小学三年级下数学暑假作业布置

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三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单
一、数与计算
1、每天练习口算10分钟,包括加减乘除的运算。

2、复习三位数的加减法,尝试做一些难度适中的练习题。

3、学习简单的分数概念,尝试进行分数的加减法运算。

二、图形与几何
1、认识常见的平面图形,如圆形、正方形、长方形、三角形等。

2、通过观察生活中的物品,了解图形的周长、面积等概念。

3、学习基本的图形测量方法,如用直尺测量线段的长度。

三、逻辑思维
1、通过数独、数学谜题等游戏,培养逻辑思维能力。

2、学习简单的排列组合知识,了解基本的概率概念。

3、尝试解决一些实际问题,如购物时的找零、时间计算等。

四、实践应用
1、在生活中应用数学知识,如购物时计算找零、制作简单的数学游戏等。

2、观察生活中的数学现象,记录下来并与家人分享。

3、尝试解决一些生活中的数学问题,如家庭预算、时间管理等。

五、阅读与拓展
1、阅读一些有趣的数学故事或科普书籍,如《数学星球》等。

2、了解数学在科学、技术等方面的应用,如航天工程中的数学问题等。

3、学习一些数学史上的趣味知识,如数学悖论等。

小学三年级数学暑假作业方案三

小学三年级数学暑假作业方案三

小学三年级数学暑假作业方案三
暑假作业方案三如下:
一、口算题
360divide;40= 40times;20=
80-25= 70+45=
350divide;50= 12times;40=
450-300= 560+80=
7times;70= 82-56=
二、竖式计算
21times;53= 63times;48=
43times;85= 15times;12=
208times;32=
三、脱式计算
45+15times;6 250divide;5times;8
6times;5divide;2times;4 100-30times;3+8
400divide;4-20times;5
四、应用题
1. 3辆卡车运棉布,每辆卡车运45包,每包有布64米,一共运布多少米?
2. 某厂甲车间每天加工250个零件,乙车间每天加
工290个零件,他们15天能加工多少个零件?
3. 某工程队铺下水道15天铺了900米,照这样计算75天可铺多少米?
4. 小林从家到学校要走10分,已经走了7分离学校还有240米,小林从家到学校要走多远?
5. 某商场第一天卖出皮大衣9件,每件380元,第二天卖出同样的皮大衣13件,第二天比第一天多收入多少元?
总结:老师们,同学们整理的数学暑假作业方案一您觉得怎么样呢?小编相信只要努力练习,发奋学习,每个孩子都是老师眼中的优秀学生!
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三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单摘要:一、引言二、三年级数学暑假作业清单概述1.数学基础知识巩固2.数学思维能力培养3.数学实践应用4.数学趣味学习三、具体作业建议1.每日一题2.每周数学小测3.数学手抄报4.数学绘本制作四、如何合理安排作业时间1.每日定时学习2.适时休息与调整3.家长监督与鼓励五、结语正文:暑假来临,为了让孩子们在享受快乐假期的同时,不放松对数学学科的学习,我们为三年级的学生量身定制了一份数学暑假作业清单。

