小学三年级下数学暑假作业布置

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三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单
一、数与计算
1、每天练习口算10分钟,包括加减乘除的运算。

2、复习三位数的加减法,尝试做一些难度适中的练习题。

3、学习简单的分数概念,尝试进行分数的加减法运算。

二、图形与几何
1、认识常见的平面图形,如圆形、正方形、长方形、三角形等。

2、通过观察生活中的物品,了解图形的周长、面积等概念。

3、学习基本的图形测量方法,如用直尺测量线段的长度。

三、逻辑思维
1、通过数独、数学谜题等游戏,培养逻辑思维能力。

2、学习简单的排列组合知识,了解基本的概率概念。

3、尝试解决一些实际问题,如购物时的找零、时间计算等。

四、实践应用
1、在生活中应用数学知识,如购物时计算找零、制作简单的数学游戏等。

2、观察生活中的数学现象,记录下来并与家人分享。

3、尝试解决一些生活中的数学问题,如家庭预算、时间管理等。

五、阅读与拓展
1、阅读一些有趣的数学故事或科普书籍,如《数学星球》等。

2、了解数学在科学、技术等方面的应用,如航天工程中的数学问题等。

3、学习一些数学史上的趣味知识,如数学悖论等。

小学三年级数学暑假作业方案三

小学三年级数学暑假作业方案三

小学三年级数学暑假作业方案三
暑假作业方案三如下:
一、口算题
360divide;40= 40times;20=
80-25= 70+45=
350divide;50= 12times;40=
450-300= 560+80=
7times;70= 82-56=
二、竖式计算
21times;53= 63times;48=
43times;85= 15times;12=
208times;32=
三、脱式计算
45+15times;6 250divide;5times;8
6times;5divide;2times;4 100-30times;3+8
400divide;4-20times;5
四、应用题
1. 3辆卡车运棉布,每辆卡车运45包,每包有布64米,一共运布多少米?
2. 某厂甲车间每天加工250个零件,乙车间每天加
工290个零件,他们15天能加工多少个零件?
3. 某工程队铺下水道15天铺了900米,照这样计算75天可铺多少米?
4. 小林从家到学校要走10分,已经走了7分离学校还有240米,小林从家到学校要走多远?
5. 某商场第一天卖出皮大衣9件,每件380元,第二天卖出同样的皮大衣13件,第二天比第一天多收入多少元?
总结:老师们,同学们整理的数学暑假作业方案一您觉得怎么样呢?小编相信只要努力练习,发奋学习,每个孩子都是老师眼中的优秀学生!
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三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单摘要:一、引言二、三年级数学暑假作业清单概述1.数学基础知识巩固2.数学思维能力培养3.数学实践应用4.数学趣味学习三、具体作业建议1.每日一题2.每周数学小测3.数学手抄报4.数学绘本制作四、如何合理安排作业时间1.每日定时学习2.适时休息与调整3.家长监督与鼓励五、结语正文:暑假来临,为了让孩子们在享受快乐假期的同时,不放松对数学学科的学习,我们为三年级的学生量身定制了一份数学暑假作业清单。

