公开课课件————对韵歌
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《对韵歌》PPT课文课件

小组合作,学习“风”字。
风
你能说说与风有 关的词语吗?
大风 小风 微风 狂风 东风 南风 西风 北风 东北风 风筝 风衣 风扇
图文结合,认识“云、鸟、虫”。
云鸟 虫
把古文字和对应的现代汉字连一连。
请小朋友说说生活中与“云、鸟、虫” 有关的词语。
云朵 白云 青虫 害虫 鸵鸟 蜂鸟
乌云 益虫 鸟食
花对树, 鸟对虫。
山清对水秀, 柳绿对桃红。
云对雨, 雪对风。
看图,读第一句话。
品读 韵文,
云对雨,雪对风。
体会
特点。 用生字卡片对读。 云
雨雪 风
看图试着背诵第一句话。
看 图 读 第 二 用词语卡 句 片对读。 话。
花对树, 鸟对虫。
红花 飞鸟
绿树 爬虫
看图试着背诵第二句话。
小结:一个字 的对一个字的, 两个字的对两 个字的。字数 相同才能放在 一起对对子。
把生字宝宝送回家
动物
自然风景
云雨风 花 鸟 虫
开火车认读生字
游戏规则:一名学生读对了,其他同学就跟读, 并竖起大拇指表示赞扬;这名学生读错了,其他同 学就说:“错错错,请你仔细看一看。”
对云雨风 花 鸟 虫
一起写生字
评价标准: ☆字形要准确。 ☆笔顺要准确。 ☆坐姿要端正。
范写“云”字
学写字
课堂演练 一、填一填。 “虫”是( 独体)字,我能给它组词: (毛毛)虫、(捉虫)。
二、认一认,连一连。
花雨 风 虫云
三、你也来对个对子吧!
天对地, 星对灯。 山对水, 叶对藤。 夏荷对冬梅, 细雨对春风。
字词听写
诵读第三句话,图文结合理解词语。
看第 三幅 图, 读第 三句 话。
《对韵歌》(共23张PPT)完美版课件

课文赏析
通过读,我们发现,对韵歌读起来可以快,可以慢,可以重,也可以轻,这就是读书的抑扬顿挫,这样才能读出书中的味道。
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
课文赏析
云
雨
花
鸟
虫
课后练习
地
填空。天对( ) 日对( ) 红对( ) 大对( )
对韵歌
人教版语文一年级课件
指导老师:
新课导入与教学方法(一)
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新课导入与教学方法(二)
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新课导入与教学方法(三)
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新课导入与教学方法(四)
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目录
引入新课
课堂扩展
学习新知
教后练习
古代有一个叫陈文杰的人,他非常聪明,因为对对子对得好而当上了钦差。你想不想像他一样来对对子?老师就出两个满足你们的愿望。天对(地),黑对(白),花对(树)。今天,我们来学一首儿歌《对韵歌》。
月
绿
小
课后练习
除了书上的对子,你还知道哪些对子呢?
河对汉,绿对红。塞北对关西。
晨对午,夏对冬。山亭对水榭。
泉对石,干对枝。吹竹对弹丝。
课后练习
古代的陈文杰非常聪明,他写了一本书叫《声律启蒙》,大家可以读一读。
课后练习
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月5日
ห้องสมุดไป่ตู้
花草
窗花
雪花
爷爷在院子里种了很多好看的花。
我会认
鸵鸟
蜂鸟
鸟巢
鸟类是人类的朋友。
我会认
毛毛虫
甲虫
七星瓢虫
通过读,我们发现,对韵歌读起来可以快,可以慢,可以重,也可以轻,这就是读书的抑扬顿挫,这样才能读出书中的味道。
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
课文赏析
云
雨
花
鸟
虫
课后练习
地
填空。天对( ) 日对( ) 红对( ) 大对( )
对韵歌
人教版语文一年级课件
指导老师:
新课导入与教学方法(一)
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新课导入与教学方法(二)
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新课导入与教学方法(三)
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新课导入与教学方法(四)
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目录
引入新课
课堂扩展
学习新知
教后练习
古代有一个叫陈文杰的人,他非常聪明,因为对对子对得好而当上了钦差。你想不想像他一样来对对子?老师就出两个满足你们的愿望。天对(地),黑对(白),花对(树)。今天,我们来学一首儿歌《对韵歌》。
月
绿
小
课后练习
除了书上的对子,你还知道哪些对子呢?
河对汉,绿对红。塞北对关西。
晨对午,夏对冬。山亭对水榭。
泉对石,干对枝。吹竹对弹丝。
课后练习
古代的陈文杰非常聪明,他写了一本书叫《声律启蒙》,大家可以读一读。
课后练习
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月5日
ห้องสมุดไป่ตู้
花草
窗花
雪花
爷爷在院子里种了很多好看的花。
我会认
鸵鸟
蜂鸟
鸟巢
鸟类是人类的朋友。
我会认
毛毛虫
甲虫
七星瓢虫
小学语文《对韵歌 》ppt课件

