难忘我学习练字的经历_小学五六年级记事
难忘我学习练字的经历
孟茹
在我四年级刚结束的时候，妈妈给我报了一个“暑假练字速成班”——华栋练字班。
与众不同的是，它居然只有五天的练字时间。
我乘坐汽车来到了宾馆二楼，里面是一个大厅。
看来，我要在这度过五天了，我们的老师姓肖，名叫肖红。
她自我介绍后便开始带我们练习，我们用的是0.7黑笔，因为是刚开始学，所以练习的是基本的笔法，一上午的时间飞逝，我们终于练完了基本笔法。
肖老师说：“下午我们练习一些简单的字，大家先去吃饭吧！”吃过饭，我拉着行李箱来到了我的房间，我们都是3个人一个房间，中午有1个小时的休息时间。
我们来到二楼，肖老师继续带着我们练习，我感觉自己的字和从前不大一样了，不过虽然有提升，练字是很累的，不亲自体验，是感受不到的。
第二天，我们已经掌握得差不多了，肖老师带我们写一些更加深奥的字。
第三天，我们已经能独立完成了，肖老师开始教我们如何落笔，开始写作品。
第一次写的时候，我掌握不好落笔，要么格子占用比例不合理，要么笔划没写好，大家都是如此。
所以肖老师没少训我们，但下一秒，肖老师又会重新给我们示范一遍。
晚上，我们已经练到了10点，我终于完成了一篇像样的作品。
回到房间已经11点钟了，但第二天，我们仍然6点钟就自然醒了，或许是因为习惯了吧。
吃过早饭，来到了“教室”，又是一天新的课程。
这次，肖老师
讲解的是“发芽点”和“避让”，今天的我们和昨天截然不同，由于对字更加了解，我们并没有跟着肖老师写，效果却比昨天要好得多。
第五天，也就是最后一天，我们用0.5的黑笔在小方格里当场表演给家长们看，并与之前的字做对比，差距相当大，这次训练也圆满结束。
离开的时候，我们都把想说的话写下来贴到了墙上，我并没有太多依恋，因为第2期我还会回来复练。
想学好任何一项东西都需要下一番苦功夫，学成之后，我们也要勤加练习。
直到现在，我也没有放弃练字。
围绕你练字的经历和感受600字作文
围绕你练字的经历和感受600字作文全文共9篇示例，供读者参考围绕你练字的经历和感受600字作文篇1有一件令我最难忘的事，久久地萦绕在我心中，现在说出来与大家分享。
去年暑假的一天下午，我爷爷在院子里教我写毛笔字。
开始，爷爷叫我写了几个“一”字，爷爷仔细看着我怎样执笔，怎样下笔，怎样运笔。
他看我写了几个字后，说：“孩子，你的执笔方法错了，下笔的动作错了，运笔的方式也不正确。
”说完，他亲自示范，边写边说，给我讲解执笔、下笔、运笔的要领。
他说：“写字首先坐姿要端正，脚要放平，与肩一样宽，腰挺直；执笔时大拇指靠在笔杆的左方，食指、中指靠在笔杆的右边，无名指和小指弯曲，握笔要有劲，笔杆要稳、直；下笔时要逆锋起笔，运笔平稳，收笔要慢……这样才能把字写好，写漂亮。
”我按照爷爷教我的方法去练习，学会了怎样执笔、下笔、运笔。
爷爷又叫我写几个“一”字，我心里非常紧张，生怕写不好，手一直抖个不停，字写得歪歪扭扭。
爷爷叫我别紧张，慢慢练习。
我写着写着，心渐渐平静下来，手也不抖了，写出来的字也好看多了。
爷爷看着我在认真练字，就出去散步了。
我看到爷爷出去了，就开始马虎起来。
写完一页后，我伸了个懒腰，一不小心，把墨水打翻了，弄得衣服、裤子、桌子都是黑黑的，脏死了。
我心里既内疚又害怕，怕爷爷会骂我，于是赶紧拿抹布擦桌子。
还没等我收拾完，爷爷就回来了，他看见我狼狈的样子，想训我，却又不忍心，只好叫我赶紧去换衣服、裤子。