这份清单旨在帮助学生们巩固数学基础知识,提高数学思维能力,并将数学知识应用于实际生活中,让学习更加有趣。

一、数学基础知识巩固暑假期间,学生们可以利用每天的时间,复习巩固数学基础知识。

可以通过教材、课本、网上资源等多种途径,学习并掌握三年级数学的基本概念、公式、定理等内容。

二、数学思维能力培养学生们可以选择一些适合自己水平的数学题目,进行每日一题的练习。

这样可以提高学生的解题能力,培养数学思维。

同时,每周可以进行一次数学小测,检验学习成果,为新学期做好铺垫。

三、数学实践应用暑假期间,学生们可以运用所学数学知识,解决生活中的实际问题。

例如,购物时计算价格、测量房间面积等,让数学学习更加贴近生活。

此外,学生们还可以制作数学手抄报,展示自己的数学作品,增强学习成就感。

四、数学趣味学习为了增加数学学习的趣味性,学生们可以尝试制作数学绘本,将数学故事用图画的形式表现出来。

这既能锻炼学生的动手能力,又能激发他们的想象力,让数学学习变得更加有趣。

五、合理安排作业时间为了确保暑假作业的有效完成,学生们应合理安排作业时间。

每天设定一定的学习时间,按时完成作业。

同时,要注意适时休息,避免过度劳累。

家长也要积极配合,对孩子进行监督和鼓励,让他们保持学习的热情。

总之,数学暑假作业清单旨在让三年级的学生在轻松愉快的氛围中,巩固数学知识,提高数学能力。

三年级下册数学暑假作业设计

三年级下册数学暑假作业设计

三年级下册数学暑假作业设计家买了一本200页的书,他看完这本书需要多少天?3.XXX家的房间长6米,宽4米,他要铺地板,地板每块长50厘米,宽20厘米,需要多少块地板?4.某校学生共有600人,其中男生和女生的比例为3:2,男生有多少人?5.一辆汽车每小时行驶80公里,行驶一段路程需要5小时,这段路程有多少公里?练一家长签字选择题:1.求最小的两位数乘最大的一位数的积。

答案是A。

90.2.下面哪个算式计算正确?答案是A。

78×20=1560.3.填空题:□3×11的积最大是多少?答案是C。

1023.4.计算73×26的竖式中,计算正确的是什么?这一段有格式错误,删除。

5.25乘65的积的最高位是什么?答案是B。

百位。

填空题:1.两个两位数相乘,积可能是3位数,也可能是4位数。

2.在一个乘法算式中,积是其中一个因数的12倍,另一个因数是1/12.练二家长签字1.一个数比最小的三位数小2,乘一个比最大的一位数大2的数,积是什么?这一段有格式错误,删除。

2.在估算310乘8时,我们可以把310看成300,乘8得2400.3.某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有180户。

4.在括号里填上最大的数。

1)40×25<28002)60×60<36003)10×15<1504)29×50<13055)360>40×96)680>67×10连线题:24×50——120018×32——57651×11——56190×10——90074×20——148015×60——90010×90——9001000+480——1480应用题:水果商店运进16筐苹果,每筐25千克,卖出2筐后还剩多少千克?答案是:350千克。

练三家长签字解决问题:1.12箱可乐和23箱雪碧一共有672瓶饮料。

三年下册数学暑假作业布置

三年下册数学暑假作业布置

三年下册数学暑假作业布置
以下是一个可能的三年下册数学暑假作业布置方案:
1.学习并理解小数及其加减法,包括小数的意义、小数点位置的移
动引起小数大小的变化、小数大小的比较、小数和复名数、小数加法和减法等。

完成相关练习题,如小数加法、减法运算等。

2.学习并理解分数的初步认识,包括分数的基本知识、分数的加法
和减法等。

完成相关练习题,如分数的大小比较、同分母分数的加减法等。

3.学习并理解长方形和正方形的面积计算公式,了解面积单位的使
用,完成相关练习题,如长方形和正方形的面积计算等。

4.学习并理解小数的乘法和除法,包括小数的意义、小数乘法和除
法的计算法则、小数乘法和除法的近似值等。

完成相关练习题,如小数的乘法、除法运算等。

5.学习并理解平行四边形和梯形的基本性质,了解平行线和垂线的
概念,完成相关练习题,如平行四边形和梯形的面积计算等。

6.学习并理解统计图表的基本知识,了解如何制作统计图表,完成
相关练习题,如制作条形统计图、折线统计图等。

7.通过阅读数学课外书籍或参加数学竞赛等方式,进一步提高自己
的数学素养和数学思维能力。

具体作业内容和难度可以根据学生的实际情况进行调整。

三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单摘要:一、三年级数学暑假作业清单概述1.作业清单的目的2.作业清单的内容3.作业清单的时间安排二、三年级数学暑假作业的具体内容1.口算能力训练2.笔算能力训练3.应用题训练4.几何图形认知5.计量单位学习三、三年级数学暑假作业的完成建议1.合理安排时间2.注重练习质量3.家长协助与监督4.培养学习兴趣正文:一、三年级数学暑假作业清单概述随着暑假的到来,为了使孩子们在漫长的假期里保持学习状态,巩固所学知识,我国教育部门为三年级的学生制定了一份数学暑假作业清单。

