12周的实习心得5篇
大学生教师实习第十二周心得体会
大学生教师实习第十二周心得体会大学生教师实习第十二周心得体会1这周继续学习课题3，走进化学实验室，在上课前先带领学生复习上周所学内容：药品取用原则、固体药品取用（块状、粉末状），液体药品取用（倾倒、量取、滴加），并找同学上台动手操作演示，让其他同学指出不恰当或做的正确的地方，加深印象。
本周继续学习物质的加热，首先讲解酒精灯的使用原则，让学生学会如何正确使用酒精灯，避免火灾。
接着讲解加热液体时应注意的事项：不要将试管口对着他人、试管外壁应该干燥、加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗、加热前应预热试管。
让学生理解安全加热的重要性，并提醒学生在加热固体时试管口应略向下倾斜。
接下来学习如何连接仪器装置，关键在于连接是要用水润湿，方便连接。
重点在于检查装置的气密性。
让学生思考为什么有气泡冒出说明装置不漏气？提醒学生从气压方面思考问题。
最后讲解如何洗涤玻璃仪器，介绍试管刷，说明洗涤玻璃仪器的方法，播放示例视频，让学生了解到玻璃仪器洗涤干净的标准。
本课题知识点较多，学生学习兴趣浓厚，为之后走进实验室打下了良好铺垫！大学生教师实习第十二周心得体会2这周继续学习题，走进化学实验室，在上前先带领学生复习上周所学内容：药品取用原则、固体药品取用（块状、粉末状），液体药品取用（倾倒、量取、滴加），并找同学上台动手操作演示，让其他同学指出不恰当或做的'正确的地方，加深印象。
本周继续学习物质的加热，首先讲解酒精灯的使用原则，让学生学会如何正确使用酒精灯，避免火灾。
接着讲解加热液体时应注意的事项：不要将试管口对着他人、试管外壁应该干燥、加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗、加热前应预热试管。
让学生理解安全加热的重要性，并提醒学生在加热固体时试管口应略向下倾斜。
接下学习如何连接仪器装置，关键在于连接是要用水润湿，方便连接。
重点在于检查装置的气密性。
让学生思考为什么有气泡冒出说明装置不漏气？提醒学生从气压方面思考问题。
通用实习周记12篇
实习周记12篇1.实习周记篇一本周，我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效，在日常生活中更是有着现实意义。
通过动手拆装led灯，我们掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技术。
这些技术看书是很难掌握的，而实践使我们对此有深刻的印象。
这和我们学习专业知识一样，光靠看懂书本知识是不够的，还要通过实践、实习来掌握和运用它。
这无疑也提高了我们解决问题的能力，在实践中可能会出现一些小插曲，就要求我们有一定的解决问题的能力。
通过老师精辟的课堂讲授，让我们可以更加全面地知道安全用电是有很多规矩的。
其中有人体触电的形式：单相触电，两相触电，跨步电压触电。
还有有关触电急救的方式。
其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法。
我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔，以及“三相调压输出”中各接线柱，判别火线与中线。
我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。
我们通过动手拆装led灯，真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。
2.实习周记篇二本周，在仓库管理领域工作，安全是最深的感受。
我们一般都是接触开箱入库的业务，操作时一般有一两台叉车，一台七吨叉，一台二十五吨叉；同时还有很多线圈，其中一个大概五六吨。
所以野外作业很危险。
作为仓库管理员，我们必须站在第一个作业现场。
除了检查操作，我们还需要检查现场其他人员的安全措施。
比如冰淇淋筒必须放在作业现场旁边，以提醒其他设备和人员；必须敦促工人、司机、理货和内阁检查员戴安全帽和穿反光服装；同时，检查现场人员的行为。
如果拖车需要移动，支架上不能有人站立。
操作25吨叉时，必须有指挥手指挥。
卷钢必须安全堆放。
另外，有时候我们会一起努力。
比如有一次晚上，我们在工作的时候，遇到附近一个箱子里挂着一个前挂，前挂和25吨的叉子同时工作。
整个场景充满了机器轰鸣声，我们不得不呆在工地上。
整个过程比平时危险得多。
第十二周实习报告总结
第十二周实习报告总结第十二周的实习工作已经结束，这一周我在实习岗位上收获颇丰，不仅积累了工作经验，还提升了自身的能力。
以下是我在第十二周实习报告的总结。
首先，我更加熟悉了实习岗位的工作内容。
通过前几周的实习，我已经对工作岗位有了初步的了解。
而在第十二周，我在工作中不断加深对岗位的认识，逐步熟悉了各项工作流程。
我在实践中学习到了如何高效地处理工作任务，提高了自己的工作效率。
其次，我提升了自己的团队协作能力。
在实习过程中，我不仅与导师保持了良好的沟通，还与其他同事进行了有效的合作。
我们共同完成了多项任务，在这个过程中，我学会了如何与团队成员协同工作，为团队的整体发展贡献力量。
此外，我在实习过程中锻炼了自己的解决问题能力。
在工作过程中，我遇到了一些难题，但在导师和同事的帮助下，我逐渐找到了解决问题的方法。
这些经验让我在面对问题时更加冷静和自信，也让我明白了在遇到困难时要善于寻求帮助。