经过这件事后，我明白了：不管做什么事都要专心、细心，还要有恒心。
从此，我对写毛笔字感兴趣了。
我决心好好学习书法，把自己的字写端正，写漂亮。
围绕你练字的经历和感受600字作文篇2我的练字之路从小我就特别喜欢写字,每天下课回到家后,我总是迫不及待地打开文具盒,拿出笔和纸,开始练习书写汉字。
妈妈说我练字的样子就像一个小大人,一本正经的模样让人忍俊不禁。
记得刚开始练字的时候,写出来的字总是歪歪扭扭、七扭八歪,完全看不出个所以然来。
【五年级】学书法 难忘的一件事作文500字
【五年级】学书法难忘的一件事作文500字我是一名小学五年级的学生，从小我就对书法情有独钟。
今年开始，我正式开始学习书法。
学习书法不仅让我感受到了中国传统文化的魅力，还让我得以提升自己的文化修养。
在学书法的一年里，有一件难忘的事情让我铭记于心。
那是一个周日的下午，我和爸爸一起去书法班上课。
我们在教室里拿起毛笔，开始练习“横、竖、撇、捺”等基本笔画。
我认真地握着毛笔，一笔一划地写着每一个字。
刚开始的时候，我总是觉得很难掌握毛笔的力度和角度，有时候还会出现字迹稀疏、歪斜的情况。
但我并没有放弃，而是反复练习，渐渐地，我的书法水平也有了一定的提高。
一次，老师给我们出了一个任务，要求我们仿写一篇古诗并用毛笔书写到纸上。
我挑选了《登鹳雀楼》这篇著名的古诗进行仿写。
我认真地揣摩每一个字的含义，努力地在纸上写下自己的感悟。
毛笔在纸上滑动时发出沙沙的声音，仿佛在述说着古诗所描绘的景象。
当我写完之后，我拿起纸看了一遍，发现自己的书法非常漂亮，我欣喜若狂。
第二天，老师让我们把自己的作品拿到班上展示，我激动地把自己的作品展示给了全班同学看。
同学们纷纷赞叹我的书法真的很漂亮，有的同学还纷纷赞扬我的内心世界很美丽。
当老师也表扬了我之后，我更是喜悦万分。
这个经历给了我很大的鼓舞，我觉得学习书法不仅仅是在练字，更是在修身养性。
书法不仅仅是一种技能，更是一种文化的传承。
通过学习书法，我不仅提高了自己的审美能力，还学到了很多关于人生的道理。
这件事情让我深深地感受到，只要自己肯努力，努力学习，就一定能够取得成功。
希望在未来的日子里，我能够保持对书法的热爱，不断地提升自己的书法水平，也希望能够通过书法这门艺术更加深入地了解中国的传统文化。
我的练字经历作文
我的练字经历作文
我的练字经历。
在我小学的时候，我对练字非常感兴趣。
每当放学后，我总是
会拿出练字簿和毛笔，专心致志地练习书法。
我记得那时候，我总
是迫不及待地想要提高自己的书法水平，因此我经常会在家里练习，直到天色渐晚。
我还记得，当时我的书法老师对我的练字非常认可，她总是鼓
励我多加练习，相信我一定能成为一名优秀的书法家。
这种鼓励让
我更加有动力，我开始更加努力地练习，每天都花上几个小时来练字。
随着时间的推移，我对练字的热情也越来越高，我开始尝试不
同的书法字体和风格，比如楷书、行书、草书等等。
我发现每一种
字体都有它独特的魅力，都需要我花费大量的时间和精力来练习。
在练字的过程中，我也遇到了很多困难和挫折。
有时候我会觉
得自己的书法水平一直停滞不前，甚至有些退步。
但是我并没有放弃，我知道只有坚持不懈地练习，才能够取得进步。
终于，经过多年的努力，我的书法水平得到了很大的提高。
我曾经参加过一些书法比赛，也得到了一些奖项。