这份清单旨在帮助学生们巩固数学基础知识,提高数学思维能力,并将数学知识应用于实际生活中,让学习更加有趣。

一、数学基础知识巩固暑假期间,学生们可以利用每天的时间,复习巩固数学基础知识。

可以通过教材、课本、网上资源等多种途径,学习并掌握三年级数学的基本概念、公式、定理等内容。

二、数学思维能力培养学生们可以选择一些适合自己水平的数学题目,进行每日一题的练习。

这样可以提高学生的解题能力,培养数学思维。

同时,每周可以进行一次数学小测,检验学习成果,为新学期做好铺垫。

三、数学实践应用暑假期间,学生们可以运用所学数学知识,解决生活中的实际问题。

例如,购物时计算价格、测量房间面积等,让数学学习更加贴近生活。

此外,学生们还可以制作数学手抄报,展示自己的数学作品,增强学习成就感。

四、数学趣味学习为了增加数学学习的趣味性,学生们可以尝试制作数学绘本,将数学故事用图画的形式表现出来。

这既能锻炼学生的动手能力,又能激发他们的想象力,让数学学习变得更加有趣。

五、合理安排作业时间为了确保暑假作业的有效完成,学生们应合理安排作业时间。

每天设定一定的学习时间,按时完成作业。

同时,要注意适时休息,避免过度劳累。

家长也要积极配合,对孩子进行监督和鼓励,让他们保持学习的热情。

总之,数学暑假作业清单旨在让三年级的学生在轻松愉快的氛围中,巩固数学知识,提高数学能力。

三年级下册数学暑假作业设计

三年级下册数学暑假作业设计

三年级下册数学暑假作业设计家买了一本200页的书,他看完这本书需要多少天?3.XXX家的房间长6米,宽4米,他要铺地板,地板每块长50厘米,宽20厘米,需要多少块地板?4.某校学生共有600人,其中男生和女生的比例为3:2,男生有多少人?5.一辆汽车每小时行驶80公里,行驶一段路程需要5小时,这段路程有多少公里?练一家长签字选择题:1.求最小的两位数乘最大的一位数的积。

答案是A。

90.2.下面哪个算式计算正确?答案是A。

78×20=1560.3.填空题:□3×11的积最大是多少?答案是C。

1023.4.计算73×26的竖式中,计算正确的是什么?这一段有格式错误,删除。

5.25乘65的积的最高位是什么?答案是B。

百位。

填空题:1.两个两位数相乘,积可能是3位数,也可能是4位数。

2.在一个乘法算式中,积是其中一个因数的12倍,另一个因数是1/12.练二家长签字1.一个数比最小的三位数小2,乘一个比最大的一位数大2的数,积是什么?这一段有格式错误,删除。

2.在估算310乘8时,我们可以把310看成300,乘8得2400.3.某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有180户。

4.在括号里填上最大的数。

1)40×25<28002)60×60<36003)10×15<1504)29×50<13055)360>40×96)680>67×10连线题:24×50——120018×32——57651×11——56190×10——90074×20——148015×60——90010×90——9001000+480——1480应用题:水果商店运进16筐苹果,每筐25千克,卖出2筐后还剩多少千克?答案是:350千克。

练三家长签字解决问题:1.12箱可乐和23箱雪碧一共有672瓶饮料。

三年下册数学暑假作业布置

三年下册数学暑假作业布置

三年下册数学暑假作业布置
以下是一个可能的三年下册数学暑假作业布置方案:
1.学习并理解小数及其加减法,包括小数的意义、小数点位置的移
动引起小数大小的变化、小数大小的比较、小数和复名数、小数加法和减法等。

完成相关练习题,如小数加法、减法运算等。

2.学习并理解分数的初步认识,包括分数的基本知识、分数的加法
和减法等。

完成相关练习题,如分数的大小比较、同分母分数的加减法等。

3.学习并理解长方形和正方形的面积计算公式,了解面积单位的使
用,完成相关练习题,如长方形和正方形的面积计算等。

4.学习并理解小数的乘法和除法,包括小数的意义、小数乘法和除
法的计算法则、小数乘法和除法的近似值等。

完成相关练习题,如小数的乘法、除法运算等。

5.学习并理解平行四边形和梯形的基本性质,了解平行线和垂线的
概念,完成相关练习题,如平行四边形和梯形的面积计算等。

6.学习并理解统计图表的基本知识,了解如何制作统计图表,完成
相关练习题,如制作条形统计图、折线统计图等。

7.通过阅读数学课外书籍或参加数学竞赛等方式,进一步提高自己
的数学素养和数学思维能力。

具体作业内容和难度可以根据学生的实际情况进行调整。

三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单摘要:一、三年级数学暑假作业清单概述1.作业清单的目的2.作业清单的内容3.作业清单的时间安排二、三年级数学暑假作业的具体内容1.口算能力训练2.笔算能力训练3.应用题训练4.几何图形认知5.计量单位学习三、三年级数学暑假作业的完成建议1.合理安排时间2.注重练习质量3.家长协助与监督4.培养学习兴趣正文:一、三年级数学暑假作业清单概述随着暑假的到来,为了使孩子们在漫长的假期里保持学习状态,巩固所学知识,我国教育部门为三年级的学生制定了一份数学暑假作业清单。