实习期间的另一个收获是，我学会了如何合理安排时间。
在实习过程中，我需要同时处理多项任务，为了保证工作质量，我学会了如何分配时间，将工作任务合理地安排在每天的工作中。
这样，我既能保证工作任务的完成，又能保证工作质量。
最后，实习使我更加坚定了自己的职业选择。
在实习过程中，我深刻体会到了专业知识在工作中的重要性，也认识到了自身在专业素养方面的不足。
这让我更加明确了自己的学习目标和方向，激发了我努力学习的动力。
总之，第十二周的实习过程让我收获颇丰。
通过实习，我不仅积累了工作经验，提升了自身能力，还更加明确了自己的职业发展方向。
在接下来的实习中，我将继续努力，充分利用实习机会，提升自己的综合能力。
会计实习12周周记5篇
会计实习12周周记5篇会计实习12周周记1实习的生活就像是一次放风筝，有时候稍微让自己松弛一会，就能飞的越高越远，抓的太紧反而会让自己局促不安，处于一个无法前进的状态。
但是如果在松弛的过程中没有严格把握的话，极有可能就造成一个非常糟糕的局面，那就是绳子断了，风筝飞远了，而失败也会接踵而来了。
进入这次实习生活当中，其实我是很焦虑不安的。
也就像是我前面说的一样，有时候把自己逼得太紧了反而会让自己坠落。
那段时间，我就一直处于一个很紧张的状态，整体也是在适应社会的环境去了，所以进步的空间很小，进步的机会也很少。
后来我认识到，不能再这样畏畏缩缩了，要大大方方的学习，不要去害怕，要勇敢一点。
去做自己想做的事情，同时不要违背自己的原则。
这才是我们成长当中最有益的事情。
自从我在心态上改变了不少之后，我就对这份实习工作有更多的追求和想法了。
我开始变得上进，不再因为这个陌生的环境而紧张，也不会因为一些陌生的人和事而感到无力。
其实一个人在社会上立足也是很简单的一件事情，可以随随便便找一份简单的工作，完成任务就能够生存下去。
这样的工作很多，但是人之所以存在，不就是需要一些追求的吗?实习的越久，我就越发现，其实生存的法则有很多，其中有一部分是我们自身创造的。
所以当我们走进了一个岗位的时候，就不要再去犹豫了，因为我们已经踏上了这次旅程，我们要学会去享受和进步，而非是后悔和不安。
在这次实习当中，专业上的知识我拓展了不少，在心态上也改变了不少，以前我总是一个很喜欢逃避问题的人，但是现在我不会再逃避了，每次遇到问题我都会及时解决，每次遇到难关，我也不会选择掉头就走，我会冷静一会，然后细心地去解决好。
其实很多的事情都是慢慢的解决好的。
有时候如若我们坚持速度，往往会丢失了更多的成长机会。
这次实习为我进入社会之前上了一堂实践课，我也很珍惜这一次经历，我会从中总结自己，改善原有的不足，在今后的学习和工作上更上一层楼。
感谢学校这四年对我的培养，也很感谢公司这几个月对我的照顾和栽培，未来，我会认真的出发，充满信心的抵达!会计实习12周周记2会计是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，为了积累更多的工作经验，经过学校和朋友的努力，在实业有限公司获得了一次十分难得的实习机会。
大学生暑假实习周记（12周）
大学生暑假实习周记（12周）实习时间虽然短，但学到的东西可不少。
以下是小编为大家精心整理的大学生暑假实习周记（12周），欢迎大家阅读，供您参考。
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第一周：这是大三的最后的三个月了，在这个周里，我开始了自己的新学习——实习。
来到xxxx服饰有限公司，了解公司的各项业务流程及各项规章制度。
熟悉了公司的工作安排、人员分配、经营业务范围等。
对市场有充分的了解和分析。
互联网不仅仅是网络营销的工具和平台，也是一种新的市场环境。
策划书中应对企业所处的网上网下环境进行分析，包括营销的宏观市场环境和微观市场环境，分析市场中的机遇和挑战。
第二周：实习第一个礼拜，算是适应期。
主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。
另外，尝试更同事多沟通，从交谈中也能够学到不少东西。
同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。
为了能够真正的学到知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们满意。
同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还不时提供一些帮助。
等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了.我可以简单的总结为几个，那就是：多看，多问，多观察，多思考!第三周: 工作进行的还是比较顺利的，只需要简单的作一些相关的操作即可，当然也有些客户需要更详细的信息，于是我需要对全局都做一番描述，力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。
虽然自认为口才并不好，但我能够把事情描述的比较清晰，如此也令客户满意。
而每次让客户满意的挂电话的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了，但一想，也许我刚才一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是值得的。
也可以了解目前市场的行情与竞争者公司.了解服装当时行情以便于公司对产品的生产。