这些荣誉让我觉得非常骄傲，也让我更加坚定了我练字的决心。
如今，我已经成为了一名优秀的书法家，我的作品也被一些画廊和展览馆收藏。
我知道这一切都离不开我多年来对练字的热爱和坚持。
练字不仅仅是一种技能，更是一种精神的追求，它让我学会了坚持和不懈的努力。
练字的过程是一种享受，它让我感受到了创作的乐趣，也让我学会了如何面对困难和挫折。
我相信，只要我坚持不懈地练习，我一定能够取得更大的成就。
练字不仅仅是一种技能，更是一种精神的追求，它让我学会了坚持和不懈的努力。
小学五年级关于练字的作文5篇
小学五年级关于练字的作文5篇最近我突然心血来潮——去书柜里找了几本字帖，想要练练字。
刚开始我总是心不在焉，东望望西瞧瞧。
而且临摹字帖的速度极快，所以描出来的字也总是歪七扭八的，我便开始失去了耐心，更是有些急躁了，便扔下笔就不写了。
到后来，我觉得无聊之极，才拿起笔接着描字帖，刚开始有些急不可耐，窗外嘈杂的汽车声和呼啸的狂风声传入我耳朵，令我多少有些心烦意乱。
可到后来，我放慢了练字的速度，一切都安静下来，我的心也静下来了，慢慢开始一笔一划的临摹字帖上的字，我的心与字帖上的字融为一体，我开始享受和揣摩练字的奥秘，工工整整的横撇竖捺显得那样舒服，组成了一个个有声有色、有情有意的汉字，多么美妙的感觉呀!练字的时候我感到心旷神怡、神清气爽，一种说不出来的赏心悦目，而汉字显示出那种自然、矜持的美，让人回味无穷，荡气回肠。
我练了一会字，感到不一般的清新愉悦，便想一边听歌一边练字可能会有更好的气氛“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒.”我开始慢慢描字帖，却一直想着音乐，不是瞄错了字，就是写出了格，唉!看来干什么事都不能三心二意呀!我赶快把音乐关掉。
我坐在桌子前，闻着窗外的梅花飘香，听着零散的鸟儿在枝头歌唱，看着几棵光秃秃的树随风舞动，窗子“沙沙”作响，一种意境的凄美涌上心头，我享受这一切，我热爱这一切......字帖上书写出来的字横横平竖直，在冬日暖阳的照射下看着让人怪舒服。
原来，练字不仅是让“字如其人”。
更是修身养性、磨练耐心，做到得意时，不骄不躁，风度翩翩;失意时不悲不叹，淡定自如，养成一种文静乐观、优雅睿智的超然气质。
窗外的风声呼啸耳旁，只见得桌上工工整整的楷书字体端端正正的立在眼前，我依然静立在桌前，有些怀念也有些彷徨的回味着练字那淡淡的墨香气。
我是个“电视迷”，经常为了能早点写完作业去看电视而潦潦草草完成作业。
字写得大大小小，甚至有的还“分了家”，看上去十分难看。
尽管妈妈再三叮嘱，可我还是那样子，总觉得字写对就行了，写那么好干什么?老师常说“字如其人”“字是人的第二张脸”，经常在班上表扬某某同学写得怎么好，怎么整齐，我听了心里酸溜溜的，想：我可不能落后，学习舞蹈动作那么难我都坚持下来了，写字岂能落后?“心动不如行动”，我找来字贴，一横一撇看着字贴一张一张地描，突然觉得练字可真是个苦差事，必须得静下心来。
【五年级】我的练字经历 写生活经历的作文400字
【五年级】我的练字经历写生活经历的作文400字我的练字经历我从小就很喜欢写字，每次要写作业时，我总会用心地写字，力求每个字写得又好看又工整。
但我却发现，我的字写得并不好看，有点难看甚至是丑陋，许多字的笔画也没有规律，让人看起来感觉就像一只蚂蚁在墨汁上乱爬。