这份清单旨在帮助学生巩固数学基础知识,提高数学素养,为新学期做好充分的准备。

二、三年级数学暑假作业的具体内容1.口算能力训练口算是数学学习的基础,通过大量的口算练习,可以提高学生的计算速度和准确性。

暑假作业中包含了大量的口算题目,涵盖了加减乘除等基本运算。

2.笔算能力训练笔算是数学学习的重要组成部分,通过暑假作业中的笔算题目,学生可以巩固和提高自己的笔算能力。

作业中包含了多位数加减乘除等复杂运算题目。

3.应用题训练应用题是数学学习的难点,暑假作业中提供了丰富的应用题,涵盖了购物、长度、面积、体积等各个方面,旨在帮助学生掌握解决实际问题的能力。

4.几何图形认知几何图形是数学中的重要内容,暑假作业中包含了对各种几何图形的认知,如圆形、三角形、正方形等。

学生需要通过观察和分析,了解各种几何图形的特征。

5.计量单位学习计量单位是数学中的基本概念,暑假作业中涉及了长度、面积、体积、重量等计量单位的学习。

学生需要掌握各种计量单位的概念和换算关系。

三、三年级数学暑假作业的完成建议1.合理安排时间暑假作业的时间跨度较长,学生需要合理安排时间,每天分配一定的学习时间,避免临近期末时才开始赶作业。

2.注重练习质量做题不在多而在精,学生需要注重练习的质量,对每道题目进行深入思考和分析,掌握解题方法和技巧。

3.家长协助与监督家长在暑假期间要关注孩子的学习进度,对孩子进行适当的督促,协助解决学习中遇到的问题,营造良好的学习氛围。

小学三年级数学暑假作业布置

小学三年级数学暑假作业布置【篇一】小学三年级数学暑假作业布置数学作业:1、认真完成数学暑假作业。

要求写工整。

2、由家长负责买一本北师大版三年级下册数学口算题卡,让学生认真计算。

3、完成下面的应用题。

(写在卷上)(1)淘气到书店买了一本《童话故事》,花了3.2元,他又买了一本《数学世界》,花了11.5元。

淘气一共花了多少元?(2)李军买了两本书,漫画的价格是13.60元、故事书的价格是8.70元,他付出30元钱,营业员找回给他7.70元,请你计算一下,营业员找的钱对吗?(3)体育场的观众席共分20个方阵,每个方阵有座位35个,这个体育场可以容纳多少名观众?(4)每盒水彩笔24支,学校把这样的12盒水彩笔平均分给3个班,每班可分得水彩笔多少支?(5)李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的,第二天完成了全部作业的,两天一共完成了全部作业的几分之几?(6)一桶油,第一次倒出这桶油的,第二次比第一次少倒了这桶油的,第二次倒了这桶油的几分之几?(7)小明过生日,妈妈把生日蛋糕平均分成了8份,妈妈吃了2份,小明吃了3份,爸爸吃了2份,一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下这个蛋糕的几分之几?(8)课外活动,全班同学的去打球,剩下的同学去跳绳。

跳绳的占全班同学的几分之几?跳绳的比打球的多全班同学的几分之几?(9)劳动课上陈老师给每个同学发了一张长12厘米、宽8厘米的腊光纸,要求他们把长方形腊光纸剪成许多边长为2厘米的小正方形用来做拼图,问:每个同学最多能剪多少个小正方形?(10)一个长方形花池长16米,宽4米,它的面积是多少?周长是多少?(11)小明家卫生间有一块长5分米、宽5分米的地面损坏了,需要多少块面积是25平方厘米的方砖才能修好?【篇二】小学三年级数学暑假作业布置一、我会填。