对韵 歌 (Yun) 第一页,共十六页。
看图猜 物 (Cai)
云 对 雨 (Dui)
雪对 风
第二页,共十六页。
看图(Tu)猜物
花 对 树 (Dui)
鸟对 虫
第三页,共十六页。
看 图猜物 (Kan)
山清 对 水秀 (Dui)
柳绿 对 桃红
第四页,共十六页。
读儿歌
对韵 歌 (Yun)
云对雨,
雪对风。
第九页,共十六页。
学习(Xi)生字
花
(Hua)
第十页,共十六页。
学 习生 (Xue) 字
鸟
(Niao)
第十一页,共十六页。
学习(Xi)生字
虫
(Chong)
第十二页,共十六页。
这些(Xie)生字大家都会读 了吗?那么你们在生活中用 过这些(Xie)字吗?想想,一会 儿说给大家听一听。
第十三页,共十六页。
鸟 云风
摘苹(Ping) 果
虫花
雨
对
第十四页,共十六页。
指导书写
(Chong)
(Yun)
第十五页,共十六页。
指导书 写 (Shu)
(Shan)
第十六页,共十六页。
花对树,
鸟对虫。 山清(Qing)对水秀,
柳绿对桃红。
1、自己读一读
2、同桌互读 纠正发音
3、请同学读
第五页,共十六页。
学习(Xi)生字
对
(Dui)
第六页,共十六页。
学 习生 (Xue) 字
云
(Yun)
第七页,共十六页。
学习(Xi)生字
雨
(Yu)第八页,共十六页。来自学习生(Sheng) 字
风
(Feng)
看图猜 物 (Cai)
云 对 雨 (Dui)
雪对 风
第二页,共十六页。
看图(Tu)猜物
花 对 树 (Dui)
鸟对 虫
第三页,共十六页。
看 图猜物 (Kan)
山清 对 水秀 (Dui)
柳绿 对 桃红
第四页,共十六页。
读儿歌
对韵 歌 (Yun)
云对雨,
雪对风。
第九页,共十六页。
学习(Xi)生字
花
(Hua)
第十页,共十六页。
学 习生 (Xue) 字
鸟
(Niao)
第十一页,共十六页。
学习(Xi)生字
虫
(Chong)
第十二页,共十六页。
这些(Xie)生字大家都会读 了吗?那么你们在生活中用 过这些(Xie)字吗?想想,一会 儿说给大家听一听。
第十三页,共十六页。
鸟 云风
摘苹(Ping) 果
虫花
雨
对
第十四页,共十六页。
指导书写
(Chong)
(Yun)
第十五页,共十六页。
指导书 写 (Shu)
(Shan)
第十六页,共十六页。
花对树,
鸟对虫。 山清(Qing)对水秀,
柳绿对桃红。
1、自己读一读
2、同桌互读 纠正发音
3、请同学读
第五页,共十六页。
学习(Xi)生字
对
(Dui)
第六页,共十六页。
学 习生 (Xue) 字
云
(Yun)
第七页,共十六页。
学习(Xi)生字
雨
(Yu)第八页,共十六页。来自学习生(Sheng) 字
风
(Feng)
一年级上册语文5对韵歌 课件(共21张PPT)

