部编版三年级语文下册期末专项训练卷带答案十三：构段方式
三年级语文下册期末专项训练卷带答案十三：构段方式14 构段方式
班级__________ 姓名__________ 得分__________
时间：40分钟满分：100分
一、总分关系的结构。
(39分)
(一)(23分)
这地方的火烧云变化极多，一会儿()的，一会儿()的，一会儿()，一会儿()。
()、()、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1．把下列词语填在选文中的括号里。
(6分)
半紫半黄金灿灿红彤彤梨黄葡萄灰
半灰半百合色
2．仿照下面词语的构词方式，分别写三个词语。
(12分)
红彤彤：_____________________________
梨黄： ______________________________
3．仿照选文的构段方式，写一写。
(5分)
教室里安静极了，
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _____________________。
(二)(16分)
画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺()。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴()，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜()达。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
1．给文中加点的字注音。
(6分)
2．用“——”画出本段的中心句。
(3分)
3．哪几句话说明了张择端在画这幅画时下了功夫？请用“——”画出来。
(3分)
4．本段的写法是()(4分)
A．先概括后具体B．先具体后概括
二、抓住动词写过程。
(15分)
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
1．找出蔡伦造纸的过程的动词。
(10分)
_______——_______——_______——_______——_______
2．仿照上面的文段，介绍一次手工活动的过程，如捏泥人、剪纸、拼装玩具、编花绳等。
(5分)
三、写好动作与神态。
(27分)
(一)
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
1．不改变意思，给文中画“——”的句子换一种说法。
(3分) 2．能把文中画“——”的句子去掉吗？为什么？(6分)
____________________________________________________
2、从加点的词我们可以看出陶罐是什么样的心情？(4分)
3．《陶罐和铁罐》是一则________，这个故事告诉我们：
___________________________________________________________ _______________________________________ (5分)
四、借助思考写具体。
(19分)
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几(jījǐ)乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
1．用“√”标出加点字正确的读音。
(2分)
2．“大概这样可以减少阻力”中的“大概”可以去掉吗？为什么？(6分)
3．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(换一种说法，意思不变)(3分)
4．画“——”的句子是一种推测，一种思考。
照样子，写一写你的观察和思考。
(8分)
___________________________________________________________ _____________________________________________
参考答案
一、(一)1.红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄
2．示例：绿油油白花花黑乎乎土黄桃红乳白
3．示例：有的同学在看书，有的同学在练字，有的同学在做作业。
大家都在认真地学习
(二)1.pùlǘliū
2．画上的街市可热闹了。
3．画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
4．A
二、1.剪碎或切断浸捣捞晒
2．略。
(二)1.“！”，“，，。
”
2．陶罐很开心。
3．寓言故事每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
四、1.jī,√
2．不能去掉。
“大概”是一种推测，体现了法布尔严谨的科学态度。
3．它们飞得这么低，看不到遥远的家。
4．示例：我和我的同桌同时到校，同时拿出自己的课本，同时读书。
但是他一会儿就把第二课背下来了，为什么他背得那么快呢？是不是昨天晚上他就在家里提前背书啦？。
2020部编版三年级语文下册期末测试卷(带答案)【完美版】