同时，选择有利地位与其老板协商加盟兆旺服饰。
2020大学生顶岗实习周记12周
2020大学生顶岗实习周记12周第一周在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，单位老负责人还带着我跑城镇。
这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的检测知识，并将其转化到时间中去。
但在检测中大都是负责人做，我在旁边慢慢地学。
下周负责人说会让我实际操作。
这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。
这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。
大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。
第二周又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第二周了，真的是弹指一挥间。
上一周的时间，单位负责人主要是指导了我如何记入数据。
这周负责人说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。
检测看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。
比如要注意仪器的接线，采样的时间等等。
刚开始的时候，我由于不熟练，经常弄错，还好有负责人在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢他。
前一周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。
第三周越是实习，越会觉得时间过得飞快。
这周已经是实习的第三周了，按照学校的要求，我的实习周期的三分之一已经过去了。
回顾这过去的三周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。
刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来，经过负责人的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。
实习周记收获【12篇】
实习周记收获【12篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生通用实习周志12篇
学生通用实习周志12篇1.学生通用实习周志篇一本周实习，加深了我对物业管理知识的理解，丰富了我的物业管理知识，使我对物业管理工作有了深层次的感性和理性认识。
同时，由于时间短暂，感到有一些遗憾。
对物业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。
通过实习，我发现xxxx物业无论是在管理经验，还是人才储备、基础管理上都已储备了雄厚的资源，是物业管理行业中的一位后起之秀，它的发展前景非常广阔。
但在深圳，xxxx物业的品牌不太响亮，若美佳物业挖掘新闻，借用传播媒体，扩大其知名度。
那么，将在物业管理行业新的规范调整期占有更大的市场，让更多的居民享受到其优质满意的服务。
通过实习，我认识到要做好物业管理工作，既要注重物业管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
物业管理作为微利性服务行业，它所提供的产品是无形的服务，物业管理是一种全方位、多功能的管理，同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。
因此，在物业管理实际工作中，要时刻牢记物业管理无小事，以业主的需求为中心，一切从业主需求出发，树立“想业主之所想，急业主之所急，做业主之所需”服务宗旨，不断学习，不断创新，与时俱进，为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境。
2.学生通用实习周志篇二本周，我不仅在做一些日常的人事工作，还参加了关于各部门第二季度绩效考核指标修订的会议，虽然每天的会上我都只是用耳朵在听、用笔在记，但在大家讨论的时候我也在思考。
这样不仅让我对专业知识的理解更深一步，并且通过两个星期的时间，我对于集团六大职能部门、三大业务中心的重点工作有一个大致的了解。
人力资源部是集团“选人、用人、育人、留人”最核心的部门，对于集团的各部门的工作必须要有清晰地了解，这两周时间里我虽然有时很晚才能回家，但是真的很值得，因为每天我都可以学到很多的东西，至少这一天我有收获，我在成长。
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实习心得体会1“ 没有实习，就没有发言权” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
我与社会的接触并不多。
其实学校要求我们参加认识实习, 无非是想让我们提前接触社会, 了解社会, 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心, 于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。
