2. 水的沸点是100摄氏度。

3. 直流电的电流方向是恒定不变的。

三、简答题
1. 描述一下水的循环过程。

- 水的循环过程包括蒸发、凝结、降水和地面径流。

首先,太
阳的热量使水变为水蒸气,即蒸发。

水蒸气上升到高空时遇冷,会
凝结成小水滴,形成云。

当云中的水滴变大而重,就会降落到地面,
形成降水,如雨、雪等。

地面上的水会聚集成湖泊、河流等水体,再流回海洋,形成地面径流。

2. 举例说明一种简单机械。

- 一种简单机械是斜面。

斜面是一个倾斜的平面,可以用来减小物体移动时的力量。

例如,我们推动一个重物上斜面时,由于斜面的倾斜,我们只需要用较小的力就能够将物体推上去。

四、判断题
1. 太阳是地球的卫星。

( )
- 正确
2. 火焰的颜色是蓝色的。

( )
- 错误。

五年级科学试卷及答案【含答案】

五年级科学试卷及答案【含答案】

五年级科学试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 地球自转的方向是?A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南2. 植物进行光合作用需要什么?A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和阳光C. 氧气和阳光D. 氧气和水3. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 下列哪个行星距离太阳最近?A. 金星B. 地球C. 火星D. 水星5. 下列哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球围绕太阳转一圈需要365天。

()2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

()3. 食物链的起始点是生产者。

()4. 酸雨是由二氧化硫和氮氧化物引起的。

()5. 恒星是由气体和尘埃组成的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。

2. 人体最大的消化腺是______。

3. 光年是衡量______距离的单位。

4. 生态系统中,分解者主要是______和______。

5. 植物的光合作用产生的氧气是通过______释放的。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的区别。

2. 描述一下食物链和食物网的关系。

3. 简述可再生能源和不可再生能源的区别。

4. 解释一下温室效应是什么。

5. 简述生态系统中的能量流动。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明想知道为什么夏天比冬天热,请你用科学原理解释一下。

2. 如果一棵树倒了,它体内的能量会怎样流动?3. 请设计一个实验来验证植物的生长需要水。

4. 请解释为什么地球上的生物需要太阳。

5. 请解释一下为什么地球有四季变化。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一下人类活动对环境的影响。

2. 请分析一下为什么生物多样性对生态系统很重要。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请设计一个实验来验证植物的光合作用。

五年级科学试题

五年级科学试题

五年级科学试题一、选择题。

1. 大多数植物的根生长在()里。

A. 土壤B. 石头C. 水。

解析:植物的根需要从土壤中吸收水分和养分,所以大多数植物的根生长在土壤里,答案选 A。

2. 下列物体属于光源的是()。

A. 月亮B. 镜子C. 点燃的蜡烛。

解析:光源是指能够自行发光的物体,点燃的蜡烛能够发光,属于光源。

月亮是反射太阳的光,镜子是反射其他物体的光,都不是光源。

答案选 C。

3. 阳光下,物体影子的长短与()有关。

A. 物体的高矮B. 太阳高度C. 物体的颜色。

解析:阳光下,物体影子的长短与太阳高度有关,太阳高度越低,影子越长;太阳高度越高,影子越短。

答案选 B。

4. 蚯蚓喜欢生活在()的环境中。

A. 干燥、明亮B. 潮湿、黑暗C. 干燥、黑暗。

解析:蚯蚓靠皮肤呼吸,需要保持湿润,且蚯蚓喜欢黑暗的环境,答案选 B。

5. 鱼在水中靠()呼吸。

A. 鳃B. 肺C. 皮肤。

解析:鱼的呼吸器官是鳃,通过鳃在水中进行气体交换,答案选 A。

6. 下列材料中,属于绝缘体的是()。

A. 铜B. 橡胶C. 铁。

解析:绝缘体是指不容易导电的物质,橡胶不容易导电,属于绝缘体。

铜和铁是金属,容易导电,是导体。

答案选 B。

7. 下列简单机械中,能省力的是()。

A. 定滑轮B. 动滑轮C. 滑轮组。

解析:动滑轮能省力,定滑轮不省力但能改变用力方向,滑轮组既能省力又能改变用力方向。

答案选 B、C。

8. 地球的内部结构从外到内依次是()。

A. 地壳、地幔、地核B. 地核、地幔、地壳C. 地幔、地壳、地核。

解析:地球的内部结构从外到内依次是地壳、地幔、地核,答案选 A。

9. 下列哪种岩石遇盐酸会冒泡()。

A. 花岗岩B. 石灰岩C. 砂岩。

解析:石灰岩的主要成分是碳酸钙,遇盐酸会产生二氧化碳气体,冒泡。

花岗岩和砂岩遇盐酸不反应。

答案选 B。

10. 下列哪种情况可能导致地震的发生()。

A. 地壳运动B. 暴雨C. 台风。

解析:地震是由于地壳运动引起的,地壳运动使地壳岩层变形、断裂、错动,从而释放能量,导致地震发生。

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小学五年级科学试题及参考答案【教科版】题号一二三四五总分得分一、我会填空。