2020部编版三年级语文下册期末测试卷(带答案)【完美版】三年级第二学期语文期末测试卷（一）一、基础达标（33分）1.找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“()”里改正。
（4分）1) 崇高(chóng) 伤痕(shānghén) 距离(jùlí) 支援(zhīyuán)()2) 挣钱(zhèng)3) 檀木(tánmù) 掀开(xiānkāi) 拱形(gǒngxíng) 陌生(mòshēng)4) 重叠(chóngdié) 优雅(yōuyǎ) 泄气(xièqì) 联络(liánluò) 纤细(xiānxi)()2.找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。
（4分）1) 遵守代价贡献贷款2) 牧童欧洲智慧日历3) 长廊蜡烛衬衫橱窗4) 陈述道歉争辩谚语3.给下列多音字选择合适的拼音。
（3分）1) 散(sǎn)步的时候，拿上一本散(sàn)文书，随时可以看一看。
2) 他觉得“小灵通”这个称(chēng)号很是称(chèn)心。
3) 小裁缝(cáifeng)做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看，恨不得钻到地缝(fèng)里去。
4.读拼音，写词语。
（10分）1.美丽(měilì)2.责任(zérèn)3.好奇(hàoqí)4.阳光(yángguāng)5.真诚(zhēnchéng)6.独特(dútè)7.轻松(qīngsōng)8.安静(ānjìng)9.丰富(fēngfù) 10.互相(hùxiāng)5.补充词语，并选择词语填空。
（6分）杯水车薪形影相吊滥竽充数掩耳盗铃矛盾重重刻舟求剑画蛇添足杞人忧天邯郸学步底蕴丰富蛤蟆想吃天鹅肉1) 我们不能像XXX先生那样(邯郸学步)，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
部编版三年级语文下册期末试卷(含答案)
2024小学语文三年级（下册）期末试卷Array（笔试时间为80分钟） 2021.06二、选择正确的读音、词语或意思，并在下面画“”。
（5分）1.晚上，透过门缝（ｆéｎɡｆèｎɡ），他看见妻子正在台灯下认真地缝（ｆéｎɡｆèｎɡ）补衣服。
2. 圆月（倒影倒映）在湖水里，真像一个银白色的大圆盘。
3.“因释其耒而守株，冀复得兔。
”中“释”的意思是（①解释②消除③放下）；“老师耐心地为我们释疑。
”中“释”的意思是（①解释②消除③放下）。
三、按要求完成习题。
（6分）1.用不同的说法来表达：河边碧绿的柳枝随风飘动。
河边碧绿的柳枝。
2.照样子，围绕一个意思写清楚。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
风刮得真大，3.用修改符号在原句上修改病句：建党一百周年，开展庆祝活动。
四、选择正确的答案，将序号填入括号内。
（10分）1.“正所谓‘’，不亲眼看看，他心中总有所怀疑。
”下列填入横线上的成语恰当的一项是（）。
①不入虎穴，焉得虎子②眼见为实，耳听为虚③近朱者赤，近墨者黑2.“，扬州到处好楼台。
”横线上应该填写哪一句？( )①多是山中岭上来②甲第分明画里开③暮潮从去早潮来3.下列故事一定不是伊索寓言的一项是（）①《鹿角和鹿腿》②《狐狸和乌鸦》③《陶罐和铁罐》4.下列说法有误的一项是（）①《荷花》一文中的“冒”字写出了荷花特有的生命活力。
②《惠崇春江晚景》中的河豚是惠崇画中的景物之一。
③《燕子》写出了燕子的伶俐可爱，表达了作者对燕子的喜爱之情。
5.读一读下面的通知，正文中没有写清楚的一项是（）①通知对象②地点③时间五、根据课文内容填空。
（13分）1. 当作梳妆的镜子，山溪像一样平静。
人影给溪水了，钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然，人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
（《童年的水墨画》）2. ？，善莫大焉。
（《左传》）借问酒家何处有？。
（《清明》）3.《青草国的鹅》中的女孩之所以叫“草婴”，是因为；她把名字改为“草樱”，是因为。
2021年部编版三年级语文下册期末考试卷(附参考答案)
2021年部编版三年级语文下册期末考试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）yúɡān pò suìqīng shuǎng féi zàoyǎng wàng téng kōng rǎn sèmò shuǐ二、比一比，再组词。
（10分）池（_______）园（_______）很（_______）蜻（_______）驰（_______）圆（_______）狼（_______）晴（_______）三、读一读，连一连。
（10分）美妙的音乐会用力地看着幽深的刺猬匆匆地问朦胧的音乐舒畅地摇晃聪明的树林惊愕地爬热闹的月光茫茫然地呼吸四、想一想，选词填空。
（10分）不是……而是……无论……总是……尽管……还是……（1）听说蜜蜂有辨别方向的能力，（________）飞到哪里，它（________）可以飞回到原处。
（2）蜜蜂靠的（________）超长的记忆力，（________）一种无法解释的本能。
（3）（________）小红不喜欢登山，她（________）和同学们一起来了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树。