这份清单旨在帮助学生巩固数学基础知识,提高数学素养,为新学期做好充分的准备。

二、三年级数学暑假作业的具体内容1.口算能力训练口算是数学学习的基础,通过大量的口算练习,可以提高学生的计算速度和准确性。

暑假作业中包含了大量的口算题目,涵盖了加减乘除等基本运算。

2.笔算能力训练笔算是数学学习的重要组成部分,通过暑假作业中的笔算题目,学生可以巩固和提高自己的笔算能力。

作业中包含了多位数加减乘除等复杂运算题目。

3.应用题训练应用题是数学学习的难点,暑假作业中提供了丰富的应用题,涵盖了购物、长度、面积、体积等各个方面,旨在帮助学生掌握解决实际问题的能力。

4.几何图形认知几何图形是数学中的重要内容,暑假作业中包含了对各种几何图形的认知,如圆形、三角形、正方形等。

学生需要通过观察和分析,了解各种几何图形的特征。

5.计量单位学习计量单位是数学中的基本概念,暑假作业中涉及了长度、面积、体积、重量等计量单位的学习。

学生需要掌握各种计量单位的概念和换算关系。

三、三年级数学暑假作业的完成建议1.合理安排时间暑假作业的时间跨度较长,学生需要合理安排时间,每天分配一定的学习时间,避免临近期末时才开始赶作业。

2.注重练习质量做题不在多而在精,学生需要注重练习的质量,对每道题目进行深入思考和分析,掌握解题方法和技巧。

3.家长协助与监督家长在暑假期间要关注孩子的学习进度,对孩子进行适当的督促,协助解决学习中遇到的问题,营造良好的学习氛围。

小学三年级数学暑假作业布置

小学三年级数学暑假作业布置

小学三年级数学暑假作业布置【篇一】小学三年级数学暑假作业布置数学作业:1、认真完成数学暑假作业。

要求写工整。

2、由家长负责买一本北师大版三年级下册数学口算题卡,让学生认真计算。

3、完成下面的应用题。

(写在卷上)(1)淘气到书店买了一本《童话故事》,花了3.2元,他又买了一本《数学世界》,花了11.5元。

淘气一共花了多少元?(2)李军买了两本书,漫画的价格是13.60元、故事书的价格是8.70元,他付出30元钱,营业员找回给他7.70元,请你计算一下,营业员找的钱对吗?(3)体育场的观众席共分20个方阵,每个方阵有座位35个,这个体育场可以容纳多少名观众?(4)每盒水彩笔24支,学校把这样的12盒水彩笔平均分给3个班,每班可分得水彩笔多少支?(5)李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的,第二天完成了全部作业的,两天一共完成了全部作业的几分之几?(6)一桶油,第一次倒出这桶油的,第二次比第一次少倒了这桶油的,第二次倒了这桶油的几分之几?(7)小明过生日,妈妈把生日蛋糕平均分成了8份,妈妈吃了2份,小明吃了3份,爸爸吃了2份,一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下这个蛋糕的几分之几?(8)课外活动,全班同学的去打球,剩下的同学去跳绳。

跳绳的占全班同学的几分之几?跳绳的比打球的多全班同学的几分之几?(9)劳动课上陈老师给每个同学发了一张长12厘米、宽8厘米的腊光纸,要求他们把长方形腊光纸剪成许多边长为2厘米的小正方形用来做拼图,问:每个同学最多能剪多少个小正方形?(10)一个长方形花池长16米,宽4米,它的面积是多少?周长是多少?(11)小明家卫生间有一块长5分米、宽5分米的地面损坏了,需要多少块面积是25平方厘米的方砖才能修好?【篇二】小学三年级数学暑假作业布置一、我会填。