我不甘心这样下去，于是开始了我的练字之路。
我找来了古代名家的书法作品和现代书法家所写的书法作品，认真研究他们的笔画和构造，结合课本上所学的规范字形，不断地模仿和练习。
每天早上起床后，我都会在纸上写上若干遍字，并精心描摹出每一笔每一划。
练习的过程中，我也遇到了许多困难，例如掌握笔的握法和转动，控制力度，调整字的大小和位置等等。
但是，我并没有气馁，我一点点地克服了这些难题，并在每次练习后不断地寻找自己的不足之处，不断完善我的字体。
随着时间的推移，我的写字水平也不断提高。
从字的笔画到整个字的结构，我都有了新的认识和技巧。
经过不断地努力和练习，如今，我的字已经写得越来越好看了。
辛苦的付出换来了无数人的称赞和认可，这些成果让我激动和欣慰，更加坚定了我继续坚持练字的信心。
通过这次练字的经历，我也深深地感受到“千里之堤毁于蚁穴”的道理。
只有在平时细小的努力中去不断累积，才能在关键时刻顺利应对挑战。
同时，也明白了靠有志者，事竟成的道理，只要全身心地付出，不怕克服任何困难，最终必能取得胜利。
写生活经历的作文我曾经去过一次希腊旅游，这是我人生中难忘的经历之一。
一开始，我在雅典旅游了三天，看到了议事厅山和巴特农神殿。
这两个古代建筑充满了神秘和古老的历史感。
在议事厅山上可以看到整个城市，我们的向导讲述了各种历史的故事。
在巴特农神殿里，我看到了一些古代希腊神话的雕塑，让我更加了解了希腊古代神话的文化魅力。
接下来的两天，我去了圣托里尼岛，这是一个美丽的小岛。
在岛上，我看到了美丽的蓝天和海，白色的房屋和独特的地理环境，这让我觉得非常惬意。
在岛上，我和我的家人和向导一起去了一些有趣的地方，如渔村、红沙滩和博物馆。
有关练字经历的作文
有关练字经历的作文《我的练字之旅》在成长的岁月中，有一段经历让我难以忘怀，那便是我的练字之旅。
记得小时候，我的字写得歪歪扭扭，像一群调皮的小虫子在纸上乱爬。
每次看到作业本上那凌乱不堪的字迹，我都会感到一丝羞愧。
于是，在父母的鼓励下，我决定踏上练字的征程。
刚开始练字的时候，我充满了热情，每天都会认真地坐在书桌前，一笔一划地临摹字帖。
然而，没过多久，我就发现练字并非一件轻松的事情。
长时间保持一个姿势，让我的手和脖子都感到酸痛；重复地书写相同的笔画和结构，让我感到枯燥乏味。
渐渐地，我的热情开始消退，甚至产生了放弃的念头。
但是，每当我看到那些书法家们龙飞凤舞、苍劲有力的作品时，心中又会涌起一股羡慕和敬佩之情。
我知道，想要写出一手好字，就必须付出努力和坚持。
于是，我重新振作起来，调整心态，给自己制定了一个合理的练字计划。
每天，我都会抽出一定的时间来练习。
我不再急于求成，而是静下心来，仔细观察字帖上的每一个笔画和结构，用心去体会其中的韵味和规律。
我从最基本的横、竖、撇、捺开始练起，慢慢地，我的笔画变得越来越规整，字体也越来越端正。
在这个过程中，我也遇到了很多困难和挫折。
有时候，我怎么也写不好一个字，无论怎么努力，都达不到理想的效果。
每当这时，我都会感到无比的沮丧和失落。
但是，我从未放弃过。
我会向老师和同学请教，或者在网上查找相关的教学视频，不断地学习和改进。
经过长时间的坚持和努力，我的字终于有了很大的进步。
从原来的歪歪扭扭到现在的工整秀丽，每一个笔画都蕴含着我的汗水和努力。
看着自己的作品被老师和同学们称赞，我的心中充满了成就感和自豪。