随堂练习
看一看,连一连。
花雨 风 虫云
你也来对个对子吧!
天对地, 星对灯。 山对水, 叶对藤。 夏荷对冬梅, 细雨对春风。
课后练习
一、把今天新认识的字词读给父母听听。 二、在田字格里认真、正确地书写今天学 习的生字。
同学们,通过本节课的学习, 你们有什么收获吗?
课文总结
今天我们一起朗读和背诵了《对韵 歌》。有一本书叫《笠翁对韵》,里面 就有着很多对韵歌。同学们可以找到这 本书,和大人一起读一读。
结束啦,再见!
组词造句
yǔ雨Βιβλιοθήκη 大雨 下雨造句:今天下了一天的大雨。
组词造句
fēng
风
大风 风车
造句:下雨之前总是要刮很大的风。
把下面三幅图和课文的三句话配对。
花对树, 鸟对虫。
山清对水秀, 柳绿对桃红。
云对雨, 雪对风。
随堂练习
想一想,填一填。 “虫”是( 独体 )字,我能给它组词:( 昆虫 )、 ( 毛毛虫 )。
对韵歌
小学语文一年级上册
对韵歌 云/对/雨, 雪/对/风。 花/对/树, 鸟/对/虫。 山清/对/水秀, 柳绿/对/桃红。
学习目标:
一、认识7个生字,会默写3个生字,并掌握笔画; 二、认识笔画“提”、“撇”、“折”、“竖折”; 三、有感情地朗读、背诵对韵歌。
读一读,记一记 云对雨
读一读,记一记 雪对风
读一读,记一记 花对树
读一读,记一记 山清对水秀
读一读,记一记 柳绿对桃红
想一想
大家想一想,说说对韵歌中的词语一 定是反义词吗?
不一定,是相对的事物就行,比如天和地、 日和月、风和雨等等。
组词造句
duì
对
一年级上册语文5对韵歌 课件(共34张PPT)

花园
花海
• 花瓣 花蕊 看图识字 • 荷花 桃花 杏花 月季花 • 浪花 雪花 棉花 蛋花 • 花盆 花坛 花园 花海
字理识字
鳥鸟
小鸟、飞鸟、啄木鸟
虫
书虫、网虫、懒虫、鼻涕虫……
对云雨风花鸟虫
风 云
雨 对
鸟 花虫
这里是植物 的家。
这里是动物的 家。
这里是自然现 象的家。
花
鸟虫 云雨风
5.对韵歌
对 云 雨 风 花 鸟虫
云对雨,
对 雪对风。
韵 花对树,
歌
鸟对虫。 山清对水秀,
柳绿对花红。
对云雨风花鸟虫
在生活中识字
组词识字 白云 乌云 彩云
雨
大雨、暴雨 雨水、雨滴 春雨、秋雨
风
春风、秋风、南风、北风
花
花瓣
花蕊
荷花 月季花
杏花 桃花
雪花 浪花
棉花 蛋花
花盆 花坛
云雨风花鸟虫
云对雨,
对 雪对风。
韵 花对树,
歌
鸟对虫。 山清对水秀,
柳绿对花红。
山
学习新笔画:竖折 口诀:先短竖稍停顿
后长横要写直。
虫
学习新笔画:提 口诀:下笔重,提笔轻,
从左往右写。
云
学习新笔画:撇折
口诀:下笔重, 转折处要顿笔, 折时稍稍往上斜。
找一找藏在画里的对子
山清对水秀
柳绿对桃红
山对水 柳对桃 清对秀 绿对红
第一关
云
对风
鸟 桃红
第二关
对答如流
第三关
花落谁家
对对乐园
多对( ) 来对( ) 海对( ) 月对( )
春福 回满 大( 地
《对韵歌》PPT优秀课件

学汉字
鸟 拼音:niǎo 笔顺:撇, 横折钩, 点, 竖 折折钩, 横 解释: 脊椎动物亚门鸟纲动物 的通称
虫 拼音:chóng 笔顺:竖, 横折, 横, 竖, 横, 点 虫狭义上是指动物界中 无脊椎动物的节肢动物 门昆虫纲的动物,
朗读课文
朗读课文加深印象,小组互相朗读,查看是否都会读 自由讨论,讨论不会的难写的汉字
学汉字
花 拼音:huā 笔顺:横, 竖, 竖, 撇, 竖, 撇, 竖弯钩 其解释: 1.种子植物的有性繁殖 器官,由花瓣、花萼、 花托、花蕊组成,有 各种颜色,有的长得 很艳丽,有香味
树
拼音:shù 笔顺:横, 竖, 撇, 点, 横撇/ 横钩, 点, 横, 竖钩, 点 其解释为: 1.木本植物的通称 2.种植;栽培 3.树立;建立 4.姓。
学汉字
云
拼音:yún 笔顺:横, 横, 撇折, 点 其大意为:云是大气中的 水蒸气遇冷液化成的小水 滴或凝华成的小冰晶,所 混合组成的漂浮在空中的 可见聚合物。
雨
拼音:yǔ 笔顺:横, 竖, 横折钩, 竖, 点, 点, 点, 点 其大意为:下雨。 组词:天不雨 降落、落下。 组词:雨雪、雨雹 润泽、滋润。
1.老师教导如何书写 新的汉字一笔一划的 写在黑板上
2.自由讨论,小组合作或者同桌互相合作,通过互相讨 论互相帮助完成书写。
3.老师提问,查看是否有不会的同学将文章抄写两遍
02
把不会的汉字写五遍
03
向家长展示今天学到的知识
04
复习下一个文章
学而不思则罔,思而不学则殆
对韵歌
课堂回顾
1.提问拼音bpmfdtln 2.回顾并提问田字格的用法 3.回顾日月水火拼音以及如何书写 4.五分钟阅读新课文
《对韵歌》ppt课件