(30分)1、物体比同体积的液体_________,物体就下沉,比同体积的液体________,物体就上浮。

2、物体在液体中,重力大于浮力就_________,浮力大于重力就_________,重力等于浮力就_________。

3、物体浸入水中的体积越大,受到的_________越大。

4、当泡沫块静止浮在水面时,它受到的_________等于它受到的_________,且方向_________。

5、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的_________。

6、水受热以后_________会增大,而_________不变。

7、热总是从较_________的一端传向较_________的一端,这种传热方法叫做_________。

二、判断题。

(对的在前面的括号里打√,错的打╳。

)(20分)()1、一枚回形针在水中是沉的,把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。

()2、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的重量有密切关系。

()3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状更会下沉。

()4、除了盐水外,其他液体不能使马铃薯浮起来。

()5、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。

()6、钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。

()7、人能在“死海”的水面上漂浮,是因为这个人太轻了。

()8、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。

()9、使用酒精灯给物质加热时,应用外焰加热。

()10、许多物体都有热胀冷缩的性质。

三、我会选择。

(20分)1、大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是()。

A、轻的容易浮,重的容易沉B、轻的容易沉,重的容易浮C、大的容易沉,小的容易浮2、在水中下沉的物体,所受到的浮力()重力。

A、大于B、等于C、小于3、浮在水面上的木块,受到的浮力和重力的关系是()。

A、浮力<重力B、浮力=重力C、浮力>重力4、物体在水中受到浮力的大小,主要与()有关。

A、物体排开的水量B、物体的重量 C|物体的颜色5、用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就()。

A、多B、少C、一样6、水受热时体积(),受冷时体积(),这种现象叫热胀冷缩。

A、膨胀B、缩小7、水在4℃以上(),在4℃以下()。

A、冷胀热缩B、热胀冷缩8、热传递的方式有()。

A、热传导B、对流C、热辐射 D热传导、对流、热辐射四、我来归类。

(10分)陶瓷铜丝纸铝勺木头不锈钢管玻璃棒铁丝皮革热的良导体:热的不良导体:五、我来探究。

(20分)1、试解释潜水艇的设计原理?2、请你设计一个保温杯。

所用的材料:制作步骤:设计原理:(略)参考答案一、每空2分,共30分。

1、重,轻;2、下沉,上浮,浮在水面;3、浮力;4、浮力,重力,相反;5、浮力;6、体积,重量;7、热,冷,热传递。

二、每空2分,共20分。

1、√;2、╳;3、╳;4、;╳;5、;╳;6、;╳;7、╳;8、√;9、√;10、√。

三、每空2分,共20分。

1、A;2、C;3、B;4、A;5、A;6、A,B;7、B,A;8、D。

四、每词1分,共10分。

热的良导体:铜丝铝勺不锈钢管铁丝热的不良导体:陶瓷纸木头玻璃棒皮革五、每小题10分,共20分。

1、潜水艇有一个很大的压载舱。

打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇就会下潜;打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始上浮。