1、52的4倍是(),52是4的()倍。

2、36×21的积是()位数,46×50的积的末尾有()个0。

3、7平方米=()平方厘米3平方千米=()公顷500平方分米=()平方米600公顷=()平方千米4、与东相反的方向是(),与北相反的方向是()。

三年级数学暑假作业布置:数学日记【四则】

三一文库()/小学三年级〔三年级数学暑假作业布置:数学日记【四则】〕【篇一】池塘的周长下午,楼下的同学孙振朔叫我一起去自来水公司的池塘捞鱼。

我边走边想,池塘的周长有多长呢?池塘要是正方形的话,只要量出一条边有多长就可以了,池塘要是长方形的话,只要量出一条长和一条宽就行了。

来到池塘一看,池塘是一个不规则的“8”字形,没办法,只好一步一步地量了,我告诉孙振朔我的想法,他也同意了。

于是我们在起点做了个标记,他在前走,我在后面走,走完一周正好是106步。

我们的一步是多少厘米呢?我们用卷尺一量,我和孙振朔的一步都是40厘米,这样的话,池塘的周长是:40×106=40×100+40×6=4000+240=4240(厘米)池塘的周长是42米40厘米。

【篇二】有趣的图形今天下午老师说,晚上的作业是研究各种图形的周长。

老师又对一组同学说,你们研究的图形是月牙、树叶。

然后老师详细讲了研究的方法,接着问一组同学和全班同学:“懂了吗?”老师让二组同学研究五角星。

老师又在黑板上画了两个角对角的长方形,并标出其中两条边的长度,说:“三组同学研究这个图形。

”我一看,赶紧把它画下来。

回到家,我仔细看着这个图形,心想:这个图形的每条边都是直的,应该可以用尺子量。

可又一想,不是都有数据了吗,有数据就不用量了。

于是我决定用算式,可以先得出一个长方形的周长,再乘以2。

我的第二种方法是先把其中一个长方形翻上去,成为一个很长的长方形,再算出这个图形的长,乘以2,再算出这个图形的宽乘以4,这样也能算出这个图形的周长。

噢,原来这个小图形也有这么多计算周长的办法,以后我要多多思考,还要找出计算图形周长最简单的办法。

【篇三】红绿灯测量红绿灯杆的长度今天,我和爸爸出去玩。

我突然看到了两根躺倒在地的大柱子,便问爸爸:“这是什么?”爸爸答道:“这是红绿灯杆。

”我的心一下被勾起了兴趣。

平时,看到看到红绿灯杆高高地站在十字路口,今天倒可以量一下。

三年级数学暑假作业清单

三年级数学暑假作业清单暑假即将到来,作为三年级的学生,你需要合理安排好假期学习时间,完成数学作业,以巩固所学的知识。

为了帮助你更好地完成数学作业,我给你准备了以下数学暑假作业清单,希望能够对你有所帮助。

一、复习基础知识1. 数字认知:复习数字0-100的读写,比较大小等基本操作。

2. 加法和减法:复习加减法的运算规则,练习各种数字的加减法运算。

3. 数量和数值:通过玩具、水果等实际物品进行操作,理解数量和数值的概念。

二、数学运算1. 乘法口诀表:背诵乘法口诀表,并进行口算练习,提高计算速度。

2. 乘法运算:练习简单乘法运算,包括单位数乘以十位数和百位数的运算。

3. 除法运算:练习除法运算,包括整除和带余数的情况。

4. 综合运算:练习加减乘除综合运算,提高解决实际问题的能力。

三、几何形状1. 图形认知:复习常见的几何形状,如正方形、长方形、圆形、三角形等,学会以适当的方式描述和比较不同的形状。

2. 边和角:了解边和角的基本概念,并在实际生活中观察和描述。

3. 对称性:学习图形的对称性概念,并进行对称图形的绘制和判断。

四、数的估算和测量1. 数量估算:通过实际操作或问题解决,学习进行数量估算,如物品的重量、长度、容量等。

2. 时钟和日历:复习时钟和日历的读写,包括整点和半点的时间,以及星期、月份等基本信息的理解。

3. 长度单位换算:学习常见的长度单位换算,如米、分米、厘米、毫米之间的转换。

五、数据的收集和整理1. 数据收集:了解如何收集和组织数据,可以通过统计调查同学们的兴趣、喜好等。