山清对水秀,柳绿对桃红。
读一读Βιβλιοθήκη 山清对水秀,柳绿对桃红对韵歌
云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。 山清对水秀,柳绿对桃红。
对韵歌
云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。 山清对水秀,柳绿对桃红。
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
对云雨风 花鸟虫
对 云雨风 花 鸟虫
亲爱的同学们: 汉字王国狂欢节,欢迎你参加!只 要你会读我们的节目单,你就可以和我 们一起参加狂欢节! 还等什么呢?快试试吧! 生字宝宝 9月11日
狂欢节目单 1、大雨点 2、小虫飞 3、日月风云 4、花儿对我笑 5、我是一只小小鸟
对
韵
歌
对韵歌
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
退出
读一读
yún duì yǔ
云对雨,
xuě duì fēng
雪对风。
云 雨 风
读一读
yún duì yǔ
云对雨,
xuě duì fēng
雪对风。
读一读
花对树, 鸟对虫。
花 鸟虫
读一读
花对树, 鸟对虫。
读一读
《对韵歌》(共27张PPT)教学课件

一、学习目标
对
二、学习字词
云
二、学习字词
雨
二、学习字词
风
二、学习字词
花
二、学习字词
鸟
二、学习字词
鱼
二、学习字词
虫
二、学习字词
虫
云
山
二、学习字词
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
对韵歌
三、课文讲解
云/对/雨,雪/对/风。花/对/树,鸟/对/虫。山清/对/水秀,柳绿/对/桃红。
对韵歌
授课老师:
新课导入与教学方法(一)
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新课导入与教学方法(二)
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新课导入与教学方法(三)
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新课导入与教学方法(四)
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1、认识7个生字;会写3个生字,并掌握笔顺;认识笔画“提、撇折、竖折”。2、有感情地朗读、背诵对韵歌。
四、布置作业
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月5日
对韵歌
三、课文讲解
云对雨
三、课文讲解
雪对风
三、课文讲解
花对树
三、课文讲解
鸟对虫
三、课文讲解
山清对水秀
三、课歌中的词语一定是反义词吗?
不一定。只要是相对的事物就行,比如天和地、日和月、风和雨,等等。
三、课文讲解
1、会认双栏线里的字,会写田字格里的字。2、朗读课文,背诵课文。
对
二、学习字词
云
二、学习字词
雨
二、学习字词
风
二、学习字词
花
二、学习字词
鸟
二、学习字词
鱼
二、学习字词
虫
二、学习字词
虫
云
山
二、学习字词
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
对韵歌
三、课文讲解
云/对/雨,雪/对/风。花/对/树,鸟/对/虫。山清/对/水秀,柳绿/对/桃红。
对韵歌
授课老师:
新课导入与教学方法(一)
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新课导入与教学方法(二)
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新课导入与教学方法(三)
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新课导入与教学方法(四)
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1、认识7个生字;会写3个生字,并掌握笔顺;认识笔画“提、撇折、竖折”。2、有感情地朗读、背诵对韵歌。
四、布置作业
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月5日
对韵歌
三、课文讲解
云对雨
三、课文讲解
雪对风
三、课文讲解
花对树
三、课文讲解
鸟对虫
三、课文讲解
山清对水秀
三、课歌中的词语一定是反义词吗?
不一定。只要是相对的事物就行,比如天和地、日和月、风和雨,等等。
三、课文讲解
1、会认双栏线里的字,会写田字格里的字。2、朗读课文,背诵课文。