在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当会, 品尝社会的酸甜苦辣。
中不能灵活运用，那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。
在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础。
再这段实践里我得到了许多体会与认识，理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力，现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下，请老师予以指导。
一、实习目的：锻炼自身的社会活动能力，了解社会现实，从实践中拉进了与社会的距离，认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验知识，培养能力，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会责任感。
在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。
二、实习内容：开始时要试工一天，工作6个小时。
试工期间，我被安排到大厅工作。
及时收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大厅的整洁是工作的重点，同时还必须兼顾厕所的卫生。
别看厕所只有小小的一块地方，拖起来不费吹灰之力。
但是在用餐高峰，往往前脚我刚拖完，还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用，地面有张乱不堪了。
在我手忙脚乱之际，只见大厅的阿姨，动作马力，总能在第一时间里把所有的工作做好。
速度之快让我佩服不已。
有人会说，用餐高峰时的确辛苦。
但是到了低峰就轻松了吧。
一开始我也是这么想的。
我面试的这家餐厅设在前进大街上，和闹市区的生意不能比。
过了吃饭时间，餐厅生意就会明显淡下来。
在低峰时段，大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染，似乎已经没有什么事情要做了，但是总不能就垂手站着吧。
于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。
特别是门上的玻璃，客人进出时手会碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。
大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。
垃圾要经常用导压棒压一下。
如果压好以后，垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。
收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜台上，保证柜台托盘的是数量。
盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管数量不够要及时补充。
经常到餐厅的外围看看。
如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫，保持餐厅外围环境的整洁。
人不多的时候，还可以把外围的地板拖一下。
以上几点是我在肯德基工作时的实习，虽已过去，但这将是一份最宝贵的财富，在我以后的人生旅途中，它将发挥重大的作用。
实习心得体会2我本科是理论经济学专业的，现在大四保完研了，轻松之余也想了一些关于今后工作的事，三个选项：高校当老师、某个科研院所当研究员，或者进银行或证券公司。
今天是第一天在某股份制银行实习，行长介绍说，他们行不爱要研究生，因为研究生普遍眼高手低，不爱干活，他们乐意招一般学校毕业的机灵的本科生，而且招聘时对研究生并没有优惠待遇，一样要从前台柜员干起，反正进了银行大门，之前的学历就都过眼云烟了，大家在同一起跑线。
而且今天实习我感觉干业务员工作，确实不需要什么高深的理论知识~~只要够细致，数字键摁的遛，加上基本的沟通能力和较为赏心悦目的容貌就足以胜任了。
短短的一天让我觉得，银行收入虽然很体面，但是一旦进了银行，自己大学四年加上未来研究生两年的学习就全无用武之地了，岂不可惜哉!但是如果去高校当老师，势必要读博士，万一到时候还没找到对象，女博士是让人生畏的。
那么，去研究所当研究员怎么样的?毕竟这个选择没有荒废所学的知识呀~~研究所对学历有什么硬性要求吗?对这方面我不是很了解，而且好像没听说过哪个研究所招人，希望了解情况的，有经验的前辈指点一下，有什么样的研究所适合经济学硕士就业，待遇如何，要是能够描述一下日常工作状况就更好了。
实习心得体会3工作站的训练已经结束，正式步入到日常管理的学习中。
肯德基为基层管理者设立了一套非常完善的管理系统理论，见习助理要学的从M2到M13共十三门课程。
说实话，这些课程其实就是一套很好的连锁快餐管理系统，而众多的中式快餐也正是缺乏这样一套完善的管理培训体系。
从开店打烊到服务区域、生产区域的管理，整套理论囊括了日常所有的细节，如果用心记笔记用心学习还是会很有收获的。
但是，你也不要指望你所谓的辅导人会全心全意的教你。
一方面，他有他应该要做的工作不可能永远盯着你。
另一方面，其实他们那些所谓的资深管理组也是很有私心的总是害怕你全学会了有朝一日会超越他。