2. 数据图表:学习制作简单的柱状图、折线图、饼图等图表,能够从图表中获取有效信息。

六、应用问题解决1. 阅读理解:读懂数学题目中的问题,并能够通过分析解答问题。

2. 简单应用问题:解决与日常生活相关的数学问题,如购物、时间计算、路程估算等。

以上是三年级数学暑假作业清单的内容,希望通过完成这些作业能够巩固你在学校所学的数学知识,提高数学运算和问题解决的能力。

小学三年级数学2024年暑假作业清单

题目自拟,竖式
点名抽查
8.16
20道三位数除以一位数
题目自拟,竖式
点名抽查
8.19
社会实践:搜集生活中的大数
题目自拟
点名抽查
8.20
社会实践:尝试读出大数
题目自拟
点名抽查
8.21
社会实践:尝试比较数的大小
题目自拟
点名抽查
8.22
社会实践:尝试写出大数
题目自拟
点名抽查
8.23
社会实践:尝试求一个数的近似数
题目自拟,竖式
点名抽查
7.15
20道两位数乘两位数
题目自拟,竖式
点名抽查
7.16
20道两位数乘两位数
题目自拟,竖式
点名抽查
7.17
20道两位数乘两位数
题目自拟,竖式
点名抽查
7.18
20道两位数乘两位数
题目自拟,竖式
点名抽查
7.19
20道两位数乘两位数
题目自拟,竖式
点名抽查
7.22
20道小数加减法
题目自拟,竖式
题目自拟
点名抽查
8.26
20道两位数乘两位数
题目自拟,竖式
点名抽查
8.27
20道两位数乘两位数
题目自拟,竖式
点名抽查
8.28
20道两位数乘两位数
题目自拟,竖式
点名抽查
8.29
20道两位数乘两位数
题目自拟,竖式
点名抽查
8.30
20道两位数乘两位数
题目自拟,竖式
点名抽查
注:每天的作业先写上日期,所有的计算题先写横式再列竖式计算。全部作业开学后带到学校。
点名抽查
7.23
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小学三年级下数学暑假作业布置
一、口算(6分)
6300÷9=60×50=74×5= 6.1+0.9=
0÷9+9=35×4+35=8-8÷8=612÷(2×3)=
89÷9≈323÷3≈72×29≈89×30≈
二、笔算(24分)
950÷5=399÷7=57×86=65×24=
812÷4=34×22= 1.2+6.9= 20-3.2=
(二)解决问题(60分)
一、填空(第(1)(2)题各6分,其余每题2分,共28分)
1. 根据所给的算式填上合适的问题。

(1)新华书店运来30包《小学生天地》杂志,每包35本,每本5元。

① 30×35 表示:( )
② 35×5 表示:( )
③ 30×35×5 表示:( )
(2)共有960个杯子,6个装一盒,8盒装一箱。

① 可以装几盒? 算式是( )
② 8盒能装几个杯子? 算式是( )
③ 一共能装多少箱? 算式是( )
2. □48÷6如果商是三位数,□里最小可以填( ),如果商是两位数,□里可以填( )。

3. 阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了( )小时。

4. 课外小组14:30开始活动,经过1小时20分结束,结束时间是( )时( )分。

5. 3厘米是( )( ) 分米,也可以写成( )米。

6. 明明有一次考试,语文、数学、英语的平均分是96分,语文和英语的平均分是94分,明明数学考了( )分。

7. 一个长方形长10厘米,宽5厘米,把它分成2个相同的正方形。

正方形的周长是( ),面积是( )。

8. 参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。

如果一共有456人参观,儿童有( )人。

9. 1只鹅可以换2只鸡,1只鸡可以换2只兔,那么3只鹅可以换( )只兔,( )只兔可以换4只鹅。

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