练字不仅让我的字变得漂亮，更让我养成了耐心、细心和专注的好习惯。
它让我明白了，只要有恒心和毅力，就没有克服不了的困难。
如今，练字已经成为了我生活中的一部分。
我会继续坚持下去，不断提高自己的书法水平，让这一手好字成为我人生中的一张亮丽名片。
练字的经历和感受作文500字五年级
练字的经历和感受作文500字五年级
《练字的经历和感受》作文一
小朋友们，你们知道吗？我最近一直在练字，这可真是一段特别的经历。
一开始，我的字写得歪歪扭扭，就像小虫子在纸上乱爬。
妈妈说我的字太难看啦，得好好练练。
于是，我就开始了练字之旅。
每天放学回家，我都会拿出字帖和笔，一笔一划地认真写。
可是，这真的好难呀！我的手总是不听使唤，写出来的字还是不漂亮。
我有点儿灰心了，不想练了。
但是，有一次老师表扬了一位同学的字写得好看，我心里可羡慕了。
我想，我也要把字写好，让老师也表扬我。
从那以后，我更加努力地练字。
慢慢地，我的字有了进步，不再那么歪歪扭扭了。
现在，我的字比以前好看多啦，我可开心了！
我明白了，只要坚持，就能把事情做好。
小朋友们，让我们一起好好练字吧！
《练字的经历和感受》作文二
嘿，小伙伴们！我来给你们讲讲我练字的事儿。
以前呀，我的字那叫一个丑，横不平竖不直的。
每次写作业，老师都会说我的字像“甲骨文”，我可不好意思了。
后来，爸爸给我买了好多字帖，让我每天练。
刚开始的时候，我觉得可无聊了，坐在那一动不动地写字，真难受。
有一天，我去好朋友家玩，看到他的字写得特别漂亮，就像印出来的一样。
我问他怎么写这么好，他说就是每天坚持练字呀。
从那以后，我也下定决心好好练。
每天写完作业，我就认认真真地练上半个小时。
慢慢地，我的字变得好看了，老师还在全班同学面前夸我呢！
现在我可喜欢练字啦，因为我知道，只要努力，就能把字写好！
希望小伙伴们也能把字练得棒棒的！。
【五年级】我的练字经历 写生活经历的作文400字
【五年级】我的练字经历写生活经历的作文400字我的练字经历
又是一个阳光明媚的午后，我和爸爸妈妈一起走进了一家书法培训班，开始了我的练
字经历。
刚开始学书法的时候，我总是觉得很无趣，每天都要坐在桌前写字，很是枯燥。
但爸
爸妈妈告诉我，只有认真练字才能写出好字。
于是，我开始认真地练习每一个字，每一遍
都精益求精。
练字的过程中，我遇到了不少困难，有些字写得很难看，有一些字的笔画总是写不对。
但是我并没有灰心，而是不断地纠正自己的错误，再一遍遍地练习。
慢慢地，我的字越写
越好，不仅笔画工整，而且气势磅礴。
我还记得有一次练字比赛，我写的字被评为班级第一名，那一刻，我觉得自己的辛苦
没有白费，同时也更加坚定了自己练字的决心。
在练字中，我不仅学习了写字的技巧，更培养了自己的耐心和毅力。
每次在练字的时候，我都能够静下心来专心致志地钻研每一个字的笔画，不断地提高自己的书法水平。
练字的经历让我感受到了勤奋的力量，也让我对书法产生了浓厚的兴趣。
我相信只要
坚持不懈、孜孜以求，一定会在书法的大道上走得更远。
这段练字的经历将会成为我成长
道路上宝贵的一笔财富。
【五年级】我的练字经历 写生活经历的作文400字
【五年级】我的练字经历写生活经历的作文400字我是一个热爱写字的孩子，从小学习写字以来，我积累了很多关于练字的经历。
刚开始学写字的时候，我并没有多少兴趣，每天都觉得写字是一件无聊而繁琐的事情。