（仿写句子）_____________________________________________________2．你现在既然想听，我就讲讲吧。
（仿写句子用上加点的词语）_____________________________________________________3．洞庭湖属于我国五大淡水湖。
（修改病句）_____________________________________________________4．列宁没再问那个男孩。
列宁已经知道男孩是诚实的。
部编版三年级语文下册期末试卷评估试卷 附答案 (3)
部编版三年级语文下册期末试卷时间：90分钟满分：100分一、字词。
(36分)1.看拼音写词语。
(12分)2.在括号内选择加点字在词语中的正确读音，用“√”表示。
(4分)积累．(lěi lèi) 涨．红(zhǎnɡzhànɡ)和．弄(héhuò) 匀称．(chèn chèng)3.填空。
(3分)(1)“匠”字的第二笔是( )，用部首查字法应查( )部。
(2)“石匠”中“匠”的正确解释应该选择( )。
(填序号)A.有专门手艺的工人B.灵巧，巧妙4.比一比，再组成词语。
(6分)阻( ) 形( ) 历( )组( ) 型( ) 厉( )5.把词语补充完整。
(8分)没( )打( ) 无( )无( )相( )并( ) 争( )斗( )6.下面句子中与“我很喜欢苹果的味道”中的“味道”意思相同的一项是( )。
(3分)A.这本书越看越有味道．．特別好．． B.妈妈做的这道菜，味道二、句段。
(19分)7.请用学过的修改符号将下面一段话中3处有错误的地方修改正确。
(3分)造纸术是我国古代的四大之一发明。
它是我国劳动人民勤劳与智彗的结晶，极大地促进了文化的交流东西方。
8.读句子，在括号里选择课文中使用的词语，打“√”。
(4分)(1)兔走触株，折颈(而死而亡)。
因(其释耒释其耒)而守株，冀复得兔。
(2)接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子(一模一样完全一样)，也那么大，也那样蹲着，很威武很(镇定镇静)地蹲着。
9.照样子写句子。
(4分)例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。
”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
(1)裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
(2)“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐10.踏青、扫墓、吃青团……这些习俗让你想到了哪个传统节日？请你默写一首本学期学过的跟这个节日有关的古诗。
期末专项复习卷——课外阅读(试题)部编版三年级语文下册
部编版小学三年级语文下册期末专项复习卷——课外阅读【第一组】感受大自然返乡报春的家燕春天，家燕们随着温暖的春风回到它们的故乡。
在那时，家燕们大量地繁殖，遍布我国大部分地区。
在天气转凉的秋天，它们成群结队地向南移，飞到印度、南沙群岛等暖和的地方，再建一个新家。
家燕有一个“怪癖”。
它们总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁飞，而且飞得很快，有时只能看见它们的影子一闪而过，根本看不清楚它们的模样。
家燕还有着惊人的记忆力，无论迁飞多远，哪怕隔着千山万水，它们也能够返回故乡。
家燕返回家乡后，头一件“大事”便是建造自己的家园，有时补补旧巢，有时建一个新的巢穴。
家燕们不断地用嘴衔来泥土、草茎、羽毛等，再混上自己的唾液。
没多久，一个崭新的碗形的窝便出现在你家的屋檐下了。
家燕体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞行时好像两把锋利的镰刀。
它们飞行时似一支刚离弦的箭，“嗖”的一声发射出去。
家燕还是捕虫能手，几个月就能吃掉大约25万只害虫，所以我们千万不能伤害它们哟！1.【理解词语】联系上下文，理解下列词语。
成群结队：千山万水：2.【归纳概括】根据短文内容，完成下面的表格。
段落主要内容第1自然段春天返乡，。
第2自然段，一闪而过。
第3自然段，准确返回。
第4自然段头等大事，。
第5自然段体态轻盈，飞行迅速。
第6自然段，不能伤害。
3.【品读句子】读下面的句子，体会作者是如何把句子写得优美生动的，并填空。
它们飞行时似一支刚离弦的箭，“嗖”的一声发射出去。
作者把比作，用“嗖”模拟箭离弦时的声音，表现了家燕飞行时只听到，看不到的迅速。
4. 【语言运用】读文中画波浪线的句子，并仿写一种动物的特点。
仿写：（二）牵牛花（片段）叶圣陶手种牵牛花，接连有三四年了。
种在十来个瓦盆里，无从取得新的泥来加入，便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。
瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。
这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。
统编版语文三年级下册期末测试卷(附答案)
统编版语文三年级下册期末测试卷(附答案)统编版语文三年级下册期末测试卷一、单选题。