2教科版五年级科学下册第一单元复习题一、填空1、我们判断某一物体是浮,标准是()。

2、回形针在水中是沉的,将两枚回形针穿在一起,重量变(),体积变(),放水中是(),沉浮状况()改变。

3、同一种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中沉浮状况()。

4、我们把物体在水中排开水的体积叫()。

5、原来沉的物体,想办法增大它在水中(),这个物体就可能变成浮的。

6、一个量杯原有200毫升的水,把一个物体放入后,水面刻度为230毫升,那么这个物体排开的水量( )毫升。

7、用手把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个()的力,这个力我们称她为水的()。

8、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的()等于它受到的(),而且方向()。

9、物体浸入水中的体积越大,物体()越大,受到的浮力越()。

10、我们可以用()测量浸入水中的泡沫塑料块受到的浮力大小。

11、用弹簧测力计将泡沫塑料块往水中拉,这时泡沫塑料块在水中受到的浮力大小等于泡沫的()加上泡沫塑料块受到的()。

12、当物体受到的浮力大雨物体自身的重量时,物体()。

13、用手将木快压进水里,放手后木快上浮,这是因为木块在水中受到的浮力()。

14、物体在不同的液体中受到的浮力是()。

15、因为马铃薯比同体积的清水(),所以马铃薯在清水中是()的。

因为马铃薯比同体积的浓盐水(),所以马铃薯在浓盐水中是()的。

16、比同体积的液体重,这个物体在这种液体中是()的;比同体积的液体轻,这个物体在这种液体中是()的。

17、塑料块在清水中是(),塑料块在浓盐水中是(),塑料块在食用油中是()。

18、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易();如果重量相同,体积小的物体容易()。

二、判断题1、把船造得尽量大,船排开的水量才能更大,装载的货物才能更多。

()2、把船分隔成几个船舱,可以减少玻璃球滚动,让船保持平稳。

()3、能让马铃薯浮起来的液体一定是盐水。

()4、水里溶解了一些食盐后就能让马铃薯浮起来。

()5、液体里只要溶解了其他物质,就能让马铃薯起来。

()6、酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质,同学们猜测是食盐。

为了进一步确认,我们可以尝一尝来判断是否食盐。

()7、浓糖水也能让马铃薯浮起来。

()8、体积相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力大小相同。

()9、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的重量、大小有关。

()三、原理分析钢铁在水中是沉的,为什么钢铁造的大轮船却能浮在水面上?附答案:一、填空1、我们判断某一物体是浮,标准是(只要一部分露出水面)。

2、回形针在水中是沉的,将两枚回形针穿在一起,重量变(重),体积变(大),放水中是(沉),沉浮状况(没)改变。

3、同一种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中沉浮状况(不变)。

4、我们把物体在水中排开水的体积叫(排开的水量)。

5、原来沉的物体,想办法增大它在水中(排开的水量),这个物体就可能变成浮的。

6、一个量杯原有200毫升的水,把一个物体放入后,水面刻度为230毫升,那么这个物体排开的水量(30)毫升。

7、用手把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个(向上)的力,这个力我们称她为水的(浮力)。

8、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的(浮力)等于它受到的(重力),而且方向(相反)。

9、物体浸入水中的体积越大,物体(排开的水量)越大,受到的浮力越(大)。

10、我们可以用(弹簧测力计)测量浸入水中的泡沫塑料块受到的浮力大小。

11、用弹簧测力计将泡沫塑料块往水中拉,这时泡沫塑料块在水中受到的浮力大小等于泡沫的(重力)加上泡沫塑料块受到的(拉力)。

12、当物体受到的浮力大雨物体自身的重量时,物体(上浮)。

13、用手将木快压进水里,放手后木快上浮,这是因为木块在水中受到的浮力(大于重力)。

14、物体在不同的液体中受到的浮力是(不同)。

15、因为马铃薯比同体积的清水(重),所以马铃薯在清水中是(沉)的。

因为马铃薯比同体积的浓盐水(轻),所以马铃薯在浓盐水中是(浮)的。

16、比同体积的液体重,这个物体在这种液体中是(沉)的;比同体积的液体轻,这个物体在这种液体中是(浮)的。

17、塑料块在清水中是(浮的),塑料块在浓盐水中是(浮的),塑料块在食用油中是(沉的)。

18、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉);如果重量相同,体积小的物体容易(沉)。

二、判断题1、把船造得尽量大,船排开的水量才能更大,装载的货物才能更多。

(√)2、把船分隔成几个船舱,可以减少玻璃球滚动,让船保持平稳。

(√)3、能让马铃薯浮起来的液体一定是盐水。

(×)4、水里溶解了一些食盐后就能让马铃薯浮起来。

(×)5、液体里只要溶解了其他物质,就能让马铃薯起来。

(×)6、酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质,同学们猜测是食盐。

为了进一步确认,我们可以尝一尝来判断是否食盐。

(×)7、浓糖水也能让马铃薯浮起来。

(√)8、体积相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力大小相同。

(√)9、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的重量、大小有关。

(×)三、原理分析钢铁在水中是沉的,为什么钢铁造的大轮船却能浮在水面上?答:钢铁在水中是沉的,造成船形后,体积增大,它在水中排开的水量也增大,所以钢铁造的大轮船能浮在水面。

、酌情给分(略)五年级科学期中试卷一、填空 20分1、潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。

2、轻重相同的物体,体积大的容易(),体积小的容易()。

3、我们把物体在水中()叫做排开的水量。

4、物体浸入水中的体积越少,受到的浮力就()。

5、水受热后重量(),体积()。

6、水受热时体积(),受冷时体积(),水的这种变化叫作()。

7、酒厂没有把酒瓶装满,是恐怕酒因受热后()而发生爆炸危险。

8、通过直接接触,将热从一个物体传达室递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做()。

9、像木头,塑料勺等物体是热的(),像铜条、铝片等物体是热的()。

10、一块木头重5N,小明用了3N的力把木头压入了水中,这时木头受到的浮力是()。

二、判断18分1、所有的金属都是热胀冷缩的。

-------------------------()2、体积相同的热水和冷水,重量也相同。

-----------------()3、如果一立方厘米的某物体的重量是1克,那么它在浓盐水中就会沉。

----()4、在油中浮的物体在水中一定是浮的。

----------------()5、大小不同的泡沫塑料压入水中,它受到的浮力相同。

---()6、热传导一般是在固体中发生的一种传热方式。

--------------()7、钢条加热时会伸长变细。

---------------------------()8、人们用铁做锅,是因为铁是热的良导体。

------------()9、夏天人们少穿衣服是因为衣服能增加热量而多穿会使人热得难受。

----()三、选择20分1、我们经过实验知道铜、铁、铝三种金属中传热速成度最快的是()。

A、铝B、铜C、铁2、下列材料不能热胀冷缩的是()。

A、牛奶B、锑C、空气3、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最轻的是()。

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