1、52的4倍是(),52是4的()倍。

2、36×21的积是()位数,46×50的积的末尾有()个0。

3、7平方米=()平方厘米3平方千米=()公顷500平方分米=()平方米600公顷=()平方千米4、与东相反的方向是(),与北相反的方向是()。

三年级数学暑假作业布置:数学日记【四则】

三年级数学暑假作业布置:数学日记【四则】

三一文库()/小学三年级〔三年级数学暑假作业布置:数学日记【四则】〕【篇一】池塘的周长下午,楼下的同学孙振朔叫我一起去自来水公司的池塘捞鱼。

我边走边想,池塘的周长有多长呢?池塘要是正方形的话,只要量出一条边有多长就可以了,池塘要是长方形的话,只要量出一条长和一条宽就行了。

来到池塘一看,池塘是一个不规则的“8”字形,没办法,只好一步一步地量了,我告诉孙振朔我的想法,他也同意了。

于是我们在起点做了个标记,他在前走,我在后面走,走完一周正好是106步。

我们的一步是多少厘米呢?我们用卷尺一量,我和孙振朔的一步都是40厘米,这样的话,池塘的周长是:40×106=40×100+40×6=4000+240=4240(厘米)池塘的周长是42米40厘米。

【篇二】有趣的图形今天下午老师说,晚上的作业是研究各种图形的周长。

老师又对一组同学说,你们研究的图形是月牙、树叶。

然后老师详细讲了研究的方法,接着问一组同学和全班同学:“懂了吗?”老师让二组同学研究五角星。

老师又在黑板上画了两个角对角的长方形,并标出其中两条边的长度,说:“三组同学研究这个图形。

”我一看,赶紧把它画下来。

回到家,我仔细看着这个图形,心想:这个图形的每条边都是直的,应该可以用尺子量。

可又一想,不是都有数据了吗,有数据就不用量了。

于是我决定用算式,可以先得出一个长方形的周长,再乘以2。

我的第二种方法是先把其中一个长方形翻上去,成为一个很长的长方形,再算出这个图形的长,乘以2,再算出这个图形的宽乘以4,这样也能算出这个图形的周长。

噢,原来这个小图形也有这么多计算周长的办法,以后我要多多思考,还要找出计算图形周长最简单的办法。

【篇三】红绿灯测量红绿灯杆的长度今天,我和爸爸出去玩。

我突然看到了两根躺倒在地的大柱子,便问爸爸:“这是什么?”爸爸答道:“这是红绿灯杆。

”我的心一下被勾起了兴趣。

平时,看到看到红绿灯杆高高地站在十字路口,今天倒可以量一下。

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小学三年级下数学暑假作业布置
一、口算(6分)
6300÷9=60×50=74×5= 6.1+0.9=
0÷9+9=35×4+35=8-8÷8=612÷(2×3)=
89÷9≈323÷3≈72×29≈89×30≈
二、笔算(24分)
950÷5=399÷7=57×86=65×24=
812÷4=34×22= 1.2+6.9= 20-3.2=
(二)解决问题(60分)
一、填空(第(1)(2)题各6分,其余每题2分,共28分)
1. 根据所给的算式填上合适的问题。

(1)新华书店运来30包《小学生天地》杂志,每包35本,每本5元。

① 30×35 表示:( )
② 35×5 表示:( )
③ 30×35×5 表示:( )
(2)共有960个杯子,6个装一盒,8盒装一箱。

① 可以装几盒? 算式是( )
② 8盒能装几个杯子? 算式是( )
③ 一共能装多少箱? 算式是( )
2. □48÷6如果商是三位数,□里最小可以填( ),如果商是两位数,□里可以填( )。

3. 阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了( )小时。

4. 课外小组14:30开始活动,经过1小时20分结束,结束时间是( )时( )分。

5. 3厘米是( )( ) 分米,也可以写成( )米。

6. 明明有一次考试,语文、数学、英语的平均分是96分,语文和英语的平均分是94分,明明数学考了( )分。

7. 一个长方形长10厘米,宽5厘米,把它分成2个相同的正方形。

正方形的周长是( ),面积是( )。

8. 参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。

如果一共有456人参观,儿童有( )人。

9. 1只鹅可以换2只鸡,1只鸡可以换2只兔,那么3只鹅可以换( )只兔,( )只兔可以换4只鹅。

网络搜集整理,仅供参考。

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