这是一种不好的心理，它会阻碍企业的发展，但是，就算是顶尖的五百强企业在中国其企业文化也会有所改变，更何况肯德基口口声声打着“为了中国而改变”的口号。
不过，你也不用着急，那些东西毕竟不难，只要用心学习并累积经验日后有些营运中的东西自然会掌握的，当时完全不用太过于自卑。
需要申明的是，并不是每家分店都是这样的，而我始终觉得也都是大同小异不会有多大的差别。
同时，在工作的时候还要注意人际关系的交往。
由于餐厅的管理架构由组长、见习助理、助理、餐厅副理、餐厅经理等六七个人构成，工作中难免产生分歧。
人际关系其实也是最为活灵活现变化万千的，然而，不管你面对的人怎么改变，我总结出来的人际关系处理的通用法则是：谦虚、谨慎、不参与胡乱的议论、不骄傲自大、不任性娇惯，通常多看、多思考、多与人亲近是没有问题的。
对于周围的管理组，也要避让三分，言谈举止要有所顾及，不要滔滔不绝显摆自己，也不要是是非非议论他人，总之，懂得应变才是处事的关键。
工作四月之余，并没有什么不适应的感觉，肯德基见习助理也没有网上所说的那样恐怖，总而言之，只要懂得应变，以平常的心态面对工作生活，不管遇到怎样的困难都是可以迎刃而解的。
祝福所有拼搏在KFC餐厅的见习助理。
实习心得体会4这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。
作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。
在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。
如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班;如果不小心出现了错误，也必须负责纠正。
其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。
在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。
比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。
现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。
最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务能力和交际能力。
任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。
因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。
很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。
实习心得体会5两个月的实习生活似弹指一挥间,从在学校听课学习知识的紧张忙碌,到现在走上工作岗位的淡定、坦然。
这让我懂得了，这是我人生中的一大挑战，是角色的一大转变。
刚进入实习学校的时候,对于从未真正讲过课的我来说,一切都得从零开始。
在实习学校的领导和老师的帮助下，我慢慢地适应并喜欢上了那里的一切。
我用一周的时间熟悉并记下了班里79名学生的名字，并能像朋友似的与他们在课上课下进行交流沟通，因此，孩子们在课上都能积极主动地回答问题，课下则找我谈谈心，聊聊天。
我们班的一个小朋友还征求我的意见，问她能不能在课下叫我姐姐，不叫老师。
我觉得这是孩子们对我的认可，对此我真的感到很欣慰。
实习期间，我从未出现无故缺勤。
对于有丰富工作经验的老师提出的工作建议，我都能虚心地听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，尽力做到理论与实际相结合。
对于每一项工作我坚持以谦虚谨慎、认真负责的态度来对待，尽力做到让孩子在我的课堂上学到知识，让家长放心，让学校领导放心。
在平时教课的过程中，我也总结了几点经验：1、将军不打无备之战——课前一定要认真备课。
如果课前准备的不充分的话不仅会浪费大量宝贵的时间，还会使课堂气氛陷入混乱的境地。
在讲授《虎门销烟》这一课的时候，由于我想加深孩子们对这一历史事件的了解,我想给孩子们播放一些关于虎门销烟的视频资料,但是我准备的不够充分,课前的几分钟我特别匆忙的在教室的电脑上下载了一个关于林则徐的短片,在播放完以后才发现这个短片没有涉及虎门销烟这一事件的画面。
我在这一件事上吸取了教训，以后每节课前都认真地备课，搜集资料，让课堂充实而又充满欢乐，让孩子们在快乐中学习，在快乐中掌握知识。
2、在管理课堂纪律方面，鼓励表现好的学生比批评表现差的学生的效果要好很多。
刚开始上课的时候班里的学生依然安静不下来,这时候就需要表扬那些少数表现好的学生来激励那些安静不下来的学生,这个方法真的很有效哦。
3、要让学生慢慢的养成一些良好的习惯，可以通过熟记一些口诀来实现。
比如说当学生们不认真听讲的时候老师就可以说：小嘴巴。
孩子们紧接：闭上不说话;老师说：小眼睛，孩子们紧接：看黑板。
这些话把孩子的身体部位与课堂纪律要求紧密结合在了一起，这些话语既通俗易懂，同时又有助于创造良好的学习氛围。
在这两个月里,我得到了很好地锻炼,同时也深深的了解和喜欢上了教师这个职业,更加坚定了我毕业后从事教育事业的信念。
我始终坚持一条原则：要么不做，要做就做最好。
通过这次学习，我学到了很多课本上学不到的东西，这为我以后走向社会，更稳地走好人生的每一步打下了良好的基础。