（8分）1.下列词语书写完全正确的一组是（）A.歌谣没精打彩承认重叠B.免疫逆风而飞执着光茫C.缝隙窃窃私语旋转谚语D.橱窗翩翩起舞瞭望览绳2.下列词语中加点字读音完全相同的是（）A.散步分散散文烟消云散B.缝隙缝合见缝插针天衣无缝C.涨潮涨价涨停板涨红了脸D.对称相称称职称心如意3.下面运用了比喻修辞手法的句子是（）A.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
B.松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。
C.我好像听到鸟儿们在合唱着一首春天的歌。
D.我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大呼一声，像见了鬼一样。
4.下面的句子中完全没有语病的是（）A.因为赵州桥非常坚固，所以它很美观。
B.小虾的搏斗很激动，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的空中上。
C.能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
D.枣核很勤劳，天天干活，学了良多的才略。
二、读句子，按拼音提示，填写词语。
（10分）姐姐今年cānjiā（）了高考，考得很好，她的lǐxiǎnɡ（）是当一名教师，所以她xī wànɡ（）能被北京师范大学lù qǔ（）。
大家都向她biǎo shì（）祝贺，她qiān xū（）地说：“我幸运地遇到了几位fùzé（）的老师，他们有丰富的学识和jīnɡ yàn（），从来不怕máfɑn（），不惜dài jià（），他们无私的爱像阳光一样照亮了我前进的道路。
”统编版语文三年级下册期末测试卷(附答案)三、字词练习。
（12分）1.按读音，在括号里填上正确的字。
（6分）史解（）（）晨lì。
shì。
línɡ害姿（）（）点设（）懦（）（）汁jìruòmò续假（）（）非2.按要求写词语。
新部编人教版三年级语文下册期末试题附参考答案
新部编人教版三年级语文下册期末试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）zènɡ sònɡhán lěnɡjúhuāpái lièɡuīzéyán liào xīn wén fēnɡshōu二、比一比，再组词。
（10分）密（______）芬（______）倍（______）诱（______）蜜（______）芳（______）陪（______）透（______）三、读一读，连一连。
（10分）金色的气味愉快地粘着好闻的衣裳舒服地歌唱金黄的海洋平展地打开油亮的叶子轻轻地睡觉四、想一想，选词填空。
（10分）期待等待（1）用进步回报父母的（_______），用良知回报老师的辛苦。
（2）丽丽在学校门口（_______）妈妈来接她。
精美精彩（3）生活就像一场球赛，哪怕水平再烂，也要努力踢得（_______）。
（4）爸爸出差带回一块（_______）的石头，小巧可爱。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1、雨一来，他们便放假了。
太阳一出来，__________________2、雷云拍着大手。
（仿写拟人句）_____________________3、那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。
（改为“被”字句）___________________________4、孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）____________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印。
鱼印的体型苗条匀称。
它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。
所以,人们称它为船底鱼。
鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。
部编版三年级语文下册期末试卷及答案(完美版)
部编版三年级语文下册期末试卷及答案(完美版)最新部编版三年级语文下册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序得分一二三四五六七总分一、读拼音，写词语。
（20分）pūkāipái lièxiān nǚnítǔ（_____）（_____）（_____）（_____）yán liàopiāo dòngchídàojǐn jí（_____）（_____）（_____）（_____）二、比一比，再组词。
（10分）养（_______）惜（_______）冷（_______）粒（_______）羊（_______）猎（_______）铃（_______）拉（_______）三、读一读，连一连。
（10分）嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、想一想，选词填空。
（10分）múng）着弟弟。
（1）姐姐用飞机模________（mó）型哄________（hǒng hòi）,但是积累________（lěi lèi）了很多（2）这样坚持虽然很累________（lěi lè经验。