而且，我的字迹也不大漂亮，总是笨手笨脚的。
于是，我就一直被老师嘲笑。
一次，我心里很委屈，心想：写字也是一件需要功夫和耐心的事情，我不能因为一时的波折就放弃。
于是，我决定从练字开始下功夫。
为了改善我的字迹，我开始每天保持坚持练字的习惯。
每天晚上，我都会拿出一纸毛笔字帖，跟着字帖上的字写，一遍、两遍、三遍，不断地反复练习。
开始的时候，字迹仍然不太好看，但是我始终坚持下来。
练习了一段时间后，我发现我的字迹慢慢地有了些许改观。
有一天，老师看到我的字说：“小明，你的字太漂亮了，难怪你写字这么认真。
”听到老师的夸奖，我感到非常开心。
这让我更加坚定了要继续努力练字的决心。
除了练习毛笔字，我还了解到有很多其他的字体可以学习。
于是，我开始学习楷书、行书、隶书等。
每天放学回家后，我都会去找一些字帖来练习不同的字体。
我还经常在网上查找一些好看的字体，然后模仿着写。
通过这种方法，我逐渐提高了写字的技巧，字体的形状也变得更加流畅和美观了。
现在，我已经能够写出漂亮的字了。
不仅老师夸奖我，而且同学们也都纷纷向我请教写字的技巧。
每次看到别人夸赞我的字写得好，我都会觉得非常开心和自豪。
这让我明白到一个道理：只有不断地努力和坚持才能取得进步。
通过这段练字的经历，我不仅提高了我写字的技巧，而且培养了我的耐心和毅力。
我相信，只要我坚持不懈，勤奋练习，我不仅可以写出更好看的字，而且在其他方面也一样可以取得好的成绩。
有关于自己学习学汉字的经历的作文
有关于自己学习学汉字的经历的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1《学汉字可真不容易》大家好,我是小明。
我从上小学一年级开始就开始学习汉字了,一开始我觉得汉字好难啊!都是一些奇奇怪怪的字形,实在让人头晕目眩。
可是老师说,汉字是中国人的文字,我们中国孩子一定要好好学习,这样才能读懂课文、写作文,将来才能成为很厉害的人!刚开始学汉字的时候,我真是费了好大的劲儿。
有一次,老师布置了三十个生字要我们记住,我努力地在家苦苦地背诵,可是第二天到学校一查,居然只记住了五个!老师批评我说:"小明,你怎么这么笨呢?都没好好记住生字!"我当时觉得特别沮丧,也不想再学汉字了。
不过,妈妈鼓励我说:"孩子,学习汉字就像爬山一样,一步一步往上爬,终有一天就可以登上山顶。
只要你每天努力,慢慢地,你就能记住更多的汉字了。
"听了妈妈的话,我又振作了精神。
后来,我发现了一些好方法来记住汉字。
比如给每个字都编一个小故事,把它们与生活中的事物联系起来。
有一次老师教我们"门"这个字,我就编了这样一个小故事:从前有一个叫"门"的小朋友,他喜欢在家里到处乱跑,老是把门撞开,所以叫"门"。
听了这个故事,我就永远记住了"门"字的写法。
我还发现了一些字形很有意思的汉字,比如"木"字就像一棵小树;"鸟"字就像一只小鸟在天空飞翔。
这些有趣的形似字形也帮助我牢牢记住了这些字。
就这样,一点一点地,我的汉字量在不知不觉中增加了。
现在,我已经能流利地读写上千个常用汉字了!曾经令我头疼的汉字学习,现在已经变成了我的强项。
只要用心记,并找到好方法,学习汉字其实也没那么困难。
汉字对于我们中国孩子来说,就像母语一样重要。
它承载着中华文化的薪火,代代相传。
我会继续努力学习,把更多的汉字牢牢记在心里,为将来学习知识打下坚实的基础。