（3）一天结束了,落日的余晖不时________（变幻变换）着颜色。
（4）《清明上河图》现在还完整地________（保存保留）在北京故宫博物馆里。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．你难道不知道狗会叫的？(改成陈述句)_________________________________________________ 2．狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
(仿写句子)天空是那么________，那么________，那么________。
3．真想捧腹大笑。
(修改病句)_________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
部编版三年级语文下册期末测试卷 附答案 (2)
部编版三年级语文下册期末测试卷时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。
（9分）姐姐今年cān jiā（）了高考，成绩很lǐ xiǎnɡ（）。
她xī wànɡ（）当一名老师，所以填报了一所知名师范大学并被lù qǔ（）了。
姐姐qiān xū（）地biǎo shì（）：“我想做一个fù zé（）的老师，不怕má fɑn（），耐心教好每一个学生，为把祖国jiàn shè（）得更强大贡献力量。
”二、字词综合练习。
（10分）1.下列加点字的读音相同的一项是（）。
（2分）A.散．步分散．散．文烟消云散．B.缝．隙缝．合见缝．插针天衣无缝．C.涨．潮涨．价涨．停涨．红了脸D.对称．匀称．称．职称．心如意2.词语积累与运用。
（6分）（1）像“滔滔不绝”这种结构的词语还有___________、___________、___________等。
（3分）（2）用“续”字组成不同的词语填空。
（3分）①妈妈（）三年被评为“优秀员工”。
②如果你还想（）学钢琴，就得勤奋练习，不能偷懒。
③看到学生们（）走出校门，奶奶急忙问是不是放学了。
3.“你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”一句中，“慌”的意思是（）。
（2分）A.不沉着B.表示难忍受C.恐惧，不安D.慌张，急忙，忙乱三、句段练习。
（13分）1.对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是（）。
（2分）A.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
（设问）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（夸张）C.天空黑压压的，好像要下雨了。
（比喻）D.天宫空间站的建设，怎能不让亿万中国人自豪呢？（反问）2.下列句子中，没有语病的一项是（）。
（2分）A.因为赵州桥非常坚固，所以它很美观B.小虾的搏斗很激动，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上C.能巴在轮船底下作免费的长途旅行D.枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领3.按要求完成句子练习。
部编版三年级语文下册期末试题(及参考答案)
部编版三年级语文下册期末试题（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
huānɡyěɡuīzélǚxínɡɡuān cháchūxiàqiāo jīshuǐdīhuòzhě二、比一比，组词语。
桥（_________）州（_________）史（_________）创（_________）轿（_________）洲（_________）吏（_________）刨（_________）倍（_________）拦（_________）厉（_________）官（_________）陪（_________）栏（_________）历（_________）宫（_________）三、大自然的声音多美妙呀！请你连一连。
下雪的声音好像有至亲好友走来叮叮咚咚小小的雨珠在窗外跳着舞蹈窸窸窣窣鸟儿们开始拜访老人的小屋唰唰唰阿爹走路甩着一阵风叽叽喳喳努卡、努尔在院子叫着嗷呜嗷呜四、先将下列成语补充完整，再按要求做题。
摇（___）晃（___）披（___）散（___）提（___）吊（___）张（___）舞（___）口（___）舌（___）眼（___）手（___）手（___）脚（___）面（___）耳（___）（1）我发现每个成语都含有一组___________词，而且与人体的______________________有关。
这样的成语我还能再写出两个：__________________、__________________。
（2）我发现上面一组词是___________（主谓动宾）结构的并列，下面一组词是___________（主谓动宾）结构的并列。
（3）选择恰当的成语填在下面的句子中。
①他俩为了一点儿小事争得____________________，太不应该了。
②我们已经运动了一个多小时，感到___________________。